關于蒲公英作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的蒲公英作文3篇,希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
吃過早飯,一路顛簸回到了我的家鄉桃渚。
一下車,一陣熱浪圍裹著我,頭暈乎乎的,還沒來得及喘口氣,我就被迎接我的堂弟緊緊地抱住了,抱得我更加喘不過氣來。我生氣地連忙大叫:快放開,我要喘不過氣來了。堂弟這才松手,隨即拉著我的手,來到了一片空地上。他指了指一株蒲公英說:看!蒲公英開花了!我沒好氣地甩給他一句話:有什么好看的?你想看,那你就在這里看吧。我熱暈了,可要上樓吹空調、看電視了。話音剛落,我就轉過身,蹬蹬蹬蹭上了樓。
我在樓上看著精彩絕倫的動畫片,可怎么也笑不起來。我感覺好像忘了什么事,可又怎么也想不起來。我無趣地走向陽臺,準備看一看堂弟在干什么?我望下去,發現堂弟正在給那株蒲公英澆水呢!只見他一手拿著灑水壺,一手撫摸著蒲公英花的花枝,那種專注的神情絕對不亞于觀看足球賽。我的腦海里浮現出了一幅畫面:兩月前,我和堂弟一起上山找蒲公英的種子,一起找合適的土壤,一起悄悄用家里的水桶去打水給蒲公英想到這兒,我飛奔到了樓下,瞧見堂弟的`腦門上閃爍著一顆顆晶瑩的汗珠。我紅著臉喏喏地說:對不起,是我忘了我們的約定,讓我們再一起種蒲公英吧,把這空地變成一個小花園吧!堂弟轉頭看了看我,臉上飛上兩朵紅紅的杜鵑花。
在這晴朗的日子,蒲公英喚回了我和堂弟的親情。
蒲公英作文 篇2
陽光透過初夏帶著暖意的風柔柔地撫在臉上,偶爾有幾絲細小的白絮滑落,我輕輕一握,是蒲公英。記憶仿佛被拉扯的我,一下子便倒退到那個晚春。
那年,我十歲。懷著一份要當大藝術家的夢想,報名了繪畫板。自認為極有天賦的我,卻在初學時處處碰壁。教學的是位老先生,總是戴著厚厚的眼鏡,一遍又一遍的指責我。然后,將當畫玩具似的,扔在一旁。年幼的我又哪知道那么多的苦口良言的道理,只會因為自己的作品不被重視而傷心欲絕。久而久之,我便對繪畫喪失了信心,直到那個蒲公英開放的季節。
母親帶著我回了老家,臨走前,她將我的畫具帶上了車。我看著那一堆似乎已被廢棄的東西,心里又是一陣疼痛。老家是一個不大不小的縣城,但依山傍水,風景倒是美麗。可每天看到角落里的畫具,我賞景的興致全無。不如就扔了它吧,我想。便提起了畫具,走進了后院里的'小山。風中還氤氳著草木清香,似乎有什么東西進了眼,一陣咸濕。我呆呆地坐在草地上,手里還緊握著那一袋子的畫具。
“你在干嘛?”不知過了多久,耳邊突然響起母親的聲音!鞍 瓫],沒什么!蔽抑е嵛岬兀琶ο胧酶裳劢堑臏I水。母親卻靠著我坐下來。“給你”母親從草地上摘下一朵小花!斑@是什么啊……哎呀!”話還沒說完,母親便將花對著我,輕輕地吹了一口氣,白色而柔軟的飛絮瞬間漫天飛舞。“看見了嗎,這就是蒲公英的種子!蹦赣H微笑道。“有什么好看的,蒲公英都要死了!蔽业拖骂^去!吧岛⒆,蒲公英死了,可它的種子卻留了下來。它們化作希望,在世界的某個角落扎根,經歷風雨,又是一株蒲公英!币暰無意間停留在了畫具上,上頭還散落著一個蒲公英的種子,仿佛也落在了我的心間。沒有人知道它是否會發芽,但我相信,它的希望還在,便會永垂不朽。不禁,嘴角上揚。
如今的我,早已重拾畫筆,我相信,當年的蒲公英也已經發芽。風還在繼續的吹著,我拾起地上的一株蒲公英,輕輕一吹,種子便隨風飄舞。如果可以,我多想這些帶著希望的種子繼續飄舞,傳遞到,每個有夢想的人心中。
要記住這篇文章哦:傳遞蒲公英的希望作文,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。
蒲公英作文 篇3
星期六上午,我把作業寫完了,便想去小山上玩一玩,山上長著漫山遍野的狗尾巴草,隱隱約約好像有朵朵雪白的茸毛,走近一看,原來是蒲公英!
蒲公英非?蓯郏瑴喩砻兹祝缪┮粯影,一朵一朵的,好像天上的白云,軟綿綿的.,好像一個棉花糖。
一陣風吹過,毛茸茸的小毛紛紛飛向天空,還排著一列隊呢!很快小雪花飛上了天,變成了小光頭,蒲公英傍晚要和我一起睡覺,合了起來,早晨還要張開,和我們一起玩耍。
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