蒲公英的作文

時間:2025-01-01 09:54:49 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文大全(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的蒲公英的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蒲公英的作文大全(6篇)

蒲公英的作文 篇1

  春天,蒲公英花開了,金色的花朵、細(xì)細(xì)的花桿、矮矮的葉子從不惹人注目。夏天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花變成了一個小絨球。

  我彎腰輕輕采了一朵,拿到嘴邊用力一吹“呼”的一下,一群“小傘兵”立刻在空中翩翩起舞。

  有時,望著那靜靜臥在草叢里的`蒲公英,我會不安分得猜測,蒲公英過得快樂嗎?當(dāng)我看見它們開出小花后結(jié)出“小傘兵”時,我覺得它們活出了滋味。因為,它們戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒酷暑,無論是長在墻角邊還是垃圾旁。

  其實,活著本身就是一種快樂。蒲公英的花代表了它生命中的輝煌、是對它戰(zhàn)勝困難的一種獎勵。盡管,蒲公英結(jié)果后會馬上死去。

  于是,我明白了生活的意義,活著并不重要,重要的是為什么活著。我認(rèn)為,每個人活著就要有理想、有信念。生活就是一個不斷改正錯誤、克服困難的過程。猶如蒲公英它們?yōu)榱舜禾斓木`放,必須努力破土而出,并忍受寒風(fēng)暴雨的洗禮。

  每當(dāng)我聽到或看到周圍不斷發(fā)生的車禍、疾病和各種災(zāi)難時,就想起了那美麗的蒲公英花。因為,我覺得生命的可貴。活著是一種快樂、一種美麗。讓我珍惜生命中的每一分鐘,望生命開出最美的花!

蒲公英的作文 篇2

  卡卡,你看,蒲公英開花了……

  夢里,紫梓不止一次這樣對我說。蒲公英,是紫梓最愛的,在蒲公英盛開的季節(jié),把白色的蒲公英放在紋絡(luò)分明的掌心里吹散,在空中劃出無數(shù)個圈。紫梓說,每一個蒲公英盛開都代表一個夢想,把蒲公英放飛,我的夢想就會披上翅膀啟航飛翔……

  山上的風(fēng)很大,把紫梓有點營養(yǎng)不良枯黃的長發(fā)吹得凌亂,我坐在她旁邊,靜靜地看太陽從地平線上漸漸落下,暈黃的光慢慢褪去了光華,享受這山風(fēng)低沉的歌聲。太陽,就要西沉了,很快,又是夜晚了。

  “卡卡,我有很多很多沒有實現(xiàn)的夢,我要去完成我的夢,我必須要創(chuàng)造出屬于我的奇跡,這個地方,裝不下我想要的,我必須離開,卡卡,你太幸福了,你的世界里花香明媚,但我不同,我一出生就被蒙上了一層厚厚的灰,貧窮,是我16年來每天都會作的噩夢,我一定要擺脫它,你知道嗎?”

  紫梓轉(zhuǎn)過身對我說,聲音和山風(fēng)一樣低沉,卻多了份堅定。

  是啊,貧窮,是紫梓揮之不去的噩夢,因為窮,她的媽媽沒錢治病,最后早早地離開了這個世界,甚至沒來得及聽紫梓喊一句“媽媽”。因為窮,紫梓一直很自卑,在這個小小的村莊里只有我一個朋友,因為窮,她決定離開這個可憐不堪的家,去開辟另一個世界。

  風(fēng),好像停了,我和紫梓,只是靜靜的坐著,空氣,沉郁的.可怕,我一時,竟無法招架紫梓背后隱藏的心酸與無奈,只能默默相對無言。

  “紫梓,我們都是上帝親手送到世間的孩子,我知道你有很多想蒲公英一樣潔白的夢想,但是,紫梓,你才16歲,你不能放棄學(xué)業(yè),你現(xiàn)在走出去了,就再也走不回來了,紫梓,我們的時間還有好長好長,在人生的路上,我們不要留下無法彌補的遺憾好不好?我們可以一起努力,一起創(chuàng)造奇跡啊……”

  我只能選擇用最古老的話語嘗試著說服紫梓放棄走上輟學(xué)著一條路。

  紫梓偏過頭,幾縷長發(fā)被風(fēng)吹散,遮住她削瘦的臉頰。好像有淚,從她眼角滑落,染濕了她唯一的,也是最珍愛的被洗的發(fā)白的長裙。

  “卡卡,你真天真,我的人生順序注定要被倒帶。”紫梓忽然抱住我,聲音,帶了一絲傷悲和哽咽。

  太陽離開了,西邊,被染的腥紅,只留下天邊余留的幾朵寂寞的云彩。

  紫梓走了,在蒲公英大片大片盛開的秋季。最終,她還是選擇了輟學(xué)打工這一條不歸路。

  很久很久,已不再見過紫梓了,每個人都說不知道她去哪了,然后又搖著頭嘆息說:“那么優(yōu)秀的一個孩子,年紀(jì)輕輕就不讀書了……唉!”每次結(jié)尾的永遠(yuǎn)是一聲長長的哀嘆。

  后來再問,有人說紫梓已經(jīng)和這個世界說“再見”了。得胃癌,沒錢治病才死的。

  這件事,成為了心上一個無法結(jié)痂的疤。一直在安慰自己,或許在蒲公英開花的季節(jié),我又會看見那個穿著白裙子,長發(fā)飄飄,笑容里帶著淡淡愁色的女孩兒把蒲公英放在手心里,吹得高高的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。畢竟,她還有那么多的夢想沒有實現(xiàn),上帝不會那么殘忍的奪去她的靈魂的。

  朦朧中,好像又聽到那句:卡卡,你看,蒲公英開花了……

蒲公英的作文 篇3

  總是很喜歡那句話:“歲月飄零,是誰點綴了誰的夢,又是誰凋謝了誰的容顏”

  我是個奇怪的孩子,記得,從懂事起,自己就很喜歡音樂和童話故事,喜歡靠在樹蔭下邊看著童話故事,邊聽著歌,總覺得這樣就夠了。不想和別人有太多的語言交際,卻跟別人玩的很瘋狂。不想讓別人覺得我冷漠,卻時常一個人躲在角落里面哭泣。很多年了,我終于找到了一個可以形容我的詞——“輕微的雙重人格”。

  我承認(rèn)這種傷感是從骨子里帶出來的,我想改變,卻發(fā)現(xiàn)自己早已習(xí)慣觸景生情、欲語淚先流。雖然我一直想找到一個讓我變成這樣的理由,卻發(fā)現(xiàn),理由太多。

  便覺得這輩子,應(yīng)該不會有人懂我了,現(xiàn)在不會,以后也不會。直到~直到遇到她。

  她是個堅強的孩子,而我,用她的話來形容,就是個脆弱的不堪一擊的唐瓷娃娃。可即便是這樣,我們還是成為了知己,只因為她懂我。

  當(dāng)別人認(rèn)為,笑得夸張的我很開心時,她卻告訴她們:“其實她現(xiàn)在并不快樂”。當(dāng)別人認(rèn)為臉上毫無表情的我心情苦悶時,她卻微笑著告訴別人:“其實她現(xiàn)在心情很好”。對于我這個“異類”,她觀察的很是透徹。她是個值得信任的人。記得一句話:“秘密如果被第二個人知道,就不再是秘密了”。我并不贊成這句話,因為,即便是我的秘密告訴了她,那也永遠(yuǎn)是秘密。

  有時候,我會顯得很聒噪、很吵鬧,在別人眼里我就是一個不顧形象的瘋子。可她卻說:“其實你骨子里刻著安靜,只是偶爾很聒噪”。記得我第一次聽到她對我說這句話的時候,我沉默了好久。那個下午,我在她懷里哭了……也許,那時候就已經(jīng)覺得她懂我了。

  她給了我很多種可以微笑的理由。

  那次、看到樹下落到的葉子突然莫名的很傷感。她偏偏在這個時候跟我開起玩笑來,于是,我邊哭邊不顧情誼的對她一頓臭罵。沒有想到的是,她自始至終都只是默默的`承受著,最后痛惜的突然抱著我說:“知道么,我心痛了,三年了,我竟然沒有改變你的性格,為什么你還是那么的觸景生情,我真無能,真無能……馬上要畢業(yè)了,你要好好的,就算我不在你身邊,你也要堅強……”

  現(xiàn)在,我高一了,現(xiàn)在,終于長大了。不會再不顧愛我的人而自私的心情低落了。我學(xué)會了堅強,學(xué)會了勇敢。而這些,都是她給予的,即使現(xiàn)在的她并不在我身邊。

  親愛的苗,我會記得堅強,記得你。就算蒲公英的記憶還在土里,我也相信它一定會隨著風(fēng)去飄蕩。就算我的記憶都在悲傷里,我也一定會堅強!

蒲公英的作文 篇4

  在一個大草原上,長著兩朵蒲公英,一個叫毛毛,一個叫絨絨。

  有一天,有一陣風(fēng)兒刮來了,毛毛急著說:“完了完了,我們要被吹走了!”絨絨安慰毛毛說:“不,我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀!”

  大風(fēng)一陣一陣地吹來,把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說:“完了完了,我們完了,我們要掉到小溪里會淹死的!”絨絨快樂地說:“不要緊呀,小溪里的`水可以帶著我們到更神奇的地方呀!”

  毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀,它們被粘到了一塊石頭上。有一天,有一個小男孩看到了,把這塊石頭拿了起來,放到了一個公園里。就這樣,毛毛和絨絨來到了公園,毛毛發(fā)愁地說:“我們看樣子就要在這兒生活了吧?可是我們都不認(rèn)識這些人,別人會不會欺騙我們呢?”絨絨哈哈大笑地說:“不會的,不會的,我們一定可以快快樂樂活下去的,還可以結(jié)識更多的朋友哦!”

  最后,毛毛和絨絨不僅認(rèn)識了新朋友,還快樂地生活著。你看,換個角度看世界會讓人快樂許多呢!

蒲公英的作文 篇5

  你們見過蒲公英嗎?

  一朵朵毛絨絨的小球,它像一位美麗的仙女在空中自由的飛舞。

  在一個陽光燦爛的下午,我和媽媽來植物園觀賞那些美麗的花草。當(dāng)我們來到草地的時候,我發(fā)現(xiàn)在草叢里有一簇雪白的蒲公英。它們一下子就吸引了我的眼球,我輕輕地摘下一朵蒲公英。一陣風(fēng)吹過把蒲公英吹散了,它們就在空中跳起單人的華爾滋,既優(yōu)雅,又美麗。媽媽對我說:“你可別小看它們只有一個手指般的大小,它可是小身材大奧秘哦!”

  “有什么奧秘?”我?guī)е闷嫘膯枊寢尅寢尭嬖V我,原來只要蒲公英被風(fēng)吹散,它們的種子就會隨風(fēng)飄揚,它們就會在新的土地上生根和發(fā)芽。

  后來我還了解到,因為它們的絨毛很特別,所以它們才可以安全的落地,人們在蒲公英的身上得到了啟示,然后就發(fā)明了降落傘。

  我還真沒想到,原來植物也能帶給我們發(fā)明創(chuàng)造的.啟發(fā)。所以只要我們認(rèn)真地觀察和探索,就一定能找到大自然更多的奧秘,改變我們的生活。

蒲公英的作文 篇6

  成長,就如一杯檸檬茶,是酸,是澀,更是苦,余后會有一絲說不出的微甜。

  流年,悄悄帶走了13個春秋,蛻去稚嫩外表的我,已不再是那個天真無邪、整天就只知道嘻嘻哈哈的傻丫頭了。

  夜晚,我用手托著下巴靜靜望著窗外的滿天星辰,任由清涼的晚風(fēng)輕撫我的黑發(fā),可煩悶還是情不自禁地流上心頭。兩滴淚珠靜靜的臉上滑落到素凈的衣裙上,我哭了。不堪回首的記憶被思緒拉近了眼前……

  剛?cè)氤踔胁痪茫约涸跍嘏脑缟媳持鴷街路鹗悄敲吹妮p松,默默祈禱著新一天的順利,可迎面而來的狂風(fēng)刮得我的臉生疼。

  “你知不知道你講話很傷人啊?”朋友大聲抱怨道,淚如斷了線的玻璃珠似的往下落,我不以為然,淡淡的看了她一眼,沖動的火花碰擦在心頭,本身就是她不對,我沒有必要去道歉的,情不自禁地話就脫口而出了,眼一黑,沒想太多,倔強的我始終沒有放下此刻應(yīng)不屬于我的“尊嚴(yán)”,直到她無聲息地離去,拋下了一句簡短卻寧我微微一震的話語“絕交!”,她又拿這話來嚇我,我不會再上她的當(dāng)了,說不定明天就會叫我陪著她一塊兒回家了。不一會兒,我寬慰了許多,可內(nèi)心深處總感到些許的不安。

  她不會來找我了,不會忸怩的挽著我的胳膊要我陪她一起走了,更不會對我不經(jīng)意間露出一個個會心的微笑了,她跟我已形同陌路,不再是朋友了……事實將瞞騙自己的我?guī)Щ亓饲逦厮季S中。

  事后,我閉緊那對被淚水浸濕早已紅腫了的雙眼,用雙手捂著耳朵,努力地告訴自己“那不是我做的!”要強好勝的我總會無意間觸碰到他人的痛楚,可自己也不希望這樣的殘局總是縈繞在腦海里,揮之不去。

  放學(xué),落單的'我凝望著那輪朦朧的殘月,輕聲嘆息,可卻硬要擠出一個比哭還要難看一千倍的笑容“沒關(guān)系,‘我不在乎’明天依舊陽光明媚!”夜里冷颼颼的,不過我的腳步卻加快了許多。

  在一次次地為自己加油打氣之后,面臨的卻是一次次的冷眼與抱怨。

  也許,表面上我是那么的開朗活潑,可內(nèi)心卻充滿了暴風(fēng)雨的襲擊,滿腔的熱情總會被關(guān)進(jìn)死角里,長久束縛著……

  從此,我學(xué)會了沉著、鎮(zhèn)定與淡然,我明白了要去珍惜,擦肩而過的友誼,我不甘讓它如同蒲公英般的飄走,轉(zhuǎn)眼逝去的美麗,無聲無息,毫無保存。

  她是我最要好的朋友,一路上,我們互相傾訴著自己的心事,使我嘴邊多了幾絲燦爛的笑容,這是我決定去道歉的一個完美的回答與句號。我始終相信,明天依舊陽光明媚!我將會做得更好!

  心聲告訴自己渴望品嘗到成長的甘甜,不輕言放棄就是我的宗旨。

  笑意,驅(qū)走了悲傷,成長,帶來了希望,拐角處的蒲公英種進(jìn)了我的心里,燦爛的光輝永不逝去……

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