青春作文

時(shí)間:2023-09-02 13:05:17 青春 我要投稿

【薦】實(shí)用的青春作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的青春作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】實(shí)用的青春作文3篇

青春作文 篇1

  青春,我不知他是何時(shí)走向我的。他是多么匆匆啊!他終有一天會(huì)與我擦肩而過(guò),待到那時(shí)我還會(huì)有烈火般熾熱的心嗎,還會(huì)向自己所向往的湛藍(lán)天空駛?cè)幔?/p>

  時(shí)間啊!你讓我們荒廢了六年之久的小學(xué)生活,卻給我?guī)?lái)熱火般的青春。青春對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是未來(lái),而是現(xiàn)在。初中三年,一片苦海,孤舟前行,學(xué)士終淺。青春,你為何這般復(fù)雜,如火似水,使我們不知選擇哪一條路。古賢道:“是非終日有,不聽(tīng)自然無(wú)。”今道:“走自己的`路讓別人說(shuō)去吧!”但我總是有點(diǎn)兒盲從。

  中學(xué)三年,我已經(jīng)都過(guò)一般,但是我面前仍然有很多條路。我可以選擇平淡學(xué)習(xí),考上高中,這樣的路沒(méi)有一絲輝煌,也不會(huì)引人注目,另一條路是刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),贏得成就,贏得價(jià)值與輝煌。還有許多條路可以讓我選擇,但每一條路通向著不同的大門(mén)。青春似火,點(diǎn)燃了我心中的怒火,是我有奮斗的力量。那你為何不為我們指出屬于我的道路呢?青春,你擁有著強(qiáng)大的力量,為我們鋪展了火一般熾熱的多條道路。你不給我們指出所踏上的道路,我能理解。這是因?yàn)橹挥形覀冏约哼x擇的道路,我們才能更有信心的走下去。

  當(dāng)我們步入社會(huì),回頭望一望那條似火的青春道路上,一定留下了惋惜,恨自己沒(méi)有選擇更好的道路。但那是我們自己的選擇,我們只能是堅(jiān)定的繼續(xù)走下去。

  青春似火,為我們鋪展好道路,而我們同樣面臨著考驗(yàn),那就是選擇屬于自己的道路,并堅(jiān)定的走下去,讓熾熱的心始終陪伴我們。

青春作文 篇2

  青春,這兩個(gè)朝氣蓬勃的字眼,像孔武有力的少年,氣宇軒昂地傲立在生命的當(dāng)口,煥發(fā)著天地的靈氣,彰顯著生命的活動(dòng),舞動(dòng)著人的氣息。青春,就是這么多滋,就是j這么多彩,就是這么澎湃,就是這么激情。

  人類(lèi)以同一種方式推開(kāi)生命的大門(mén),卻用不一樣的方式拉開(kāi)青春的帷幕,用各式的色彩去點(diǎn)綴,展示青春耀眼的光茫。在成長(zhǎng)的流域里,青春就是那美麗的浪花,激發(fā)了河水的活力,裝飾著河水的不凡。時(shí)間老人把“青春“二字粘貼在我們身上,于是我們的生命中就有了花的芬香,雨的朦朧,云的繚繞,我們以童謠般的旋律,激揚(yáng)而向上的精神,邁以沉穩(wěn)的步伐,在青春的圣殿里行行。

  青春如夢(mèng),在夢(mèng)想的世界里尋找希望中的奇跡。我們?cè)诨ǖ?海洋里散發(fā)芬芳,在水的柔波中蕩擊沙石,在火的焚燒中誕生堅(jiān)硬。青春就是奔騰,青春就是尋求,青春就是開(kāi)創(chuàng),青春就是美好,青春就是百折不撓,青春就是在拼搏中無(wú)怨無(wú)悔。我們?cè)谇垓暄训牡缆飞喜粩嗉m正自己前進(jìn)的方向,那不悔的追求,讓我們向世界宣告,青春無(wú)悔!

  我們敏感,我們多情,我們奔放,那一花一木,一字一句,一人一事,一日一月,都能引起我們良久的思索,勾起我們青春季節(jié)里最無(wú)邊的遐想,那么清純,那么透明,而又那么大膽。在飽含沉思與哲理中醞釀了青春的熱情與活力。我們哭過(guò),我們痛過(guò),甚至成長(zhǎng)過(guò)程中全是煩惱和困難的阻撓,可我們沒(méi)有把筆陷進(jìn)往事的回憶中去,而是借助對(duì)夢(mèng)想的渴望,對(duì)生活、對(duì)未來(lái)充滿希望,充滿激情,去奮斗,去爭(zhēng)取。也許成長(zhǎng)過(guò)程中充滿煩惱的心程歷途,都在痛苦和矛盾、爭(zhēng)執(zhí)與覺(jué)悟以后,被我們自己賦予了理想的,崇高的,積極向上的色彩。這大概就是”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的真正含義。當(dāng)我真切領(lǐng)會(huì)到其中真諦時(shí),思緒又返回到生命那最初的年歲。

  兒時(shí),嘴里只會(huì)哼哈幾句“丟啊丟手絹”,可眼里容不下一點(diǎn)寒酸的景氣。每次被母親的大手牽扯著漫步于熱鬧的繁街小巷,我明凈的雙眼不是被那精致花哨的玩具所吸引,而是落目于那面相沮喪、衣衫襤褸、碗缺手殘、跪于城市最繁華地段的乞討者。那時(shí),在我幼小的心里仿佛只容得下“憐憫”二字,哭著鬧著非得從母親錢(qián)袋里掏出幾個(gè)硬幣,扔進(jìn)那破爛的碗里才肯罷休。那會(huì)不明白母親為何不愿主動(dòng)施舍,現(xiàn)在看來(lái),母親是對(duì)的,而我屢次哭鬧過(guò)后的支付卻是一筆容入火海的灰燼,沒(méi)有任何意義,更是一種奢侈的浪費(fèi),對(duì)金錢(qián)的沾污。他們這些乞討者就是在埋怨命運(yùn)時(shí)將青春萎縮了,青春這筆不耐花的財(cái)富在他們失去后,就企圖從別人的財(cái)富中獲得利益,這類(lèi)人青春固然短暫。

  也許,有缺陷的乞討者更能博得人們的同情,而我不然。走過(guò)金秋,枯枝敗葉,不失為景色;走過(guò)寒冬,冰雪地凍,都是自然命脈;走過(guò)人生,缺陷與不足,都是真實(shí)的美;有什么可以畏懼的呢?可怕的是自己擁有大好的青春卻自甘墮落,泯滅毅力。要相信斷臂的維納斯是珍貴的,是殘缺的美,而有缺陷的人依舊受到青春的愛(ài)護(hù),用青春的火焰去奮斗拼搏。

  一日,路過(guò)市中心,見(jiàn)路邊一年輕力壯者跪于街頭,胸前一木牌上寫(xiě)有“父母雙亡,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,為圓大學(xué)夢(mèng),請(qǐng)各位叔叔阿姨,大哥大姐,幫幫我吧!“膝前一只鐵碗,此刻,他一個(gè)七尺男兒也沒(méi)人膝下。我對(duì)此不屑,他完全可以為了自己的理想憑借著自己強(qiáng)健的四肢去勞作,不至于淪陷在路邊”求救“。我們因青春而健魄,因青春而奮進(jìn),而他卻懷著一顆毫無(wú)上進(jìn)的心利用青春求學(xué)做招牌在招徠他所謂的”生意“。對(duì)于不勞而獲,未見(jiàn)風(fēng)雨便想見(jiàn)彩虹的癡心妄想者,在青春這個(gè)圣殿里是容不下這樣的人,所以青春期的我們,不要像丁香般結(jié)著幽怨,也不要像水仙般嬌柔脆弱,更不要像牽牛花要借枝攀巖。我們要向太陽(yáng)花,不懼土地貧瘠,還能遇折再生,不畏驕陽(yáng)似火,更要朝陽(yáng)而開(kāi),綻放著屬于自己的青春。

  如今,學(xué)校這個(gè)飽含哲理又蓬勃向上的群體,不斷激發(fā)著我們青春的活力與追求。同時(shí),在青春期這個(gè)特殊的時(shí)期里,我們將走過(guò)花季雨季,走過(guò)煩惱憂愁,走過(guò)夢(mèng)幻意境,最終走向燦爛的明天!

青春作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從呱呱落地的嬰兒變成了雄姿英發(fā)的少年了,也變成了一個(gè)中學(xué)生,但是大部分的人只看見(jiàn)了我們外表的變化,但是卻沒(méi)有注意到自己心理的變化。

  如果真的是這樣,我只能遺憾的靠訴大家:我們進(jìn)入了青春期了。

  我們的'渾身散發(fā)著青春的氣息,但是在這甜蜜的周?chē)坪跎l(fā)著淡淡的蘋(píng)果酸味。這是憂愁的味道。青春沒(méi)有憂愁,但也許會(huì)有小小的意外。

  有的同學(xué)因?yàn)榭剂擞惺芬詠?lái)最低的分?jǐn)?shù)而喪失了一生的信心。甚至有的同學(xué)還買(mǎi)了十分鋒利的小刀。“有幾分項(xiàng)羽無(wú)顏見(jiàn)江東父老而自刎的悲壯!”可以說(shuō)項(xiàng)羽自己幾乎是什么都沒(méi)有了~

  而我們呢?在這可愛(ài)哭的季節(jié),僅僅因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)挫折,就要宣揚(yáng)失敗,值得嗎?我們這不叫失敗,只叫尚未成功罷了!

  我們還有值得我們好好學(xué)習(xí)的快樂(lè)——家庭 學(xué)習(xí) 書(shū)

  我們還有這么多值得留戀的是,物,我們?yōu)槭裁匆p言放棄呢?

  我們是雄膺,終要展翅飛翔!

  我們是雄膺,不能自斷翅膀!

  我們是花朵,終究是要綻放!

  我們的青春沒(méi)有憂愁,只是尚未成功!

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