勤奮作文300字

時間:2022-02-14 13:53:06 勤奮 我要投稿

【推薦】勤奮作文300字集合八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的勤奮作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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勤奮作文300字 篇1

  古人說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我雖然已經快是個五年級的學生了,但是對這句話似乎還沒有足夠的理解。

  以前一到三年級的時候,每次放學回家后,總是先認認真真地完成作業,然后去溫習學過的課文,做到“溫故而知新”。而現在,寫作業時有時想看電視,有時想玩電腦,有時想去哥哥家玩,而寫作業以及復習課文的時間卻在逐漸減少。正因為這樣,導致我四年級下學期的學習成績逐漸下降。這次學校數學競賽又是差了幾分,名落孫山。

  這幾天晚上天氣非常悶熱,半夜總是被熱醒了。但有幾次我卻看見客廳的燈還亮著,原來爸爸還在電腦上寫稿子,過不了幾天,爸爸的稿子就在有些報紙上發表了。看著爸爸那一篇篇已變成鉛字的文章,我終于懂得了勤奮的重要性。作文

  “業精于勤,荒于嬉。”現在我明白了這句話的道理,從今以后我要勤奮學習,天天向上。

勤奮作文300字 篇2

  一天,我的同學來到我的桌子旁問:“一至九九個數中,哪個數最懶?哪個數最勤奮?”

  我想了想,說:“一最懶,二最勤奮。”同學問:“為什么?”我說:“因為一不做二不休嘛!”然后他們又問:“請問天上有一塊臉掉下來,你要不要呢?”我又想:如果我說要的話,他們說我厚臉皮,不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢?我尋思了一會,突然裝瘋扮傻道:“臉是什么東西呀?”同學:“就是你頭上的那塊東西!”我又問:“你又是誰啊?東西又是誰呀?”同學:“呃..........”我又問:“呃是什么東西呀?”同學終于不耐煩了,怒吼道:“你怎么這么懂問題啊,是不是十萬個為什么的作者呀?”我有裝傻:“十萬個為什么的作者又是誰呀?”同學說:“你有種!算你狠!”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說:“我自橫刀向天笑。”同桌就說:“你看多果寶特攻了吧?誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’啊?”我說下半句“笑完之后去睡覺。”同桌說:“扯淡!”我又說:“讀書百遍,其義自見。”同桌又說:“你又想說什么?”我說:“讀書千遍,人都癡線。”同桌:“盡會扯淡!”

  “我愛扯淡,不是笨蛋。哦哦哦哦哦..........”這是我的“名曲”。

勤奮作文300字 篇3

  今天,老鼠王國要進行期末考試了,三只小老鼠都滿懷自信的走進了考場,他們分別叫勤勤鼠、懶懶鼠和零零鼠。

  在期末考試前三個星期,他們三個就組成了期末學習小組。每天放學后,小哥幾個都去勤勤鼠家復習功課。只見有的做卷子,有的自己出題復習,還有的在看書復習,復習的都可認真啦!

  考試那天,勤勤鼠他們幾個都信心滿滿地走進了考場。當監考老師發下試卷后,他們幾個都大筆一揮立馬答起試卷來。因為他們都知道“細節決定成敗”,都認真的做每一道題,做完后都認真的檢查,一個標點符號都不放過。

  等到公布成績那天,他們幾個都取得了100分的好成績。老師為他們每一個頒獎,可真是“種瓜得瓜,種豆得豆”啊!他們的付出都得到了該得到的好分數。

  放暑假了,零零鼠他們幾個坐著老鼠專用旅行車,一起開開心心地去夏威夷度假去啦!

勤奮作文300字 篇4

  人們常說:“記憶是一所大門,當你打開它時,有的事會使你開懷大笑,有的事會使你非常后悔,更有的事會使你又苦又樂。”我也有一件又苦又樂的事——跳舞。

  事情還得從幾個星期前說起。一天,我正在上我最喜歡的體育課,突然,苦悄悄地來了……

  老師對我們說:“同學們,今天我們要學習校園集體舞的其中之一——小白船,學好了將來我們要參加比賽。現在大家先跟我跳一遍小白船的前幾個動作。”老師教得非常認真,同學們學得也非常仔細。這時,老師突然叫我去和他跳一遍。天呀!我還不會跳,結果出丑了,逗得同學們哈哈大笑。我羞得無地自容,恨不得地上有個縫,好讓我鉆進去。

  比賽這一天,樂姑娘也跟著來了。我們每一個人的心都怦怦直跳,好像要從喉嚨眼里蹦出來了。上場了,我們從容地跳完舞蹈,臺下響起了雷鳴般的掌聲,讓我心里樂呵呵的。好了,不說了。對了,你們有沒有這樣的事例?有的話趕快告訴我吧!我都迫不及待啦!

勤奮作文300字 篇5

  暑假里,我看了電視連續劇《越王勾踐》,這是一部令人深思的電視劇,講述了春秋末年越國大王勾踐復國的傳奇故事。這部電視劇把聽信讒言的吳王夫差、忠誠聰明的伍子胥、虛偽的伯噽和美麗善良的西施演繹得淋漓盡致。

  故事講道:在春秋時期,越國被打敗,越王勾踐在吳國過了三年牛馬不如的生活,受盡了吳王夫差的侮辱。勾踐夜以繼日地勤奮工作,想盡辦法壯大越國的實力,經過十年的努力,終于成功地滅了吳國。其中“臥薪嘗膽”成為《越王勾踐》中的典故,勾踐正是因為睡草堆,嘗苦膽,才取得了成功。

  《越王勾踐》中“臥薪嘗膽”的故事告訴我們小朋友:在漫長的學習生活中,只要放棄一點點,松懈一點點,你就將被成績所淘汰,你就會變得一無是處;只有努力的學習和勤奮的工作,凡事不因為取得一點點成績而沾沾自喜,才能取得最后的成功。

勤奮作文300字 篇6

  我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。

  有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人啊!”我說:“讓我去看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立刻跑到教室,看見丁丁正認認真真地做作業,他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業,顯出一副認真的表情。我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動啊!”丁丁嚴肅地說:“我的作業還沒完呢!等我做完作業再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑著說:“難道你忘了我們學過的《今日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業吧。”他淡淡地說了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的'時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說:“我想到教室里去做作業,可以嗎?”老師說:“可以啊。”我立刻跑到教室里開始寫作業。

  我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁高興地笑了。

勤奮作文300字 篇7

  諾貝爾到了8歲才上學,但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規學校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當地的學校,只好在當地請了一個瑞典的家庭教師,指導他們學習俄、英、法、德等語言,體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮,他好學的態度,不僅得到教師的贊揚,也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏銳地吸收進去。

  為了學到更多的東西,1850年,他出國考察學習。兩年的時間里,他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習,知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家。回國后,在工廠的實踐訓練中,他考察了許多生產流程,不僅增添了許多的實用技術,還熟悉 了工廠的生產和管理。

  就這樣,在歷經了坎坷磨難之后,沒有正式學歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學,逐步成長為一個科學家和發明家。

勤奮作文300字 篇8

  愛迪生是舉世聞名的發明家,他的一生中有一千多項發明,為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生為什么會有這么大的本領呢?帶著疑問,我翻開了《大發明家愛迪生》這本書。

  這本書介紹了愛迪生發明創造所走過的坎坷道路,每一項發明都凝聚著他的心血,每一項發明,他都付出了辛勤的勞動。

  發明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此,他付出了多少心血啊!為研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,夜以繼日的工作,常常連續做實驗達三十個小時以上,在反復實驗一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功的發明了電燈,愛迪生堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。我國明代杰出的醫學專家李時珍,為編《本草綱目》,走遍了祖國的山山水水,嘗遍了樹皮草根;當代數學家陳景潤,為摘取世界數學皇冠,僅解數學題的草稿紙就足足有兩麻袋……

  難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎?不是的,因為他們比別人付出的精力多,流出的汗水多。

  《大發明家愛迪生》一書使我懂得“天才來自勤奮。”成功決定與毅力,它給我無窮的力量,永遠鼓舞我前進!

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