不止一次,我努力嘗試作文【精】
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的不止一次,我努力嘗試作文,歡迎閱讀與收藏。
不止一次,我努力嘗試作文1
不止一次,努力嘗試鋪就了我光明的道路;不止一次,努力嘗試讓我懂得努力的真諦;不止一次,努力嘗試,才讓我嘗到成功的喜悅。
當我踏進初中校門,看著面前密密麻麻的數學題,以及在數學課上同學們高舉的小手和興奮的小臉,我就知道自己不是一塊學數學的料。雖然我馬上要升入初三了,可是從初一到初二,我的數學成績一直不理想,上80分的次數都屈指可數,我為此哭過,鬧過,但是從來沒有放棄過。
在初二的`開學考試中,我的數學只考了30幾分,當時發下成績后,我猶如遭到晴天霹靂。寒假的時候,我每天都去輔導班學習,每天晚上都在認真做題,可是為什么成績還是不理想呢?我經過反復思考后,終于找出了原因。
我雖然計算題做得非常好,但是我不會靈活運用,有的題目我并不是不會,稍微變了題型后我就不知所措了,所以必須要多做題。
那天考試后,我每天早在認真的復習和預習,寫完作業后哪怕時間在晚,我也一定要做1-2頁的聯系。在學校里,遇到不會的題我也會積極的向同學請教,并且每次考試的試卷我都留著,在臨近期中考試之前我還特地復習了一遍。
在這次期中考試,我的數學比及格多了3分,和以前不及格的我相比,這的確是一個不小的進步,但是有的同學對此卻不以為然,甚至發試卷的同學看到我的成績后,會偷偷嘲笑我,但是,我并沒有放棄,仍在繼續嘗試。
我對這次的數學成績進行了分析,基礎題我基本上全做對了,而十分以上的答題我基本上都沒有做。每次遇到這種大題,我都十分的不耐煩,直接在手機上搜答案,現在想起來真是后悔莫及。每天晚上我都主攻一些拔高題,哪怕坐不上來的看了答案,理清思路后,會在紙上重新寫一遍答案。盼星星,盼月亮,終于盼來了期末考試。在考數學是,我十分仔細的思考了每一道題,在做到最后的大題時,我也沒有膽怯,十分有耐心的做完了每一道題。功夫不負有心人,我考了九十三分,雖然和其他同學相比,這個分數并不高,但是這是我在努力嘗試后的結果。
不止一次,我努力嘗試,只為有一點進步,撫平自己的傷口,讓自己在人生道路上永不停息地繼續嘗試下去,勾勒出一副美好的畫卷。
不止一次,我努力嘗試作文2
一路上,我望著遠處的成功,忘記失敗的楚痛;一路上,面對各種各樣的困難和挫折,我努力嘗試,穿過湍急的河流,穿過冰冷的峽谷,抵達對岸。——題記
我是一只兔子,一只嬌小的兔子,是眾多兔子中最嬌小的一只。我必須要依靠在母親那溫暖又親切的懷抱里才得以生存。因此,母親從來沒有夸獎我什么。然而我向往母親的夸獎,所以我總是會去嘗試母親給我的挑戰,但母親總一笑而過或者當直接當做沒有看見。漸漸地,漸漸地,企盼母親的夸獎,已經融入到我生活,也變成了我生活的一部分,我殷切期待,我積極向往。
那天,北風呼嘯,紅似火的楓葉在冷風呼嘯的風中跳起了優美的舞蹈。母親把我帶到湍急的河水邊,自幼,懵懂的我自然不知道母親要做些什么。冷風吹的我直發抖,只見母親指著那湍急的河流,板起了一向對我溺愛的`臉,用比冰的溫度還低的口吻的說:“你跳進這河水里,游到對岸!”我摸了摸這水溫,天!這冰涼刺骨的河水,觸摸一下就已經非常冷了,但媽媽竟然還想讓我在里游泳!于是我心想:天哪!如果要讓我在里面游泳的話,肯定會被凍成“凍死鬼”的!然后,我就對母親說:媽媽, 這水的溫度實在是太冷了!可不可以等天暖一些的時候再游啊?”我撒嬌道。可是媽媽依舊冷冰冰的口氣說道:“不行!每一只兔子都應該學會游泳!這可是兔子的本能!如果你連游泳都不會,你還能算一只兔子嗎!”說完就跳進河水里,向對岸游去。站在對岸,目不轉睛的看著我。我抬頭向天空看去,風依然是那樣的大,那片火紅的楓葉還在風中翩翩起舞,仿佛是對自己懦弱的挑釁。再看看四周,也有一些和我年齡向仿的小兔子在這刺骨的河水里自由自在的游泳。他們沒有猶豫著要不要下去,而是毫不猶豫地跳下水,向對岸快活地游去。我心想:對了,我不是想得到媽媽的夸獎嗎?如果我成功了,媽媽應該會夸我了吧?
終于,我鼓足勇氣,向這水里跳進去?墒怯直荒峭募钡暮铀疀_了回來。于是,我又鼓足了勇氣,又跳進水里,張開手和腿,向對岸“劃”過去。。〗K于順利抵達到對岸了!
母親對我豎起了大拇指,說:“你不是說,你不行嗎?你做不到嗎?”這次,媽媽終于夸我了!
不止一次,我努力嘗試!
不止一次,我努力嘗試作文3
“嗖——”朋友從我身邊“飛”過,還帶著一股冷風,“冷風”一直蔓延到我的身上,連雞皮疙瘩都被嚇出來。“來吧,邁出你的腳步,懷抱真冰吧”朋友們嘻嘻哈哈地調侃著我,她們在真冰上滑來滑去輕松自如,一不留神,卻差點兒滑倒在冰上,看得我心驚膽戰!皨屟,太嚇人了”!我說著,轉頭就想回去。“你難道就不想像我們在冰上那樣滑來滑去嗎?”X佳說道,旁邊的X欣也狠狠地點了點頭。
好吧,在她們的“循循善誘”下,我跨出了第一步,左腳先跨出去,右腳隨后跟著站在了冰上,我的手緊緊地扶著欄桿,嘿,我站穩了!“滑,滑呀!”朋友們說道!盎?怎么滑?”我心里想著,左腳滑了出去,右腳卻不知往哪兒放,抬的高高的,沒想到手一松,我的身子往前一傾,“呯!”一下子跪在冰上,一陣鉆心的痛啊。我顫顫微微地直起身,左手往冰上一撐,沒想到真冰是如此的冰冷,我仿佛感到刀在手上劃過,刺痛感逼回了我的手。第一次嘗試,失敗了。
“扶著欄桿,一步一步來!迸笥褌冋f著。我抓著我的'“救命草”——欄桿,怎么也不敢松開,左腳和右腳慢慢向前滑著,一步,兩步,三步……興奮感驅使著我,越滑越快,越快越激動!昂昧,可以停下來了!蔽业男脑诿钪瑳]想到一沒站穩,雙腳打了結似的,我死死地抱著欄桿,差點兒就摔了下去。我松了口氣,看來,還是得慢慢來呢!
我控制著速度,由慢到快,前面幾跤已讓我吃足了苦頭,也吸取了不少教訓。“現在,你可以松開欄桿了”。X欣說道。我點點頭,慢慢放手,向前一步步滑動!鞍パ!”不平穩的步伐讓我再次摔倒,我哭喪著臉艱難地站起來!凹佑!再練習一會兒你應該就可以“出師”了!”X佳鼓勵道。我深吸一口氣,重新出發。現在,我只要跨出左腳,然后,右腳也跟上去,對了,身體要平衡……呯!又滑倒了!再站起來,平穩,再往前滑……我的心里默默地引導著。終于,功夫不負有心人,我成功了!
是的,我不止一次努力嘗試,但是,我會溜冰了,我成功了!原來,這是努力的結果,雖然嘗到了苦頭,但最后的甜頭,是最回味的、最難忘的……而我,成功了!
不止一次,我努力嘗試作文4
一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,不止一次,我努力嘗試,我堅信我將突破重重阻礙,勇敢駛向成功的彼岸。
清晨,整個山被薄霧籠罩著,突然一陣歡呼聲打破了這靜謐的氣氛。我聞聲望去,幾個十五六歲的少年騎著山地車,如離弦的箭一般沖下來,不是坐上幾個酷炫的動作,帶來一陣歡呼,讓人看了熱血沸騰,我不由得想起自己學騎自行車的情景。
五年級的暑假,爸爸不知從哪里借來一輛輕型自行車,要教我騎車子。雖然我一直嚷著要學,但真要騎時,卻有點害怕了,遲遲不敢上去。爸爸笑著說:“你都多大了,怎么還這么膽小?有我在呢,你盡管騎,我在后面護著你”聽了這句話,我松了口氣。人總是要去嘗試的'。于是,我坐上自行車,顫抖的踏上去,自行車搖搖晃晃向前駛去,一點也不聽我的指揮。我一直盯著車把,頭昏腦脹,手腳僵硬,根本動不了,車子驟然停了下來,幸虧爸爸動作快,把住了車子,要不就人仰馬翻了。
“抬起頭來,朝前面看!卑职值脑捄榱翋偠。我回過神來,嚇得我一身冷汗。我又一次嘗試,想著一不做二不休,用力踩動腳踏,自行車嗖地一下子沖了出去。速度太快,我有點招架不住,正想剎車,沒等反應來,自行車徑直沖向路旁的樹。我驚慌失措,連人帶車倒了下來,摔倒了水泥地上,狼狽不堪。還好我穿的是長褲沒有摔破皮。
盡管有了慘痛的教訓,我也沒有灰心,凡事都有第一次,只有不止一次的嘗試才能成功。我又硬著頭皮騎到自行車前座上。媽媽自告奮勇上前幫忙。她抓住后座,叫我放心大膽地騎。我猶豫不決,生怕再次摔了。媽媽鼓勵我說:“放心吧,有我保駕護航,保管你不再跌跟頭!蔽夜淖阌職馓ち似饋,由于速度慢,這次行駛得特別穩。 漸漸地,媽媽撒開了手,我掌握好了節奏騎的順起來。日落西山的時候,我們踏著夕陽回家了。雖然,我汗流浹背,累得筋疲力盡,并且身上很多地方都在隱隱作痛,但我的心里卻是美滋滋的。因為,我不但學會了騎自行車的本領,而且明白了不管干什么事情都要不拋棄,不放棄,不止一次的努力嘗試,堅持就是勝利!
不止一次,我努力嘗試作文5
很多人都希望自己能成為一名強者,但又有誰知道強者的背后付出過不為人知的黑夜?強者的過去都是不斷的嘗試與某些事。
很小的時候,我就一個人照顧自己,一次夜晚,窗外風吹雨打,我一個人安安靜靜的,在房間里的臺燈下做功課。
我的房間只不過是和一張床的空間,如果把窗戶都關閉了,室內空氣就不得流暢,于是就把窗戶開了一下門,就坐上認真的'寫的功課。
過了幾分鐘外面發出不尋常的聲音,那聲音竟像貓叫,又像小孩的哭啼,我聽了十分鐘之后,立即扔下筆去關上門窗,然后繼續做我的功課,不到一會兒那扇門窗的打開了,我感到非常害怕,就什么也不管了,飛快的跳上床,用被子將全身蓋住,自己縮成一團,像個大粽子。
在被窩里我心跳加快,被子隨著我一直發抖。沒想到我剛那一跳卻驚動了我的大姐,她跑過來推開門,把我的被子立即扯開問我:“你干嘛這樣?是不是?什么事嚇得你了?”我聽到世界的聲音就一聲撲向他說:“姐,我不敢一個人待在房間,我怕有鬼,你沒在的時候,窗戶會自己開門”。
姐姐聽了長嘆了一口氣,似乎已經知道我怕什么病,說怕什么,并沒有鬼,為今晚外面刮風又下雨,很多時候窗戶會隨他們而身動開關的,知道沒有?我心跳數電恢復正常,原來是自己膽小,沒有戰勝自己心理恐懼癥。
在我睡前給自己下定決心,一定要戰勝我那恐懼的心理,不然我就永遠不能獨立完成于某一件事。
經歷上次的恐懼,我就一次比一次大膽,我和伙伴就兩個人到山上摘“妹子果”,在上山的路上,他看到旁邊有很多像小山坡那樣的墳墓,停止了腳步,大聲叫起來,我聽到轉過頭問他干嘛了,他的身子撲在我的胳膊上,眼睛不敢睜開,用手指著說:”我害怕,我們回去吧”!我制止他的手說:“不要指那些墳墓,那是對祖先不尊重”。
我們不摘“妹子果了,回家吧!”我嘆氣說,不用怕,有我在哪里,你只要當這一座座小山就好了,或者你拉著我的手,好嗎?他最后還是聽我的,勉強跟著我往前走。
其實不管你要戰勝什么,都要經歷多次嘗試,而不是因一次失敗了就放棄了,那么你永遠不可能獲得成功,所以每個人都要不斷去訓練自己,我們才能成為一個勇敢、自強不息的人。
不止一次,我努力嘗試作文6
生活的篇章中,許多事令人記憶猶新,難以忘懷。若是問起大家,也許有人會說:第一次騎自行車,第一次做飯……而我的這件事,也跟“一“脫不了關系,但它不是一次,而是不止一次,雖然過程是令人煩躁的反復嘗試,但最終我獲得了成功。
周末,金色的陽光灑在水泥的小道上,我背著畫板,朝素描班那邊走。按往常的樣子削好了鉛筆,固定好了畫板,我在椅子上坐下,一轉頭,映入眼簾的就是燈光下一個個各型各色的陶罐和玻璃水杯,不得不說今天的課題還真是具有挑戰性,還沒開始,我就。以前經?蠢蠋煯嬤@些瓶瓶罐罐,形態不一,顏色各異的.瓶子到了他們的手中仿佛就是一張相片。他們總能用手中那幾只普普通通的鉛筆勾勒出瓶身,只是簡簡單單的黑白兩色,他們用得恰到好處,仿佛就是把瓶子搬上了畫紙。
我看看瓶子,看看空白的紙,硬著頭皮勾出一條弧線。畫幾何體還能把鉛筆當尺子用,到了陶罐這里,就算有一把標準的直尺,也派不上用場。本以為會跟畫面明暗“杠”上的我,現在居然被瓶口區區幾個圓給攔住了。按照老師的方法,先畫一個長方形,切成八邊形,十六邊形,三十二邊形……一個圓就完成了,擦掉其中的輔助線,我放遠了畫板看看這圓,卻是怎么看怎么奇怪,好像旁邊是素描,而那個圓是不知從哪兒來的東西。我拿起橡皮擦就開始擦,畫面干凈了,我又開始了新的嘗試。一個圓又一個圓,有的看著奇怪,有的看著太小,有的圓兩端太尖,還有的不成形。我又一次一次地擦掉畫紙上失敗的圓,紙上已經起了毛,告訴我不能在這樣試下去了。我這才反應過來,去看了看老師以前的作品,畫上的圓與畫面融合在一起,絲毫沒有奇怪的感覺。仔細端詳了一會兒,我突然發現了其中的秘密。畫中的圓不能像用電腦一樣,畫出一個規規矩矩的圓,素描中,組成圓的不同地方的弧線應有不同的弧度,離自己遠的那一條,弧度應大一些。
我又開始反復嘗試,一次又一次,一個圓又一個圓,在練習的過程中,我一次比一次做得更好,讓畫上的圓與整幅畫融合在一起,同時我也親身體會了其中的道理:
當遇到困境,要反復嘗試不同的方法,不止一次地去進行練習,掌握了正確的方法,就一定能獲得成功。
不止一次,我努力嘗試作文7
連綿不斷的蟬鳴,夏夜溫熱的晚風,夕陽在樹葉上留下搖曳的暮色。那年夏天,不止一次,我努力嘗試。
看著手中的聲樂書,老師的話不斷在我耳畔閃過:“你現在的水平還不能考七級,繼續努力!陛p嘆一聲,我翻開書開始練習,既然不夠水平,那就盡最大的努力去證明自己能夠成功。
音唱不準是我最大的問題,為此,我把速度放慢,一個一個音去唱,跟著磁帶中的聲音,一遍一遍去模仿。日復一日,終于我能夠完整的唱一首歌而不走音了。那一次次的努力,讓音符化作彩蝶,引領我向更高的遠方攀登。
興高采烈地告訴老師,唱著剛剛練成的歌,本以為老師會連連稱贊,但老師卻搖搖頭:“音是唱準了,但是……我沒有在你的歌聲中感受到什么。你的歌曲中缺少了情感啊!比允遣唤,無助地看向老師,她笑了笑,道:“靜下心,用心去唱,用心去體會。我來示范給你看吧”說罷,她走向鋼琴,邊彈邊唱著——
曲目是《乘著這歌聲的.翅膀》。
老師每個表情都在抒發情感,或喜,或憂,或是驚慌,或是釋然。我閉上眼,靜靜體會著動人的歌聲:我仿佛看到溫柔而可愛的羚羊跳躍在那恒河岸旁,細細傾聽紫羅蘭微笑地耳語,夜晚,靜謐而美好。高音如細水長流,優雅卻不失活潑俏皮,從p到mf,再從mf到ff,輕響轉換婉轉自然,令人沉醉。
一曲終了,我明白,每一個音符都是鮮活的生命,每一個旋律都凝結著豐富的情感,每一段音樂都藏著背后的故事。
我終于明白了,注入內心的情感,走進作者的思緒,揣摩作者的情感,如此,才可唱出屬于音樂的絢麗。
再一次努力嘗試,去聆聽,去品味,去發現音樂的美,待我再次唱出原本生硬的樂曲之時,歌聲竟像是被施了魔法似的,變得格外動聽,悠揚婉轉。
老師溫柔地看著我,眼里寫盡了鼓勵與欣賞!昂芎冒。技壍那靠梢跃毱饋砹搜!加油!”
一次次嘗試,終能化為一顆繁星閃耀。我想我努力的目標不僅僅是為了考級,更是為了我對音樂的渴望與熱愛。
努力終有回報,學聲樂四年,看著自己向上攀登的步步腳印,看著自己在音樂之路上成長的過程,也許,這就是對我不止一次努力嘗試的最好回報。
那年夏天,我不止一次努力。蟬鳴聲聲,晚風吹拂,抓住夏天的尾巴,我還要繼續奔跑,繼續努力……
不止一次,我努力嘗試作文8
不止一次,我努力嘗試著,我終于明白:只要你邁出嘗試的那一步,結果總是美好的。
又是一節語文課!對于一個語文成績不太好的人來說,我只能默默的呆在“臺下”,看著一位位同學的精彩“表演”,欣賞著他們一個個彰顯“才華”,而我,似乎永遠只能躲在角落里……我雖然不敢在眾目睽睽下舉起那沉重的手,但老師提出的問題,我都會用心思考。
又一個問題出來了!教室里鴉雀無聲,每個同學都神情嚴肅,在腦海中努力思考著答案,我也一樣。突然,靈光一閃,我心中有了答案。真想舉手!可是,我的手有些顫抖,不聽使喚,正當我努力的做著心里斗爭嘗試舉起時,老師點了另一位同學的名字,那位同學流利的'說出答案,頓時,教師里響起了雷鳴般的掌聲。而我的答案,和他的幾乎一模一樣……
獨自走在回家的路上,四月的風吹在我的臉上,有些刺骨。失落的我把路邊的草當成了“出氣筒”,用力的踢著,甚至踩碎它們的心都有。忽然,草叢中的一小潭池水吸引了我。
池水的邊緣有什么東西在游動,仔細一看,是一群剛長成的小青蛙,它們好像要上岸?伤鼈冊诖酥皼]到過陸地啊,它們猶豫不決,在池水邊徘徊。有的嘗試跳上去,可跳到半空中,就像失去了動力,“咚”的掉回了水中。它們努力嘗試著,一次、兩次、三次……最終,它們都跳上了岸。“呱呱”的叫聲代表著成功的喜悅。我忍不住笑了,無比釋然……
第二天的語文課上,老師提出了一個稍有難度的問題,同學們個個愁眉苦臉,我也很有困惑,但我仍在努力思考,尋找突破口。慢慢的,大腦中出現了一組答案。我有些猶豫,怕自己答錯了。此時,眼前浮現出了青蛙出水的情景,它鼓勵著我穩穩地舉起了手——仿佛過了一個世紀,當我用顫抖又有些結巴的聲音回答后,班上響起了熱烈的掌聲,那掌聲擊打著我的心弦……
從那以后,無論遇到什么難題,無論學到什么新的課程,我總會想起那群毫不猶豫往岸上跳躍的小青蛙,更會想起自己那曾艱難的一舉——那是沖出云層為自己搖臂吶喊的一舉!它讓我明白:在人生的長路中,我們要勇于嘗試,嘗試之后,往往都是滿滿的收獲。
不止一次,我努力嘗試作文9
人的生命似洪水奔流,不遇上島嶼,暗礁難以激起美麗的浪花
——題記
人生有許多的第一次,每一次都充滿付出,堅持和磨難。雖然讓人望而生畏。但是一次次的跌倒后,就是一次次豐富收獲的過程和一次次的成長。
玩樂時,看見一位小孩騎兩輪小單車的害怕樣子,讓我不禁想起自己剛學二輪單車時的情景。
那是我上幼兒園的時候,有一天回到家,媽媽拉著我的手問我“兒子,想不想學二輪單車?很好玩很刺激的。”一聽到好玩二個字立刻點頭答到“好!好,我學!”老媽卸下單車的輔助輪,帶我來到一個下坡小路,我坐上小單車,單車順勢滑動起來“哦!——天啦,救命啊!”去掉輔助輪的單車象脫韁的`野馬,一路朝坡下狂奔而去,我立即被它無情的拋了出去,以“倒栽蔥”的樣子翻在草叢中。單車壓在我的腿上,發出“咯吱咯吱”的聲音,像是在嘲笑我的落魄。忍著腿部傳來的巨疼,我重新上車嘗試“哼!我還怕你這個小單車不成,今天我一定要征服你!”
坐上極不平穩的車身,一次次的晃動。那平時掌握自如的方向把如灌鉛般沉和難以控制。腳下的踏板沉而重,平時蹬得飛起的我現在慢慢吞吞一步一步往前移動,稍微加快速度那整個自行車如巨浪中的小舟一般左右亂扭!芭荆 蔽矣炙さ沽!鞍!”我又被單車壓住了腿。一次,又一次再一次的摔跤讓我感受到極強的挫敗感,幾度想要放棄,但是,目光瞟到老媽時,她那殷切的眼神和包含鼓勵的一聲“加油!兒子,你能行!”激勵著我站起來重新跨坐在單車上。
一段小坡不到500米的距離,在我心里如天邊一樣遠,摸爬滾打的我終于站在了終點,和老媽分析戰略戰術以后我又重新開始了“征程”。這一次我的控車技術有了起色,不再完全處于失衡的狀態。我開始可以慢慢的踩著單車前進,雖然還會扭擺但是不會摔倒。一次一次我努力嘗試,很快我就完全學會了單車。瞬間,世界變得美好起來,風吹過臉頰是那么的舒服,路旁的樹都好像在向我招手給我加油!一切都十分的美好,所有美麗的景物如畫卷一樣向后推移。媽媽笑臉嫣然的看著我,對我豎起了大拇指,讓我有種“世上無難事,只要肯攀登”之感。
嘗試—努力—征服!現在的我如站在山頂上,向下俯視,那荊棘成了花朵,那苦難成了幸福,而努力一次又一次的嘗試,是那唯一的道路。
不止一次,我努力嘗試作文10
你看我越是窮途末路,我越是勢如破竹,那些看似不起波瀾的日復一日,會突然讓人在某一天看到堅持的意義。——題記
不止一次努力地練習,在畫室里。
沒有言語的,又或是我不想聽到其他的聲音,畫室的人都走光了,只有我炭筆在素描紙上唰唰的排線聲,細膩且有節奏,我望著畫布出神,仿佛陷進無限的空曠,還要為夢想付諸多少努力呢?從幾何、靜物到石膏、肖像,從春夏到秋冬,我在筆觸中蕩漾,在墨香中徜徉,想考美院,想有出息,但這些都要努力,都要沉淀。老師常常教導我,型不準啦,調子不夠概括啦。然后是不止一次的修改,不止一次的重來,不止一次的堅持。“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”我開始受到贊揚,開始贏得獎項,開始獲得證書。在這淡淡的自信笑容背后,是不止一次的努力。
不止一次努力地訓練,在球場上。
小學時我還是個小胖墩,公交卡上那稚嫩的照片是歲月留下的痕跡,感謝青春期的我拒絕了肥胖的自己,把健康和運動帶進我的生活。我喜歡打籃球,我自豪地認為,籃球是專屬男人的運動,仿佛拿上球,我就能挑起大梁重任。但是不會運球,不會投籃,跑不動步,我就是一個頹廢的小胖子。還好,教練沒有放棄我,一到周末,我就來到球場集訓,是酸的抬不起的手臂,是無法正常行走的雙腿,是交錯無法停止的喘氣。月光如水,你依舊可以看到一個身影在練習投籃,但是他,已經是陽光健康,高挑的大男孩了。在這強健體魄的背后,是不止一次的努力。
不止一次努力地搶救,在疫情前線。
“你放心!只要咱們還有一口氣,就永遠不會放棄!”這信誓旦旦的'承諾,是一群人的使命和責任。城市在沉重地呼吸著,藍色的口罩像是抓住了最后的希望。這群人正是在這樣的情況下,力挽狂瀾,把中國從危險中拉了回來,沒有人能夠永遠天真,但,所有細微之下都隱藏著春暖花開冰面破裂的巨響,沒有一次冬天不會過去,沒有一次春天不會到來,在世界矚目的中國,在這群逆行英雄的背后是不止一次的努力。
“少年心事當拿云,誰念幽寒坐嗚呃!蔽覀儜攭阎玖柙疲膽严M。你的負擔將變成禮物,你受的苦會照亮你的路,希望我們皆能夠不止一次地,嘗試努力。
不止一次,我努力嘗試作文11
每個人的道路可能都不是一帆風順的,總會遇到困難。我也一樣,但面對困難,我要努力嘗試戰勝它。
小時候,我跟著父母來到了鋼琴老師的家里。我走進了演奏室,看著那黑白相間的“龐然大物”,不禁睜大雙眼。我眼里有好奇,心里也有恐懼。老師讓我坐在凳子上,告訴了我彈琴和識譜的方法,并遞給了我一本樂譜,讓我照著彈一下。我將手放在鋼琴上,手還有些顫抖。按照譜子彈了一下音階,可我的手好像有些不聽使喚,不是按錯了鍵子,就是把兩個鍵子一起按了下去。就這樣我在學琴的路上起步了。
那天回到家,我向媽媽匯報了學會的曲子。我彈奏著老師教我的《小星星》,接著用期待的眼光望著媽媽,問道:“媽媽,我彈得怎么樣?”媽媽說道:“兒子,你彈得已經有模有樣了,可我沒聽懂你彈的是什么曲子。俊蔽矣行┦涞鼗氐戒撉倥,繼續彈奏著雜亂無章的音符……
后來,我漸漸長大了,沒有了初次面對鋼琴的.好奇和恐懼,也沒有了媽媽夸贊時的窘迫,可那種無力感卻依舊存在。我弾奏著鋼琴,聲音斷斷續續,“嗡!”一個本不該出現的音符出現在樂曲之中!鞍,又彈錯了。”我懊悔地拍了拍頭,想起老師鐵青著臉,訓斥我的畫面,我結結實實地打了個寒顫。無奈,我只能一遍又一遍地練習這首曲子,直到手彈得靈活自如,曲子彈得流暢悠揚……
那天是我考級的日子。我把考級證書遞給了評委,手心里不斷地冒著冷汗!澳憧梢蚤_始了。”評委溫和的聲音在我耳邊響起。我點了一下頭,當我把手放在鋼琴的一剎那,我的眼前浮現起老師指導的情態;腦海中呈現的是媽媽鼓勵的眼神;耳邊回蕩起悠揚的旋律。我原本緊張的心情放松下來了。悠揚的琴聲在這間屋子里回蕩……“你考級成功了!”評委的臉上綻放了笑容。當我接過白色的考級證書的時候,我忍不住高高地跳起,六年練琴,只為今日!我心里吶喊:“我終于成功了!”
在學鋼琴的路上,我曾跌倒過,也曾在跌倒的地方爬起來!我知道困難是存在的,但并非不可戰勝。就像彈鋼琴,只要我們努力嘗試,就會奏出最優美的音符。
不止一次,我努力嘗試作文12
心靈的黑暗一直縈繞著心頭,無法擺脫。
我并不完美,只是一個整天只知道電腦的壞孩子,我雖然淺陋無知我的內心也是一片無盡的黑暗,但不止一次,我嘗試著努力沖出黑暗,找到心靈的龍舟。?“看看你,整天就知道玩,學習都掉哪了!”老師口中這句耳熟能詳的話,讓我心頭一酸。淚,在眼眶中打轉。
雖然我現在的可能只是一個問題少年,但我要感謝我的恩師,感謝一次可能改變我一生的談話。
他把我拉出來單獨談話,他跟我說:“打起精神,像什么樣子,整天就知道玩,學習都掉哪了,你要知道,我的學生都是最優秀的,我的'學生從來不會在一個地方停滯不前,你再這樣就是一個廢人!”我的鼻子一酸。雖然表面上我好像只知道玩游戲,但自從那次談話,我漸漸地向黑暗深處走去,了解自己,克服自己,勝自己,開始尋找心靈的龍舟。不止一次,我努力嘗試著。嘗試著通過自己不懈的努力,來跨越眼前的泥濘。放學回家,我馬上打開游戲機,玩了起來,玩了一會,我想起了我的決心,我想放下,可我的靈魂不聽使喚,一直僵在那里,內心的黑暗雖然減小了一點,但,黑暗還是控制著我的雙手,光明的一面試圖對抗眼前的泥濘。最后,光明沒能戰勝黑暗。?克服困難談何容易,我堅信,只要我能堅持,一定可以消滅成功路上的絆腳石。似乎是老天安排好的,第二天,我就一個人獨自在家。我習慣性地打開游戲機,但,內心光明的一面立刻控制住了我,這次,光明與黑暗的抗爭越來越猛烈。光明已經足夠強大。我輕輕放下游戲機,默默地看了它一會,默默地發呆,終于,心中的信念讓我離開了游戲機。信念,是人最強大的武器,只要有信念,就可以戰勝一切。
徹底走出黑暗是早晚的事,內心的黑暗不可能一直縈繞在我心頭,我要感謝我的語文老師,你是我心靈的龍舟?。
世上無難事,只要你一次次地嘗試,明天將更好。人的一次努力是渺小的,但只要一直努力,你將創造出你的世界。
一條巨龍正嘗試著覺醒。這,將成為過去。明天會更好。世界,將為他駐足。
黑暗正在消失,更大的風浪還在后面……
不止一次,我努力嘗試作文13
哲人說:“無數次艱辛地嘗試并不一定能夠收獲成功,但放棄嘗試,卻意味著永遠放棄成功!背砷L的路上,不止一次,我努力嘗試。
班上最近流行踢毽子,看著毽子在同學們腳下劃出一道道漂亮的弧線,我也動心了。
回到家,我開始嘗試踢毽子。
我試著把毽子往空中一拋,小小的毽子像只頑皮的小鳥,不是往東就是往西,每次都不會乖乖地落在我的腳上。我的腳好像和它有仇似的,有時一腳把它踢得比電視機還高,落到柜子上;有時又踢得老遠,哪怕小跑幾步也追不上……我被毽子耍得團團轉,氣急敗壞地猛力一踢,誰承想鞋子和毽子一起飛向空中,差點撞到頂燈。就這樣折騰了半天,可一次也沒接住。我累得氣喘吁吁,心情沮喪至極,再也不想踢了。
客廳“叮叮咣咣”的聲音吸引了母親,她從臥室出來,驚喜地問:“你在踢毽子嗎?”我悶聲回答:“剛才在踢,但太難了,不想再踢了!蹦赣H微笑著輕輕拍拍我的肩膀:“這有什么難的,媽給你示范,你肯定能學會的!”
說完,母親拿起毽子踢了起來。只見毽子一會兒落在她躍起的腳背上,一會兒落在她倒鉤的腳跟邊,一會兒落在盤踢的腳窩里,一會兒又落在并直的腳指尖……在我面前“桀驁不訓”的毽子,在母親腳下卻像個孩子一樣聽話。我在一旁看得眼花繚亂,真沒想到——母親竟然是深藏不露的踢毽子高手。
在母親的鼓勵和示范下,我鼓起勇氣,又踢了起來。我兩腳微微分開站著,右手將毽子放在胸前,掌心向上把毽子往上拋,用眼神捕捉它的軌跡,然后快步跟上,右腳迅速抬起屈膝小腿向里擺,用腳內側發力將毽子踢起,只見毽子又回到空中。我驚喜地大叫:哈哈,我能踮一下了!話音未落,一個不留神,毽子又墜落到地面。但這次我不再放棄,而是拾起毽子繼續努力嘗試,我相信,功夫不負有心人,我一定可以。
“一、二、三、……”伴隨著那聲長長的'“十”,毽子輕輕地落回地面,而我也已汗流浹背。經過了半個多小時的數次嘗試,我已經可以一口氣踢十個了,媽媽也在旁不住地夸我學得快。雖然疲憊不堪,但我十分快樂?粗厣系碾ψ樱衣冻隽诵牢康奈⑿。
不止一次,我努力嘗試。正如經歷寒冬才能迎來春的欣欣向榮,在困難和挫折面前,只有挑戰自我、永不放棄,才能超越自我、獲得成功。
不止一次,我努力嘗試作文14
生活中,我們總會有許多努力嘗試的過程。正是因為這一個個努力嘗試的過程,才串起我們多姿多彩的生活。
我認為最值得回味的一次努力嘗試還是上一次畫動漫人物。
五年級時,我喜歡上了畫動漫人物,認為動漫中女孩長得很好看。懇求我母親帶我去學。母親沒辦法,只好帶我這個愛漫畫愛得“無可救藥”的孩子去學。
第一節課開始了,我帶著興奮的心情邁進了教室,我心跳似乎也加速了。每一節課,老師給我們一人一本畫冊,自己挑選臨摹。我選了一張認為最好看的,照著老師的步驟,一步一步地畫。老師讓我們輕輕地用鉛筆打稿。我依葫蘆畫瓢,可是呢,我剛開始打的稿還比較淡,線條也挺清晰,可是越到后來,線條又粗又深,還很亂,就像沒有規律亂排列的網格。我的心情也隨之低落,看看老師打的稿,比我的稿好得多。老師接著講解了“三庭五眼”的操作,我越來越迷茫,為什么老師畫得如此清晰,在勾勒線條時清楚明了,而我畫得一團亂麻,左右不對稱?纯雌渌瑢W的'稿子:畫的紅軍戰士,英勇無畏;畫的古代女子,柔弱溫順;畫的現代女學生的,樸素優雅……似乎整間教室中我的畫,最違合。
我心中不禁一陣寒,心田就如被別人踩踏過的荒原,布滿了傷感?晌矣忠幌耄也皇窃缇拖露Q心努力學漫畫了嗎?人的成功是奮斗出來的,勝利與失敗不應同樣具有價值嗎?其他同學的作品也是奮斗出的結果,不經歷風雨,如何見彩虹?我經過自己的一番心理安慰,信心重新回來。于是,我發奮努力,在家中反復練習,在網上查閱失誤的原因,是我第一筆打稿沒有把臉型畫對稱,才造成后來反復修補,把線條畫粗,畫亂,畫深。我后來經過一次又一次經驗的洗禮,逐漸跟上了他們上課的節奏。
成品畫成了,人物體態優美,線條流暢,五官柔和,背景用水彩渲染,與人物十分和諧。我又翻出了第一節課的作品,兩者做了一個比較,發現現在作品比過去好得多。我成功進步了不少。
成功是一次一次失敗磨練出來的。古話說得好:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自芳寒來。”不止一次,我會嘗試直到終有一天而徹底成功。
不止一次,我努力嘗試作文15
每個人的成長都會伴隨著無數次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為幫助我們更好前行的墊腳石。
窗外淅淅瀝瀝地下著雨,烏黑的云壓在空中,臥室里的我心情也不怎么美好,我正準備著寫作文,當筆尖劃過紙面,我就知道,我在寫作上沒什么天賦。很快問題就出現了,當別人的.作文中溢滿好詞好句,洋洋灑灑的一大片時,我的作文卻是平淡無奇,沒有優美詞句,無法抒情議論,這些問題像一座座大山,壓得我喘不過氣來。你真的就這樣了嗎?我在心里問自己,不,我可以做得更好!
于是,我開始努力嘗試,我監督自己每天背五句以上的優美文段。迎著晨曦,我大聲誦讀著優美詞句,背對星光,我默背著清晨誦讀的成果。我堅信一滴滴水積少成多會變成海洋,一棵棵樹積少成多會變成森林。寫作也是這樣,把一點一點的細節匯聚成文字的海洋。一次次的努力嘗試,我終于將語言變得生動,將言辭變得優美。可是后來,讀著別人的作文,我總是覺得自己少了些什么,到底是什么呢,我思索著。直到有一天作文后的一句評語點醒了我,“情感表現不突出”,我豁然開朗。
沒有感情的作文,就像沒有靈魂。寫作,的確需要優美詞句來修飾,但若是只有這些,那便是空有其表,更重要的是用心,用心來寫作。
我再次嘗試,嘗試看用心去寫作。我看著床上織好的毛衣,吟誦著“慈母手中線,游子身上衣”,看著從枝頭落到泥土里的秋葉,體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神,看到閱兵儀式時,感悟“數風流人物,還看今朝”的民族氣節,看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,領會著“閑敲棋子落燈花”的閑適……
功夫不負有心人,終于,經過一次又一次的努力嘗試,一座座擋在我面前的大山都被我翻越,我的寫作水平終于有所提高,令我激動不已。就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,終有一天我會到達陽光明媚的山頂,邁過身后的重重荊棘走向光明。
其實,人生就像一篇作文,正是因為這一次又一次的努力嘗試,才讓人生這篇作文變得越來越精彩。不止一次,我努力嘗試,我堅信,終有所得。
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