精選勤奮的作文300字匯編5篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的勤奮的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文300字 篇1
我的爸爸從小就喜歡讀書。他是一個普通的生意人，可他見書就迷。
有一次，媽媽叫我和爸爸去城里買衣服。爸爸一到城市里，就直奔書店去，他一站就是幾小時，居然把買衣服的事忘了一干二凈，又用買衣服的錢買了幾本書，正要回家時，我提醒了一下爸爸：“爸，衣服買不買了，什么衣服，媽媽交待的。”“喔，知道了，多謝提醒。”
我爸爸的業余時間喜歡寫文章和寫詩，雖然說不好，但是態度很認真。有一回，他和媽媽一起幫爺爺干農活，回來后，爸爸寫了一首關于種田的詩：
春耕一鼓撼千家，
萬縷青煙映落霜。
奮斗不知涼露濕，
歸來鋤影上窗紗。
寫這詩時，爸爸總是冥思苦想，茶飯不思啊。詩寫好后，他總要吟了再吟，讀了再讀。
爸爸不是學者，但他勤奮學習的精神給我留下了深刻的印象。
勤奮的作文300字 篇2
勤奮是成為有用之才的鑰匙。“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，只有勤奮上進，才能取得好成績。
華羅庚正是由于這種勤奮，才成為著名的數學家。
華羅庚出生于江蘇金壇縣，小時候家里很清貧，很早就輟學在家，幫父親打理雜鋪為生，但他從沒有放棄對數學的追求。每天晚上八點，回家算好帳目后，才能鉆研自己喜歡的數學，常常學習到深夜。就這樣，日復一日，年復一年的努力，華羅庚終于得到機會，在清華大學當數學系助理員，他非常珍惜來之不易的學習機會，他如魚得水，每天都游弋在數學的海洋里，只給自己留下五、六個小時睡眠時間，說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養成了熄燈之后，也能看書的習慣。他當然沒有什么特異功能，只是頭腦中的一種邏輯思維活動。他在燈下拿來一本書，看著題目思考一會兒，然后熄燈躺在床上，閉目靜思，開始在頭腦中做題，碰到難處，再翻身下床，打開書看一會兒。就這樣，一本能看十天的書，他二天就能看完，要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經過這樣勤奮學習再學習，后來，成為了著名的數學家。
我們要向華羅庚學習，在以后的學習中，應該刻苦，勤奮努力，這樣才能取得優異成績。
勤奮的作文300字 篇3
《天道酬勤》這篇文章讓我想到了一個也像曾國藩一樣，雖然沒有天賦，但是勤奮刻苦，最后終于考上好成績。那個人就是我表弟。
我表弟每天早上4點就起床讀書，他媽媽正在廚房為表弟煮飯，看見表弟這么早就起床讀書，于是就對表弟說“再去睡一覺，到了6點再起床讀書。‘“沒關系，現在起床不就可以讀很長時間的書。‘他媽媽也沒有辦法，只好讓表弟去讀書。
表弟在學校上課時后也很認真聽老師講課，下課時在坐在坐位上認真回憶老師剛才教的內容。
一次到了晚上11點多，表弟還在讀書，他媽媽給他送來一杯咖啡和糖。表弟讀著讀著，有一點累了，就拿著咖啡，想要加一點糖，沒想到，一瓶墨水給倒進了咖啡里了。表弟正看的很認真，沒發現，拿起就喝了一口。忽然表弟感到了這茶沒有甜，反而有點苦，于是表第一看，是墨水，心想沒事，就幽默地說：“有一個廣告說：沒事多喝水，變成沒事多喝墨水了。“
“有付出就有回報，“這難到不是真理嗎？
勤奮的作文300字 篇4
如果一個人天生有聰明的才智，可后天不注意培養，不勤奮，不學習，那他終究不會成功！宋代有個名叫方仲永的“神童”，五歲便會作詩，被鄉里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續勤奮上進，那他一定回取得更大的成功！可見勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學家愛因斯坦在上學的.時候，并不是一名成績出色的學生，老師甚至說他是“智能底下的人”。可是他毫不泄氣，勤于學習，雖只上了3個月的學校就被迫離開學校，但沒有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學巨匠。還有，聞名世界的大發明家愛迪生，上小學的時候被老師稱為“智能底下的人”，只上了3個月的學就被迫離開了學校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強的一直勤奮學習，最后終于成了舉世聞名的大發明家。這一切都證明了成功來自勤奮，然而一個人學會了勤奮，也就意味著他必定會成功。
勤奮的作文300字 篇5
我有一個老有所學的爺爺，他今年已經六十多歲，他性格和謁可親，像個“老玩童”現在他已經學會了英語。
事情是這樣的：有一天早晨我突然被一陣陣讀英語聲吵醒了，我走出房間只見爺爺手上拿著我的英語書認真地讀：“A、B、C、D、E……，”我走過去問：“爺爺，你干嘛讀英語呢！”爺爺說：“現在有很多外商來我國投資到處是外國人，我不學英語，我能和他們交流嗎？還被他們笑我落后。”
接著爺爺又說：“你的英語這么棒，我就請你做我的小老師好嗎？”我爽快地答應，我先從簡單的問候語開始，“Hello、”Hello，爺爺也跟著讀了起來：“蝦佬，蝦佬”我聽后立刻笑翻了，怎么會相差這么遠呢？于是我連忙糾正爺爺的讀音“爺爺，是Hello、Hello，而不是蝦佬，是先把嘴巴張開，然后舌尖卷起來頂到下齒，”爺爺跟著我說了起來，總算有點兒像樣了，以后我每天都會教爺爺一句英語，有一次，奶奶炒菜沒油了，叫爺爺去買油，爺爺立刻站起來，說了聲：“Yes。”奶奶丈二和尚——摸不著腦袋，說：“‘爺絲’是什么意思？”我們全家人都哈哈大笑起來。
現在爺爺的英語也學得差不多可以出師了，爺爺勤奮好學的精神真是值得我學習。
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