(經典)勤奮作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的勤奮作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮作文 篇1
《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個人,他和曾國藩一樣,沒有天賦,但是努力了,最后成績很好。那個人是我的表弟。
表弟每天早上4點起床學習,媽媽在廚房給表弟做飯。看到表弟這么早起床學習,就對表弟說:“再去睡一覺,然后6點起床學習。”沒關系。如果你現在起床,你可以讀很長時間。他的母親別無選擇,只能讓她的表弟去上學。
表哥在學校下課后認真聽老師講課,下課后坐在座位上認真回憶老師剛剛教的東西。
有一次晚上11點,表哥還在看書,他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書有點累,就拿著咖啡想加點糖。沒想到,咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細看,沒注意到就拿起來喝了一口。突然表哥覺得茶不甜,是苦,所以第一眼看的時候是墨。他覺得沒問題的.時候幽默地說:“有個廣告說:多喝水沒問題,多喝墨水沒問題。”
“給予是有回報的。”難道不是真的嗎?
勤奮作文 篇2
我們班有幾個“學霸”,其中最讓我佩服的就是我的同桌張王澤。圓圓的腦袋、小小的眼睛,身體微胖,讓他顯得非常憨厚。
他愛讀書,如癡如醉。下課時,同學們在操場上玩耍,他卻坐在教室里安靜地看課外書籍;周末聚會時,其他同學拿著IPAD在玩游戲時,他在專心地看著書。因為愛讀書,他的學習成績非常優秀,在班上名列前茅,寫的作文也多次在比賽中獲獎。他還會將書里看到的`有趣的、新鮮的內容與同學們一起分享。
他愛思考,勤于動腦。數學課上,老師在黑板寫了一道很難的奧數題,全班都陷入了深深的“絕望”之中。我看看同桌張王澤,只見他眉頭緊皺,仔細讀題,認真思考,一會兒就沙沙地在稿紙上計算,好像蠶兒吃桑葉一樣。不一會兒,他松了一口氣,放下筆,高高舉起手,“老師,我做出來了!”當他把解題思路一連串說出來的時候,全班同學向他投來羨慕的目光。
他愛好廣,全面發展。張王澤學習優秀,但他可不是“書呆子”哦!放了學,足球場上有他飛奔的身影,這時他是活力四射的足球小子;文藝演出時,他又會出現在學校的手風琴表演隊伍里,悠揚的音樂從他靈活的手指尖流出,這時他成了音樂小才子;課余時間,他的身邊會圍著一大幫男生,聽他大談軍事、先進武器,這時的他又仿佛成了軍事家……
這就是我的同桌張王澤,勤奮好學,博學多才,是不是非常棒?
勤奮作文 篇3
如果你問我,我認為成功的最重要的因素是什么?我會毫不猶豫地告訴你:“是勤奮。”茅以升曾經說過:“勤奮是成功之母。”就是這個道理。
每個人都有這樣的體驗:對于學習,如果你偷懶,不用心學,你總會學不好,弄不懂;而你一旦勤奮了,認真聽課,專心致志了,學習就變成一件易事了。
我也有這樣的體會。
記憶的拼圖,拼成了一幅圖畫:我手捧著考砸的試卷,聽著媽媽的“教育課”:“你怎么又沒考好呢?瞧瞧,這些題目都做錯了,是不是沒認真聽講?”我低著頭,等待著媽媽的最后發落。“去,以后每天做10道題。”媽媽下了命令。
沒辦法,只好咬著筆頭做題,畫圖,解方程,列算式,筆在紙上一下一下劃過,房間里只剩下了“沙沙”聲。
經歷了那一晚,我在學習上也不敢怠慢了,上課時,老師講些什么,我都努力記住,寫些什么,我都一字不落地抄下來,總之,在課堂上,我盡量做到專心致志。即使下課了,我也不像以前那樣和同學們玩鬧了,而是靜靜地坐在位子上冥思苦想,別人的玩鬧,教室里熱鬧的氣氛仿佛也與我無關,同學說我快成書呆子了。
但是,努力中會換來成績,勤奮必定會有收獲,又一次考試,我進步了。當時,看到那張考卷我是那么激動:勤奮真是成功的秘訣,茅以升爺爺說的'話是真理。
的確,事實上,沒有一蹴而起的人生,也沒有人坐享著成功的喜悅,只有勤奮,努力,去拼搏,才能有所成就。成功是不喜歡拜訪別人的,更不可能去敲懶漢的家門!
勤奮作文 篇4
勤奮是中華民族的傳統美德。勤能補拙,天道酬勤。文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的鑰匙;科學家說,勤奮出天才;而政治家說,勤奮是實現理想的基礎。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮,勤奮靠的是毅力,更是永恒。
本書作者潘九如先生就是一個勤奮的人。他沒有先輩福蔭的光環,也沒有高學歷的功底,他出身于南安北部山區一個貧困的農戶。由于勤奮,他刻苦完成高中學業,離開了大山的懷抱;由于勤奮,他兢兢業業地工作,成了市檔案館出色的館員;由于勤奮,他業余創作了百余首詩詞,成了名副其實的詩人。
勤快忙碌是我對他的第一印象。由于長期在機關工作的緣故,我認識了九如先生。他總是那么忙碌,不管白天黑夜,總有做不完的事;走起路來一溜煙,干起活來不知倦,一身永遠有使不完的勁;不管是領導交辦的事或自己份內的活,不做完就覺得虧欠什么似的。檔案工作條件艱苦、細致重復、枯燥乏味,很多人都不愿干,但九如先生不懼艱難、不計報酬,一干就是二十五年。由于良好的工作態度、高效的工作作風及親善和睦的同志關系,他先后十多次被評為地、縣或系統先進個人稱號。
虛心好學是他的另一個優點。他加入學會之后,我們的接觸也多了。他勤寫、勤問、勤讀書、勤動腦,因而也就進步得特別快,可以說是本會的`高產詩人之一。九如先生詩多平直樸實,少有華麗詞藻,為詩不假修飾。正如他那滿頭銀發一樣,你問他為何不染一下,他總笑著說:還是保持原汁原味好。由于勤奮好學,努力筆耕,終于有所積累,今度結為小集,實乃心血之作也。
讀他的詩,不管題材如何,總有一個主旨在閃光,那就是對黨、對國家、對事業的無限忠誠。和他認識半輩子,總是弄不明白:他身上那股永遠忙碌、永不疲倦的工作熱情究竟從何而來。然而,當你仔細品讀了他的詩,你才覺得字里行間,充滿著對黨對人民無限忠誠和真愛的情感;通過詩詞洞窺其內心世界,你才覺得真正讀懂他的人。原來詩如其人,其人如詩!
九如先生大作即將問世,囑我為序。一介凡夫,何堪當此重任?故辭之。然先生數請,其意懇切!且其滿頭白發終結此心血之集,誠人生之一大快事,實乃可敬可賀也!難拂好友一片赤誠之心,于是,斗膽為之作序。
九如先生大作出爐,今特作詩一首以為賀:
半世隨緣喜識君,謙恭人品廣傳聞。
唯憑勤奮當孺子,盡獻貞忠報黨群。
滿腹情思歌赤縣,一腔心血出清芬。
誰言老驥夕陽短,詩道揚鞭日正曛。
勤奮作文 篇5
一朵花,如果不吸取養料,永遠結不了飽滿的果實;一只鷹,如果不奮力拼搏,永遠飛不高;一個天才,如果不勤奮學習,永遠都不會有作為。
聽完傷仲永的故事后,我真為仲永這位“神童”最后“泯然眾人矣”而感到惋惜。鳥飛,得有天空;馬跑,得有場地。雖然我們青年人的成長也需要一定的環境和條件,生活的環境固然重要,但是能不能成才,關鍵取決于自己能否不懈地努力。歷史上的大科學家們為我們做出了榜樣。牛頓、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的'前程,成就了偉大的事業。牛頓終生勤奮學習,很少在夜里兩三點以前睡覺,常常通宵達旦工作。愛因斯坦讀中學是的成績并不好,考了兩次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業后相當一段時間找不到工作,后來在瑞士伯而尼專利局當了7年職工。就在這7年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習、工作著年,利用業余時間勾畫出了相對論的理論基礎。愛迪生又何不是呢?如果沒有平時的勤奮,有哪來事業中的碩果呢?
“形成天才的決定因素應該是勤奮,有幾分勤學苦練,天資就能發揮幾分,天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比例的。”把這一句話濃縮起來還不就是那6個字:“天才來自于勤奮!” 勤學有為,懶惰無知。博學多才來源于勤奮忘我的勞動。只要我們在學習上舍得花力氣,用工夫,就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花,獲得真才實學。
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