我和朋友的故事作文

時(shí)間:2022-06-23 10:49:21 朋友 我要投稿

我和朋友的故事作文(通用25篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我和朋友的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我和朋友的故事作文(通用25篇)

  我和朋友的故事作文 篇1

  朋友是明燈,在你失落時(shí)指引你;朋友是把傘,在你困難時(shí)為你遮風(fēng)擋雨;朋友是團(tuán)火,在你寒冷時(shí)>溫暖你;朋友是。

  我的朋友是一個(gè)誠(chéng)實(shí)謙虛,學(xué)習(xí)超好的人。他平時(shí)的話不多,但在幫助我的時(shí)候卻滔滔不絕。在我的心目中,他才是可以做真正朋友的人。

  說(shuō)起我和他的故事,那簡(jiǎn)直是三天三夜也說(shuō)不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天,我突然感冒發(fā)燒了,實(shí)在打不起精神,為了不影響期末考試,媽媽讓我暫時(shí)請(qǐng)假打針,過(guò)了兩三天病就好了,可我的課卻落下了一大截。雖然是復(fù)習(xí)期間沒(méi)有新課,但復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分我卻錯(cuò)過(guò)了。大病初愈的我回到學(xué)校時(shí),急得就像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),他悄悄地來(lái)到我身后,輕輕地拍了我一下,然后把書(shū)本擺在桌上,“我就知道你會(huì)著急,這不,你沒(méi)來(lái)這幾天,我可是詳細(xì)地做了筆記,就等你回來(lái),我好給你講,這樣你就不能落下太多了。”聽(tīng)了他的話,我恍然大悟,望著他那誠(chéng)懇的模樣,我心里熱呼呼的,一時(shí)間竟然說(shuō)不出話來(lái),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,他仔細(xì)地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著,在他的幫助下,我把落下的知識(shí)學(xué)會(huì)了。

  在我需要時(shí),他不請(qǐng)自來(lái);在我困難時(shí),他給我?guī)椭辉谖胰〉煤贸煽?jī)時(shí),他替我高興;在我失望時(shí),他給我鼓勵(lì),他就是我真正的朋友。

  我和朋友的故事作文 篇2

  世界上的朋友有許多種,有行俠仗義的朋友,有虛情假意的朋友,還有莫逆之交的朋友。那么,我和蓉蓉是一對(duì)什么樣的朋友呢?

  我和蓉蓉是大家公認(rèn)的好朋友,不過(guò),有一次“意外”差一點(diǎn)兒把我們這一對(duì)好朋友拆散。

  那是一個(gè)月前的一天,李老師抱著一大堆卷子來(lái)到我們教室進(jìn)行測(cè)試,卷子一發(fā)下來(lái),就有人哀嚎:“這是上個(gè)月學(xué)的二單元唉,現(xiàn)在都學(xué)五單元了,前面的知識(shí)都忘得一干二凈了!”頓時(shí)全班同學(xué)一起叫:“天啊!”

  我就更別提了,學(xué)二單元時(shí)我還發(fā)燒呢!我內(nèi)心大亂,突然想起了好友蓉蓉,到時(shí)她一定會(huì)幫我的。

  開(kāi)始考試了,我連忙先把會(huì)的題寫(xiě)上,最后還剩幾道2分的題不會(huì),便寫(xiě)在紙條上扔給了蓉蓉。沒(méi)想到她不僅沒(méi)理我,反而把紙團(tuán)踩在了腳下。我生氣極了:好你個(gè)蓉蓉,走著瞧,哼!

  下了課,蓉蓉急忙跑到我的座位前,想跟我解釋,我理都沒(méi)理她,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。之后的幾周里,我都不理她,有時(shí)也會(huì)默默地想,自己是不是太過(guò)分了?直到那次以后……

  那天放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,我忘了帶傘,只有干著急。這時(shí)蓉蓉一邊吃著炒豆子,一邊哼著歌走過(guò)來(lái),忽然看見(jiàn)了我,急忙飛奔過(guò)來(lái),把她的雨傘遞給我,我不接,她就硬塞給我,說(shuō):“這時(shí)我希望能幫助你,可是不能在考試時(shí)告訴你答案,那樣只會(huì)害了你!”然后她就沖進(jìn)雨里跑走了。此時(shí)此景,我被深深感動(dòng)了。

  第二天,我把雨傘還給了她,我們又和好了!我和蓉蓉可真是一對(duì)莫逆之交的朋友啊!記住了嗎?

  我和朋友的故事作文 篇3

  寒假快要結(jié)束了,我趴在桌子上,面對(duì)著滿桌的寒假作業(yè),卻又想起了我和她的那段緣分。

  那是一個(gè)寒假的早上,我去學(xué)校參加合唱團(tuán)的排練。排練完之后我見(jiàn)媽媽還不來(lái)接我,就自己一個(gè)人在學(xué)校樓下開(kāi)始閑逛了起來(lái)。這時(shí),我身后響起了一個(gè)清脆的聲音,“大姐姐,我能和你一起玩嗎?”那是一張童真的臉,大約七八歲的樣子,眼中正閃爍著期待的光。“好啊,當(dāng)然可以。”我正無(wú)聊,巴不得有個(gè)人跟我一起玩呢。

  閑聊中,她知道了我在這所學(xué)校讀五年級(jí),來(lái)學(xué)校參加排練;我也得知她是四川人,父母在外省打工,爺爺奶奶在我的學(xué)校里做保潔員,她平時(shí)在甌海那邊上學(xué),放假時(shí)就回來(lái)和爺爺奶奶一起,她還有一個(gè)四五歲的弟弟,平時(shí)跟著爺爺奶奶一起生活。我倆成了好朋友,在校園里一起玩了很久。之后我每一次排練完,幾乎都能看到她那小小的身影。

  可是到后來(lái),有好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沒(méi)有再看見(jiàn)過(guò)她,就連她的爺爺奶奶也都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)了。我心中充滿了猜疑:她是不是回四川老家了,或者是去外省與父母團(tuán)圓?還是……

  我最后一次看見(jiàn)她,是在寒假的最后一個(gè)星期。那時(shí)她匆匆向我走來(lái),對(duì)我說(shuō)她過(guò)幾天就要回四川了,說(shuō)她現(xiàn)在還有事,馬上要走了。說(shuō)完,她快步跑向了門(mén)口。

  我默默地望著她的背影消失,心中百感交集,畢竟她也不是溫州人,父母又都不在溫州,終究要回到四川吧,我們的緣分可能就這樣盡了,但是,說(shuō)不定,以后還能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面呢。

  我和朋友的故事作文 篇4

  我有一個(gè)兒時(shí)的玩伴,她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,我最喜歡她的笑,她笑起來(lái)就像是一個(gè)天真的孩子一樣,美麗可愛(ài)。

  藏小琨你還記得嗎?那時(shí),我們住在一個(gè)單元里,而且還住在一棟樓里,你住在樓上,我住在樓下,幾乎每天你都會(huì)來(lái)找我出去玩。小的時(shí)候,我還會(huì)和你出去玩,但隨著時(shí)光的流逝,我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開(kāi)了。

  記得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下樓來(lái)找我出去玩,那時(shí),我剛剛寫(xiě)完作業(yè),便毫不猶豫地答應(yīng)了,我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍,那草坪變得雪白雪白的,好漂亮啊!我們?cè)谘┑厣蠈?xiě)字,還留下了許許多多、縱橫交錯(cuò)的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢(shì)照相,躺在雪地里打鬧,做在雪地里看書(shū)。那天,我們玩到了天黑,夜晚好美啊!當(dāng)時(shí),每家每戶都紅彤彤的,天上也有許多美麗的煙花。那天,是我最高興的一天。

  還有一次,我們?nèi)ヲT自行車(chē),在一個(gè)拐角時(shí),我不小心受傷了,腿磕破了,還流了許多血。你馬上跑回家,拿了藥和繃帶,給我包扎上。那天,是我最感動(dòng)的一天。

  這些事你都還記得嗎?如今,你搬家了,希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”,希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。

  我和朋友的故事作文 篇5

  她是誰(shuí)?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對(duì)羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀。

  文蓀可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天,晴空萬(wàn)里。在上音樂(lè)課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

  正在這時(shí),我的好朋友文蓀出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”

  我難過(guò)的說(shuō):“我在下樓的時(shí)候摔了一跤,這可疼死我了!”

  文蓀著急地問(wèn):“那你現(xiàn)在還疼嗎?”

  我哭著說(shuō):“當(dāng)然疼了!”

  聽(tīng)我說(shuō)完,文蓀立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來(lái),對(duì)她說(shuō):“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧?

  文蓀就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)文蓀說(shuō):“文蓀,你對(duì)我真好,謝謝你今天對(duì)我的幫助。文蓀高興地說(shuō):“你沒(méi)事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說(shuō)對(duì)嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀呀文蓀,你對(duì)我這么關(guān)愛(ài),你真是我的好朋友啊!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?

  我和朋友的故事作文 篇6

  在我和朋友之間發(fā)生過(guò)很多事情,它們就像那一顆顆美麗的貝殼,今天我就摘取其中一顆貝殼,給大家講一講這件事吧!

  事情是這樣的:一天下午,放學(xué)零響了,我整理好書(shū)包,準(zhǔn)備排隊(duì)回家,可是外面卻下起了傾盆大雨。我望著窗外發(fā)呆,心中一直在想我沒(méi)帶傘,一走出去不就會(huì)被淋成落湯雞了嗎?這時(shí)我忽然看見(jiàn)小紅正向我招手,我焦急地對(duì)她說(shuō):“我沒(méi)帶傘,這可怎么辦?”她立卻回答:“沒(méi)關(guān)系,今天我?guī)Я艘话汛髠悖湍阋黄饟巍!薄爸x謝你。”我高興地說(shuō)。“不用謝,這是應(yīng)該的!”“啪”地一聲傘打開(kāi)了,我們走入了雨中。只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)“劈里啪啦“地打在傘頂上。忽然,我感到小紅把傘朝我這兒移動(dòng),我發(fā)覺(jué)了,也輕輕地推了一下傘柄,可她卻又將傘傾斜過(guò)來(lái)。很快我就到家了,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)她左邊的袖子竟全濕了,我心里過(guò)不去,便問(wèn)她:“你為什么不把傘往你那邊撐呢?”她毫不在意地回答:“沒(méi)關(guān)系,你是我的好朋友,我也是你的好朋友。你以前幫助過(guò)我,我?guī)椭阋彩菓?yīng)該的。”

  從此,我跟她之間的友誼更深了。

  我和朋友的故事作文 篇7

  雷錦陽(yáng)是我從小玩到大的伙伴。我們之間經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小故事,現(xiàn)在我就和你們分享其中的一個(gè)吧!

  這個(gè)故事發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期。有一天,我和雷錦陽(yáng)決定在學(xué)校換卡片,當(dāng)然,是偷偷地交換。這天,我和雷錦陽(yáng)都帶好了卡冊(cè),到校后我們就先商量什么時(shí)候交換,經(jīng)過(guò)一番討論之后,最后決定中午午休去廁所交換。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了午休。我們快速拿上卡冊(cè),飛快地跑進(jìn)廁所,進(jìn)了其中一間里,馬上把門(mén)關(guān)上,各自掏出卡冊(cè)。我看到雷錦陽(yáng)的卡冊(cè),就兩眼發(fā)光,那可是高級(jí)收藏冊(cè)啊!

  “雷錦陽(yáng),你這高級(jí)卡冊(cè)花了多少錢(qián)啊!”我目瞪口呆一陣子,才想起要問(wèn)他。

  雷錦陽(yáng)擺出一副謙虛的樣子回答道:“差不多花了一兩百吧。”

  “雷錦陽(yáng),你這里是不是有很好的卡,快打開(kāi)吧!”我急著想看他的卡片。

  小雷打開(kāi)了他那高級(jí)卡冊(cè),我一看,果然都是高級(jí)卡:簽名卡、透明卡、卯卡我馬上打開(kāi)我的卡冊(cè)給小雷看,想不到他竟然也是兩眼發(fā)光。

  “哇,老朱你竟然有絕版和3D卡啊!那我有什么卡可以換啊?”小雷喜出望外。

  我想了想說(shuō):“簽名卡、卯卡、透明卡都可以換啊。”

  小雷立刻掏出那些卡跟我換了一大堆,都是正版的。我心里像吃了蜜一樣的甜,小雷則高興得差點(diǎn)叫了起來(lái)。

  這次交換卡片后,我們的友誼更深了。

  我和朋友的故事作文 篇8

  我有一個(gè)好朋友叫陳思凡。我們兩個(gè)只要一見(jiàn)面就像十幾年沒(méi)見(jiàn)面一樣,一說(shuō)起話來(lái)會(huì)掏心掏肺的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  一個(gè)周末的下午,她來(lái)找我玩,媽媽嫌我們太吵,實(shí)在受不了了,就提出了抗議:“你們兩個(gè)有完沒(méi)有,從見(jiàn)面到現(xiàn)在,你們就一直在不停的說(shuō)啊說(shuō)的,能不能干點(diǎn)兒別的……”還沒(méi)有等老媽說(shuō)完,我就不耐煩地說(shuō):“好好好,我們騎車(chē)出去玩總可以了吧!”“行,只要你們不吵我就行,對(duì)了,你的自行車(chē)鑰匙在抽屜里,騎車(chē)路上注意安全。”媽媽對(duì)著電腦頭也不回的說(shuō)。

  風(fēng)輕輕地拂動(dòng)著柳樹(shù)姑娘那柔美的頭發(fā),我和陳思凡騎著自行車(chē)到廣場(chǎng)閑逛。一路上我們談笑風(fēng)生,好不自在。可是樂(lè)極生悲,光顧著說(shuō)話,一不小心,我被一塊大石頭絆了一下,直接摔在了地上。并且還崴了腳,疼得我眼淚立馬流了下來(lái),陳思凡見(jiàn)此情形,問(wèn)也沒(méi)問(wèn)立馬騎上車(chē)向我家的方向狂奔而去。我以為她是見(jiàn)我受傷了,怕?tīng)窟B到她,不管我溜之大吉了,心里更難過(guò)了

  可沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,媽媽就跟著陳思凡火急火燎的過(guò)來(lái)了。原來(lái)她是喊我媽媽去了。她們兩個(gè)把我扶上車(chē)后,就帶著我去醫(yī)院檢查,還好醫(yī)生說(shuō)骨頭沒(méi)問(wèn)題,在家休息幾天就好了。聽(tīng)到我沒(méi)事后,陳思凡就說(shuō):“還好你沒(méi)事,剛才可嚇?biāo)牢伊恕!蔽乙残χ鴮?duì)她說(shuō):“你剛才一聲不吭就走了,我還以為你不管我了呢。”說(shuō)完后,我們兩個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。

  朋友是什么?朋友就是在你遇見(jiàn)困難的時(shí)候能夠及時(shí)幫助你的人。理解和信任又讓我認(rèn)識(shí)了一位真正的朋友。

  我和朋友的故事作文 篇9

  從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),我們一直是形影不離的好朋友。

  一下課,就在一起寫(xiě)作業(yè)。聊天:一到體育課休息時(shí),我們就在一起分享從家里帶來(lái)的水果。

  零食,即便是偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),第二天也就和好了。

  當(dāng)時(shí),和她一起交往時(shí),了解到她是甘肅人,有兩個(gè)妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才是小學(xué)生嘛,只想著玩了。

  有一次,不知什么原因,一個(gè)早上,我們誰(shuí)都不理誰(shuí),另一個(gè)女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。

  五年級(jí)時(shí),我們做了同桌,這樣討論問(wèn)題就更方便了。那次上語(yǔ)文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子,就下命令說(shuō)誰(shuí)答不上問(wèn)題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉著她小聲說(shuō):“你怕啥喲,不會(huì)答就給你說(shuō)啦,噢?”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  六年級(jí)快畢業(yè)時(shí),我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問(wèn)她的電話。再后來(lái)照畢業(yè)照時(shí),我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。

  而放了假,我經(jīng)常做夢(mèng)和她在一起玩,和她去夏令營(yíng)。但是,那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點(diǎn)哭了,為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)清她在甘肅省哪里。

  到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人,還幻想,長(zhǎng)大后,會(huì)在哪里遇見(jiàn)她,她還會(huì)是當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎?

  我和朋友的故事作文 篇10

  我的.朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。

  有一次,教師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書(shū)簽,怡穎來(lái)我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了,說(shuō):“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒(méi)想到呢!怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手,她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。

  到了交書(shū)簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。

  怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

  有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問(wèn)她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我連忙拿來(lái)材料,把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō):“真美麗,漪琳,謝謝你。”我說(shuō)不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”

  在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,教師也夸獎(jiǎng)她說(shuō):“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。

  我和朋友的故事作文 篇11

  他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

  張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。

  就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。

  糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)。

  可是,我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。

  就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道。

  “你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。”

  張皓然悄聲說(shuō)道。只見(jiàn),他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō):

  “不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周?chē)懫鹆艘黄瑹崃业恼坡暎瑢W(xué)們都向小張投去贊許的目光。

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。

  我和朋友的故事作文 篇12

  我相信你一定有一個(gè)知心的好朋友,當(dāng)你傷心或開(kāi)心時(shí),一定會(huì)找她訴說(shuō)。反過(guò)來(lái),她也會(huì)經(jīng)常找你訴說(shuō)心里話。可是,知心朋友并不總是和平相處,好朋友之間也會(huì)有吵架的時(shí)候。

  有一天,我的知心朋友——李曉宇,突然不理我了。當(dāng)時(shí)我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào):我到底做錯(cuò)了什么?為什么不理我了呢?最后我鼓足勇氣找到李曉宇,想問(wèn)個(gè)清楚。沒(méi)想到,李曉宇只是“哼”的一聲回答了我。我的心里一寒,知道肯定是問(wèn)不出來(lái)了。我想來(lái)想去,急得抓耳撓腮,最后想到了發(fā)生在上午的一件事。

  事情是這樣的:那天早晨我覺(jué)得很無(wú)聊,李曉宇一直不讓我和王曉菲一起玩,趁早晨李曉宇沒(méi)來(lái),我便和王曉菲玩了一會(huì)兒游戲。可能是我和王曉菲玩的時(shí)候被李曉宇發(fā)現(xiàn)了吧。

  又過(guò)了幾天,我看見(jiàn)李曉宇想走到我座位這邊來(lái),心想:她一定是想和好,不然一見(jiàn)到我她就會(huì)跑開(kāi)的。于是,我給了李曉宇一張紙條,上面寫(xiě)了“和好”兩個(gè)字。我想她一定會(huì)明白的,因?yàn)槊看挝覀儌z吵完架,我都是這樣寫(xiě)的。果然,我們又和好如初了。我知道真正的友誼,是不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì)或一次別扭而改變的。

  我會(huì)將這份友誼珍藏到永遠(yuǎn)。

  我和朋友的故事作文 篇13

  有人說(shuō),友誼是人生最大的快樂(lè)。而我說(shuō),友誼是來(lái)之不易的無(wú)價(jià)之寶。我的好朋友—婷婷是我的幼兒園同學(xué),我們倆形影不離。

  有一次,我在家中看電視,婷婷跑到我家來(lái),笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“小雨,外面下雪了!”“真的!”我猛然站起來(lái),“你不會(huì)騙我吧!”我似乎有些不相信。“我哪有那閑工夫?”她說(shuō)完,拽著我的手就往外面“沖”。“哇!”我不禁感嘆,“真地下雪了!”我從屋子里取出兩副手套,對(duì)婷婷說(shuō):“我們打雪仗,怎么樣?”“那跟手套有什么關(guān)系呀!”她兩手一攤。我說(shuō):“帶上手套,手就不會(huì)凍成“冰”了。”“噢!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們卷起一點(diǎn)雪,放在手中,弄成圓球。我一連做了好幾個(gè)雪球,一個(gè)連著一個(gè)扔向婷婷,可婷婷都躲過(guò)了。倒是我,被她砸得像個(gè)雪人。“你看你!”婷婷坐在地上捧腹大笑。那聲音真好聽(tīng),婷婷從沒(méi)這樣開(kāi)心過(guò)。她從小父母雙亡,是我奶奶收養(yǎng)了她。看婷婷笑得這么開(kāi)心,我抖了抖身上的雪,也哈哈大笑起來(lái)。從院子里傳出了我和婷婷那歡快的笑聲。多么清脆,多么悅耳啊!

  通過(guò)這件事,我知道了朋友是可以呼喚心靈的地方,也懂得了友誼的無(wú)價(jià)。

  我和朋友的故事作文 篇14

  在一個(gè)星期六的中午,我的好朋友,趙雨軒來(lái)我家。

  那天,有人敲門(mén):“哎,來(lái)啦!來(lái)啦!”我應(yīng)著就跑出去,“呀,這不是好朋友雨軒哥們嗎,怎么今天想來(lái)我家”他說(shuō):“我爸爸,媽媽去地里收麥子,沒(méi)人做飯,所以來(lái)你家蹭飯吃,不歡迎啊”“你說(shuō)的什么話,快快請(qǐng)進(jìn)”。我趕忙拿出好吃的,牛奶、飲料、小食品,坐在沙發(fā)上,一邊看電視劇,一邊吃著,一邊喝著,一邊說(shuō)著有趣的事,還說(shuō)期末考試考的不好,下學(xué)期努力好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。我們正說(shuō)的起勁,奶奶端來(lái)一盆煮好的大骨頭肉說(shuō):“快來(lái)嘗嘗,香不香。”開(kāi)始,我倆用筷子夾著吃,吃著,吃著覺(jué)得不過(guò)癮,干脆用手抓,你一塊,我一塊,吃的津津有味,臉上,手上都油乎乎的,最后只剩下一塊,我倆就開(kāi)搶。他剛一伸手,我就把盆子端起來(lái),我倆哈哈大笑,他用油乎乎的手指著說(shuō)“還是你眼明手快,我吃撐了要去廁所,”我指點(diǎn)著:“廁所在西南角,走過(guò)浴室門(mén),靠中間就是男廁所,我家?guī)筛蓛魞簦判牡厝グ伞!彼挷徽f(shuō),直接沖進(jìn)去。好朋友相見(jiàn)吃的開(kāi)心,玩的快樂(lè)!

  我和朋友的故事作文 篇15

  在一個(gè)晴朗的早晨,我正在洗衣服,忽然看見(jiàn)一個(gè)半新不舊的洋娃娃。剛準(zhǔn)備把它扔掉時(shí),腦海忽然出現(xiàn)了一幅畫(huà)面。

  我和雅涵是形影不離的朋友,我們經(jīng)常一起聽(tīng)歌、寫(xiě)作業(yè),還一起去逛街,像姐妹一樣。當(dāng)聽(tīng)說(shuō),她們一家準(zhǔn)備搬去廣州住時(shí),我很難過(guò),飯吃不下,覺(jué)也不想睡。離別的前一天早上,她約我出來(lái),說(shuō)是給我準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜。我格外興奮,連忙換好衣服趕到約定地點(diǎn)。

  到那里時(shí),她先給了我一個(gè)大大的擁抱,然后,她拉著我的手說(shuō):“走吧,帶你去個(gè)地方!”“嗯!”我高興地答道。我跟著她來(lái)到了一個(gè)小黑屋,里面很暗,什么都看不清。只聽(tīng)她打了三個(gè)響指,房間里立馬亮了起來(lái),“哇哦!”我不禁大叫起來(lái)。她遞給我一個(gè)箱子,說(shuō)道:“你打開(kāi)看看,里面有很多驚喜呦!”我打開(kāi)了那個(gè)箱子,發(fā)現(xiàn)了一堆紙屑,期待的心情頓時(shí)變得失落。她看到我停了下來(lái),就催我繼續(xù)翻,我一翻開(kāi)紙屑,嚇了一跳,一個(gè)布娃娃?我盯著布娃娃看了好一會(huì),動(dòng)了一下布娃娃的眼睛,一張紙垂直下來(lái),上面寫(xiě)著“靜怡,520。你是我必生的姐妹”。我拿著紙條看了她一眼,張開(kāi)手臂給了她一個(gè)擁抱。

  想到這,我早已淚流滿面,看著布娃娃里面泛黃的紙條,我非常想念她。

  我和朋友的故事作文 篇16

  我想大家的小伙伴都是小朋友吧,可是我的伙伴是一只小貓咪。過(guò)年的時(shí)候,我吵著要媽媽給我買(mǎi)只小貓咪,奶奶就從鄉(xiāng)下給我?guī)?lái)了一只,它穿著一件褐色的外衣,大大的眼睛圓溜溜的,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一翹一翹的,粗粗的尾巴一搖一擺,走起路來(lái)可神氣了!

  可是小貓咪初來(lái)乍到,害羞得很。每次我給它吃飯時(shí)它都不肯吃,非得等我走了才肯用餐,我只好躲在門(mén)背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒(méi)勁!

  每天吃過(guò)晚飯我都帶它出去玩兒,我騎車(chē)的時(shí)候就把它放在自行車(chē)的簍子里,有時(shí)我騎得飛快,小貓就喵喵地叫個(gè)不停,這是為什么呢?我仔細(xì)想了想,哦,原來(lái)是小貓咪害怕摔交。我安慰它說(shuō):“別怕,我不會(huì)摔著你的!”可它聽(tīng)不懂,還是直叫喚,真拿它沒(méi)辦法!

  有一天,奶奶把它脖子上的繩子取下來(lái)了,小貓很淘氣,一不小心從陽(yáng)臺(tái)上掉了下去,找不著了。我很傷心!小貓咪,你現(xiàn)在還好嗎

  我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長(zhǎng)著中等身材,梳著一條馬尾,她長(zhǎng)得非常漂亮,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。

  有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門(mén)口走來(lái)走去,被小利看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),說(shuō): “我有傘,我們一起 走吧!”于是我們倆一起回家了,不一回兒,雨下得更大了,小利看見(jiàn)了,連忙把雨傘推過(guò)我那邊,走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說(shuō):“看你,全淋濕了!”說(shuō)完 ,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的小利說(shuō): “我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽(tīng)了,高興地說(shuō); “謝謝你,小利。”小利聽(tīng)了,回答說(shuō):"不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見(jiàn)!”我聽(tīng)了,又說(shuō):“再見(jiàn)。”說(shuō)完,便高高興興地回家了。

  小利就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。

  我的小伙伴叫何俊輝,他黑黑的臉給我們一個(gè)“非洲黑人”的印象,所以我們又叫他“黑人”。因?yàn)槲覀兘?jīng)常這樣叫他,總是氣得他牙癢癢的,想動(dòng)手打人。

  他是一個(gè)“搗蛋鬼”。有一次,他在我出門(mén)時(shí),用腳踹我,害得我跌倒在地上。還有一次,他在我坐下時(shí)偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。這也不能只看到他的壞處,他可是我們班的“跑步健將”,跑步時(shí)我使盡力氣也趕不上他,他有很多缺點(diǎn):例如作業(yè)不按時(shí)完成,不更正錯(cuò)誤的作業(yè),虧得老師稱他為“六大金剛”。他很喜歡捉弄人,有一次我看見(jiàn)他在跟蹤別人,于是我來(lái)個(gè)“反跟蹤”,我看見(jiàn)他一直跟人跟到三樓,又從三樓下到樓下,只見(jiàn)他抓起一把沙,猛地向別人撒去,那個(gè)人是一年級(jí)的。我為了讓他吃點(diǎn)苦頭,在轉(zhuǎn)彎處等他靠近才大叫一聲:“原來(lái)你欺負(fù)小同學(xué)!”把他嚇了一大跳。他定了定神說(shuō):“原來(lái)你在跟蹤我。”“哈哈哈、、、、、、”

  瞧,這就是我的小伙伴。

  我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài),像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛(ài),都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書(shū)大王!

  記的有一天,老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,說(shuō)到:“張玲玲你看的書(shū)非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。

  張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

  那天,張玲玲和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū),忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián),工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開(kāi)了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢(qián),給了老人。老人收下錢(qián),對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。

  同學(xué)們,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。

  我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫周錫榮,他的外號(hào)叫“肥豬”。 他很頑皮,特別喜歡不完成作業(yè),經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評(píng),幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡,不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快,可以說(shuō)是在男生之中跑步第一名—

  跑步第一名——倒數(shù)的。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次,老師叫他去拿點(diǎn)東西,剛進(jìn)教室,“啪”,東西都掉在地上。全班同學(xué)都笑起來(lái),他呢,不好意思地?fù)鞏|西。“摔跤大將”這個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù)模?dāng)時(shí),我騎著他跟別人玩“打仗”游戲,我和他次次都得勝,可是一次有人“出千”——趁機(jī)搔他腋下。我心想:哎呀!他在笑的時(shí)候沒(méi)力氣的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上。“哇,‘肥豬’撞地!”不知誰(shuí)叫了一聲。“哼!”他滿不在乎地站起來(lái),可是腳下一滑,“啪”,又摔了一跤。周?chē)娜水惪谕暤卣f(shuō):“‘摔跤大將’真倒霉!” 看,這就是周錫榮!

  我和朋友的故事作文 篇17

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。——題記

  他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……

  業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”

  業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

  我和朋友的故事作文 篇18

  說(shuō)再見(jiàn)的方法有很多。可是,當(dāng)你對(duì)一個(gè)相識(shí)僅僅一個(gè)月的人哭著說(shuō):“再見(jiàn),一定要回來(lái)看我們”的時(shí)候,是什么力量使你這樣為一個(gè)人?是友情?是親情?還是……

  晚上的晚自習(xí)依舊是像早夕的菜市場(chǎng)一樣吵吵鬧鬧,我的宿友兼同學(xué)—鄧美連沒(méi)有來(lái),我認(rèn)為是她家有事所以沒(méi)來(lái),便沒(méi)有再理睬,而是埋頭看書(shū)。三個(gè)小時(shí)就在這彈指一揮之間而過(guò),時(shí)間爺爺獎(jiǎng)時(shí)間調(diào)的像馬兒在草原上飛馳一樣快。

  回到我們的“另一家”—104宿舍,感覺(jué)有一股空空的寒意。回去依舊重復(fù)著日復(fù)一日的動(dòng)作,做著日復(fù)一日的事,可我的心中卻依舊有種空虛感。

  我終于知道了鄧美連沒(méi)來(lái)上學(xué)的原因;因?yàn)樗藢W(xué)了。為什么?聽(tīng)到這個(gè)消息,心那么的痛,如萬(wàn)只老鼠在撕咬,如刀絞般的疼痛。淚,這不爭(zhēng)氣的淚水竟然奪眶而出,心,心竟然也有種流淚感。

  晚上,我們宿舍的人幾乎都哭了。淚水不僅再一次占據(jù)了我的視線,面對(duì)著那一張空空床,心中的落寞便油然而生。心里不禁在質(zhì)問(wèn)鄧美連:為什么走都不告訴我們一聲?為什么?你不是說(shuō)以后都要和我一起去打開(kāi)水的嗎?不是說(shuō)好一起去吃飯的嗎?不是說(shuō)好了的嗎?不是一切都說(shuō)好了嗎?為什么一切的一切都因?yàn)槟愕霓D(zhuǎn)走而變得讓我的心感覺(jué)到了空虛?我好想你啊!

  早上醒來(lái)時(shí),眼皮變得好沉重……就連用手將那快要閉門(mén)了的眼皮撐開(kāi)都還是好沉重。

  過(guò)了許多日,鄧美連在我們上體育課的時(shí)候來(lái)了學(xué)校。我們上完體育課的時(shí)候狂奔向她,她媽媽也來(lái)了,我挽著她的手,勸說(shuō)她留下來(lái)讀書(shū),好多人都哭了,就連她媽媽也被我們感動(dòng),也勸說(shuō)她留下來(lái)。她答應(yīng)了。我們幾個(gè)高興的睡不著,說(shuō)明天要為她開(kāi)派對(duì)。

  可是過(guò)了一天,她在我們考生物的時(shí)候來(lái)了,同時(shí)告訴了我們一個(gè)壞消息:“我已經(jīng)把退學(xué)手續(xù)辦好了。我就要走了。”“你能不能不要走,就留下來(lái)好么?”我們又落淚了,可是這一切都不可能了,臨走時(shí)我們每個(gè)人都與她擁抱,淚落的更快了。因?yàn)榭煲抡n了,怕她趕不到車(chē),所以我們依依不舍分開(kāi)了。

  下課鈴響起,我們幾個(gè)便跑出校門(mén),去找她,沒(méi)找到,又回到宿舍,又沒(méi)找到,后來(lái)在去飯?zhí)玫穆飞纤龐寢尶匆?jiàn)了我們,便把我們叫住,和我們聊敘了一會(huì)兒,鄧美連來(lái)了,因?yàn)橐?chē)回去,怕沒(méi)有車(chē),所以我們邊走邊說(shuō),到了我們最不想到的地方。她媽媽人很好,公交車(chē)來(lái)了,我們過(guò)馬路,送她走,我們說(shuō)了一會(huì),抱了最后一抱,不禁引起了我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們又哭了。直到那車(chē)走得看不見(jiàn)了的時(shí)候,我們才離去。

  再見(jiàn),鄧美連!我們的朋友!

  我和朋友的故事作文 篇19

  我有一個(gè)知心朋友,她叫唐冰蝶。我和她是三年級(jí)認(rèn)識(shí)的,從那時(shí)候開(kāi)始一直打打鬧鬧到現(xiàn)在。

  唐冰蝶長(zhǎng)得很漂亮。烏黑、柔軟的長(zhǎng)發(fā);白澤的臉上長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛,水靈靈的,總是用純潔的眼光望著你;高高的鼻梁下,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。笑起來(lái),嘴唇微微上揚(yáng),紅潤(rùn)的臉頰上露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。

  記得有一次,我把她告訴我的秘密告訴了媽媽,被她知道了。她跟我說(shuō)過(guò)不可以告訴任何一個(gè)人的,所以她很生氣決定不再理我。就這樣過(guò)了一個(gè)星期。一天下午,我約她去友誼書(shū)城。一路上,我們兩個(gè)都是一副沉重的樣子。到了友誼書(shū)城后,我像她道歉,希望得到她的原諒。她沉默了一會(huì)便突然跳起來(lái)對(duì)我說(shuō)了:“我原諒你了,之前的事情我們一筆勾銷(xiāo),我們現(xiàn)在可以重新開(kāi)始。”我望向她,發(fā)現(xiàn)先前那副憂郁的神情已被她扔得蕩然無(wú)存,重新?lián)Q上了一副開(kāi)心的面孔。這件事急哦以這樣一個(gè)美好的結(jié)局結(jié)束了。

  我是在舞蹈學(xué)校認(rèn)識(shí)她的。那時(shí)候我與她在同一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。學(xué)校要舉行舞蹈比賽,把舞跳得最好的一個(gè)班,改為重點(diǎn)班。我班舞蹈老師要在我和唐冰蝶中間選擇主角。老師給我們一個(gè)星期的時(shí)間,讓我們自己在最短的時(shí)間內(nèi)練好《天鵝湖》的主角舞。從那以后,我們每時(shí)每刻都在努力著。在路上碰到了,我們之間也閃爍著閃電般的火花。我們就這樣無(wú)聲地戰(zhàn)斗著,一直到一個(gè)星期之后。、、、、、、我們都展示出了自己最完美的舞姿后,老師說(shuō)我們都有優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)愿意自己讓步。我望著她那張精致的,呈現(xiàn)出“永不認(rèn)輸”的臉。選擇了讓步。后來(lái),雖然是她當(dāng)上了主角,但我也多了一位好朋友。

  我和唐冰蝶之間雖然經(jīng)常有點(diǎn)小矛盾,但是我們之間的感情依然深厚,小矛盾也每次都會(huì)“化險(xiǎn)為夷”。我與她現(xiàn)在雖然不能每次都見(jiàn)到對(duì)方,但卻十分珍惜我們之間的感情,一直保持著聯(lián)系。

  我和朋友的故事作文 篇20

  在我和朋友之間發(fā)生過(guò)很多事情,它們就像那一顆顆美麗的貝殼,今天我就摘取其中一顆貝殼,給大家講一講這件事吧!

  事情是這樣的:一天下午,放學(xué)零響了,我整理好書(shū)包,準(zhǔn)備排隊(duì)回家,可是外面卻下起了傾盆大雨。我望著窗外發(fā)呆,心中一直在想我沒(méi)帶傘,一走出去不就會(huì)被淋成落湯雞了嗎?這時(shí)我忽然看見(jiàn)小紅正向我招手,我焦急地對(duì)她說(shuō):“我沒(méi)帶傘,這可怎么辦?”她立卻回答:“沒(méi)關(guān)系,今天我?guī)Я艘话汛髠悖湍阋黄饟巍!薄爸x謝你。”我高興地說(shuō)。“不用謝,這是應(yīng)該的!”“啪”地一聲傘打開(kāi)了,我們走入了雨中。只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)“劈里啪啦“地打在傘頂上。忽然,我感到小紅把傘朝我這兒移動(dòng),我發(fā)覺(jué)了,也輕輕地推了一下傘柄,可她卻又將傘傾斜過(guò)來(lái)。很快我就到家了,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)她左邊的袖子竟全濕了,我心里過(guò)不去,便問(wèn)她:“你為什么不把傘往你那邊撐呢?”她毫不在意地回答:“沒(méi)關(guān)系,你是我的好朋友,我也是你的好朋友。你以前幫助過(guò)我,我?guī)椭阋彩菓?yīng)該的。”

  從此,我跟她之間的友誼更深了。

  我和朋友的故事作文 篇21

  新疆是一個(gè)多民族聚居的地區(qū),共有47個(gè)民族成份,世居民族有維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等13個(gè)。我生活在新疆烏魯木齊市頭屯河區(qū)八鋼,那里也是多民族聚居,我們學(xué)校是維漢雙語(yǔ)學(xué)校,我居住的小區(qū)鄰居艾比江哥哥家也是維吾爾族,他是我的好兄弟,好朋友。

  抓飯、烤包子、烤肉,我朋友艾比江哥哥家做的飯香極了。吃著艾比江哥哥家送來(lái)的烤肉、抓飯,品嘗著明顯異于我家的美味,我由衷的覺(jué)得這個(gè)好朋友真的太棒了。而艾比江哥哥吃著我送他的巧克力,也高興得笑瞇了眼。當(dāng)然,我們之間的友誼絕不僅僅于此。

  我和艾比江哥哥都在烏魯木齊市第92小學(xué)上學(xué),冬天的早上,室外零下10幾度,冰雪堆積,天冷路滑,艾比江哥哥就等著我一塊出門(mén)上學(xué),路上他攙扶著我走過(guò)厚厚的積雪,上“面的“車(chē)時(shí)幫我拿著書(shū)包,把穿著厚厚棉衣棉褲的我用力推上車(chē),到校下車(chē)后再把送我到班級(jí)里。院子里的小朋友都羨慕我有這樣一個(gè)好哥哥,我也感覺(jué)很幸福,雖然家里只有我一個(gè)孩子,可艾比江哥哥卻是我沒(méi)有血緣的好兄弟。

  夏天天熱,晚飯吃過(guò)后,我、艾比江哥哥就和院子里其他的小朋友玩“三國(guó)殺“游戲。這個(gè)游戲還是我教艾比江哥哥的,我和艾比江哥哥搭伴時(shí)間長(zhǎng),建立了非常默契的關(guān)系,我們兩人大殺四方,玩得不亦樂(lè)乎。艾比江哥哥喜歡彈”冬不拉“,我是一個(gè)沒(méi)有任何藝術(shù)細(xì)胞的人,也許是因?yàn)閺椀娜耸前冉绺绲脑颍揖蜁?huì)不由自主地安靜下來(lái),沉浸在”冬不拉“的優(yōu)美樂(lè)聲中。

  我和艾比江哥哥日日相處,關(guān)系越來(lái)越好。艾比江哥哥上的是雙語(yǔ)班,他的漢語(yǔ)說(shuō)得也非常棒,而我呢,也學(xué)會(huì)了日常的幾句維語(yǔ)。當(dāng)我用維語(yǔ)“依斯名孜尼么?“問(wèn)一個(gè)維吾爾族小朋友的名字時(shí),他詫異地睜著的圓圓的眼睛讓我得意極了。

  艾比江哥哥跟我說(shuō):我們要一起努力學(xué)習(xí),我們都要做很棒很棒的人。是的,我和艾比江哥哥要做一輩子的好兄弟,好朋友,我們都要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想。

  我和朋友的故事作文 篇22

  胡小明,我的好朋友。我們大家喚他“蘿卜”,因?yàn)樗兄粡垺蹲窖洝泛鸵粯拥哪槨5痰念^發(fā),感覺(jué)摸一下就一定會(huì)很癢。他的眼睛分得很開(kāi),和綠豆一般大?那倒不是,還是有黃豆大小的啦!矮矮的鼻子,有多矮?就是我老是擔(dān)心他會(huì)吸不到空氣。我最喜歡的就是他的兩個(gè)小酒窩了,在他打乒乓贏球的時(shí)候,在他午飯時(shí)間看到餐盤(pán)中有雞腿的時(shí)候,在他作業(yè)得優(yōu)被表?yè)P(yáng)的時(shí)候……我都可以看到他們。我就喜歡看他笑,因?yàn)槲乙矔?huì)跟著變得很開(kāi)心。我也喜歡他直爽的個(gè)性,這就是我接下來(lái)要分享的他了。

  他要接受我的一項(xiàng)考驗(yàn)。我在教室外努力調(diào)整好自己的表情,面露惡狼般的兇相走進(jìn)教室,靠近他,“生氣”地敲了一下他的后背。

  他拗起手臂去撫痛處,轉(zhuǎn)身,兩撇短短的眉毛向兩邊斜,小眼睛帶著疑惑望著我:“你干嘛拍我?很痛的好伐!”他鼻子褶皺了一下又平了,小嘴噘了起來(lái)。

  我想他應(yīng)該是想要藏起他的痛苦。“是不是下手重了?”我想著,但我要繼續(xù)裝兇狠。我不做聲,依然惡狠狠地盯著他。

  他眨著眼睛,向前靠近我,那么近,我都可以看見(jiàn)他撲閃的睫毛了,他好像在說(shuō):“你是怎么了?”

  我忍不住了,僵硬地說(shuō):“我就拍你了,有——有意見(jiàn)!”

  他有點(diǎn)不耐煩起來(lái)問(wèn):“你到底怎么了?”但是他卻露出酒窩。

  我對(duì)他的酒窩是真心沒(méi)轍的:“好啦!好啦!和你說(shuō)啦。這個(gè)是陳老師給的一個(gè)任務(wù),讓學(xué)梅蘭芳大師,打疼你,我的好朋友胡小明同學(xué),然后寫(xiě)觀察作文。”

  “好啊!原來(lái)……原來(lái)我是你的觀察對(duì)象啊!看我不打你!”他撲上,雙臂環(huán)住我的脖子,我都快喘不上氣了。但我倆都愉快的推擋著,笑著……

  他總是用小酒窩帶給我笑容,用爽直給予我寬容。他的確是我的好朋友——胡小明。

  我和朋友的故事作文 篇23

  我今天正在睡懶覺(jué),突然被一個(gè)歡快的聲音叫醒:“陽(yáng)濤,陽(yáng)濤。”

  我連忙穿上衣服和褲子跑下了樓,說(shuō):“謝彥波,這么早,你就醒了。你這也太不正常了吧?”“十點(diǎn)了還在睡覺(jué),你才不正常呢!”謝天波反駁道。

  我說(shuō):“今天玩點(diǎn)啥?”他卻從口袋拿出了39塊5,買(mǎi)了早餐還有羽毛球,后來(lái)又買(mǎi)了梅子、辣條、火腿腸。我說(shuō):“謝彥波你是富豪吧,買(mǎi)這么多?”

  謝彥波說(shuō):“沒(méi)事,我爸回來(lái)了,沒(méi)錢(qián)問(wèn)他要。”

  后來(lái)我們吃完?yáng)|西,就到了中午。我說(shuō):“謝彥波,我們吃完飯到這集合。”他說(shuō)好。于是我們幾個(gè)就回家吃飯啊!

  吃完飯,我就去謝彥波家,可是沒(méi)看見(jiàn)他就去樓下等他了。等了好久都沒(méi)等到他,終于有了一線希望,我看看見(jiàn)波波他爸了。我彬彬有禮地問(wèn):“叔叔,謝彥波去哪了?”

  他告訴我謝彥波去對(duì)面那馬路上面不知道去誰(shuí)家了。我連忙說(shuō)他應(yīng)該是去找我了。我找到謝彥波了。一見(jiàn)面他就說(shuō):“陽(yáng)濤,我去找你,但是我沒(méi)想到你竟然這么早就來(lái)找我了。”

  我們?cè)诩议T(mén)前找到了張譽(yù)。然后在謝彥波家玩了盤(pán)象棋就去補(bǔ)課。補(bǔ)完課,我們吃完晚飯就玩了一下子就回家了,回到家我做作業(yè)就睡覺(jué)了。

  我和朋友的故事作文 篇24

  “大白”是大家對(duì)小樊的昵稱。他長(zhǎng)得挺高大,胖乎乎的臉龐上有一雙靈動(dòng)的眼睛。他是我們班級(jí)男生中出名的好脾氣,說(shuō)起話來(lái)不緊不慢,做起事來(lái)有條不紊。

  “大白”是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,每到下課,都要和我一起到老師辦公室領(lǐng)任務(wù)。毫無(wú)例外,總是他主動(dòng)去捧那些厚重的作業(yè)本,而讓我拿那些輕便的小練習(xí)。當(dāng)大家有題目去問(wèn)他的時(shí)候,他總是特別耐心細(xì)致,慢條斯理地講,直到你明白為止。

  有一個(gè)下午,兩位同學(xué)為了一點(diǎn)小事引發(fā)爭(zhēng)執(zhí),吵得面紅耳赤,不由分說(shuō)動(dòng)起了手。我看到了,立刻沖上前去拉住他們,想把他們分開(kāi)。誰(shuí)知,他倆正你拍我一下,我推你一下,糾纏得難分難舍。其中一個(gè)順手將我一撥,還大叫著:“不關(guān)你的事!”我被這么一推,沒(méi)有站穩(wěn),摔倒了。

  這時(shí),有人將我扶了起來(lái)。我回頭一看,原來(lái)是“大白”!他關(guān)切地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?他們就交給我了!”只見(jiàn)他迅速地沖到兩位同學(xué)中間,用有力的雙手將兩人分開(kāi)。“小心啊!”我清清楚楚地看到他挨了幾下拳腳,腳下踉蹌了好幾步。當(dāng)我正擔(dān)心地準(zhǔn)備去請(qǐng)老師的時(shí)候,就看見(jiàn)“大白”怒目圓睜,一臉嚴(yán)肅地大吼:“你們能不能不要打架!有話好好說(shuō)!你們這樣在教室里打,不僅會(huì)讓自己受傷,還有可能傷害到其他同學(xué)!”瞬時(shí),全班同學(xué)都目瞪口呆地看著他,打架的兩位同學(xué)愣住了,接著默默地低下了頭,慢慢地走回到位子上。而“大白”轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“看,解決了吧。再有這樣的問(wèn)題,我會(huì)來(lái)幫忙!”

  沒(méi)錯(cuò),“大白”是我的好伙伴,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。平時(shí)好脾氣的“大白”和偶爾會(huì)發(fā)怒的“大白”都是那么讓人感到踏實(shí)和溫暖!

  我和朋友的故事作文 篇25

  “謝謝你,小吳。”我牽著小吳的手,歡快地說(shuō)。

  “這是我們同學(xué)之間應(yīng)該做到的互幫互助呀。”小吳一邊揚(yáng)起了眉毛一邊回答道:“你說(shuō)不是嗎?”

  這是怎么回事呢?原來(lái),今天中午發(fā)生了一件小事:我在中午從食堂回教室的路上不小心把戴在手上的手表掉了,在上廁所時(shí),我發(fā)現(xiàn)了情況,就向在旁邊上廁所的小吳求助:“喂,小吳,我的餐巾紙掉了,能幫我找一找嗎?”

  “好,我們一起找。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了,“不過(guò)你到底是在哪里掉的?”

  “呃……”我沉思了片刻,說(shuō),“大概是從食堂回教室的時(shí)候掉的吧。”

  “那好,我們就先在一樓找吧。”于是我們先在一樓找,我們找了食堂的桌子,又找了……

  “唉,找遍了整個(gè)一樓都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的身影,怎么辦啊?”我垂頭喪氣地說(shuō)。

  “打起精神來(lái),小袁!”他的手搭在我的肩膀上說(shuō),“別忘了,你也可能在二樓掉的呀。”

  “哦,對(duì)呀,我怎么想找到呀!”忽然間,我又發(fā)現(xiàn)了新的希望。

  我倆又海底撈針地開(kāi)始找了起來(lái)。我們都十分認(rèn)真地找著,在一個(gè)樓道轉(zhuǎn)角處,我倆走散了。我找著找著,發(fā)現(xiàn)身旁的小吳不見(jiàn)了,我趕緊原路返回。可是,依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的蹤影。

  我靈機(jī)一動(dòng),心想:小吳一定是找到了我的手表,想到教室里和我匯合呀!

  事情果然不出乎我的意料之外,小吳發(fā)現(xiàn)了我的手表。我一邊戴上手表,一邊聽(tīng)他說(shuō)是怎么找到手表的:“我剛才在樓梯的轉(zhuǎn)角處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),走近看才發(fā)現(xiàn)那是你的手表。于是我撿了起來(lái)。可是,我發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了,就只能把它帶回了教室。”

  通過(guò)這件事,我終于明白了:友誼是重要的,需要互幫互助才能培養(yǎng),因此,我要珍惜這份友情。

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