蒲公英的作文

時間:2024-12-19 18:15:09 曉麗 蒲公英 我要投稿

(優秀)蒲公英的作文28篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的(優秀)蒲公英的作文,歡迎大家分享。

(優秀)蒲公英的作文28篇

  蒲公英的作文 1

  大家好,我是一株蒲公英。

  媽媽說,我已經長大了,得出去旅行了。可是,天還有些冷,而且我還沒睡醒。所以,我迷迷糊糊地說:“時間還早,讓我再睡會兒嘛!”

  媽媽沒同意我說的話,說再晚就要來不及了。我只好極不情愿地跟著春風爺爺一起飛向遠方了。

  一段時間后,我還飄在空中。我發現,飄在空中的感覺真不錯!我被云先生撫摸,和小雨滴玩耍……

  !外面的世界真美麗!我在天空觀賞世界只是走馬觀花罷了

  接著我就被吹向了大動,被雨滴滋潤,我發芽啦

  我開花啦!可是為什么我的花是黃色的?我請松鼠醫生幫我檢查身體,他說,我沒有任何問題,看來我要多讀點書才行。

  我的`花成了白色的小絨毛,我的年齡和媽媽差不多了。

  我才知道,蒲公英在每年7-9月開出黃色的小花,而白色的絨毛其實并不是花。

  我也真正經歷了一次輪回的旅行!

  蒲公英的作文 2

  從星期日的那天起,我的生命里就充滿了飛翔的蒲公英。

  星期日的下午,我漫步走在屋后的草地上,雖已是秋天了,但草地上還盛開著一些紅黃的小花,它小得可憐,又美得可愛,真讓我舍不得伸手去摘它。草兒呢,則穿上一些奇怪的衣服,黃黃的,綠綠的,那樣子真引我發笑。不遠處,有一伙小孩在互相追逐,玩耍,充滿了快樂的笑聲。我躺在草地上,望著蔚藍的天空,望著朵朵棉花般的白云出了神。

  “哥哥,快看,那是什么?”一個小男孩跑過來,沖著我喊著。我坐了起來,隨著小男孩指的'方向望去,啊,那些白白點點的東西在天空中飛著。是蒲公英,一定是蒲公英。我猛地站了起來,拉著小男孩往那邊跑。我被眼前的景象驚呆了,那一簇簇蒲公英花兒在我們眼前飛翔著,伴著風兒翩翩起舞,就像是一片片純白純白的雪花。藍天下,白云下,充滿了紛飛的蒲公英花兒。“哥哥,這雪花好美啊!”小男孩指著紛飛的蒲公英對我說。“對,這就是‘雪花’。我們都愛雪花,都愛它的純潔和美麗。”只見其他的小朋友高興得蹦著、跳著,在飛翔著的蒲公英花兒中奔跑著,并用手去摟、去抓那些蒲公英,他們天真的臉兒盛開成一朵純潔的花。我蹲下來,輕輕地摘下一株蒲公英,把它的花兒捧在手心,輕輕一吹,那潔白的花兒飛了起來,好美好美。

  蒲公英花兒是平凡的,它沒有鮮花的艷麗多姿,不像雪花的嬌嫩柔弱。但是它的純潔,它紛飛時的美麗卻讓人心動。我愛它的頑強生命力,愛它頑強的適應能力。它落在什么地方都能生長、生長成一株株蒲公英。總之它飛到哪里,哪里就是家。

  人不正是需要這種生命力,這種適應能力嗎?去到高原,能生存;去到雪地,能扎根;去到石縫,能發芽。無論去到什么地方,都能展示生命力。我想,我會讓自己的生命里充滿那紛飛著的、潔白的蒲公英。因為,我要像它那樣頑強。

  蒲公英的作文 3

  蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿,在風的幫助之下,開始了漫長的世界旅行。

  蒲公英飄呀飄,來到了一個花的世界,家家戶戶的`窗前都是花團錦簇,美麗極了!蒲公英非常喜歡這片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得離開。她牽動著花兒們的手,伴隨著清晨的舞曲,陶醉了……

  蒲公英在不知名的情況下,離開了她的好朋友們,心中很難過。風兒見蒲公英這樣難過,于是又帶她來到了一個碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手,溪邊的垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉,與大家告別之后,繼續前進。

  蒲公英又來到了一個古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃,如果人們不給,就會到人家家里去搗亂。忽然,一個小朋友發現了蒲公英,正要把她撕掉。風兒立刻抓著蒲公英的手,離開了這個地方。

  蒲公英開始想家了,想自己的爸爸媽媽了,于是她和風兒,飄在回家的路上……

  蒲公英看到,遠處有她熟悉的地方,她聽到,遠處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行,但她更喜歡,有愛的地方,愛會給她一切!

  我愿做一片小小的蒲公英。

  蒲公英的作文 4

  當人們為它的美麗而驚嘆時,是否還記得是誰成全了蒲公英飛向遠方,播撒希望的夢想!我們總是會忽略背后默默付出的人。明亮的眸子要發現這一切,似乎很困難。我們總是會忽略近在眼前的幫助,甚至會誤解它們,憎惡它們。他們會因我們的不成全而生氣,我們卻固執的認為他們只以成績評論我們。他們會因為我們不成熟的行為而懊惱,我們卻愚蠢地認為他們和我們存在著代溝。他們不厭其煩的一遍又一遍為我們講述同一知識點時,我們卻不耐煩地身在曹營心在漢,手里攥著書,腦子里想的卻是我們這個年紀最能吸引我們的一切,小說,游戲……

  也許我們年少輕狂,有一種叛逆,但我們卻不能,也沒有資格去否定他們付出的一切。因為他們的愛護,他們的關心是如此的親切,如此的真實,就像一陣春風拂面,和煦溫暖;就像一股泉水注入心田,透徹而又甘甜。無數個日日夜夜的辛勞,讓歲月的痕跡爬上他們的額角,那蒼老容顏上的溝壑,隱藏無數的'無悔,他們用一生默默奉獻。

  “老師”一個美麗而神圣的字眼,它等同于“父母”卻又超于“父母”,它等同于“朋友”卻又高于“朋友”。對我來說,我想,學生永遠不知如何去與老師彼此相處。但等時過境遷后,我們是否又多一份體悟,多一份懊悔?驀然回首,才發現老師是那么可愛。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們是蠟燭,無悔的燃燒自己,一屆又一屆的學生經過他們的培養進入夢過名校,進入了社會的每個角落。

  這就是我們的園丁“老師”,他們像太陽一樣明亮,溫暖我們的心靈;像星星一樣散發并不耀眼的光芒,給我們黑暗中一絲光明的依靠,像月亮一樣深情的伴我們左右。

  風吹散了蒲公英,盡管風有眷戀,但他卻從不挽留,而以愛的方式,竭盡全力將蒲公英送入更遠的地方。因為它明白,蒲公英承載著希望,它只有去更遼闊的大地,才能茁壯成長,花開花謝,蒲公英一次次的飛舞著,有了風的幫助,它能綻放出更加艷麗的生命之花。它知道,無論飛多遠,風總在那個地方為它祝福,為它祈禱。

  蒲公英的作文 5

  在一片綠油油的草地上有一株蒲公英,綠油油的葉片把金黃色的花瓣襯托的格外美麗,只是,它最近有了心事,它想去看看外面的世界。

  一天,蒲公英看到一只大雁飛過,于是他就問大雁:“大雁姐姐,你要去哪里?”″我要去我的朋友小燕子那里,它邀請我去它那兒做客。″大雁回答“它那兒美嗎?″蒲公英好奇的問。″當然,小燕子的家靠近湖邊。那是一條碧綠色的湖,湖里有很多小魚,湖面上還有荷花,湖的`旁邊還種著很多柳樹呢。″大雁說完就飛走了。蒲公英這時還陶醉在大雁說的畫面里,心想:唉,要是我能去看看,那該多好啊。

  就在這時,蒲公英的朋友小蝴蝶來找他玩,看到它愁眉苦臉的樣子,就問它:“蒲公英,你怎么啦?怎么看起來不高興呀?”“小蝴蝶,你去旅行過嗎?”“當然,前幾天我去表姐家幫它看孩子,它住在一片花海中,什么顏色的花都有,香氣撲鼻,如果有風吹來,那片花海就會像海浪一樣滾動,非常美麗,不過你問這個干什么?”“真羨慕你們可以出去旅行,我也想出去看看,你有什么辦法嗎?”"對不起,蒲公英,我也沒有辦法可以讓你出去旅行。”“好吧。”過了一會兒,小蝴蝶飛走了。

  傍晚的時候,蒲公英遇到了正在散步的七星瓢蟲小姐,他問瓢蟲小姐:“瓢蟲姐姐,你去旅行過嗎?”“當然,我還記得那是一片棉花地,那里棉花們都生病了,我去幫它們治療,治療完以后,它們為了感謝我,跳了一支舞給我,那么多的棉花,白花花的,非常漂亮,怎么,蒲公英妹妹,你有心事嗎?”“是的,瓢蟲姐姐,我想出去旅行,可是,我沒有辦法出去,我既不會飛,又不會走路,沒有辦法出去旅行。”蒲公英一臉失落的說道。“我想,你可以去找風伯伯,風伯伯一定有辦法讓你出去旅行。”“真的嗎?謝謝你,瓢蟲姐姐。”“不客氣。”說完,瓢蟲飛走了。

  第二天一早,蒲公英叫住了正在散步的風伯伯,對他說:“風伯伯,我想出去旅行,您有辦法嗎?”風伯伯笑著說道:“好孩子,我當然有辦法,不過不是現在。”“那是什么時候呢?"蒲公英著急的問。“孩子,到時候你就知道了。”說完,風伯伯就消失了。

  就這樣,蒲公英等啊等啊,等到花謝了,上面長出了毛茸茸的小球。終于有一天,蒲公英起床之后,發現自己輕飄飄的,風伯伯正在正站在它的面前,對它說:“孩子,時間到了,你可以去旅行了。”“真的嗎?風伯伯,我可以出去旅行了。”蒲公英欣喜若狂的喊道。“當然,孩子。”說完揮了一下手,蒲公英緩緩地飄了起來,化成了許多的種子,飄啊飄啊!穿過了小河,穿過了花海,穿過了棉花地,飛了很遠很遠。

  這簡直就像夢一樣。蒲公英開心的想著。“等到你降落后,降落到哪里,哪里就是你的家。”風伯伯的聲音在蒲公英的耳邊響起。他降落到了一片草地上,來年春天,這里將會長出一大片美麗的蒲公英。

  蒲公英的作文 6

  每個生命都有著自己的夢想,無論它是動物還是植物。

  在一個百花齊放、萬物復蘇的春天里,在一望無際的草地上,種著許多蒲公英。春天,是蒲公英最向往的季節,蒲公英們都開出了軟綿綿的花朵,默默地等待著被春風吹上天空的那一刻,雖然這些蒲公英不知道飛上天空后會發生什么,不過只要能乘著溫暖的春風飛上天就夠了。每個蒲公英都是這么想的,蒲公英小晶也不例外。它生長在蒲公英群的最北邊,跟別的蒲公英不一樣,小晶這個蒲公英還只是一個綠色的花苞,盡管它想拼命地長大,可還是沒開出那既雪白又柔軟的花朵。

  轉眼間,半個春天過去了。小晶已經開花了,它是那么雪白,那么柔軟。如今,它急切地等待著被春風吹走的那一刻。

  忽然,飛來了一只翅膀受傷的小鳥,它看見蒲公英小晶孤零零得一個人在那里,問:“別的蒲公英都飛走了,你怎么還在這呢?春天都快要結束了呢!”小晶無耐地嘆了一口氣,道:“我也不知道,不過一定會好起來的,我一定會和它們一樣,飛上天的!”說到這,小晶的臉上流露了神圣的表情,眼睛望著一望無際的天空,仿佛還帶了一絲疑惑——天空是什么樣的呢?

  又過了幾天,快到夏天了,可是小晶還是沒有乘著春風飛起來。那只小鳥的'傷也快養好了,它一直在等待著。終于,夏天到了,小鳥的傷養好了,小晶絕望了。看著可憐的蒲公英,小鳥決定留下來陪它。夏天過去,秋天也過去了,冬天來了,小鳥和蒲公英成了好朋友。在這寒冷的冬天里,下了一場雪,雪厚厚地埋住了蒲公英的花頸。小鳥為了不讓小晶凍死,用身體裹住蒲公英的花頸,小晶不冷了,可任憑它怎么叫,都叫不醒小鳥了。小鳥死了,蒲公英不知有多傷心,看著陪了自己半年多的小鳥的遺體,它就想哭。小晶一個人走過了剩下的小半個冬天。

  春天又來了,當第一縷溫暖的陽光照在蒲公英小晶的身上時,第一股春風也悄悄地來了。

  小晶被那第一股春風吹上了天空,盡情地沐浴著春天的陽光,興奮極了。

  可不知為什么,小晶在興奮之余似乎還聽見了小鳥歡快的叫聲。

  蒲公英的作文 7

  假如我與蒲公英有個約定,那么一定是隨著風兒悄悄起航。對于一個從未見過蒲公英花海的人來說,那真是錯過了人生的一道亮麗的風景線。蒲公英盛開著,閃著銀白色的光芒,花朵一束挨著一束,一朵又一朵,彼此推著擠著,好不活潑、熱鬧!

  聽說蒲公英一吹便會在空中舞蹈,我湊上去,輕輕地將她摘下,悠悠地吹著,她也漸漸地分散開來,飄向天涯。我佇立凝望著她們遠航的方向,她們會到哪兒呢?

  在蒲公英的花海里,除了那一抹銀光發亮的絨球兒,還有淡淡的'清香。雖然沒有玫瑰那樣濃郁,卻如同樸素的芳香,輕輕地籠罩著我。我情不自禁地被這花海迷住了。

  一陣微風緩緩吹來,我知道蒲公英該遠走他鄉了……就在微風吹來的瞬間,蒲公英隨著風兒再次起航。這次她更美麗了,一朵朵小傘在蔚藍的晴空翩翩起舞,這是一次盛大的舞會,一次絢麗多彩的旅途。瞧,蒲公英,這些精靈,多可愛啊!

  在這耀眼的銀光與蒲公英的清香中,我仿佛也跟隨著蒲公英飄飛、奔跑……哦,我漸漸加快了腳步。

  假如我與蒲公英有個約定,我要隨風起航!

  蒲公英的作文 8

  在我家后院,有一叢蒲公英。這些蒲公英還有一個來歷呢!

  以前,我們這里是沒有蒲公英的。記者一次和郝佳緣、李子樂、郝雅欣、馬天雅玩的時候,看見一團毛茸茸的東西從眼前飛過,那是我們還小,連字都不認識,就說:“那只不過是我家小熊的毛罷了。”

  第7天,我們發現那個地方有許多的小草,嫩綠嫩綠的,我又說:“那里的野草!看俺老孫一刀!”說著,我找了一個刀片,把那些小草除掉了。

  不知過了過少天,下起了小雨,我打著傘來到樓下看有沒有草,哎呀!一大叢草啊!上面還有一個黃黃花苞呢!可不知為什么給我帶來了那么大的.好奇心。

  大約過了十幾天吧,我發現了一朵朵“小傘”插在花桿上,我輕輕一吹,“小傘”就飄了起來,而且越飄越遠……

  現在我終于知道了蒲公英是由風來傳播種子的。如果你不相信,就觀察觀察蒲公英吧!

  蒲公英的作文 9

  小小傘兒隨風飛,飛到東來飛到西。降落路邊田野里,安家落戶扎根基。”大家能猜出這是什么植物嗎?對了,這就是我喜歡的植物——蒲公英。蒲公英的莖是綠色的,呈空心狀,花是黃色的,過幾天它的花就慢慢變成了白色的'毛絨絨的小球兒了,這個時候的它,只要風兒一吹,它就要“起航”了。采摘蒲公英的時候,你會發現,它的根莖會流淌出白色的液體,這會不會就是它的“血”呢?蒲公英可以在所有的地方生長,只要有一陣風,蒲公英就會放開種子,隨之而去,不管它們的后代會到什么地方,給它們翅膀,讓它們飛翔。順利到達下一站。雖然它不像玫瑰那樣妖艷,不像牡丹那樣華麗高貴,也不像桂花那樣十里飄香,不過我就是喜歡它這平凡的蒲公英。一陣風,一顆種子,一片蒲公英的輝煌。

  蒲公英的作文 10

  那是一株小小的蒲公英!

  蒲公英,它的花瓣美而潔白,像一只白色的小球,長在綠色的草地上。

  “呼——”一陣秋風吹過,只見那團白色微微一動,身上的花瓣便隨風飄向遠方,那蒲公英的莖在風中輕輕搖曳,是蒲公英媽媽在跟遠行的.孩子們告別。

  那些遠行的孩子們,或許落在綠色的草地上,為草地帶來些許色彩;或許落在荒涼的沙漠中,給荒漠增添幾分生機;或許落在綠油油的田野中,成為田野繽紛的點綴;或許……它們會在那里生根發芽,長成新的蒲公英。

  蒲公英是卑微而渺小的,它沒有玫瑰的亮麗,沒有茉莉的清香,更沒有牡丹的高貴。但它隨遇而安,不管落到哪里,不管環境多么惡劣,不管狂風暴雨如何摧殘,都會頑強的生根、發芽,競相綻放自己生命的綠色。

  誰說渺小而卑微的生命就不值得珍惜?連這樣莫名的蒲公英都不會輕言放棄,作為人類的我們還有什么理由輕言放棄呢?

  懷著對蒲公英的感嘆,我堅信,未來無論發生什么,我都不會輕言放棄!

  蒲公英的作文 11

  我的植物朋友蒲公英,它的力氣很小,風姑娘一來,蒲公英那優美的小精靈,在天空中飛舞,如雪花般消失在天際。

  它像我們的手掌可張開,可合上,張開時像太陽花和菊花,金燦燦的。傍晚時,金色的花瓣被包住,又好像花骨朵。它的絨毛像白兔一樣摸著柔柔的,暖暖的。

  蒲公英開出了一朵朵金黃色的花,是許多朵組成的一朵。每朵花下面還藏著一個很小的果實,每個果實都長著很密很長的冠毛,就組成了一個個毛絨絨的圓球,好看極了!

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英,穿著金色的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過來,我的種子就隨風飛了起來。不光是我,漫山遍野的'蒲公英的種子都飛了起來。飛到山谷里,飛到小溪邊......無論飛到哪里,它們就在哪里生根發芽開花結果。

  我喜歡蒲公英,喜歡它有白兔般的絨毛,喜歡它在風中那搖曳的身姿,也喜歡它有很頑強的生命力,這就是我的植物朋友蒲公英。

  蒲公英的作文 12

  在自然界中有許多的植物,有火紅的楓樹,有高大的楊樹,也有柔嫩的小草,他們各有自己的姿態,但我最喜歡的就是那隨風飄蕩的蒲公英。

  蒲公英不像月季花這么美麗,也不像楊樹那么高大。但它也有自己獨特的姿態。它的種子很小,就像一個雪白的絨球。春天來了,萬物復蘇,蒲公英也不例外,它快樂地生長,開花,孕育種子。微風輕輕地吹拂,蒲公英的.種子被吹得四處飄散,那種子像降落傘一樣慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯葉則像一位小姑娘在翩翩起舞。一陣大風吹來,漫山遍野的蒲公英種子全部飄向四面八方,那一位位小姑娘都舞動著它們那優美的舞姿,美麗極了。到了下一年春天,在到那里一看,蒲公英仍像從前一樣美麗、茂盛。

  我喜歡蒲公英,愛它那優美的舞姿,更愛它那樸實無華的樣子。

  蒲公英的作文 13

  在我家旁邊有一些蒲公英,有白色的和黃色的蒲公英。白色的蒲公英,像棉花一樣團在一起。黃色的著公英,像一個小棒棒糖。

  蒲公英的葉子長長的,綠油油的,像不規則的長方形,還像一把大扇子,在給蒲公英扇風呢!葉子筆直筆直的站著,像是在給小螞蟻們遮太陽。

  蒲公英的根又長又細,像一個個軍人。根是軍綠色的,摸起來又軟又暖,像小朋友冬天穿的毛絨絨的大衣服。過了一段時間,毛線絨的根漸漸變硬了,像爸爸的黑胡子。又像一個個小刺猬。

  蒲公英還沒開花的時候,外面的.葉子包著還未開花,像一個個羽毛球。開花了的蒲公英,像個爆炸頭一樣。還像一個小笑臉。你看它在對我們笑呢!像是在說:“你們好呀!”小朋們一起說:“你好呀!”蒲公英拿起一個,輕輕一吹,好多的小種子,像降落傘一樣。小種子會播撒到世界的每一個角落,然后會重新開花。

  蒲公英的作文 14

  我最喜歡蒲公英了,它可是一個即有趣,還好玩的魔術師呢。

  蒲公英的種子像絨球一樣,輕輕一吹,種子就向四面八方飛去。它的花是黃色的,我還經常叫它“小黃花”呢!花的邊緣像鋸齒一樣,漂亮極了。蒲公英的莖又細又直像一位士兵一樣筆直的站在那里。而且啊!蒲公英的葉是可以吃的,美國人經常把它做沙拉吃。

  蒲公英還是一個神奇的.魔術師。早上,我早早的起床,發現家門口的蒲公英是綠色的,中午的時候又變成金色的了,傍晚它又成綠色的了。這是為什么呢?于是我分別在早上、中午和傍晚,近距離觀察蒲公英。發現,早上蒲公英的花瓣是合攏的,中午時就張開了,傍晚花瓣就又合攏了。多么神奇的蒲公英啊。

  用蒲公英泡茶喝,還可以清熱解毒......

  蒲公英真是一個即神奇、又有趣的魔術師

  蒲公英的作文 15

  在一個陽光明媚的早晨,許多蒲公英站在草地上。秋風吹來,蒲公英種子飛了起來,他們開始了一次新的旅行。

  一群群種子在天空中飛來飛去。他們飛到濕地上,看到每個人都在空中。然而,一顆種子飄了下來,被水沖走了。蒲公英種子又。蒲公英種子又開始害怕了,但幸運的是,在風婆婆的幫助下,否則他們會被沖走!他們又飛到了路上。有些種子被汽車壓扁,有些被鳥類和松鼠吃掉。蒲公英種子想:“它們真可憐,但我必須長成一株真正的蒲公英。”

  不知不覺中,他們已經到了第三站。他們飛到草原上,成群的羊在草原上奔跑。他們非常害怕,認為他們會被吃掉。果然,有些種子真的被吃掉了。當然,有很多種子沒有被吃掉。

  風婆婆終于不吹了。她可能太累了。回家睡覺吧。所以種子落在地上。日復一日,種子開始發芽,長出兩片葉子和一根莖。

  春天來了,它們變成了真正的`蒲公英。一天,春風吹走了蒲公英種子。

  從此,他們開始了新一輪的旅行。

  蒲公英的作文 16

  大家都看過蒲公英,它有一個綠色的稈,稈的上面是一圈絨毛。當蒲公英成熟的時候絨毛就會帶著種子飛走,飛到其他的地方,再生根、發芽、開花。它們給世界帶來了美麗,但它自己—那棵稈卻慢慢地枯萎了,沒有人注意它,它也從未曾期盼過回報。

  蒲公英就像我們的老師一樣。老師一生都在教導學生。學生學成畢業的時候,老師就像蒲公英一樣放飛種子,盡管他從未索取任何回報,但他依然如故。

  畢業了。畢業生帶走一r老師所教的知識,同時也帶走了老師的敬業精神。老師的知識和精神就越傳越廣,得到了延續。就好像蒲公英的種子,在新的地方開出更美麗的'花一樣。

  老師不需要任何回報,正如大海不因收納了百川而要求回應,太陽不因喃育了萬物而索取回報。

  老師有著大海收納百川的寬廣胸懷,太陽哺育萬物的奉獻精神。

  老師以蒲公英的博愛細心教導著每一個學生,在他看來,學生的成長便是對他最好的回報。

  蒲公英的作文 17

  第三天,蒲公英早早起床,從甜甜的夢中醒來,精神特別好。他伸著小腰,打著哈欠,揉著小眼睛。他搓搓手,自言自語道:“天亮了。這是怎么回事?垃圾怎么一夜之間變少了?”

  他又揉了揉眼睛。原來環保工作者在打掃!看著地面,垃圾一個個消失了。在路上,交警正在檢查排放廢氣的汽車并罰款。警察摧毀了附近所有排放廢氣和廢水的工廠,空氣變好了。

  突然,天空布滿了烏云,開始下起毛毛雨,舒適的涼風吹過。蒲公英很開心。他心想:“只要人們不像今天這樣破壞環境,我就能過上更好的生活。”

  雨后,太陽出來了,對著蒲公英微笑。天空中仍然掛著美麗的'彩虹。蝴蝶從四面八方飛來,蜜蜂用蒲公英做軟體操。蒲公英很興奮。他覺得自己是世界上最幸福的。

  蒲公英的作文 18

  蒲公英是一種野生植物,在田間,路旁都可以看到。

  蒲公英剛長出來的時候是貼著地面的。它的葉子是綠色的,莖很短,過了一段時間。蒲公英長高了,從中間開始出一朵朵黃色的小花。慢慢的蒲公英長大了,他長出白色的`種子,種子毛絨絨的。像羽毛一樣,非常好看,只要有風輕輕一吹,他們就會被風吹散。像一把把小傘,紛紛飄走,飄到各種地方。落在地上,等到下一年春天。蒲公英的種子就會長出新的蒲公英。

  媽媽告訴我,蒲公英是可以當野菜吃的。在他很嫩的時候,把它放點鹽,油。涼拌一下就可以吃了,媽媽還說:“蒲公英是一種中藥,能清熱解毒,治嗓子疼。”有一次我上火了,嗓子很疼,媽媽就用蒲公英給我泡水喝。過了兩天,我的嗓子就不疼了。

  從那時起我就知道蒲公英作用很大,而且很多,從此我喜歡上了蒲公英這種看似普通,其實作用很大的植物。

  蒲公英的作文 19

  蒲公英是一種野生植物,田間、路旁,到處可見。

  春天,剛長出來的蒲公英莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的,邊沿像起伏的波浪。過了一段時間,綠色的經慢慢長高、長長,在靜的頂端開出一朵朵黃色的小花,像一朵朵小向日葵。

  初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖越長越高。花蒂儲藏出比乒乓球略小的絨球,有白色的,有淺粉色的,美麗極了。當陣陣微風吹拂時,成片的.蒲公英就隨風擺動。接著,一個個成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘”。“小傘”下端帶著一顆黑黑的比芝麻仔還小的種子,大風一過,漫天飛舞,像無數小降落傘在空中翩翩起舞似的,很是美麗。

  蒲公英就是這樣借助風力把種子傳向四面八方的,每一顆種子都將在園里母親的各個角落里繁殖生長。

  蒲公英的作文 20

  一天,一條蒲公英從黑暗的土地里鉆出來,過了幾天,一只小螞蟻走過來,蒲公英說:“小螞蟻你怎么看起來那么愁眉苦臉呢?”小螞蟻回答:“我想回家,可是我的家在河岸那邊,河太寬我可怎么辦呢?”蒲公英說:“我這片花瓣不是正好嗎。”小螞蟻摘下花瓣,把它當作小船劃走了。

  又過了幾天,又有一只小動物走過來了,蒲公英看了一看原來是一只小鳥,蒲公英問:“你是誰呀,你還會飛呀!”小鳥說:“我是小鳥我有翅膀我當然會飛呀,可是今天我女兒過生日,我找呀找呀還是找不到美好的禮物送給她。”蒲公英說:“我這片漂亮的花瓣不是正好嗎。”小鳥摘下漂亮的花瓣,當作禮物飛走了。

  又過了幾天,秋天到了,天氣變涼了,一只小刺猬走過來,蒲公英說:“你需要什么幫助嗎?”“天氣變冷了,我好冷”小刺猬說,“我把剩下的.幾片花瓣送給你吧。”

  冬天到了,大雪蓋住了所有東西,小螞蟻、小鳥、小刺猬都出來了,它們想起蒲公英幫助自己的時候。

  蒲公英的作文 21

  春天到了,氣候暖和了,爸爸帶我到附近的公園去玩。

  一進公園我就被草叢里的幾株蒲公英吸引住了。它圓圓的、肉肉的,雪白雪白的絨球,像一個個湯圓,不知是草莓味還是芝麻味呢?”嘻嘻”不管啥味的我都喜歡吃!突然,我想到:何不讓天上飄些“小雪花”呢,于是,我嘟著嘴輕輕向蒲公英一吹,那些“小雪花”就開始漫天飛舞了,好漂亮呀!不過這“雪花”是不會融化的。

  蒲公英花金黃金黃的,和一元錢的硬幣差不多大。像一個個放著金光的小太陽,要是有成千上萬個這樣的.“太陽”掛到天上去,地球準會被烤成黑煤,不!千萬不能這樣想!還是讓它點綴這美麗的草地吧。

  蒲公英花早上花瓣合攏,像在睡覺;中午是張開的,像已起床;晚上又會合攏。它跟我們一起睡覺一起起床,真有趣呀!

  小小的蒲公英給人們帶來了春天的氣息,蒲公英,我愛你!

  蒲公英的作文 22

  寒冷的冬天,一只松鼠拿著一些蒲公英的種子,爬到了樹枝上。它小心翼翼的把蒲公英的種子放在了樹的縫隙里,然后就離開了。

  一陣寒風吹過,種子被吹落到了雪地上。種子們又冷又怕,于是就在雪地里安了家。它們早上朝著太陽,晚上被寒風包裹。

  就這樣一直到了第二年的春天,它們睜開了眼睛,看到了一片花紅柳綠,百鳥爭鳴,百花爭艷的世界。它們在溪水里看到了自己的倒影,嫩綠的葉子上開滿了一朵朵紫色的.小花。

  又過了幾個星期,它們身上的小花朵不見了,轉眼變成了一把把潔白的小傘。現在他們已經長成了真正的蒲公英了。

  溫暖的春風吹過,潔白的小傘一個一個飛向了遠方。蒲公英對小傘說:“去吧,去遙遠的地方看看吧!”小傘們飛向了遠方,落在了荒野上生根發芽,那里即將開出一片美麗的蒲公英……

  蒲公英的作文 23

  蒲公英,多么凄涼又包含美感的詞匯啊。

  現代有許多作家喜歡用上蒲公英來寫一些悲涼的小說。不懂,蒲公英一定很凄涼嗎?我想應該還有別的韻味吧。

  也許是等待把。小小蒲公英在莖葉上搖搖欲墜,等待著一陣風的到來,帶領著它遠走高飛。它太過自信的認為,風一定會吹來的,我只需耐心等待就好了。每當他看到天上浮現出一些烏黑色時,它就會開懷大笑,因為風要到來了,它就可以脫離這小小的世界了。

  也許又是奮斗吧。小小蒲公英,在莖葉上等久了,已無力再等待了。它明白,風我是等不來的,我只能靠自己闖出這小小的世界。從此它就努力的'吸收大地之光、大地之水,終于有一天,它不需要風,自己也闖出了一片屬于自己的明朗湛藍的天空。

  對于成功,有的人會選擇耐心的等待,以為成功會不請自來。而有的人卻選擇努力奮斗。因為只有靠自己的努力闖下的天空才會更有價值。

  蒲公英的作文 24

  龍塢茶山上,蒲公英的身影四處可見。

  秋天的茶山,干凈利落。遠遠望去,除了一排排整齊劃一的綠色茶樹,就只剩下一片黃土色了。爬到山上,再近看時,才發現在干燥的泥地和干枯的雜草呈現的黃土色間,盛開著許許多多的蒲公英。

  蒲公英綠色的花莖光潔纖細,頂端上或有小花,或有一個個小絨球。在微風中,就像仙女一樣翩翩起舞。那紫色的小花,被花萼包裹成一個個小花粽,只在頂端上露出一點小腦袋;花開完了,就成了蓬松的小絨球,潔白如雪。再仔細一看,絨球像是一根根白孔雀的羽毛組成,雖然沒有絢麗的'色彩,但更顯出了幾分可愛。有一些絨毛已經被風吹得稀稀散散,快要成半透明了,就像是一個微縮版的摩天輪,蒲公英的種子們是不是就坐著摩天輪等待出發呢?

  我想要摘一朵蒲公英。可只輕輕一碰,這些小“羽毛”就迫不急待地四處飛舞,它們離開了親愛的蒲公英。

  蒲公英的作文 25

  小小傘兵隨風飛,飛到東來飛到西,降落路邊田野里,安家落戶扎根基。這是什么呢?它就是蒲公英。

  蒲公英別名黃花地丁、黃花苖等菊科。多年生草本植物。根垂直,葉叢生,扇形,倒看,奇似扇骨架。長約10——15厘米,寬5厘米。

  俗名苜鬼英的它,有六種顏色,性味甘平,無毒,入脾、胃二經,有很高的醫用價值。同時它還有豐富的營養,富含蛋白質、脂肪、糖類、鈣、鐵等營養。

  蒲公英的種類很多,有120種以上,我國就有104種,種種不同,營養成份也有所不同,各有各的不同,各有各的作用。

  蒲公英適應力強,在山野,坡地路旁到處都能生長,在零散肥沃的'地界地頭,田間長勢更好,我國分布廣泛。

  這就是蒲公英——一種常見的草藥和食品。

  小小的生命,微不足道,處處可見,生命頑強,繁殖力強,自強不息,值得大家學習。

  蒲公英的作文 26

  星球是天上的星,海星是海里的星,陸地上有星嗎?有,“滿天星”蒲公英是陸地上的星。這種蒲公英的絨毛是奶白色,很小,枝丫特別多,每條枝上都長滿了一顆顆的“星星”,從大約半米遠的地方看過去,很像滿天的星星。

  “滿天星”蒲公英的花是金色的,被絨毛掩飾得幾乎看不見,一般有八片花瓣。如果沒有這些討厭的“星星”,遠看過去,它們正像第二課所說的,草地變成金色的了。用“滿天星”蒲公英的絨毛造的“雪”是非常壯觀的。我用手掌在“星座”上使勁一抓,把抓來的絨毛往空中一扔,就下起了“蒲公英雪”。眼前白茫芒一片,有的“雪花”飄到草地上,有的越飛越高,有的向我襲來……讓人感覺到冬天來了。

  我還知道蒲公英的'“雪花”里有它們的種子,一到冬天,“雪花”晾干了,北風一吹,蒲公英種子就勇敢地打著“降落傘”離開媽媽的懷抱,隨風飄散,四處流浪,尋找適合于它們生長的地方。我幫它們播了許多種子,希望明年能長出更多的星星來。

  蒲公英的作文 27

  有人喜歡高貴的牡丹花,有人喜歡十里飄香的桂花,而我卻喜歡樸素的蒲公英。

  在春天,蒲公英開出了一朵黃色的小花。

  風伯伯輕輕地撫摸著她,她就輕輕地搖晃著自己瘦弱的身體。

  過了幾天,黃色的花瓣變成了一簇雪白雪白的.,毛茸茸的小球,可惜,“小傘兵”還沒有長大呢……

  又過了幾天,風伯伯剛好路過這里,有幾個“小傘兵”長大了,蒲公英媽媽就讓風伯伯帶他們去旅行,他們聽了可高興了,蒲公英媽媽囑咐道:“不能落到金光閃閃和銀光閃閃的地方,只可以落到黑黝黝的地方。”

  那些“小傘兵”非常聽話都落到了泥土里……

  春天一到,“傘兵”們也長大了……

  蒲公英的作文 28

  有一次我在小區外散步,發現了幾顆蒲公英。白色的蒲公英花看起來很可愛。但是引起我特別注意的是白色蒲公英旁邊的小黃花。這是什么花?會不會是野菊花?經過仔細觀察,我發現這些小黃花和蒲公英長在同一個根上。

  哦!所以他們是姐妹。白色的蒲公英是姐姐,她要當媽媽了。黃色蒲公英是我妹妹,她還年輕。

  看著那些可愛的蒲公英,我突發奇想。今天,我將是一個回風。幫助蒲公英媽媽帶著孩子到處走。你知道我是怎么做到的.嗎?對了,你猜對了。我只是深吸了一口氣,然后用力吹向蒲公英,蒲公英媽媽的孩子像降落傘一樣在風中飛翔。風會把他們帶到哪里?他們會在那里扎根,然后帶著孩子到處走。

  看著漫天飛舞的蒲公英,我想起了自己學過的一篇課文《植物媽媽有辦法》。現在,我終于看到了植物母親的好方法。我真的不知道,多么美好的世界!

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