【精華】勤奮作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的勤奮作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤奮作文 篇1
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”;“一分耕耘一分收獲”;“一日之計在于晨,一生之際在于勤”。這些經典名句都告訴我們,任何一個人成就夢想都離不開勤奮!
王安石是北宋時期一位杰出的文學家。他為了尋求“生花筆”,每天早起晚睡,勤學苦練,鍥而不舍。終于,在寫禿了998支毛筆的時候,王安石找到了“生花筆”,成為舉世聞名的大文豪。
在生活中,做每件事都需要勤奮。就拿我學習古箏來說吧!從我五歲第一次接觸古箏,我就被她那優美動聽的聲音所打動,從此喜歡上了古箏。學好古箏,也就成為了我心中一個小小的夢想。可是,想彈好古箏卻不是一件容易的事情。
剛開始練習古箏的時候,雖然每天只練二十分鐘,可我仍然覺得筋疲力盡。這個時候,媽媽告訴我,著名的古箏大師王中山,在成名后每天都堅持練琴八個小時。我想,雖然我不能達到八個小時的練琴時間,但是只要我堅持勤奮的練習,日積月累,一定會有很大的收獲!從這以后,我刻苦練習,學琴的這五年里,一首首優美動聽的樂曲從我的手里彈出來,那時的我是多么激動,多么興奮啊!每年的古箏等級考試,我更加努力勤奮的去準備。每天早起晚睡,鍥而不舍的練習,手上磨出了一個又一個繭子,鉆心的疼。但是,一想到能彈出優美的曲子,我就忘了疼,忘了累。考級的那天終于到來了!我信心滿滿的走進考場,一段段動聽的旋律,一個個迷人的動作,這都是我勤奮的收獲!最終我順利的通過古箏八級考試。手捧證書,我的心里自豪極了!
“世上無難事,只要肯登攀”!我相信,通過勤奮,一定能夠成就我的夢想!
勤奮作文 篇2
學校開展了七彩陽光少年少年的評比,現在,我已經當上了一星級的七彩陽光少年,就讓我說說我是怎樣拿到這七張卡的吧!
第一張拿到的卡是禮儀卡,是我放學及時回家,不到小店買東西,不說臟話,得來的;我得到的第二張卡是運動卡,是我體育課認真鍛煉,大課間不亂玩,好好練習各個項目,而得來的;第三張卡是學習卡,是我上課專心聽講,不搞小動作,積極發言,作業認真而得來的;第四張卡是環保卡,是星期五在三點四十分之前搞好衛生,不亂丟紙屑,同學生病,我幫助同學搞衛生而得來的;第五張卡是實踐卡,是每個星期休息時,外出活動,鍛煉,而得來的;第六張卡是我最難得到的,是藝術卡,有一次,午間課,同學們都在講話,我在看書、做作業,被老師點名表揚了兩次,而得來了一張藝術卡;第七章卡閱讀卡,是我每天的摘抄認真,在閱覽室看書不講話,在閱讀交流會時,多發言,而多得星,所以才得到的。現在,我得到最多的是藝術卡,是五年級十首口琴歌曲吹完,音樂社團寫感想,得到了,還有一張藝術卡是我和同學交換的。現在我還要多努力,得到一張環保卡,就可以爭取到二星級陽光少年了!
我要加油,向五星級七彩陽光少年進攻吧!當上七彩陽光少年,是我最大的榮幸,我要再接再厲,為自己爭光,為班級爭光,做到德智體美勞都全面發展的好少年!
勤奮作文 篇3
莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進,讓我們不僅想起許多…… 陽光下的綠茵場,升起陣陣硝煙,面對一個個矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們為之感動的,是那拼搏的勁頭。 拼搏,應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求無止無境。 在經濟高速發展的現代社會,每一個人都面臨著“適者生存”的嚴酷競爭,那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。不要逃避壓力,因為那不是解決總問題的根本途徑,我們要做的只有一點,便是:不斷上進。也許你已經感到十分疲憊,也許你感到自己的力量已到盡頭,那么,朋友,讓我們再看一看煙硝彌漫的足球場,看,這球多么有力而迅猛,幾乎沒有被阻擋的可能,但隊員們毫不猶豫的高高躍起,用自己的身體去抵擋,此時,他在想什么呢?是自己跳得不高,根本沒有希望呢?還是不能瞄準呢?
不,時間不容許他再多想些什么,他只知道,自己在全力擋球,一定會成功!同學們,今天我們站在國旗下,應讓那永不退色的火紅把我們的心重
新點燃。拼搏吧,做生活的強者,始終不忘記拼搏才能贏! 拼搏,成功的前奏 國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一種激情--拼搏。
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。
也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那么讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日,32路英雄豪杰進軍法蘭西,在沒有硝煙的戰場上,進行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。 或許那遠在異國他鄉的驚心動魄讓現在的我們仍感到遙不可及,可是前幾日結束的足球聯賽,卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨,仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽,球場是如此的泥濘,足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的,在如此惡劣的條件下,球場上的隊員們卻絲毫沒有松懈,每個人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起來,繼續比賽。雙方隊員比得已不再是球技,而一種精神,一種永不放棄,頑強拼搏的精神。
體育競技尚且如此,那么對于自身的本職工作來說,是否應該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊例行著“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”的'學習準則,讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧,在披荊斬棘之后體會百尺竿頭,更進一步的輝煌。 三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏。 拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪; 拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感; 拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰自我,是直面人生的引亢高歌。 走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。
1、逆水行舟,不進則退。
2、人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。--容國團
3、生當作人杰,死亦為鬼雄。--李清照
4、貝多芬拼搏成長大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風,在樂曲創作事業上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
5、司馬遷寫《史記》漢朝司馬遷繼承父業,立志著述史書。他游歷各地,閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時,遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負重,身受腐刑,幽而發憤,經過十余年的艱苦奮斗,終于寫成了鴻篇巨著。
勤奮作文 篇4
“從前的月色變的慢,車馬郵件都慢,一生只夠愛一個人……”一首《從前慢》,讓有著天使般嗓音的段奧娟,在《創造101》這個節目中,得到了更多人的關注。
在參加節目之前,大娟還是一名學生,經常在抖音上發表自己的一些視頻。她翻唱的一首《Faded》,讓她得到到關注,有了很多的人關注她。用一句比較熱門的話來說,抖音,是我和段奧娟愛情開始的地方。在抖音,經常有刷到她的視頻,我就有關注了她。
20xx年年初,騰訊視頻《創造101》的播出,讓我,看到了不一樣的她。在節目播出時,我pick的小姐姐,就是大娟,成團11人的投票,我只有給過她投票。在剛剛開始看的時候,我還是為了大娟而看的。成為團粉,還是再她們成團之后。
大娟真的很努力,在節目的第一期,她僅穿著一件校服,就登上了101的舞臺,她的表演,得到了不少導師的認同,她唱歌是真的好聽。但是,在唱歌上還是一張白紙的她,對于舞蹈的基礎,她又能有多少?她被簽約的時候,還只是個學生,公司還沒有對她進行練習生培訓。她可是一點舞蹈基礎都沒有,在第一次評級中,她還被降到了C班。
雖然她被降級到了C級,但是在第一次公演中,她還因為自己刻苦的練習,成為了勤奮C位。隨著節目的一次次公演,我們也見證了大娟的一路進步。她在舞臺上的表現,越來越好了。
從她一開始時的零基礎,到現在她在舞臺上閃閃發光,是的,她進步了,她做到了。她也是一個00后的女孩,在19年到來的前幾天,她才剛剛18歲。這個女孩,參加節目的時候,也還未成年,卻背負著那么大的壓力。
那個勤奮的女孩,作為團隊的老幺,在團綜中,更是會讓人更加的喜歡她--在撒哈拉沙漠中,她每次都是為團隊著想,沖在前面為團員們探路,更多其他成員的粉絲,也開始對大娟開始路轉粉了。有這樣一個女孩,的確是令人喜愛。 看著大娟在舞臺上漸漸的發光,看著大娟變的越來越漂亮,看著她一路的成長、喜愛她的人漸漸變多。這個勤奮的女孩,走花路吧!十年之約,我們蛋卷永遠不散!
勤奮作文 篇5
什么是勤奮刻苦?所謂的勤奮刻苦就是一個人認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏實工作。勤奮刻苦需要長期的積累,不斷的努力,才會走上理想的道路。
莎士比亞說:“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的”,可見勤奮刻苦,不斷的積累是多么重要。中國古代有一個人叫孫康,他因為家里很窮,買不起煤油燈,在寒冷的冬天,借著雪里的光,趴在上面看書,當手凍僵了,就起來跑一跑,此后只要一下雪,他就不放過這個機會,孜孜不倦地讀書。同樣,晉朝的車胤從小好學不倦,但因為家里窮,買不起燈,晚上就收集螢火蟲,借著微光看書。因此,他們兩個人憑著勤奮刻苦,最后成為大人物。
我們要樹立學習的目標,努力的同時也要相信自己。中國的物理學家童第周說過:“一定要爭氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事,我經過努力,也一定能辦到。”蘇秦年輕時沒有受到別人的關注,即使擁有偉大的抱負也得不到重用。但他從未忘記自己的目標,發奮圖強,勤奮刻苦,讀書打盹的時候就會用事先準備好的錐子刺自己一下,振作精神繼續讀書。后來,經過努力,終于成為了赫赫有名的政治家。
人只有勤奮刻苦才能夠實現自己的理想,如果不勤奮刻苦,即使天賦異凜,也會因為不努力而成為一個平凡的人。
假如說一套很漂亮的房子,如果經常不保養,經過日曬雨淋也會變得陳舊,同樣,人擁有先天的才能,后天不加以努力運用,一切會變得平淡無奇。在古代有個叫方仲永的人,他的天資比一般有才能的人高得多,但最終卻成為普通人,就是因為后天沒有努力學習的緣故。
當然也有人開始勤奮刻苦或取得一定的成功,但是由于沒有堅持努力,后來也變得平凡。在法國有一位科學家曾獲得諾貝爾物理學獎,巨額獎金沖昏了他的頭腦,他沒有像其他的幾位獲獎者那樣,繼續努力,而是過起了舒適安逸的生活。幾年后,錢花光了,他試著再次進行物理學研究,卻沒有成功。由于沒有努力,天才變為庸才。這足以證明沒有人在不經努力的情況下就可以輕易成功。
愛因斯坦說過,天才=百分之一的天賦+百分之九十九的汗水,所以我們只有不斷地勤奮學習、刻苦努力才能達到我們的目標,不僅要勤奮努力,更要堅持不懈,水滴石穿,非一日之寒。
勤奮作文 篇6
不知是何時,她緊緊吸引了你的目光,那個穿著白衣衫總一個人坐在后排的女孩。“你看她又不知在寫什么,聽說她是落榜的優等……”a不住對她指指點點,被你正色打斷。這樣的幸災樂禍之言早已將她推到了風口浪尖。學校的落榜生很多,她卻是意料外的一個。看著她將一張張方格紙填滿,將一絲絲心血融入黑色的墨水中,你在心心中默然感嘆。
七月的盛夏,在八月充沛的雨水來臨前,卻先迎來了八月的酷熱。放眼望去,路上不見一處人影。窗外的楊樹在烈日的毒曬下卷起了葉邊,無精打采地聳搭著枝條。同學們都已躲入家中。你在心中責備自己的粗心,匆忙趕到圖書館取回書包。在第一排漆黑的書柜旁,你愕然發現了一個白色的身影,手中的筆上下飛舞著,宛如兩支在編織夢想的飛梭。在熱浪的包裹中,豆大的汗珠從她的臉龐滾下,浸濕了她雪白的襯衣。仿佛不知疲憊似的,她不停地記錄著翻閱著資料。你不禁問自己是什么給予了她力量,又是什么支持她瘦弱的身體堅守在這小小的位置上?
望著那潔白如荷花的身影,你思緒萬千,你仿佛明白了。那個清晨踏著露香堅持六點半到校的人不就是她嗎?那個披著星光同月光結伴回家的不也是她嗎?那個在嫉妒而生的竊竊私語中,在同學們大都認為小升初已結束而自甘沉迷于游戲小說時,仍不聞不問一心為夢想而奮斗的人,不也是她嗎?
這樣的人理應獲得成功。在一個月后,她收到了著名學校實驗班的錄取通知書,在每一個認為小升初已結束的人的驚視下。你第一次看到了她落榜后舒心的笑容。那是成功后的釋然。
你凝望著光鮮照人的她,心中明白人們大多只看到了她成功的光彩,誰又能想到她在三個月來默默不變的付出?她燦爛的笑容背后又藏著多少心酸多少淚水?天道酬勤,你相信此時此刻這朵美麗的荷花正含著淚水盛放!
勤奮作文 篇7
不要把學習當成負擔,學習只要兩個字,勤奮。因為天才只是比別人多一點勤奮,只有勤勞的人才是天才。———題記。
爸爸很關心我的學習,想方設法讓我提高:讓我上補習班,讓我多做課外試卷,可是結論是方法不對,并不是我不聰明,所以就讓我問問班上的好學生,她們是用什么方法才成為學習好的學生。
新學期的第二天,我們換好座位,我轉過身去問后面的同學——班上的好學生之一,武晴微她的學習方法。應為我們是好朋友,她就毫不猶疑的告訴我她的周末情況和平時她是怎么學習的。
她告訴我她平時大家玩的時候她就悄悄的預習課本,有時間就做黃岡小狀元,英語大抄本。下課的時候就做做父母買的課外試卷。星期五下午經常能做完所有作業,星期六和星期天去上補習班,從來不玩電腦游戲,這就是她的學習方法。而我呢,星期五瘋狂的玩電腦游戲和看電視,星期六則是玩一會在寫一會作業,星期天就開始著急沒寫完作業了。我平時一下課就不見了,而上課又開小差。明明有時間做作業,我卻東摸西摸,所以老是考不到前十名,老是事后諸葛亮。
這兩個學習方法一對比,差距很大,其實學好并不難,只要多一點勤奮,就可以改變以前的愚蠢。天才并不是天生的,只是比別人多一點勤奮,比別人多付出一點汗水而已。
學習只需要在別人玩的時候多擠出一點時間學習,“天才”只會離你越來越近。學習只要兩個字———勤奮
勤奮作文 篇8
有這樣一幅圖畫:在一片蔥郁的草地上,有六匹馬正在咀嚼著青草,它們個個都 長得十分雄健;可又有一匹馬卻躺在一片沒有青草的荒地上睡著覺,瘦得是那么可憐。
這幅畫給我的感想很多,其中感受最深的就是:無論我們做什么事情都不能懶惰 ,一定要勤奮。只有勤奮,將來才能成為一個對國家對社會有用的人才,否則,像那匹瘦馬 一樣,整天懶惰,那么就永遠也不能成為一個駿馬良駒。
我國當代數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達 旦地看書學習,演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數學王冠上的明珠-- 哥德巴赫猜想的第一人。?
大發明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進行了上千次的實驗,幾乎所有的金屬都被 他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的 成功,成為世人仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競爭 的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與刻苦勤奮分不開的。?
高爾基說過:“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。 這些名人的經驗之談告訴我們,只有勤奮,才能成才。
現在,我們就好比是那七匹馬,老師每天給我們講的知識就是地上那青青的野草。我們每個 人都站在同一個起跑線上。學校家庭給我們的學習環境也是再好不過的了。可為什么有的同 學學習好,而有的同學就學習不好呢?根本的問題就是看誰最勤奮,其次才是天份和方法。
誰不希望能為祖國的四化做出貢獻,誰不希望自己能成為一個棟梁之才,那么,讓我告訴你 :勤奮才是成才的第一要訣。
勤奮作文 篇9
韓愈說過,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要做一名勤奮的孩子,因為我的名字中有個“秦”字,和“勤”字同音,我給大家講幾個我勤學的故事。
第一個故事是關于學足球的事。在二年級的時候,我報了學校的足球興趣小組,從此以后,我就深深地愛上了足球。之后的一年里,我又在校外的足球培訓班踢球,連寒假、暑假都沒有中斷,我刻苦訓練,球技進步了不少,終于在三年級的足球比賽中“人氣大爆發”,一人就進了六個球,最終我們班得了第一名。
第二個故事是關于畫畫。暑假,媽媽幫我報了水墨畫,老師教得很風趣,我學得很勤奮。有一次畫螃蟹,其他小朋友才畫了三幅,我一口氣畫了六幅,老師很高興,給我取了一個外號叫勤哥。
第三個是關于閱讀的故事。我在課外題搶答得了第一名,因為我喜歡看歷史書。我每天晚上看一會兒《寫給兒童的中國歷史》和《寫給兒童的世界歷史》。其實歷史一點都不枯燥,很有趣,百看不厭。英國的培根說過,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。所以,以后我多看不同類型的書。
勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我帶來無限的快樂,我要做個勤奮好學的孩子。
勤奮作文 篇10
你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬朵花的花蜜,每次攜帶50毫克的花蜜,要在花叢和蜂房之間來回飛15趟,才能把花蜜送回。
蜜蜂這么勤奮,難道我們人做不到嗎?
細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。
每一個人只要在學習上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。
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