我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文，歡迎大家分享。
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文1
每個人都應該有自己喜歡的植物朋友。今天，讓我介紹我的植物朋友。
我的植物朋友的名字叫桃花。春天是他們的開放季節。
她穿著一件粉紅色的連衣裙，優雅而高貴，像一位美麗的公主。她有一個可愛動人的微笑。如果有人生氣，只要她微笑，她就能融化那個人。她一生氣，就撅起嘴，把手放在肩膀上，不理你，更不用說看著你了。然而，她很快就笑了起來！把憤怒的事情留在九霄云外。
桃花不是一起開放的。有些已經完全擴展。一些小花種還在發芽，看起來好像在裂開，而其他的剛剛展開了兩三片花瓣。
桃花不僅美麗，而且有許多用途。它可以裝飾！有一次，我們全家一起去酒店吃飯。一盤用桃花裝飾。桃花也可以用來煮糖水，像果凍一樣透明。美麗的花瓣嵌在透明的果凍里。
我喜歡這朵優雅、高貴、可愛又實用的桃花！你喜歡嗎？
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文2
我最喜歡綠豆了，因為它的身體綠油油的，豆尖兒還有一點白白的，那就是它發芽的地方。有時候綠豆在盆子里調皮地滾來滾去，真的是很好玩！
閑來無事，我想種幾棵綠豆，把我家里的綠豆袋子裝滿。首先我拿出三顆綠豆，再拿一個碗裝滿水，把綠豆放到水里泡一個晚上，讓它舒舒服服地洗一個澡。第二天早上，我把一個裝滿土的植物小盆子挖出三個小洞，把三顆綠豆放進洞里，再用土把三個洞蓋起來，一周后綠豆就會長出來。我兩天澆一次水，還要給它施肥、曬太陽。
等到第三天，綠豆終于長出來了！細長的根子，兩片嫩綠色的葉子真好看！第五天，綠豆長出了小小的豆莢，豆莢里面藏有小綠豆。第七天，豆莢變大了，我把它打開，一共有五個綠豆。這樣子，我便把十五顆綠豆裝進袋子里，袋子里的豆子滿了很多，我很開心。
我有一本書叫《在陽臺上種菜》，它講的是怎樣種菜、澆水、施肥、收獲、存放。我把它推薦給你，希望你也翻開讀一讀，希望我們每天都能吃到自己種的新鮮綠色食品。
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文3
今天放學后，我連忙跑回家去看我家去年買的茉莉花。
茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水珠，在陽光下，那一片片葉子綠得發亮。一條條花蔓伸出盆外，花蔓的頂端是嫩綠細小的嫩葉。
花盆里，在幾條青色花蔓的頂端長出一個個米粒那樣大小的花骨朵。花骨朵越長越大，像玉米粒那么大。第二天，遮著含苞欲放的花骨朵的綠葉中，開滿了朵朵白色的花朵，又嬌又嫩，層層疊疊。我看著這些小花，笑了。
今天，我看著我們家的茉莉花比去年開得還多，花也越來越大，香味也越來越濃。在微風下飄來一陣陣清香。我小心翼翼地摘了一朵花，仔細地看著，輕輕地聞著，慢慢地觀賞著，不停發出“好香”的聲音。
我喜歡茉莉花，喜歡它碧綠的葉子，喜歡它潔白的花朵，更喜歡它那誘人的清香。
這是一篇狀物類的文章，茉莉花的葉、花朵、香味都讓作者喜歡不已，但我們要在描寫上多下功夫了，比如：今天回去看茉莉花，卻寫的是一年前茉莉花的花朵，“今天”“第二天”“今天”這些表示時間的詞語都把我搞糊涂了。
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文4
快過年啦!爸爸買回來一盆水仙花。
這水仙花的根，淹沒在水中，有點像大蒜，圓鼓鼓、白胖胖的，像擠在一起的嬰兒，很是可愛。水仙花的莖像大蔥，上面嫩綠，下面雪白，中間是漸漸變色的，只是比大蔥短。水仙花的葉子有點像韭菜，扁扁的'，翠綠翠綠的。摸一摸，感覺十分柔滑，又像碧綠的絲帶。
水仙的花兒非常漂亮，一朵挨著一朵。有的是一個個花骨朵兒，看起來飽脹得好像馬上要破裂似的;有的已經完全開放了。每朵開了的花兒都有六片潔白無瑕的花瓣，包圍著中間的黃色小花蕊，像荷包蛋一樣。淡黃色的花蕊，不時散發出陣陣清香，讓人忍不住深吸一口。
我把水仙花捧到窗臺上，去沐浴陽光。窗外一陣微風吹過，啊!頓時覺得整個人都被水仙花的香味包圍住了，久久不想離去。我愛水仙花!
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文5
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”我的植物朋友是梅花，它沒有牡丹那樣婀娜多姿，沒有玫瑰那樣鮮艷，沒有曇花那樣高貴，但是我最喜歡的就是梅花。
梅花的顏色是淡淡的粉紅色，粉的像天邊的朝霞，粉的像小朋友的臉蛋，粉的像媽媽那光滑的嘴唇，艷麗無比。
梅花的樣子也不一般，它的莖是棕色的，像一根根棕色的電線桿，上面還有像銀針一樣的小刺根，具有清熱解咳的作用。梅花的葉子多為淺綠色，葉子邊上有著又細又小的鋸齒，特別可愛！它的花格外美麗，一層一層的花瓣疊起來，好似一把粉色的大傘，里面豆芽似的金色花蕊，正竊竊絲語呢！中間的花芯，手牽著手，跳著芭蕾舞。
梅花散發著淡淡的清香味，就算你離它相隔四米，你也能聞到它那迷人的芳香。
這一束梅花，陪我度過了整整九年。陪我度過換牙時的疼痛，陪我度過一個人在家的孤單，陪我度過和爸爸、媽媽一起做游戲時的快樂……
這就是我的植物朋友梅花，它還有傲寒斗霜的品質呢！你們喜歡它嗎？
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文6
初夏，公園里的花都開放了，有爭奇斗艷的牡丹花，五顏六色的郁金香，亭亭玉立的芍藥，還有我最喜歡玫瑰花。
玫瑰花的莖綠油油的，上面長滿了小刺，是用來保護自己的。深綠色的葉子是橢圓形的，周邊長滿了鋒利無比的鋸齒。玫瑰花還未開放的時候，花骨朵兒像一個小小的氣球，看起來飽脹得馬上要破裂似的。過了幾日，玫瑰花綻開了笑臉，像個美麗的小姑娘，準備看看外面精彩的世界。在太陽的照射下，紅玫瑰像晶瑩剔透的紅寶石，白玫瑰像一只只優美的白天鵝，還有粉色的、黃色的玫瑰花像一只只五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞。一陣微風吹來，空氣中隱約散發著迷人的香氣，時而濃郁，時而淡雅，令人心曠神怡。
盛開的玫瑰花熱烈而奔放，也代表著美麗而浪漫的愛情，讓人們對生活充滿希望。望著一叢叢，一簇簇綻放的玫瑰，我感受到生命的熱烈，我仿佛也置身其中，和它們一起成長，一起綻放，迎接美好的未來！
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文7
我的植物朋友，它的名字叫“鳳仙花”。怎么樣？名字很好聽吧？下面有我來介紹一下我的好朋友吧！
當鳳仙花還是小種子的時候，它的樣子還真是不怎么好看，就像一粒粒小黑芝麻。但是在土壤、陽光和水的照料下，它慢慢地長大了，探出了頭，伸出嫩嫩的草芽，用好奇的目光打量著周圍的一切。草芽長得好慢呀！大概經過了兩個星期，花莖變得粗壯起來，越長越大，越長越高，葉子也越來越多。終于在綠葉叢中，冒出一個個小花苞那花苞圓鼓鼓的，看起來像馬上要破裂似的，還真是給了我一個小驚喜，它是不是在告訴我，它們要開出漂亮的花朵了？我期待著它們綻放的那一天。
不久，果然開出了一朵朵嬌艷的小花。花瓣一片挨著一片的，形成一個圓形。推開窗戶，輕風微微的吹拂著小花，那花瓣像小精靈一樣隨著輕風舞動，美麗極了。
陽光灑滿窗前，我坐在床邊，心想，我一定好好精心照料我的好朋友——鳳仙花。
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文8
春姑娘提著裙尖無聲無息地走來。你瞧！春雨一灑，小草便探出了頭；春風一吹，校園里便百花齊放，五顏六色的花朵在風中綻開了笑臉，多美啊！
清晨，老師帶我們到校園里賞花，一下樓，一股淡雅的清香就撲面而來。我順著香味尋去，嗨！角落里一盆白色的狗牙花開得正旺，白色的花與翠綠的葉相映成趣，顯得格外別致！
我開始仔細地端詳起其中的一朵：這朵花是半開的，外面的兩三片花瓣兒向外展開，露出中間飽脹的白色花苞，那花瓣邊緣卷曲著，看起來很薄，像極了我那件白色紗裙的裙擺。好奇心驅使我輕輕地摸了一下，哇！那感覺就像觸在嬰兒的臉蛋上，滑滑的，嫩嫩的。
緊挨著它的是兩個花骨朵兒，腦袋尖尖的，像小狗的牙齒。難怪這么別致的花卻有個這么別扭的名字。
一陣輕風襲來，淡淡的花香直往我的鼻孔里鉆，頓時，我覺得自己好像進入了花海之中。那紅的粉的黃的花在風中舞蹈，小蜜蜂在嗡嗡地為它們伴奏……花叢間，那雪白的狗牙花好像在朝我招手，要邀我到它家里做客哩！花蜜當作茶，花苞當作床，花瓣當作被子，我可以先喝杯花茶，然后在里面做一個香甜的夢……
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文9
植物是我們生活中的一部分，植物就像我們的影子一樣與我們形影不離。
我最喜歡的植物是玫瑰花，雖然它沒有牡丹的高貴；沒有月季的嬌艷；沒有蓮花的清秀。但它有紅黃紫粉等絢麗多彩的顏色，還有淡淡的清香。
玫瑰花的用途也非常大。如果把玫瑰花里面的汁榨出來，可以制成媽媽喜歡的香水，有些人也喜歡喝玫瑰花露呢！
我家后院就有種植一小片玫瑰。那么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片玫瑰看做一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
伴著微風，玫瑰舞動，蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜，陣陣清香。我都分不清是夢境還是現實了……
我撿起一朵掉落的玫瑰，放在胸口，感受花的快樂。
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文10
我有一些植物朋友，它們有的身穿雪白的裙子，有的是一身粉紅的裙子，它們腳下有一只只綠色的雨傘，果實則藏在水底下。你們知道我的朋友們是誰嗎？沒錯，就是荷花，荷葉，蓮藕。
荷花的盛開季節是夏天。夏天的時候，荷花紛紛綻放，露出美麗的笑臉。一陣陣微風吹過，荷花就像一個個仙子隨風翩翩起舞。荷花中間有一個黃色的小蓮蓬，嫩黃色的小蓮蓬好像一個個小房子，有時蜻蜓在那里休息，有時蜜蜂在那里捉迷藏。荷花開滿了池塘，可好看了。
荷花下面的綠傘就是荷葉。荷葉挨挨擠擠，滿池塘的荷葉就像綠色的海洋，而荷花好像是從這片綠色的海洋中冒出來。荷花還會產蓮藕呢！蓮藕就長在荷葉下面，蓮藕可好吃了。
我喜歡荷花的亭亭玉立，喜歡荷葉的青翠碧綠，喜歡蓮藕的鮮美可口。
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文11
我有一個天天陪伴我的好朋友，她的名字叫“蘭蘭”，是我給她取的。
她是一株名叫“鴻運當頭”的花，我可喜歡他啦！我發現她的花芯和花瓣兒的形狀是一樣的，花芯在花瓣兒中間，仿佛在教花瓣兒跳舞呢！
那是一次趕集的時候，媽媽給我買下了這一株名叫“鴻運當頭”的花。我問媽媽這株花叫什么？他回答說：“這株花叫鴻運當頭，你要好好照顧她。″“嗯”我點了點頭。媽媽去工作時，我想：這個名字太長啦，干脆就叫“蘭蘭"吧！以后我每天都會看著她。她在我孤獨的時候陪伴著我，在我開心時鼓舞我。她旁邊還有好多花，有的是粉色的小花，有的是紅花，還有的是剛開的紫色小花，但都不能和它相比。
過了兩個月，我見她干枯了，非常傷心，因為媽媽告訴我她明年不會開花了，我希望她一直陪伴著我，天天沖我笑！
我的朋友“蘭蘭"，我愛你！謝謝你一直陪伴我！
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文12
我最喜歡的植物是——荷花。
一個星期天，我來到公園的門口，一陣淡淡的香味撲鼻而來。我迅速跑到河邊，看到一朵朵荷花爭奇斗艷，仔細一看，原來不是全都開了，而是還有一些含苞待放的，真像一支倒著的毛筆。那些沒有開放的，好像少女害羞的臉頰，也好像包著什么秘密，遲遲不愿開放。它們的莖細長細長的，一摸，還帶著軟軟的小刺，花朵層層疊疊的，紅里透著一些白色，一聞，好像聞了蜜一樣甜。
一朵朵荷花亭亭玉立，香味沁人心脾。有一次，我考的成績不是很好，垂頭喪氣，但我想到荷花出淤泥而不染的品質，我又有信心了，想著下次一定考滿分。
荷花雖然生在泥沼中，但一直保持著高貴的品格。它雖然沒有臘梅濃濃的香味，也沒有玫瑰秀麗，但它保持著自己的品質。
荷花人見人愛，如果你沉迷在“接天蓮葉天窮碧”的景色里，你就會發現自己變成了一朵隨風飄揚的荷花。
我愛美麗的荷花！
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文13
在我們家這個美麗的大花壇中有很多美麗的花朵，它們個個爭齊斗艷，美不勝收！但我最喜歡的還是綠蘿。
綠蘿剛長出幼苗時，葉子是卷曲的，長大后葉子會變成心形。之后，枝條一節一節的成長。從遠看它像少女的長發，在風中翩翩起舞；近看它的枝葉挨挨擠擠的，像一個大圓盤；從上看，它像一個綠色的大蘑菇；從下看，它又像一把小傘。它的葉子摸上去十分柔軟，像棉花那樣輕輕柔柔的！
聽媽媽說綠蘿沒有水也能夠存活，可是好奇心讓我決定看個究竟。一次，我一周沒給綠蘿澆水，結果一看，它仍然很茂盛，我驚奇地問媽媽，媽媽笑著說：“綠蘿的根部儲存著水，只要花葉一缺水，根部就會及時輸送水源，共度難關。”聽了媽媽的說明，我感覺綠蘿的生命真頑強啊！它們明白困難時要互相幫忙，這種精神值得我去學習。
睡夢中我似乎看見我和綠蘿朋友一齊舞蹈，不光是我們，旁邊的一草一木都在舞動。風吹來，那感覺輕輕柔柔的；陽光下，我們對著太陽微笑；春雨中，我們合著春雨歡唱；秋風中，我們望著落葉飛舞……
過了許久，我才想起我不是綠蘿，我是養綠蘿的人。
綠蘿，我喜歡你，你為我們的生活增添了美麗。
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文14
植物是我們人類的好朋友，它們可以美化環境，凈化空氣，讓我們生活的地方更加美麗，空氣更加清新。
我的媽媽非常喜歡種植各種各樣的花草樹木，有萬年青、綠蘿、蘆薈等。我最最最喜歡的就是康乃馨了，今天我就來介紹一下它吧！
它的葉子長得很茂盛，也很雜亂，它的花骨朵兒的脹得鼓鼓的，有的已經綻放了花朵。它的顏色有粉紅的、白色的、紅色的、紫色的。它有淡淡的清香，可以凈化空氣，不止康乃馨會凈化空氣，其他的植物也凈化空氣，比如綠蘿也可以凈化空氣。
康乃馨的花骨朵破裂時，花瓣從花骨朵里吐出來，反過來就像一件小裙子一樣呢。她的花瓣像愛心一樣，很美麗，底下是白色的。康乃馨有那么多顏色，又有凈化空氣的功能，最最適合把它放到陽臺上觀看了，只要一見它，心情就會覺得非常好！有很多人買康乃馨，就是因為覺得它很美麗，讓人看一眼，心里就非常舒服。
你現在一定超級超級喜歡康乃馨吧。
我的植物朋友300字_四年級作文_小學作文15
我家門口有一棵高大的柳樹，從遠處看，它就像一位婀娜多姿的少女，梳理著自己長長的秀發，它給我們帶來了綠蔭，也帶來了清新的空氣
每天，我寫完作業后，只要不下雨，都會到大門口去看看柳樹，在它下面玩耍，與它分享我的快樂，訴說我的苦惱。
柳樹的根是深褐色的，就像一個大大的爪子，深深的扎進泥土里，站在樹下仿佛能聽到樹根吸收水分的“咕咚、咕咚”的聲音。樹干則因為太陽的暴曬，有許許多多的裂縫，還有很多的小疙瘩，偶爾還能看到有小螞蟻在樹干上爬來爬去。向上則是那細細的枝條，每一根都是那么的細長、柔軟，在風中搖擺。最讓人喜愛的則是樹上的葉子，每一個葉子都與眾同。有的葉子是嫩綠色的，在風的吹拂下“沙沙沙”的奏著美妙的音樂；有的葉子是黃色的，在風中慢慢的落下，化為肥料；還有的葉子半黃半綠，多少讓人有些心疼。風來了，整個柳樹都搖擺起來，真像一位少女在風中舞蹈。
我愛我的柳樹朋友，它給我們帶來了清新的空氣；它給我們帶來了歡聲笑語；它給我們帶來了綠色的希望。
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