騎馬作文400字

時間:2022-01-28 13:45:11 騎馬 我要投稿

精選騎馬作文400字匯編五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的騎馬作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選騎馬作文400字匯編五篇

騎馬作文400字 篇1

  星期天,我、媽媽、爸爸還有弟弟一起到游樂場玩。

  我們先去玩了翻斗樂,可好玩了,后有去了玩了碰碰車······ 最有趣的就是騎馬了,一開始,我看見這么大的一匹馬,有點害怕。在爸爸的鼓勵下,我哆哆嗦地用兩只手抓住馬背向上跳,連跳了好幾次還是沒有騎上去,還摔了個大跟頭,摔得我眼睛直冒金星,腿也摔破了。弟弟在旁邊看到我這副狼狽的樣子忍不住捧腹大笑起來。馬也在旁邊叫了兩聲,好像在說:“沒用,真沒用!”媽媽面帶微笑地走過來 對我說:“琪琪別怕,大膽一點,上去時手要緊緊抓住馬鞍,一只腳踩住馬鐙,雙手用力向上,另一只腳借力跨上去。”我按媽媽說的要領一試,果然很順利地就騎上了馬背。爸爸在一旁說:“雙手抓住馬的韁繩,雙腳夾緊馬肚子踩緊馬鐙哦。”我一抖手中的韁繩,馬很聽話地向前小跑起來了。我騎在上面覺得好威風,開心極了。

  一會兒,馬就順著馬道跑完了一圈。我還意猶未盡呢,但也只能依依不舍地從馬上下來了。爸爸媽媽走過來直夸我真勇敢。我心里美滋滋的別提有多高興了。

騎馬作文400字 篇2

  今天陽光明媚,是一個外出郊游的好日子,我和母親一起去伯駿馬會騎馬。

  首先,我們隨同老師一起去馬房參觀,老師告訴我們馬的屁股那兒是不可以靠近的,小馬很溫順,騎馬時不必擔心小馬會把你摔下來,還鼓勵我們摸一摸小馬,喂給他們食物。馬有好多,毛發很有光澤,十分美麗。

  我想這次騎馬一定十分有趣,在馬上英姿颯爽的身影一定很帥,很酷。手拿韁繩,策馬奔騰很棒,一定會為我這個暑假增添幾分情趣。

  我騎的小馬叫小斑點,馬如其名,它全身都是黑色的小斑點,十分強壯,像戰場上的戰士一般,十分威武。馴養員是一位中年人。他把小斑點馴養的十分溫順,健康。

  我先將一只腳跨上馬鐙,可惜馬鐙太高夠不著,訓練員便把我抱了上去,兩只腳死死地踩住馬鐙,生怕會掉下去。騎上了馬,之前那種自信與向往被緊張與恐懼所代替,我死死地抓住韁繩,隨時保持警惕,為掉下去做準備。

  小斑點動了起來,我的身子也前后動起來,一種顛簸不平的感覺涌上心頭,馴養員見我緊張便和我說說笑話,讓我撫摸小斑點的皮毛,輕輕地、慢慢地我把手搭在了小斑點的頸部,撫摸它。

  馴養員讓小斑點加快了速度,“咯咯咯”小斑點像是聽懂了一樣,跑得快了起來,我上下的抖動,十分害怕,我聽見媽媽在旁邊為我加油,便大膽了些,繼續嘗試。漸漸地,我也不就那么害怕了,放松了,好好地享受了一回騎馬的樂趣。那種策馬奔騰的感覺至今記憶猶新。

  我想下次還會來,再來與這些可愛的馬兒作伴。

騎馬作文400字 篇3

  我們去仙女山游玩時,看見了一個很醒目的指示牌,走進一看,啊!是騎馬的指示牌,叔叔心里想:不如讓盧春雷和何治昊去騎一次馬。“大家上車,我們去騎馬”,叔叔說道,我們大家興高采烈的上了通往騎馬區域的汽車。

  汽車在彎彎曲曲的山路上行駛,我的心里像是十五個吊桶打水—七上八下的.,不知道馬是溫柔還是兇猛呢?我真想馬上趕到騎馬的地方去。

  經過了半個小時的時間,我們到了騎馬的地方,原來那里叫騎馬莊,馬柵里有各種各樣的馬兒,有白色的,黑色的,半白半黑的,還有棕色的……

  等到媽媽們買票過后,我們就在工作人員的帶領下騎上了自己的馬兒,工作人員講我們的路線是到達情人谷之后原路返回。說完,就牽著馬兒走了,我的馬兒是棕色的,兩顆眼珠子紅彤彤的,不知道是為什么。

  在去情人谷的路上,我騎的馬兒總想跑出工作人員的束縛,可是它一直都沒能逃脫。它跑的時候十分兇猛,我的心一直七上八下的,十分害怕。

  可是,回來的時候馬兒又十分聽話,我在馬背上坐著,馬兒帶著我慢慢地走,噠噠噠,帶我在山間穿梭,真舒服啊!

  這一次騎馬真開心呀,我愛騎馬!

騎馬作文400字 篇4

  《江南style》全球火,小學也來趕時髦。隨著冬天腳步的來臨,我們學校的課間操音樂變成了風靡全球的《江南style》,動作也從規范的廣播操改成了動感十足的“騎馬舞”。

  以前的廣播體操配樂單調,動作一板一眼,再加上每天重復做,同學們早就膩了。做廣播體操時,我們要么有氣無力地比劃幾下,要么花拳繡腿地擺幾個姿勢,完全是應付差事,出工不出力的樣子。做完體操后,也毫無運動的感覺,到像是在操場上悠閑地散了幾圈步。

  可是,無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后,情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時,同學們要么懶懶散散,磨磨唧唧的,要么找個借口溜之大吉。現在,下課鈴一響,同學們立即沖出教室排好隊,興沖沖地往操場跑,等那振奮人心的音樂響起,我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個細胞都充滿了活力,激情四射,整整壓抑了兩節課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時,我們對動作不太熟悉,跳起舞來既像脫韁的野馬,又似全魔亂舞,讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后,同學們逐漸掌握了動作要領,踏著節奏,跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后,每位同學都大汗淋漓,心情舒暢,真是痛快!

  我希望學校多開展類似的活動,讓它成為充滿歡聲笑語的地方。

騎馬作文400字 篇5

  一個陽光燦爛的下午,我和好朋友一起去明星灣生態農莊騎馬。

  到了大廳,教練跟我們講述了很多關于馬術的知識,讓我們認識了馬鞍,馬術背心,專業的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著隊長前往騎馬場。遠遠望去,我看見了三匹馬,第一匹馬是三匹馬中唯一一個全身白色的媽,它有炯炯有神的眼睛,有力的彈著后腿,叫做青羽,我特別喜歡它。還有一匹是棕色的,它的尾巴一甩一甩的,叫做輝煌,可愛極了。最后一匹馬也是棕色的,它是最高大最強壯的。教練詳細的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬,因為馬的后腿可能會打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈。快輪到我了,我緊張的穿好馬術裝備上了馬,開始的時候我都不敢看馬,后來我覺得沒什么可怕的,就睜開眼睛,隨著馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈,我就一點都不覺得害怕了,還很好玩呢。于是,在教練的帶領下又享受了一圈,然后戀戀不舍的跟馬告別了。

  這次騎馬體驗既讓我學到了知識,又讓我感受到了馬術的樂趣,真想下次再去騎馬啊!

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