我的好朋友作文

時間:2023-09-08 17:26:24 朋友 我要投稿

(熱)我的好朋友作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

  一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個不高不低的鼻子下,是一張時常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰?當然是我最好的朋友——李雨瑤,她有兩大特點,一是寬容,二是忠實。

  一次上數(shù)學課,我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書,結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了,趙老師毫不留情的把它沒收了,我心中暗暗叫苦:“慘了,誰都知道,趙老師沒收東西從來不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來就像快哭了一樣。“完蛋了,下課該怎么面對她呢?”我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的.座位走去,我拍了一下李雨瑤,她轉(zhuǎn)過身來,看見是我,仿佛有點驚訝。“李李(昵稱)”,我吞吞吐吐的說:“對……對不起,都怪我上課看書……”她聽了笑著說:“你一直在意這件事呀,沒事,我都快忘了,看我這個忘性子,呵呵……不過上課看課外書可不好,要認真聽老師講課。”有這么一位善良寬容的朋友,誰會不開心呢。

  還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒有搭理我,我感覺自己被冷落了,很不開心。下了車,我一個人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁暎叶紱]有理睬她,“不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來叫我”我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲,是李李她快步追上來問我:“鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒回答,”“不是不跟我玩了嗎?”生著氣冷冷的說。“哎呀,你是我最好的朋友,我不會忘記你的”,她拉起我的手對我真誠的說。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。

  她就是我的好朋友李雨瑤,有這樣一位好朋友,我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。

我的好朋友作文2

  姜海晴是我的鄰居,也算是我的鐵姐們兒,我們雖然不同校,但也無話不談。

  她長得十分可愛,胖嘟嘟的小臉讓誰看了都想上前摸一摸,眨巴著兩只大眼睛,要是從這里掉下幾顆珍珠來,那可誰都受不了。嗅覺靈敏的鼻子下面長著一張總也閑不住的嘴。

  海晴也有一個極大的“優(yōu)點”―嗜睡。如果你想找她啊,那請11點以后吧,11點以前她絕不接客,因為那時,她正跟周公約會呢!更可氣的是,他居然在房間門上貼了一張紙,上面寫道:本小姐11點之前謝絕接待一切客人(除周公外),有事11點之后找我,謝謝合作。

  看她一天總在被窩里泡著,那房間的干凈程度就可想而知了吧。她的房間可是亂得一塌糊涂,如果每人催她就原封不動,不過,就算收拾了,不到半天,又完壁歸趙。我每次到她的房間時總會被一些不名物體絆倒,有一次,我一進屋,也不知道踩到了什么東西,隨之就像滑旱冰似的“蹭”地想前滑了過去,然后就趴在了地上,腦門上立刻起了一個大包。可她卻幸災(zāi)樂禍地說:“呦,小的不知周小姐大駕光臨,有失遠迎,還請恕罪。呀,周小姐何必行此大禮,小的可承擔不起啊!”她這一番話氣得我牙根直癢癢。可你們知道我踩的是什么嗎?保你們想破了腦袋也想不出,我踩的`居然是肥皂。不過還在那時在寒假的時候,非則我就沒臉見人了。

  海晴的“光榮”事跡還不少呢,你聽我給你娓娓道來。

  海晴雖然喜歡音樂,而且家也有電子琴,可卻從來沒見

  她彈過。有一次我去她家,剛要敲門,一陣陰森森的聲音卻“撲耳而來”。“你―想―干―什―么?”我轉(zhuǎn)過頭來,看到里一副“嚇死人不償命”的臉朝我逼進,嚇了我一大跳:“笨蛋,你會嚇死人的。”她卻一副事不關(guān)己的模樣,說:“我,要開門了。”我的肺都要被氣炸了,待她開門后,我立刻把她拽到電子琴前,兇神惡煞地說:“快給我彈一曲來彌補我剛才驚嚇過度的損失,否則,哼哼。”她極不情愿地打開開關(guān),剛要彈,突然抬頭茫然地望著我:“哆是哪個鍵啊?”我當場暈倒,說:“你太強了,虧你還喜歡音樂呢,天啊!”她卻傻傻地笑了笑。

  這就是我的好朋友,又可氣又可愛的姜海晴。

我的好朋友作文3

  王月祥是我的第一個好朋友,我們相識于幼兒園,他是在我困難時給予我?guī)椭哪莻人。

  他,胖胖的,大腦袋上一張圓圓的臉,甚是可愛。當時,幼稚的我竟然覺得他腦袋大是因為他很喜歡吃雞頭,現(xiàn)在想想還真是可笑。

  可是因為他的腦袋總有些奇思妙想,小朋友們都給他起外號,叫他王大頭,好吧,我承認那個壞小孩就是我。他當時也因為這個名字難過了好幾天,可是之后他就不難過了,因為他感覺這個稱號還挺好聽的。

  都說頭大聰明,王大頭他雖然長著個大腦袋,可是他一點兒也不聰明。所以這個時候當然就由我這個學霸來幫助他了。一次上課,他正和后面的同學聊得熱火朝天,不料被老師發(fā)現(xiàn),被點起來回答問題。他這節(jié)課一直沒有聽講,怎么會知道呢?眼看就要因為回答不出問題被罰站了。這時,我偷偷的把這道題的答案和公式小聲傳遞了給他,他才逃過這一劫。不過如果你以為他只會讓我?guī)椭悄憔痛蝈e特錯了。

  一次,我和王大頭在玩輪胎。我們兩個正玩得開心時,兩個學前班的人一不小心讓輪胎砸到了我,我一下飛了三米遠。王月祥一看我被砸到,連忙調(diào)動他胖胖的身體,快速跑過來,扶我起來,他還作老師模樣把那兩個學前班的小朋友給訓斥了一頓。正當王月祥準備帶我去醫(yī)務(wù)室的'時候,他發(fā)現(xiàn)我的腿流血啦,我疼的齜牙咧嘴的,走不成路。王月祥想都沒想,背起我就往醫(yī)務(wù)室那邊走去。一路上,他緊緊扣住我的雙腿,幾乎走三步一停歇,即使如此,每當我說要下來的時候,他仍舊堅持背我上樓。兩層樓的距離,當時對于他那小小的身板而言卻是那樣遙遠。兩層樓后,終于到了,而他早已滿頭大汗。當老師給我處理傷口的時候,王月祥就在一邊看著,每當我喊疼時,他總是小聲安慰我說:“王博奕,你是最堅強的,堅持住呀!”后來老師說他可以走了,他卻說:“王博奕的腿還沒有好,擦完藥以后,一定需要我把他背回去的。”如果不是當時我疼得那么厲害,一定會被王月祥這番話感動哭的。

  我們兩個人就這樣子當彼此的知己,當對方避難的港灣。

  轉(zhuǎn)眼間,幼兒園早已成為過去,王月祥現(xiàn)在也不知道身處何處,留下的回憶只有那一張畢業(yè)照。我真是好想念你啊!我相信,王大頭,你一定也在想念著我吧!

我的好朋友作文4

  我的好朋友有很多,比天上的星星多,比沙灘上的貝殼還多。現(xiàn)在讓我來給你們介紹一下我最要好的朋友吧!

  傅饒是我最要好的朋友。傅饒長著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下有個小巧玲瓏的鼻子和一個櫻桃小嘴,一排整潔的牙齒像水晶一樣。真漂亮!

  傅饒是一個講禮貌、熱愛學習、積極進取、善良、朋友有難就幫的人。

  有一次,她的'同桌沒有帶尺子,眼看就要考試了,可是沒有尺子怎么畫線段圖呀?傅饒毫不猶豫地把尺子掰開兩半,給了一半同桌。還有一次,她語文考試只得了80分,但她并不灰心,繼續(xù)加油,每天上課都認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,認真完成作業(yè)。功夫不負有心人,她在第二次語文考試中得了95分,全級第一!

  星期天下午,歐諾得不小心把她的鉛筆摔斷了,歐諾得馬上對傅饒說對不起,傅饒并沒有生氣,微笑地對歐諾得說:“沒關(guān)系,下次小心一點就行了。”

  傅饒見到了老師和同學會主動打招呼。看到別人吵架就去勸架,她勸架的方法是:先告訴那位同學哪里做得不對,再告訴他罵人是不對的道理。總是讓同學被批評得心服口服。

  傅饒也是一個愛臭美,愛睡懶覺的人。

  一天下午,我和傅饒約好了三點鐘去公園打羽毛球。結(jié)果我去到時,傅饒還在睡午覺,我喊她起床,喊了很久,她還是沒醒。我又提高500分貝,大喊:“小懶豬起床。”她還是繼續(xù)睡,我就撓她癢癢,她就高歌一曲,在床上大叫說:“我還要睡!別

  吵我!”我繼續(xù)吵了她10分鐘,她才醒來。“終于起床了!這個小懶豬,累死我了!”我對著她的布娃娃說。接著,她開始去廁所打扮自己,15分鐘過去了。我去喊她:“傅饒,臭美完沒?快出來吧!”她隨口應(yīng)付了我一聲“哦!”20分鐘又過去了,她還沒出來。我著急了,說:“好了沒啊?你是去打球的!不是去表演模特的!”5分鐘后,她出來了。我一看,媽呀!妖怪啊!她在嘴巴上涂了好多口紅,把眉毛涂得很濃,在她的小黑臉上還涂了胭脂,好嚇人!在我的“耐心”勸說下,她終于把臉洗干凈了。我們出門時,已經(jīng)4點20分了。我算了一下,我哄她起床用了半個小時,她臭美用了50分鐘。

  這就是我最要好的朋友―傅饒。你想跟她交朋友嗎?

我的好朋友作文5

  朋友是寒冬臘月里的一縷陽光,為你驅(qū)散周身的寒冷;朋友是長途跋涉時的一杯清水,為你滋潤干渴的喉嚨;朋友是成長路上的一位良師,帶你走出迷茫的困境。今天,我就要來介紹一下我的好朋友——英語班同學Abby。

  Abby身子微胖,粉嫩的臉上有著又濃又黑的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上總是掛著笑容。她經(jīng)常穿著粉色的裙子,粉色的`運動鞋,看起來活潑可愛。

  Abby不但愛美,而且熱愛學習。她的學習成績一直在班上名列前茅。有一次,我在做作業(yè)時遇到了難題,“老虎”的英語怎么說呢?我抓耳撓腮,一直想不出來。這時,我向四周掃了一眼,看見Abby也在埋頭寫作業(yè),心想:我也是班上的學霸,我不會的她會嗎?但我還是問了她一下。沒想到,她竟然胸有成竹地說:“這個簡單,就是tiger。”我吃了一驚,心想:天哪!我同桌怎么這么優(yōu)秀!從此,我改變了對她的看法,把她當做我英語班上的“小老師”。

  不過,金無足赤,人無完人,Abby也有缺點。前段時間,我發(fā)現(xiàn)她上課時三心二意,喜歡一邊聽課,一邊擺弄手里的小卡片。這讓我大吃一驚,學習這么好的人,竟然會在課上做小動作,真是太不可思議了!我一定要幫助她改掉這個壞毛病!于是,下課后,我嚴肅地跟她說:“你怎么能在上課時玩卡片呢?你喜歡卡片的話要找空閑時間玩啊!”霎時間,她臉紅了,對我說:“好吧,那我下次不玩了。”就這樣,她再也沒有在上課的時間玩卡片了。

  Abby還是一位細心的女孩。有一次,我的作業(yè)上被老師打了一個叉。可我看了好幾遍,愣是沒發(fā)現(xiàn)哪里出錯了。就在我實在摸不著頭腦,準備拿上去問老師時,Abby疾步走了過來。她奪過我手中的作業(yè),瞪大雙眼,一下就看出了問題:“你末尾沒加句號。”我這才恍然大悟。

  這就是我的好朋友,她不但細心,學習好,而且還是個知錯能改的女孩,我希望我們可以成為永遠的好朋友!

我的好朋友作文6

  在班級里,我最好的朋友就是“悠悠”,大家可能會很好奇,到底誰是“悠悠”呢?其實“悠悠”是班里同學們給我的好朋友起的綽號,因為我這個好朋友平時干什么事情都是慢悠悠的,所以大家都管她叫“悠悠”。

  她有著一雙大大的眼睛、彎彎的柳葉眉,標準的東方美人。她平時總喜歡扎著馬尾辮,顯得很干練,她在同學當中的威信很高,所以被選為班長。別看她有著精干的外表,其實她性格特別的慢,有時也會讓老師哭笑不得。記得有一次,老師讓她負責給班級8個小組分卷子,每人4份,本來很快就可以分完的,可是“悠悠”同學充分發(fā)揮了她慢悠悠的特性,一張一張查得慢條斯理,沒有一絲的緊迫感,直到上課鈴響起她才分完5個小組,老師過來后無奈的搖搖頭,只能把剩下的卷子帶回辦公室自己接著分。

  還記得以前同學們經(jīng)常玩兒老鷹捉小雞的游戲,如果“悠悠”來扮演小雞的話,那么老鷹會很輕松的捉到她,甚至還會把她身后的“小雞們”全部俘獲,為了不讓她連累“小雞家族”,同學們一致同意讓她來扮演老鷹,這樣“小雞們”就會很安全,可憐的“老鷹”總是滿頭大汗地追著小雞滿操場跑,忽左忽右,小雞們根本就不需要多費力氣就可以把“老鷹”甩得遠遠的,到最后“老鷹”都會因為捉不到“小雞”經(jīng)常餓著肚子結(jié)束我們的游戲。

  在平時的學習中,“悠悠”慢慢的性格也帶來了很多的'麻煩,本來一個小時就能寫完的作業(yè),她需要用一個半小時甚至更長的時間,這樣就比別的小朋友少了很多玩耍的時間。她有時也會很苦惱,經(jīng)常會問我為什么她改不掉這個壞毛病呢?如果她做什么都很快,效率都很高,那么無論是學習還是生活都會讓他人更加的認可和喜愛。

  雖然“悠悠”同學做事情有些慢,但這并不妨礙我們成為最好的朋友。我想,這個世界就是由各種各樣不同的人構(gòu)成的,有的脾氣急也有的性子慢,誰說性格慢就不能成為國家的棟梁之才呢?我們現(xiàn)在還小,以后還有很長的路要走,有很多的事情要經(jīng)歷,認清楚自己的缺點和不足,然后想辦法去改正它才是最重要的。

  這就是“悠悠”同學—王梓諾,我最好的朋友。

我的好朋友作文7

  我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個圓圓的.,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛了。不過最可愛的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說起話來,像黃鸝鳥唱歌一般動聽。

  她愛好廣泛,學習認真刻苦,學習成績不錯,還特別樂于助人,我遇到困難時,總會想到她,有時她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時,還會主動幫助我。

  接下來,我為大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事。

  有一次,我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋里了。到了放學,打開筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學課要用鉛筆做習題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會批評甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺地加速了,眼淚禁不住流了下來。對了,可以找王莉媛借,她一定會幫我解決的。

  我擦干眼淚,來到王莉媛跟前。對她說:“王莉媛,我清書包時忘記把自動鉛筆放進筆袋里,你可否……”我的話還沒有說完,王莉媛就打開筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說:“要借自動鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過了一會兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學書準備上課。熊老師講完知識點后,便讓我們書上的練習題。我拿出王莉媛的自動鉛筆,認真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來十分省力,寫的字也好看。不久,我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著。看到這一幕,我很感動,心想她真是一個值得信賴的好朋友。

  我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時忘了帶傘,結(jié)果到學校時衣服全被雨淋濕了,我主動把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點冷,但是我的心里卻熱呼呼的。

  這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友作文8

  大家都有自己的好朋友吧!今天我來給大家介紹一下我的好朋友。在我眼中她是一個“職業(yè)家”。如果你想知道,就和我一起來看看吧!

  職業(yè)一:馴"獸”師

  大家聽到這個職業(yè),就會想到老虎,獅子那些兇猛的動物,但我所說的馴獸師馴養(yǎng)的卻不是這些動物,而是一只小小的蝴蝶或者活蹦亂跳的兔子。她心地善良,不說和動物們親密接觸,但是她絕對不會傷害動物。

  一天我和她正在玩耍的時候,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,她二話不說就跑回家拿來了醫(yī)藥箱,細心地為小鳥治療起來。也奇了,那小鳥居然沒有抵抗,而是任由著朋友擺弄。包扎完傷口,她朝小鳥笑了笑,摸了摸小鳥的翅膀,把它放回了鳥窩中。

  職業(yè)二:志愿者

  這個職業(yè)大家比較熟悉。志愿者,志愿者就是自愿幫助別人的嘛,一個小孩兒怎么能當志愿者呢?話別這么說,她還真當過志愿者呢!

  只見她手中拿著一張小紅旗,紅燈亮了,她就阻止人們往前走;綠燈亮了,還不停的叮囑路人要注意安全。盡管她累得汗流雨下,卻不敢有一絲怠慢,小心翼翼地揮舞著小紅旗,在陽光的照射下顯得格外精神。不僅在大晴天她這么做,在下雨時她也是這樣做的.。

  平常到了下雨天,人們要出行時都會帶著一把雨傘,可是志愿者撐著傘,又要揮舞小紅旗,這樣顯得很累,于是她穿上了一件雨衣,但這件雨衣很松垮,甚至飄到了地上。但這絲毫不能阻擋她前進的步伐。

  職業(yè)三:小畫家

  我說的畫家可不是真正的畫家呢。而是我的朋友,她喜歡畫畫。雖然畫的不是特別好,但她卻能堅持下來,這點是我最佩服她的。這可不是我亂說的,還是用事例來說吧!

  一次我去她家玩,正好趕上了她在畫畫的時候。我到了屋中,向她問了聲好,她沒理我;我又上前拍了拍她的肩膀,她還是像沒聽見似的,繼續(xù)專心畫畫。我有點不耐煩了,嘰嘰喳喳的在她旁邊說了一大堆話,可還是沒有一點動靜,我只好繼續(xù)等。終于,她畫完了,向我說了聲道歉,我笑了笑,便出去玩了。

  這就是我的好朋友。哦,對了,我還沒告訴你們她叫什么名字呢,她叫尹崢懿!

我的好朋友作文9

  7月8日是琴琴的祭日。這一天,我又拿出琴琴的照片。照片上的小臉仍是那樣可愛:臉紅樸樸的,寶石般的大眼睛,兩片紅紅的薄嘴唇。琴琴已去世兩年了,她的身影又在我眼前活動起來。

  我是在姑婆家里認識她的。第一天,不知誰把我的一條珠子項鏈扯斷了。我大發(fā)雷霆,邊哭邊喊:"誰扯斷的?誰扯斷的?賠!賠!"琴琴跑了過來,她手里拿著一條新買的珠鏈:"源源姐姐,別哭了!對不起,珠子項鏈是我弄壞的。我又買了一條項鏈,還給你!"我抬起頭,透過淚水模糊有眼簾,只看見一對閃著純真的,發(fā)亮的'黑寶石般的大眼睛......

  有一次,我和琴琴去動物園玩。在公共汽車上,大人好不容易找著一張座位,讓我和琴琴坐。兩個人坐一張位子雖然擠,但總比站著舒服。突然,站在我們前面的農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來,吐得滿地都是。精黃的膽汁也吐了出來。一股酸味直沖鼻子,我連忙用手捂住鼻子。不料,坐在我旁邊的琴琴站了起來。她踮起腳尖,小心翼翼地繞過那大灘黃色的嘔吐物,拉了拉老大爺?shù)囊陆牵毬暼釟獾恼f:"老大爺,您過來坐吧!"老大爺先是一愣,然后又慢吞吞地坐在我們的座位上,還不停說:"謝謝,謝謝!"

  下了車,我氣呼呼地質(zhì)問琴琴:"你為什么把座位讓給那個鄉(xiāng)下人?""什么?"琴琴的眼睛里露出驚訝的神色:"嗯,老師說,小孩子要尊敬老人。"我慚愧的"哦"了一聲,比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事,她的心像一塊沒有瑕疵的玉石,是多么純潔啊!

  以后,我們經(jīng)常在一起捉迷藏,做游戲。我還教她彈琴,畫畫。我們雖然只相處一個多月,但已經(jīng)成了形影不離的好朋友。臨走時,她給了我一張照片,我也給了她一張。

  可是,病魔已悄悄地向她伸出了魔掌。不久,琴琴因患心臟病,離開了人世。

  她的照片一直珍藏在我的影集里,我永遠也忘不了她!

我的好朋友作文10

  瞧!她有一張瓜子臉,那雙大眼睛既明亮又靈活,忽眨忽眨的,像極了一只活潑的倉鼠;一笑起來,嘴邊的小酒窩便浮現(xiàn)了出來,好似兩個淺淺的小水坑。就是她——楊怡穎,我的好朋友。

  雖然我和她已經(jīng)不在同一所學校了,可她和我之間發(fā)生的事一直歷歷在目。

  她的學習很好,所以我經(jīng)常向她請教問題。可是有一次,她正在讀一本她最喜愛的書,我走過去將書放在旁邊,輕輕拍了她一下,并指著書上的那道難題問:“這道題怎么寫呀?”她聽了不耐煩地說:“你先自己好好讀題吧,這道題很簡單。”只是那雙盯著那本書的眼睛告訴我,她并不想講題。我很傷心,訕訕地坐回座位。然后我專心地分析了那道題目,發(fā)現(xiàn)她說的對,這道題是很簡單,只不過需要獨立思考。我解出來沒過多久,她便一臉歉意走過來,說:“對不起,你解出來沒,需要我講解嗎?”聽她這樣說,我心里的那點傷心也煙消云散了,我笑著得意地挑挑眉說:“沒關(guān)系,我已經(jīng)解出來了,厲害吧!”她愣了愣,也笑了,打趣地說:“嗯,你真厲害,以后我有難題就先問你。”

  有一次體育課上,老師為我們舉辦了一場拔河比賽:只見哨音響,繩中間的紅點就不停地變動,不知怎地,我身后的幾位同學好像摔倒了,對方一下就占足了便宜,繩子不斷地往前,身子隨著繩子也不斷的前傾,不出所料我們輸了。大家都垂著腦袋,哀聲嘆氣的。只有她,慰問了剛才摔到了的'同學,這才轉(zhuǎn)身,去鼓舞我們:“這不是還有一局嗎?咋還哀聲嘆氣的,下一局咱們贏回來。”同學們聽了,紛紛點頭。不一會兒又開始了激烈比賽,見同學們精神十足,她高興地點點頭。哨音響了,旁邊同學加油助威,她皺起眉頭,咬緊牙關(guān),像是使出了吃奶的勁兒,同學們亦是如此。對方也奈何??了我們,意料中我們贏了。我們都笑了,她也笑了,露出了兩個淺淺的酒窩,兩只眼睛瞇成了一條線。

  真好,那時陽光明媚,我遇到了你們,也遇到了你。

我的好朋友作文11

  在我眾多的朋友中,閆曉蕾是最可愛的,她的個子和我一般高,白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,留著一頭烏黑的短發(fā),像個娃娃一樣,可愛極了。她性格溫和,待人寬容她天真可愛,常給身邊的人帶來快樂她做事認真,任何事情總是追求完美她善解人意,樂于助人,誰有困難她都會幫助……總之,它是一個人見人愛的小女孩,她的故事呀,真是叫人百說不厭。

  閆曉蕾天生的一幅好脾氣,無論你說多么難聽的話,她都只報以微微一笑,無論多么尷尬的場面,她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫,所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術(shù)課,她總能得到老師的表揚,有一次,有個同學故意想氣氣她,對她說:“閆曉蕾,你這幅畫,不是自己畫的`,是印的吧?”沒想到她不但不生氣,還笑著說:“你以為所有人都像你那么笨啊,這種土方法早就過時了!”一句話把全班同學都逗得哄堂大笑。

  記得在一次美術(shù)課上,她正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”,已經(jīng)快完成了,我不小心碰了她一下,她把顏色涂到了別的地方,我一下子傻了,心想她一定會生我的氣,沒想到她卻反過來安慰我:“沒事,你看,這一筆添上不是更漂亮了嗎?”,盡管她如此安慰我,但她回家還是重畫了一幅,因為第二天要交,她晚上直到九點半才畫完。她做什么事都特別精益求精,她的作業(yè)總是那么整潔認真,有人問她為什么總寫那么好,她卻不以為然地說自己看了心里舒服。

  閆曉蕾還非常樂于助人,記得有一天下午,我突然肚子疼,大家都放學了,她卻留下來陪我,還讓我先到她家呆一會兒,我不去,她就一直陪著我,給我講笑話,幫我揉肚子,還說了好多安慰話,直到媽媽六點鐘來接我時她才回家。雖然,我早已轉(zhuǎn)學了,而且三年沒有再見到她,但每當我想起這件事,心里總是充滿感激之情。

  瞧,閆曉蕾就是這樣一個天真活潑、善解人意、做事認真、樂于助人、人見人愛的小姑娘,她也是最值得我學習和信賴的好朋友。

我的好朋友作文12

  我有一個特別要好的朋友——木子,他身上有一個異于常人的特點——面部神經(jīng)極其敏捷:耳朵可以在不借助手的情況下貼在臉上;鼻子可以在不用手的情況下將鼻孔封閉;眼睛可以在不用手的情況下變成斗雞眼。不愧是班中的“面部神經(jīng)之王”呀!

  他的字更特別——那可謂是只鳳舞,不龍飛,他寫的字幾乎是沒有兩個字能寫在同一條線上,不是上一點,就是下一點,這就可謂是“鳳舞”了。不看格式,就看書寫吧!如果寫得不整齊,字形寫的好話,也說得過去,但是,看看他的字——那絕對是非正宗的“方塊字”!寫得貌似是方方正正,但仔細一看,筆畫彎曲的.地方都是尖尖的角,沒有鈍角。

  他上課和我一樣,都喜歡神游,或者在課本上畫些怪物啊,坦克啊,灰(飛)機啊。課堂上,我們就開著這“坦克飛機”離開教室,到處遨游!但是,不管飛多遠,總要回來,因為——老師有時要求我們記筆記,你不得不好好的、乖乖地記,不然,老師就會拿你的書,讓全班欣你的“杰作”!比起他,我陷得還比較淺,盡管分神一會兒,思維也能自動回到教室。他就尷尬了,或許因為上過素描課,他對畫畫無比熱愛,畫起來就停不下,只有老師到他跟前才暫停一會兒,等老師一轉(zhuǎn)身,就又打開自我空間模式繼續(xù)畫。

  他最喜歡拿書上插圖中的人物開涮,進行創(chuàng)意想象,自娛自樂,在他筆下:魯迅成了美國大兵;坐在草叢里交談的一男一女小學生竟然成了躲避警察追捕的殺人犯;《小苗與大樹對話》插圖上的小女孩和季羨林老人家也畫成了怪物!他的“杰作”數(shù)不勝數(shù),簡直可以與畢加索相媲美!

  除了學習不太用心,他也有自己的優(yōu)點。他性情溫和,沒有偏見,樂于助人,也許因為我學習也不太用心的緣故,我們班里的同學許多都不肯借給我文具,唯有他除外,我沒橡皮——他借我橡皮,沒鉛筆——他借我鉛筆,我沒涂改帶——他借我涂改帶。他的文具袋里東西很齊全,應(yīng)有盡有,我借東西從來沒二話,弄得我以為他就是為我而準備的一樣。

  這就是我的好朋友——木子!有趣吧?

我的好朋友作文13

  我有一位好朋友,長得奇丑無比。一張四寸對開的大嘴掛在扁塌塌的鼻梁上,滿臉最凸出的就屬那張大嘴了,身材矮小,卻長了一雙靈巧的雙手,我們對他驚羨之余,都叫他“手速”大神。

  這天下課,他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無幾的手機,玩起手游。他明知道玩手游毀壞他的眼睛,已經(jīng)眼鏡都250°了,還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價,練就了他的手速。他的`手速那個快,令我們都懷疑他還是不是地球人,仿佛是從外星球來的。敵人哪能擋住他的槍子,因為手速就等于子彈的速度。只要他拿出手機玩手游,周圍總是圍著一群男生女生,看得大家眼花繚亂,心里發(fā)癢。我每次看他玩手游,都估摸他的對手肯定會自言自語:“我啥時候掛的?”

  一天上午,有個同學說自己歷經(jīng)千辛萬苦,費勁九牛二虎之力,耗時兩個月終于攢下20xx游戲幣,全玩完了。無獨有偶,他恰好也花得一干二凈。下午一看,嚇死人了,他居然掙回3000游戲幣,所有看到的同學不是羨慕就是喟嘆,我更是無語,誰叫人家手速快呢!真是望塵莫及。

  他打手游手速快,寫作業(yè)也快。本來一個小時能寫完的作業(yè),他兩個小時才能寫完。就這我還說他寫作文業(yè)快,為什么呢?他腦子的飛馳速度可比不上他的手速,半天摳出一道題。人家是惜字如金,他是吸半天氣不吐氣,惜氣如金,絞盡腦汁也經(jīng)常做不對題。就拿寫作文來說吧!別人40分鐘一篇文章,他要400分鐘。我以為他是慢工出細活,質(zhì)量應(yīng)該不錯,可一看他的作品,頓時覺得他在摧毀我的三觀,前言不搭后語,錯字連篇,只是殺死很多腦細胞,楞神幾個小時,知道不寫無法交差,最后的十幾分鐘,用他的手速快來應(yīng)付。

  他真是個“手速”大神,一個打手游極其溜,無人能比,學習腦子卻趕不上手速的“慢男”。加之丑的出奇,驚羨他的人多,可能算得上朋友的大概只有我了。

我的好朋友作文14

  在我們班,有個同學叫李敏哲,他既是我學習上的對手,又是我班級生活中的好朋友,在很多方面,他是我想要趕超的目標,也是我學習的榜樣。

  他學習成績很優(yōu)秀,而且一直很穩(wěn)定。每次考完試,媽媽總會問:“這次李敏哲考了幾分?沈楷東考了幾分?”我們在學習上就是競爭對手,都想比對方考得好,不愿意輸給對方,不過這并沒有影響我們之間的友情。媽媽說,我的學習成績總是不穩(wěn)定,起伏很大,而李敏哲的成績穩(wěn)定,說明他學得踏實,這種踏實沉穩(wěn)的學習態(tài)度正是我欠缺的。

  李敏哲很愛看書。一下課,他就從書包里拿出一本書來,坐在位子上靜靜地看,就連我們叫他去玩他都總是拒絕。他說他抓周抓到的就是書,所以這么愛看書。這讓我很慚愧,因為我抓周抓到的是毛筆,但是我的字總是寫得不好看,而且還不愛練字。有一次我問他到底看了多少書,他說:“我也不確定,大概有五百多本吧。”天哪,我一直覺得我自己看的.書也不少了,可是跟他一比,就有點差距了。

  看到這里,你大概會以為李敏哲就是一個文弱書生的形象。其實并不是。他雖然長得有點瘦,而且五官清秀,鼻梁上頂著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬的,但他一點也不弱。他的個頭很高,一直是我們班最高的一個,胳膊上也有點肌肉,運動能力也很強,所以經(jīng)常擔任體育委員的職務(wù)。

  在各項體育運動中,李敏哲比較喜歡踢足球。剛開始的時候,他踢球的水平也只是普通,并不顯得出類拔萃。但他是那種肯下苦功的人,喜歡踢球,就會堅持不懈地去訓練。到現(xiàn)在,他的踢球技術(shù)已經(jīng)很不錯了。但他總是對別人說自己踢得還很差,訓練起來更刻苦認真了。

  李敏哲在音樂方面也很有天賦,并且也付出了很多努力。他會彈鋼琴,在一次音樂課上,他給全班同學秀了一段,真的挺好聽。在學校的好聲音唱歌比賽時,他也是邊彈邊唱。他說他每天練鋼琴都要練兩個小時呢,難怪這么厲害!

  我真的很佩服李敏哲的多才多藝,我更佩服他為練成這些才藝而付出的不懈努力,最讓我佩服的是,他雖然花了這么多時間和精力在這些才藝上,學習成績卻依然這么穩(wěn)定這么優(yōu)秀。他雖然一直是我在學習上想要超越的對手,卻也是我要學習的榜樣,更是我的好朋友!我們互相競爭,互相學習,共同成長。

我的好朋友作文15

  朋友如同夜空中的繁星許許多多,但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物,而是“月落鳥啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的秋天。我看著秋果,聽著秋風,品著秋葉,陶醉其中。

  當孩子們背著書包走進校園,當蟬不在樹林中鳴叫,當陣陣清風刺著兩頰,這時,秋天悄然而至!

  碩果——“空山新雨后,天氣晚來秋”。走在田間小道上,農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實放在籃子中,紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費,讓他收獲了如此多的果實。他放眼望去好像在期盼著明年的'耕種,希望明年也是一個豐收年!

  沉醉于陣陣果香之中,一股清風吹過兩頰,它是那樣的特別,擁有著獨特的韻味,是它、就是它我愛的秋風。

  秋風——“秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風瑟瑟,給人帶來幾分寂寥,但是更多的是秋風帶走一切不快。當秋風拂過耳邊,好像在傾聽你的訴說,幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾,使我煥然一新。

  秋風吹落了樹葉,片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮,是它、就是它我愛的落葉!

  落葉——“看萬山紅遍,層林盡染”。走在山間的木棧道上,映入眼簾的是金黃的世界,顯得有些單調(diào),不時有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下,我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我:“生命的意義不在于長短,而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手,讓它隨著秋風任意飄舞。是呀,在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!

  秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過客而是伴侶,相信有你的陪伴我將會走得越遠、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!

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