我的朋友作文

時(shí)間:2023-11-15 11:03:52 朋友 我要投稿

我的朋友作文匯編【13篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。

我的朋友作文匯編【13篇】

  我的朋友作文 篇1

  “朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地!”這句話說(shuō)的可真好聽(tīng),的確,朋友是我們最好的助手,若沒(méi)了朋友,我們這趟艱難險(xiǎn)阻很難走過(guò)去。

  我有一位朋友,她在我困難的時(shí)候出手相救,她在我傷心難過(guò)的時(shí)候,安慰我!我有這樣的朋友,感到很欣慰,很快樂(lè)……

  有一次,是上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶彩筆了,情急之下,準(zhǔn)備回家拿,不甚撞到了我的朋友,她說(shuō):“你急急忙忙的跑去哪兒啊?”我吞吞吐吐的說(shuō):“我……我忘記了拿彩筆”,她二話不說(shuō),就拉我進(jìn)來(lái),把自己的彩筆交給了我,我就說(shuō):“這是什么意思?你給了我,你用什么?”她用善意的謊言對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒的,我還有一盒”,我就說(shuō):哦,那就好多了!到了上課的'時(shí)候,我倒是很放心的用,可她呢?到處借彩筆,有的同學(xué)還小氣,不借!我看見(jiàn)他這樣的幫助我,我感動(dòng)的眼淚流了下來(lái)……

  一下課,我就問(wèn)她,你為什么這樣幫助我啊?她就說(shuō):沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,誰(shuí)讓你是我的知心朋友呢?

  知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最最最好的朋友——樂(lè)樂(lè)。

  我的朋友作文 篇2

  我的好朋友,她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,很可愛(ài)。她就是——xxx。我們?cè)?jīng)有過(guò)很多開(kāi)心的故事,下面就讓我來(lái)為你們講吧!

  記得有一次,我去xxx的家找她玩,到了她家后,她就問(wèn)我:“我們玩什么呢?”我就和她說(shuō):什么游戲好玩,我們就玩什么。她答應(yīng)了。

  于是,我們玩了過(guò)家家的游戲和貼鼻子的'游戲等等……過(guò)了一會(huì),我們玩得精疲力盡,就休息的一會(huì),喝點(diǎn)水,xxx說(shuō):“我們玩一下電腦吧!”我說(shuō):好啊!

  接著,我們打開(kāi)了電腦,又打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè),于是,又點(diǎn)了7k7k游戲,點(diǎn)了橡皮筋冒險(xiǎn)的游戲,正玩的開(kāi)心,時(shí)間就到了,最后,我依依不舍的回家了。

  雖然我和xxx是同學(xué),但是我總把她當(dāng)成我最好的朋友,因?yàn)椴还苁俏矣龅嚼щy,還是她遇到困難,我們都會(huì)互相幫助,互相承擔(dān),就像是兩姐妹一樣。

  看,這就是我的好朋友——xxx。

  我的朋友作文 篇3

  她,留著一頭的運(yùn)動(dòng)頭,一雙水汪汪的眼睛,閃著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。她就是我的朋友,王飛虹。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且還是我們辦得畫(huà)畫(huà)能手呢。初一第一學(xué)期快結(jié)束了,美術(shù)老師讓我們每一個(gè)同學(xué)都畫(huà)一幅畫(huà)以做美術(shù)成績(jī),于是我們都動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà),過(guò)了一會(huì),同學(xué)們基本上都畫(huà)完了,老師便讓王飛虹收同學(xué)們的作品,她收完了之后,交給了老師,老師評(píng)完分?jǐn)?shù)后,開(kāi)始念分了,同學(xué)們大都是70到80之間,可王飛虹卻得了100分,同學(xué)門(mén)都不服,讓老師重得,老師便讓同學(xué)們都看了看,原來(lái)她和老師畫(huà)的一模一樣。同學(xué)們不禁對(duì)她肅然起敬。

  還有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了賽跑,可偏偏在那天下午我忘了穿

  運(yùn)動(dòng)鞋,剛好王飛虹的鞋和我的`一樣大,可是我們卻在那天吵了家,我賭氣不和她說(shuō)話,現(xiàn)在我不知道該怎麼辦了,這是她走了過(guò)來(lái),說(shuō),“怎末,沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋,還是我借你吧”。我望著她,不知說(shuō)什麼好,他說(shuō)一定要跑第一,我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一定要跑第一,我在心里喊著。

  她,就是我的朋友,我們十分友好。

  我的朋友作文 篇4

  我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長(zhǎng)在頭的最前面。鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴,不吃東西時(shí),他很少?gòu)堊臁K哪樕锨吨浑p青綠色小小的眼睛。殼時(shí)深綠色的,小腳很短,還有一條短短細(xì)細(xì)的尾巴。

  它吃飯時(shí)很兇猛。我用夾子夾住魚(yú)肉,放到它嘴邊,也不知道它是聞到了味道,還是看見(jiàn)了,就急忙抬起頭,我慢慢把魚(yú)肉夾走,他以很快的.速度追著魚(yú)肉跑,玩了一會(huì),我看它真是饞了,就不逗它了。它快速的一伸脖子,大嘴一張,魚(yú)肉就成了它的盤(pán)中餐。有時(shí)它也會(huì)把夾子咬住,我往上一提,它就跳起了太空步,逗得我哈哈大笑。

  它睡覺(jué)的時(shí)候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛,縮在殼里睡覺(jué)。有時(shí),我剛走過(guò)去,它就睜開(kāi)眼睛了,好像是我把它吵醒了。

  它玩的時(shí)候很淘氣。我想讓它和我的玩具車賽跑,他總是不按規(guī)定的路線跑,搞得我的比賽送來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我把它放在沙發(fā)上,它就往地上跑,我怕它摔死,就把它放回去了。有一次,一個(gè)不留神,它就摔到地上了,嚇得我的心都快跳出來(lái)了,趕緊看看有事沒(méi),還好它沒(méi)事,我的心總算回到了肚子里。

  這只可愛(ài)的小烏龜,是我最調(diào)皮的“朋友”。

  我的朋友作文 篇5

  我的“朋友”是一本——《勵(lì)志故事》。他已經(jīng)陪伴我兩年了。這真是一個(gè)形影不離的“朋友”。

  那天星期天我用自己攢了兩個(gè)月的零花錢(qián)到書(shū)店買(mǎi)了一本我盼望很久的《勵(lì)志故事》。

  回到家我馬上打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼,貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦,但是心里卻感到很開(kāi)心。真希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),這樣我看書(shū)的時(shí)間就可以多一點(diǎn)了。

  因?yàn)槲铱吹煤芸欤缘?天就看完了。可是我卻有一種莫明其妙的'感覺(jué),這種感覺(jué)就像是一個(gè)5天沒(méi)有吃過(guò)一口飯,沒(méi)有嘗過(guò)一口菜,沒(méi)有喝過(guò)一口水的一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)飯莊,他吃了許多飯,嘗了許多菜,也喝了許多水。雖然他的肚子已經(jīng)飽了,但是他卻沒(méi)有品味到味道。那就是米飯的香味,菜的美味和水的甜味。我就是那個(gè)人,急匆匆的看完了一本書(shū),可是知識(shí)卻沒(méi)有學(xué)到。所以我又重新的讀了一遍,就想把知識(shí)復(fù)印在腦子里一樣。

  這就是我的“朋友”——書(shū)。

  我的朋友作文 篇6

  數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操,數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)鑰匙,數(shù)學(xué)是引導(dǎo)人們進(jìn)行理性探索的工具。數(shù)學(xué)是一種文化,通過(guò)學(xué)數(shù)學(xué),所形成的能力,所領(lǐng)悟的數(shù)學(xué)的精神、思想和方法,凝聚為個(gè)人的素質(zhì),成為一個(gè)人終生受用的財(cái)富。所以說(shuō)數(shù)學(xué)是我的朋友,更是人類的好朋友。

  有趣的數(shù)學(xué)總是那么吸引人,在不知不覺(jué)中才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)在美麗的“數(shù)學(xué)環(huán)境”里遨游起來(lái),豐富多彩的知識(shí)帶領(lǐng)我走向數(shù)學(xué)的前沿,奔向美好的未來(lái)!

  數(shù)學(xué),是你給了我機(jī)智的思維;數(shù)學(xué),是你給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?推理方法;數(shù)學(xué),還讓我知道了時(shí)間的概念,讓我更加珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命;數(shù)學(xué)還讓我知道了什么叫“差之毫厘,謬之千里。”生活中離不開(kāi)數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)中離不開(kāi)數(shù)學(xué),工作中也離不開(kāi)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我們大家的朋友。

  數(shù)學(xué),你將成為我永遠(yuǎn)的好朋友。

  我的朋友作文 篇7

  我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,身材中等和小巧。

  嘉儀待人親切,樂(lè)于助人,深受班上的'老師和同學(xué)的愛(ài)戴。只要是老師和同學(xué)有困難,他都從不拒絕的伸出援手。

  記得有一次,班上的一位同學(xué)李玲的家不辛遭遇火災(zāi),損失慘重。老師呼吁同學(xué)們給予協(xié)助。嘉儀把儲(chǔ)蓄的四百零吉捐給了李玲。同學(xué)們都稱贊他很慷慨,校長(zhǎng)也在周會(huì)上表?yè)P(yáng)她。

  嘉儀最愛(ài)打羽毛球。她常常在課余時(shí)間和我一起打羽毛球她非常勤于練習(xí),今年終于被選為校隊(duì)。在她細(xì)心的指導(dǎo)下, 我的球藝也進(jìn)步了許多。她不但是我的羽毛球老師,也是我課業(yè)上的益友。尤其是在考試前,她也陪我溫習(xí)功課,幫我解決困難。

  我很慶幸擁有這位好朋友,我會(huì)好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠(yuǎn)。

  我的朋友作文 篇8

  我的朋友叫王國(guó)強(qiáng),他每天都調(diào)皮,所以我們都喜歡叫他“調(diào)皮鬼”。

  他的眼睛大大的,眉毛就像彎彎的小船,每當(dāng)他有鬼點(diǎn)子,那眉毛又好像變成了毛毛蟲(chóng)。

  記得有一次,我、王國(guó)強(qiáng)還有李照一起玩游戲。我說(shuō):“玩捉人。”王國(guó)強(qiáng)說(shuō):“我不玩捉人,我要玩捉迷藏。”我們就答應(yīng)了他,我們開(kāi)始玩的時(shí)候,是我先來(lái)找,他們都躲著去了,我第一個(gè)找到的就是國(guó)強(qiáng),第二個(gè)找到的是李照,王國(guó)強(qiáng)就說(shuō)的:“為什么是我找。”我說(shuō):“因?yàn)槟悴卦谖易钊菀渍业降牡胤窖剑∥蚁仁钦业侥恪!彼蜕鷼獾卣f(shuō):“我不玩了。”他就到一旁看著我們玩,他看我們玩的可開(kāi)心了,他也想玩,但他又想到他說(shuō)的那句話,于是他就開(kāi)始搞怪。李照本來(lái)藏在草叢旁,趁我在找李照的`時(shí)候,王國(guó)強(qiáng)卻告訴我他藏在桌子下,李照找我時(shí),我藏在家里,王國(guó)強(qiáng)就說(shuō)我藏在草叢里,害的我們都找不到,王國(guó)強(qiáng)卻在一旁哈哈大笑。

  他真的是“調(diào)皮大王”呀!

  我的朋友作文 篇9

  小時(shí)候,我們?cè)谟變簣@里就相識(shí)了。她是一個(gè)普通得不能再普通的女孩,但在我的腦海里卻刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——-潘羽嫣。

  她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛,下面有一張櫻桃小嘴,一卷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像柳樹(shù)姑娘的紙條一樣滑、長(zhǎng),在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光,漂亮極了!

  小時(shí)候,我們一起在同一幼兒園里度過(guò)。有一天,正在上課,不知不覺(jué)中窗外下起了雨。放學(xué)了,我見(jiàn)奶奶還沒(méi)來(lái),又在下雨,我躲在門(mén)口。那天,正是冬天的一個(gè)日子,北風(fēng)呼嘯,我等了很久,但奶奶還是沒(méi)來(lái)。潘羽嫣看見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖的樣子,便說(shuō):“平鍶雨,你奶奶還沒(méi)來(lái)接你,我送你回家吧。”“好啊。”我那愁眉苦臉的樣子一下子變得豁然開(kāi)朗。一路上,潘羽嫣趁我不注意,把傘悄悄地推到我這邊。到家了,我的衣服一點(diǎn)都沒(méi)有濕,但他的衣服就像被水潑了一樣,濕透了。

  因?yàn)樗也辉賯模灰驗(yàn)樗也辉俟陋?dú);因?yàn)樗也辉賾n傷……

  我的朋友作文 篇10

  我的朋友叫張一丹,今年9歲。她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,皮膚非常白。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

  有一天下午,我們放學(xué)了,天下著大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見(jiàn)雨越下越大,突然,張一丹走到我的'身前,對(duì)我說(shuō):“咱倆一起用一把傘吧!”在路上我們有說(shuō)有笑。我回到家,天卻不下雨了。我對(duì)張一丹說(shuō):“謝謝你!”她笑了笑。

  還有一次,我們班的黃杰正在做作業(yè)。他做著做著,做到最后一道題的時(shí)候,他左思右想也想不出來(lái)。這時(shí),張一丹過(guò)來(lái),坐在椅子上,認(rèn)真的對(duì)說(shuō):“這個(gè)數(shù)和這個(gè)數(shù)乘起來(lái),然后這個(gè)數(shù)和這個(gè)數(shù)乘起來(lái),最后再把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)就得出得數(shù)了。“

  還有一次,我們下課了。張一丹在操場(chǎng)里玩。突然,她看見(jiàn)一位同學(xué)不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)事吧?”并把他扶回教室。那位同學(xué)對(duì)張一丹說(shuō):“謝謝你把我扶回教室。”

  有一天,我們班的小利生病了。張一丹聽(tīng)說(shuō)他生病了。他一下學(xué)就去小利家?guī)托±麖?fù)習(xí)功課。小利的媽媽對(duì)張一丹說(shuō):“謝謝你張一丹,要不是你,小利就落下功課了。”

  我們以后也要向張一丹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那助人為樂(lè)的可貴精神。

  我的朋友作文 篇11

  我的朋友有很多,給我印象最深刻的當(dāng)然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢?因?yàn)樗麨槿苏薄?lè)于助人。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下張浩宇吧。

  張浩宇瘦瘦的`,長(zhǎng)得帥帥的,他眼睛大大的,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫,可愛(ài)極了!雖然他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,字也寫(xiě)得不怎么樣,但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因?yàn)樗麨槿藷嵝模瑯?lè)于幫助別人;而且張浩宇的興趣愛(ài)好有好多,比如:玩游戲、踢足球等等,這讓他顯得很有才華!不管他有沒(méi)有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇,他都是那么的惹同學(xué)們喜愛(ài)。他和同學(xué)們都一樣,都是一個(gè)普通人。這就是張浩宇,一個(gè)和所有人都一樣,又和大家與眾不同的人。

  通過(guò)我的介紹,你們認(rèn)識(shí)張浩宇了嗎?是不是也想和他交朋友呢?行動(dòng)不如行動(dòng),事不宜遲,趕緊來(lái)和他做好朋友吧!

  我的朋友作文 篇12

  在我的同學(xué)中,我最喜歡小胡。

  他是一個(gè)聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的,但是非常靈光,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發(fā)亮,好像在思考一道難題。

  他有一雙靈巧的手。他的畫(huà)畫(huà)非常棒,畫(huà)什么像什么。有一次,他畫(huà)了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利,如同鯊魚(yú)的牙齒,讓人十分害怕。他還會(huì)畫(huà)動(dòng)物、人物和交通工具,非常逼真,我打心眼里佩服他。

  他是個(gè)熱心的小男孩。最近,我正在設(shè)計(jì)“尋寶大戰(zhàn)”游戲。畫(huà)出的國(guó)家越來(lái)越多,我都快糊涂了。正當(dāng)我失望的時(shí)候,小胡說(shuō)道:“要不要我?guī)蛶湍隳兀俊蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接過(guò)本子,拿起了筆,認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。一會(huì)兒工夫,他就畫(huà)好了。他在我的本子上畫(huà)了蒙古等三個(gè)國(guó)家,讓我又有了頭緒。感謝小胡的.幫助,在他的指導(dǎo)下,我又想出了新的國(guó)家。

  我們互相幫助。我遇到難題,他就分析給我聽(tīng);他的筆沒(méi)墨了,我把我的筆遞給他;他生病在家休息,我非常想念他……

  我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩游戲,成了最要好的朋友。

  我的朋友作文 篇13

  我的朋友十分能吃,有著“脂肪哥”的外號(hào)。他的肚子圓圓的,身上全是脂肪,頭發(fā)很亂,像是一個(gè)烏黑的鳥(niǎo)窩,嘴巴大大的,好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都吃著食物呢!

  他可真是十足的貪吃鬼。一次中午,我們班一起去食堂吃飯,此時(shí)的.他早已餓得心神不寧。終于開(kāi)動(dòng)了!他飛快地拿起筷子,大口大口地吃起來(lái),一邊吃,臉上一邊露出滿意的笑容。一會(huì)兒工夫,飯菜全都被他一掃而光,而他還意猶未盡地舔了舔嘴,回想著飯菜的可口,我真懷疑他的肚子是個(gè)無(wú)底洞。

  因?yàn)樗茇澇裕眢w很胖,所以不愛(ài)運(yùn)動(dòng),就連許多同學(xué)都喜歡的體育課也不能讓他動(dòng)真情,別的同學(xué)一上體育課就歡呼雀躍,而他卻心情低沉,每走一步就會(huì)累得氣喘吁吁。有時(shí)竟然敢逃體育課。一次,老師帶領(lǐng)全班到操場(chǎng)上活動(dòng),他一聽(tīng),集中生智,想出了一個(gè)不算好的辦法,只見(jiàn)他大步流星地走上前,假裝要被絆倒,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的,這不,他的腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。

  這就是我的朋友,他是不是該減肥了?

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