我的偶像作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的偶像作文，希望對大家有所幫助。
我的偶像作文1
時間飛了，夢的腳步留下了；皺紋深了，躺在里面的故事豐盈起來；淚痕干了，每一個淚痕生動起來；太陽落了，太陽落了，月亮的笑容浮露出來。如此，人生的列車開始的那一刻，就像那青春的站臺駛去，我不知我是在那里停下來，還是與它插肩而過。
我寫文字的開始和夢想都是從那棒著《幻城》那本書的時候開始，也許從那一刻開始，夢想不再是一個迷茫，未知的謎題。那天中午，飄渺的雨水，在大地演奏出一首浪漫還帶著一絲哀怨的舞曲，也許因為雨天不能打鬧，
所以，即使下課也靜得出奇。此刻，我在座位上手棒著一本名叫《幻城》的書，里面不知道用了什么方法，巧妙地融進一種他想表達的哀怨，這讓我第一次對一個作家——一個年僅二十七歲產生了興趣。
下午，我回家居然沒有一個人，我沒有帶鑰匙，我立在雨中，幾滴清涼的雨似乎淋醒了我，我似乎覺得那一刻是我人生中最清醒的一刻，我從來沒有覺得雨那么美，晶瑩剔透，清涼細膩，我打開書包，拿出《幻城》來，幾滴雨滴在書上，我撫摸著書上的.文字，似乎在撥動吉他的琴弦，奏出一種憂傷哀怨之音，天明媚起來，一道飄渺的虹霓，點亮了我的夢想之燈，驅逐前方的迷霧。我覺得我下站了，我要在青春的站臺開始探尋，這一刻，我開啟了我的文學探索之旅，開始尋找文字帶來的快感。
我曾經一度認為我和眾人一樣，認為楊紅櫻是我最喜愛的作家，但我發現我錯了，我只有尋找真正適合我的作家，現在我找到了，他的桀驁不馴是我的追求，他——就是郭敬明，我的偶像。
我的偶像作文2
我們經過了歲月的洗禮，走過童稚，進入青春。對于青春期的我們，也開始擁有屬于自己的偶像。偶像，人人都有，偶像，人人不同。或許你的偶像是光芒萬丈的影視明星，或者是品德高尚的名人，也可能是身邊最親近的人。你的偶像，在你的'心里占有著什么樣的地位呢？
我的偶像是丁程鑫，他是臺風少年團的成員，是TFBOYS的師弟。雖然說他演過之前很火的《甜蜜暴擊》，《我的少年時代》等，但他卻不是很火。不過，他并沒有因此放棄，而是更加努力的奔著他的目標而去。在他11歲時成為TF家族的練習生，他堅持了整整五年的時間，現在依然在堅持。在這五年間，曾發生過許許多多的事情，比如好朋友之間鬧別扭，好朋友要退團，每天練習練到凌晨，但他卻從來沒有退縮過，而是咬牙拼盡自己的全力來努力堅持。每當我受到挫折時，我總會想起我有一個偶像，這么多年來，他一直在堅持，一直在努力，受到怎樣的挫折，他總會站起來。他是一個擁有幾十萬粉絲的明星，他都在努力堅持，而我只是一個平凡普通的女孩，我又有什么理由不努力堅持呢？
為什么丁程鑫會成為我的偶像呢？因為我欣賞他的才華，更欣賞他那咬牙堅持努力的精神。當他11歲時，公司有63名練習生，但到最后堅持留下來的卻只有那么幾名，而他就是留下來的其中一名。我可以在他身上看到，我沒有他的那份努力，沒有他的那種毅力。
偶像，他是我努力前進的動力。當你迷茫時，你會看清自己的目標，當你失落時，你會看到一絲光芒。即使你現在只是一只弱小的鳥兒，但你以藍天作為偶像時，心存高遠，終可以俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你以大海作為你的偶像時，鍥而不舍，終會擁抱大海。即使你現在只是一棵嫩稚小樹苗，但你有大樹作為偶像時，堅韌不拔。終會成為參天大樹。
我的偶像作文3
我們班上有很多的畫畫高手，其中屬劉乃菁最好，她的畫畫技術真的令人驚嘆不已，我對她是非常的佩服，覺得她就是我的偶像。
我班的每期黑板報都是由劉乃菁負責，所以每期的黑板報都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧，她臉上看上去心不在焉，其實可認真哩！她這里一勾，那里一畫，不大一會功夫，一個栩栩如生的`孩子就“誕生”了，同學們看了都贊不絕口畫完了幾個孩子后，她就問我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像這兒有點斜。”她聽完我的話，立即拿起黑板擦，把那個我說畫得有點斜的孩子擦掉了，從新畫了一個。我看了，真是好看，比剛才畫的還要好得多。畫完了人物，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現出了生機勃勃的景象。畫了幾天的黑板報，那令人期待的良好效果就呈現在我們眼前。瞧！這只兔子越看越惹人喜愛，還有那邊的……總之，只用三言兩語是不能把我眼里所見到的美描繪出來的。
每當在美術課上，劉乃菁就可以自由發揮了。你看，她照美術書上畫的那兩只熊，我說得夸張些，簡直是天衣無縫。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實呀，劉乃菁用她那兩只纖細的手，畫得又快又好，說起來你別不信有一個星期五的美術課上，同學們還正在認真地畫畫時。這時，劉乃菁站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，這時我才看清楚她畫的那幅畫是多么復雜，多么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手劉乃菁，我衷心地祝福我的偶像劉乃菁的畫技上進上進再上進。
我的偶像作文4
談到“哥哥”這個詞便會聯想起電腦高手。大家說起自己的哥哥，總會和電腦游戲掛上鉤，他打什么游戲很棒呀，他有些游戲又是多少多少級了呀，這都是大家崇拜的哥哥，把哥哥當作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥，被我崇拜的理由卻不是游戲。
我的哥哥，一米八五左右，在我眼里他是個巨人，因為他太高了，我要仰著頭看他。我的哥哥不是成績出類拔萃的那種，但有一次重要的考試中考進了全年級前二十五名。哥哥他一般都在全年級八十名或七十名內盤旋著，這一次重要的考試考進了前二十五名，全年級有十幾個班，對他來說能考進前二十五名已經是很不容易的了。我從他媽媽那聽說：他每天很早就去上學，上完晚自習很晚才回家，回到家后他還要讀書復習……每到休假日他都排滿了補習課，沒有絲毫放松的想法和理由，就這樣一直堅持不懈地努力，終于考進了全年級前二十五名。
這便是我崇拜哥哥的原因，他找到了自己使用的學習方法就堅持不懈地努力學習和不怕吃苦的精神讓他考出了好成績。為自己爭光，為家人爭光。
偶像并不一定就是一個出名的明星，也不是什么嘔吐的對象……也可能是自己身邊的`某些人或職業，如：我的偶像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工、教師……我希望那些追星族們停下你們盲目追求某人的腳步吧，看一看周圍的人哪些值得你學習與崇拜，去學習別人的長處，取長補短，把值得你學習的人當作你的偶像。
做任何事情都要有堅持不懈、不怕吃苦的上進心，這便是我崇拜的偶像帶個我的啟示。
我的偶像作文5
二十四個循環往復的節氣里，總會有你們一個恒溫淺笑的氣節。一個一身盔甲，另一個青衫，眉目如畫;一個是大文豪，另一個是愛國作家。
你們都活在宋朝，可惜時光將你們分開，一個活在盛世，另一個活在戰亂年華，如果能讓你們相遇，那可能是另一個鐘子期和俞伯牙。你們一個能寫出“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”另一個能寫出“休對故人思故國，且將新酒拭新茶”的超脫詞句。
都說“少不讀蘇東坡，老不讀辛棄疾。”因為他們一個過于樂觀灑脫，看淡世事;另一個過于壯志難酬，滿脈憤憤。如果單讀，便會沉淪。
仰慕，或許那種幾萬年歷史長河中少有的豪情壯志，又或許是那句句飛花流月的清淺詩句，讓我越過千年仰望。他雖豪邁，也有靜思那“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去”之時;他雖灑脫，也有男兒那“錦帽貂裘，千騎卷平岡”的爽氣。他們似乎都相同，似乎又都不同。你能做出無數美食，傳到當今還讓我眼不已的東坡肉。他能一身戎馬與劍相伴，留千百年余音的豪放詩詞。
沒有哪一個人是完美的`，我喜歡那俠肝義膽的辛棄疾壯烈的愛國胸懷，卻不愛他那壯志難酬固守一隅的執念;我愛蘇東坡的超塵灑脫，快活人世，也同樣不愛他那烏臺詩案的不通圓融。如果二者能結合，才是人世間最美麗的風景。
東坡的眉目，稼軒的樣貌或許都印在那如霜如霧的詩詞中，無從尋覓。可那從腦海里印出來的，是一影藍衣的儒雅背影，和一身盔甲執利劍的豪邁烈士，不曾相見，似曾相識。
東坡，我有你那“詩酒趁年華”的文學志向，也有稼軒那“收拾舊山河”的壯志。愿你們走出了半生，歸來仍是少年。
我的偶像作文6
你是否想過，當一個人受到命運的捉弄時，是怎么渡過的？是否想過一個一歲多就又盲又聾的孩子，如何感應世界上每一樣美麗繽紛的事物？這應該是無止盡的深淵，然而有一個人卻可以從那黑暗而寂靜的世界，打開一扇門，走出燦爛光明的人生，她就是世界名人之一的──海倫凱勒。
幼年時，她在一場大病后，失去了聽覺與視覺，她無法知道每一個正常人是如何講話的，她都是用手或身體上的動作而要到她所要的東西。直到有一天，偶然間，她發現一般人只要口頭上的對話而不是用所謂肢體語言，就可以讓人了解意思和訴求時，她那平靜如水的情感，有如滔天巨浪般波濤洶涌起來，此時，她的憤 怒、她的悲情，在她的心頭上一并涌出，一一爆發，如她所言，每次總要抗爭、憤怒，直到筋疲力盡為止。
她的生命在那感傷、悲憤的同時，命運也悄悄的造福了她，因為她遇到了一位貴人，她的.老師──安妮。 曼斯菲爾德。 莎莉文小姐。在友人的幫助下，她的雙親請了這位非常有耐心的老師，她不厭其煩的教導海倫凱勒，不斷地、不停地教，直到她可以用語言表達、直到她了解了生活中她渴望的東西、她想知道的事物，即使再細膩，甚至一般人都沒意會到的美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮膚、還有她的心，細細品味、細細思索、一一 體會。
當她學會單字的那一刻，當她學會說話的那一刻，當她登上名人的那一刻，那時的悸動與情感，是洶涌的、是歡樂的。她偉大的求學精神是她成功的主要關鍵，“刀，越磨越利；人，有心磨愈心強。”我想她那過于常人的智慧與意志，就是她打開光明之門的鑰匙。
我的偶像作文7
她，短短的頭發，白白的皮膚，高高的鼻梁上掛著一副藍紫色的眼鏡，還有一張迷人的櫻桃小嘴，粉紅粉紅的，不知道的人還以為她涂了口紅，她就是黃雨霏。
開學那天看見她時，她正靜靜地坐在我后面，那副藍紫色的眼鏡和櫻桃小嘴最為突出，給我留下了深刻的印象。沒有想到的是，在安排位置時，她就坐在我的前面，讓我覺得我和她真是有緣呀！
有一次，我英語默寫錯了很多，好多都不會訂正，但黃雨霏默了100分。我想讓她教教我，她那粉紅的唇微微一抿，爽快的答應了。有時，她給我講難題，講了幾遍我都聽不懂，但她還是耐心地教導我。她的聲音很甜，粉唇總是微微上翹，那微笑的樣子讓人感覺很是親切。當我終于明白了題目的意思，她總會溫柔地向我笑，那粉唇就會綻開一朵美麗的花，我覺得有一股暖流涌進了我的心頭，她真善良、耐心、樂于助人呀！
在語文課上呢，只要老師提出問題，她總是積極思考，第一個舉手發言，別看她嘴巴小小的，個子矮矮的，其實能說會道得很，我看，差不多整個課堂氣氛都是她激發出來的，真是一個‘假小子’，活潑開朗，讓人佩服。讓我不禁想給她點個贊，向她學習！
在合唱比賽前，我們要排隊形，她的眼鏡襯托出了她的.白皮膚，而白白的皮膚上又襯托出了那粉紅色的櫻桃小嘴，她當仁不讓站在了第一排。在合唱比賽前，我們要化妝，但她的白皮膚和粉唇讓許多阿姨都認為她涂過粉和口紅了，她尷尬地說：“阿姨，我什么都沒有涂呢！”阿姨才回過神來，邊涂邊說：“你的皮膚好白呀！”說得她很不好意思。最后才謙虛地說了一句：“沒有你說的這么白啦！”而我在一旁也十分羨慕，因為我的皮膚比較黑，如果我也有這樣的白皮膚該多好！
她，黃雨霏就是我的偶像，不僅成績好，長得好看，刻苦認真，更重要的是，她有樂于助人、心地善良、自信的品質。
我的偶像作文8
在一般人心目中，偶像應該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧！但我的偶像卻不同：她留著一頭短發，水靈靈的大眼睛上掛著一個紅邊框的眼鏡，身上總有一種神秘感，那么令人向往，她就是我們班的語文課代表——狄芊汝。
她的學習成績非常好，數學課上的習題她總是第一個做出來。記得有一次上數學課，老師在黑板上給我們出了一道特別繞腦子的題。同學都在愁眉苦臉、冥思苦想。唯獨她，看了一眼黑板上的題目，就拿起筆埋頭在紙上揮舞著，發出“沙沙”的聲音。正當別的同學還在努力解這道題時，她已經高高舉起了手。老師把她叫起來，她自信的大聲說出了答案。有時候她即使解錯了，也會坐下來認真聽完別人的解題思路。
她還有一張能說會道的嘴。在上語文課時，她總會在課前認真預習，盡可能多地了解作者的各類資料。每次上課，她總能在課堂上大放光彩。因為她在課前做了充足的準備，她總是可以把老師提出的問題回答的.頭頭是道、有板有眼。
雖說在學習上她嚴謹認真，容不得半點疏漏，但在課間，和同學們一起玩時，她又沒心沒肺的與同學們抱成一團，玩它個昏天黑地，完全沒有了上課時的那種嚴肅、認真，就像變了一個人。
她簡直就是一個“雙面人”，上課一個樣子，下課又是另一個樣子，真是讓人摸不透。門門功課考第一，是我們每個學生都夢想的目標，然而只有她做到了。一直以來，她都保持著年級前五名的好成績。
這就是我崇拜的偶像，為了向她看齊，我一定會加倍努力！
我的偶像作文9
我從小就是一個籃球迷，受到籃球的耳濡目染，我最喜歡看的就是NBA，每當我看到球星們的精彩表演時，都期待自己能夠有一天登上這樣的舞臺。
很多人看球只喜歡球星在場上的精彩動作，并不知道他們在比賽后的艱辛和努力，而我最崇拜的最欽佩的球星就是勒布朗詹姆斯。他的偉大不僅僅是靠他的榮譽和他每場比賽的精彩表演所能夠體現出來的。
經過一年的人員調動，現在隊里只剩下了詹姆斯和他的幾位隊友，他不得不挺身而出扛起球隊的一切，詹姆斯一個季賽打滿了82場常規賽，場均40分鐘帶領球隊艱難地取得了50場勝利，在此期間他曾有過多次的扭傷，多次身體受傷，每當我看到這一幕，我都期盼他沒有什么太大的問題，終于在萬眾矚目之下，他沒有一句怨言，系緊鞋帶，繼續在場上戰斗下去。
到了季后賽他不僅以身作則，還帶領著隊友們開辟前方荊棘的'道路，他更可貴的是48分鐘的比賽場均打了47分鐘，這是多么可怕的數據啊，在這樣高強度的比賽里，每場只歇一分鐘不到，他已經不是靠身體在戰斗了，而他頑強的意志在戰斗，在落后的情況下，他依然能夠沉著冷靜，扛著球隊往前沖。
而到了廝殺的總決賽，他也是如此，他不僅左眼被挫傷，甚至再一次的崴到了腳踝，他使出渾身解數，憑借一己之力對抗著強大的勇士隊。但最終還是以0:4落敗了，看著對手捧起總冠軍獎杯，他沒有羨慕嫉妒恨，而是不斷的想在自己34歲的年齡，還要繼續堅持職業籃球繼續打下去。
看著詹姆斯的比賽，他每一次絕殺，每一次倒地站起來都讓我熱血沸騰，我期待的眼神望著他那高大的身影，期待著有一天能夠像他一樣站在賽場上，而他的頑強精神也激勵著我不斷的前進。
我的偶像作文10
時光如同白駒過隙，一眨眼，匆匆而過。有一些人、事、物也隨之而去，記憶變淡了，只有零星碎點。只有一人，我終生銘記，永生不忘。他給我留下了深刻的印象，他就是我的偶像---諸葛亮。（抒情+開門見山開頭，直接引出下文。）
他，身高八尺，面如冠玉。頭戴綸巾，身披鶴氅，手持羽扇，飄飄然有神仙之概。（肖像描寫，過渡，給讀者印象深刻，很好。）
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的神機妙算用兵如神。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒！）想當年，曹操揮師百萬南下，你看到了事態的嚴重性，出使東吳，舌戰群儒，最后說服吳王，聯吳抗曹。在赤壁之戰中，你巧借東風，火燒赤壁，沒費一兵一卒便取得戰爭的勝利，你又命張飛、關羽、趙云乘勝追擊，打的曹操元氣大傷，有生之年再也沒有南下，就連周瑜也嘆道：‘‘既生瑜，何生亮！’’（借鑒）
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你驚人的膽略和過人的讀心術。（中心句，同上。）想當年你正在割運糧草，手中僅有幾千士兵，而司馬懿的十萬大軍已來到城下，你面臨大敵壓城門，鎮定自若，深知司馬懿疑心過重，叫人大開城門，自己獨坐城樓，彈起了琴，司馬懿以為有伏兵，率軍撤退，這招空城計讓后世為之叫絕。
諸葛亮，你是我的偶像。我敬佩你，敬佩你的.義膽忠心。（中心句，同上。）想當年劉備為報弒弟之仇，不聽你的勸阻。結果大敗而歸，死于白帝城。劉備死后，他將整個江山和阿斗托付給你，從此你便扛起復興江山這一重任，每日你都為國家之事四處奔走，六出祁山，為興復漢室鞠躬盡瘁，死而后已，卻沒有完成大業，病死在五丈元。
諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的智謀，敬佩你的膽略，更敬佩你的赤膽忠心！（抒情結尾，升華文章主題！）
我的偶像作文11
他身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然如神仙，時常一只手徐徐撫著飄飄長須，一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測的潭水，里面滿裝著的滿是他的深謀遠慮。他就是我的偶像，三國時期蜀國神一般存在——諸葛亮，他是我的偶像。
他永遠那么沉著冷靜，即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼，正因為這個他便成為我的偶像，歷史上著名的“空城計”正反應了這一點。
遠處，一個士兵急匆匆奔來找諸葛亮：“報告，司馬懿率兵攻來。”這時候城里卻只有幾百個士兵了，幾百人對陣成千上萬，自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人，肯定是已經被嚇得魂飛魄散了。可諸葛亮毫不畏懼，腦子一轉，便想出了個絕妙的計策來，便是后來聞名的“空城計”。
他當即下令，命所有士兵扮成老百姓，打開城門“迎接”司馬懿，再留幾個打掃城門。
士兵們一個個都摸不著頭腦；諸葛亮難不成要投降了？坐以待斃嗎？不知道諸葛亮葫蘆里賣的什么藥？
半晌，魏軍在離城門幾百米的地方停了下來，為面前的景象所疑惑：幾個人悠然地打掃看城門，城墻上，諸葛亮泰然自若地焚香操琴，面帶笑意，城里一派寧靜詳和的氣氛，全然沒有要打仗的火藥味兒。
魏軍全傻愣著，認為城中必有埋伏，此時如若攻打，豈不是自投羅網？想著，便舉步不前，狼狽地撤退了。
蜀軍這才恍然大悟，諸葛亮正是利用了魏軍過于警惕的心理，不得不佩服他的神機妙算
世人崇拜于他的智慧，號他“臥龍”，運籌帷幄之中，決勝千里之外也是形容他的；但我敬佩的.他的臨危不懼：就算別人想到這計策，也無法做到在面對幾十萬大軍的情況下，還能不緊張面帶微笑地在城門上彈琴。
“三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心！”這是諸葛亮一生的寫照。正因為一他三十六計，力挽狂瀾，也因此進一步加快了風火三國的統一。他堪稱前無古人，后無來者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。
我的偶像作文12
“哇！爸爸，你真厲害，籃球打得這么好！”嘿嘿，正如你所聽到的，今天的主角并非別人，正是我的老爸，一個體育細胞極強的男人。
爸爸長得十分帥氣，炯炯有神的眼睛上架著一副天藍色的眼鏡，臉上經常掛著月牙式的微笑。全身上下最有特點的就是腿了，又白又嫩。他身高1。9米，光腿足有1米長，人稱“頂天柱”。
爸爸身上擁有極豐富的體育細胞可不是吹的。有一次，我和朋友馬昊喆正在打籃球，因為“敵軍”過于強大，我進球數寥寥無幾，而馬昊喆卻接連進了好幾個球。我沮喪地敗下陣來，而他卻腳底生風，信心滿滿，好似排山倒海之勢。他得意地說道：“呵呵，還有誰敢跟我比？”“我敢！”一聲堅定有力的回答響徹籃球場。馬昊喆原本驕傲地抖著腿，聽這一聲回答也丈二摸不到頭腦地張望著。
呵！爸爸抱著籃球，邁著輕盈的步伐走向我們，原來是爸爸來救急了。我的眼睛一亮，低落的`情緒也一下子高漲。我邊拍手邊喊起了我的啦啦隊口號：“他來了，他來了，他帶著籃球走來了！”只見爸爸一個箭步跳了過來，雙手抱著籃球，以迅雷不及掩耳之勢又單手瀟灑地扣了一個籃。“萬歲！”我歡呼道。全程幾乎半分鐘不到，我方就進了一個球，真厲害！借著這個氣勢，爸爸發揮越來越出神入化，三步上籃、遠程投籃、精彩護球等一系列連貫的動作直看得對方眼花繚亂。轉眼就13：0了，爸爸的球技真是令人贊不絕口啊！
老爸的運動細胞發達還體現在跳繩方面。一次，我和爸爸比賽五分鐘里跳雙飛，最多者獲勝。“預備，開始！”“嘩，嘩……”比賽開始了，耳邊只聽到繩子甩得飛快的聲音，“停！時間到！”我跳了172個，爸爸跳了312個，真神了！
這就是我的運動偶像。咦，遠處的人是誰？是老爸，我要追上他！
我的偶像作文13
運籌帷幄的諸葛亮，豪氣干云的李白，英勇神武的關羽，歷史的長河中英雄豪杰、文人墨客如一顆顆明珠點亮了瑰麗多彩的華夏文明。而在我心目中最明亮的莫過于一代梟雄一一曹操。
“丈夫處世兮立功名”。自董卓篡權以來，天下豪杰并起、群雄爭霸。曹操勢力不如袁紹，而竟能消滅袁紹，這不僅是因為天時，更在人謀！迫降青州軍，收編人馬三十萬，鞏固南邊疆界，打敗袁術，“挾天子以令諸侯”，成為中央政權的實際操控者。這一步步精密的`計劃，這卓爾不群的軍事才干，怎能不讓我欽佩？
曹操在多年的兼并統一戰爭中，在政治軍事經濟上都采取了一系列有利于社會進步的措施。反對兼并，打擊豪強，唯才是舉，下令求賢。“凌云壯志懷心中，浩蕩乾坤擔肩上”。曹操雖未能統一中國，但他平定北方的功績卻是不可磨滅的。曹操指揮的戰役，雖不是百戰百勝，但他仍不失為一個出色的軍事家。曹操，不愧為一代梟雄！
“手不舍書，晝則講武策，夜則思經傳”，“登高必賦”。曹操不僅是個政治家、軍事家，也是個了不起的詩人。
在長期的軍旅生活中，他寫了大量的樂府詩，像《蒿里行》、《短歌行》、《觀滄海》、《龜雖壽》都很有名。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天。養怡之福，可得永年”，氣勢非凡，慷慨悲涼，風格獨特的詩，不僅表達了他削平群雄、一統天下的政治抱負，還反映了曹操老當益壯的進取精神。曹操文學上的造詣，令我驚嘆，見聞廣博的他，足以令眾多官員子弟，乃至文人墨客為之汗顏！
曹操，一代梟雄！一生的赫赫戰功乃至極高的文學造詣讓我驚嘆，讓我欽佩。也許你在他人心中是奸詐的，但你在我心中不失為一個英雄。
曹操，你是我的偶像！
我的偶像作文14
白羽扇，素綸巾，一扇輕搖間，風自扇底來，計從胸臆出，指點江山格局。執盞笑談間，道出天下大勢，看興亡成敗。在那被權力和利益污濁的世界，只有他，眸中仍然是一片清明，閃著睿智的光芒。他就是我的偶像——諸葛亮。
諸葛亮，你是智慧的化身。“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳。”隱于南陽，不是陶淵明的消極避世，而是壯志于心而未發。未遇明主，空有滿腔抱負難以施展。滿腹經綸終其一生，豈不悲哀？終而劉備三顧茅廬，隆中對三分天下，你將一切看得分明。魚到南陽方得水，龍飛天漢便為霖。三顧茅廬的恩情，意在天下的志向，是真誠，是肯定。也許就是因為這份志同道合，你決意出山，伴于明主身側，并騎而行，共謀天下。
諸葛亮，你是成功的象征。運籌帷幄，決勝于千里之外。草船借箭，借東風，火燒赤壁。三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲。司馬面前擺空城，瑤琴三尺，伏弩齊飛。一次次智謀的較量中，你清明透徹的眼眸中波瀾不驚，就只有你手中的`那把羽扇，曾搖起過長江的亂石穿空，驚濤拍岸，千堆白雪！
諸葛亮，你是忠義的楷模。“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生！”凜凜《出師表》，那是一個臣子灑淚泣血的表白。“北定中原，興復漢室”，“受命以來，夙夜憂慮，恐托付不效，以傷先帝之明“。你一生嘔心瀝血，為了蜀漢中興鞠躬盡瘁，死而后已，此怎可用“精義”二字所能盡表？才得陸游稱贊曰：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？”可惜你“出師未捷身先死”，最終星垂于五丈原下。
諸葛亮，你一生赤膽忠心，出謀劃策。只是最后，一切卻都歸于寂然。然你對劉備，對蜀漢的一腔赤誠，一片丹心可昭日月，遺萬世而不朽。
這就是我一直敬佩的偶像——諸葛亮！
我的偶像作文15
在這個偶像泛濫的時代，我的偶像不是娛樂明星，而是一個古人——劉禹錫。是不是有些意外？
有人也許會好奇：劉禹錫？論外貌，他早已作古，沒啥好看的；論才華，怎能比得上李杜？你崇拜他什么？我只想淺笑——心態。
是的，在唐代，甚至整個封建時代，有多少人懷才不遇壯志難酬郁郁而終？劉禹錫的仕途比起別的詩人來說，只能說是更坎坷。他曾被貶二十三年，在平均壽命較低的`古代，這近乎蹉跎了一個人的半生，但劉禹錫卻能夠在困境中自得其樂。遭受排擠，面對三次換房，最后換到破舊的小房子里，他竟能欣然寫出“談笑有鴻儒，往來無白丁”的句子。且身居陋室不以為陋，在大家都“悲寂寥”的秋日，吟唱出“我言秋日勝春朝”的豪邁，實在是讓人不能不佩服于他的好心態。
在他年老被召回時，雖有感嘆時光飛逝與故人已逝的郁悶，但隨即又能自我排解，以“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”來自嘲且自勉。回到京城后，更是能開心地高歌：“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來。”其豁達樂觀實在是讓人崇拜不已。
在我遇到困境與不開心時，我常常會想到劉禹錫的處世態度：笑對困境，隨遇而安。可以說，劉禹錫就是我的偶像，是我人生道路上的航標，是他給予我力量，讓我在遇到再大困難也能笑著面對。
劉禹錫的人生達到了一種高度，一種境界，一種大師境界。處江湖之遠又如何？居于陋室又如何？被貶二十三年又如何？多年之后，當你們這些種桃道士的風光散盡，我劉禹錫還能看盡長安花，笑言：我又回來了！
這就是劉禹錫，我的偶像，一個面對困境永遠微笑的大師。
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