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初二作文：青春年華（精選48篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初二作文：青春年華，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文：青春年華 1
虛度的青春年華
那夜，靜寂得出奇。天空繁星的閃動著，一眨一眨，偶爾停歇下，然后又開始一眨一眨的閃爍起來。手機上的鈴聲還是不斷的在響，時而大聲，時而小聲，時而鈴聲長，時而鈴聲短。踮踮腳看著那手機屏，又一大堆未接號，又一大堆信息，沒有理會，轉身，依舊對著那個黑黑的天空著迷。偶爾拿起A2的鉛筆，尋禰在青春無奈文字的世界里，微笑著寫著，痛苦的擦掉，然后再寫，然后再擦，循環著，然后無奈的沖著那鉛筆與橡皮看看，再繼續寫，再微笑，再痛苦，再微笑，再痛苦……
那日，靜寂得出奇。蔚藍的天空上那個大大的太陽不停的照耀著我的影子，一會兒長，一會兒短，搖擺著。背著那個大大的書包，穿著那件長長的`校服，騎著那輛嶄新的自行車，早早的上了學。同學還在那棵榕樹下等待著我，她一看見我，使勁的搖擺起雙手，高興著笑著我的名字，然后用命令的口吻說，今天來得真早，以后還要持續哦。我只是微微的點頭，或許她已經習慣這樣等待著我，所以從來沒有怪過我。我很高興我又有這樣一個朋友，很高興她陪我一起遲到，永遠都陪我在一起……
[1]青春的無奈：
我承認我是一個天真無邪的孩子，只是我總徘徊在這無奈的世界里，所謂的無奈，只是一個很小的代言詞，亦如我什么都不能做。花季年華，是我成熟的見證。學習，在我這個年齡段來說，或者說是最重要不過，母親會催促著我們要努力，我們要認真，要怎樣，總結來說，都是學習。無奈，無奈，無奈，是我青春喚起的贊嘆，我油然而發，我只是為著我一個自由而發出。而這種青春的無奈，在我父母的眼中，只是一個洋溢于很久的字眼。我努力面對著鏡子去微笑，可是在背后，確實一張張虛偽的笑臉，我哭泣，是我真實的一面。或者有人會說，青春的孩子喜歡偽裝，凋零的視角里，顯出一張張憔悴的臉。我為愛而哭泣，我為夢而流淚，我們無法完成所謂的任務，我們只是一群在山腳里很無奈地求助的小孩，我們展露出微笑，那個360度的微笑，在我們嘴邊掛起。可是我，為何還如此的無奈，徘徊，虛偽，雕塑。
[2]青春的沖動：
沖動，為何有這個很極端的詞，我努力去追尋著答案。在學校里，沖動的人或者說多的是，打架，他們狂亂的暴打著，看到不爽的，兩拳一揮，而后，就是沖動的代價，他們會被學校開除，他們會被老師批評，他們會被父母教導。可這是他們所要的嗎?他們只不過看不慣一些做法罷了，難道什么都是他們的錯嗎。我努力的詢問著自己的答案，最后才知道，那只是青春的沖動，那只是他們偽裝起自己悲傷的抉擇。他們也會痛，而我，亦是如此。雖然我打過架，或說女中豪杰，最后被父母們老師們教導為敗類，無聊，可恥。我笑著過去，我是真的很敗類嗎，微笑，微笑，這是我青春的沖動，不是嗎，而他們，如此的教導著我，我可恥，我怎樣，我就是我，我有我自己的性格，不是嗎。青春的沖動使我們墜落在這深沉的世界里，我們都付出過沖動的懲罰，突然想起一首歌，“只是沖動的懲罰……”
青春，我流著眼淚，無法適應這樣無奈與沖動的生活，我努力要自己去追尋那所謂的快樂，可是，為什么總是不可以，為什么總是不可以?我尋找著答案，可是卻總是不如意。青春，這個極端卻有讓人摸不透的極端詞，在我眼中，亦是怎樣，我依舊摸不透。
初二作文：青春年華 2
如果把時間比作一匹萊傲不馴的烈馬，那么，這匹烈馬永遠也不會停止它昂奮的奔騰。如果說，自然界的春夏秋冬是一個往而復始無限循環的歷程，那么，在這個歷程中，人逝去的是永遠不能復歸的歲月、青春和年華。是啊，一年又一年，時間如白駒過隙，倏忽而逝。在每個年終歲末，朋友，當您計算著這一年的生命收獲時，您是在為碌碌無為而感到羞愧呢，還是在為盈盈富足的人生收獲而欣喜自豪呢?
最近，田園讀到這樣一封聽眾來信。來信的這位朋友是某水利專科學校的`一位學生。這位自稱處在迷惘中的男孩是一位農家子弟。不用多加分析，我們完全可以理解，在目前的情況下，一個普通農民家庭供養一個大學生的艱辛。那么，這位幸運的孩子，在父母的汗水養育下，在父母的殷殷期望中，又迷惘些什么呢?
原來，這位朋友在學校結交了一位女同學，兩人信誓旦旦，結為異性知己。這位朋友在來信中說，他一直是把對方當作自己的姐姐，兩人的關系一直處得很好。后來，他的這位“姐姐”又被另一位男生公開認作“姐姐”，而且據說該校學生中有這么一種風氣：認了“姐姐”就要請客。也就是在酒席宴上，他的“姐姐”的心似乎經不起過量的酒精麻醉，與另一位高大英俊的男生親密無間了。所以，這位朋友就感到失落了。他憤怒地質問：難道這兩三個月的感情，就這樣白白地付之東流了嗎?于是，他陷入深深的痛苦之中。他天天在回味著過去的那一段美好的時光，幻想著他的“姐姐”回心轉意的那一天。結果，這就更增添了他的痛苦，使他“痛不欲生”。他問田園，上天為什么這樣捉弄他?難道命運就真的這樣不公平?最后，這位朋友痛苦地寫到：“我這才懂得了命運的意外，人生的苦難。”
田園愿意相信，這位朋友所在的學校里，把寶貴的學習時間用在這些無聊事情上的同學不會那么多。說起來，一個大專生在校的時間不過是短短的三年，這三年要學的知識實在是很多很多。當然，只求混得一紙文憑，這三年的時間也不難熬。但是，混過去的這三年的光陰卻是永遠也追不回來了。
初二作文：青春年華 3
流水帶走了時光，時光在無聲中飛逝，我們跨過了一道又一道歲月的門檻，在青春的世界里感受著每一秒的美好。有人說，十四歲的青春淡雅而悠靜;有人說，十五歲的青春芬芳而美麗;有人說，十六歲的青春，迷蒙而充滿詩意!
溫暖的陽光傾瀉在我的身上，低下頭，看見一條歲月的長河，倒映著曾屬于我的十四歲!有時，我覺得自己很成熟，成熟得像飽經風雨、品盡滄桑的老人;有時，卻又覺得自己很幼稚，幼稚得不亞于牙牙學語、天真無邪的娃娃;有時，我也會還原十四歲的本質，面對一次又一次的失敗，面對越堆越高的“學債”，一籌莫展，只能唉聲嘆氣，又不得不奮筆疾書!唉，十四歲，多變的'年齡!
在人生的花季，充滿夢的世界里，我曾為它流過淚，也曾為它欣喜不已，是它把我變得多愁善感，習慣發呆!十五的夢幻，已離我而去，那個天馬行空充滿幻想的女孩如今已習慣了生活的酸甜與苦辣;青春的紀念冊上，我揮舞筆桿，留下淡淡的痕跡;當初種下的青春的花，如今也開出了花苞，散發出迷人的清香。十五歲的我不再無賴地躺在父母的懷里撒嬌，也不再把自己的過錯和別人的容忍視為理所當然!呵，十五歲，成長的時期。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，在微風中像滿天飛舞的細沙。倚在窗口，思索著已經到來的十六歲，這時的我有點相信自己已經十六歲了，開始感嘆時間如水，人生苦短，這時的我開始思索更多深奧的問題，會去探索人生的真諦。我不再滿足于坐井觀天，而是期盼奔向更廣闊的天地!盡管依然稚嫩，卻還是想掙脫束縛，飛向追求的方向，創造自己的輝煌，十六歲，多思的年紀!
……
如今，我已走過了淡雅悠靜的十四歲;如今，我已告別了芬芳美麗的十五歲;如今，我正品讀著迷蒙詩意的十六歲……無論是十四歲。十五歲，還是十六歲，我都一樣摯愛并且珍惜!
感謝歲月，給我留下了這些美麗的青春年華……
初二作文：青春年華 4
世界上還有什么字眼比“青春”兩個字更動人，更富有魅麗?
青春是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動聽的音樂，跳躍的音符捉動著我們年輕的心炫。
青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的`回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目;如天上的流星。一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過去了，我真的有點舍不得。每當我看到校服的時候，我的腦海里就會浮現出初一上學時的情景，是多么的快樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎?想知道就跟我來吧。
初一的下個學期，我進了田徑隊，這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份，能夠被選中，不開心的是初中有很多知識要學要記，每天又要上很多節課都夠辛苦了，放學后還要訓練，那不是更辛苦嗎?這件事令我一直在煩腦，倒置我的學習越來越差。我想了又想，是時候制定一個學習計劃了。早上，早點回課室背書，因為早上是我們記憶最好的上時候，背書是最適合不過的;中午早點回課室看一下課外書;晚修后復習老師所講過的知識;認真地訓練專心聽課。沒過多久我的計劃已經變成了習慣，我的成績提上來了。但是田徑隊有時候不去訓練，所以體育老師找我談話了，在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵出，梅化香自苦寒來”“火越燒越旺，人越干越壯”“玉石越插越閃光。”這幾句話一直在我心中激勵著我，以后我每天都去了。到學期末的時候，我考了全班第3，400米短跑只用了1分10秒，真是雙喜臨門。我終于體會到了什么叫“有一份耕耘，有一份手獲”了。
我希望大家永遠要記得一句話，它將會掌握著你的人生和未來“汗水換來豐收，勤學取得知識。“
初二作文：青春年華 5
蝴蝶為花醉，花卻隨風飛；花舞花落淚，花哭花瓣飛；花開為誰謝，花謝為誰悲。是啊！蝶戀花，一種永不改變的感情。
青春的我們相遇在一起，渡過了最美好的年華。時光啊，你用不老造就了我的`青春年華。我便是一只戀花的蝴蝶，留戀著已逝去的青春時光。回首往事，不經意間嘴角上揚留露出淡淡的微笑。我還記得剛入初中時的心情，好奇帶有一絲興奮。當我們慢慢了解彼此時，稚嫩的心彼此交流。
當時校園中刮起的小說風，幻想著自己成那一個過著快樂生活的灰姑娘。在一年，友誼開始出現裂縫，一次次流下悲傷的水，但你的安慰卻永留在我心田。記得你的話語，記得你給予我的溫暖擁抱。九年級了，卻忽然明白，其實我們都太年輕，太過年少，童年的稚氣還沒有褪去，卻迎來了美好的青春，只為我們成熟的那一蛻變做了準備。
現在我們彼此守護在一起，即使我們將要離別，卻不愿意一語道破。
朋友啊，今后我們還會相遇，憶起我們這不老的年華。時光不老，我的青春年華，讓我留戀。
初二作文：青春年華 6
每個人都有最美好的一段短暫的時光，那就是青春，“少壯不努力,老大徒傷悲。”這是我們熟悉的詩句，但!真的懂了嗎?一一題記
知道嗎?那匆匆的歲月，把個子還矮矮的你，像被施肥了的小苗茁壯成長，歲月把還穿小學校服的你，換成了嶄新的新式校服，歲月把簡單的課本，調皮的增加了難度，母親那漸漸染白的發斌就是最好的見證!
又是一年的春天，看著自家的門前的花盆，那顆本來掉光了樹葉，變成光禿禿的樣子的樹木，現在竟與冬天的它截然相反，長成郁郁蔥蔥又能為我們遮風擋雨的樹，我看著手里嶄新的書本，我不竟感嘆，歲月的力量。
還記得自己蹦蹦跳跳的背著小書包，矮小的.個子在行人間穿梭，仿佛是昨天剛發生的事情，沒想到，我竟是初中生了，我小小的心顫抖了一下，在母親絮絮叨叨的話中走向我人生的新起點。
懵懵懂懂中我腦里響起一句話：時間是金錢!
青春年華，每個人只有一次青春，那是一場特殊的成長，所以，我告誡人們，不要浪費你美好的青春，我知道你會懂!
初二作文：青春年華 7
青春，是人生中最美好、最寶貴的年華；青春，是人生中的黃金時期；青春，是人生中精力最旺盛的時期。
我們是跨世紀的一代，我們的青春是最美麗的，祖國未來更美好的藍圖，需要我們繪就。因此，我們應該珍惜青春年華，發憤圖強。然而，在青春的海洋里，是誰給我導航？是我的老師；是誰給我加油？是我的同學；是誰給我呵護？是我的父母。父母親給我一副好身軀，給我青春的熱血和活力，呵護我茁壯成長。他們長年累月，辛辛苦苦，他們頭上的白發越來越多，這不禁讓我感到悲傷，有時還偷偷地為此流淚。他們，也曾擁有過青春年華啊！如今為了我，為了家中的`生計，他們樂于犧牲自己的青春，挑起沉重的家庭擔子……想起父母給我的溫暖，我感激不已。
我們正處在美好的青春時期，面對繁重的學習任務，我們應該坦然承受；在學習中，失意總是難免的，因此在成功時，要學會控制自己，不要飄飄然；偶爾失敗時，要鼓勵自己。我們要珍惜青春，因為青春是一個美麗的舞臺，需要我們投入心血與精力去演繹。
青春對于每個人來說，僅有一次，而且是有限的；“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我們要把有限的青春，投入到無限地為人民服務中去，讓自己的青春綻放異彩。
初二作文：青春年華 8
正值青春期的我們，在金庸的作品中尋找江湖情義、俠骨柔情，在李白、杜甫身上尋找古人的豪邁或者沉郁；哼著《同桌的你》來紀念自己的初成長和祭奠我們終有一日也會逝去的青蔥歲月，青春期的我們，如同一只桀驁不馴的猛獅，叛逆而高傲……
青春，一個如花般的年齡，在這年齡的我們快樂的像一只蝴蝶，高傲的像一只鳳凰，不馴的`像一只自負的像一只老鷹……我們的青春如此美好，卻又如此短暫，猶如美麗絢麗的煙花，在美麗卻又短暫的綻放后，消失、不見。雖然美麗只有一瞬間，但卻足夠令人記住一輩子。我雖才步入我一生中最輝煌的時光，但我卻深知青春的短暫。我想在這美麗的青春年華中，我的生活將會過得開心又艱辛，我開心我能擁有我的大好青春，讓我體驗了許多美好的事，讓它們在我記憶的長河中留下最美的幾顆鵝卵石。艱辛二字在艱苦的初中三年中，體現的淋漓盡致，我想在以后的日子里，我便都是如此度過。雖然如此，可是我仍是不會放棄，青春便是我的資本。
如果我的青春如一朵曇花，那么我的青春時光便如那曇花一現，時間雖短，卻在那短暫的瞬間綻放出最美的芳華。
如果我將老去，那么我會將我關于青春的記憶永埋心底。
青春不老，歲月長存……
初二作文：青春年華 9
這三年來，我看開了許多，不再深陷于對你的思念，也懂得了許多，不會再像當年一樣傻傻地站在原地等待你的歸來。
但我還 是期盼能再次陪伴你左右，哪怕是短短的一秒也行。我多期望下一秒流星的墜落，能與你共同許下埋藏心底的愿望。
你曾經的不告而別，你的遠去，造就了我模糊的淚眼，又怎會不想讓你的身影在我的夢中多停留一會兒呢？
我怕，我怕一睜開雙眼，夢境將被打碎，我又將失去你。你說我貪婪也好，自私也罷，我是真的無法再承受打擊，無法一次又一次地失去你。
我對你的情真的是比天高，比海深，可殊不知，你對我又是否有義呢？當然，我不該猜忌你，曾經的.我們是那般的友好。可你三年前的不告而別，已讓我的心靈深受打擊。曾經的我們哪怕再要好，哪怕友誼再深，也只是曾經罷了，它，不只是過往浮云嗎？
我的心再次沉淪，深陷苦海，無法自拔。我真的無法想象，現在的你，到底還 是不是最原始的那個你？
但若這結局能讓你幸福快樂，我寧愿選擇離開，放棄你我之間所謂的友誼。可這多年的情誼，又怎是說放下就能放下的呢？
初二作文：青春年華 10
13歲那年，那年的我還小，同時也伴隨著懵懂的年紀。開始慢慢知道了喜歡一個人的意義。當時就在QQ上遇見了他。當時傻傻的以為他就是那個陪伴我走完一生的人。結果，我錯了，就在我喜歡他的第21天里，他對我說要我等他一年。也就是說要我跟他暫時性的'分手。我當時非常的生氣，氣憤地說那就干脆直接分手吧。
讓我沒想到的是他想也沒想的就說好！雖然他表面上對我說一年后回來找我。當時我說如果我有機會的話，我等你。當時說了一句永久性的！晚安！當然啦！也許就是人生中的最后一次。那天我哭了，晚上我告訴自己不能哭。明天日子也依然要走下去。你要懂得堅強。他要想走就讓他走吧！米飯吃慣了，總得想吃點麻辣燙。讓他走吧想走的人你是攔不住的。該來的人他還在路上！本來我以為他就是我的那個他，不，他不是。以前那么好的我們，現在成了陌生人甚至是仇人。
我們有多長時間沒有坐下來想一想。是你的錯還是我的錯都說陪伴是最長情的告白。你做到了嗎？還記得當時的那傻傻的問你，我們會在一起多長時間？你當時對我發誓的說，你不離我不棄。你就是這樣做的嗎？我沒有說離開你首先你就放棄了我。當時就覺得這個世界上如果沒有你我該怎么活。
現在想想，錯了。沒有了你我照樣能活得很好。沒有了你地球照樣還轉。
初二作文：青春年華 11
花樣的年華，飛揚的青春，活力四射，絢麗多彩，驀然回首的一剎那，總有一絲微笑一陣歡樂。
似水的流年帶來了青春的萌動，也帶了一些酸澀的煩惱。回首以往的事，以往的路，我們收獲過感動與歡笑，播種過真誠與友誼。我們也歡樂過，傷感過，也曾哭泣過，在一次次失敗與挫折中歷練成長，在一次次成功與歡樂中走向成熟，這便是成長中的青春。猶如一杯茶，一絲絲的苦澀，一點點的甘甜，也伴隨著一縷縷的清香，沁人心脾，讓人回味無窮。
青春是自由與歡樂的結合體，或許你還未完全脫離兒時的天真幼稚，也許你還沉浸在昔日的歡呼之中，但時間會讓你淡忘一切，它會刷洗掉你兒時的記憶，給你一個新的開始。展望未來，期望之光正在普照大地，成功正在等待著你，策馬揚鞭，勇敢的.追尋吧！讓那過去的一切成為一篇瑰麗的童話。
我們能夠很張揚，因為青春的本性；我們很獨特，因為我們擁有多姿的青春年華。每一個女孩都像一朵燦爛綻放的花兒，每一個男孩都像一棵欣欣向榮的小樹，體驗成長中的煩惱，享受生命賦予我們的陽光雨露。
我們能夠我行我素，不受外界因素的任何影響，做著我們以為應當做的事，說著我們認為應當說的話，沒有人能約束我們，而他們的臉上僅有無可奈何的微笑，擁有青春年華的人的內心充滿自信與活力。
那么，在如此明媚的春光中，讓我們帶上心中的期望，展開心中的翅膀，飛向遠方！
初二作文：青春年華 12
美好的時光總是在人不經意德暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過去了，便再也追不回來了……可是，那些美好的時光，究竟從我的指縫g流到那兒去了呢？我想可能誰都不知道吧！
我還是個孩子，一個對分別，死亡等一切的一切都無能為力的孩子。許多時候都只能眼睜睜地看著一些不該發生的事情的發生，卻沒有任何辦法來挽回。
我總是憧憬著，可以不用長大，可以永遠生活在無憂無慮的日子里。真誠的朋友在一起可以永遠不用分開。可是，無論是誰，終究都逃卟過命運的安排，那叫宿命……
現在，朋友逐漸長大，為了理想各奔東西，脆弱的諾言，仿佛是融入泥土里逃逸的`確雨滴。曾經的一切，都在長大成熟的那一瞬間化為虛無。從此，生活卟再快樂，卟在無憂無慮。而天天在一起微笑，歌唱的朋友，漸漸成了一首懷舊的歌。偶爾聽聽，已沒了當年的味道。
那些卟愿長大的孩子，卟知在什么時候，變成了被遺忘在孤獨城堡里的睡美人，再也無人去理。那就讓她永遠的沉睡吧！卟再去面對這冷酷無情的世界也好。
自以為不長大，就可以不去煩惱；自以為有了翅膀就能飛翔，卻不知帶來了多少憂傷。可是，這樣的自以為是卻弄得自己便體鱗傷，心也開始變得荒涼。那些傷痛，全都深埋在心底，一個人去“享受”……
那些已逝的青春年華，只有在追憶中才能讓我感到你的美好。
初二作文：青春年華 13
我來自高平，是北城中學的七（６）班的一名中學生。
我們班的事多彩多樣，花樣百出，人人愛看，老師也露出歡笑的笑容。
有好多人愛追星，還搞了一些追星族，在我們班發生過這樣一件事：
看！那拿者一些照片在攀比的同學一定是我們班的。再近點，真實他們，他們滿嘴詞，都是說他們所崇拜的明星的事情。看誰知道的多，誰就會被評為最佳追星族的成員。
我的學習很緊張，所以經常排到老老后面，一些和我一樣情況的同學都沒有進最佳追星族。雖然被同學看作是傻又傻的，可老師認為我們才是好學生，我的要求很高，所以經常有這樣的想法：不如別人的地方一定要趕上。這并不是壞事，所以我就到網上查了許多有關張韶涵（我的偶像）的資料。經許久我才進了最佳追星族里，成為了一名優秀追星族隊員。
當然那些老師也和我們溝通，讓我們別追星，可因為我們的理由太充分，連老師都有些追星了。
快考試的時候，同學們都緊張開了，沒時間去干那些對考試不起作用而且還有不好的.用處的事，都全面的進行緊張學習，不會的去問我們的好朋友－－老師，因為學生太多所以連老師都忙不過來了，只好派我們的各課代表幫老師來解決問題。
說來還奇怪我們班的同學也不知是有天分，還是有天才般的腦袋，都能考個滿意的成績給父母親看。
這就是我們班，一個開心，聰明，團結和各項都好的班。
初二作文：青春年華 14
葉紛紛飄落，鋪滿一把。五味的情感裙在腳下，承載我離去的腳印，凝成永恒。驀然回首，幾多美好，幾多苦澀，都已成為過往的風景。
漫步校園，那份愜意、那份灑脫，令我心醉，旦時光的流逝而嘆息。痛苦時，為取得成績而歡呼時，除了記憶還是記憶。取出同學錄一頁、一頁，紛紛揚揚，如這深秋的黃色楓葉，在腳下積了厚厚的一層。
拾起一片，是記憶中的輝煌，拾起一片是記憶中的茫然，再拾起一片，是記憶中的痛苦。唯獨，沒有一片現在的擁有，不過，又有哪一片能沒有呢？
成功，令人興奮，令人難忘，迷蠻昨日的成績，猶如把塵封的勛章掛在胸前，那不是榮譽，那是無形的繩索。
徜徉在校園的走道上，望著一張張陌生而又微笑的面孔，心里泛起一陣陣的愉悅。走到凋零的大樹下靠著它，和它一起審視這不久將要離別的校園：球架、操場、教學樓……我翻開書本，在扉頁上用真實的筆觸刻下它的模樣，一筆、一筆……
一陣風襲來，卷起我扉頁遺存的余溫，帶它游校園，回來已是傷痕累累，記憶的痕太深、太深……
拾起一片葉，發現自己又虛度了一個春秋，于是，我便去尋夢，推開一扇虛掩的大門，省下的憂傷一瀉千里。沒有收獲的執著，也是一道美麗的`風景，綴滿我人生的旅途。
記憶里的固然是美好的，然而決不可負重太多，否則將舉步維艱，別讓記憶里的風景擋住你遠眺的雙眼。
埋葬一片葉，眼角的淚悄然滲透。
我的青春，已逐步流逝。
初二作文：青春年華 15
雪，飄落下來，靜靜的飄落在路旁的房屋上，悄悄的化成水。風，冷冷的刮來，刮到那素白的雪花中，隨著雪花跳舞，融化的積雪隨著夜的到來，化成了冰，一縷陽光照進這靜悄悄的世界里，屋檐下結的冰，“滴答，滴答........”化作水，滴落在路旁的`小水處中，這就是年華的進程，雖短暫，但卻美麗，雖曲折，但卻驚喜......
每個人都是從哭聲里來，又從哭聲里去，我們在這短暫的人生里，是時間給了我們空間，詮釋了，我們年華的精彩，我不奢望上帝給予我比常人更多的時間，我只乞求上帝能在我有限的年華中給我更多的磨練，讓我更加堅強，更加成熟......時間雖是有限的，但是時間的價值卻是無限的，年華的進程既短暫又漫長，好似一只破繭成蝶的蛹，自己造了一層厚厚的繭，讓歲月無情的消磨，努力的掙脫那令人束縛的繭，因為在蛹的心中永遠憧憬這那大千世界的精彩生活，即使再苦，再累，也只因心存信念，永不退縮。
青春似流水，在不經意中消逝。成長的道路中，我們雖不能留住那轉瞬即逝的青春年華，但那曲折的道路上，我們要留下那不氣餒的勇氣和信心，面對困難我們要永不退縮，努力前沖。青春永遠詮釋這美好，但在美好的背后卻掩蓋著無數的淚水和汗水，那里的滋味俱全，但美好的總是那么多，快樂總是陪伴這我們。
讓青春年華永駐我們的心中，我們就會迎來青春年華的曙光，那些光芒才是最有意義的!
初二作文：青春年華 16
歲月就象一條長河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。當我們還在回憶高中時代那充滿純真的友情，那痛并快樂的生活時，大一的生活已在回憶中流逝，無奈又能幾何，世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。在這個風花雪月的大學里，能夠手捧一本書，面朝‘大海’，春暖花開也是一種幸福，更是一種境界啊。大一的生活一去，大二的生活以快過去一半，當自己還在抱怨自己的大學不如人意的時候，大學的時光已從我們的抱怨中度過，昨夜屬于魔鬼今日才屬于自己。我真的.不想像輔導員說的那樣哭著離開自己的大學，我要笑，笑著面對大學的的每一天，我要笑，因為我們還有夢想，我要笑，因為我們還有青春年華；我要笑因為，天使還在云端。我要笑著拿著社會大學的錄取通知書離開現在的大學。
你我正值青春年華 ，你我正值青春年華，青春不容淚痕，向著一個時代展極我們的絕代風華。當你接受了生活，你就接受了它的或喜或悲的滋味，或快樂或憂傷的心緒，你必須學會承受、 學會堅強。無論是多么陰晦的天氣 ，無論多么的陰云密布、 風雨交加，你必須堅信，風雨之后必定是艷陽高照 、天朗氣清。你我正值青春年華，青春不容懈怠，逢著易逝韶華，展極你我絕代風華。
初二作文：青春年華 17
十六歲的我，比起往年多了煩惱，多了眼淚，多了叛逆。向往自由自在只屬于自己的那片藍天，沒有堆積如山的作業，沒有父母嘮嘮叨叨的批評。也許這就是步入青春的我們吧！
現在的我們總感覺是生活在被上了枷鎖的大牢籠，煩透了學習。每天我們的足跡就只能遍布在學校的角落，每天都被作業的繩子拉著，無論走到那都會被拉回去。是的，以上都是我昨日對青春期下的定義‘累’。漸漸地發現青春這一叛逆的階段，每個人都會經歷一回。沒到十六歲的孩子盼望著自己慢慢成熟，處于十六歲的我們正浪費著青春的風采，已經過了十六歲的人們總是盼望著自己能夠重新體會青春的飛揚，青春的煩惱，青春的'悸動。
有些人克制不住青春期的這份沖動，揮霍著這僅有的日子，揮霍著父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。男孩們認為吸煙喝酒上網這是再酷不過的事了。左手點根煙，右手拿杯酒，染個五顏六色的頭發，側著身子翹個‘二郎腿’。當你們在做這些事時，有沒有想過手里的錢從哪來。如果這時候你們回過頭想想父母那無數次的彎腰駝背用長著厚厚繭的手擦拭那汗滴的時侯，也許你們就不會那樣做了。
青春如此美好，卻被我們演繹得如此悲涼。個中的快樂，個中的煩惱交織在一起用這短暫的日子熬成了一碗酸甜苦辣的湯。現在的我們正在慢慢品嘗著這碗湯。
克制住十六歲的這份悸動，將它永遠深埋在心中。放飛青春期的這份夢想，讓他徜徉在那片屬于自己的藍天下。
初二作文：青春年華 18
青春就像一顆流星，閃光的時刻就那么一瞬間，逝去便不復回；就像曇花一現，總是把自己最美好的一面迅速收斂。青春是那么短暫，但它是人生中的春天，青春年華是每個人奔波在人生路上的最好時光，是實現彎道超車的大好時機。趁青春年華，努力去拼一把，才算不辜負自己的生命。
在該奮斗的時光里選擇安逸，到該安逸的時光里再選擇奮斗，那恐怕也為時已晚。就像我們即將面臨的結業考試，或許有的同學會想：雖然沒有學好，現在復習了，認真聽聽就行了。這就是僥幸心理，幸運之光很難落到你頭上。當你在聽課時什么也聽不懂，做題時什么都看不懂時，你才會發現，一切都晚了。只有那些奮勇向前，為自己人生擺渡，掌控自己人生命運的人，才是真正優秀的人。每一步都腳踏實地，每一天都在努力，每時每刻都應想著“我要拼一把”。成功女神才會垂青到你身上。
現在的時代，是一個競爭的時代，適者生存，優勝劣汰，現實十分殘酷。無論你做什么，都要看你的資本，你的才華，有能力的留下，沒特長的淘汰，弱肉強食，是自然界中和人類社會里永真的道理。不管你有多努力，你吃了多少苦，實力才是你取得成功的'唯一法寶。
人生路上只有一次青春，逝去便不能找回，讓我們抓住青春這個人生中應該奮斗的短暫春天，努力去拼一把，奮力去博一回，再累，也要往前沖；再苦，也要向前跑，在自己的青春路上留有美好的印痕，用自己的心血和汗水澆鑄出成長的墊腳石，站得更高一些，望得再遠一點。
初二作文：青春年華 19
雪，飄落下來，靜靜的飄落在路旁的房屋上，悄悄的化成水。風，冷冷的刮來，刮到那素白的雪花中，隨著雪花跳舞，融化的積雪隨著夜的到來，化成了冰，一縷陽光照進這靜悄悄的世界里，屋檐下結的冰，“滴答，滴答........”化作水，滴落在路旁的小水處中，這就是年華的進程，雖短暫，但卻美麗，雖曲折，但卻驚喜......
每個人都是從哭聲里來，又從哭聲里去，我們在這短暫的人生里，是時間給了我們空間，詮釋了，我們年華的精彩，我不奢望上帝給予我比常人更多的時間，我只乞求上帝能在我有限的年華中給我更多的磨練，讓我更加堅強，更加成熟......時間雖是有限的.，可是時間的價值卻是無限的，年華的進程既短暫又漫長，好似一只破繭成蝶的蛹，自我造了一層厚厚的繭，讓歲月無情的消磨，努力的掙脫那令人束縛的繭，因為在蛹的心中永遠憧憬這那大千世界的精彩生活，即使再苦，再累，也只因心存信念，永不退縮。
青春似流水，在不經意中消逝。成長的道路中，我們雖不能留住那轉瞬即逝的青春年華，但那曲折的道路上，我們要留下那不氣餒的勇氣和信心，應對困難我們要永不退縮，努力前沖。青春永遠詮釋這完美，但在完美的背后卻掩蓋著無數的淚水和汗水，那里的滋味俱全，但完美的總是那么多，歡樂總是陪伴這我們。
讓青春年華永駐我們的心中，我們就會迎來青春年華的曙光，那些光芒才是最有意義的!
初二作文：青春年華 20
步入青春，步入花樣年華。
像每一個普通的少女一樣，莫名其妙地會有許多透明的和朦朧的情感，連一絲風拂過綠葉，一顆露珠在陽光下幻成七彩，都會使心輕輕顫動。
開始喜歡在一個寂寞的雨夜，獨自一人躺在床上，聆聽窗外細碎極柔的雨聲；開始喜歡獨自一人漫步在叢林里，在秋日里的金黃的落葉漫天飛舞，掩蓋走過的'足跡；開始喜歡倚靠在春天的柳樹，枝條打著臉，淺風吟哦，冽水微波，輕輕念著徐志摩的《再別康橋》；開始喜歡摘采小徑邊的野花野草，藍藍的，幽幽的，綠綠的，青青的，逐漸對玫瑰失去了耐心，只因為太高貴，不如野花野草來得實在；開始喜歡在烏黑濃密的發中夾上一個別致的發夾，將劉海長長地梳在半邊額頭，遮住眼睛，顯得清遠深邃；開始喜歡冬日的瑩雪，融化的雪水從手縫隙中流出，映著盈盈流光的顧盼，在昏黃的燈光下；開始喜歡很多與眾不同的事物，只因為青春！
青春時期，蕩漾著秋千一般的心，寫著日記的記事本，流著淚的手帕，蕩漾著歡笑的日子。畫布上畫著檸檬一般的女孩，幽怨的口琴奏著多愁善感的曲子。雨巷遇見的丁香一般的年齡，深秋中佇立的最后一棵蘋果樹。……越來越多的想法充滿敏感的心，向往成熟的只想對自己傾訴，擁有了花一樣的年華，無數的動作，既帶有有成人的穩重，成熟的風韻，又帶著少女天真無邪的風度。
步入青春，步入花樣年華。
初二作文：青春年華 21
青春期的我們有著不同的想法，有著不一樣的人生和心中對未來的憧憬。現在的我們一心想擺脫父母的.控制，想從他們那里拿到解放證書，想擁有屬于自己的一片天地。我們有自己的思想，人生觀和價值觀，當然我們也有屬于自己的一份不屬于愛也不屬于喜歡的青澀愛情。第一次遇見他，是在班干部會議上，他做在我的后面，他很好看，我總愛說他不像個男孩子，倒像一個女孩。他也總笑著說，你個不聽話的調皮鬼。我多希望一直維持這樣的生活該多好。
不久，他有了女朋友，她很漂亮。一雙大眼睛，兩個小酒窩，一頭筆直的頭發。我知道，我和她終究沒辦法相比較。一年后，他們分手了，理由很簡單，女孩說她沒感覺了，他什么都沒說，但我知道，他心里是不好受的。后來，我離開了他，不為什么，只是因為他只拿我當朋友，我不應該再和他有牽絆。我只是一個平凡的女孩，一個普通的女孩，我沒有傲人的身姿，沒有顯赫的家境，沒有無雙的美貌，沒有極好的成績，我只有一個平凡的不能再平凡，普通的不能再普通人生。也許有人會說我傻，會認為我還沒爭取過就放棄，是軟弱的表現。
只是你們不明白，既然明知道得不到卻還要爭取，到頭來卻失去了原本的一切，不悲哀嗎。至少我記得，在這個繁華的夢里，曾也我的一席之地，足矣。
初二作文：青春年華 22
美好的時光總是在人不經意德暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過去了，便再也追不回來了……可是，那些美好的時光，究竟從我的指縫流到那兒去了呢？我想可能誰都不知道吧！
我還是個孩子，一個對分別，死亡等一切的一切都無能為力的孩子。許多時候都只能眼睜睜地看著一些不該發生的事情的發生，卻沒有任何辦法來挽回。
我總是憧憬著，可以不用長大，可以永遠生活在無憂無慮的日子里。真誠的.朋友在一起可以永遠不用分開。可是，無論是誰，終究都逃不過命運的安排，那叫宿命……
現在，朋友逐漸長大，為了理想各奔東西，脆弱的諾言，仿佛是融入泥土里逃逸的確雨滴。曾經的一切，都在長大成熟的那一瞬間化為虛無。從此，生活不再快樂，不在無憂無慮。而天天在一起微笑，歌唱的朋友，漸漸成了一首懷舊的歌。偶爾聽聽，已沒了當年的味道。
那些不愿長大的孩子，不知在什么時候，變成了被遺忘在孤獨城堡里的睡美人，再也無人去理。那就讓她永遠的沉睡吧！不再去面對這冷酷無情的世界也好。
自以為不長大，就可以不去煩惱；自以為有了翅膀就能飛翔，卻不知帶來了多少憂傷。可是，這樣的自以為是卻弄得自己便體鱗傷，心也開始變得荒涼。那些傷痛，全都深埋在心底，一個人去“享受”……
那些已逝的青春年華，只有在追憶中才能讓我感到你的美好。
初二作文：青春年華 23
最近這兩天，網上有爆出了好多王心凌男孩兒，就是說在青春時期這些男孩子是王心凌的粉絲，王心凌在上了一檔綜藝節目之后，唱的自己曾經的一首歌，讓好多男孩子心中的青春回憶復蘇起來。
于是這個網絡上再一次爆紅的王心凌的歌。自己雖然沒有那么瘋狂的跟著王心凌一起跳舞之類的，但是聽到一首又一首耳熟能詳的歌，確實能夠勾起自己許多美好的回憶。
話說王心凌的甜心教主也不是白叫的，唱歌的嗓音甜甜的，確實只給了一種特別青春活力的感覺。自己最喜歡的那首歌第一次愛的人，當旋律響起的時候，就能夠跟著哼唱兩句。
記得那個時候自己正在上初中吧，買了好多磁帶，各種歌星得，周杰倫周傳雄，一首又一首的歌在自己的耳機中回蕩，現在想想真的是自己最開心最快樂的時光了。
那個時候的每一首歌都是那么的有感覺，不像現在一樣都是一些口水歌，讓人聽了之后如同嚼蠟無味。
有的時候自己也會慶幸，在自己美好青春年華里有那么多美好的歌再拍帶著自己，真的是讓自己的`整個青春年華都變得艷麗起來。
那些一首又一首的歌，陪伴自己走過了整個青春時代，如今安安靜靜的住在自己青春年華的回憶里，偶爾某一首歌曲被人喚醒的時候，伴隨著那青春年華里的所有美好回憶，一一浮現在腦海中，真的是一件特別美好的事情。
初二作文：青春年華 24
清晨，我依偎在你的身旁。你淵博的學識勾起我對你無比的向往;你精美的外表引起我對你深深的眷念;你淡淡的清香誘起我對你崇高的敬意。 記憶如潮水般涌來，依舊記得與你相遇是在我八歲生日那年。最初吸引我的是你那精致的外表以及那些五彩斑斕的插圖。在你的陪伴下我與你一同墜入童話世界，你陪同我一起品嘗紅蘋果、聆聽十二點的鐘聲、穿上紅色的舞鞋……在你的陪伴下，我度過了無憂無慮的童年。 當我邁入豆蔻年華時，各科的作業排山倒海地向我襲來，與你相處的時間越來越少，當我依舊會在某個薄霧彌漫的早晨或是在某個繁星滿天的夜晚將你捧在手中慢慢及去你的精華，如同一只不知疲倦的蜜蜂采蜜似的。這時的我已經不再局限于你精煤的'插圖，而是學會欣賞你字與字之間的韻味。
這讓我對你的迷戀又加深了幾分，使我常常手不釋卷，并和眼鏡交上了朋友。 你，猶如一根細絲，不經意間，與我相連，連住了我的心靈…… 是你將我帶到了歷史的長廊，讓我看見了因為帝王的昏庸無能而投身汨羅江的屈原。也讓我知曉無數革命先輩在戰場上的英勇善戰以及他們的豐功偉績。 是你將我帶到了世界的名勝古跡前，讓我領略到了撒哈拉大沙漠的矯健雄姿、埃及金字塔的氣勢磅礴和桂林山水的秀麗奇觀…… 是你將我帶入廣袤的沙漠，聽見了作為政治陪葬品的王昭君撫琴揍下了滿腔的幽怨。看見她“千里孤墳，環佩空歸”的凄慘結局。 啊!書籍，因為有你我的青春年華不再寂寞。
初二作文：青春年華 25
時間悄然飛逝，他像一個稚嫩的藏著糖果的小孩兒，總在不覺間背過世人犀利的目光，悄悄地溜走。我帶著青春年華的無限惆悵，無盡失落，無言畏懼，就這樣彷徨的走在人生的路上。
是什么？讓人生如此沒了方向，是什么？讓青春如此感傷，又是什么？讓我感知世態炎涼。
不想讓笑聲從天空劃過，不想讓夢想在太陽底下共享，不想讓希望飄蕩在落滿灰塵的課桌上，更不想讓年華從手指縫間穿過。我的青春有太多煩惱，太多欲望，太多渺小。
想看穿世界，想體悟生活，想裝飾人生。那些美好是否會隨著年華的逝去而不復重來，那些精彩是否會隨著光陰的腳步一去不返。留給我的.，只有腦海中斷斷續續的記憶，用他們串聯起來的人生，永遠也只是一副定格的畫面。
隨著年齡的增長，遇見了太多不想看到而又在沒有準備下發生的事，面臨著太多無力解決而又必須面對著的事。害怕著這周圍的一切，生怕把自己變成討厭的別人。我愿意永遠也只是柳樹陰下嘻戲的孩童，永遠也只是夜晚來臨時捉迷藏的孩童。在童話的世界里，辨知真善美。而這一切，似乎永遠也只是一種向往。
青春的花，花季的我曾幾十次失去了人生的方向，風風雨雨之后，仍然徘徊在十字路口 ，難道我就這樣結束了嗎？這朵花，難道還沒來得及綻放就枯萎了嗎？假如有一天蜘蛛網無情的查封了你的爐臺，灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你給鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下，相信未來！
所以，不要氣氖，趁著廣闊的天空，帶著青春年華飛翔！
初二作文：青春年華 26
花樣的年華，飛揚的青春，激情四射，絢麗多彩，驀然回首的一剎那，總有一絲微笑一陣歡樂。
似水的流年帶來了青春的萌動，也帶了一些酸澀的煩惱。回首以往的事，以往的路，我們收獲過感動與歡笑，播種過真誠與友誼。我們也快樂過，傷感過，也曾哭泣過，在一次次失敗與挫折中歷練成長，在一次次成功與歡樂中走向成熟，這便是成長中的青春。猶如一杯茶，一絲絲的苦澀，一點點的甘甜，也伴隨著一縷縷的清香，沁人心脾，讓人回味無窮。
青春是自由與歡樂的結合體，或許你還未完全脫離兒時的天真幼稚，也許你還沉浸在昔日的歡呼之中，但時間會讓你淡忘一切，它會刷洗掉你兒時的記憶，給你一個新的開始。展望未來，希望之光正在普照大地，成功正在等待著你，策馬揚鞭，勇敢的追尋吧！讓那過去的一切成為一篇瑰麗的童話。
我們可以很張揚，因為青春的本性；我們很獨特，因為我們擁有多姿的青春年華。每一個女孩都像一朵燦爛綻放的花兒，每一個男孩都像一棵欣欣向榮的小樹，體驗成長中的煩惱，享受生命賦予我們的陽光雨露。
我們可以我行我素，不受外界因素的任何影響，做著我們以為應該做的`事，說著我們認為應該說的話，沒有人能約束我們，而他們的臉上只有無可奈何的微笑，擁有青春年華的人的內心充滿自信與激情。
那么，在如此明媚的春光中，讓我們帶上心中的希望，展開心中的翅膀，飛向遠方！
初二作文：青春年華 27
青春像蜜糖，甜而不膩，就像蜜糖從口腔中蹦發到舌尖，甜味四溢，讓你沉醉其中，忘掉煩惱，擺脫束縛，讓你情不自禁的想留在此刻。
青春，有時也像一杯苦瓜汁雖然苦澀、曲折、坎坷，但過后的它讓人回味，記憶深刻，僅有嘗過苦，才懂得刻服困難，打倒猖狂的挫折，這樣才能使青春充滿朝氣、像陽光，雨露般閃閃發亮。
青春的朝陽是完美的你也能夠投稿，從我們踏入初中開始，青春就伴我們而行童年讓我們回憶，青春讓我們追隨在這并不平坦的道路上，我閃總會遇到很多事，應對很多事，上天總會這時安排很多的人在你的身邊當你遇到疑難，你有地方咨尋有地方傾訴，而這就是給你鼓舞，給你信心的人，這種人，在你青春的路上邦很許多，也值得我們感激。
青春的路途上你總會遇到真摯的友誼，我記得一本書中曾寫過這樣一段話：“我們的友誼，多么可貴又多么艱辛，像火災后留不的照露出海面的桅桿………”正是這樣，青春途中的友誼像寶石般珍貴，也讓我感到充實。
“人都應當有夢，有夢就別怕痛”我們的青春就像歌詞中所說的那樣我們都應當有夢想，因為有了夢想才有了前進的方向，有了前進的方向我們才能取得成功，在青春的'途中才不留下遺憾。
青春年華像流不息的河水，象朝陽，像無邊的星際。
青春年華包含著酸甜苦辣，僅有嘗盡所有才能知其完美。
青春年華是個如詩般的季節，我要暢想它，珍惜它。
我愛青春年華，我愛它的坎坷不平，我愛它的酸甜苦辣，我愛它的所有一切。
初二作文：青春年華 28
青春是五彩的，它似掛在天邊的彩虹帶給我們無盡的想象；青春是生命的長詩中最激情豪邁的一章，那是一觸即發的勃勃朝氣；青春是一首委婉的曲調，讓人不忍丟棄愿永遠沉醉其中。但誰又知那青春的酸楚、青春的無奈與匆匆流去的感嘆……
苦悶——“兩點一線”的生活
深夜中每每聽到鐘表的轉動聲，就感嘆時光的飛逝。書桌上一本本的資料似乎總有那么多，總也做不完。白日中，一節節課的驅使，讓我們從未有時間去享受到青春的喜悅，體味到一切的美好。記得從前打鬧的純潔，今日只能在節日中把它熄滅，無盡的'苦悶，渴望展翅自由的飛翔又有誰能體味！日歷在一張張的翻動，只留下我們在學校、家“兩點一線”中穿梭。唉，我的青春年華又只能在里面渡過，何時能感悟它的美麗？
煩惱——父母的嘮叨
我們是獨具一格、倔強、意氣風發的一代。父母總對我們無數的放心不下，“路上小心”“上課好好聽講”“天冷了，別忘了多穿衣服”他們總愛嘮叨。一次放學后下了很大的雨，正在我焦急忘記拿傘的時候，母親一身雨水的拿著一把傘出現在了我的視線。“你看你這孩子又忘了拿傘”，她滿臉笑容的說道。看！即使自己被淋濕，她也不忘對我的嘮叨。唉，我的青春年華總時時刻刻在這兒嘮叨中渡過，但又有何辦法呢？
熱情——真誠的關愛
年5月12日的汶川地震，對我們每個人都有一份大的震撼。第二天的上午，一到教室同學們就七嘴八舌的開始議論。一個滿臉的悲傷說道：“真慘啊，那里的人們今后要怎么生活啊，真的很令人同情。”另一個舉起他粗壯的胳膊，說：“要是我去救人，怎樣也能就回好幾個。”唉，他總那么的不切實際，我們自是學生怎么去救人。
唉，時光匆匆，我們要珍惜這份美好！
初二作文：青春年華 29
“再見吧，我的青春啊，愿你在回憶里生根發芽…。”流浪的中年歌手，在緬懷已逝去的青春年華時，唱出了自己心中之言。可見，青春是一個人最大的資本，也是這個叫做“人生”的股市中最有利的翻盤機會。如果你不珍惜它，就會像大多沒有珍惜它的人一樣，讓懺悔與抱怨填滿你的一生。
當我看到小賣部里買煙的同學一臉的滿不在意的時候；當我看到一群群少年少女騎著電動車滿大街“飛”的時候；當然看到被批評的學生一身桀驁不馴的時候。我在對他們感到一絲不屑時，也對他們起了一絲同情，我似乎已經可以預見他們將來的生活——窮困潦倒，無依無靠。也許這就是揮霍青春的下場。
擁有青春年華，也意味著你擁有最棒的身體素質和最大的人生機遇。馬云，他在自己青春中努力奮斗，盡可能抓住機遇，最終建立起自己的互聯網帝國，年薪高達百億。在他的親身經歷中，你醒悟了沒有？若沒有，你看看你身邊優秀的人身上的優秀標簽：“學霸”“天才”“小歌唱家”“小畫家”“優秀志愿者”你有沒有眼紅，有沒有也想成為像他們那樣的人。這時，你有沒有想過你們之間的差距有多大？這樣大的.差距是怎樣形成的？如果你不知道那我來告訴你，那就是青春時你的懶惰所結下的果；如果你已經想珍惜青春年華，可又不知具體的做法，那我再提一些建議，想給你提一提：珍惜青春，就要珍惜青春特有的組成部分，保持良好的身體素質，努力把握每一個人一閃而過的念頭——因為那有可能是你人生的轉折點，建立屬于自己的人際關系網。
愿你不負青春好時光！愿你懂得珍惜青春年華，時光不去，青春未走！愿你功成名就時，仍是一名少年！
初二作文：青春年華 30
青春乃心境，而非年華；青春非限于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而限于志士之氣，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常綠。——題記
我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕可以放聲高歌長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執伊人之手，在高高傲立的山峰，看時光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！
曾經看到過一對相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的.美好，年輕的富有，因為擁有青春，就會擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。
有人說：珍藏在人生冊頁中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的微笑，我想說：青春的光芒在冉冉開起時會很明亮，青春的花朵，在經歷過風霜雨雪后會熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私奉獻，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無暇，猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌，讓我們真誠的把握住它，讓青春之花綻放四季！
初二作文：青春年華 31
讀四大名著之一《紅樓夢》最深印象，恐怕要數林黛玉了。多少人為那份迷醉千古的憂郁與情而唏噓不已。今天，競選班干部，又有多少同學為沒有被選上的“你”、“我”擔心。然而今天我想說的便是：切莫讓憂郁伴隨青春年華。
林黛玉多愁善感、多疑多慮、孤芳自賞、不融于世。這固然是一種清高，是一種不與污濁同流合污。但試問，她的這份憂郁在競爭激烈的現實社會中，立得住腳嗎?能適應這高科技、高技能的世界嗎?未來是一個需要動腦人才、動手人才的時代。如果每個人都有一份清高，那是等著伯樂在今后慢慢發掘你，還是期待有一天能與“寶玉”在“賈府”共抗濁世?殊不知世情大變，改革開放，當然不合時宜。
有人說，緊鎖眉尖，是一種楚楚動人的風情(也就是我們常說的酷或帥)，但憂郁也會隨著日復一日，年復一年，使你喪失膽量，失去更多的機會。13歲，是跳動的音符，飛揚的季節。沉默還依然是金嗎?不，在班中沉默只能說明你不會施展自己的才華，在社會中沉默，只能證明你不會推銷自己，好好地利用自己的能力!
青春、少年、理想，是一道道堅固的'門檻，把童年的清純與日后滄桑的事業隔為海岸，隔成天壤。每個人面對這扇鐵門檻，可能有徘徊不定的時分，可能有彷徨朦朧的心境，但不能讓憂郁壓抑了我們年輕、搏動、美好的心。
走自己的路，讓別人說去……
讓我們走出憂郁的云霧、雨簾，去尋找一塊屬于自己的艷陽晴空，用開朗、豁達，度過每一天，切莫讓憂郁伴隨我們的青春年華，學習時光!
初二作文：青春年華 32
青春離不開書，就像魚兒離不開水。如花兒般絢麗的青春就該醉在如酒般醇厚的書香中。
若把青春比喻為一幅未上色的畫，那書豈不就是為這幅畫量身定做的畫筆？不同于幼時的囫圇吞棗，只草草瀏覽過故事就作罷，青春時期的我們總是帶著困惑和迷茫，這時的書本就像是一位擁有豐富經驗的老者，引領我們在青春這條未知的旅途中探索，收獲意想不到的驚喜與快樂。
若把青春比喻為一首不老的贊歌，那書豈不就是這首贊歌中那段最優美的旋律？我們總是羨慕三毛“一切皆緣，隨遇而安”的那份自信與豁達，欽佩范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操，哀嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的憂傷與哀愁。我們在青春中與書為伴，在書中歡笑，在書中成長。
若把青春比喻為一朵含苞未放的`花兒，那書豈不就是滋潤這朵花兒的細雨？讀一本好書，對于處在青春時代的我們的人生觀，價值觀都起著莫大的作用。我們對《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者肅然起敬的同時也學會了堅強、勇敢和不屈不撓；我們對《假如給我三天光明》中堅強自信，不屈服于命運并勇于與命運抗爭的海倫·凱勒敬佩不已的同時也學會了笑面挫折和困難，永言不棄；我們被《夏洛的網》中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛真摯的友誼感動的同時也學會了真誠待人。沒有書的青春注定是不完整的，我們在最美麗的青春時代與書為伴，收獲的不僅是無盡的知識，更是真理和正確的人生道路。
如果說青春是一場盛大的書宴，那么我愿讓這如花兒般絢麗的青春醉在這如酒般醇厚的書香中。
初二作文：青春年華 33
生在科技如此發達的年代，手機、平板、電腦、電視樣樣俱全，抖音、微博、小紅書、快手、頭條、打吃雞、王者當然少不了。
在無聊時，我們被手機捆綁，遠處書架上的書，早已與沙發上打游戲的我們無緣，它拼命地向你招手，你卻徑直關上了房間的門，與世隔絕。
現在的青少年，十一二歲就人手一部手機，書包里的書呢？什么都不是，只是家長放進去的定時炸彈，到點就拿出來上課。那手機呢？這可是上等的精神良藥，沒了手機，個個都像連久失修的老房子，一推就倒。
幾十年前，大家都渴望學習，手機什么都沒有，更別提抖音。那時候大家都很純樸，整日都認真工作，最大的快樂就是走幾里地去城里看黑白電影，他們看電影時的專注和享受的樣子，不言而喻。
在我們這個年齡段，這么好的記憶，有能力好好讀書，也有充足的精力去研究，何樂而不為呢？手機對我們的傷害是很大的，整天打游戲能培養出科技精英嗎？頂多培養出一個電競精英。看頭條的新聞，能讓你成為新聞里封神的傳奇人物嗎？最多成為一個封神的新聞實時接收者。
所以，好好讀書才是一條不錯的出路，大把的青春一定要把握住。在刷抖音，手指劃過的瞬間，青春順著上一個視頻被劃走，人生又有多少青春可以像這樣揮霍呢？
以前的人們對知識如饑似渴，可惜沒有好的條件。可現在，那么好的學習條件，卻被我們揮手送走，簡直是身在福中不知福！
希望現在的`青少年可以放下打游戲的手機，放下刷視頻的平板，走出各種無意義的綜藝節目，拿起未撕開包裝，卻落滿灰塵的書籍，那兒才是我們應該走進的。
如此好的青春年華，請別辜負！
初二作文：青春年華 34
一抹書香，一朝青春。
———題記
談起青春，便使人聯想熱血澎湃，再就是筆墨書香。
每個人從小就學漢語認漢字，再大些就聽童話故事，長大了便自己認字讀書。
我從小到大都是書的忠實粉絲，在初中時期我更是瘋狂的迷上了散文，詩集。
“人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”冰心這首《成功的花兒》在我羨慕別人成就時，給了我極大的啟發，激勵我奮發向前，讓我明白旁觀者的姓名永遠不會爬到記分板上去，促使我在成功大道上大步前行。
有這樣一本書，是對時間的無言，對生命的目送，那便是龍應臺的《目送》，我反復揣測一句話便是：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”初見這句話只覺新鮮，再讀便潸然淚下，在我這個年紀，當時并不明白這句話的含義，考慮了很久，才發現，最重要的便是親情，有一天母親終究不在是你所仰望的日月了，她會變成遠處即將隱沒在黎明前的.星辰。
讀書是一陣春雨喚醒一朵花，每一本書都有自己不同的色彩，當你安靜的認真的去品讀，便會進入一個故事，跟著作者喜而喜，悲而悲，像沼澤，泥潭，亦或是深淵，沉迷于此無法自拔。
青春多么美好的時光，在這個美好的時間里。我們應該多讀書來充實自己的生活，開闊自己的視野，升華自己的境界。沒有書的青春怎么能算是完整呢？
我的青春在書里。
初二作文：青春年華 35
靜靜的，雨在淅淅瀝瀝地下著，窗外的世界因此開始變得模糊，而窗內的我也略顯傷感。不知從什么時候，也不知什么原因，我開始討厭下雨的日子。總不自覺地認為，它會勾起無數令我傷心的往事。每每望見枝頭上被大雨敲打的枯葉，總令我失神，而回過神來，卻是眼含熱淚……
那一天，我永遠無法忘卻。清晨，一縷金色的朝陽披在冰冷的病床上，我的心里卻騰起一股暖意。短短的'一夜，我經歷了太多太多。抽血、化驗、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體，灌入我滾燙的身軀。高燒帶來的頭暈惡心令我痛不欲生，不知道我到底是我，還是一具用化學藥水撐起的軀體?再想發問，卻一個音都發不出來，只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。
那么多治療，總算起了療效。我終于擺脫了病魔的困擾，卻仍是低燒不斷。躺在病床上無所事事，時光真是煎熬。門外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫生來查房了吧!沒想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學。那一刻，我頓時熱淚盈眶，不知是歡喜，還是委屈。
病房里頓時漾起了歡聲笑語，盡管我并沒有痊愈，可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水，我卻掙扎著忍住不讓它滴落，這次我明白它為何而來。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的你們，謝謝你們一直都在!
相遇于心靈，相忘于塵土。一切的一切，我都會用心來記住。多年以后，茫茫人海中我們再相遇，或許我再也記不起你的面容，你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關懷、一份溫暖銘記于心，在這世間借你一個可以依靠的肩膀。
這似水般流逝的青春年華，別讓別離成為我們的憂愁;好好珍惜，愿你們前途似錦、大展宏圖!
初二作文：青春年華 36
每個人都有過一段美好的青春記憶吧，都已經被主人小心翼翼地保存起來了吧，就像那一張張泛黃的照片，一頁頁記憶猶新的日記，而現在的我們就正處在那美好年華。
青春的我們褪去了一些稚氣，逐漸變得成熟，但也還帶著未成熟的果子的青澀。剛剛進入青春期的我們，有的在尋找自己要奮斗的目標，也有的還在肆無忌憚地玩耍，卻不知一道道考驗馬上就會到來。
剛剛步入初中的我們就已經可以感受到來自中考的壓力，這將是我們人生中第一次重大的挑戰。我們為它的到來養精蓄銳，每晚挑燈夜戰，反復溫習課本上的知識，反復鉆研課外的內容。我們像貪婪的蟲子不斷地啃著這些富含豐富營養的“樹葉”。每次上課打瞌睡，我都會提醒自己，你不可以虛度任何一寸光陰；每當我長偷偷溜出去玩的時候，我都會提醒自己你不可以虛度任何一寸光陰。為什么呢？因為“一寸光陰一寸金”，正處于青春年華的我們時間更加寶貴。現在的我們朝氣蓬勃，對任何事物都充滿好奇，但也對任何事都想試一試，但大多也是三分鐘熱度。我們要把這份好奇放到有用的事情上去，把這份難得的堅持留給最需要的'事情。
我希望現在的我，正處在青春年華的我，盡自己最大可能將所有事情做到最好。因為我不希望將來自己想要的東西卻因為沒有能力而得不到；我也不希望在父母需要我時，我卻因為一事無成而束手無措；我更希望等到長大以后，才抱怨自己當初為什么沒有更加努力。青春年華，我努力過，長大后的我就可以坦然地說，我努力過，我不后悔！
青春就是一場賭博，贏了是一輩子的輕松，輸了卻是一輩子的不易，然而輸贏就掌握在我們自己的手中，對，就是正處于青春年華的我們手中。
初二作文：青春年華 37
怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風，天上的星星笑地上的人，總是不能夠不能知道足夠。
青春是一道明媚的憂傷，每天快快樂瀟瀟灑灑的我們何曾知道人生旅途的不易，卻是在一道道坎坷中成長。有那么高的一座山，從基部望去，望不到盡頭，我們充滿激情的攀登，卻不曾發現隨著時間的流逝，我們在半山腰早已精疲力竭。我們匍匐前進，依舊堅持，去尋找屬于我們的那一份榮光。
或許經歷時光的摧殘磨滅后，往日風光的我們不再，即使歲月使我們變了模樣，我們的心依舊狂熱。
我們永遠追隨社會的腳步，把靈魂關在永遠鎖上的驅殼，這世界笑了，于是你合群的一起笑了，當生存是規則不是你的選擇，于是你含著眼淚飄飄蕩蕩跌跌撞撞的走著。我們必須堅持，就算身心早已滴血不止，就算疼痛早已變得麻木，我們依舊要前進，因為生活是闖出來的。規則由我們創下也自然而然由我們去執行。這樣青春的歲月，這樣灑脫的年代，我們是生活的敵人，我們必須要自己改變生活。太多時候我們那些天真爛漫無厘頭的'想法早已愚蠢至極，你猜不透生活，生存是規則沒有選擇，我們還是一如既往。如果我們想就這樣吧，會有一天你將被生活璀摧殘的落荒而逃。就像破牛仔怎么和晚禮服站在一起，每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
如果我們都還是孩子，就可以留在時光的原地，坐在一起一邊聽那永不老去的故事一邊慢慢皓首，可是現實哪來的那么多如果！
時光的洪流中，我們總會長大。所以，努力吧，少年們。為自己而闖，闖生活，做生活的贏家。
初二作文：青春年華 38
青春乃心境，而非年華；青春非限于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而限于志士之氣，遐想之境，活力之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常綠。——題記
我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕能夠放聲高歌長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執伊人之手，在高高傲立的山峰，看時光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！
以往看到過一對相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的完美，年輕的富有，因為擁有青春，就會擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。
有人說：珍藏在人生冊頁中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個令人心動的微笑，我想說：青春的光芒在冉冉開起時會很明亮，青春的花朵，在經歷過風霜雨雪后會熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍色的，像深遠的`晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開的太陽，朝氣蓬勃，充滿期望，愿把光和溫暖無私奉獻，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無暇，猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌，讓我們真誠的把握住它，讓青春之花綻放四季！
初二作文：青春年華 39
鵝黃的茸葉上，記著點點思緒。我似乎聽得建冬天離去的聲音。而我心中八個黯淡的時刻久久不會離去。
天空，還是淡淡的灰色。日子，亦如這落寞的季節，重復著昨日。一個人，倘若追及已逝的時光，心中未免有些薄薄的凄涼。猶記得那年板子花香的記憶，纏繞著一段美麗的邂逅，宛若鳥兒拍翼，駐足我的心扉。一切恍如置身于夢境之中，凄婉而又迷離。我仿佛清楚的看到：落日的`頹墻邊，一個人，默默地走著，輕輕踏著飄落的黃葉。十七道光陰漫過他走過的路。只留下一條單薄的側影，掛在飄搖不定的樹影上。
十七年，一個漫長而又咫尺般短暫的距離。太陽還是循著它自己亙古不變的路徑，升起又落下。
如果說十七歲是一條平靜的溪流，那么十八歲則是一條急轉直下的瀑布。而我就像是一條無憂無慮的小溪，等不經意間才發現水流變急，不能自己，才拼命往前游。不知為什么自己總是在逃避一些東西，就連自己也說不清楚。
葉子，是天空停落的翅膀；翅膀，是天空飛翔的葉子。自由，本不該是妄想。只是我早已遺忘，當初是怎樣一個人吃飯，鞋子，自己對話聊天。
時間只有覆蓋的能力，卻不能洗滌一切。所有的過去在我們的的內心深處潛滋暗長著。
或許，是有些累了；或許，十七歲的變遷需要習慣。而當我懷揣著一個人的小星球走進現實，看到的卻只是裝潢，一副假面，和捆綁自由的座座大山。我不得不戴上面具，強顏歡笑。也許這樣才算得上合格的正常人。
前十六年，帶著懵懂的幻想走過；第十七年，懷美好的憧憬走來。我的生活不再是一副沉郁的山水畫。
晚霞燃燒著十七歲的天空。
初二作文：青春年華 40
哪里會有縹緲的蝴蝶能來告訴我：那個人可不可以，把我的愿望全部還給我呢？
也許，是天空純澈的太寂靜了，云朵把我的愿望悄悄偷走的腳步聲，我都聽不見。
每個人都在成長，而就在那邊的那段惆悵的年華里，我做了數不清的傻事，但一年前的邂逅，確實正確的，友情可貴，它是無價的！它是任何東西都換取不來的。但是，它好像纏上了憂郁的薄霧。追憶往日繾綣黃昏，仰望云朵飛逝，恍惚記得湛藍天空一秒一秒衰老時的容顏，霎時天地間，花開、花落。
又開始，就自然會有結束，累了，是該休息了……
陰晦的天空如同打翻了的純黑墨水瓶留下的烏黑的痕跡，黑的深沉、黑的華麗、黑的耀眼。
黑的、像兩個人。
但已經看不清他們了。
他們身上那憂郁的薄霧彌散開了，漸漸像大湖的.深處，那幽暗的玄廊般寂靜。他們早已在大霧彌漫的那邊的那段惆悵年華中消失了蹤跡。留下來了什么？空曠的心田僅僅留下兩串迷茫的腳印。只是，一個向東，另一個向西去了……
那些稚氣的愿望，沉入寧靜的湖底，沉入了天之巔。
黑色的天空、黑色的烏云染上我黑色的筆尖，留下了黑色的字跡，懺悔我那段黑色的回憶。
那些心跳聲依舊，混雜著很多很多遠去的凌亂的聲音消失在世界的盡頭，而其中有我難以分辨的低聲，在呼喚時間流轉逆來時的哽咽。如同冬天離開的聲音，消失殆盡。但我卻聽不見，聽不見春天的到來。我的人生之路已跨過十四個春秋，而第十五個春天呢？跑到哪里去了？那便是個不為人知的地方了。
我吶喊過，也仿徨過；我哭泣過，也沉淪過。
但依然還是……還是在努力地成長！
惆悵，躊躇。
人生到了第一個重要的十字路口，誰都不會知道，那邊是正確的選擇。而我就是個走錯的人，但我不后悔！因為，我享受了，我得到過他人沒有得到的東西！恍若隔世間，向我迎來的，是死后重生般的涅槃！
看著那邊那段惆悵的年華啊！我毅然去選擇了微笑！
初二作文：青春年華 41
幾何時曾，我們也會做世上最柔情的人，為校園中的一枝花低眉，一朵云駐足，一滴雨感動。只因為這三年的校園，這三年的生活，我已處處留情。
三年，連我這從不計較時間的人也知道我們已在學校生活三年之久了。三年很短，人生中可以有許多三年，卻是如何也不能與之相論。三年，我足以收獲許多：學習、知識、師生誼，還有那彌足珍貴的友情。
記得那年初夏，天氣轉暖，空氣也從春天的濕潤變得疏散起來，我坐在窗邊，微風柔軟的吹拂著我的發絲，和煦的陽光打在玻璃上反射出優美的光弧，照亮了我掛在下顎的汗珠。讓忍著肚子痛的我瞇了下眼睛。我是個女孩，卻是個要強的女孩，從不在人前示弱。這次自然也是一樣，我挺直了僵硬的背，忍著那疼到心尖兒上的痛，額頭上的冷汗越來越密，厚重的劉海已經濕透。忍一會兒，再忍一會兒，終于下課鈴聲欣喜的響起，我真心覺得鈴聲從未如此美妙過。我徑直趴在課桌上，像累慘的`狗，體力值為零，一動也不動了。
也許是太累了，我竟未察覺教室里的一道目光一直注視著我的一切。當我再次醒來時，不知是被甜膩的香味引誘的，還是潛意識里受不了那道灼灼的目光，也許各占一分吧。我有意識的抬頭，便望見了一杯香氣濃郁的奶茶立于課桌上，再抬頭，對上了那道擾我清夢的目光。是她啊，她算是我的一個朋友吧。那時，對于朋友，我總是淡淡的應付，因為友情什么的都是虛的，只有自己才會真心對待自己。呆愣了會兒，神游回來，我又準備露出系統化的微笑，欲向她問好，她卻開口：“別逞強，肚子痛就別忍，喝點熱的緩緩。以后有我呢。”她像戴望舒詩中那朵潔白的丁香花，淺笑望著我。相視一望，我眼底的感動不言而喻，捧起嘬了一口奶茶，杯中水花朵朵濺起……
有些路，只能一個人走，但這份友情和學校的種種回憶卻能與我相伴雨季，走過年華。
初二作文：青春年華 42
再見了，溫暖的課堂，告別了，這段美好時光，畢業之際，心中難免不舍。
這三年時光恍然如夢，它就像一首老歌，聽完后不覺潸然淚下；它就像一幅五彩畫卷，在上面鋪滿了我們奮斗的色彩；它就像一筆寶貴的財富，任憑歲月的沖刷，也不會逝去耀眼的光芒。
回想初來乍到時，還記得我滿懷憧憬地來到九年級的那一天，那是多么美好的時光啊！看著眼前這一張張陌生而又親切的臉，還不知道以后在一起相處會發生什么趣事。時間長了，我們自然熟悉了。
課堂上，那一個個鮮活積極的`身影，是我們在回答問題；早讀間，書聲朗朗充滿整個樓道，那是我們在努力背誦知識點；放學后，聽到叮叮當當的清脆聲，那是我們在排隊等候進入餐廳；燈火通明，那是我們在宿舍里挑燈夜讀，努力拼搏。
這一張張浸滿回憶的畫面，如今卻要依稀道別，昔日的歡聲笑語，只因這場考試，這一群無知又年少輕狂的少年就要散了，或許以后還能再見，或許以后再也不能見到，或許……
還有幾天，就要中考了，也就意味著我們要散場了。我好想好想時間的腳步能放慢些，讓我再擁有幾天美好時光，可是，越想時間走得越快。所以，我要珍惜這短暫美好的時光，這段時光太珍貴，雖然平淡無奇，可是充滿了我最美好的回憶。
初中生活已成為歷史，高中生活還在迎接著我們，邁向更高更遠的地方，我們是不是應該提高自己的獨立能力？再次懷揣憧憬，想象著在高中我們再次相遇，想象著我們還能同班同學，想象著……這些想象，是否太過虛無縹緲？
要走了，不知該說些什么，走出這個校門，我們就再也回不來了，昔日的場景就這樣一頁頁的翻過去了，我們就成為這個學校的歷史了。
離別后，希望我們不要遺忘，將彼此的友誼帶向遠方。仲夏蟬鳴，盛夏未央，這個夏天，不說再見。
告別了這段美好時光，告別了我的青春年華，再見了我的初中生活。
初二作文：青春年華 43
心里有個地方，美麗，安靜，卻又豐富，熱鬧。
你給我的感情，簡單，快樂，幸福卻又悲傷。
興奮·新生一年前，我還是個懵懂的女孩。帶著激動的心情，踏進翠園。這里是我的另一個家。今后的三年，我將在這里完成我的學業，度過四分之一的青春。我好奇的探索著這里，呼吸著新鮮的空氣，我想，我是新生了，我將要在這里重新開始我的生活。面對著花花草草，棟棟教學樓，還有那偌大的操場，我興奮的向它們打著招呼：翠園，我來了！
開心·朋友適應了新生活，我開始喜歡這里了。和最初的興奮不同，讓我開心的是：我的朋友。人是需要友誼的，需要在自己傷心的時候，有個人陪你悲傷；需要在自己開心的時候，有個人分享你的喜悅。而我，在翠園里，找到了我最親愛的朋友，所以我感謝翠園，是你，讓我找到了新的快樂。
喜悅·合唱我被選入合唱團了。不太驚訝，因為沖銷就是合唱團的。但是，心里還是很開心的。慢慢的，我喜歡上了翠園的合唱團，是只喜歡翠園的合唱團。因為這里的知道老師，這里的同伴們。這些，是翠園才能給我的。獨一無二，只屬于翠園的美好。
悲傷·成績又考試了。我忽然很怕考試，因為翠園是那么的優秀。被稱為重點中學的翠園，考試題目一定很難。結果因為自己的疏忽，我失敗了，考的'一點也不理想。回到家里，我使勁的哭，眼淚一斤一斤的落。小學以來我從沒考過這么差的成績。我開始有點討厭翠園了。可過了幾天，又發現自己傻的很，明明是自己的錯，卻還推給學校。其實，沒有翠園，我現在成績一定會更差。
幸福·翠園我發現自己其實很幸福，至少到現在為止，我很幸福。我來到了翠園，我遇見了那么多好老師，好朋友，得到了那么多知識和收獲了那么多成果。我還要奢求什么呢？生活在這么美麗的環境中，我真的很滿足。這些都是你給我的——翠園。
我感謝翠園，它給予了我那么多那么多，我也會回報它更多更多，就讓我的青春和夢想留在這里，讓我在這里留下我最美好的回憶。
初二作文：青春年華 44
雖然少年的我們無拘無束，雖然少年的我們放蕩不羈，雖然少年的我們桀驁不馴，但是少年的我們正處在人生中最美的階段。瑰麗多彩的青春年華承載著少年志向高遠、五彩斑斕的青春夢想，華光四溢的青春時刻奏響著人生旅途的生命樂章。
當似水的青春年華悄無聲息地走向我們，一群無憂無慮、懵懂無知的孩子從不顧及他人所作所想，一副唯我獨尊的樣子，在長輩們看來我們是叛逆的，更有甚者認為我們是厭惡的'。但此時在我們身上體現出來的恰恰是美好的青春年華所不吝賜予的兩個字：自由。難道不是嗎？“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”這首詩是青春年華的我們對擁有自由渴望的鐵證。讓我們滿載著自由在大好青春年華的天空中愜意翱翔，飛向自己人生目標中一個又一個輝煌的彼岸。
讀青春年華，讀出生命的朝氣！
等我們長大了，青春也隨之成熟，她不再有那份“唯我”，更不再有那份“無知”，取而代之的是“成熟”和“勇敢”。我們開始為學習擔憂，開始思考生命的真諦，開始抱怨生活的苦累，開始……這一切都被青春讀懂，她將所有的包容都化作最美的“生命之水”澆灌我們，幫助我們邁著人生堅定的步伐一步步走向成熟，一次次取得成功。
讀青春年華，讀出成熟的美麗！
青春年華和我們如影相隨，雖然現在她已經飄然離去，但是我們的青春年華蘊含著太多的美好與充實，無怨無悔。
青春啊，青春，你來去無蹤，當我們想留住你的容顏、抓住你的發梢，而你卻在不經意中從指尖匆匆劃過，毫不留戀，也不留點滴遺憾。青春流逝，過往的是時間，不改的是容顏，不必悲傷，不要纏綿，因為她留給我們的是最美的華年。此種意境即使用世界上最華麗的詞藻也無法言傳。
回首青春，激情高喊：“我愛你，青春”，這份真情耐人尋味，這份意蘊值得品讀！
讀青春年華，讀出人生的美好！
少年的我們有青春陪伴，去細細品味青春，去用心解讀青春，去盡情享受青春，讓年華如花綻放，我讀懂了“青春年華”！
初二作文：青春年華 45
青年就像一粒種子。放松之后，它可能會失去萌芽的活力。生命只給人青春一次。我選擇追求，追求生活的夢想，放棄生活的色彩。我想讓我的青春如帆。當風搖曳，海浪拍打時，我也想瀟灑地行走。即使我最終被風浪淘汰，我也不后悔。畢竟，我經歷了一段有意義的人生旅程。
我想讓我的青春像一粒種子。當土壤很重，浸泡在冷水中時，我不得不吐出我的雄心壯志。即使它最終在秋天枯萎，我也不后悔。畢竟，這種生活孕育了果實。我希望我的青春像一朵梅花。我想在冰雪天吐出我的芬芳。即使我最終別無選擇，我也不會抱怨我曾經擁有的美麗。
青春是我們積累和充實自己的最佳時期。我們正處在一個充滿活力的時代，也是我們學習和奮斗的最佳時期。一起，我們可以互相激勵，一起沖刺前進，一起為我們自己的目標而努力。因為我們彼此不信任，想要超越別人，所以我們有能力向前邁進，奮斗。只有這樣，我們才能認真地聽老師講課，在課堂上做筆記。當時，我們不明白最大的敵人是我們自己。
旅程是一條蜿蜒曲折的小徑，有冰、大雨和絆腳石。我不知道前面的路是深不可測的深潭還是平靜的湖泊，前面的路是崎嶇的小徑還是鮮花盛開的陽光大道。我不在乎，我不在乎路上的荊棘，我把鞋帶系在路上，不管前面有多危險。
苦澀的汗水伴隨著我艱難的腳步，激動的'淚水伴隨著我成功的喜悅。只要我到了那個地方，它就是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄然而至，掌聲再次響起時，我既不傲慢也不急躁。因為我明白還有很長的路要走，因為我明白我必須做出更大的努力。當大雨再次沖走歡樂，當冰雪再次抹去興奮時，我沒有怨恨和遺憾。因為我知道我已經行動、付出、收獲和成功了。因為我知道太陽總是在風雨之后，梅花的香味來自嚴寒。
青春是我們的夢想，也是我們一生中最完美的時光。
初二作文：青春年華 46
像抓在手中的一把細沙，任憑其在指縫間穿行而過，慢慢地，散下了細小的顆粒，直至手掌變空，只留下一層灰。往下漏，漏掉了時光。
我拂袖，輕盈地在水面上掠過。在那些已逝去的時光里，用我的腳印，在青春里，留下了明媚的光。
厚厚的日記本里，寫滿了與同桌L的點點滴滴，以往發下誓言，要一起高歌，一起瘋狂，一起微笑，一起在慘白的時光里勾勒出紅橙黃綠藍靛紫的色彩。帶著向往，抬頭仰望天空，任風將頭發吹得左右飄。在那些與青春有關的日子里，我邁著碎步走過，留下了一段冗長的思緒。
以往，突發奇想地想去遠方旅行，背上自我厚重的行李，踏上通往遠方的路，獨自幻想。能夠沒有目的'地，但也能夠是所向往的日本。櫻花，東京鐵塔，新干線列車，劍道，壽司。讓這些夢，隨著周邊的空氣逐漸膨脹，蔓延至遠處。在那些與青春有關的日子里，我帶著耀眼的夢想走過，在那片海灘下，留下永恒的記憶。
青春，或許我正當年，我不是已走出那方完美，而是以往我，走過她。在樹木瘋長的深林里穿梭，卻永遠無法尋找一條筆直的出路，陽光落在葳蕤的遮天葉上，瀉下了一點點斑駁的光，落在了不遠處的。池子，落在了我沾滿泥土的帆布鞋上。前方，青春在歌唱。
走過青春，走向青春。在淺淺的幸福時光里，我帶著無數復雜而簡單的情懷，走過青春。在那彎淺淺的海峽里，捧起湛藍的海水，點綴下未曾有過的完美。青春的我，充滿活力，充滿期望，那蘊含著深意的時光，以往走過的時光，因青春而變得不尋常。在這完美的時光里，享受一個人的獨舞。
我柔情漫步，走過了無數時光，在無痕的歲月里，在琥珀色的年華里，我與青春一路相隨，與青春所走過的時光，輕輕用指尖一碰，水紋便一圈圈蕩漾開去。
走過青春，留下純真，走過青春，留下深情。那段已走過的青春時光，將成為彌足珍貴的記憶。
初二作文：青春年華 47
“理想是要有的，萬一實現了呢。”這是作家張愛玲說的。大好青春時光，不容浪費，不如不時挑戰一個自我，說不定會有不一樣的收獲。
早在三國時期，素有“江左猛虎”之稱的孫策和父親兩人坐船過河，這時看到了一伙強盜正在岸邊分搶過來的東西。孫策靈機一動，假裝自己是將軍，做出智慧軍隊的號令，強盜看到后惶惶不安。于是孫策飛速上岸打散強盜，財寶分給貧困人們。當時孫策只有十八歲，正是因為他的敢想敢做，教強盜們重新做人，自己被人稱為“江左猛虎”。由此可見，青春需要展現自我。
兩大學生腳踩輪滑鞋，歷史五天半“長途刷街”一路從山東滑行至北京。我相信他們在路途中存在無數困難，但他們并沒有因此而退縮半步，可見他們身體中那澎湃地熱血，奔流不息。完成后的他們會為自己地“挑戰”而自豪的，他們會因此而更加勇敢，也會收到那些整天在家無所事事得人日夜想要卻得不到額東西成功。是的，沒有人能夠隨隨便便地成功，成功需要毅力去拼搏，就像老鷹持擊長空那樣。相信他們的見聞也會因此而更加豐富多彩，為日后的進一步發展奠定基礎。
“聚美優品”的創始人陳歐曾自己打出“我不怕遍體鱗傷，我要活得漂亮，我為自己代言。”的廣告語。用行動證明自己青春的敢想敢干，所以她成功了。我希望大家能夠像陳歐一樣勇往直前，絕不言棄，中華民族現在也正需要這樣的.英才，去創造出不一樣地中國。周恩來周總理早在中學時就發出“吾為中華之崛起而讀書。”其老師也感慨到“當效仿周生耳！”有些時候，有些事情自己不去干一干，拼一拼，怎么知道自己不行。人要敢去行動，用行動書寫青春篇章。
孔子曰“士不可以不弘毅，任重而道遠。”強調出毅力的重要性，困難是一頭怪獸，而我們要用知識武裝起來地大腦就是一把鋒利的劍，它會助我們打敗困難，擁抱成功，擁抱自己敢想敢做地青春。
華夏人民，湯湯黃河，帶我們書寫青春的篇章，展現我青春年華。
初二作文：青春年華 48
在日益逝去，與我們漸行漸遠的時光中，我們失去了很多很多。這就是成長的代價。我們也在不知不覺中，增添了那一絲絲煩惱。
那些無憂無慮的日子似乎一去不返，在生命中不見了駐足的痕跡，恰如踏雪無痕。因為童真不在，我也在青春韶華中遺失了那個曾經純潔無暇的自己。
我開始有了許多憂煩，有時身心俱疲，頓感無力。好像自己已蒼老無比，年華逝去。有時困難夾雜在披荊斬棘的路上，我想過放棄自己那些所謂的堅持，做一個普通人，庸庸碌碌的了此一生。但看到那些跟我一樣選擇了這條路的人在這條路上沒有迷失本心，我又不甘就這樣放棄。我時常是矛盾著，堅持著。即使再苦再難，但我最終會心里流著淚，表面微笑著走下去，沒有人看到我內心的哭泣、掙扎，咬緊著牙關，疲累隱忍在眼底，只有看到我成功時平靜的接受。其實，平靜下是一片洶涌的心。
其實，我也會傷心，也會心碎。但我不會萬念俱灰。因為，即使全世界都拋棄了我，我還有我的.堅持，我的愛和我自己。受了傷，我只會躲到角落里，自己舔砥傷口，忍著劇痛硬生生地拼湊破碎的心，然后，微笑著站起來，走出角落，站在陽光下，我還是那個完整的自己。
我一直信奉著的堅強，不是讓別人為你的堅強感到心疼，而是為你由衷的的加油。不是不畏懼，而是心懷畏懼人能堅定不移。內心可以脆弱，但外表必須強大。否則，當你受傷時，沒人能理解你。
誰都害怕孤獨，誰都害怕背叛。但孤獨絕不會是你做錯事的理由，也不是你背叛的理由，拋棄離開的原因。面對背叛，我們可以大聲的嘶吼，但絕不該絕望和學會背叛。不要因為別人的過失，懲罰無辜的人，那樣不僅傷害了別人，也終究讓自己背上了沉重的罪孽，這樣與傷害自己的人的行徑一般無二。最好的方法，是讓背叛自己的人看到，我依然過得很好。
成長，總會有疼痛。不過，這痛將會成為你一生的幸運。只有痛，才能學會不痛，更好的成長。
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