【精華】偶像的作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的偶像的作文6篇，歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
首先我要說一下我的偶像exo，他們是在20xx年出道的韓國偶像天團，成員人數12人。我非常喜歡他們。
為什么呢？因為那個在機場摔倒，站起來吐吐舌頭，對飯微笑還對飯說對不起，在舞臺時而霸氣時而可愛的鹿晗。因為那個在隊伍里擔任眼線擔當，不畫眼線是小清新的伯賢。那個會在隊員唱歌時跟著默默唱，喜歡吐小舌頭，愛賣萌有年糕音的世勛。那個永遠用生命捧場，喜歡大笑，是快樂病毒的燦烈。那個在機場無時無刻不像是在拍畫報，渾身散發著冰冷氣息無節操，無下限的kric。那個無時不驚恐，在隊里被稱為是嘟嘟媽媽的，做料好吃，擔當主場的d。o。那個用生命在歌唱，溫柔，寵愛其他弟弟的隊長suhou。那個擁有完美高音的，在隊伍里愛惡作劇的chen。那個喜歡一個人在海邊散步的浪漫熊貓韜。那個盡管腰受傷，貼滿膏藥，但還是給我們帶來精彩舞蹈的kai和lay。在那個隊伍里受人喜歡有可愛包子臉但沉穩的秀敏。因為他們，我才喜歡exo。12個天使男孩，在我的世界降落。
真心覺得這篇文章文筆很棒。
偶像的作文 篇2
在我剛滿6歲的時候，上一年級，我就寫過這個題目《我的偶像》，當時不僅獲得了學校網絡作文的一等獎，而且還作為"處女作"發表在了《小學生作文》上，賺得了我自己平生第一次的稿費25元，從此打開了我的寫作之門，至今我已經有29篇文章在7種刊物上發表啦！為此我一直都把這個題目看成是我的"幸運符"呢！
因為我小，所以那時候我寫的偶像是主持《幸運52》的李詠，隨著逐漸長大，我看電視的時間越來越少，要上的各種輔導班卻越來越多，風格迥異的老師們開始在我的眼前晃來晃去，然而我的頭腦中越來越清晰的一個身影不斷浮現出來：那就是我真正的偶像------學而思奧數網的朱韜老師！
緣起
我是去年的夏天才剛剛走進學而思奧數網的，那時候聽媽媽的一位同事介紹，說他的女兒在楊付光老師的班里進步很快，直到考上了八中！老媽聽得立刻熱血沸騰、精神倍增，于是就一門心思地要報楊老師的班，但無奈的是楊老師只教競賽班和精英班，而當時我的暑假班入學成績只適合基礎班，所以在咨詢任課老師的時候，楊老師也給了我們指導："朱韜老師也是一位老老師了，很有經驗的。"
初次見面
我這個人吧，以前最討厭數學了，我喜歡英語。所以上第一節課之前，我的腦子里一直勾勒著這位"老朱老師"的一般形象：一定是帶著度數深深的黑邊眼鏡，滿臉胡子茬，頭發花白還駝著背的男老師吧？沒想到，剛走進教室，卻看到一位斜挎著書包，好像是大學生模樣的高個子酷哥，正滿臉陽光地站在前面跟同學們聊天，看得出媽媽也很疑惑地上前去問："請問您是朱韜老師嗎？這是我們的聽課證。"得到肯定的答復后，媽媽對我笑著擠擠眼，就坐到后面去了。
"這么年輕？還很有經驗？"我也很好奇。上課了，一句寒暄的話沒有，也根本不用點名，只用眼睛掃了一下我們幾個新來的同學，上來就干脆利落地開始講課！后來我才知道，朱韜老師的班基本上都是原班升班，輕易報不上的，而我們只是很幸運地等到碰巧原班有人假期出去玩才能來上課的！所以他原班的學生他都認識！而作為老師，他記人名的本領更是一絕，只看一眼你的聽課證就能叫得跟老相識一樣地親切！
我正在心里胡思亂想地給這位酷哥打分，沒想到他突然叫道："楊銘漢，你來回答一下這個問題！"我一驚，下意識地站了起來，可根本不知道他在哪一道題！趕緊東張西望地向旁邊同學求救，這時他淡淡地說："先坐下吧，別走神了啊！好好聽講！"然后叫別人回答。我回頭看媽媽，媽媽就像抓住了我的小尾巴似的，正沖著我撇嘴呢！這下我可不敢大意了，趕緊坐好聚精會神地開始認真聽講，慢慢地，我開始覺得這個奧數也沒有想象中的那么難了，朱老師的特點是講課很快，不認真聽講根本就跟不上；再后來，我居然也能在別人走神而被叫起來時，幫他們回答一些問題了！得到初次表揚！哈！感覺很爽！
綜合得分
更有意思的是，朱老師很幽默，而且是與眾不同的那種冷幽默，他輕易不笑，可一旦笑起來就是那種壞壞地笑，讓你覺得一定有什么"陰謀"或"陷阱"之類的要小心了；他一般不講什么笑話，他上課更多的時間是在說數學題的事，況且他也根本不需要，有時很普通的什么話讓他一說出來就可逗了，常常笑倒一大片，而他卻皺著眉頭問："有什么可笑的？"于是大家又狂笑！他的眼神很犀利，常常是盯你一眼你就該知道怎么辦了；他對課上紀律和作業要求很嚴，每次上課之前他必定吆喝一陣："來來來，作業作業作業！"說話的時候他一般都很嚴肅，你可不要被他的嚴肅嚇著了，其實他的內心是很溫和的，上次"奧數網杯"考完了，看到我，他還關心地詢問我的成績，得知我考了英語一等獎、綜合二等獎的時候，還是那樣不經意地說："挺不錯的嘛！"可我知道他心里面實際上是很高興的！
作為一個數學老師，但他并不是只會做奧數題的"專家"，雖然你每次問他，他永遠沒有不會做的題！下課的時候他也會和我們聊天，聊周圍哪里的`飯好吃，聊昨晚剛剛結束的球賽，聊網上最新的笑話，最重要的是，他的英文水平超棒！比如綜合面試班里面有一堂課，朱老師讓我們用英文作自我介紹，完后他居然用英文指出了我的問題！而且語音語調竟然都是我們考三一口語八級時主考官那樣的水平！
這才是個男子漢的樣子！酷，用我們的話說是非常"in"！
尾聲
上次在周末的奧數課上，老師讓寫已經定下了的中學名字和給學而思的留言，我鄭重地寫下了即將升入的市重點中學的名字，也認真地寫下了留言："感謝學而思！要是我能早來幾年就更好了！"我想大概許多學員都有這種體會，學而思今年就要滿五歲了，而我從去年加入這個大家庭到現在，一直在與學而思共同成長，一年來，我感謝教過我的老師們：朱韜老師、蘭海老師、張利鋒老師、楊付光老師！還有工作人員小馬老師和前臺劉飛老師！正是因為有了學而思這樣的老師們，有了他們的幫助和指導，才使我在今年小升初的時候，同時得到了三所西城市重點及一所海淀市重點中學的通知！我也會像媽媽的那位同事那樣，推薦學而思給更多的弟弟妹妹，讓更多的孩子與學而思共同成長！
每當回首那些過去的點點滴滴：那一個個熱烈討論題目的或涼風習習或北風乍起的夜晚，那一幕幕堪稱經典的笑話瞬間，那一次次咨詢升學意見的電話懇談，還有那雨后操場上飄落遍地的梧桐花和綠草的清香，連同我的偶像，都會長久地留在我的記憶深處，漸行漸遠……..
偶像的作文 篇3
她的言語，像微風吹進我的心里，酥酥綿綿……——題記
秋風習習，又是一個激動人心的開學季。
那一刻很美好，因為每一次踏進校園就意味著——成長！是啊！在許多人看來成長是一個美好的過程，慢慢長大的我們也有了自己的目標和偶像。大多人的偶像或是明星，或是名人，抑或是某職業的一類精英……但我的偶像只是我的朋友，而且她小學時便和我關系不錯。
她長得不錯，白嫩的皮膚，緋紅的臉蛋，微胖的身材。唯一特別之處就是她中氣洪亮的簡直和她的模樣不匹配的聲音。不過，大概就是這樣，讓當了六年班長的她，似乎更添了一層名叫“威嚴”的東西。優秀的人總是給人一種莫名的沖動，我時常想：我的偶像，我何時才能成為像你這樣的人啊？
還記得當時膽小勝鼠的我在班里開始了我的第一次上臺演講，結束后有許多人總結出了我的不好。雖然有點心酸，因為畢竟我認真地準備了這堂課，所以我只好默默微笑接受著。最后一個人站了起來評論，是她，我的好朋友！她的聲音很粗，不過在我聽來卻很暖，如同冬陽闖進我的心窩。她說，雖然我有幾處地方做的不好，但是這是我第一次挑戰自己，還是值得肯定的呀……我鼻子有點酸，熱淚在眼眶中打轉，恨不得馬上擁抱住她。那天，我嘗到了生活的各種滋味，但都不如她的那句善解人意的話給我的力量更大。
為了鼓勵我，從那以后她主動和我成為了最好的朋友。我一直以她為標桿，以她為我學習的榜樣。
步入初中之后，我發覺她更加優秀了。心中時時有幾絲酸酸的自卑感，感覺她和我不處在同一個平面上。明明近在眼前，但是卻感覺遠在天邊。我喜歡她，不想失去她，因為有她的日子總是那么的充滿陽光，讓我知道什么是努力，什么是方向。她對我說，如果我感覺不會的地方可以去問她。我才明白原來她并不在意我的成績與否，而是在想我有沒有努力。這就是我的朋友，這就是我的偶像，心里裝著別人。秋風習習，吹散的楓葉又何曾不是一道美景呢？
偶像的作文 篇4
額頭淌下晶瑩的汗珠，踩著蟬聲往前邁步，那是竿子分隔出的視野，是竿子分隔出的世界。咬牙，這里已經沒有退路，后退只是讓自己的努力白費，只是讓對手笑著輕松躍過頭頂。一步、二步、三步……，握緊的手心伴著心跳搏動冒汗，四步、五步、六步……，對手的眼神在身上灼出一個黑洞，七步、八步……
跳高是青春。田徑場上馳著，助跑、起跳、著地。規則是什么，已如熟熱的鐵板模，深深烙印在心中—起跳前不得碰觸其他物品、起跳時間不限、著地過程可碰竿只需竿子不落地……，也不再如最初幾年易犯了，如今是挑戰極限的開端。跳高史上第一個招式：剪式，是最安全的招式，只要兩腳跨躍;現在則是腹滾的天下，自從一九三六年柏林奧運阿爾布里發明“肚皮朝下、騎跨橫木”的腹滾取得兩米成績后，腹滾可是當時場上的主流。望著場上正曬著日光浴的橫竿，不禁嘆了口氣。
無奈地仰望天，佛斯貝利不知，未來更有一片藍天等著他。
高中田徑場上，教練緊蹙著眉頭，雙手環胸嘲笑這個新姿勢。墨西哥奧運上，迎著敵人看好戲的目光，他用“正面朝天”的招式，讓最大的勁敵俄羅斯選手“吃土”，她拿到了金牌，拿到了世界紀錄二點八米的新高……。從此，大家爭相模仿，背滾取代了腹滾，成了一片藍天。
但他的謙虛更傳奇了這段故事。佛斯貝利說：“就算沒有我，也會有人讓此方式出名。”一個人不該成天把自己的成就掛在嘴邊，飽滿的稻穗垂得越低，但身為一個跳高人，更適合稱贊其為“白云”高可入天，但跟天相比卻又如此渺小。
這更使我們了解運動場上的“物競天擇”，除了運動員生涯短暫，有如晚間綻放芬芳的曇花般，長江后浪推前浪外，招式、技術亦如是—背滾、腹滾較剪式重心低，又以背滾更符合人體工學，世界紀錄便借由這些運動員的雙手、進步的技術一次又一次攀上巔峰。
九步……，要起跳了，成敗在此一舉，十步……，跑道重心已向內偏移，此時要改腹滾，或許會降低前面累積的力，十一步……，將身子向上一提，將能量全部釋放，閉眼將腰弓起……
再次睜眼，背滾已是藍天。
偶像的作文 篇5
每個人都有自己所崇拜的偶像，我崇拜的偶像可以說是一個多才多藝的全能男神，哦，對了，還沒向你們介紹他呢！他就是著名團體TFboys的舞蹈擔當——易烊千璽。
他是組合里個子時一時二，額前的劉海兒常常中分，挺內向的不常說話，笑的時候嘴邊有兩個小梨渦，鼻子的右側方有一顆美人痣。他學習很好，熟悉多種舞蹈如拉丁舞、現代舞、民族舞、街舞等，除了跳舞，還會跆拳道、魔術、書法、樂器，早在加入TFBOYS前便參與了多檔綜藝節目、少兒節目的錄制，同時也參演了多部的影視作品以及前輩歌手的MV，多才多藝的他在隊里是最小的成員，卻很乖巧。
他特別暖心，那次在錄少年go回答粉絲問題的時候，有位粉絲提問演唱會地點的事，他說：“我不知道，大源小凱去哪兒我就去哪兒。”這句話真的暖到我心里去了。還有在錄偶像手機的時候，想都沒有想就用果醬熟練地畫了一個千紙鶴。
他優秀禮貌他很棒，他懂事乖巧他很棒，他孝順溫柔他很棒，他學霸全能他很棒，他謙遜有禮他很棒，他霸氣美好他很棒，他時而高冷時而體貼他很棒，他話雖少但做的很多他很棒，他叫易烊千璽他很棒，我愛的少年-----易烊千璽
偶像的作文 篇6
手捧《三國》，我讀其兵戈鐵馬，讀其俠骨柔情，讀其忠肝義膽。
“收二川，排八陣，六處七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳中，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。”這說的就是我的偶像——孔明先生。穿越歷史滄桑，我看到先生您，手持羽扇，一派風流倜儻。
我驚嘆——
驚嘆于您的神機妙算，身居深山，卻將三分天下的局面分析得如此透徹；您的草船借箭，您的火燒赤壁，無一不證明您“臥龍”一稱，并非浪得虛名。
我驚嘆——
驚嘆于您的足智多謀，您并不精通于武卻七擒孟獲，使南方不再侵犯。您造木牛流馬，名成陣圖，您給后世留下的驚喜太多太多。
先生，您的神機妙算，足智多謀，實在讓我佩服得五體投地，連“雄姿英發，羽扇綸巾”的周瑜遇見先生，也只落得個“既生瑜，何生亮”的嘆息。
在馬謖失守街亭的危急情況下，司馬懿引十萬大軍前來攻城，這無疑是讓蜀國江山處在千鈞一發的境地，眾軍官聽到這個消息，無一不大驚失色。而先生您，卻異常淡定，將城門打開，身披鶴氅，戴綸巾；引二小童，攜琴一張于城上，憑欄而坐，焚香操琴。先生您正是利用司馬懿老謀深算，生性多疑的特點，不費一兵一卒，將敵軍一退千里。
我最崇拜的人就是先生您。不僅是因為您的足智多謀，神機妙算，更因為你那信守承諾的精神，那用一生換來的承諾。
白帝城先帝托孤時，叮囑先生您，如果他的兒子劉禪有本事統治蜀國，希望先生能竭盡所力輔佐他，反之，先生可以自立為王。您明明知道劉禪是個扶不起來的阿斗是個“安樂公”。您明明可以廢除他，自立為王。而您卻為了漢室之興，竭忠盡智，至死不渝。難道您真的是別人所說的愚忠嗎？——哦，先生，我懂了，因為您是諸葛孔明，不是曹孟德，也不是別人。您用一生換來的承諾，深深地感動了我。
可未曾料到，“身為升騰思退步，功成應憶去時言。只因先主丁寧后，星落秋風五丈原”。先生，您睡吧，安詳的睡吧，等您醒來，歲月輪回，英雄依舊在。您，依然是我的偶像！
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