朋友與誠(chéng)信作文（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的朋友與誠(chéng)信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友與誠(chéng)信作文 1
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信，是一種力量，更是一種財(cái)富，一個(gè)講誠(chéng)信的人，就會(huì)被人們稱(chēng)贊，尊重和信任。不講誠(chéng)信的人只會(huì)被人們唾棄。我認(rèn)為誠(chéng)信也是一種約定。
我和李瑾從一年級(jí)時(shí)就約定要做永遠(yuǎn)的好朋友，互相幫助，努力學(xué)習(xí)，一起考進(jìn)前五名。開(kāi)始我們確實(shí)是無(wú)話不談，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)和玩耍，甚至一起上廁所。同學(xué)們都稱(chēng)我們是姐妹，我也把她當(dāng)成親姐妹來(lái)看待�？墒怯幸惶�，我去找她聊天的時(shí)候，她卻躲開(kāi)了我，找別人聊天去了，我百思不得其解。后來(lái)有同學(xué)跟我說(shuō)李瑾寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著：謝若冰又考了一百分，我快吐血了，煩啊!我感到生氣，同時(shí)也對(duì)她感到失望，好朋友取得了好成績(jī)應(yīng)該高興才對(duì)啊!我們不是說(shuō)好了要一起進(jìn)步，要一起努力的嗎?可是現(xiàn)在她看見(jiàn)我考到了好成績(jī)，卻用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待我，這明顯是一種失信的行為!我不想和失信的人做朋友，所以我再也不想理她了。
我們絕交后，李瑾成了一個(gè)孤單的人，總是一個(gè)人坐在座位上，很少和同學(xué)們聊天。過(guò)了幾天后，她又找到我，說(shuō)沒(méi)有朋友的'日子很難過(guò)，希望重新和我做回朋友。我看著她那真誠(chéng)的目光，又想起我們兩個(gè)曾經(jīng)的約定，心軟了下來(lái)，我們又成了好朋友。
誠(chéng)信是美德，更是道德，人以誠(chéng)信為本，一旦失去了誠(chéng)信你將會(huì)是一個(gè)虛偽的人。因此，我們從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的良好習(xí)慣。讓誠(chéng)信陪伴我們的一生，讓誠(chéng)信的花在祖國(guó)大地遍地開(kāi)放。
朋友與誠(chéng)信作文 2
在生活中，有一個(gè)朋友一直和我從小玩到大，那就是李曉帆。他那魁梧的身軀常常為我替天行道。
可他對(duì)我常說(shuō)：“與朋友交，言而有信。記住無(wú)論發(fā)生什么事情，我都會(huì)幫助你�！蔽冶凰∧恰【右谎裕嗰R難追的.語(yǔ)氣打動(dòng)了。
果然我有困難的事情，他都挺身而出地幫助我，我對(duì)他的行為做出一句評(píng)價(jià)：“弟敦和睦，朋友篤誠(chéng)信呀!”在他自己解決不了的困難我也盡量幫他解決。
但在一個(gè)星期天的早晨，我給他打電話，約他去打乒乓球，他答應(yīng)了，當(dāng)我正拿著球拍高興地離開(kāi)時(shí)，媽媽從忙碌的家務(wù)活中解脫出來(lái)，并急忙告訴我：“今天上午我們?nèi)ダ牙鸭�。�?/p>
我迫不及待地回答：“不，我要去和李曉帆打乒乓球�！蔽倚南朊髦堑膵寢屢幌戮兔靼琢�。媽媽說(shuō)：“好吧，既然你們?cè)S下了承諾，走吧，玩去吧!”
那天上午，我和李曉帆痛快地玩了一上午，我沒(méi)有失信，他也沒(méi)有失信。
我覺(jué)得承諾，是最為珍貴的!
朋友與誠(chéng)信作文 3
舅舅開(kāi)了一家小店，生意興隆，客人絡(luò)繹不絕，被大家授予“誠(chéng)信商店”。有一天，在買(mǎi)東西時(shí)出人意料收了一張50元的假幣！舅舅像火山噴發(fā)一般，拍著桌子，嘴里還不斷嘟囔著：“真氣人，現(xiàn)在還有人這么不要臉用假幣！這么辛苦忙了一天，全搭進(jìn)去了……”舅舅一邊嘆息，一邊走出了店子。
這時(shí)，一位阿姨走進(jìn)來(lái)，手中拿著一百元錢(qián)，我突然想如果……不，我是少先隊(duì)員啊，不應(yīng)該做這種事！可一想舅舅那張臉，我什么都不管了�！鞍⒁棠�，要買(mǎi)什么？”“我買(mǎi)一瓶紅酒�！卑⒁陶f(shuō)。我拿來(lái)紅酒遞阿姨，之后把50元假幣混到一些零錢(qián)中，小心翼翼地遞給阿姨，阿姨拿著東西，看也沒(méi)看就走了。謝天謝地，我心想，我心中的大石頭總算落了地。
我得意地把這事一五一十地告訴了舅舅，本以為舅舅會(huì)表?yè)P(yáng)我，可舅舅聽(tīng)后，臉更沉了，對(duì)我大吼：“你這樣做行嗎？！你這樣做怎么對(duì)得起誠(chéng)信商店這個(gè)稱(chēng)號(hào)呢？！”我懵了，從小舅舅就很疼我，從沒(méi)這樣吼過(guò)我，我嚇哭了。舅舅摸著我的`頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老師應(yīng)該教過(guò)你要誠(chéng)實(shí)吧，我雖然收了假幣心里不好受，可也不能拿這錢(qián)去害別人呀。你想想，誠(chéng)信是我們用了多久才爭(zhēng)取到的呀，去，把錢(qián)換回來(lái)。”我仔細(xì)想想，舅舅說(shuō)得有道理，去換。我拿著錢(qián)，向阿姨家走去。
一個(gè)人，因?yàn)橛泻玫娜菝捕利悾驗(yàn)橐哉\(chéng)實(shí)可信的品質(zhì)處世而贏得尊重！
朋友與誠(chéng)信作文 4
在我們的日常生活中，很多人都是我們的朋友，誠(chéng)信也是我的朋友。
我與誠(chéng)信交朋友我從小到大交過(guò)許多朋友，有比我大的，也有比我小的。最近我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，它可不一般，它就是誠(chéng)信。誠(chéng)信可以為我?guī)?lái)肯定，夸獎(jiǎng)和快樂(lè)，它是我的好朋友。我和它的認(rèn)識(shí)還得從頭說(shuō)起。 那天上奧語(yǔ)奧數(shù)課，我們的老師把上一次課堂上考的試卷發(fā)了下來(lái)，我拿到試卷一看，我做的牛刀小試和基礎(chǔ)思考題部分都得了滿分，我高興地在心里叫道：太好了，太好了，我終于得到滿分了！可是就在老師講評(píng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一道題寫(xiě)錯(cuò)了，我看了看這道題，我的'心很矛盾，我到底告不告訴老師呢？不告訴老師吧！太不誠(chéng)實(shí)，告訴老師吧，又得不到100分。
算了吧，今天為了100分我拼了，就做一次不誠(chéng)實(shí)的孩子吧！到了下課的時(shí)候，我的同學(xué)叫了我一聲，嚇得我直冒冷汗，還以為是他們發(fā)現(xiàn)我的試卷有錯(cuò)題呢！其實(shí)他們是跟我借橡皮。又過(guò)了一會(huì)兒，我總是感覺(jué)周?chē)袩o(wú)數(shù)雙眼睛都在盯著我，我實(shí)在受不了了，就跑到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：老師，我的這道題錯(cuò)了。老師笑了笑說(shuō)：不錯(cuò)，你很誠(chéng)實(shí)。這次老師不但沒(méi)扣分，還在我的試卷上加了一顆星。并在下一節(jié)課上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理，和誠(chéng)信做朋友，會(huì)讓我們獲得真正的開(kāi)心，會(huì)讓別人真正地認(rèn)可我們，我們的心里也會(huì)更踏實(shí)，真希望每個(gè)人都能交上這個(gè)好朋友。
朋友與誠(chéng)信作文 5
一天，我在小區(qū)花園里獨(dú)自散步，碰到了我的一個(gè)朋友，她和我都好久沒(méi)有碰面了，我們一見(jiàn)面就聊了起來(lái)。
我的生日快到了，這點(diǎn)她知道，誰(shuí)讓我和她是**好友呢？一開(kāi)始，她就說(shuō)：“你的生日快到了呀！你要什么禮物，盡管跟我說(shuō)，我盡力而為！”還沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的送禮物方式，我一下子支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。她見(jiàn)我一時(shí)說(shuō)不出來(lái)，就幫我擺脫她自己設(shè)的陷阱中解脫出來(lái)：“那么我就送一條小金魚(yú)給你吧，怎么樣��？”“好啊，我最喜歡動(dòng)物了！”我裝作很喜歡的'樣子。
“那么，明天早上九點(diǎn)半在這里碰面行不？”
“好，一言為定！”
就這樣，我們做了約定。
誰(shuí)知第二天早上，老天下了一場(chǎng)雨，不算大不算小，可我還是覺(jué)得她會(huì)等我，于是就拿了一把雨傘準(zhǔn)備下樓�！斑@么大的雨，她不會(huì)來(lái)等你的�！眿寢尣恢獜哪睦锔Z了出來(lái)�！鞍パ�，就出去一下唄，反正我看到那里沒(méi)人就回來(lái)啦�！闭f(shuō)著我沖出了家門(mén)直奔樓下。
冒著雨來(lái)到了那約定的地方，發(fā)現(xiàn)她如約在那里等著，手里撐著雨傘，還提著那個(gè)裝著金魚(yú)的塑料袋。此刻我被深深地感動(dòng)了，雨雖下得不大，但足已讓人感冒，風(fēng)雨阻擋不了她，她如約把金魚(yú)交給了我，這條小金魚(yú)象征著我們的友誼，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
回到家我把小金魚(yú)養(yǎng)在一個(gè)寬敞漂亮的魚(yú)缸里，小金魚(yú)歡快地游著，似乎在感謝我。我終于知道了什么是真正的有誠(chéng)信。
朋友與誠(chéng)信作文 6
“鈴——”，上課的鐘聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近，那是陳老師。只見(jiàn)她手拿一疊試卷笑容滿面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷，然后在黑板上蒼勁有力地寫(xiě)上了“誠(chéng)信考場(chǎng)”工工整整四個(gè)大字。老師還告訴我們：“誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)，信就是守信。人無(wú)信不正，業(yè)無(wú)信不興。我們小學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者更要講誠(chéng)信�！�
這誠(chéng)信考場(chǎng)還真靈，教室里頓時(shí)沒(méi)有了竊竊私語(yǔ)聲，同學(xué)們都不約而同地做起了試卷，耳邊只傳來(lái)“沙沙”的寫(xiě)字聲。沒(méi)有了被監(jiān)視的壓力，做起題目來(lái)自然也輕松多了。做著做著，不知不覺(jué)碰到了一道難題，我的腦海里好像是一片空白，怎么辦呢？聽(tīng)著別人在試卷上答題“沙沙------”作響，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我心中不免一陣緊張，我的眼睛不由自主地向同桌瞟去。“冷靜！”我暗暗地提醒自已，黑板上“誠(chéng)信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，“誠(chéng)信”價(jià)更高，好學(xué)生不能從偷看中成長(zhǎng)！慌亂的我匆忙地收回了自己的`眼神，立即重新審題，專(zhuān)心思考，終于找出了正確答案。可我握筆的手卻一直在顫抖，想起剛才的舉動(dòng)，臉微微發(fā)燒。
下課時(shí)，老師讓我們?cè)诘梅诌@一欄里填上自已應(yīng)得的誠(chéng)信分，我給自已打了95分，還在一旁寫(xiě)上了自已最想說(shuō)的一句話：“講誠(chéng)信，貴在自覺(jué)�！�
朋友與誠(chéng)信作文 7
星期五下午上語(yǔ)文課時(shí)，我做了一件不該做的事。我不知是出于好奇，還是想看看別人東西找不到時(shí)的慌張樣子，就偷偷地把我同桌的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái)。
那是上課鈴聲剛響，大家都進(jìn)教室做好上課的準(zhǔn)備。這時(shí)我的同桌才發(fā)現(xiàn)桌面上的語(yǔ)文書(shū)突然不見(jiàn)了，只見(jiàn)他一會(huì)兒翻書(shū)包找，一會(huì)兒在抽屜里找。我看著他找不到書(shū)急得快哭的樣子，就偷偷地笑了。周教師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課，就問(wèn)他怎么啦?他告訴周老師，書(shū)突然不見(jiàn)了。周老師一聽(tīng)就走下講臺(tái)幫忙找，還叫周?chē)耐瑢W(xué)一起找找。緊接著周教師又問(wèn)我有沒(méi)把他的書(shū)藏起來(lái)，我雖然害怕極了，但我還是硬著頭皮回答：“沒(méi)藏，我不知道!”大家都找了一遍還是沒(méi)有，老師又問(wèn)我有沒(méi)看到他的書(shū)，我還是回答：“沒(méi)看到。”周老師也懷疑是有人惡作劇，就說(shuō)“我相信這位拿書(shū)的同學(xué)，一定會(huì)把書(shū)還給人家的�！蔽沂冀K沒(méi)有當(dāng)面把語(yǔ)文書(shū)還給同桌。
到放學(xué)時(shí)，我故意最后一個(gè)離開(kāi)，趁沒(méi)有人就偷偷地把書(shū)放回同桌的抽屜里，結(jié)果被周老師發(fā)現(xiàn)了。周老師把我叫到辦公室說(shuō);“老師早就猜到書(shū)是你藏的'，你知道老師為什么沒(méi)當(dāng)著同學(xué)的面指出嗎?我知道你是開(kāi)玩笑，但同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為你有小偷小摸的行為，以后不能再開(kāi)這種玩笑了，知道了嗎?”
我流下了慚愧地眼淚，向老師認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。感謝周老師為了我的尊嚴(yán)，沒(méi)有當(dāng)面揭穿我。以后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
朋友與誠(chéng)信作文 8
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德，一個(gè)人并不僅僅只是在乎他的成績(jī)，更要在乎他的誠(chéng)信。下面我就和大家分享發(fā)生在我身上的故事。
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴天，太陽(yáng)比往日更加燦爛。我背著書(shū)包活蹦亂跳地走在回家的路上，這時(shí)我經(jīng)過(guò)一位賣(mài)水果的阿姨旁邊，看見(jiàn)地上有一百錢(qián)，我四處張望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人看見(jiàn)我，我便趕緊撿起錢(qián)塞進(jìn)自己的'口袋里，慌里慌張地走了。
走著走著，心里便起了爭(zhēng)執(zhí)，心里的一方說(shuō)到：“你不應(yīng)該這樣做，那是別人的錢(qián)，你應(yīng)該還給別人，并向別人道歉。”心里的另一方開(kāi)始起哄了：“沒(méi)事的，反正沒(méi)有人看見(jiàn)，就算看見(jiàn)了，你說(shuō)是你自己的，不就行了嗎�！�
聽(tīng)完它們的對(duì)話，我心里像十五個(gè)吊桶---七上八下，思想斗爭(zhēng)異常激烈�！霸趺崔k呢？把錢(qián)還給她吧，可是，沒(méi)有這一百元的話，去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了，不還吧，那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子，”此時(shí)此刻，我好像發(fā)現(xiàn)那位阿姨正著急地找那一百元錢(qián)，想到這一幕，我立刻拔腿向阿姨那跑去。
我把錢(qián)交還給了“失主”，并向她誠(chéng)懇道歉，阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，既然你知錯(cuò)就改就還是好孩子，人的一生，最重要的就是講誠(chéng)信，不然，你活在這世上，沒(méi)有人相信你，存在又有什么意義……”聽(tīng)了阿姨的話我受益匪淺，它讓我感受到了誠(chéng)信的可貴。
通過(guò)這件事使我明白了，一個(gè)人，因?yàn)閾碛休^好的容貌而變得美麗，而一個(gè)人，又因?yàn)閾碛姓\(chéng)實(shí)信用的品質(zhì)而變得可愛(ài)。但一個(gè)人真正的美麗，是因?yàn)樗目蓯?ài)！
朋友與誠(chéng)信作文 9
我的朋朋，誠(chéng)信是人生中最大的一筆財(cái)產(chǎn)，可是你卻在不經(jīng)意中丟了它……
檢討作業(yè)時(shí)，老師站在你的眼前，向你要作業(yè)：“你的息業(yè)呢？”你一副煩惱的樣子：“老師，我忘卻帶了�！崩蠋熡执鹆艘槐椋骸皩�(shí)的記帶了？”你仿佛為了證實(shí)什么似的，埋頭在書(shū)包面覓找了一番，而后裝沒(méi)一臉無(wú)辜的樣子答復(fù)：“真的沒(méi)帶！”哦，又是這個(gè)理由我的友人，我清明白楚地記的，你一抬學(xué)回來(lái)，書(shū)包一拋，就到處找我游玩，該然，我也不置功，過(guò)后我以要做功課替理由謝絕了，還勸你說(shuō)：“趕快回野作作業(yè)吧，省得明地又被老師批駁！”你卻不認(rèn)為然，一副謙不在乎的樣子：“先玩再說(shuō)，亮天的`事明天再說(shuō)�！比欢�，早上去學(xué)校的時(shí)候，你明顯在自得地說(shuō)：“沒(méi)造作業(yè)有什么關(guān)系，等下跟老師說(shuō)沒(méi)帶不就言了！”哎，我的冤家，你什么時(shí)候能力找回你的誠(chéng)信呢？
“不！沒(méi)有！”是你的口頭語(yǔ)，每遇做了壞事，你總以這個(gè)借心推辭，把義務(wù)撇得一塵不染。那一天，下課時(shí)，一貫忸怩害羞的呂怡真泣著跑進(jìn)了學(xué)室，鼻子淌血。門(mén)外，你藏避閃閃，是的，我看見(jiàn)了，又是你惹的禍——用你這可惡的拳頭。很鈍的，老師把你鳴入了教室，沒(méi)等老師量問(wèn)你一連串的“沒(méi)有”脫口而出，瞅著你那振振有詞的樣子容貌，我口里有說(shuō)不出的好受，你裝的很冤屈，一副被委屈的神色，讓老師跟同窗可能感到你真的沒(méi)做過(guò)，可包含我在內(nèi)的多少個(gè)同學(xué)皆望睹了啊……交下來(lái)，在共學(xué)的證明下，你末于“認(rèn)罪”了，應(yīng)著齊班同學(xué)的點(diǎn)，你起誓要改過(guò)自新。但是，事件從前后，你卻一了百了。我的友敵，你忘了你的保障，你的誠(chéng)信嗎？
爾的敵人你要清楚，誠(chéng)信，是干己的基本有了誠(chéng)信，你才干得到他人的信賴(lài)，請(qǐng)你覺(jué)悟過(guò)去，找歸你的誠(chéng)信吧！
朋友與誠(chéng)信作文 10
我的童年世界像一個(gè)美麗的大花園。這里一年四季景色迷人，各種鮮花竟相開(kāi)放。有紅色的理想之花，黃色的健康之花，有粉紅的智慧之花，還有五彩的誠(chéng)信之花，它們裝點(diǎn)著我的生活，伴我成長(zhǎng)。
我精心地栽培著誠(chéng)信之花，因?yàn)樗羌茉谖液退酥g的一座心靈彩橋。它的美麗綻放使我的生活更加美好。我愿與誠(chéng)信交朋友！在我們中國(guó)像“言必信，行必果�！薄叭巳魺o(wú)信，不知其可也�！薄罢\(chéng)信以人為本。”……這樣的格言有很多很多，可見(jiàn)千百年來(lái)，它伴隨著一代又一代的中國(guó)人走過(guò)滄海桑田，最終成為中華民族的傳統(tǒng)美德。
前幾天，媽媽帶我去飯店點(diǎn)了一盤(pán)魚(yú)香肉絲打包。當(dāng)老板找錢(qián)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩張新的一元錢(qián)粘到了一起。這時(shí)，我學(xué)過(guò)的一篇課文《手捧空花盆的孩子》，立刻閃現(xiàn)在我的腦海里，像過(guò)電影一樣。課文里講了有位老國(guó)王要挑選誠(chéng)實(shí)的孩子做未來(lái)的國(guó)王，就發(fā)給孩子們煮過(guò)的花籽，許多孩子都捧來(lái)了鮮艷的花，只有一個(gè)孩子捧著空花盆來(lái)了。雖然他沒(méi)有種出美麗的花，但是，他的誠(chéng)實(shí)贏得了老國(guó)王的信任。想到這里，我趕緊把錢(qián)還給了叔叔�？粗迨遒澰S的.目光，燦爛的笑容也掛在了我的臉上。我真正地懂得了誠(chéng)信的可貴。
在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空下，我們呼喚一種傳統(tǒng)的精神，也是一種時(shí)代的精神，那就是--誠(chéng)信。老師、家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們“為人以誠(chéng)、待人以信�！闭\(chéng)信是做人的最基本準(zhǔn)則和道德規(guī)范。誠(chéng)信拉近了人與人之間的距離。我希望心中的誠(chéng)信之花處處開(kāi)放，人人都心情舒暢。我們生活的世界到處充滿陽(yáng)光。攜起手來(lái)，讓我們一起與誠(chéng)信交個(gè)朋友吧！
朋友與誠(chéng)信作文 11
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是遵守諾言。古人說(shuō)“君子一言，駟馬難追。”是啊，一個(gè)人最重要的精神品質(zhì)就是誠(chéng)信，下面說(shuō)說(shuō)我與誠(chéng)信的故事。
有一次，我約了表哥到我家下棋，我決定和表哥比試一下，看誰(shuí)的棋藝高。于是我早早地完成了作業(yè)，靜靜地期待表哥的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是表哥還是沒(méi)來(lái)。我焦急地等待著，不停地在房間來(lái)回走動(dòng)，始終沒(méi)見(jiàn)到表哥的身影。此時(shí)的我悶悶不樂(lè)，感到非常失望，心想：“表哥怎么這么不講信用？”
媽媽似乎看出了我的'心思，摸著我的頭說(shuō)：“講誠(chéng)信很重要，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，陷入了沉思之中：前幾天我約了朋友一起去看電影。我看時(shí)間還早，就突發(fā)奇想，到圖書(shū)館去看會(huì)兒書(shū)吧！于是心動(dòng)不如行動(dòng)，我連忙趕到圖書(shū)館，就津津有味地看了起來(lái)。我被書(shū)中的故事深深地迷住了，最后看完了整本書(shū)。呀！5點(diǎn)鐘了，那場(chǎng)電影早就放完了。我連忙跑到朋友家，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我看書(shū)忘記時(shí)間了�！迸笥褜�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你誠(chéng)實(shí)，我們還是好朋友！”
通過(guò)這件事，使我懂得誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都要遵守的美德。
朋友與誠(chéng)信作文 12
那時(shí)的我還是一個(gè)什么都不懂的小頑皮，可因?yàn)橐患率刮倚愿褶D(zhuǎn)變。
那天，我在床邊讀書(shū)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是同學(xué)啊。我問(wèn)她有什么事，她竟跟我借那本書(shū)。我心想，這本書(shū)可是我排了很長(zhǎng)的隊(duì)才買(mǎi)到的，萬(wàn)一給她拿回家被她弄臟了怎么辦，再說(shuō)她還有個(gè)弟弟，萬(wàn)一讓她弟弟給撕了怎么辦呀。她好像看出了我的心事，說(shuō)，你放心吧，我會(huì)好好保護(hù)這本書(shū)的，不會(huì)讓我弟弟碰它的，明天我就還給你。我一想，既然她說(shuō)了這句諾言，我就借給她好了。就這樣，我最寶貴的書(shū)就借給了她。
第二天，我像往常一樣去了學(xué)校，可愣是沒(méi)見(jiàn)她的'身影，我氣壞了，心里直念叨，沒(méi)想到她是這種人。
放學(xué)了，我就這樣生氣回了家。請(qǐng)問(wèn)瑤瑤在嗎？一個(gè)聲音從耳畔響起。我一回頭，哎，原來(lái)是她。她走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)，對(duì)不起，昨天夜里我發(fā)燒了，所以……今天沒(méi)來(lái)上學(xué)。這本書(shū)還給你。我想了想說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，是我誤會(huì)了你，你要是想看這本書(shū)，就拿回去吧，改天還我也行。她聽(tīng)了我的話后，很是感激。從這一刻，我就明白了，朋友，是該互相信任的。
朋友與誠(chéng)信作文 13
作為朋友，注重的是誠(chéng)信，沒(méi)了誠(chéng)信，朋友之間就缺少了信賴(lài)，缺少了信賴(lài)就做不成朋友了。朋友也就不會(huì)相信你了，正如古人說(shuō)的：“一言既出，駟馬難追。”誠(chéng)信就像一把金鑰匙，能開(kāi)啟人與人之間和諧的`大門(mén)。
有一次，我們班班干部競(jìng)選，我怕自己落選，便一直祈禱，我果然選上了，我便問(wèn)了問(wèn)我最好的朋友，：“你有沒(méi)有選我呀？”“沒(méi)有！”“你別騙我了，你騙誰(shuí)也騙不了我的�！薄澳阕罱臄�(shù)學(xué)成績(jī)跟不上，等哪一次考好了，我再投你也不遲呀！”我氣憤地離開(kāi)了，下午的課，我一直沒(méi)有理她。傍晚回家的時(shí)候，我一直對(duì)這件事憤憤不平，做朋友也太不夠意思了，就投一票，你不投也沒(méi)事，反正我選上了，哼，早知道就不投你了。這反反復(fù)復(fù)在腦子里想著，越想越生氣。不一會(huì)就到家了，媽媽看著我不對(duì)勁，便問(wèn)我，我如實(shí)地回答了，媽媽說(shuō)：“你的朋友做的沒(méi)錯(cuò)！”我嚇了一跳，認(rèn)為媽媽和她是一伙�！澳憧荚嚥缓茫筒灰プ銎渌�！”我臉紅了。
是這位朋友，交給了我“誠(chéng)信”！
朋友與誠(chéng)信作文 14
俗話說(shuō)：“言必信，行必果�！蔽覀円欢ㄒ\(chéng)信，我回憶起往事，我也有一次差一點(diǎn)就失去了那千金難買(mǎi)的誠(chéng)信。
記得那一次，我獨(dú)自在家，感到非常無(wú)聊，我本來(lái)想下樓去玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)了在凈水機(jī)旁邊放著一只嶄新的電子體溫計(jì)，我心里想到了一個(gè)惡毒的主意。我立馬燒了一杯熱水，把體溫計(jì)插入熱水中，溫度一直上升，50C、60C、70C……突然，我的手被熱了一下，體溫計(jì)不慎“落水”，我立刻把它“救”了上來(lái)，后來(lái)因?yàn)椤皳尵取睙o(wú)效，電子體溫計(jì)成了一具“尸體”。我心里非常著急，最后只好把“尸體”埋在了小區(qū)的沙堆里。晚上，爸爸媽媽回到家中，我裝成若無(wú)其事的樣子到房間里看書(shū)。這時(shí)，媽媽進(jìn)到我房里，開(kāi)口就問(wèn)：“我的`體溫計(jì)在哪里?那可是我找了好久才從藥店買(mǎi)到的!”我心里很害怕，一晚上都沒(méi)有睡好，第二天失眠了，我無(wú)精打采地走到餐桌旁，吃完早飯后就去上課了。當(dāng)天下午，我終于忍不住把事情的前因后果一五一十地說(shuō)了出來(lái)，媽媽稱(chēng)贊我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)、講信用才能保住珍貴無(wú)價(jià)的誠(chéng)信。
朋友與誠(chéng)信作文 15
誠(chéng)信就是朋友與朋友之間的友誼。
有一次，星期五下午放學(xué)了，我對(duì)李哲俊說(shuō):“星期六中午來(lái)我家一起做老師布置的手抄報(bào)�！崩钫芸≌f(shuō)：“一定來(lái)。”我們一起回家了。
星期六，到了中午。李哲俊打了電話過(guò)來(lái)說(shuō)：“我快出門(mén)了。”我說(shuō)：“好的。”剛一放下電話雨就下起來(lái)了。我想:“他一定不回來(lái)了�！边^(guò)了10多分鐘，突然，想起了電話。電話里有十分吵的雨聲，他說(shuō)“我快到東城花園了下面的門(mén)口了�？靵�(lái)接我�！蔽艺f(shuō)“李哲俊，我馬上打雨傘下來(lái)接你。”跑到了東城花園下面的門(mén)口了�？匆�(jiàn)了李哲俊全身都濕了。我馬上帶他來(lái)了我家。原來(lái)，他說(shuō)“他本來(lái)看到下雨不想來(lái)�？墒沁@是我們的約定，所以我不得不來(lái)呀！”我給了他毛巾擦干了她身上的汗。我們開(kāi)始了畫(huà)手抄報(bào)了。
我查資料。他在那畫(huà)手抄報(bào)。大概花了兩個(gè)鐘頭吧！我們的手抄報(bào)畫(huà)好了。上面有一條耀武揚(yáng)威的`龍還有許多的關(guān)于龍的故事。
第二天，我們到了學(xué)校交給了老師，下午我們的手抄報(bào)在班上第一名。
誠(chéng)信也就可以成為朋友與朋友之間的友誼。
【朋友與誠(chéng)信作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信.朋友作文02-21
我與誠(chéng)信交朋友作文02-22
我與誠(chéng)信交朋友作文02-19
誠(chéng)信的作文素材 誠(chéng)信的作文優(yōu)秀06-02
找回誠(chéng)信_(tái)關(guān)于誠(chéng)信的作文02-15
關(guān)于誠(chéng)信的作文：誠(chéng)信的力量02-20
關(guān)于誠(chéng)信的作文：誠(chéng)信如花01-15
誠(chéng)信在我身邊_誠(chéng)信作文04-21
誠(chéng)信作文精選08-20