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植物朋友作文【通用7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的植物朋友作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物朋友作文 篇1
在家里，我有很多的植物朋友，比如：亭亭玉立的百合花，綠意盎然的鴨腳木，傲雪怒放的'菊花……當(dāng)然，我最親近的植物朋友還是那盆金桔。
今年過年我們沒有回老家，我們就按照廣東的習(xí)慣去逛花市。花市都擺滿了琳瑯滿目的花，看得我們眼花繚亂。突然，我的目光停留在一盆金桔盆景上，只見那顆小小的金桔樹，樹葉茂密，一個個調(diào)皮的“小燈籠”——金桔，從縫隙里冒出來，好像是在跟我玩捉迷藏似的。于是我便開始盡力說服爸爸，最后，爸爸終于答應(yīng)買下了兩盆。
回到家，我就坐在盆景旁邊一動不動地觀察，發(fā)現(xiàn)金桔一顆顆都是橢圓形的身體。她滿面圓潤，上面還有像巖石一樣形狀的平面斑點。切開聞，一股清爽的氣味撲鼻而來，咬一口，嘴唇上，舌尖上同時占滿了酸甜的汁水，美味極了！
我又上網(wǎng)查了一些資料，了解到，金桔是云香料金柑植物，它一整年會結(jié)四次果實，第一次是在六月下旬長花；第二次是在七月份長花；第三次是在八月份長花；第四次是在九月上旬到十月份長花。
金桔不僅可以觀賞還可以食用，不僅樣子可愛，而且還有寓意。它的果實累累，象征著招財之意，手捧金桔，大吉大利，吉祥如意。
看著在風(fēng)中搖曳的金桔，我忽然覺得自己仿佛就是一顆金桔，輕風(fēng)吹過，我就在樹上和伙伴一起舞蹈起來，過了一會兒，風(fēng)停了，我靜靜地站在那是，小鳥飛來給我唱歌，蝴蝶飛來還給跳舞……
過了好一會兒，我才記起我不是金桔，我是在看金桔呢。
植物朋友作文 篇2
我家門前有一顆又高又大的木瓜樹，我十分喜歡它，它陪伴我已經(jīng)很多年了，從我出生的時候，它就一直在，每天出門第一眼便能看見它，葉子一搖一擺的，仿佛在向我打招呼，有了它，我很開心。
春天到了，它開出了淡紫色的小花，許多蜜蜂都過來采蜜，小花和木瓜一樣，都會散發(fā)出淡淡的好聞的香味，此時的木瓜已經(jīng)有紫的花、綠的葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，就會發(fā)現(xiàn)整棵木瓜樹紫、綠相稱，充滿了春天的生機！
木瓜還沒成熟的時候，抬頭往上看，綠色的木瓜好像和葉子的顏色融為一體，遠(yuǎn)看幾乎分不清哪些是木瓜、哪些是葉子，有時候遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望就會把葉子誤看成木瓜，木瓜誤看成葉子，這一點也不奇怪，因為它們都是綠色的，而且它們的形狀都是橢圓形，真讓人迷糊！
不知何時，木瓜樹高得都要超過兩層樓了，它身上結(jié)滿了胖胖的木瓜，摸著滑溜溜的，好像一個個胖娃娃，散發(fā)出淡淡的清香，老遠(yuǎn)就能聞到。如果你聞到了它的香味，你一定會舍不得離開、一定會讓你流連忘返的。微風(fēng)一吹，木瓜便晃來晃去，像調(diào)皮的'小朋友在搖頭晃腦，葉子發(fā)出沙沙的聲音，又好像天真的孩子在邊唱歌邊跳舞。
啊，木瓜樹真美！它對于我的存在，如今已不僅僅是一棵普通的植物了，它更多是我的一位特殊的朋友。
植物朋友作文 篇3
我們家種的有許多花，比如說，蘭花，茶花，水仙花，菊花等。我最喜歡的花是菊花。
菊花的顏色有很多，有白的，有粉色，有玫紅色，還有黃色等，五顏六色的'，非常好看。我比較喜歡黃色，花瓣里面是白白的花心，是一瓣一瓣的花瓣。它的花瓣很特別，就像一條一條的小繩子。它很短，是扁的，而且還有許多許多片，非常美麗。
植物朋友作文 篇4
我的植物朋友是我家陽臺上的那盆不起眼的仙人掌，它是我兩歲時奶奶買的`。
它好像一個翡翠，又好像一只可愛的小刺猬。它身上布滿了鋼針一樣的刺，你可別小看它那些刺，這些刺可是它自我自衛(wèi)還擊的武器呢！聽媽媽說：“仙人掌可以入藥，還可以用于外傷消炎。”
記得有一次我的腿被蚊子叮了一個大包，因為爸爸出差了，爺爺奶奶又去三亞游玩，家里就只剩下媽媽和我了。媽媽又不能把我一個人留在家下樓買消炎藥，所以媽媽只好剪下一小片仙人掌，然后把仙人掌里面的汁液滴在我腿上的大包上，最后再用紗布包裹起來。媽媽告訴我說：“很快你腿上的包就會消退。”我開心地點點頭。一星期過去了，我腿上的大包果然不見了，我非常高興。
從那天開始，我就喜歡上了這盆不起眼的仙人掌，我把它當(dāng)成我的朋友一樣每天照顧它。
植物朋友作文 篇5
我的好朋友是吊蘭，它可是一個本領(lǐng)強大的植物。
吊蘭喜歡半陰環(huán)境，怕強光，但冬季使其多見陽光才能保持枝葉柔嫩。吊蘭可以吸收房間中的有害氣體，起到凈化空氣的作用；它的莖還可以入藥，中藥名為黃草，有健胃活血等作用！
我的好朋友吊蘭，它的.花為白色，長2到3朵簇生花，梗長7到12毫米，這是我量過的。但是它也不是十全十美的，它也有缺點，在晚上時它會進(jìn)行呼吸作用，會消耗室內(nèi)大量的氧氣，所以不適合室內(nèi)養(yǎng)。
它的繁衍速度也極快呢。這兩天它的小寶貝們已經(jīng)逐漸長大了，我上網(wǎng)查了一下，它的小寶貝們叫小植株。只要把小植株插進(jìn)水里，過上兩三天再栽到盆里，它就長大了，就像它的媽媽一樣。
我天天給吊蘭澆水施肥，它在陽臺上，只要一起微風(fēng)，就微笑著向我招手。有的時候我空閑了，就會趴在陽臺上給它唱歌，它好像也能聽懂似的，一天比一天長的高。看著它茁長成長，我真的十分開心。
這就是我的好朋友——吊蘭，雖然它很平凡，但在我心里是它奇特又美麗的植物！
植物朋友作文 篇6
今天我和媽媽一起去了小區(qū)公園。走著走著，看見小池塘間有一叢蘆葦，有高有低，可漂亮了。
從遠(yuǎn)處看，蘆葦長得像狗尾巴草。走近一看，發(fā)現(xiàn)蘆葦和狗尾巴草還是有區(qū)別的。蘆葦是有分杈枝的，小穗穗長在杈枝上一簇一簇的相擁著，非常輕盈。用手摸一摸，感覺刺刺的。和我想象的完全不一樣。狗尾巴草不同，小毛毛全長在一個枝上。毛茸茸的，非常可愛。
輕風(fēng)一吹，蘆葦?shù)姆N子就翩翩起舞。時不時地飛向天空，去尋找一個新的家，在那里安居樂業(yè)。
好多好多的蘆葦，一顆有一顆的姿勢。有的彎著腰，有的`昂首挺胸。看起來可神氣了，有的矮矮的，非常可愛。我感覺我現(xiàn)在是一池水流，擁抱著蘆葦，照顧著蘆葦，只要它口渴了，我就要給它水喝，只要它累了，我就讓它躺在我的懷抱里。我要是一棵蘆葦，那將有多美好啊。
這時媽媽叫道乖乖，乖乖，我才想起我不是水流，是在看蘆葦呢。在回家的路上，我問媽媽：媽媽，蘆葦可以做什么，它有什么寓意呢？媽媽若有所思地回答：蘆葦全身都是寶，它的根和葉可以做草藥。中間的桿子可以編織精美的藍(lán)子。它的寓意呢，就是生活適應(yīng)能力強。能夠在比較寒冷，貧瘠的環(huán)境中生存。它的存在并不高調(diào)。通常默默地生長在河邊！我點點頭笑了。
植物朋友作文 篇7
春暖花開，大地一片生機勃勃。奶奶家門口的那棵大桃樹開花了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅粉紅的。走進(jìn)一看，一朵朵粉紅的桃花在陽光的照射下顯得格外美麗。仔細(xì)一看，桃花是粉紅色的，它有五片花瓣兒，有一個白色的花蕊，花蕊上面都帶著一個個黃色的.小帽子，漂亮極了！有幾朵桃花才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，一個個爭先恐后讓人們欣賞它們的美麗。
桃花散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人聞了心情馬上就變好。有時也會引來“歌唱家”——小鳥和“舞蹈家”——蝴蝶，它們一會兒停留在這一朵桃花邊上，一會兒又飛到那一朵桃枝上，好像開了一個歡樂的演唱會。
桃花不僅美麗，而且還有許多用途。桃花可以做成桃花餅，也可以用來做香料，還可以養(yǎng)蜂采蜜。
啊！桃花你真美麗！
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