我的知心朋友作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的知心朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的知心朋友作文1
我有一位知心的好朋友，他就是我的班主任——語(yǔ)文張老師。
提到他，我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫字課上，老師把時(shí)間留給了我們自己，我迫不及待地打開(kāi)了剛借的新書《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》，津津有味地讀了起來(lái)，小學(xué)四年級(jí)作文《我的知心朋友作文》。剛讀到一半，張老師的影子飄了過(guò)來(lái)，我沒(méi)有在意，還在繼續(xù)看著，老師一下子奪過(guò)了我手中的書，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在復(fù)習(xí)要緊，書先放我這，等考完試了再還你！”我的心一下子就沮喪了起來(lái)，心想：這可是我從圖書館里借來(lái)的呀！這可怎么辦？但過(guò)了一會(huì)兒，我就明白過(guò)來(lái)，張老師是關(guān)心我，他是想讓我一門心思復(fù)習(xí)功課，可以考出一個(gè)好成績(jī)。
當(dāng)然，平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午，張老師在苦口婆心地給我們認(rèn)真地復(fù)習(xí)，可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡，張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話，讓班上的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，立馬就精神抖擻了，這下，復(fù)習(xí)的效果好多了。你喜歡我的知心朋友嗎？反正我很喜歡！
我的知心朋友作文2
“朋友”是多么親切的字眼啊！而我最貼切的朋友便是書。
書像一片肥沃的土地，帶給我們充實(shí)的生命；書又像一顆希望的種子，帶給我們愛(ài)的心靈，書還像一株幽香的花兒，帶給我們芳香四溢的氣息，書是人生中的財(cái)富，盡你享受，盡你淋浴，盡你噴灑。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書籍吧！書籍是知識(shí)的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識(shí)才能使我們變成精神上的堅(jiān)強(qiáng)的，真正的，有理性的人。惟有這種人能真誠(chéng)地?zé)釔?ài)人，尊重別人的勞動(dòng)，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果。”這句話深刻地印在我的腦海，使我流連忘返。
書帶給我的喜悅是無(wú)窮的，每當(dāng)看到那些栩栩如生的文字時(shí)，心中洋溢的總是一片歡笑，一種喜悅。
書帶給我的悲傷是暫時(shí)的，當(dāng)我看到那些悲痛的局面時(shí)，心頭總是猶如千針在扎一樣痛，但是，痛苦的日子總會(huì)過(guò)去，有了悲痛才有嶄新的光明。
書能陪伴我一起度過(guò)寂寞的時(shí)光，在自己寂寞無(wú)聲時(shí)，我的朋友總會(huì)來(lái)陪伴我，我跟它是心靈相通的，我能走進(jìn)她的心門，她也能跳進(jìn)我的世界。
書能消除我的憂愁，在自己感到心情失落時(shí)，只要看見(jiàn)她，我就什么煩惱都拋到九霄云外了。
我對(duì)書的感情是愈來(lái)愈豐富，在我眼中，書是藤蔓攀枝的大樹(shù)，是疲倦得以休息，力量得以積蓄的陪伴；書能使苦澀變得甘甜，悲哀變得喜悅，擁有了書，就擁有了一個(gè)美好的心靈，就擁有了一個(gè)豐富的人生，就擁有了一個(gè)完整的生命。
相信吧！只要熱心地去迎接新“朋友”，就一定會(huì)得到寶貴的財(cái)富。
我的知心朋友作文3
你們種過(guò)花嗎？你們種過(guò)樹(shù)嗎？你們種過(guò)小草嗎？……我種過(guò)可以吃的蔬菜。在這期間，我花了好多心血，就是為了讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)。
首先要把種蔬菜的小花盆準(zhǔn)備好，再準(zhǔn)備一些松軟的泥土。把小花盆畫上喜歡的圖片，色彩繽紛。我畫了一棵蒼天大樹(shù)，為什么要畫這顆簡(jiǎn)單而又普通的大樹(shù)呢？我想讓我的蔬菜快一點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)得像蒼天大樹(shù)一樣高。我每天都會(huì)給它施肥、松土、澆水，它仿佛能看到我做的一切，它想快點(diǎn)長(zhǎng)大。在3天的時(shí)間，它就長(zhǎng)到了3厘米，天哪！好快呀，真的是“光陰似箭，日月如梭”。在我種它的時(shí)間里，我真的覺(jué)得這些泥土和種子好惡心，有一種要把它扔掉的感覺(jué)，但我后來(lái)又仔細(xì)想一想，雖然這些東西很惡心，但我們吃的所有東西都是通過(guò)農(nóng)民辛苦種植出來(lái)的。
它就像我的“知心朋友”，在我傷心的時(shí)候，它仿佛能幫我排泄、解除憂傷；在我開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)候，它能和我一起分享快樂(lè)的事。希望它能長(zhǎng)得比蒼天大樹(shù)還高！種完這粒小小的種子，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
小小的一粒種子，竟然能帶給我巨大的能量，我以后一定要多種一些，好把同學(xué)都請(qǐng)到家里，我們吃一次巨大的火鍋，“蔬菜自己種，我們來(lái)放心”。
我的'知心朋友作文4
她叫于夕童，是我的知心好友。
她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的圓臉蛋，上面有一對(duì)黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的，不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f(shuō)出來(lái)的除了笑話還是笑話。每一回，她說(shuō)出來(lái)的笑話都要“笑死人”。
于夕童的愛(ài)好是畫畫。雖然她畫出來(lái)的畫還談不上漂亮，但看起來(lái)也不錯(cuò)。這幾天，聽(tīng)她說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)不想學(xué)畫畫了，真有點(diǎn)替她可惜！
記得有一次，她一節(jié)課才寫八行，放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫完。一路上，我教她怎樣寫，什么寫人要寫外貌，寫特點(diǎn)，寫愛(ài)好呀等等都講了一遍，我想：這一下她的心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧？結(jié)果下一次上課時(shí)，她又把本子忘記帶來(lái)了。唉，真拿她沒(méi)辦法！
我還有許多好朋友，但我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人能比得上于夕童。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助，要是沒(méi)有她，我根本不知道如何取長(zhǎng)補(bǔ)短。
于夕童，有你做知心朋友，我真的很幸運(yùn)！
我的知心朋友作文5
紅領(lǐng)巾是由革命先烈的鮮血和智慧凝成的，是傳承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)的一個(gè)飾物。可我卻把它當(dāng)作一位朋友，一位知心的朋友。
我上二年級(jí)的時(shí)候，佩戴上了它，它就像一位朋友，永遠(yuǎn)地陪伴著我，提醒著我。
雷鋒叔叔有一句名言：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子都有一個(gè)光榮的稱號(hào)，那就是少先隊(duì)員，他們的任務(wù)是助人為樂(lè)。有些話說(shuō)得好：幫助別人，就是快樂(lè)自己；贈(zèng)人玫瑰，手有余香。要做好事，就應(yīng)該從身邊的一切小事做起。我隨手扔了一張紙，紅領(lǐng)巾提醒道：不能亂扔垃圾，趕快把它撿起來(lái)。我聽(tīng)到后乖乖地把紙撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里；我不小心撞到了一個(gè)小姑娘，由于事情緊急，我不去管她，紅領(lǐng)巾說(shuō)：“小妹妹都哭了，把她扶起來(lái)吧！”我又跑過(guò)去把小妹妹扶起，再去辦事情。
我和“朋友”一起做好事，一起把革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
我的知心朋友作文6
我有位知心好朋友。遠(yuǎn)看他長(zhǎng)得胖胖的，近看其實(shí)是“啤酒肚”襯托出來(lái)他長(zhǎng)得胖胖的。他長(zhǎng)著雙眼皮，留著平頭，嫩嫩的臉蛋，摸起來(lái)感覺(jué)就像嬰兒的臉蛋一樣，不過(guò)稍微黑的皮膚與這樣的臉蛋極不相配，稍圓的臉可愛(ài)極了。
不過(guò)，他的脾氣是一會(huì)冷一會(huì)熱，我對(duì)這種脾氣俗稱“兩面針”。上學(xué)期的一天，他因?yàn)椴恢裁丛蛩砸P寫作文，放學(xué)后，他竟然好像跟我是冤家似的，做出要打人的樣子“我好想打人啊！”不過(guò)日久天長(zhǎng)，我覺(jué)得這是一種享受。還有也是上學(xué)期的事情，他跟我談天說(shuō)地，好不熱鬧，對(duì)我特別熱情，當(dāng)時(shí)甚至都有同學(xué)說(shuō)我們兩個(gè)是同性戀。
他的特點(diǎn)是：你只要對(duì)他說(shuō)話他就會(huì)不停地眨眼睛，你或許奇怪，想要弄個(gè)水落石出，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的道理——天生的原因。還有一個(gè)特點(diǎn)：大網(wǎng)蟲(chóng)，星期五只要回家，玩起電腦沒(méi)完沒(méi)了，至少要三小時(shí)，多的話，五點(diǎn)到十點(diǎn)是有可能的。不過(guò)后來(lái)王老師對(duì)全班的制止，已經(jīng)大有好轉(zhuǎn)，只有上網(wǎng)寫作文，根本沒(méi)玩電腦。
他的特長(zhǎng)是英語(yǔ)，記得有一次，趙宇航考了個(gè)全班第一九十九分，當(dāng)時(shí)全班“哇”的一聲就知道同學(xué)們當(dāng)時(shí)對(duì)趙宇航五體投地啊。乒乓球，他還是我的師父呢！不到半小時(shí)我就能接上趙宇航一兩球，要知道當(dāng)時(shí)趙宇航乒乓球是數(shù)一數(shù)二啊！
我想同學(xué)們想知道他是誰(shuí)吧？他就是——趙宇航。
我的知心朋友作文7
我有一位最要好的朋友——得得，我們以前的關(guān)系曾不是很好，總是‘‘兩天一小吵，三天一大吵’’的，但是經(jīng)歷了一件事之后我們的關(guān)系逐漸變好了，直到成為無(wú)話不談的知心朋友。
那天，在學(xué)校里我們又為了一點(diǎn)芝麻大小的事吵架了，回家的時(shí)候天空姐姐突然“變了臉”，下起了傾盆大雨，我居然沒(méi)帶傘，這還不算倒霉，更倒霉的是我和她回家的路是同一條，我心想：一定不能讓她看不起我。于是，毫不猶豫地沖了出去。跑著跑著，我有點(diǎn)累了，漸漸放慢了速度。她追了上來(lái)，我們一前一后地走著，雨點(diǎn)無(wú)情地打在我身上各處地方，此時(shí)，我以經(jīng)淋地沒(méi)有一處干的了，衣服整個(gè)貼在身上，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要不跟她說(shuō)一聲一起撐傘回家”。可是我不好意思說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)身影向我走來(lái)，對(duì)！是她，她慢慢走了過(guò)來(lái)，吞吞吐吐地輕聲說(shuō)到：“我們一起走吧！”她說(shuō)地很輕但是我還聽(tīng)得見(jiàn)，她大概也是不好意思說(shuō)。我們一起走了回去，雖然一路上什么話也沒(méi)說(shuō)，但是在寒冷的雨天我們的心里還是充滿了溫暖。
回到家第二天，我覺(jué)得還是得去謝謝她，于是，我走到她家樓下，喊著：“謝謝你昨天給我撐傘。”她跑了出來(lái)，大聲對(duì)我說(shuō)：“這有什么好謝的，沒(méi)關(guān)系。”后來(lái)她請(qǐng)我到她家去玩，我也很爽快地答應(yīng)了。幸福在我們的整個(gè)身體里流淌。
得得是我無(wú)話不談的知心朋友，跟她在一起時(shí)是我最幸福的時(shí)刻，所有煩惱都拋到了九霄云外，什么事都打擾不了我們，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共享美好時(shí)光。
我的知心朋友作文8
要問(wèn)起我的知心朋友，那就是書了。或許你很奇怪，書不會(huì)說(shuō)話，也沒(méi)有生命，怎么會(huì)是我的知心朋友呢？哈哈！那是因?yàn)椋?dāng)我想看書的時(shí)候，它仿佛知道我的心思，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的眼前，給予我許多幫助。
可能在你們看來(lái)，書不會(huì)說(shuō)話，無(wú)法溝通；但我們可以聆聽(tīng)書的聲音啊。當(dāng)我在看《水滸傳》中武松打虎這一回時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在喊：“小二，再拿碗酒來(lái)！”我嚇了一大跳，咦？這是書在說(shuō)話嗎？
在看《格林童話》時(shí)，我仿佛被一位魔法師帶進(jìn)了童話世界。許多童話人物映入眼簾，白雪公主、小裁縫、青蛙王子都成了我的好朋友；我置身其中，就像在演一部童話劇似的。讓我難以合上書本，關(guān)閉童話世界的帷幕。
書會(huì)毫無(wú)保留地傳遞你知識(shí)，會(huì)自動(dòng)展示大千世界的美景，會(huì)讓你體驗(yàn)豐富的情感世界。
不過(guò)，要懂得愛(ài)護(hù)書哦，不亂涂亂畫，保持干凈整潔！
呵呵！你們說(shuō)書是不是我的知心朋友呢？
我的知心朋友作文9
知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。
大家應(yīng)該都看過(guò)史努比的動(dòng)畫片吧，沒(méi)錯(cuò)，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來(lái)挺傷感的，可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢！
有時(shí)，我做錯(cuò)事，被媽媽罵，我總會(huì)來(lái)到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽(tīng)懂我所說(shuō)的話一樣，和我一起難過(guò)：“小主人，別難過(guò)，你媽媽也是為你好啊！”；有時(shí)，我考了好成績(jī)，也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào)，他聽(tīng)了，就像在說(shuō)：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”
到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺(jué)時(shí)，我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面，窗外，寒風(fēng)狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡著了。
第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說(shuō)了一聲：“謝謝！我親愛(ài)的“知心朋友”！
我的知心朋友作文10
每個(gè)人都有朋友，但知心朋友并不多，我最好的朋友是一本普普通通的日記本，它的“肚子”很大，裝滿了我的喜怒哀樂(lè)，它像一部照相機(jī)保存了我的成長(zhǎng)的“照片”，它像一個(gè)知心朋友默默地傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)……
在我的心里它是完美無(wú)缺的，它耐心的傾聽(tīng)我的絮叨，寬宏地容忍我的宣泄，它只知道忠心對(duì)待它的小主人，它不會(huì)欺騙我，更不會(huì)把我的秘密泄露出去。
不知什么時(shí)候，我已寫完了它，它的“后代”便來(lái)頂替它的位置，于是一代又一代的日記便走近我的書桌的抽屜。
一次，我整理房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我一年級(jí)時(shí)用的日記，那時(shí)我的日記只有短短幾行，但是我寫的很真卻很平淡就和平時(shí)說(shuō)話一樣，我看著看著就笑了，因?yàn)槲业娜沼浝蠋熯�曾批過(guò)“閱”呢
從此，有時(shí)間便想看看我小時(shí)候的日久，就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字，我常常忍俊不禁，它幫我記錄下我成長(zhǎng)中的快樂(lè)的，傷感的膽怯的記憶！
我想，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我重新翻開(kāi)我的日記，看這些幼稚的文字，肯定會(huì)思潮起伏，想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以我們要珍惜它，與它風(fēng)雨同舟，相依相隨。
我的知心朋友作文11
我的朋友郭夢(mèng)陽(yáng)，她是一個(gè)長(zhǎng)相出眾的女孩，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的葡萄股的眼睛，高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，瘦瘦的身子，一看就是學(xué)校里的校花，走起路來(lái)像一只高傲的白天鵝。
我和郭夢(mèng)陽(yáng)幼兒園中班就是朋友，總是一起愉快的玩耍，幾乎形影不離。到了小學(xué)更是要好，放學(xué)一起去各自爸爸的辦公室，寫完家庭作業(yè)一起去花園里玩，玩得差點(diǎn)忘記吃飯。再大點(diǎn)我們會(huì)直接指出對(duì)方的毛病，有時(shí)也會(huì)因?yàn)榛ハ嗖涣裘孀佣[別扭，但總是事不過(guò)三天又走到一起了。我們心里有什么不愉快，總是把對(duì)方當(dāng)作傾訴對(duì)象。時(shí)間久了，連老師都說(shuō)我們倆像親姊妹。
我和郭夢(mèng)陽(yáng)做朋友，并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，而是因?yàn)樗幸活w純真，善良的心。記得有一次，我因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的題，考得很不理想。當(dāng)我正在座位上哭泣時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，沒(méi)考好也別這樣，以后和我一起學(xué)習(xí)吧！”之后我們努力學(xué)習(xí)，真的考了一個(gè)好成績(jī)。她總是可以讓原來(lái)悲傷難過(guò)的人變得快樂(lè)，她大概是正義與勇敢的化身吧！
說(shuō)郭夢(mèng)陽(yáng)善良是因?yàn)樗偰軒椭行枰娜恕Ｋ偸菚?huì)幫助老奶奶過(guò)馬路，幫助老師抱作業(yè)，幫助受傷的小同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室。但我記得最深刻的是她幫助我的一件事。在一次期末考試中，我竟然忘記帶直尺和鉛筆了，她沒(méi)有考慮便將她那漂亮的尺子掰成兩截，還從筆袋里拿出了一支筆給了我。她就是這么善良，這么大方！
這就是我的知心朋友，一個(gè)善良，大方，富有愛(ài)心的人，你們喜歡她嗎？
我的知心朋友作文12
在我五歲時(shí)，同學(xué)送給我一只雪白的毛絨小狗。我見(jiàn)狗狗這么白，就叫它“小白”了。
它有一雙柔軟的垂耳，一雙葡萄般的大眼睛，還有一只小巧的鼻子和嘴巴。它的身子胖乎乎的，顯得那條短短的尾巴更可愛(ài)了！
我一直把小白當(dāng)朋友看待。為了讓它夏天涼快些，冬天覺(jué)得不冷，我特意為小白準(zhǔn)備了一件短袖，一件外套，還有一條小裙子。
為了讓它干干凈凈，漂漂亮亮的，我總是給小白準(zhǔn)備多彩美麗的“泡泡海洋，”還有清新涼爽的“雨中沖浪”，最后來(lái)個(gè)裹著小毯子的“熱帶風(fēng)馬殺雞”。別上卡通發(fā)夾，換上小裙子。小白就是狗界的“明星”啦！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，沒(méi)有太多精力去照顧小白了。但當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，也總會(huì)向小白傾訴。雖然它并沒(méi)有說(shuō)話，但是它那水汪汪的，會(huì)說(shuō)話的眼睛已經(jīng)給了我答案。
偷偷告訴你們，小白可是環(huán)游過(guò)四個(gè)國(guó)家的哦！韓國(guó)，泰國(guó)，印度尼西亞，日本，哪里都少不了它。因?yàn)橹灰胰ネ娴牡胤剑鸵欢〞?huì)帶上小白的，可見(jiàn)我們的友誼是多么深吶！
轉(zhuǎn)眼間，它已陪伴了我六年。小白也不止是我的知己，它已經(jīng)成為我生活中的一部分。
小白，你一定要永遠(yuǎn)陪著我，我會(huì)好好珍惜你的！
我的知心朋友作文13
我有—個(gè)“好朋友”，它不是我普通的朋友，它是一只毛茸茸的玩具熊。
這只玩具熊的身上全是白色的，拖著一條?段黑色一段棕色的蓬松松的尾巴。耳朵是黑色的，半圓型的。嵌著一對(duì)黑色的寶石眼睛，太陽(yáng)—照，還閃閃發(fā)亮。眼睛一圈是棕色的，再向外一圈是黑色的。黑黑的鼻子，粉紅色的嘴，嘴角微微向上翹著。頭向左轉(zhuǎn)，懷里抱著一只小熊，生怕被別人搶走，又好像在炫耀著什么，得意洋洋的，我看它很淘氣的樣子，就叫它小淘氣。
我和它相依為伴有七八年了。記得那是在我四歲的時(shí)候，有一次我去外婆家，看見(jiàn)外婆家里的柜子上擺放著一只玩具熊，熊懷里抱著一只小熊，我覺(jué)得這只玩具熊非常可愛(ài)，就愛(ài)不釋手。外婆好像看出了我的心思，臨走時(shí)，就把它送給了我。
我有時(shí)不高興或有煩心事時(shí)，就對(duì)它說(shuō)說(shuō)，它好像知道我不快樂(lè)，就沖我笑，安慰我，我就覺(jué)得心里好受一些。它雖然不會(huì)說(shuō)話，但是我還是把它當(dāng)成我的“知心朋友”。
我的知心朋友作文14
我有一位知心朋友,它正正方方的身體,穿著朱紅色的衣裳,它就是一本無(wú)聲無(wú)息的日記本。打開(kāi)日記本,里面記載著我的許多事情,傷心的事,開(kāi)心的事,委屈的事……
有一天，我在外面玩，由于踩了伙伴一腳，他就狠狠地把我打了一頓。我傷心的哭了，跑回家坐在書桌上，眼淚像斷了線的珠子一樣落在躺在書桌的那本日記本上，我打開(kāi)日記本，一邊痛苦地訴說(shuō)自己的傷心事，一邊寫在一行一行的紙上。寫完后，日記本好象也流淚了，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不許哭了！你哭了我也會(huì)難過(guò)的，不哭了哦。”我破涕為笑。
還有一次，中考完后，我擔(dān)心我會(huì)考得很差，誰(shuí)知，試卷發(fā)下來(lái)后，我考得非常好，我高興得一蹦三尺高。回到家，我哼著歌兒走進(jìn)房間，坐在書桌上，用手打開(kāi)那冰涼的日記本，翻開(kāi)一頁(yè)空白的地方，我將這件事寫在日記本上，寫完最后一個(gè)字，日記本似乎也開(kāi)心的笑了，它仿佛對(duì)我說(shuō)：“恩！真不錯(cuò)，不要驕傲，繼續(xù)努力！”
這本日記本多好啊！當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)把這件難過(guò)的事一字一句寫在日記本里，它會(huì)安慰我；當(dāng)我高興時(shí)，我也會(huì)把這件高興的事寫在日記本里，它會(huì)和我一起高興，你瞧！難道她不是我的知心朋友嗎？
我的知心朋友作文15
我的好朋友有很多,但是和我最好的就是劉演嫻了。
她在班里是第一美女,而我,只是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩。每當(dāng)我和她一起回家時(shí),我感覺(jué)人們都在說(shuō):"瞧,那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩長(zhǎng)的好漂亮喲!她旁邊的女的跟她相比真是丑小鴨!哈哈。"
有一次,我扎了一個(gè)很流行的發(fā)式。我到了教室,同學(xué)們的目光一下子"刷刷"的投向了我。我的臉像一個(gè)熟透的紅蘋果,我以為同學(xué)們可能會(huì)很羨慕我,稱贊我真漂亮。但是,但是我錯(cuò)了。全班同學(xué)哄堂大笑,說(shuō):"你這么丑。居。居然還。還扎這種流行的頭發(fā)。省點(diǎn)力氣吧你!給劉演嫻扎吧你!切!真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!哈哈。"
就在這時(shí),劉演嫻走過(guò)來(lái),我以為她也會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷,但是令我沒(méi)想到的是:她居然走到我身邊,幫我拭去眼角的淚水。柔聲說(shuō):"佳怡,你怎么了?別理他們說(shuō)的。你在我心中永遠(yuǎn)是最可愛(ài),最漂亮的!"我聽(tīng)了,非常的驚訝。剛擦干凈的淚水又流了出來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是別人第一次稱贊我漂亮!從此我變的對(duì)自己有信心了。
還有一次,我因?yàn)楸硶巢怀鰜?lái)。老師對(duì)我說(shuō):"你怎么搞的啊？
連這篇課文都背不出來(lái)!讓劉演嫻做班長(zhǎng)算了!"我沒(méi)想到,連老師你也。劉演嫻聽(tīng)到這消息以后,對(duì)我說(shuō):"別,別,我不會(huì)要坐你的班長(zhǎng)的!我只是想要跟你做朋友而已!"
這就是她--我的知心朋友劉演嫻。
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