期待作文600字

時間:2022-05-19 15:10:31 期待 我要投稿

關于期待作文600字匯總10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的期待作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于期待作文600字匯總10篇

期待作文600字 篇1

  今天是中秋節,父親還在外工作,昨天我打電話給他,他說今天可以回家過中秋節,所以我非常期盼。

  記得上次和父親吃飯是暑假的事兒了,父親工作辛苦,一個人管工地,還要帶項目,真是有三頭六臂也忙不過來。夜幕還沒降臨,月亮就明朗朗的照著大地,好像也在等這天似的。父親還沒有到家,我去廚房對準備晚餐的母親說:“媽,我下去玩一會兒。”母親回答說:“去吧,早點兒回來,你爸爸快到了。”

  到小區門口,我坐在椅子上盯著來往的車輛,心想:我就在這兒等一會兒吧,父親一進小區就能看到我。父親的車是白色的越野,對現在的我來說,每一輛白色的車都能撩動我小心臟。川流不息的馬路,偏偏就沒有白色的車。過了一會兒,又一會兒,白色的車從小區進進出出,父親的車還沒來。

  家家戶戶飯菜的香味已經飄滿小區,我仿佛還能聽到歡樂的笑聲。“父親會不會已經到了?嗯,肯定到了。”我一邊自言自語,一邊往家里狂奔。回到家,滿屋子找父親,“怎么一回來就像小狗一樣亂竄啊?”“爸爸沒有回來嗎?”“還沒有嘞,應該是快到了哦!”這時電話鈴響了起來,我跑去接電話。“喂,爸爸……”電話那頭傳來聲音,“對不起,我是月餅公司的員工小張,請問你們需要訂購月餅嗎?大促銷……”我的臉瞬間漲紅了起來,說了聲謝謝就掛了電話。

  哎,父親怎么還沒來呀,這時電話又響了,我接起電話問:“喂,請問是誰?”“我是誰你都不知道了嗎?”驚喜的我激動地喊:“爸爸!”“對了,告訴你個好消息,爸爸升職加薪了,但今天晚上不能回來了。你不用擔心,爸爸給你準備好了大禮物。”電話嗶的一聲掛了。心情一落千丈,跌到谷底。

  “叮咚——叮咚”門鈴響了,媽媽去開門,一個小推車把這個大號箱子帶了進來,我想著應該是父親給我的禮物吧。我用剪刀把箱子打開,父親居然從禮物箱里蹦出來,天哪!

  我一下子跳到父親的身上,很久很久都不下來。

期待作文600字 篇2

  今天是二0一八年的最后一天,有好多,好多,要反省的事情,有好多好多要期望的事情,你是否也有同感呢?讓我一一為您介紹我的反省與期望吧!

  這一年,我做了很多,很多的事,當然,人總會做錯是呀!不必后悔自己做了不應該的是,只需要自我的反省,這就是人生的歷練!我有好多,好多想反省的,當然,也包括我這天生的壞脾氣啰!還有,還有,對弟弟的態度、對爸、媽的尊重,以及給所有人的感受;我這一身壞脾氣,總是讓我錯過許多好事;我對弟弟不理不采的態度,總是讓弟弟對我的印象愈來愈差;我對爸、媽的尊重新有些退步,總是讓人覺得我是個不孝女;我給大家的感受,是好是壞,總是讓人難以捉摸。所以,我要在新的一年表現的更棒,更優!

  下一年,我有好多,好多的事要做,當然,人總要會做計劃呀!不必急急忙忙的做一大堆事,只需要一點計劃,一步一步慢慢的實現,這就是人生的經驗!我有好多,好多想期望的事,當然也包括改進自己的壞脾氣啰!還有,還有,對功課的要求更高、對自我態度的改進,以及給別人的感受,;改進自己的脾氣,是希望有更好的人緣、更棒的學習機會;對功課要求的更高,是希望有有更理想的成績出現;對自我態度的改進,是希望有更優的生活品質;給別人的感受,自己總是最后一個知道,不過,只要了解自己的壞,就能改進自己。所以,我要在新的一年,表現的更好、更贊!

  這些反省與期望總是讓人難以理解,卻能讓人有更好的未來,雖然還看不出來,不過,能讓以后的日子更好過,才是最棒的!最后,在這里祝大家,新年快樂!

期待作文600字 篇3

  我的家鄉——南京將要舉辦具有國際性的比賽——青奧會了。我真為我的家鄉感到高興!

  作為六朝古都,我的家鄉南京有著悠久的歷史。雖然南京歷經戰爭的洗禮,但是在共產黨的領導下,南京又煥發出了青春的光彩,變得面目一新。為了迎接青奧會的到來,我看到我們街道的樓房被粉刷一新,而夫子廟的周邊商鋪則將門頭都改成了好看的花邊,古色古香的,令人耳目一新。而哪些車站呢,則改成了小亭子似的建筑,十分精致,惹人喜歡。南京的公交車也推陳出新,“改朝換代”了!并且,南京的城西干道也經過爆破,計劃改建為隧道了……整個南京都在變化著。

  青奧會就是青年人的奧林匹克運動會,是只有青年人才能參與其中,奮力拼搏的賽場。我們國家的足球隊再次有了上場與別國高手過招的機會,我感到十分激動。況且,這場國際大賽就開在我們的家門口,盡在咫尺,終于有了零距離觀看大賽的機會,我十分高興,也為南京的機遇感到高興。畢竟,這是南京有史以來第一次舉辦這樣的盛會。

  我好想親眼去觀看一下這場在南京“家門口”舉辦的青奧會啊,親眼看一看奧委會主席宣布南京青奧會開幕的情景,親眼看一看奧運會的運動員宣誓,親眼看一看年輕運動員的英姿和他們的技術,親眼看一看南京青奧會獨具特色的開幕式……這樣該是多么的榮幸啊!我希望南京青奧會的開幕式可以表達出“世界青年相互學習、相互交流、相互團結、共同提高、頑強拼搏” 等主題。我還希望在青奧會的賽場上,運動員們都是“友誼第一,比賽第二”,同時要賽出成績,賽出風格,讓比賽成為樂趣,成為享受!

  最后,我祝愿南京青奧會圓滿成功!

期待作文600字 篇4

  我期待的中秋節,當然是有爸爸媽媽以及爺爺奶奶一起吃月餅的中秋節。然而,這個期待,什么時候才能夠實現呢?

  從小到大,我都不是很喜歡過中秋節,因為中秋節的我家和平日里的我家,沒什么兩樣,爸爸媽媽不會因為中秋節是團圓的日子就從外面趕回來。最多是他們今年寄回來的月餅又不一樣了,讓我知道現在外面的月餅各式各樣,也讓我知道,如今的團圓也各式各樣,像我們家這樣,爺爺奶奶和我一起吃著爸爸媽媽寄回來的月餅,也是一種團圓了。

  可我不想要這樣的團圓,我期待的中秋節,永遠還是有著爸爸媽媽以及爺爺奶奶一起吃月餅的中秋節,那些爸爸媽媽還沒有到外面去工作之前的中秋節,那些我家還有著五口人的中秋節。爸爸媽媽在我開始讀小學的時候,離開了家去外面工作,當時的我哭得像個淚人兒一樣,卻還是沒有攔住爸爸媽媽去外面工作,他們為了讓我放心他們在外面工作也一定會回來看我陪我愛我,他們還用小拇指跟我拉了勾。

  然而實際上卻沒有見著他們回來,只有他們寄回來的包裹,春節的中秋節的,還有六一兒童節的。我從最開始拆那些包裹的喜悅到逐漸明白這些包裹不是我的爸爸媽媽,明白這些好吃的好玩的都是他們不能回來看我所做的彌補,我又開始期待我心中的中秋節了。

  小時候,爸爸媽媽還沒有外出工作的時候,我家的中秋節是我們五口人在院子里過的。爺爺奶奶會為我們準備好中秋節吃的月餅以及其他美食,爸爸媽媽會把葡萄藤上過上亮閃閃的小燈,我們一家人坐在院子里賞月吃月餅,哦,那會兒我還會給爸爸媽媽跳舞呢!只是我再也沒有給他們跳過了。

期待作文600字 篇5

  期待,是爸爸媽媽對兒女的一種眼神,希望自己的孩子都可以成為幸福快樂的人,那種望子成龍,望女成鳳的期待眼神,是多么的難得可貴。

  記得,我到了初中的時候,爸爸媽媽一直叮囑我要好好學習,那種期待的眼神讓我不能忘懷,每次我感覺累的時候和要放棄的時候,我都會想起這個眼神,我就想爸爸媽媽為了我付出那么多,我還有什么理由放棄,于是我就繼續堅持,到了初三這個最重要的時期,爸爸媽媽對我的期待更為強烈,我一刻也不敢放松,雖然自己感到很有壓力,但是這些也是值得的,可以換來父母的笑容,讓他們不再為我擔心。

  總要歷經百轉千回,才知何去何從。

  為了這一份信念,我要堅持下去絕不放棄,在這個階段只許前進,不許后退,我一定要一直上升絕不下降,每當我的腦海中浮現我的父母的時候,我總會心酸,因為他們為了我省吃儉用,而我呢,一身華麗的衣服和好的學習用品,這不都是父母的功勞嗎?每次我放學回家的時候,媽媽就給我準備了一桌子的飯菜,把我最愛吃的都做了,我就是希望自己能給父母一個完美的答卷,不讓他們為我上火,希望他們高高興興的,只要我一回到家的時候,就會有一大堆的臟衣服需要媽媽來給我洗。媽媽給我的愛無微不至,對孩子的照顧勝過對自己的照顧,無論自己多么的苦都不會對我說,以為他怕我上學分心。

  有一次,晚上我看見媽媽自己很無聊,于是我就叫媽媽出去散步,媽媽感到很驚訝,因為每次媽媽叫我出去,我都不出去,我感覺自己跟媽媽疏遠了,天天只顧自己,沒顧媽媽的'感受,從現在起我打算要陪陪媽媽。

  媽媽的那種眼神讓我至今難以忘懷,不要松懈,我不能辜負媽媽對我的期待。

期待作文600字 篇6

  五一學校放假了 ,五天假 其實我不怎么喜歡放假的。因為一放假校園學生走光了 ,心里會落寞很多 。

  看到許多學生能夠回到自己溫暖的家。 有時真的很羨慕他們.而自己的家離學校不過十幾分鐘的路程 ,卻許久沒有回去過所以每回放假 ,看到學生滿心歡喜拖著大包小包回家的時候。心里總會浮起太多的傷感和惆悵 。

  這個星期過得很頹廢 ,一點精神也沒有 。每天忙忙碌碌 卻不知道自己到底每天在忙什么。

  時間過得真快 ,轉眼間08英語的就畢業了 ,他們哭得稀里嘩啦。他們去開始了人生的又一個“旅途”,希望他們一切安好,未來一片光明。同學們,我在這里祝福你們! 我呆呆的看著他們 ,彷如依稀想起兩年前散伙飯上的我 ,也是那么的依依不舍,各奔前途。

  兩年過去了,時間過得真快呀!不知道我的下一站幸福在哪呢?

  真誠的想向你們說聲對不起

  上周有宿舍使用違章電器 學校在進行安全檢查月的關鍵時刻 我一再叮嚀,可是還有人在頂風作案。

  為了這事今晚發了很大的火, 雖然事先已經知道這事了。走進寢室的時候也有心理準備了,本來沒有那么生氣的。 可是不知道為什么后來不知不覺莫名的發了很大的火。

  事后想想自己真不該向這些孩子們發脾氣。他們都還那么小,我們大人都會偶爾放錯誤 何況是他們了,偶爾放點錯誤。需要的是包容 和耐心的教育。而不是責備 和批評。我應該 和他們擺事實、講道理,講清楚校紀校規的。或許我該說說清楚使用違章電器的危害的。或許,我應該給他們申訴的機會的--------但是 我都沒有。

  我真的不是一名合格的老師 。回到家的時候 手機里好幾個孩子道歉的短信 看到這些安慰或者道歉的短信 心理充滿了無限的愧疚 他們都是一群90后的孩子都知道理解包容老師 作為老師的我何曾去理解包容過他們了。

  我今晚 言語有點過激 說了傷了你們的話 ,還請你們諒解!

期待作文600字 篇7

  盼望是希望之火,有了盼望,才會萌發生希望;盼望是一把鑰匙,有了盼望,才會打開屬于自己的那一片天地;盼望是一捧清泉,有了盼望,加上努力便能看到成功的曙光。

  在很小的時候,有一次,我去爸爸的書房尋找爸爸,可爸爸沒找到,卻看到了一幅很奇怪的畫。那幅畫上的背景全是黑色,隱隱約約的還能看到一個人在路上走,在那個人前面的不遠處,一盞燈散發著昏黃的光線。我奇怪的問著爸爸:“為什么你要掛這么一幅奇怪的畫,還不如你的那些山水畫好看呢!”爸爸是個畫家,有不少著名的畫,可這一幅我卻實在看不懂,既不好看又很無趣。爸爸看著那幅畫說:“這光是希望之光,在這個人即將面對絕望的時候,為他照亮前面那很小很小范圍的路。”看著我那茫然不知的模樣,爸爸嘆了口氣,摸了摸我的頭,笑道:“閨女,你長大以后,就會懂了。”我似懂非懂的點了點頭。

  時間飛逝,轉眼間,我已是個十六歲的大姑娘了。有一次,在幫爸爸整理書房時,無意間,我又看到了那幅畫。它被放在柜子的一個夾層間,上面已滿是灰塵,我慢慢的將畫展開,用紙巾細細擦試著灰塵。擦完后,我對著那畫看了許久,也沉思了許久。那年那天爸爸的話仿佛猶在耳畔。對呀,這黑暗中唯一的一點燈光就如同黑暗遇見了光明,即使很小,小得渺茫,卻仍給人的心里帶來莫大的希望。就好像是在茫茫沙漠中,看到了一片真實的綠州,令人向往,引發人們內心深處對生命的熱愛。

  也許數十年以后,當我看到這幅畫,又萌生了新的想法,又有了新的認識。但它的初衷卻永遠都不會變。

  絕望的盡頭,如果你依舊帶著盼望之心,那么終會遇到那盞希望之燈,燃燒著新生之火,永不熄滅。

期待作文600字 篇8

  距離軍訓的日子也一天天的接近,這次的軍訓是一次關于自我意志和體能的挑戰,有著苛刻的組織紀律,也可以收獲著包涵淚水和汗水的喜悅。大家一起經歷過風雨的團結,大家彼此之間的真摯友誼。

  此時此刻的我,無比的期待著軍訓,懷揣著堅定的信心迎接著即將到來的軍訓,面對這次的軍訓我會全身心的投入,讓自己在軍訓中得到鍛煉。其實說到軍隊,大家的第一印象大概是嚴格服從組織紀律。對于軍訓也不例外,作為教官也就是我們的上級,他們的指揮就是命令,必須嚴格的執行。也許有時候會心生不滿,但是“無規矩不成方圓”。在軍訓中如果大家都按照自己的想法肆意行事,那么何來整齊劃一的步伐,團結統一的集體。也許我們會因為一個動作做的不到位,會被嚴厲地指責或是批評,心里面會充滿對于教官的不滿和委屈,但是想到教官不是針對著我們某一個人,而是為了整個集體的訓練。也許在軍訓中存在著很多不確定的因素,這時候就要求著我們對于這些情況做好準備。在軍訓訓練中我們不僅要有自信和熱情,同時還要做好心理準備。要相信“未雨綢繆”,只有自己以認真謹慎的態度對待著每一個消失、每一個細節,這樣自己才可以做的更好。我相信經歷過軍訓的這段經歷將會是一個難能可貴的財富。

  軍訓時候,大家有著不同的生活習慣,不同的興趣愛好,在軍訓的共同生活之中,相互的磨合,不斷了解彼此,從而形成一個團結的集體。因此軍訓可以讓我們認識到更多的人,接觸到更多的事情,積累著更多的經驗。

  我期待著軍訓的到來……

期待作文600字 篇9

  我期待的九年級生活是:我每天因為學習而廢寢忘食,每天因為學習而日漸消瘦,因為沉迷于學習而無法自拔;還有每天都運動,跳繩能跳到一分鐘兩百下,八百米比賽不用三分鐘就跑完…

  現在的我還是八年級的學生。每個周末回到家里我都會看到哥哥因為準備中考的到來,他每天都在他的房間里學習。每天就除了吃飯時間和下來裝水的時間我能看到他,其他的時間我都不能見到他的蹤影。

  我因為要去哥哥的房間里的那個書柜拿課外書,我剛踏進房門口,我看到房間里亂成了一團。地上全是書,桌子上全是書,就連床上也全是書。看到這般現象,我不禁地說:“哥,怎么那么拼阿?”哥哥沒有轉過頭看我就說:“你要拿書的話就趕快拿,小心點別踩到書。”我心里不禁地說:地上全是書,怎么能不踩到呢?

  我一邊看著課外書,一邊想:我哥成績平時都在全級的前五他都這么拼了,如果到我九年級的時候怎么辦?我成績才前十都不到的阿。慢慢的,我心里越想越亂,然后腦海中就浮現就了這樣的一個畫面:我把家里搞的每一個角落都是書和試卷,然后每天說的話都是關于學習的。我每天都做三件事:學習,學習,再學習。想著想著,我就不禁地說:“誒呀,不想了,我做好我八年級的功課再說吧。”

  下午放學后,九年級的學長學姐要多上一節體育課的。他們全級人幾乎把全校的每一個角落都布滿了。跑步的成群結隊,跳繩的一個接一個。我又開始想了:我體質向來不好,這樣日以繼夜的學習和運動,我會不會暈掉。所以我就決定了從現在就開始運動,鍛煉好身體,就不怕來什么樣的魔鬼式訓練了。

  不管九年級的生活會怎樣,我都會堅持到底。別人都能做到的,我不信就我不行。加油!加油!加油!

期待作文600字 篇10

  由于年級重新分班,來自不同班級的學生匯集到了我們這個大家庭。因為生疏,教室里沒有了以往接到新班時議論紛紛的場面。感覺所有的孩子都那么可愛、懂事,如何將這種狀態帶進學習中,讓孩子們都能努力拼搏,各方面都有所進步呢?我開始了新的嘗試。

  “同學們,有人說,人生就像一張白紙,你在白紙上留下的是色彩斑斕的圖畫,還是臟亂不堪的涂鴉,完全取決于你的言行舉止,你們愿意畫好這幅畫嗎?”“愿意。”“那么,從今天起,老師將用眼睛記錄下你們在學習中的每一張畫面,張貼在這張白紙上,咱們比一比,看誰的畫畫得更出色,更精彩。”

  激勵讓每一個孩子都充滿了拼搏的勁頭。一段時間的努力,一些孩子的優缺點都暴露了出來,此時,最佳的教育時機到了,我嘗試了兩種方法,收效不錯。

  1、 公開場合放大優點,找準時機提出缺點:

  對表現好的學生進行分類:寫字工整的、善于思考的、回答問題聲音洪亮的、作文優美的、繪畫出色的……不一而足,讓每個孩子都能聽到自己的名字,當他們缺點暴露時再委婉地指出,期待他們的共同進步。

  2、 針對缺點課下交流,主動支招解決問題:

  課下是與孩子們交流的最佳時機,根據孩子們存在的不同問題,或群體找出解決問題的辦法,或私下給孩子提出好建議,拉近了師生之間的距離,效果很不錯,孩子們干勁足了許多。

  德國教育家第斯多惠說:“教學的藝術不僅在于傳授本領,而更重要的是善于激勵、喚醒和鼓舞。”盡管班里有相當一部分孩子性格內向、膽小,但經過開學這段時間的共同努力,絕大多數學生都能積極投入到課堂中,認真完成每一項任務,從他們身上,我逐漸看到了第斯多惠教育藝術萌發的活力,它鼓舞著我帶領全班不斷向新的起點邁進!

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