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努力的作文(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的努力的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力的作文 篇1
如果說(shuō)父愛(ài)是一座巍峨的高山,那么母愛(ài)便是那巍峨高山下的一股清泉,它清澈,甘甜。
秋天,一個(gè)令人難忘的季節(jié)。剛踏入中學(xué)的我們,思緒萬(wàn)千。每夜的作業(yè)堆積如山,然而,在我完成作業(yè)的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)令我深思的問(wèn)題——為什么媽媽在我做作業(yè)時(shí),都一直在旁邊守著我,感覺(jué)像看犯人一般?母愛(ài),你要我怎么去讀懂你?
那晚,我一如既往“埋頭苦干”,媽媽也如往常一樣。時(shí)間一分一秒地流逝著,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是晚上十一點(diǎn),而我那雙眼睛實(shí)在撐不下去了,上眼皮和下眼皮不自覺(jué)地打起架來(lái),我如醉酒的神仙,東倒西歪,耷拉著腦袋,手感覺(jué)軟綿綿的,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。我拍了拍昏昏沉沉的腦袋,提醒自己:不能睡著,我還有作業(yè)沒(méi)完成呢!而我絲毫沒(méi)有覺(jué)察在沙發(fā)上——我的母親如同我一樣,耷拉著腦袋,她終于還是輕微合上雙眼,睡覺(jué)了。不知如何,我的心里不禁涌起一股酸楚,眼眶里涌起了淚水。
朦朧月光下,母親那逐漸蒼老的面容深深刻在我的心間,時(shí)光給母親的容顏刻上了一道道歲月的紋痕,幾絲銀發(fā)劃過(guò)心間,飄在空中,落在發(fā)上,成為了母親發(fā)間的斑斕。這一刻,我對(duì)母親這個(gè)詞的理解是迷茫的',母愛(ài),要我們這些作為子女的怎么去回報(bào),怎么去讀懂這份情,這份愛(ài)呢!
我不知今夜的淚為什么這么多,它劃過(guò)臉頰,落在心間,它肆意流淌,如斷了線(xiàn)的珠子,往下掉。母愛(ài),晝夜無(wú)眠,母愛(ài),潤(rùn)物無(wú)聲!
如果說(shuō)父愛(ài)是一片汪洋大海,母愛(ài)就是大海里的漩渦,它深沉,我不禁想大聲地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)你!
努力的作文 篇2
今天,我讀了一篇文章叫:我盡了最大的努力
這篇文章講了,大衛(wèi)在父親的指導(dǎo)下取得了好成績(jī)還順利的拿到了學(xué)生會(huì)主席和獎(jiǎng)學(xué)金。但他還是認(rèn)為父母的無(wú)知。
這篇文章令我印象深刻,他聽(tīng)父親的教育,經(jīng)過(guò)努力,即使是失敗了也不是丟人的事。所以說(shuō),我們每完成一件事都要經(jīng)過(guò)努力,即使努力后還是失敗了,也不是丟人的事。因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力過(guò)了。可以總結(jié)失敗的`原因。
在人生中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷了失敗。例如我:在這學(xué)期里,我的成績(jī)一直都上不去了,但媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):只要你有認(rèn)真上課,把字寫(xiě)的工整,你認(rèn)為你已經(jīng)是盡了最大的努力的,我不會(huì)責(zé)怪你,但你要學(xué)會(huì)在失敗中找原因。
這就是我的理解和感受。
努力的作文 篇3
青春是什么?
有人說(shuō),青春是一面高高的墻,只有奮力翻越它才能見(jiàn)到無(wú)邊的天地;有人說(shuō),青春是一艘航行的船,艙中載滿(mǎn)了夢(mèng)想的風(fēng)帆;我說(shuō),青春就是世間萬(wàn)物,蘊(yùn)含種種道理,讓我想要努力讀懂。
青春是茂密成蔭的森林。森林中樹(shù)木蔥郁,陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑向大地。森林的中央埋藏著寶藏,寶藏的名字喚作“冷靜”。抬頭仰望那一棵棵參天大樹(shù),呼吸著清新的空氣,微風(fēng)拂過(guò),陽(yáng)光灑下。我的心靈漸漸變得冷靜,好似一彎清泉緩緩流淌,流進(jìn)我的骨縫,流進(jìn)我的內(nèi)心。在樹(shù)木蔥郁的森林中,我讀懂了要保持冷靜。
青春是一望無(wú)垠的大海。海水碧藍(lán)無(wú)際,海鷗淺唱飛翔。大海的深處潛藏著大魚(yú),大魚(yú)的名字稱(chēng)作“知識(shí)”。海面遼闊,一眼望不到邊際,海水輕輕拍打著沙灘,海鷗與海浪合奏,與魚(yú)蝦共舞。我輕閉雙眼,用心聆聽(tīng)知識(shí)的歡歌,收益良多。在遼闊無(wú)際的大海里,我讀懂了要知識(shí)淵博。
青春是險(xiǎn)峻巍峨的高山。山上荊棘密布,藤蔓叢生。高山的頂峰有一只精靈,精靈的名字叫做“頑強(qiáng)”。山路陡峭泥濘,路旁是深淵萬(wàn)丈,腳下有荊棘叢生。翻越高山,戰(zhàn)勝山上的毒蛇猛獸,無(wú)畏山上的困苦磨難,我的意志漸漸變得頑強(qiáng)。在艱險(xiǎn)曲折的高山上,我讀懂了要勇敢頑強(qiáng)。
在我讀懂的青春中有冷靜的頭腦、有無(wú)窮的'知識(shí)、有頑強(qiáng)的意志……在青春的路上還有更多、更美好的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,所以我們不能就此停下前進(jìn)的腳步,我們要繼續(xù)奮斗,繼續(xù)拼搏,向著燦爛光明的明天繼續(xù)前進(jìn)!
努力的作文 篇4
幸好在我最美好的時(shí)光里,遇見(jiàn)了你。——題記
六月的夜空,星光燦爛,風(fēng)兒輕輕。靜靜的凝望這漫天的繁星,忽明忽暗,忽遠(yuǎn)忽近。如一朵朵青春美好的花,綻放在這片原本灰暗的天空。這片夜空就好似原本昏暗的青春,而你就似一顆顆繁星,美好爛漫,將我的青春點(diǎn)亮。回頭望望身旁的你,突然間明白陪伴是青春里最長(zhǎng)情的告白。
陪伴,不是流星般的轉(zhuǎn)眼即逝,而是當(dāng)你回頭時(shí)總能看見(jiàn)她清風(fēng)似的微笑。
陪伴,不是過(guò)多無(wú)意的言語(yǔ),而是當(dāng)她站在你身旁時(shí)便擁有了勇氣。
陪伴,不是多么偉大的誓言,而是此時(shí)此刻你仍在我的身旁。
時(shí)間流向去年的六月,在那個(gè)六月,我好似讀懂了陪伴。一直以來(lái),我從未經(jīng)歷過(guò)什么失敗,也從未有過(guò)多大的挫折,所以當(dāng)“落榜”這個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在我的小升初成績(jī)時(shí),我是多么的脆弱,多么的絕望。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)老師遺憾的對(duì)我說(shuō)“落榜”時(shí),我還不敢相信,或許是對(duì)自己太有信心,還不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我假裝無(wú)所謂,而心里早就淚流滿(mǎn)面。飯后,我與你靜靜的走在江邊上,誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口。清風(fēng)吹過(guò)青春,卻一不小心讓希望都碎成片。腦海里不禁想起那所讓我努力拼搏的中學(xué),想起與你約定一起考入這所學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景,想起爸爸媽媽期待的目光。忍了一天的淚水,終于奪眶而出。我終于不再忍受,因?yàn)樵谀忝媲拔乙膊恍枰谏w什么。
當(dāng)你回頭時(shí),我已淚流滿(mǎn)面。江風(fēng)不再那樣溫柔,好似一把把尖刀劃過(guò)青春,烏云遮住了星空,這好似青春原本的模樣,殘酷而無(wú)情。你什么都沒(méi)有說(shuō),只是靜靜的坐在我的.身旁,手一直輕輕拍打這我的雙肩。誰(shuí)都沒(méi)有打破這片沉寂。10點(diǎn)的濱江路,恢復(fù)了沉悶憂(yōu)郁,這個(gè)世界就剩下我不停的抽噎聲和身旁的你。此刻我的心中,不是害怕,不是絕望,不是放棄,因?yàn)橛心愕呐惆樾闹斜阌X(jué)得很安心,充滿(mǎn)了勇氣,所有困難都引刃而解。眼淚是對(duì)自己的反省,也是對(duì)下一次考試的宣戰(zhàn)。我明白我不需要害怕,因?yàn)橛心阍谖疑砼浴D闶裁炊紱](méi)說(shuō),但此時(shí)陪伴是最好的安慰。
當(dāng)星星重新亮起,江風(fēng)也變得溫柔。我抬起頭,對(duì)著這片奔騰的江,這片明亮的天大喊道:“我下一次一定會(huì)成功”回頭,看見(jiàn)你在笑,那一抹微笑輕輕落在我的心頭,讓我在每一個(gè)將要放棄的時(shí)刻都記起這個(gè)微笑,又充滿(mǎn)了能量。你望著我,我望著你。陪伴不需要過(guò)多的詮釋?zhuān)袝r(shí)就這樣互相凝望,便是最美好的陪伴。那一刻,在你的眼里,我努力懂了陪伴。
青春的這一片天空,因?yàn)橛心愕呐惆槎兊糜赂遥驗(yàn)橛心愕呐惆槎兊脺嘏驗(yàn)橛心愕呐惆槎兊臒o(wú)所畏懼。
那年江邊,在你的眼中,我努力讀懂了陪伴。
努力的作文 篇5
有人說(shuō),青春是璀璨的煙火,它會(huì)照亮黑暗,令人歡呼。也有人說(shuō),青春是朵素潔的曇花,還來(lái)不及欣賞,甚至還來(lái)不及深思,就已失去光彩。我努力讀懂青春,這本絢爛多姿的書(shū)。
青春是什么?在這樣一個(gè)花季年華里,我們這些小花小草茁壯成長(zhǎng)。總有無(wú)窮無(wú)盡的激情來(lái)釋放,總有成千上萬(wàn)奇異的想法蹦出。
上課時(shí),我們一個(gè)個(gè)都是遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,當(dāng)聽(tīng)到美妙的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》時(shí),男生們的搗蛋分子活躍起來(lái)。女生照樣打“堆堆”,聊著八卦,有說(shuō)有笑。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上盡情揮灑汗水,充滿(mǎn)活力,這就是青春。
青春是什么?在教室中,我們總能聽(tīng)到激烈的討論學(xué)習(xí)的聲音;在生活區(qū),我們總能聽(tīng)到學(xué)霸們朗朗的讀書(shū)聲;在考場(chǎng)中,我們總能看到一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。在賽場(chǎng)中,我們總能夠看到選手么奮勇拼搏。
在成長(zhǎng)的道路中,我們也會(huì)遇到許多坎坷,我們應(yīng)該用辛勤化作一雙翅膀,幫我們飛出困境。努力拼搏,這就是青春。
青春是什么?我們正在度過(guò)一個(gè)令家長(zhǎng)苦惱的所謂的叛逆期,我們一個(gè)個(gè)就像一只只爆竹,一絲花火就會(huì)將我們點(diǎn)燃。我們?yōu)榱藰s耀,懂得了欺騙,懂得了隱瞞。我們的情緒太多變,會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑而怒目相對(duì),會(huì)因?yàn)楦改傅囊宦暠г苟蟀l(fā)雷霆。青春期的我們,把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里,將一切關(guān)愛(ài)置于門(mén)外。叛逆是青春的代名詞,這就是青春。
青春是什么?每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,有目標(biāo)。有的人想成為明星,在人們的'追捧下度過(guò)一生。有的人想成為畫(huà)家,畫(huà)出一幅價(jià)值連城的畫(huà)。看起來(lái)是那么的稚嫩,看起來(lái)是那么的遙不可及。但只要敢于想象,敢于追夢(mèng),夢(mèng)想也將離我們?cè)絹?lái)越近,這就是青春。
席慕蓉說(shuō)過(guò):“青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。”我努力讀懂青春,現(xiàn)在我們應(yīng)該跟隨青春的腳步,讓情商與智商并存,讓青春與夢(mèng)想齊飛。
努力的作文 篇6
成功的背后,往往有努力的付出;而努力,恰恰孕育了成功。
_題記
每個(gè)人都想要成功。大多數(shù)人卻不曉得成功的背后,往往要付出代價(jià)。看著別人功成名就,口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實(shí)告訴這類(lèi)人一個(gè)深刻的道理:想要成功,那就努力,從現(xiàn)在起。
古時(shí)候,狀元榜眼金榜題名,搖身變成達(dá)官貴人。試想,沒(méi)有背后的寒窗苦讀十年載,又怎么會(huì)有今天?嗚呼!沒(méi)有努力,又怎會(huì)有成功?
愛(ài)迪生等發(fā)明家,一生為人類(lèi)做出了多少貢獻(xiàn),受到萬(wàn)人敬仰,聞名世界。試想,他們也是平常人,沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室里的反復(fù)研究,不斷探索,又怎么會(huì)有這么多重大的'發(fā)明?嗚呼!沒(méi)有努力,又怎會(huì)有成功?
殘疾的張海迪,自胸部一下全身毫無(wú)知覺(jué),失去了自理能力。卻成為了一代偉人,榮拿碩士博士學(xué)位。試想,如果她自暴自棄,不努力不奮斗,又怎會(huì)笑的成功需要努力的作文 如此燦爛?嗚呼!沒(méi)有努力,又怎會(huì)有成功?
一代天驕,成吉思汗的汗馬功勞為人們所贊頌。試想,沒(méi)有奔馳沙場(chǎng)的血肉之戰(zhàn),有怎會(huì)贏得萬(wàn)里江山?嗚呼!沒(méi)有努力,又怎會(huì)有成功?
大圣人孔子,一生講學(xué),教人萬(wàn)千,育人無(wú)數(shù),名垂千古。試想,沒(méi)有他的發(fā)奮讀書(shū),汲取知識(shí)的刻苦,又怎會(huì)有圣人思想去教化學(xué)子?嗚呼!沒(méi)有努力,又怎會(huì)有成功?
美國(guó)的約翰森是馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》雜志的創(chuàng)始人。他靠著母親送他的那句話(huà):“你努力了嗎?”絕處逢生,走出人生的低谷,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌。難道我們不應(yīng)該向他看齊嗎?
“你努力了嗎?”讓我們把它作為我們的座右銘。它會(huì)時(shí)刻提醒你:你想要成功嗎?那就努力吧!勝利就在前方!
努力的作文 篇7
這是一個(gè)充斥著浮躁的社會(huì),這是一個(gè)充滿(mǎn)焦慮的時(shí)代,每個(gè)人的小情緒都不由自主地跟著浮動(dòng)的空氣躁動(dòng)起來(lái)。“心靜自然涼”有時(shí)候不得不再一次驗(yàn)證它真理性的存在。
社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步,生活越來(lái)越提高,物質(zhì)越來(lái)越豐富,人們卻不是越來(lái)越幸福。為什么?我們可以說(shuō)這是個(gè)物質(zhì)極大豐富的時(shí)代,也完全可以說(shuō)這是個(gè)物欲橫流的時(shí)代,因?yàn)橛杏圆粷M(mǎn)足;因?yàn)槊ε时龋圆恍腋!?/p>
可不是嗎?從小到大,不管是有形的還是無(wú)形的,我們不都在與人較比嗎?你看看某某家的孩子多聽(tīng)話(huà),你看看某某同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)多優(yōu)秀,你看看某某某上了一所什么大學(xué)、找了一個(gè)什么工作,你看人家升職多快,你看人老公多能掙錢(qián)……如此云云,不都是在引導(dǎo)著你去比較嗎?社會(huì)大環(huán)境如此,人個(gè)體又何嘗不是呢?為什么我就比不上誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)?為什么某某有車(chē)有房有存款而我卻沒(méi)有?出發(fā)點(diǎn)并不是你需要車(chē)需要房離了車(chē)離了房走不動(dòng)道兒活不下去,而僅僅是因?yàn)閯e人有我卻沒(méi)有。細(xì)細(xì)想來(lái),不是很可笑嗎?為什么別人有我就要有,為什么我要以別人有沒(méi)有判斷自己要不要有,而是不根據(jù)自己到底需不需要必不必要?
我寧愿相信是社會(huì)發(fā)展太快,我們有點(diǎn)跟不上步伐迷失了方向,也不想這是本性使然。為什么要通過(guò)比較去爭(zhēng)取去給自己無(wú)盡的壓力呢?難道我們自己竟不堪到需要靠別人的成功才能激勵(lì)起自己的斗志嗎?
不得不承認(rèn),社會(huì)中的每一個(gè)個(gè)體都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的存在,我就是我,找遍世界的任何一個(gè)角落,也找不到第二個(gè)我。一個(gè)人有一個(gè)人的生存狀態(tài),有自己不同于別人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有自己獨(dú)一無(wú)二的思維方式和生活方法,當(dāng)然也應(yīng)該有適合自己的精神追求和奮斗目標(biāo),你只需要找適合自己的,而不是努力去壓過(guò)別人的。
是該從“向誰(shuí)看齊”的慣性思維中跳出來(lái)了,為什么要向誰(shuí)看齊,而不是追求更卓越的自己?別人的可能是好的向上的,卻不一定是適合你自己的。
在這個(gè)社會(huì)急速發(fā)展的時(shí)代,大樓越來(lái)越高,人群越來(lái)越大,廠房越來(lái)越多,工作越來(lái)越繁重,生活節(jié)奏越來(lái)越加緊,個(gè)人空間卻是越來(lái)越狹小。當(dāng)個(gè)人人均占有空間與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越來(lái)越不相適應(yīng)的時(shí)候,唯有我們的思想還是可以不受侵犯、可以給自己緊張的人生聊以慰藉的。難道已經(jīng)浮躁不定的我們,在體能備受開(kāi)發(fā)的同時(shí),還要讓自己的情緒和心境也去受制于人、受制于本可以不存在的欲望嗎?為什么一定要去跟別人比拼?為什么不去自己獨(dú)立地詮釋自己的生活?
我們是有手有腳有思想有頭腦的高級(jí)人類(lèi),是有精神有能力有想法有追求存在于這個(gè)世界的.不二個(gè)體,為什么不能主動(dòng)的能動(dòng)的去主張自己的人生自己的未來(lái)自己的幸福,而非要去受別人的成功別人的光芒別人所謂的幸福蠱惑和操縱呢?社會(huì)本已浮躁,人們又如此不安,為什么要去給自己增加這無(wú)謂的壓力和負(fù)擔(dān)呢?做別人只能迷失了自己,做自己才能把握人生的方向。不管社會(huì)再浮躁、工作再繁重、人性再?gòu)?fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)再激烈,只要我們有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng),生活的美好便會(huì)無(wú)盡的延伸。
不要再試著去做最好的別人,樂(lè)觀,向上,努力去做更好的自己!
努力的作文 篇8
幾乎在暑假的每天下午,太陽(yáng)十分燦爛,天氣也越來(lái)越炎熱。但是,足球場(chǎng)上仍然傳來(lái)了踢足球和足球破網(wǎng)的聲音。
幾乎在暑假的每天下午,我都會(huì)打電話(huà)叫上堂弟和堂妹到我們家附近的足球場(chǎng)練習(xí)足球的射門(mén)和守門(mén)。因?yàn)樘咦闱虿粌H可以強(qiáng)身健體,還可以使我和堂弟兩個(gè)小胖減肥呢!
暑假的一天下午的訓(xùn)練開(kāi)始了,由我先守門(mén),他倆排隊(duì)輪流射門(mén)。堂弟射門(mén)前來(lái)了個(gè)助跑,加重了他射門(mén)的力量與速度,但他是往我肚子上踢的,就馬上就被我努力地用手和肚子防住了,堂弟射我防守的球門(mén)只有百分之四十的幾率射進(jìn)。輪到堂妹射門(mén)了,她射我防守的球門(mén)我會(huì)倍感放心,因?yàn)樗徽驹谇虻呐赃呏苯由溟T(mén),這樣一來(lái),球的速度和力度就會(huì)大大減少,不管她怎么射門(mén),我都能輕而易舉地接中,她射我防守的球門(mén)只有百分之十的幾率射中,但我仍然不會(huì)輕敵。踢了大概有一兩個(gè)小時(shí)后,我們就收拾好我們的東西,再去公共廁所洗了一下臉,帶上足球就回家了。
每次我們來(lái)訓(xùn)練踢足球的時(shí)候,天氣都會(huì)越來(lái)越炎熱,太陽(yáng)好像在故意玩弄我們一樣,我們一來(lái),它釋放出來(lái)的熱量就比之前釋放出來(lái)的熱量多了十倍;球門(mén)的鐵桿也越來(lái)越燙,就好像是剛剛從煉丹爐里拿出的`一根被烤得通紅的鐵棍一樣燙手,讓我們防守球門(mén)防得更加艱難;我們流的汗也越來(lái)越多,猶如進(jìn)過(guò)桑拿室蒸過(guò)好幾個(gè)小時(shí)一樣,我們?nèi)藗(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,也完全都汗流不止;我們還被這非常之炎熱的太陽(yáng)蒸得心煩意燥了,我們的樣子就像是熱鍋上的螞蟻,每次射門(mén)都非常著急。所以,每次訓(xùn)練到一半的時(shí)候,我們也都不得不到觀眾席的地方休息幾分鐘。每次的足球練習(xí),我雖然出了一身的臭汗,但是因?yàn)槲业呐Γ蚣急戎坝辛撕艽蟮倪M(jìn)步,比如說(shuō)射門(mén)時(shí)球的力度、射門(mén)時(shí)球的速度和我射門(mén)時(shí)助跑的速度等等,都比之前進(jìn)步了很多。我非常開(kāi)心,既提高了足球技術(shù),又減了減肥呢!
在這個(gè)暑假里,因?yàn)槲遗毲颍粌H技術(shù)得到了提高,身體素質(zhì)也提升了一個(gè)檔次。
努力的作文 篇9
有人說(shuō),挫折是魔鬼,它吞噬了他們美妙的夢(mèng);我卻說(shuō),挫折是天使,它陪伴人類(lèi)走過(guò)花開(kāi)花謝。--題記
很是難忘那次數(shù)學(xué)考試。記得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下個(gè)不停,我打著小傘,背著沉甸甸的書(shū)包,快速跑向教室。上課鈴還沒(méi)響,我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當(dāng)教師說(shuō)開(kāi)始答卷時(shí),我的心更是提到了嗓子眼。我過(guò)五關(guān),斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸著的心,才穩(wěn)穩(wěn)落地。
雖然我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試得第一名不是十拿九穩(wěn),但得第二、第三名絕對(duì)是勝券在握的。當(dāng)老師公布完成績(jī)的時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵,各種疑惑都砸到了我的頭上,難道是我運(yùn)氣不好?還是我答題時(shí)太粗心了?回家的路上,我一個(gè)勁兒數(shù)落自己。以至于媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么了?”我看著媽媽焦急的眼神,不由得熱淚盈眶,連忙撲向媽媽?xiě)牙镌V苦:“媽?zhuān)覕?shù)學(xué)考差了,不是一般的差!”也許是聽(tīng)出了我聲音略帶哭腔,媽媽把我緊緊抱在懷里,對(duì)我說(shuō)道:“女兒,你知道嗎,人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅程中,我們難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。或許,在一條曲折的溪中,你更能清楚地看到她曼妙的身姿,但如果只是一條平坦無(wú)奇的河里,你看到的將只有她臃腫的體態(tài)了。”也對(duì),這么多的挫折都挺過(guò)來(lái)了,難道這小小的失敗就能把我打倒嗎?我豁然開(kāi)朗,抬起頭來(lái),朝媽媽笑道:“媽?zhuān)x謝。”“你能明白就好。現(xiàn)在回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗暗下定決心:我一定不會(huì)再失敗了。
從此,我更加努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,成績(jī)明顯有了提高。功夫不負(fù)有心人,我在半期考試中取得了較滿(mǎn)意的成績(jī),讓所有煩惱都煙消云散,燦爛的.笑容又回到了臉上。
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。
“老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有。“長(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
人生不是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有人能預(yù)知生命的起伏,我們?cè)诿鎸?duì)挫折的時(shí)候,不要喪氣,要勇于戰(zhàn)勝它,到那個(gè)時(shí)候,你定會(huì)真切的感悟:面朝大海,春暖花開(kāi)。
努力的作文 篇10
青春真是個(gè)曲折點(diǎn),珍惜了,將來(lái)你會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)為夢(mèng)拼搏的自己;錯(cuò)過(guò)了,即會(huì)悔恨當(dāng)初那個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的自己。
在這個(gè)青春時(shí)代,為什么不去珍惜匆匆逝去的大好時(shí)光?
在我的青春,我努力留下我的痕跡。哪怕是鴻毛般,游絲般。為的即是等自己到了耄耋之年時(shí),回首曾經(jīng)的過(guò)往,能看見(jiàn)一抹“陽(yáng)光”,回首曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能看見(jiàn)彩虹般的爛漫,回首我的青春,總能看見(jiàn)一段忘不掉抹不去的痕跡。我能為自己而欣慰,畢竟那是我曾經(jīng)的輝煌,榮耀。想想還真有意思。
所謂痕跡,不只是天大的成就,不只是人人知曉。那是自己的一次次努力突破障礙與拼命只為成功。努力給我自己的青春留下痕跡,而不是背影。在你為中高考拼命時(shí),在你被山般的困難壓倒時(shí),感受到前所未有的困境時(shí)。突破他,得到一個(gè)讓你真正終生難忘的結(jié)果,感受到自己的努力沒(méi)有白費(fèi),這便是給自己的青春留下了痕跡。抹不掉的痕跡,忘不掉的痕跡,不讓你后悔的痕跡。
看,這樣的青春是不是很有意義。
等你到將來(lái)你會(huì)慶幸自己青春留下的一抹痕,但當(dāng)你浪費(fèi)了這個(gè)留下痕跡的.大好年華,糊糊涂涂一抹而過(guò),你說(shuō)說(shuō),你想想,你,會(huì)后悔么?
我不在灌雞湯。
我親身體驗(yàn)過(guò)那種后悔的感覺(jué)。巨大的羞愧感不由分說(shuō)沾滿(mǎn)我的心。可偏偏沒(méi)有后悔藥出售。憤恨,悔恨,煩躁。我都沒(méi)有想過(guò)的情緒,在與目標(biāo)失之交臂時(shí),都一一存在了。像一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)的暴風(fēng)雨,猛烈卻很難抵擋。但我們不一樣,每個(gè)人都有自己絢爛的人生。你就是你,青春漫漫長(zhǎng)路一直要接著探索。
“努力。”這兩個(gè)平凡的字眼占據(jù)了青春。
該怎么去努力?該怎么前進(jìn)?該怎么改變自己?雖然說(shuō)所謂的夢(mèng)想是一個(gè)很虛幻的事實(shí)。但等你從凌亂不理的日子中掙扎出來(lái)時(shí),你會(huì)體會(huì)到成功者才擁有的快樂(lè)。當(dāng)你從頹廢喪氣的日子里走出來(lái)時(shí),那種前所未有的榮耀感才會(huì)占據(jù)你心。你知道嗎?這也是青春的痕跡。你才對(duì)得起你自己,才對(duì)得起那些愛(ài)你的人。答應(yīng)我,我們都要未來(lái)可期。
努力留一點(diǎn)痕跡給你的青春。希望在巔峰,能遇見(jiàn)最好的自己。