(優選)蒲公英的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的蒲公英的作文，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的作文1
在我眼里，秋天是一個令人憂傷的季節，就在這個季節，就在這個時候，由于種種原因，我和媽媽被迫住在姥姥家。
那時，我雖然小，但我好像什么都懂似的，心情也不好，就在我百般郁悶時，卻看到了腳下幾株矮小的蒲公英。
那幾株蒲公英，正在咧著大嘴取笑我，取笑我沒有在自己出生的故鄉，取笑我沒有他它的無憂無慮。
我生氣，我氣憤，就狠狠地把它們連根拔起，我也顧不上淑女的翩翩姿態，用力地把它們碾碎！
而那幾個幸免的小寶寶卻在空中飛翔，好孤單！
秋天快結束了，家門前的楊樹、柳樹都已經快“下班”了，而它，那頑強的'蒲公英，卻又長了出來。這時，我輕輕地撫摸它，沒有再敢傷害它，而它卻有些想躲著我的感覺。
不知不覺，冬天伴著寒風來了，我一人走在家門前的小路上，頓時感到這世界特別的安靜，而在蒲公英生長的地方，卻露出幾片有些發黃的葉子，看來它真得好喜歡這個地方！
在生機勃勃的春天，各種植物爭先恐后發芽，蒲公英也不例外，它也發芽了！在眾多植物中，它很不起眼，但它從不計較！漸漸地，漸漸地開出了黃色的小花，孕育著自己的寶寶。
時間就這樣，伴隨著時鐘滴答滴答的過，蒲公英開花了，開得那么燦爛。我輕輕拔下它，緩緩地吹了一口氣，它飛了，成群結隊地飛，好快樂！好幸福！
看著這些飛翔的精靈，我看到了坦然，看到了放手！
蒲公英的作文2
在一片茂密的樹林中，有一株蒲公英，它是那么的渺小，如果你不仔細看，還真的不會發現它。
無論是下雨還是刮大風，大樹們永遠保護著這株蒲公英，因為它實在是太渺小了，太脆弱了，當有人靠近時，蒲公英就躲在眾多大樹的后面。終于，這株小蒲公英長大了，它要和其他蒲公英一樣，讓自己的“孩子”飄向遠方。
有一天，蒲公英媽媽意味深長地對它們說：“孩子們，我不能夠一直照顧你們，你們得學會獨立生存。”孩子們聽了后，點了點頭，覺得媽媽說的有道理，所以大家都在等待下一陣大風�？芍挥幸粋�小蒲公英種子舍不得媽媽，想留在媽媽身邊。突然樹林里狂風大作，其他孩子們都趁著這個機會遠行了，而只有這株蒲公英嚇得直打哆嗦，于是便迅速，鉆進媽媽的懷抱中，說什么也不出來。這時，蒲公英媽媽嘆了口氣說：“唉，孩子啊，媽媽也是隨風飄落在這里才養育了你們。難道你沒聽說過一句話嗎？‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’沒有辛勤和艱苦，哪來的成功？”聽了這話，小蒲公英似乎明白了許多道理。終于，過了幾天，風伯伯又來了，這時，小蒲公英便隨風飄去，它看到原來這個世界是這樣的美麗，還看到自己的`媽媽和樹伯伯們在對自己點頭微笑呢！這時小蒲公英越飄越遠，最后飄到了一片濕潤的順從里，在那里，它看到了許多和自己一樣大的蒲公英們，這時，小蒲公英快樂極了，它也知道了離開媽媽是對的，正如媽媽說的那樣，這個世界其實很大，很美。只是自己沒有看到而已。
蒲公英的作文3
假如我是蒲公英，那我一定是蒲公英中最美的，我有綠油油的葉子和雪白的絨毛。我期待著長大，期待著風姐姐來接我去旅行。
假如我是蒲公英，那我一定是生長在多風的季節里。這樣，風姐姐誒就會帶著我去旅行。首先，我的第一站就是雅魯藏布大峽谷和珠穆朗瑪峰。高峰與峽谷咫尺為鄰，幾千米的強烈地形反差，構成了堪稱世界第一的壯麗景觀。峽谷平均深度2268米，最深處6009米，我一點那個要親自去感受峽谷激流的刺激，感受世界唔記得專管，感受登峰頂的喜悅。
假如我是蒲公英，我一定要生長在醫院病房的角落里，因為病房里人被病痛折磨，只要我生長在那里，病人見到我一定會很欣慰的，從此之后他們就會努力的.戰勝病魔，像蒲公英一樣的頑強生長。
假如我是蒲公英，我一定要生長在無邊無際的沙漠邊緣，讓金黃的沙漠中出現生機；讓走投無路的人看見新的希望；讓人們為我的生存在沙漠這一壯舉感到吃驚；讓世界萬物感受到我生命力的頑強；我要用我的身軀來改變沙漠的樣子，讓沙漠重新出現小草，重新長出大樹，重新成為動物的家園。讓人們重新愛上那里。
最后，我還要生長在孩子們校園里，讓我的白色絨毛撫摸孩子們的笑臉，孩子們是單純的、可愛的，讓我的輕盈的身軀隨著的孩子們的歡聲笑語飄蕩在學校每一個角落。
假如我是蒲公英……
蒲公英的作文4
我的家鄉常年生長著一種名叫--蒲公英的植物。
春天，萬物復蘇，溫暖的春風剛剛吹來，蒲公英就以他頑強的生命力破土而出，第一時間向人們報告：春天來了!春天來了!你看，那漫山遍野嫩綠的葉子，仿佛給著大地披上了一件碧綠色的'毛毯，是大地充滿著無限的生機!
夏天，蒲公英開花啦!他與各種野花爭芳斗艷，就像撒下了一層層黃金，黃燦燦的耀眼;那白色的小花朵就像灑在綠色地毯上面的白銀。近看，蒲公英德化隨風顫動，猶如年青的美少女美麗的花環一般，漂亮極了!
到了秋天，蒲公英的花瓣，神奇的變成了一團團小絨毛，那綠色的花莖也變成了黃色。秋風乍起，那些小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞，隨風舞動起來，隨風飄落到別處去生根發芽。為人們報春!
冬天，蒲公英的種子不怕風雪嚴寒，身披潔白的披紗，靜靜的躺在大地母親的懷抱中養精蓄銳，準備明年再為家鄉做貢獻!綠化那里的壞境。
我愛家鄉的蒲公英!因為他有頑強的生命力，讓人們知道它的可貴之處!他最早向人們報告春天的消息，為大地增添美好的明天，他只知奉獻，不知索取!他那種生命里值得我們去學習。
蒲公英的作文5
我是個小小的蒲公英種子，我一出生就像小飛俠在天空中遨翔，不久后，風停了，我降落在土堆里，我想要長大，和兄弟姐妹再一起生下許多飛行員，快樂的生活，希望長大后這些愿望都能實現，以前我曾經以為我們蒲公英叫做棉花糖，最后我才懂得我是蒲公英，一株勇敢的蒲公英。
我降落在大草坪的土堆里，旁邊有一大群小草和我的兄弟姐妹，我們常常跟小草一起比賽誰吸了最多養分，我還常常跟蚯蚓一起玩，我要感謝泥土給我養分，我才能快樂的生活。我慢慢的長大，終于長出根來了，我好高興，也發芽了。
我鉆出泥土，張大眼睛看外面的.風景，看見了一顆覆盆子，她真漂亮，我好想像她一樣，我就像童話故事里的丑小鴨，總有一天會變成天鵝。我還認識大樹一家人， 有時我跟大樹妹妹、大樹弟弟、大樹哥哥玩不怕癢游戲，看誰能忍受毛毛蟲的癢癢，大樹哥哥最近都沒玩游戲，他都在曬太陽，我就在他的葉子下面乘涼，他好高 喔！希望我能長得像大樓一樣高。
長大的過程要面對很多可怕的危險帶來的恐懼，也許會失去生命，也許能活下來。有一天我差點就失去生命，因為人類在大草坪玩仙女棒，引起一場火災，好多花草都死了，只剩下我和大樹一家，我好寂寞，幸好，還有蚯蚓先生來安慰我，不久我身邊長出許多小草，我希望我可以度過許多考驗，努力開出美麗的花。
我終于開花了，盡情的讓別人欣賞我的美麗，我有一頂白色的皇冠，小草一定會覺得我很偉大吧！
蒲公英的作文6
一個暖暖的'午后，蒲公英寶寶看到其他的種子都離開媽媽去旅行了，于是，它對媽媽說：“媽媽，我也想去旅行。”“好��！”蒲公英媽媽說，“可是，你怎么飛起來呢？”這時，風伯伯聽到這話，說：“我來助你一臂之力吧！”話音剛落，“呼——”它吹了一口氣，小種子就飛了起來。它和媽媽道了別，就漸漸消失在了天空中。
小種子飄啊飄啊，來到了麥田上面，看見了其中一個姐妹飄到了田野里，被一個農夫踩了個稀巴爛，它拼命喊：“救命！”可是聲音越來越小，最后消失了，小種子悲傷地流下了眼淚。
小種子飄啊飄啊，來到了樹林上面，看見一顆蒲公英種子飄到了樹枝上，被小鳥發現了，它還沒來得及大叫，就已經進了鳥肚子里。小種子傷心地嘆了口氣。
小種子飄啊飄啊，飄到了小溪上面。小種子發現一位兄弟飄到了溪流上，只見它絕望地閉上了雙眼 ，等它睜開眼睛時，發現自己竟然漂浮在水面上！可是，種子還沒來得及高興，一條魚就跳出了水面，尾巴一甩，把那粒種子就打入了水底。
小種子飛過田野，越過森林，飄過小溪，落到了草坪上。它努力地長啊，長啊，變成了一朵最大的蒲公英，它環視大地，感嘆道：“這兒可真美呀！”
蒲公英的作文7
春天來了，草地上鮮花盛開，蒲公英當然也毫不遜色地展開了花苞，露出了戴著銀冠，穿著翡翠衣的漂亮面容。然而，有一支蒲公英卻遲遲不愿開放，這時為什么呢？
原來，它比其他蒲公英高一大截，而且翡翠衣更加鮮艷，更重要的是，它戴的.是金冠！它覺得其他蒲公英沒它漂亮，所以想等其它蒲公英凋謝的時候再開放，這樣可以讓所有人都注意到它。
于是，它開始等待……
小鳥來提醒它了，說：“你不要等啦！再等你就不會開花啦！”那枝蒲公英一屑不顧地說：“我要展示出我的高貴和美麗！”小鳥見它不聽，便飛走了。
小草也決定試一試，于是它放高了聲調說：“蒲公英朋友呀！你應該開啦，冬天快要來啦！”那枝蒲公英仍舊一屑不顧地說：“我要讓那些比我難看的蒲公英羨慕我！”小草見它這么固執，也沒了辦法，只說了一句，“不聽好人言，吃苦在眼前��！”就不再出聲了。
眼看隆冬就要來臨，那枝蒲公英看著別人的孩子都出去旅行了，有點羨慕，但它仍不愿開放，它太想做個與眾不同的人了！
寒冷的冬天來了，北風呼呼，吹得雪花紛飛，那朵高傲的蒲公英呢，也全身干枯了，想開也不能開了，很快倒入泥土中，枯萎了。
這就是驕傲地后果，它會令人們喪失一切美好的東西，追悔莫及！
蒲公英的作文8
我是誰？是一個人？一朵花？還是一只小螞蟻？錯！我其實是一朵不起眼的蒲公英。
一天，我與哥哥姐姐在一起玩耍。突然，一陣風吹來，我分別了哥哥姐姐，一個人踏上了“旅行之路”。
“我飛呀飛呀，我的驕傲放縱”當我唱著歌時，突然“咣當”一聲，喚醒了正在“神游”的我。我一看，哇！原來是素有“五岳歸來不看山”的黃山�。 靶∑压�！”石頭爺爺和藹地說，“小心點啊，不要撞傷了自個兒”“知道了！謝謝石頭爺爺的關心，再見�！蔽掖舐暯械�。
告別了黃山，我繼續飛呀飛，飛到了大城市里。“哇！這個城市里有好多人��！”我由衷地發出贊嘆。“你好啊，小蒲公英！”大樹爺爺對我說道�！澳愫冒�，大樹爺爺�！薄澳阋ツ睦锇�？”“我要去一個很美麗的地方�！薄昂玫模Ｄ愫眠\！”我向大樹爺爺遙遙揮手，告別了他。
我繼續飛啊飛，又飛到了長江的上空。我乍一看，好長啊，我都沒見過這么長的河流，我可算是見世面了。
終于，我到達了我的終點站“人間仙境”，這里綠樹成蔭，青翠欲滴，而且不時傳來蟬和蟋蟀的叫聲
經過一天的勞累，我坐到了一塊空曠的.草地上，很快就進入了甜美的夢鄉。我夢見自己當爸爸了，有了自己的孩子
蒲公英的作文9
在一個大草原上，長著兩朵蒲公英，一個叫毛毛，一個叫絨絨。
有一天，有一陣風兒刮來了，毛毛急著說：“完了完了，我們要被吹走了！”絨絨安慰毛毛說：“不，我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀！”
大風一陣一陣地吹來，把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說：“完了完了，我們完了，我們要掉到小溪里會淹死的！”絨絨快樂地說：“不要緊呀，小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀！”
毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀，它們被粘到了一塊石頭上。有一天，有一個小男孩看到了，把這塊石頭拿了起來，放到了一個公園里。就這樣，毛毛和絨絨來到了公園，毛毛發愁地說：“我們看樣子就要在這兒生活了吧？可是我們都不認識這些人，別人會不會欺騙我們呢？”絨絨哈哈大笑地說：“不會的，不會的，我們一定可以快快樂樂活下去的，還可以結識更多的朋友哦！”
最后，毛毛和絨絨不僅認識了新朋友，還快樂地生活著。你看，換個角度看世界會讓人快樂許多呢！
精彩點評：李佳婧同學的這篇片段描寫，運用自己的想象為毛毛和絨絨開辟了一個新的`世界、一段新的旅程。毛毛和絨絨的性格特點都彰顯了出來，很不錯呢！
結尾稍顯不足，老師已做出了修改，自己好好體會！
蒲公英的作文10
廣州，寸土寸金。想種點植物，也只能在陽臺實現了。我家陽臺，種著一株可愛的植物——蒲公英。
蒲公英長得很好，如果放到地上，可以高到我的膝蓋。它毛茸茸的，毛大部分都是白色的，只不過它雪白的.毛裹著一些黑色的小種子。你看，小種子正懶洋洋地躺在毛溫暖的懷抱里呢！后來我注意到一些黃色的小花苞，它很像菊花，只不過比菊花小了點。但其實它是還沒有開花的蒲公英花苞。為什么它是黃色的呢？因為蒲公英黃色的花瓣被包裹著，顯現出來了黃色。我吹了吹，發現蒲公英飛起來的時候姿態很優美，隨后，它會慢慢地落下。
我聞了聞，發現蒲公英有著一股小草的清香。在我們又炒菜，有抽煙，到處冒著煙的家里，能聞到這種清香真是一種享受啊。但是我聞的時候差點把飛起來的毛給吹進鼻子里了，鼻子好癢�。�
我摸了摸，發現蒲公英還是軟綿綿、毛茸茸的，我真想把它摘下，收集起來，做成一個棉布玩偶。只不過摘下它來比較費勁兒，因為蒲公英的枝干上有一些小毛毛，鉤住人會不舒服！爸爸剪了一些蒲公英的枝干做成茶。我覺得味道還可以，就是有點苦，但微帶一些清香。只不過我不想讓爸爸把我喜愛的蒲公英給剪掉，做成茶，我喜歡一吹，它就散的那種自由。
你喜歡蒲公英嗎？不妨也種種看吧。
蒲公英的作文11
當我還沒會說話時，我就和媽媽分離了。這是每個蒲公英必須經歷的事情，媽媽拜托風哥哥領我去更好的地方獨自成長，那時的.我跟著風哥哥來到各個地方。
我和風哥哥一路飄啊飄，我始終跟隨者風哥哥。我們來到了一個繁華的大城市，周圍都是高樓大廈，我不禁贊嘆道:“這里好大呀，多么繁華的一個大城市啊�！笨膳赃叺哪档そ憬銋s說:“快走吧，這里污染太嚴重了，我真的好羨慕你可以搬家，而我們卻一輩子要待在這里�！憋L哥哥搖了搖頭，便領我走了。
我跟著風哥哥飄啊飄，終于我們來到了一個茂盛的樹林，老柏樹開口了說:“快走吧，這里經常有些伐木工來砍樹，經常破壞森林，周圍的樹木都已經被砍光了，明天可能就輪到我了�！蔽铱戳丝达L哥哥，風哥哥什么話也沒有說，轉身離開了。
我有跟著風哥哥飄啊飄，我們來到了沙漠，我疑惑不解地問:“干嘛帶我來這里啊，這里那么荒蕪，沒有綠洲，怎么生存��？”他把我安置下來，雖然在荒漠中生存十分艱難，但是現在每個地方污染都很嚴重，我想告訴人們:如果不好好保護環境，總有一天我們的生活也會變成荒漠。
蒲公英的作文12
我是一朵蒲公英，從小就在媽媽的懷抱里成長。我是一朵蒲公英，一朵有理想、有愿望的蒲公英。我想當一民旅行家，去看看祖國的大好河山，去聽一聽小動物津津樂道德在談寫什么。
就這樣，我在媽媽的懷抱了等待這一天的來臨。
我一直等啊等、等啊等……直到有一天，忽然過來了一陣大風，我被吹走了。
就因為這一陣風，讓我里看了媽媽那溫暖的懷抱，踏上了旅途。我隨著風婆婆來到了草原上的河流。我發現草原上的河流具有狂野和嫻靜兩重性格。每當滂沱大雨之后，山洪猛發，匯人熊河。頓時，它像一群瘋狂奔騰的黃膘馬，萬千只飛蹄擊出隆隆濤聲，以不可阻擋之勢奔向碧玉湖。但是如果晴上兩天，洪水馬上消退，草地就像海綿吸盡污垢，顯出一泓清碧。淺灘上面的流水似琉璃白玉，露出淺黃或淡綠的水底卵石，每個百十米就有個激流沖刷出的.碧綠水潭。遠遠望去，熊河像條銀帶鑲嵌著深綠色的寶石。
看完了氣勢磅礴的河流，我又踏上了去山林的旅程。
重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著。
風婆婆帶著我在綠島上休息了。當我回想起這些日子的旅途，我才感受到：在媽媽的就懷抱里只能看到一小片小丘，而旅游過后，才知道祖國是多么的美麗。祖國的每一片土地都有它的奧妙所在，需要我們去探索。
我現在要在綠島上靜靜養育我的孩子，等他們長大了，也讓風婆婆帶他們去瞧一瞧祖國的壯麗河山。
蒲公英的作文13
一陣風吹來，小蒲公英掙脫了媽媽的懷抱。在母親的委托下，他開始尋找自己理想的家。
馮姐帶他去草坪，清潔工經常給他澆水，他就不耐干旱了。蒲公英找到了一片可以生根發芽的'土地。這時，天空突然一沉。他抬起頭，看見一只大腳踩在上面。幸好他敏感，逃過一劫。他的心怦怦直跳。這里太危險了。人們總是踐踏草坪。一點都不安全。
馮姐把他帶回花園，那里建了籬笆，讓他安心成長。正當他欣喜若狂的時候，他聽到了一聲爭吵�！澳阒皇且欢湟盎�，怎么能和我一起成長呢？”只見嬌艷的桃花姐姐瞪著眼睛，輕蔑地批評著一朵小野花。“是的，他真的很丑，一點也不美�！币贿叺臋鸦òl出回聲。小野花低垂著頭，眼里滿是淚水。蒲公英低頭看著自己。他太平凡了，連這小小的野花都不如。他不會被接受。想到這，他感到很難過。
最后馮姐帶他去了一片荒野，那里沒有人澆水，沒有人修剪樹枝，只有風、霜、雨、雪陪伴著他，只有烈日和強風陪伴著他，但也是廣闊而充滿機遇的。蒲公英看著遼闊的土地上長滿了綠草和五顏六色的花朵，他們都笑著歡迎蒲公英。他很開心。他加入了這個多彩的家庭，在這里扎根，享受溫暖的春風，忍受風雨。最后他大放異彩。
蒲公英的作文14
偶然整理凌亂不堪的書桌，無意間發現了布滿灰塵的同學錄。我停止了打掃，像捧著寶物似的捧著同學錄。吹散了上面記憶的灰塵。
蒲公英又重新綻放了。
我輕輕翻動著書頁，閱讀這同學對我的留言，有的.老老實實寫滿了寄語，而有的還涂上鴉，饒有趣味。
歲月如水，悄然流逝�；氐侥侵藷岬牧拢覀兊哪樕隙佳笠缰⑿Γ錆M陽光的教室是我們揮灑汗水的戰場。都在學習著，為的，只是一場分別的考試。
聽，蒲公英凋謝了，它露出了小小的果實。
臨近期末，六一兒童節到了。我們嘟嚷著，為什么要辦活動，我們都六年級了�；顒娱_始了，校方說著六年都不變的段子，六年了，我們還是那樣無聊至極。有幾個同學開始私下竊竊私語起來，最后互相打鬧起來，笑著鬧著，直到活動結束。
看，蒲公英的種子露出來了，它們準備啟航了。
期末考試，老師說著六年不變的話，叮囑著我們如何填寫答題卡。尖銳的鈴聲響起，每年都會嚇到所有人，然后背起書包，沖向考場。分發試卷，答題，收卷。簡短的幾小時就這樣結束了小學生活。
到學校領通知書時，幾乎所有六年級的學生都穿了校服，令常常為我們不穿校服而生氣的班主任驚訝：
“你們怎么都穿校服了？”
“這么珍貴的一天怎么能不穿珍貴的衣服呢？”
“它哪珍貴了？”
“它是六年的小學時光啊。”
“……”
噓，在這個六月，校園里有一株蒲公英在散發著花帽，別打擾它！
蒲公英的作文15
那一把小小的、毛茸茸的白傘隨風飛舞，飄落在田野的每個角落，尋找自己的天地。但是，有一朵蒲公英，她不想飛。
她，不想飛。她想永遠停留在那里。享受陽光雨露，親人的`呵護，朋友的關懷。她希望自己永遠不要飛！
一朵又一朵蒲公英，在飛，飛得自由自在，投入了大自然的懷抱。那些蒲公英有自己的理想，離開親人，開拓出自己的世界。惟有那朵蒲公英，不想飛！
她不是柔弱，而是想永遠呆在父母的懷抱中；她不是膽小，而是無法忍受離去親人的那份深痛；她不是怕風雨，而是想永遠沉浸在家庭的溫暖中；她不是怕寂寞，而是舍不原來家庭的熱鬧！
晚，月光冷冷地打在了它的身上，她靜沒在黑暗中，潸潸落淚，她不想飛。能否守住這一份童年？能否永遠聞這味道？能否……蒲公英，不想飛！
我的心一陣隱痛，我不想飛。難道就不能守住童年嗎？為什么呢？不覺，淚已彈指間，滑落到了蒲公英的葉子上，濕潤了干枯的葉子。其實，蒲公英，不想飛！
蒲公英，不想飛。無奈而飛。
蒲公英，不想飛。沉重而飛。
蒲公英，不想飛。因為無人在意她，孤寂而飛。
蒲公英，不想飛。她想依偎在父母懷抱里，落淚而飛。
蒲公英，不想飛。為了實現理想，只好飛。
蒲公英，不想飛！
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