青春作文

時(shí)間:2022-02-12 09:49:22 青春 我要投稿

實(shí)用的青春作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的青春作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的青春作文10篇

青春作文 篇1

  “朽木不可雕也!”這么一句冷冰冰的話,讓我對(duì)自己的選擇,自己的未來(lái),自己的一切,產(chǎn)生了一秒鐘的懷疑。但是很短,只有一秒鐘,也只會(huì)有一秒鐘。

  好一個(gè)“朽木不可雕也”。

  我可以,你們:“我就是我,誰(shuí)也無(wú)法改變,一個(gè)天才,一個(gè)非凡的神。你們這些俗人,竟想改變我那非凡的青春路。做夢(mèng)!”

  青春的我,不知何時(shí)已經(jīng)揮霍了十幾年的歲月,碌碌無(wú)為。如今,就像是一只迷途的羔羊,有一個(gè)人給了我指南針,我找到了方向,但我不知怎么,就猶豫了,時(shí)間很長(zhǎng),在原地打轉(zhuǎn)。我想要與眾不同,突然,我聽(tīng)見(jiàn)兵器相撞的聲音,看見(jiàn)了微弱的火星。腦海里不由地跳出一行字:星星之火,可以燎原。對(duì)!那里就是我的未來(lái),那里就是我一心向往的圣地。條條大路通羅馬,成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,精神的后盾,同時(shí)也是信念上的后盾。

  于是,我毅然走上了象棋之路。

  也許人們會(huì)說(shuō):“那里沒(méi)有知識(shí),青春期是學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,你的將來(lái)怎么辦?不后悔嗎?浪子回頭金不換啊。”

  我可以喊不猶豫的告訴他:“不后悔。這個(gè)社會(huì)孕育出的人心,太黑暗了。但在家棋里,我可以學(xué)習(xí)到車的利落,馬的忠誠(chéng),象的方正,士的英勇,炮的聰明,以及兵的積少成多和帥的英明大義。這些可以在社會(huì)中體會(huì)到嗎?在這個(gè)社會(huì),只有利益,沒(méi)了利益,人們則會(huì)變得懶惰、狡猾、扭曲、愚弄,甚至想一步登天。不是嗎?這位就是我的非凡,我的與眾不同。”

  在象棋中,我學(xué)會(huì)了舍,更明白了為什么只有“舍得”而沒(méi)有“得舍”,原因很簡(jiǎn)單:先舍才有得,不舍哪來(lái)的得。這一點(diǎn)書本里可以學(xué)到嗎?

  求學(xué)不是求分?jǐn)?shù),讀書不是讀死書。興許青春期就應(yīng)該認(rèn)證讀書,著我并不否定,但寧信書不如無(wú)書。要學(xué)會(huì)用自己的親身實(shí)踐,去體會(huì)書中的道理,這才是求學(xué)的真諦,這才是讀書的真諦。

  我不相信一切,但又不懷疑一切。青春的路,是自己走的,走上去,興許坑坑洼洼,但我肯定,總會(huì)有一處是平坦的。別人也許會(huì)選擇平坦,而我就要選擇曲折。朽木認(rèn)為:走難路,多碰壁,也是一件好事,因?yàn)槲覀冞年輕,我們才走上青春路,我們有能力,也有權(quán)利去碰壁、去實(shí)踐。也好為將來(lái)做鋪墊。

  步入了社會(huì)的我們,為什么不能放棄利益,為什么不能學(xué)習(xí)車的利落,馬的忠誠(chéng),象的方正,士的英勇,炮的聰明,以及兵的積少成多和帥的英明大義呢?

  這僅僅是我的觀點(diǎn)。非凡,也許并不好。但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,同樣,非凡也會(huì)有好的一面。

  朽木難看,不可雕,但正是這朽木在洪水中成了億萬(wàn)人的救生圈。我不愿做杉木,做一塊朽木,有什么不好呢?

  非凡的人生,非凡的青春路,我走定了。興許會(huì)失敗,但三百年后又是一條好漢!

  青春無(wú)處不在,在每個(gè)人的青春路上,都難免有一些坎坷,但歸根眼底,我們的青春路是非凡的。下面就讓我來(lái)給大家講一下我們非凡的青春路。

  人生有三段旅行。

  在我們沒(méi)出生時(shí),父母就開(kāi)始教化我們認(rèn)識(shí)事物。從我們降生到這個(gè)世上開(kāi)始,我們的青春就已經(jīng)開(kāi)始在緩緩流動(dòng)。當(dāng)時(shí),我們對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,從學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路開(kāi)始,青春就一度變得非凡。

  在接觸了基本功能后,我們的經(jīng)歷開(kāi)始變得更加有趣,我們鍛模著時(shí)間,聽(tīng)時(shí)間在水流里溜走,因?yàn)檫@,是我們的青春路無(wú)知,天真的那段時(shí)間。

  在這之間,我們都經(jīng)歷剛上學(xué)時(shí)的懶惰,哭泣。過(guò)隨著青春流逝,我們也在一年年長(zhǎng)大,我們開(kāi)始懂得失的不易,就算時(shí)間不會(huì)再等待我們,我們也在加倍努力,因?yàn)閺倪@時(shí)開(kāi)始,青春變得非凡起來(lái)。

  無(wú)論是在課堂上,還是在家中,都要學(xué)會(huì)懂得禮儀,我們的青春給予了我們足夠的時(shí)間,去學(xué)習(xí)世間的事物。回想起父親母親的青春,他們的美好時(shí)光都給了我們,我們不應(yīng)該虛度光陰,虛度時(shí)光,要把自己話的更有意義,更有價(jià)值,這樣我們的青春路才會(huì)變得非凡。

  青春路要走向哪里,難道人人都要努力在這個(gè)世界上虛度一生,我們應(yīng)該給自己留下紀(jì)念,給后世留得下尋找青春的方法,有時(shí)非凡,不一定偉大,又是非凡,不一定雄壯,但非凡,一定青春。

  從現(xiàn)在開(kāi)始努力·,把自己的青春變得更加五彩繽紛,更加有意義,這才是真正非凡的青春路。在這非凡的青春路上,我經(jīng)歷了一件事情。

  記得那是一年夏天,期末考試。我考得很不好。媽媽數(shù)落了我一頓。我心里很后悔,于是便下定決心,心里想下次一定要考好。

  從那時(shí)起,我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,晚上回家認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課,平時(shí)放假多復(fù)習(xí),不出去玩。就像鋼鐵是怎樣煉成的那本書中的主人公一樣,我用毅力克制自己,心里暗暗給自己打氣。

  終于,在一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里,我滿懷信心的去答題,發(fā)下卷時(shí),我認(rèn)真審題,一點(diǎn)也不要馬虎,答完題,我認(rèn)真檢查,在這場(chǎng)實(shí)力和速度的比拼中,我取得了進(jìn)步。

  清春路是非凡的,只要敢想就一定要敢做,就像我們班主任老師說(shuō)的一樣,做什么事情,一定要靠自己,清春無(wú)極限,只要你敢想,敢拼,清除路一定非凡。

青春作文 篇2

  在人生的道上一步一個(gè)腳印,或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成長(zhǎng)越慢的人往往受得傷就會(huì)越多,面對(duì)種種傷痕我們要做的不僅僅是承受,更多的是要感恩。

  太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈。其實(shí),成長(zhǎng)真的是一個(gè)毛毛蟲羽化成蝴蝶的過(guò)程,總是要經(jīng)歷過(guò)蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開(kāi)的笑容或是沒(méi)有人看見(jiàn)的眼淚,在若干年后回首時(shí),都會(huì)是你意想不到的!未來(lái)的道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。

  大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長(zhǎng)大,是酸痛,是幸福。

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

  很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么,難道成長(zhǎng)的代價(jià)就是煩惱,竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,而有人卻把這個(gè)叫做歷練。不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”

  于是我來(lái)到了青春。有時(shí)青春很迷茫,有時(shí)青春也會(huì)墮落,我們要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個(gè)階段,是人生成熟的漸近過(guò)程,也是我們奉獻(xiàn)的開(kāi)端,因此我們要有一個(gè)好的開(kāi)端,同時(shí)珍惜這唯一的青春,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)有價(jià)值。

  如果你說(shuō)人生如夢(mèng),只因你生活在夢(mèng)中;如果你說(shuō)青春是一個(gè)迷,只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能領(lǐng)會(huì)青春的真諦。青春并不是華麗的外衣,人生并非花團(tuán)錦簇,青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影,世界會(huì)變的更加美麗,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)你感嘆夕陽(yáng)西下的時(shí)候,朝陽(yáng)正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……

  青春是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情地飄走無(wú)蹤;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路,走過(guò)去就無(wú)法再回頭;青春是一本厚重的書,可以填滿快樂(lè),也可以寫下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。

青春作文 篇3

  青春,從來(lái)都是一個(gè)亙古不變的永恒話題。青春是一灘水,無(wú)論是攤開(kāi)還是緊握,都無(wú)法從指縫中留住那淌過(guò)的單薄年華;青春是一道明媚的憂傷,我沒(méi)哭,眼淚依然流了下來(lái):青春是手牽著手坐上永不回頭的火車,總有一天我們都老了。

  也許正值年少青春的我不應(yīng)該寫這些傷感的句子,但是,我害怕。隨著時(shí)光的流逝,記憶中的許多東西已經(jīng)物事人非了,記憶中的人們也一個(gè)接一個(gè)地離去,最終留給我的只有一個(gè)模糊的形象,和一些支離破碎的片段。我害怕,有一天我也會(huì)慢慢淡出人們的記憶,最后煙飛云散。人生就像一條不知通向何處的小路,我們都在這條路上走著,走在前面的人漸漸消失了,走在后面的人慢慢就成了走在前面的人。

  人總要走到路的盡頭,回到自己來(lái)時(shí)的地方,怎樣才算不枉走這一遭?人活著到底是為了什么?要金錢?求名利?青春,呵,青春的路要怎樣才正確?是每天苦戰(zhàn)到深夜只為完成山高的作業(yè),是默默妥協(xié)老師家長(zhǎng)的安排,是每天麻木地行走在家里,學(xué)校這兩點(diǎn)一線?不,我不需要這種毫無(wú)意義的青春。

  有段時(shí)間我被這些問(wèn)題壓迫著,迷茫,糾結(jié),徘徊,像繞進(jìn)了迷宮找不到出口。但因此我愛(ài)上了閱讀,喜歡將自己沉入郭敬明,張愛(ài)玲的文字中,成為了一位文字舞者。炎炎夏日,即使大汗淋漓,沉浸在文字中的我心中也一片清涼。或許看過(guò)的書多了,見(jiàn)過(guò)的人多了,經(jīng)歷的事也多了,我才明白,有種青春叫瘋狂,瘋狂地叛逆,瘋狂地戀愛(ài),瘋狂地做一切自己想做的事;有種青春叫平淡,平淡地聽(tīng)話,平淡地學(xué)習(xí),平淡地走父母安排的路;有種青春叫瘋狂與平淡并存。

  我想要的青春就是第三種。也許是我骨子里有一股傲氣,使我不甘心平淡地走過(guò)青春年華,但我的理智也提醒著我,過(guò)分的叛逆只會(huì)讓我墮落,而瘋狂與平淡并存則是最好的選擇。

  瘋狂與平淡并存對(duì)我來(lái)說(shuō)代表著自由,自由并不是完全擺脫老師父母的控制,而是毫無(wú)牽絆,執(zhí)著地追尋自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。或許是受郭敬明的影響,我對(duì)上海這個(gè)繁華之地充滿了向往,在我的心靈最深處積壓著一份渴望,那是來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚。

  理想豐滿,現(xiàn)實(shí)卻實(shí)總是那么骨感。生活有時(shí)是一場(chǎng)夢(mèng)想相悖的遭遇戰(zhàn),你騎馬,它是海洋,你渡江,它則成了撒哈拉。夢(mèng)想中,青春的路上,處處是看似微少卻足以絆倒我們直到一蹶不起的碎石子,它們使我們傷痕累累,我們害怕這些挫折艱難,我們希望順暢地到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,但是,我們辦不到,只有不帶一絲畏懼,我們才有可能駛出這片不忍眺望的海域。

  但是,我們還年輕,還能努力,還能拼搏,還能追逐。原來(lái),青春是資本,是不受束縛,自由自在,勇往直前的資本。

  沒(méi)在夢(mèng)想面前放肆過(guò),不足以談青春。勇敢地跨過(guò)那些坎坷吧,青春應(yīng)該是火熱的,傷痕就讓時(shí)間去撫平,淚水就讓時(shí)間去拭干,傷感就讓時(shí)間去遺忘。

  終究是明白了,人活著,為夢(mèng)想;青春花季,追夢(mèng)的最好時(shí)期。

  正是青春當(dāng)是時(shí),還在等什么?為夢(mèng)想啟航吧!在追逐夢(mèng)想的旅途中,好好品味青春帶給我們的悲歡哀喜,有人說(shuō):“飽嘗人間痛苦與快樂(lè)是最大的幸福。”讓我們?cè)诖诉^(guò)程中痛苦后成長(zhǎng),最后幸福地圓夢(mèng)。

  請(qǐng)一定要記住:堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。無(wú)論現(xiàn)在的你覺(jué)得自己有多么卑微,只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,你就能決定未來(lái)的自己有多么輝煌。一路上,你或許會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨,但一定要相信,風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹。

  青春,從來(lái)都是一個(gè)永恒話題:夢(mèng)想,從來(lái)都是青蔥歲月里不變的主角。加油吧,少年!我們一定能聽(tīng)到自己夢(mèng)想花開(kāi)的聲。

青春作文 篇4

  青年時(shí)代如皎潔的繁花,會(huì)燦爛,也會(huì)凋零…...人生青春只有一次,能夠光輝燦爛的機(jī)會(huì)也寥寥無(wú)幾。

  于是,為了使我的青春之花在為數(shù)不多的日子里開(kāi)得燦爛,我一直為之努力著。

  童年的時(shí)期總是美好而又短暫的,隨著時(shí)間的流逝,青春,這個(gè)我對(duì)他一無(wú)所知的朋友匆匆來(lái)到了我的身旁。開(kāi)始時(shí),因?yàn)椴贿m應(yīng),也與這位新友發(fā)生了小摩擦。為了與他磨合,也付出了許多代價(jià)。童年的逝去,內(nèi)心無(wú)知而又純真消失不再,這,不正是青春?jiǎn)?

  盡管在以后的時(shí)日里,成長(zhǎng)之路困難重重,坎坎坷坷,不斷出現(xiàn)絆腳石。而我,心中卻一直堅(jiān)定著一個(gè)方向, 一路上在老師與父母的指引下勇往直前。如果累了,就放慢腳步,不能因?yàn)橐淮蝿诶鄱磺啊R驗(yàn)槲叶靡谟邢薜那啻褐绽镏?jǐn)慎運(yùn)用每分每秒,這樣才能完成我畢生的夢(mèng)想。但有時(shí),我也會(huì)很迷茫,常常對(duì)青春幻想,想去了解一些我從為涉及過(guò)的知識(shí)領(lǐng)域,是父母的出現(xiàn),給予了我正確的知識(shí)與力量,防止我陷入歧途,為我開(kāi)辟青春之路。

  青春的我們是最陽(yáng)光燦爛的,在那些關(guān)于青春的日子里,我與人生道路上的朋友一起在歡笑中暢飲未來(lái),在汗水中享受成功的果實(shí),在悲歡離合中共同披肩度過(guò),青春就如同絢麗的彩虹一樣點(diǎn)綴我們?nèi)松H欢啻阂矔?huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,應(yīng)要我們珍惜對(duì)待。青春如此美好而又珍貴……

  啊,青春,你是如此的可愛(ài),有多少文學(xué)豪者贊美你,仰慕你。你如同我人生中的一位過(guò)客,來(lái)之匆匆,去也匆匆,卻給我留下無(wú)數(shù)美好記憶。

  我作為一名中學(xué)生,為自己的青春代言!

青春作文 篇5

  時(shí)光似水,靜靜的流淌著,眼睛里走過(guò)的風(fēng)景,留下大把的空白,用悲傷來(lái)填充。

  在這個(gè)憂傷的十月里。我從我單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。

  我想,終究還是累了,有些事情,應(yīng)該可以遺忘的。我想,終究還是倦了,有些事情,是一直無(wú)能為力的。

  在這個(gè)該死的十月里,我長(zhǎng)大了,很無(wú)奈的長(zhǎng)大了。我記得淄儀說(shuō)的那些話,我記得琦琦寫的那些信,我記得我所流過(guò)的淚,記得我在宿舍扯著嗓子痛哭的時(shí)間,記得那些很多的,記得夜晚走在小花園的寂涼

  高二,兩個(gè)月。用完了一支牙膏,換了一支牙刷,換了一種洗面奶,用完了一瓶洗發(fā)水。用完了一本我很喜歡一直不舍得用的本子一支筆。用玩了一段記憶,忘記了一段過(guò)去。兩個(gè)月,打碎了一個(gè)我生命力最珍貴的杯子,我聽(tīng)見(jiàn)他掉到地上清脆的聲音。啪的一聲就碎了,然后我聽(tīng)見(jiàn)自己哽咽的聲音。喉嚨里咿呀的聲音,沒(méi)有發(fā)出聲音。我看著地上的碎片,突然想起了那年,我就是這么失去了一地碎片的美好,一首唱不完的歌,只想對(duì)自己說(shuō),加油!

  若是要離開(kāi),那就別再回頭。

  兩個(gè)月,度過(guò)了自出生以來(lái)最難受的一段時(shí)間。永遠(yuǎn)都忘不了,抱頭痛苦的瞬間,什么都不想想,就是大聲的哭出來(lái)。告訴自己不要害怕結(jié)果,卻連自己的這一關(guān)都過(guò)不了,從最初的開(kāi)始,到最后的最后,漸漸身邊,清冷了。找不到了,那些過(guò)去,那些不忘的,找不回了,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)兩個(gè)月,考了最糾結(jié)的一次試,考得稀里糊涂,迷茫的找不到出路。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我不會(huì)學(xué)習(xí)了……

  抬起頭,眼睛卻找不到焦距,茫茫然,原來(lái)還在原點(diǎn),走過(guò)的僅僅是時(shí)間,被帶走的,卻永遠(yuǎn)找不回來(lái)了。

  突然想起多年前的一首老歌,喜歡這些淳淳的老歌,只言片語(yǔ)便解盡所有的憂愁。當(dāng)年飄渺的諾言,能實(shí)現(xiàn)的會(huì)有幾句?不得而知,也無(wú)力證明。只是知道它再也帶不來(lái)絲毫的興奮或是暈眩,便如夜空中綻放的煙花,美麗屬于她只有一瞬,狂風(fēng)吹散,繁華落幕,一切歸于空無(wú)。

  我們常常無(wú)法去改變別人的看法,能改變的恰恰只有我們自己.壞的生活不在于別人的罪惡,而在于我們的心情變得惡劣.讓生活變好的金鑰匙不在別人手里,放棄我們的怨恨和嘆息,美好生活就垂手可得.我們主觀上本想好好生活,可是客觀上卻沒(méi)有好的生活,其原因是總想等待別人來(lái)改善生活,或許,錯(cuò)的真的是自己……

  我們是否也如一根煙,在出生的那一刻被點(diǎn)燃,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,偶爾發(fā)出了那么一點(diǎn)點(diǎn)光亮,但終究照耀不了別人,只有灼傷自己,到最后同樣走向一個(gè)四四方方我們稱之為墳?zāi)沟臍w宿,比煙花還要凄涼。我們沒(méi)有煙花落地的溫暖,總是少了些許什么......

  風(fēng)起時(shí),落葉開(kāi)始舞蹈。走在種著梧桐旁道樹(shù)的街道上,樹(shù)葉一天一天漸漸變黃,就仿佛是看著秋天在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)加深,就是在這樣的一個(gè)秋,記憶漸漸遠(yuǎn)去了……

  每一天帶著漠然,麻木的表情在校園中進(jìn)進(jìn)出出,偶爾對(duì)著熟悉的人訴說(shuō)勞累,閑下來(lái)時(shí)為什么事事感傷,或者呆呆地凝視遠(yuǎn)方。這樣的日子在這一季多雨的陰冷的秋天里顯得格外漫長(zhǎng)。眼前總有人瞪著不解的眼睛問(wèn):“最近怎么了,怎么總是精神鎮(zhèn)?”

  我只是抬起頭,用微笑敷衍。

  在這一季的秋天,改變了好多,在我們看不見(jiàn)的地方,在遠(yuǎn)處的地平線上,歲月風(fēng)化了心靈,失去的,又豈止是時(shí)間?

  在這個(gè)北國(guó)的秋,我們被吹散了,以后的話,還要怎么說(shuō)?下個(gè)路口,還會(huì)再見(jiàn)嗎?我還是在傻傻的等著,始終都抓不住什么,這樣的我,還能要什么嗎?

青春作文 篇6

  青春是花,我們有花般的亮麗;青春是雨,我們有雨由天上直撲大地般的勇決;青春是風(fēng),我們有風(fēng)繞石穿林無(wú)休無(wú)止般的執(zhí)著……而軍訓(xùn),恰是我們相約金秋,展示青春風(fēng)采的舞臺(tái)。

  亮麗的青春

  當(dāng)我們身著軍裝站在訓(xùn)練場(chǎng)上的時(shí)候,我們便是引人注目的亮麗的風(fēng)景。我們昂首挺胸,精神煥發(fā);我們舉手投足,干脆利落。

  烈日當(dāng)頭,在我們的身上灑下金輝;酸痛襲來(lái),我們的神情更顯堅(jiān)毅之美。站軍姿時(shí),身直如松柏,我們緊貼褲縫的手指,動(dòng)作看起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單而自然。會(huì)操時(shí),每一個(gè)方陣的動(dòng)作整齊劃一,氣勢(shì)讓人驚嘆。

  勇決的青春

  軍訓(xùn)激發(fā)人的勇氣。原本人是一個(gè)比較害羞的女孩子,可在這次軍訓(xùn)中,我就不再是羞澀的女孩子了。

  軍訓(xùn)期間的一天早晨,本應(yīng)按時(shí)響的鬧鈴卻沒(méi)有響,我不幸起床晚了。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,他們?cè)缫呀?jīng)開(kāi)始訓(xùn)練了。這時(shí),我該怎么辦?遲到了是要罰跑圈的,被罰者往往會(huì)跑得全身虛脫,搖搖欲墜。“要不,我找個(gè)身體不舒服的借口?”心中念頭剛起,我便不愿去這樣選擇。“跑就跑!”我沖到教官面前報(bào)道。我感覺(jué)臉上熱烘烘的,應(yīng)該是臉紅了。也許是因?yàn)橐宦汾s路急的,也許是因?yàn)樾睦锊缓靡馑夹叩摹=Y(jié)果是,我主動(dòng)要跑圈,卻沒(méi)有被罰。當(dāng)時(shí)教官的目光在我臉上掃了良久,然后說(shuō):“勇氣可嘉,樹(shù)立了好榜樣,功過(guò)相抵。下不為例。歸隊(duì)!”而我的臉肯定是更紅了,我為自己的勇決抑制不住激動(dòng)。

  執(zhí)著的青春

  軍訓(xùn)中練習(xí)的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但想要練好,達(dá)到教官所要的標(biāo)準(zhǔn),卻是極不容易的。軍人日積月累練出來(lái)的效果,豈是我們短短數(shù)日就能收獲的。但沒(méi)有什么能阻止我們對(duì)軍人風(fēng)范的羨慕,對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)的追求。炎炎烈日下,教官都不忍繼續(xù)操練我們了,說(shuō)我們練得差不多了。但是,我們不甘就此罷休。然后,有同學(xué)會(huì)站出來(lái),領(lǐng)著大家反反復(fù)復(fù)地繼續(xù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作。我們想向教官證明,我們執(zhí)著,我們想向彼此證明,我們不負(fù)青春的執(zhí)著。

  軍訓(xùn)中,我們青春飛揚(yáng)。她是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;她是一面旗幟,召喚著我們勇敢的前行;她是一本書,一頁(yè)一頁(yè),滿紙都是精彩的故事。每一行,每一字,都閃著耀眼光華。

青春作文 篇7

  打小就喜歡散步,因此散步便在我的課外生活中占了很大一部分。

  經(jīng)常的,是一個(gè)人散步。我喜歡在散步的時(shí)候慢慢得走,一株株樹(shù)挺立在路旁,靜靜的,靜靜的,輕微地?fù)u晃著自己的枝葉,仿佛熟睡一般。我不忍去打擾,便更輕盈的從它們身旁走過(guò)。

  一步,兩步,三步。路上人不多,只偶爾跑過(guò)幾個(gè)鍛煉的青年。抬頭往天上看,淡藍(lán)的一片;再仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)幾朵白云慵懶的躺在天上,這時(shí),如有一絲風(fēng)吹過(guò),才勉強(qiáng)挪了挪位置,只覺(jué)得自己的思緒就像天上朵朵白云一般,放松,隨意——這景色如此平凡,卻又如此令人流連。

  于是腳步停留,有時(shí)直到把腳下踩著的那一寸土地焐熱我才舍得動(dòng)腳。

  也喜歡和朋友一起散步。但這“散步”,多了幾分別樣的意味。在路上,不同于在家中,更不同于在學(xué)校里;沒(méi)有什么拘束,只有身邊幾個(gè)熟識(shí)的好友,與他們?cè)诼飞险勌煺f(shuō)地,一起天馬行空;有時(shí)也會(huì)談?wù)撔╇y題;更有時(shí),與對(duì)方一起發(fā)發(fā)牢騷,將內(nèi)心中不快之事傾吐而出,互相安慰,——不長(zhǎng)的散步路上,發(fā)泄自己滿腔的抑郁,并共同勉勵(lì),實(shí)在是一件妙事。那一刻,壓力下青春的種種情緒都找到了出口,心里頓覺(jué)輕松。

  除了散步之外,打球也是我的課外生活的一部分。

  球場(chǎng)上,兩隊(duì)靜靜對(duì)峙著,只等那一刻——球被裁判員高高拋起,緊跟其后的是兩個(gè)奮力地躍起,想把球抓入囊中──一一場(chǎng)球賽就此拉開(kāi)帷幕。

  只覺(jué)自己在打球時(shí),身心全部放在了那個(gè)看起來(lái)不是很大的球上。球不時(shí)在各個(gè)隊(duì)員的手間傳蕩;有時(shí)飛上半空,位置飄忽不定;有時(shí)又在一個(gè)隊(duì)員的腳旁,似乖巧孩童,寸步不離。

  心臟瘋狂地跳動(dòng)著,身體綁得緊緊得,眼睛死盯著球,只希望為自己的隊(duì)伍出一份力量。汗水匯聚在額前,在背后,在每根發(fā)梢之間。很累,感覺(jué)自己只要一躺下便無(wú)法站起;但很輕松,因?yàn)榉路饍?nèi)心積蓄著的壓力與郁悶,在這長(zhǎng)球賽中,隨著汗水揮灑了出去——痛快!

  勝負(fù)已分,不為輸贏放聲大笑、唉聲嘆氣,只是摟著朋友的肩,連說(shuō)帶笑,離開(kāi)球場(chǎng)——我已經(jīng)得到了最好的東西。

  ……

  課外生活,我有時(shí)聽(tīng)音樂(lè),伴著悠長(zhǎng)的、美妙的音樂(lè),心中也是暢快無(wú)比;有時(shí)閱讀,一本本書,一個(gè)個(gè)故事,一種種人生,令我沉醉;有時(shí)和父母出門旅游,山河壯麗,帶走心間不平……

  是的,親愛(ài)的朋友們,我們的青春主旋律當(dāng)然是奮斗,那是我們青春生命的大道,我們將沿著那條大道找到生命的價(jià)值。但,偶爾,我們也可以于大道邊開(kāi)拓一塊天地,那是一片除了家和學(xué)校外的'第三世界,那是屬于我們自己的、無(wú)拘無(wú)束的世界,那里,灰色心緒會(huì)代之以蔚藍(lán);那里將給我們的青春新的色彩和滋味;那里,給了我們更豐富的生活體驗(yàn)。而這一塊天地,當(dāng)然是課外生活給我的。

  課外生活,給了我的青春另一個(gè)天地,讓我的青春,更加絢爛!

青春作文 篇8

  “瘋丫頭”。這個(gè)稱號(hào)并不雅,但它確實(shí)是我的真實(shí)寫照。我這個(gè)丫頭確實(shí)很瘋,對(duì)生活、學(xué)習(xí)總有一股激情。原因呢,當(dāng)然是我與青春是好朋友啦!

  7月份的雨季,總是那樣的幽靜,牽引著一群群沉默的學(xué)生。身邊的的同學(xué)總是那么的優(yōu)雅、恬靜,可我總是靜不下來(lái)。

  當(dāng)男生女生們邁著輕盈的步伐,撐起小傘在細(xì)雨中穿行時(shí),我總會(huì)在雨中奔跑著。到達(dá)目的地后,瀟灑地甩一下頭發(fā),不顧臉上的雨水,堆著滿臉的傻笑,對(duì)著不遠(yuǎn)處的同學(xué)大聲呼喚。

  朋友們總是看著我那雙濺滿泥水的白色跑鞋對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該多為你的鞋著想一下啊,到了雨季就得一直濕嗒嗒的。”而我呢,又是一笑置之。朋友又總會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“擔(dān)心感冒呢,你!”這時(shí),我總會(huì)朝他們咧嘴一笑,說(shuō):“我還年輕著呢!我的身體可是很強(qiáng)壯的哦,哪像你們這群小老頭!”然后,接著向前跑去。而身后,也總會(huì)傳來(lái)水被濺起的聲音——他們也開(kāi)始跑了呢!于是,7月的雨季,在一條條街道上、小巷中,總會(huì)留下幾個(gè)泥腳印。

  作業(yè)越來(lái)越多,負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。每個(gè)人幾乎都在拼命的地趕作業(yè)。本來(lái)就很沉靜的校園,更連以往偶爾的歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。我滿肚子的笑料也拿不出來(lái)——沒(méi)人配合啊!可是,這樣的氣氛,實(shí)在令我難以忍受。終于,小潔將一團(tuán)紙扔在了地上。我便走了過(guò)去,拾起紙團(tuán)來(lái),模仿著《大話西游》里面唐僧的腔調(diào),說(shuō):“小潔啊,紙團(tuán)是寶物,不能亂扔啊!再說(shuō)了,萬(wàn)一砸到小朋友怎么辦呢?砸不到小朋友,砸到花花草草也是不好啊!”說(shuō)罷,我還嘆了口氣——“唉!”這下子,班上不想鬧也得鬧了,全班同學(xué)狂笑不止。

  我得意的回到了座位上。環(huán)顧四周,同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)方面不是很緊張了,我看到好多同學(xué)不久前還緊皺的眉頭在此刻已經(jīng)舒展開(kāi)了。

  我的“瘋”勁,在同學(xué)們口中就是——造福全人類!

  我平常的學(xué)習(xí)成績(jī),實(shí)在是很……不怎么樣。不過(guò),懷著滿腔對(duì)文學(xué)的熱情,再加上我平時(shí)一貫的“青春無(wú)畏”的作風(fēng),我在紙上涂涂抹抹的寫下了一些文字,寄到學(xué)校報(bào)社去。一個(gè)月后,……竟然!什么消息都沒(méi)有!我傷心極了。媽媽疼愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō):“沒(méi)事,你還小……”是啊!我如夢(mèng)初醒般:我還年輕呢!還有機(jī)會(huì)嘛!

  于是,我繼續(xù)去寫,去寄。終于,某年某月某個(gè)周的周末,我在校報(bào)上看到了我的文章!噢耶!那天晚上,我抱著吉他,在屋子里狂吼了一夜,整個(gè)家被我弄得雞犬不寧……第二天,我發(fā)現(xiàn),床上通了一個(gè)洞——它是在昨天晚上被我跳通的……

  時(shí)間推移著,周圍的事物一直不停地變換著。但是,我年輕!我無(wú)畏!擁抱青春,讓我充滿了活力,信心與勇氣!“青春如火,超越自我……”

青春作文 篇9

  那棵金黃的銀杏樹(shù)下,清晨的如曼玉般的朝露,從金葉兒尖兒悄悄地掉下,和著你臉上那兩條清晰的淚痕,悄悄地沁進(jìn)了我的心底,慢慢的它順著那飄飄灑灑的金葉兒藏進(jìn)了我的心扉,輕輕地,嬌羞的……近了近了……

  感謝那年唯美的秋天點(diǎn)亮了我的華麗青春。記得,你曾給我講過(guò)一個(gè)故事,那金色的夢(mèng)幻世界,真的很唯美,很奢侈,就像我的青春一樣……

  青春就如同那凄涼德哀秋中的那棵燦爛銀杏,總在在痛苦時(shí)綻放它最耀眼的光芒,那銀杏樹(shù)上最后一片金葉兒便是我,因?yàn)樵?jīng)你寄于了它最美好的希望。

  在我家的對(duì)面有一顆銀杏,那是去年我和我外婆親手中下的,我還曾經(jīng)嬉皮笑臉的說(shuō)過(guò),我要把它街的“長(zhǎng)生果”親自摘下給你吃的,后來(lái)不久,在那個(gè)特別特別寒冷的深秋里,你曾勾著我的手笑著說(shuō):“記住,那棵銀杏樹(shù)還會(huì)像我一樣一直陪伴著你”說(shuō)完,你那溫暖的大手便垂下了,逐漸冷了起來(lái)。時(shí)光隨著你臉上的淚痕奔騰著,但這卻是我的一個(gè)內(nèi)傷,一個(gè)無(wú)法治愈的傷口。

  今年秋天的某個(gè)清晨,悠揚(yáng)的吉他聲把我從睡夢(mèng)中牽引而醒,我也從痛苦中躍然而出。那棵杏樹(shù)下,一個(gè)輪廓分明的少年抱著吉他依樹(shù)而坐,他眼神里的柔波泛起陣陣五彩的漣漪,他臉上的微笑一次又一次的蕩漾在我的心頭,心底那潭死水也漸漸變得清澈透明了起來(lái),和著他的琴聲,不停地回旋起來(lái)。

  后來(lái),我就偷偷地躲在窗角欣賞他的琴聲,時(shí)間一久,我就露面了,我也在杏樹(shù)下正大光明的品味了起來(lái)。他教我彈吉他了,我也愛(ài)吉他,每次在我心情不好的時(shí)候,他也總會(huì)給我講一些逗趣的事兒,直到我笑了,他又會(huì)為我談一首悠揚(yáng)的曲子,干澀的秋風(fēng)悄悄打在我們青澀的臉上。

  秋風(fēng)冷漠的吹亮了杏葉兒,又在一次,冷漠地,吹落了第一片金葉兒。金葉兒在秋風(fēng)的肆意擊打下,不停地翻飛盤旋著,它掙扎著,哀求著杏樹(shù)不要拋棄它,因?yàn)樗ε鹿陋?dú),害怕一個(gè)人在某個(gè)不知名的地方張眼,害怕被人踐踏,最后它竟?jié)B出了淚,可還是凋落了下來(lái),但是它卻躺在地上溫柔地笑了。

  身旁那副英俊秀的臉旁,也抽搐了,他仿佛笑了,用手朦著眼,他的淚水順著琴弦滑落了下來(lái),滴在黃毯上,很久,很久,最后秋風(fēng)還是吹走了他莫名的哭泣,嘴角揚(yáng)起一抹溫柔,他又開(kāi)始彈奏吉他了,悠揚(yáng)的琴聲和著風(fēng)伴著金葉兒飄了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。給予了那片金葉兒一絲大的安慰和陪伴……

  那天以后他再?zèng)]來(lái)過(guò),只是某天清晨,我又陷入了無(wú)限的愁惆就像這樣蕭瑟的秋風(fēng)一樣……都散了……

  感謝秋風(fēng)盛裝蒞臨我的青春,送走了我青春里最重要的兩個(gè)過(guò)客,你們將永遠(yuǎn)都被我珍藏在心底,就像那片金葉兒一樣擁有地躺在杏樹(shù)下,不久它又將是另一顆燦燦杏樹(shù)……清晨,秋風(fēng)又將悠揚(yáng)的秋風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,一種熟悉又再次蕩漾著……一抹溫柔的笑意……

  一想稚嫩的杏樹(shù)最終破石而出,探出了點(diǎn)點(diǎn)新意……嬌嫩而勇敢。

青春作文 篇10

  我總覺(jué)得,時(shí)間像流水般穿行在我的記憶中。

  我一直在想,這一路我是怎樣走過(guò)的。可記憶就像座斷橋,將我扔在了時(shí)光河流的彼岸。我并沒(méi)有寫日記的習(xí)慣,只會(huì)偶爾提筆寫些模糊的“斷句”,看著那一句句:“今天我真是太開(kāi)心了”“我永遠(yuǎn)也忘不了今天,因?yàn)槲液托πΩ闪艘患軅ゴ蟮氖隆薄N矣行┦?dāng)初寫的時(shí)候以為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,也不可能忘,那么美好、奇特,令人心跳,驚天動(dòng)地的事,不用寫,一輩子也會(huì)記得。只是我現(xiàn)在卻都失望了。

  于是,我開(kāi)始恐慌,試圖在腦海中將青春的碎片一點(diǎn)點(diǎn)拾起。可是,好多東西就像遺失在風(fēng)雨中的煙火,還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)消逝而去……

  空氣里開(kāi)始充滿夏天的味道,坐在學(xué)校的臺(tái)階上,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。黑白蝴蝶在草地上跳著華麗的舞蹈,淡藍(lán)的天空勾起我對(duì)過(guò)去無(wú)限的愁思。我們總是在不斷地遺忘,遺忘曾經(jīng)“刻骨銘心”的事。于是,恍惚之間我突然明白了——這就是青春。青春不過(guò)是一場(chǎng)不斷上演的相遇和離別。我們都是聰明的孩子,所以懂得遺忘,懂得丟掉那些殘缺的記憶,背起沉重的旅行包,勇敢地向前邁進(jìn)。

  我想,我擁有的只要有青春,這已足夠了。

  “鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,那是李大釗的青春。而魯迅卻說(shuō),“青年中也有混蛋,有懦夫,有叛徒。”看來(lái),青春中的點(diǎn)滴也有值得懷疑的地方。

  我們?cè)诟髯缘那啻豪锘杷咳者^(guò)著三點(diǎn)一線的單調(diào)生活,在夜幕落下的時(shí)候,和室友們睡眼蒙眬地坐在宿舍樓前,互敘閑話,只談新聞,不談舊聞,因?yàn)槎荚趯W(xué)著遺忘,以求讓自己的行囊輕點(diǎn)。

  電影院里,關(guān)于青春的電影在不知疲倦地輪番上映著。我并不喜歡看電影,只是氛圍投合心情罷了。在黑暗、封閉的空間里,時(shí)間不復(fù)存在,青春的迷茫會(huì)被精細(xì)地包裹起來(lái),屏幕上有一個(gè)玫瑰色的世界,演繹著那些曾經(jīng)在我們的青春中出現(xiàn)過(guò)或不曾真正出現(xiàn)過(guò)的曾以為不會(huì)忘記的故事。凝視著活動(dòng)的畫面,心里卻在想著自己。說(shuō)什么脂正濃、粉正香,如何轉(zhuǎn)眼零落成泥?電影里的主人公在笑、在哭、在愛(ài)、在恨,而我靜靜地觀看,坐成古代英雄的石像,臉上沒(méi)有什么表情,那些表情,都要留給決定青春命運(yùn)的那一天。

  中考就要來(lái)臨了,一場(chǎng)為期兩天的考試將決定我的命運(yùn),其實(shí)從懵懂到成熟,從張揚(yáng)到內(nèi)斂,不過(guò)是一瞬間的事。

  我想,我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間再這樣悠閑地想這些亂七八糟的事了。也許這就是青春:

  從容地忘掉曾經(jīng)以為不會(huì)忘記的東西;

  淡定地收起自己張揚(yáng)的羽翼;

  安靜地聽(tīng)青春在風(fēng)中飄逝的聲音。

  是的,青春中,只有記憶是潮濕的,我們不能在這片土地上生生不息,所以只能抱著這關(guān)于青春飄揚(yáng)的記憶碎片獨(dú)自感嘆回味。

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