以青春為題的作文范文（通用15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以青春為題的作文范文（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以青春為題的作文 1
青春像一輪太陽，明媚溫暖蓬勃向上；青春像一個剛出生的嬰孩，活力四射天真無邪；青春像一束潔白的野雛菊，美好、純潔、天真、幸福……
這些美好的字眼是我第一次面對人生的初三中考季時說的。也許幻想與現實就是這樣大相庭徑，幻想太美好，現實太骨干。
初三的下半個學期，是一段艱澀灰暗的時光。雖然，每天的太陽依舊明媚溫暖，卻一點兒也曬不進我們冰冷的心房。每個人的心里都在下著大雪，下得這么深，這么認真……
午后的午自休，我剛想癱軟身子放松下自己疲憊的身心。然而，一份份白花花的試卷卻毫無商量余地地自動傳送到我的手中，我眉頭緊鎖，狠狠地將兩條短劍眉鎖在一起。望著試卷上陌生的題目賊嘻嘻地笑著，我像是被扔進了無底漫延的黑暗中，眼前一片發黑。黑暗中，這些看似乖巧的方塊文字忽轉身一變，變成了張牙舞爪的惡魔。不知是誰一聲令下：開始考試……。這些惡魔就不約而同，你追我趕地追上來，一把抱住我為數不多的腦細胞。瘋狂地吞噬著……我眼見著一個圓圓的腦細胞先是左邊留了一個鐮刀形的齒印，然后是右邊，一點一點的咬噬著，最終消失不見。我害怕了，扔下筆，緊緊地護住腦袋，不敢在瞟那些白紙上的黑色精靈。
腦海的彼岸，是青春不知名的花海，溫暖的陽光斜斜地拉長，映下我們嬉戲玩耍的快樂的影子。這里是彩色的。天藍色的蒼穹，翱翔隨氣流升降起伏的白色的鷹，遠山上屹立著蒼翠挺拔的松柏。綠茵茵的草地上，綻滿了一張張笑臉，一地的璀璨。白的`像雪，粉的像霞，紅的像火，花氣彌漫……
收卷……急促的喊叫聲打斷了我的幻想，眼前依然是白色試卷和黑色精靈充斥著的灰色世界。我吃了一驚，急忙奮筆疾書，卻只來得及寫下青春去哪兒了，一路無話。
青春去哪兒了？沒有答案，答案也只有自己去尋找的。也許它穿越時光，在彩色的彼岸等我們。還需探尋……
夢中迷糊又一早，日子少又少。求天試讓青春現，卻如一支飛箭不可見……
以青春為題的作文 2
青春在血液中涌動，我的心情像清晨的朝陽，揚起風帆，助我的青春遠航。
青春是一種態度。在迷惘中尋找前路，在黑暗中尋找光明，在絕境中尋找希望。等到遠航的青春不懼怕頂頭的風浪，等到飛揚的青春走上美好的前路，青春的脈搏就在你自己的手中跳動。
青春是一個動力。它讓你對知識充滿渴望，對明天充滿奇想。當你坐在教室里翻開書開始一天學習的時候；當你拿起筆，寫下斑斕的理想的時候；當你坐在書桌前，雙手托腮憧憬美好未來的時候，青春的云帆就在你的手中，它正給你鼓風加油。
青春是一團熱情。擁有它，你會有勇氣去挑戰成長之路中的一個個的難題；擁有它，你會有決心去創造一個自己的未來。我們一定會有一個新的、美好的、屬于我們自己的未來，我們也定能百折不撓，勇往直前，因為我們擁有一顆屬于我們自己的青春的心。
青春是一份責任。上天賜予世間每個人一段青春年華，這僅有的一段美好時光來的令人心潮澎湃，去的讓人來不及回味。讓我們珍惜這寶貴的青春吧，用努力和奮斗去迎接那個永恒的青春。
青春是命運的前奏曲。只有我們將它掌握在自己手中，珍惜它，珍重它，愛護它，滋潤它，就定能奏出一部華彩的樂章。這個華彩可以豪邁雄壯，演奏出不平凡的偉大；也可以悠揚婉轉，輕盈靈動，表現出一種最平凡的偉大。不平凡生命的偉大能為人類做出卓著的貢獻；平凡生命的人生也可以偉大，且更能給人以打動心靈的'精神震撼。
有人說，90后的青春太個性，太自我，太理想。我說：個性可以使這個世界五彩繽紛。是的，陽光背后不只有黑白；自我不代表自私，心靈的自我不妨礙工作的無我。我們正在被愛，我們也會愛這個社會。正因為有了理想，這個世界才越來越寬廣，越來越美好。若非夢想神游天宇，何來航天技術的誕生？若非夢想黑暗中的光明，何來火把、油燈和霓虹？
我們的青春就是這樣：五彩斑斕、心懷夢想、努力奮斗、相信明天。
我的青春我做主。我有勇氣用我的雙手，去創造一個屬于我自己的美好的未來。
以青春為題的作文 3
歲月沉重的步伐烙下的印，也愈來愈深。一株株青苔連成一層又一層好似墨綠色叢林，覆蓋了教學樓的下巴↓謫′沒了大地的懷抱。
每日清晨，我們相約來到缸識殿堂摹綠色叢林成了我們汲取匆識的見證。我和你手牽手共筑希望，一齊跳躍坎坷。從此，墨綠色的叢林承載著我們為汲取′細識的回憶。記憶中模糊的樣子，在追憶的淚珠I中來回滾動。時光流逝，匆匆那年的歲月勾走了它最初的.模樣，留下足跡，留給回I憶。卻又給予了它嶄新的美貌。你看見了嗎那顯露著青春氣息的，草青色田野。
我看見了，因為那兒統領了校園的風景線。歲月，為教學樓和大地換上了新裝。那破裂的墻衣被卸下。教學樓臉頰上被無情歲月劃傷的傷疤，歲月沉重的步伐烙下的印記，歲月又為它們披上了一件青色紗衣。濃厚的青春氣息散漫整棟教學樓，為校園增添了些許清新。我們在細識港灣的庇護下，伴著木棉花香，盡情汲取掃識。我們在布滿青磚的扭識殿堂前，伴著木棉花開，盡情嬉鬧。墨綠色的叢林，是青苔。
它承受著我們的回憶，是不朽的神話。草青色的田野，是青磚。：它們統領了校園的風景線是背春的象征。你們，墨綠色的叢林，草青色的田野，充滿著青春的活力。
以青春為題的作文 4
長大篇
幾度白云聚散，數回枝上葉綠，時光匆匆流去，童年如流星般迅速消失在天際，于是便如川流不息的人群向前涌去，我們，長大了。在某個清晨猛然發現鏡中的自己展開已褪去稚氣的笑容，心中突然涌出無限感慨——我，長大了。
成長篇
猶記當時一個人躺在草地上，身旁是清新的青草香與濃郁樸實的泥土味，就這么呆呆地望著天空，沉浸在無限遐想中，思維仿佛裝上了翅膀，向天空飛去。然后在黃昏時分攜著被拉得長長的影子一起蹦跳著回家。現在我只是背著沉重的書包，踏在印不出足跡的水泥地上一步一步地走回家，影子的填充色不再是濃濃的綠色，卻被抹上了厚厚的昏暗的路燈的黃暈。
成長的滋味是忙碌。我已不再是為了一個洋娃娃，一袋零食向父母哭泣撒嬌的小女孩，而會在寒冷的冬夜為挾著一身寒氣入門的父母送上一杯氤氳著熱氣的水。成長的滋味是理解。如今的我會牢牢地拉住朋友的手，不會因為流言蜚語而動搖，會微笑著把掌心的溫度傳到對方的心底，說：“我相信你。”成長的滋味是信任。我已步入初中，耳邊是家長和老師的嘮叨和要求：“你應該……”“你不應該……”壓力四面八方獰笑著向我擠來，我如瀕死的魚困難地吸入一絲絲空氣。
成長的`滋味是痛苦。懶惰、不愛做事的我已一去不復返，我會自覺地收拾好自己的書桌，盡善盡美地把每件事做好。
成長的滋味是完善。感悟篇不知你有沒有看過風雨中勇開不敗的花朵，那種感覺就像是一群莽撞無知的少年在振臂高呼，長大就是春風的和煦，就是夏日的炎熱，熱情在一瞬間爆發；就是秋的蕭瑟，籃球孤獨地彈跳；就是冬的寒冷，把鞭韃留給一切。
這便是青春，這便是長大，它是走過四季的花朵，在天地肆意堅強張狂地綻放，我們有壓力，也有動力，那就是快樂。青春，就應該轟轟烈烈。
以青春為題的作文 5
我一直不承認與黑加侖曾經和我有過有何種親密的關系，我只承認在這個暑假我十分懷念與想念他。
誰會認為現實中一句話也沒說過的我們會有何種交集，即使我們只相離幾堵墻，或一 個走廊，那段時間我每天都期待著上網，并刻意與其他男生保持距離。或許我現在才知道網絡真的很假，后來他卻說那段時間他真的喜歡過我。我們只像兩條相交線，匆匆相遇之后越距越遠。我還是條不規則的線，因為我曾回去找過他。我乞求他能夠原諒我，即使我并不知道我曾犯過什么錯。有可能是他討厭我了吧。
我只希望能和他在一起，一輩子安好。
吵架的原因我至今沒有弄清楚。糊里糊涂我就錯過了這么一段即將到手的幸福。那時的我以為他會像夢中的他一樣來找我，向我道歉，然后寵著我，我倆幸福一輩子。最后我只等來一句：對不起，我騙了你。
在新學期里我竟還不依不撓的纏著他，渴望著重新開始。現在的我覺得，我真傻。不過幸好有一段時間里我做到了真實的自己。我根本不知道黑加侖是誰，每次朋友們提起他，我就沉默不語，睜大眼睛裝作茫然的樣子。我以為這樣我就可以慢慢忘了他，可最后我還是為我沒有那高超的演技而可惜。我敬佩那段時間酷酷的自己，與現在懦弱的我形成了鮮明的對比。
后來，他說，我們做朋友吧。他還告訴我他喜歡上了一個女孩，很完美，我知道那不會是我。他向我訴說了一段極無聊的三角戀，問我該怎么辦。我當時大腦還沒反應過來，噼里啪啦打了幾個字發過去，我說：你可以站在我的想法上看待這件事。他說：呃，你是什么想法。我無比光榮的答：祝你們幸福。那是我感到自己好偉大，可最后我一直忘不了這句蠢到無比的話。如果時光倒流，我會希望我說：你可以退后一步，站在朋友的角度上默默看她幸福，你能做到么？可一切如過往云煙般逝去，我只有獨自嘲笑，還有懷念。
他說要做朋友，那就做吧。可每次遇見，我是多么希望我能不那么懦弱，大方地說：Ｈｉ。只是每一次，都是他舉起手，笑一下，我的回應則是一臉僵硬的笑。所以后來，我們連朋友都沒做成，都怪我。
如今，不經常見到他的我有如此多的感觸。以前有個朋友說我在經歷黑加侖后，更成熟了。是么？那時我仍是一臉無所謂的樣子，認為青春還早。現在，我發現不用偽裝，不用強迫，我的'心態不僅成熟了，還變的冷漠。每次的笑都那么敷衍，我開始喜歡獨處，雖然有時我會懷疑，我是不是大腦有病，但是我又發覺，獨處時的安全感會比恐懼多得多，于是我又快樂的一個人做這做那。
原來，真的是經歷了，才會長大。
關于你的一切故事，會不會在我心里生根發芽，直到某天長成了參天大樹，覆蓋了我的全部。
以青春為題的作文 6
青春是什么？其實我覺得青春有時就如一朵嬌嫩的鮮花，不僅需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們的耐心與勇氣。處于青春的我們，都從原來的稚嫩走到了現在的逐漸成熟。有時我真的在想：老天對我為什么那么不公平，讓磨難總是降臨在我的身上。有許多人都說磨難是鍛煉人成長的過程，還說磨難是好的，但實際上當自己真真正正處于磨難中時，可能又是另一種想法了。
我是一個愛幻想又天真的女孩，但也因為我的天真而被人利用，也因此失去了許多。幻想是不真實的，但我卻寧愿沉浸在幻想的世界里，因為在真實的世界里，有好多好多我的痛，與我不愿意承認相信的。不過人不能總是沉浸在幻想的世界里，終究要回到現實。我盡量讓自己忘掉一些事，但有時真的是做不到，我想讓自己回到以前的天真，快樂。但我真的不再是以前的'自己了。
青春對于我們來說是一個成長的過程，當我們在經歷青春后，回首一路的腳印，會發現我們在其間成長，脫掉了小時的一切，變成了一個不同的自我。
以青春為題的作文 7
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個同學一起趁老師不注意，偷偷溜出學校出去玩，盡管最后被發現了，還挨了頓批，可誰在乎那個?玩的痛苦不就得了，想想也對，那是該叛逆的時代嘛!
仍記得那次期末考試快結束時，我們寢室的同學在一起談了很晚，談了以后的理想，也說了分別的傷感的話。這是同學們在一起最后的一次相聚，每想到這，我的鼻子總是酸酸的.，曾經朝夕相伴的同學就要走了，怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對我說：“現在的社會競爭力太大了，稍不留神就會落在別人后邊，更別說不注意了，一定不能輕視啊!”晚上回到寢室，我也想了很多關于未來的事情，想到了曾經的夢想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了!
我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。我的青春，我做主。
以青春為題的作文 8
歲月流逝我們的青春年華，容不下多想些什么，便踏上了自己人生的軌跡。一天天面對著那些熟悉的面孔棱角分明，才知道現在的我們已經長大。
人生漫漫長路誰也不知道等待我們的將會是什么。而時間也一頁頁悄悄翻過，身邊的父母已經無法再像以前那樣交談，即使我們心中的話再多再多也只會讓他爛在肚中，而不愿意與任何人分享。擁有的青春只是一天天流浪在無人知曉的荒原之上。
拾起那枝落滿灰塵的筆，用頹廢的文字游于泛黃的書頁之上。希望將自己的青春永遠鐫刻在歷史的一角，但才發現自己沒有青春可言。面對鏡前早生的根根白發心中不免充滿陣陣嘆息。
不想讓世俗紅塵沾染我們的青春，但似乎這早生的白發出賣了自己的靈魂。迷茫在無限的人海之間想掩藏自己，卻不得不去面對枯澀的年華默默承受。
以前趴在窗前看見高三的師哥師姐為了人生的這道檻兒拼命學習，再想到現在我們也要在咫尺間努力一躍到達終點，有的只是深切的無奈之感。這使我開始懷疑我是否有過自己的青春，我每天的生活只是在書，練習題，數理化公式的沙漠里迷失自己的所有。
發自肺腑的話只有在對著夜晚消逝的晚霞才能悄悄的說出來，“我已經很累了，我的青春死到哪里去了。”我知道這樣的話很悲觀，但我一直這這樣的迷失。看著天空流星劃過的地方我呆呆地想著，我要去抓住一些東西，珍惜將要逝去的青春。
青春的印記也許就是自己天真的幻想吧！似乎我從來沒有幻想過什么，時間不容許我多想些什么便已經過去。但畢竟我們還很年輕幻想的東西還是有很多的，簡簡單單的話語安慰著自己。但我們已經不是天真的小孩，快樂的感覺也會在自己的`眼皮底下溜走。自己心中的痛苦總能占據很大的一片天空，青春的帶給我的就是這樣的包袱，再清醇的我們也會變得渾濁起來。
老師說過青春是一種態度，我真的很討厭在這個現實世界里漸漸失去這中態度。便開始挖掘自己心中的美好希望，我很向往想風兒一樣游玩在世界的每一個溫暖的季節。我希望永遠把自己的青春遺留在這個充滿陽光微笑的季節，但現實卻還是那兩夜江南里的萬分惆悵。
今天的我已經注意到了自己的青春已經盛開在霏霏的小雨之中，但
正是這點點雨滴沉淀了自己美好的回憶我們依舊曬著陽光。對于這樣現實的青春我暗下決心要不停的走下去，相信明天就會有一些新的變化在自己身邊發生。關于我的青春正在這憧憬中結出酸甜的果實。
也許青春未曾流逝，我帶著夏日的陽光尋找著自己的明天寫下關于青春的一切記憶。
以青春為題的作文 9
陽光閃閃的照在操場，她在跑步，他在練籃球……青春讓心兒永遠向往著未來，沖！
好幾天了，一直被陰霾困在教室里，終于等到了久違的陽光，躲躲閃閃，羞澀地在云朵間穿梭，不時展露那份燦爛。
聽，心臟劇烈地跳動，氣喘吁吁——她，不知道繞著操場跑了多少圈，800米測試對她來說像一堵墻，將她前面的路攔腰斬斷，她多么到墻的另一面去看一看，卻怎么也躍不過去。
一次，兩次，三次——不合格，不合格，還是不合格跑出不合格的成績已經讓她累得夠嗆了，她不敢想象， 在規定時間里跑回來，她會這么樣——頭暈目眩，四肢無力，惡心想吐……
她一圈一圈地跑，漸漸地累了，累得四肢無力，軟得想要癱在陽光下，但她還是慢慢地擺動，慢慢地跑著，太陽也慢慢地照在她身上。
“咚咚，咚咚，咚咚，”他的心臟撲通撲通地跳著，運著球在籃球場上來回練習，跑前，泡后，運球，投籃，球鞋與塑膠地摩擦的聲音格外響徹，汗從額頭一顆又一顆地冒出來，高高掛起，一不小心溜下去，從眼前掛落，那些汗珠滴落在地上，暗然的蒸發消失。他為了藍球二戰努力地練習，第一次比賽，大敗讓他像丟了魂似的`狼狽不堪，他用盡了全力想要力挽狂瀾，但現實去讓他傷痕累累地落敗，就像丟了心愛的玩具的孩子，三魂不見七魄，他把責任都歸在自己的身上，怪自己的失誤丟分，怪自己的投籃不進，怪自己的不爭氣，怪自己，怪自己……所以，他在籃框下無數次地來回跑動，投籃，練習著準備迎接下一場圣戰——在陰霾的日子里，他們沒有悲傷，沒有心急，而是等待著太陽的光臨，等待著勝利來報到！
這就是青春！心兒永遠向往著未來，雖現在常是憂郁，一切都是瞬息，一切都將會過去，這就是青春，給人以前進的動力！
當陽光再次普照大地，她奔向跑道，他沖向籃球場。青春讓他們從失敗的陰霾走向陽光，青春讓他們擁有足量的動力向前沖，青春讓他們鼓起勇氣，再一次挑戰！
那一天，她再次站在起跑線，隨著一聲口哨聲，沖！她練了那么久，就為了今天的800米測試，她挽起衣袖，在熟悉的跑道上陌生地跑著，累的感覺依舊如平常一樣向她襲來，腿開始發熱發軟，她閉上眼睛，聆聽著自己的心跳和呼吸，告訴自己，“把手腳擺動起來，只有兩圈了！”她擺動手腳，邁開步子，沖！
他在陽光下再一次圣戰，他像練習一樣，但更多了十二萬分的專注，投好每一個球。他防守如盾，破攻如矛，里因外合，球一個一個的進，分數一分一分的得。額頭的汗珠在陽光的折射下晶瑩剔透，閃閃發光！
他們都沖向勝利，因為他們擁有青春擁有活力！
假如你未迎來青春，你只會躲在大人的臂膀下默默流淚，假如你已逝去青春，你只能感嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”，但當你邁向青春，你的心兒永遠向往著未來，青春讓你不再害怕失敗。因為它會帶著你不斷地向前沖，沖，沖！！！
以青春為題的作文 10
Y是一株樹，是洗禮。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風雨的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽，當“小皇帝”。“不經歷風雨，怎能見彩虹”，風雨中，和寒流同呼吸，洗蕩心中的污濁，鍛造古銅色的皮膚，才能長成參天大樹。讓青春成為沙漠中最閃亮的一點。
O是一輪太陽，是朝氣。每天的太陽都是新的，青春的每一天也都應是新的。總有新的事情發生，總有新的行動，這才是青春。
U是一只空杯子，想謙遜。有個禪語說：你不把自己杯子里的水倒盡，我怎么給你倒進去？青春的心應是謙遜的，這樣一切的`思想和智慧才會注入你的內心，如果你抱著自己的知識不放，又不肯向他人學習，就永遠只能是半杯子。
T是戴著帽子直立的人。那帽子可以象征某種榮譽，也可以象征某種壓力。無論獲得了榮譽還是遭到了壓力，你都應挺直脊梁，做一個直立的人，不要不要被虛榮捧垮，也不要讓困難和壓力壓倒。
H是一只雪橇，是團結。只要當集體中的人們協手合作，團結向上，才能變得更強。只有當雪橇的兩個底并駕齊驅，才能使青春走得更高，更快，更遠。
“Youth”，這就是我的青春符號——永遠向上，永遠美好，永遠奮斗不懈！
以青春為題的作文 11
是不是背井離鄉的惆悵，綿延出微笑的蒼涼。是不是空樓望月的憂傷，彈奏成眼眸的蕩漾。為何總在黑夜里逃亡，踉踉蹌蹌遺失背囊，醒來又滿是迷茫。
青春不是應像春雨里洗過的太陽，小河中游蕩的月光？年少輕狂，本性張揚。
少了什么？缺了哪里？是隨戰而失的熱血，是揮手成章的激情。平靜的生活又不似電影，劇情從不跌宕，角色從不夸張。
沒有相約三世的輪回我們如何相遇，沒有弱水三千的機會我們如何相知，沒有落花流水的情境我們如何相偎。
好想找回溫暖，哪怕只是柏拉圖式的愛情，至少靈魂不再孤單。
馬不停蹄的生活少了永恒，錯了機會，失了風花雪月。只是你把我停在策馬揚鞭的'剎那，眼中仿似不屬紅塵的天真，臉上笑若桃花綻放。
一路風塵我不知如何再去真誠，一路獨行不知怎樣再有激情，一路別離哪里還有勇氣？
但不知為何，心卻被牽住。靜靜的聽你淺唱生活，太過動人我不忍打擾。
我不要擦肩而過的眼淚，我不要漸行漸遠的背影，放不下的矜持我不曾風流，拿不出的勇氣對你太過在意若。
若無其事的生活，淡淡的有了青春的滋味。愛的責任不是我能承受，還是愛的神圣非我所能擁有？其實挺好，心中藏著那片天荒地老。
關于等待的故事，無論是否真有天涯海角，結果不再重要。
以青春為題的作文 12
敏和清應該說是一對最好的朋友：他們下課一起說話，一起追逐嬉戲;上課呢，坐在同一張桌子上認真聽課。同學們說他們是“青梅竹馬”。
其實，只是一種純潔的友誼罷了。臨近敏的生日，清居然不想參加敏的生日了。敏很奇怪，也很生氣，想這個從小玩到大的朋友怎么突然“變卦”了?敏的`淚水在眼眶里轉啊轉，清俯下身來看她的反應。敏強忍著眼淚不留下來，但，淚水卻好似頑皮的娃娃，硬著要掉下來，把剛剛寫好的字糊在一起，成了一團花。
清從來沒見過敏哭，所以他很懊惱說出了這種惹敏哭泣的話來。他不知道平時大大咧咧的敏，有著一顆比常人更脆弱.敏感的心。清不敢跟敏道歉，也不敢跟她說話，因為怕又傷害到她的心，所以只能在背后默默地關注著敏。快放學了，敏故作輕松，裝作去整理本子，其實是想找話對清說。“你到底來不來?”敏有些不大耐煩。“來，我怎么可能不來?”清裝傻，好像這件事根本沒有發生過。敏又與清打成一團。她仔細地想了一下，這件事是她做得不對，何必為一件雞毛蒜皮的小事而哭泣呢!所以敏在她的鉛筆盒上鄭重地寫到：“青春不哭泣。”敏的生日會如期舉行。
生日會結束，敏.清勾肩在一起，敏說：青春，何必傷心地哭泣，我們不再哭泣!“兩只手緊緊地握在一起，灑下一串爽朗的笑聲……
以青春為題的作文 13
有人說青春是一場充滿驚喜的宴會，那里你會見很多人很多未見的事物，那里你會見到一生中難以再見的面孔，同時那里也有你一生難忘的痛。我們每個人都要去這場宴會。有些人匆匆忙忙的去，沒有帶點什么去的宴會結束后也是空空而回；有些人滿滿負重的去，似乎不是為了這場宴會而是逃難般，結果是宴會還沒結束就悄然的消失了；有些人是精心準備了一番，但是舉辦宴會帶的主人告訴他，你的心來了是青春最好的宴會禮物，同時你的精心準備我也接納了。
與其說這是一場時間的獨角戲，還不如說是我們必須得去的鴻門宴。時間是這場宴會的主持人，沒有人能逃過這場宴會，因為時間與你同在。我們無法擺脫時間，同樣我們無法擺脫青春。不管是華麗還是粗爛，每個人都有自己的青春。只是你在這場盛宴離場之后能不能帶走什么。
我們青春簡簡單單。我們的`青春也許是平平凡凡。我們在這場盛宴下相識了認為是可以相守一生的人，但是這場宴會過后，有些曾經以為不可枯爛的海誓山盟只不過是過眼的浮云。我們以為那一霎那的牽手就是我們上輩子在上帝面前苦苦哀求的緣分；我們以為那個在寒冷的冬天，將自己身上的毛衣遞給我們的人就是我們一生要相濡以沫的愛人；我們以為那個在深夜里電話里傳來的聲音是比天使還美的歌聲，以為是可以一輩子把這樣的幸福鎖在眼前；我們以為我們就是簡簡單單的相愛然后有了家庭，有了孩子，然后就這樣過完一生了。只是我們忘記了，我們都是時間從不同的地方請來的人，在這場宴會之后我們誰也沒有權利去要求別人走去下一場盛宴。只不過這場宴會之后有些人把生命就停止在這里，有些人把自己好好隱藏，不讓別人那么容易深入內心了。只不過是場宴會罷了，該走的還是會走，沒有誰人留住。這是一場逃不過的盛宴，只是我們還有選擇的讓這場宴會更加精彩。
青春可以是浮華的，但也可以是沉重的。青春可以美麗，也可以悲劇。要記住的是我們還一直在成長，我們在青春如果有失去的，那就在下一場宴會到來前把它彌補。我其實最想說的是，所有感情受過傷的孩子，請記得自己還是一個天使。自己的美麗可以換來一生的不悔。
以青春為題的作文 14
青春是那充滿朝氣的臉上的酒窩，把開水般的生活笑成了甘醇的酒。
青春是那雙炯炯有神的眼睛，即使錯過了太陽，也不會錯過群星。
青春是那雙圓潤紅實的手，在那張潔凈的白紙，揚揚灑灑，筆觸如流水般寫下青春的自白。
青春背上背包，踏上火車，開始旅程......
青春望著窗外變換的風景，一只蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來，青春知道了莊子的蝴蝶。莊子笑看青春，如生命的洗禮，那笑容很燦爛，很動人，像車窗外的藍天一般明澈，像藍天下的白云一樣純潔。
屈原的聲音，清若幽峽谷里流動的山泉，直入人心，潤浸心田，芬芳若秋蘭蕙茝。突然，烏云聚攏，電閃雷鳴，屈原形容枯槁，顏色憔悴地站在江邊，風吹起了他的發絲，一聲“世間皆濁我獨清“，縱身跳下。那一刻青春震撼了，她懂得了一顆顫動山河的愛國心，懂得了永恒。
看春華秋實，風雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑，在那荒廢的古井里有曾經皎潔的月光，古井旁有一棵已經落盡葉子的柿子樹，樹梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺，樹下延伸了泥土道路，一直延伸到遠方。外婆帶著月光背著青春漸行漸遠，，這時，看春哭了，青春唱著“鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中”，青春站在紅柿樹這一端，看著她逐漸消失在地平線上，而且她用背影默默告訴你：不必追。
青春在教室里，偃仰嘯歌，胸無點墨做文章，文也荒唐，章也荒唐。莫笑望月太癡狂。癡又何妨，狂又何妨?”與李白對影成三人，與蘇軾游赤壁…。
青春穿著潔白的校服在操場上奔跑，點著旋轉的舞步，與陽光嬉戲，青春大聲地笑，笑出淚水，那珍珠般的淚水是青春的紀念。時間問青春，為何總是穿校服。青春怔了一下，笑了，“因為珍惜啊”，便跑開了，擔心自己被時間趕上，繼續向未來進發。
電影中唯美的場景，字字痛徹心扉的文字，一陣熟悉的氣味，一句真摯的歌詞，都會讓我們的青春淚流滿面。我們喜歡憂傷，但我們不是一路看春水映梨花，踩梅花花瓣歌唱憂傷，我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈，“我們喜歡孤單，但不能喜歡得太多”。
我愿
做黑夜里的煙火，在剎那，用一生的熱情幻化成絢爛的景致，照亮我們蒼白的靈魂。
我或許只是浮世精致的'花紋的鶴，即使始終走不出畫師精湛的筆鋒，我也執著的一孤傲的姿態仰起頭。我或許是撲火的蛾，不能區分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能，但我依然無法抑制不顧疼痛撲進烈火，是為了用火燒掉自己的懦弱，用熱熔掉自己的平凡，用光照亮自己的生命。
假如生命是一列疾馳而過的火車，快樂和傷悲，就是那兩條鐵軌在身后，緊緊追隨，所有的時刻都很倉皇而又模糊除，非你能停下來，遠遠地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛 。
以青春為題的作文 15
在密封的黑暗中，沒有自由，沒有熱情，沒有憧憬，只有無邊的憂與愁。突然，刺眼的光束從輕輕推開的的門長驅而入，緊接著，我聽見了青春的呼喚！
——題記
漫步海邊，，海波親昵地撫摸著柔軟的.金色沙灘，風輕輕地，撩起女孩的白色紗裙，飄逸的秀發隨風飄然而起。一切都是那樣恬靜。卻勾不起女孩對青春的熱情。生活的艱辛，學習的壓力，早已印模在少女的臉上，昔日的活潑笑語不再。
是青春將我拋棄，還是我不曾擁有？
青春總是美麗的，卻不曾從塵封的記憶盒子中召喚出來。
青春．兒時
兒時的青春是最真摯的——總愛爬上蒼老的大樹婆婆身上，向它吐苦水：“大樹婆婆，今天爸爸打了我，吼我把他的原稿吃了，可我吃的明明是巧克力。”“大樹婆婆，媽媽說我是傻孩子，我傻嗎？”“大樹婆婆，今天我賴在床上不起，被爸爸脫了褲子打了一頓”“嗯，這是我們的秘密哦！”
青春．少年
少年時的青春是最狂熱的——我們憧憬未來，向往未來，一次次踏上魅力的舞臺，一次次走上輝煌的獎臺。我們認識更多的朋友，我們渴望從中獲得玉泉甘露。我們風華正茂，我們的生命含苞待放。從兒童時代到少年，到處蕩漾著生命的光環，我們擁有一切美麗的青春，我們充滿了五四的激情和熱情。我們所擁有的，是青春之夢，青春之未來！我們的煩惱，只是薄薄的一層霧，陽光來了，就會逐漸消弭。我們擁有青春，我們也是驕陽下的花朵。
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