青春作文25篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 1
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你，你旺盛的`精力，你聰明的才智，你無私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈現(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你對(duì)勝利的執(zhí)著，你對(duì)自己無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四�，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘�，我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛藶槟�，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四�，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機(jī)會(huì)。
如果沒有你，珠穆朗瑪峰上不會(huì)有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的痛。真的不敢想象，沒有你的世界，會(huì)多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深邃理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的色彩，直叫日月黯然。
青春作文 2
青春是首來不及完成的樂章，在音符乘著浪頭即將觸岸之際，卻有一串休止符縱身壓了過來；青春就是時(shí)間，一旦去了，就永不回頭�，F(xiàn)在的我，正步入青春……
現(xiàn)在的我，正要進(jìn)入青春的大門，好好享受一番，有用不完的體力，有很多雄心壯志，也有很多超越現(xiàn)實(shí)的想法，這時(shí)的`我，已經(jīng)離開了稚嫩的童年，也比較脫離了父母的約束，也相對(duì)了更自由一點(diǎn)，可以快樂的飛向天際，拿大把火炬來讓青春燃燒，但要做一些有用的事，不然，等青春燃燒完后就再也沒機(jī)會(huì)點(diǎn)燃了。青春的我，就夢(mèng)想著長(zhǎng)大要到有名的大學(xué)當(dāng)教授，可以在臺(tái)上演講，也可以在網(wǎng)絡(luò)上演說，不僅可以賺錢，也很有成就感，當(dāng)然，這必須要經(jīng)過許多扇門，但，青春會(huì)給我無限的能量，趁它在燃燒烈焰時(shí)，趕快追求夢(mèng)想，不要大器晚成，這樣就沒有成就感了。
青春的我，也曾夢(mèng)想，如果青春像連環(huán)小數(shù)一樣有遠(yuǎn)除不盡，那該有多好，這樣一生中都可停留在年輕的狀態(tài)，永遠(yuǎn)都是那么強(qiáng)壯、有活力、健康，只可惜，青春在人生的旅途中，只是白駒過隙，所以要好好珍惜，趁它在燃燒時(shí)，先播下美德的種子，收獲才會(huì)伴隨一生。
青春是座迷宮，一座充滿情感及人性考驗(yàn)的迷宮。左轉(zhuǎn)？右轉(zhuǎn)？同時(shí)得留意接收各方的信息，我焦急地想替徬徨尋覓一個(gè)出口。讓它燃燒吧！青春！
青春作文 3
六月的夏風(fēng)吹來了中考的訊息，七月的燥熱熾痛了眉間的汗珠，八月的知了歌唱著輕松的序曲，九月的校歌承載著少年的夢(mèng)……
幾個(gè)月之后，從對(duì)高中生活心懷向往對(duì)開始習(xí)慣這種緊張而又充實(shí)的生活，心底仍道不明白這種看似特殊的滋味，用再多的言語都難以表達(dá)，可能只有真正經(jīng)歷過才懂汗水并不苦澀。
就像大人們所說的那樣，唯有經(jīng)歷過苦痛，才知珍貴。
在開始上課前，按照歷來的規(guī)定，我們新高一展開了為期不長(zhǎng)的`軍訓(xùn)，僅僅九天卻有些許收獲。從小到大我仍堅(jiān)信，各種經(jīng)歷或是各種苦難都有命中注定的原因。作為人生挑戰(zhàn)者的我們，絕不能輕言放棄。軍訓(xùn)雖苦，雖頭頂驕陽(yáng)烈日，但當(dāng)會(huì)操的那天，我們意氣風(fēng)發(fā)說明了我們用于戰(zhàn)勝一切的決心與信心。高中，就像一扇金色鑲金的大門，我們?nèi)艉闷鎰t必須找到那把鑰匙。或許那金色大門里滿是金銀珠寶、名貴首飾；或許那金色大門里空空如也；也或許那扇大門后是通往夢(mèng)想大門的鎖匙……人生有太多種可能，我們像初生牛犢，唯一能做的便是嘗試。
高中生活已然度過了一周，時(shí)光若手指縫間的粒粒細(xì)沙，越是緊握越是加速流逝。仿佛自己剛步入初中般的無知、青澀，那么步入高中的自己又是用什么樣的形容詞來描述呢？
無論是同學(xué)、老師、課程、作業(yè)或者是作息時(shí)間表，都在發(fā)生應(yīng)該的改變。至少放學(xué)后不再嬉戲聊天；老師似乎也沒有初中老師愛嘮叨，沒有初中老師那么嚴(yán)；課程不再像以前那么易懂，知識(shí)點(diǎn)不再一點(diǎn)撥就大徹大悟；作業(yè)很難在放學(xué)之前完成，大部分作業(yè)只能耗費(fèi)唯一的晚自習(xí)時(shí)光；一般結(jié)束晚自習(xí)之后就沒有太多的經(jīng)歷做其他感興趣的事，一天一天地，如此充實(shí)而又忙碌，時(shí)而開心，時(shí)而困苦。
老師說，從一進(jìn)校，就該有關(guān)于未來的夢(mèng)想。對(duì)未來我總是迷茫，但也總是向往。三年如此短暫，就這么決定了我一生的軌跡，健步如飛或者是步履蹣跚。三年后，我將帶著高中的回憶和青春無悔離開這里。離別不該是感傷的，好的時(shí)候，離別是為了遇見那個(gè)最好的自己。
不管怎樣，人總是要有夢(mèng)想的，心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。現(xiàn)在雖苦，雖難以戰(zhàn)勝困意，但只有被火燒過，方能出現(xiàn)鳳凰�？赡墁F(xiàn)在我們認(rèn)為苦不堪言，但這只能說明我們累了，因?yàn)槲覀冊(cè)谧摺掀侣罚?/p>
任何人在任何時(shí)候都可能會(huì)失敗，就算飛不到成功的彼岸，也會(huì)是最好的自己。即使努力也是徒勞無功，也不枉我曾努力過、熱血過、青春過。
青春作文 4
走在青春的道路上，我們意氣風(fēng)發(fā)，充滿自信微笑著走過了一段平凡而又奇特的青春之路。
手牽著手，是父母帶著我們走進(jìn)青春。
肩并著肩，是老師陪著我們追逐青春。
心連著心，是你我還有他在人生的琴鍵上彈奏青春。
天下沒有不散的筵席，父母陪伴我們也只是一時(shí)的時(shí)光并非永遠(yuǎn)。老師的陪伴也只是幾年定格的時(shí)光，所以青春是掌握在我們手中，但也許我們都經(jīng)受不起時(shí)間的拷問，就急促的給我們的青春畫上句號(hào)。我認(rèn)為不應(yīng)該，因?yàn)檫@不是我們應(yīng)有的青春，不是我們應(yīng)有的人生。
曾經(jīng)有一個(gè)貧困的女大學(xué)生，我為她感動(dòng)的落淚。因?yàn)樗盟龝鴮懙那啻合蛭艺故玖艘粋�(gè)弱女子的剛強(qiáng)，“一方有難，八方支援”或許這位女大學(xué)生應(yīng)該用別人的幫助而繼續(xù)自己的青春，但是她沒有，是她堅(jiān)守自己青春，選擇了自己青春，青春是自己的舞臺(tái)，為自己的青春買單是這位女大學(xué)生人性的亮點(diǎn)�；蛟S你們認(rèn)為她很做作，但我不這樣認(rèn)為。
相反，社會(huì)上有些靠別人為青春買單的人，卻似乎平淡淡的.走過了自己青春的舞臺(tái)，為青春留下陰影，在青春的舞臺(tái)上他們是被纏著走的弱小者。
青春要有自強(qiáng)不息奮斗的精神，勇敢的向成功奔去。
誰為我們的青春買單?
我想不是父母，也不是老師，更不是社會(huì)，而是我們自己你們說呢?
青春作文 5
時(shí)間的軌跡從我們身邊滑過，彈指一揮間，各位九零后已經(jīng)度過了十多個(gè)春秋�；ㄩ_花落，春去春又來，我們不再是依偎在父母懷里撒嬌的小孩，時(shí)間的列車已經(jīng)載上我們踏上一段艱辛卻如花一般的旅程。
突然間發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫片不再像小時(shí)候那樣好看，玩具沒有從前那么誘人了，書包里不知何時(shí)多了那么多的書，抽屜里和桌下藏著寫給伙伴的小紙條，還學(xué)會(huì)了看各種偶像劇。我們還興起了大人們很不理解的火星文——非主流。這一切變得太快，快得竟讓人猝不及防。
課程表里不再只是語數(shù)英，還多了政治、思品……少了體音美。我們這些青年學(xué)子，為了將來能上一所好的高中、大學(xué)，開始在課堂里埋頭苦讀。十幾載的艱辛只為那激動(dòng)人心的收獲呀！如果把童年比作一條清澈的.小溪，那么青春就是浩瀚的大海，有迎著朝陽(yáng)、吹著海風(fēng)的愜意，也有迎擊風(fēng)浪的艱辛，更有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的幻想。在這個(gè)多雨的季節(jié)，我們明白，只有做勇敢的海燕才能發(fā)出這樣的豪言：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！青春崎嶇路，我們會(huì)上下求索。
然而在這條布滿荊棘的青春路上，我們需要有直面挫折的坦然，需要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，需要有披荊斬棘的毅力，需要我們付出艱辛和汗水，需要我們用敏銳眼光洞察一切，需要我們做冷靜思考。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”……一句句富有真知灼見的話語，如聲聲警鐘提醒著我們�！笆劳馓以础钡幕孟�，“大同社會(huì)”的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)召喚著我們。父母的殷勤希望，老師的諄諄教誨，刻刻激勵(lì)著我們。我們沒有理由，也沒有借口，不走好青春的每一步。
“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”，伴著青春的旋律，踏出青春的節(jié)拍，迎著新世紀(jì)的朝陽(yáng)，聆聽著時(shí)代的召喚，我們做好了一切準(zhǔn)備！
青春作文 6
以一種仰望的姿態(tài)佇立，卻不在感到孤單。寂寞的季節(jié)從時(shí)光中流逝。緊握的雙手里滿是青春的回憶，年輕的歲月：想和你們?cè)谝黄稹?/p>
——題記
開始指向結(jié)局，遇見承載告別，盛開注定垂敗，那么，青春是進(jìn)行時(shí)吧！如今的我們，是如此的叛逆，如何的與這個(gè)社會(huì)格格不入。我們想著怎么可以多玩一些，怎么可以逃離老師和父母，怎么……`記得以前在二班的時(shí)候，會(huì)覺得而班很差勁，很垃圾，但是離開他們，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大家都是好孩子，只是“青春”在作祟。一張張的笑臉背后，是一顆顆害怕孤獨(dú)，易碎的心。青春期，不少人以為自己可以愛了，可是，哪有資本？但是，幸好，這只是小插曲。
害怕黑暗，害怕分離，害怕長(zhǎng)大，害怕夢(mèng)想破滅……我們這一群孩子，可以笑著說不痛，即使是受傷，也要昂首挺胸，驕傲地向前走，嘴里呢喃著關(guān)于我們的.成長(zhǎng)，友情，親情和夢(mèng)想……就這樣，我們跌倒了再爬起來，哭了也無所謂，抹了抹臉，誰看得見。
曾經(jīng)瘋狂的喜歡郭敬明，喜歡他的文字，也被他所感染，寫作風(fēng)格一度走樣。和好朋友吵架，但只是為了一件小事，也不知為什么，就是會(huì)莫名的生氣。又是什么讓我們和好的呢，也是那股莫名的沖動(dòng)。這幾年，才終于明白，路很長(zhǎng)，要心無旁騖的看著前方，因?yàn)槟抢镉形覀兊你裤剑腋：蛪?mèng)想。
我們大家手拉手，約好要堅(jiān)強(qiáng)，去童話般的地方，不在沉溺感傷，每分每秒銘記最初的夢(mèng)想。只是，現(xiàn)在我們要珍惜這為時(shí)不多的垂垂老去的青春。青春進(jìn)行時(shí)，希望永遠(yuǎn)不結(jié)束，希望永遠(yuǎn)在路上。
以上為近期寫的作文，老師教我們打好，所以就發(fā)了上來。其中有些話在博客中寫過。這個(gè)不算是心情吧，是一個(gè)作業(yè)。
青春作文 7
芳華是一道美麗的彩虹，那絢麗的顏色，那嫵媚的身姿。
芳華是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純真的如云。
芳華是一首美麗動(dòng)聽的歌曲，時(shí)久回旋在心中。
芳華是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的.國(guó)際，全部都充滿了新鮮感。
芳華是夢(mèng)，夸姣的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過太多的工作，憂傷與歡喜、淺笑與哭泣，老練與單純，咱們都?jí)舻竭^，但是面臨芳華，不該是懼怕，不該是逃避。要用自傲把全部壓倒，迎候你的必定是夸姣的天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香濃郁的。
記住有一次，我數(shù)學(xué)沒，教師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門教師就嚴(yán)峻地批評(píng)我，他失望地對(duì)我說：“你這次沒，是不是根底太差？”我點(diǎn)了允許。教師又對(duì)我說：“上課要認(rèn)真聽講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了！”“我知道了�！弊叱鲛k公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，僅僅沉著看待這件事。從此，我愈加奮發(fā)了，每天我總是把時(shí)刻安排得滿滿的。為了進(jìn)步學(xué)習(xí)成果，我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說：咬咬牙，狠決然，有什么辦不到的事。我曾失利過，我也悲傷過，但我不自卑。由于我深信，失利是常有的事，失利并不可怕，苦楚并不不幸，只有怯懦才是可悲的。在失利面前我總是沉著，在自傲面前我從不垂頭。我深信，功夫不負(fù)有心人。我想，通過了無數(shù)次失利，通過了無數(shù)次地盡力，我得成果總會(huì)進(jìn)步。公然，沒過多久，我的數(shù)學(xué)成果進(jìn)步了不少，教師也對(duì)我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提早了十幾名，我為我得成果而感到自豪，但我并不自豪。
是自傲為我搭起了一個(gè)人生渠道，使我從此自動(dòng)活躍的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問題，并使我能夠沉著地享用生活的趣味。我深信，有自傲才干有成果，有成果就會(huì)更自傲。如果說失利乃成功之母，那么自傲就是成功之基。天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自傲的風(fēng)貌卻是一束永久的絢爛的長(zhǎng)久的光輝，這一束光輝將永久照著你的方針行進(jìn)，不再蒼茫。
芳華需求自傲，有自傲的芳華將會(huì)更美麗。
青春作文 8
我們，懷著對(duì)未來的美好憧憬，瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無所顧忌的去做自己想做的事，這，就是青春。
——題記
陽(yáng)光灑落在街道上，路邊的花架上，紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條纏繞在上面，星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃�；▋旱幕盍Π诨ò�，像是要溢出來。慵懶的貓咪伸著懶腰，皮毛在陽(yáng)光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子，臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉?biāo)l(fā)的光芒，爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳，喚醒心中那份童趣。
青春，大概就是這樣了吧。活力，美麗，生命力旺盛，不懼怕一切困難與坎坷。
青春是一種果斷，我們可以背起背包，說走就走，向著夢(mèng)想的方向，來一場(chǎng)旅行，一場(chǎng)向著太陽(yáng)升起地方的眺望。不必?fù)?dān)心路有多長(zhǎng)，不必?fù)?dān)心途中是否有歇腳的'地方，不必顧忌風(fēng)雨，不必顧及日出日落，不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。
青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑，不受拘束，整條街都因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊妹β刀钟猩鷻C(jī)，不必?fù)?dān)心這樣的我們是否與這條寧?kù)o的街道格格不入，不必?fù)?dān)心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì)扭捏，那本身就是屬于我們的顏色，這是青春給予我們的特權(quán)。
青春是一種幸福。因?yàn)橛辛饲啻何覀兊娜松鸥幸饬x。與其談?wù)撉啻旱男腋�，不如說青春本身就是一種幸福。因?yàn)榍啻海还苊\(yùn)如何殘酷我們尚有力氣去反抗；因?yàn)榍啻�，不管失敗多少次，我們還有時(shí)間有精力去接近成功；因?yàn)榍啻海覀冞�有許多事情要去做，還有很長(zhǎng)的路要走，還有許多選擇要去抉擇，還有很多時(shí)間來享受人生。因?yàn)榍啻海覀冞�有放手一搏、奮不顧身的勇氣。
我們都不斷被時(shí)間帶著往前，沒有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當(dāng)下的時(shí)光，珍惜青春。
貓咪打了個(gè)哈欠，精神抖擻地爬起身來，晃晃腦袋，迎著陽(yáng)光，邁開腿向前跑去，孩子們也追趕著貓咪，小小的身影隱沒在金色的陽(yáng)光中，灑下一路歡笑，我看著他們離去的方向，自語道：“該走了�！奔涌觳椒�，迎著陽(yáng)光追趕他們，也是在追逐夢(mèng)想，我相信我能行，因?yàn)槲疫�有大把的青春。
正值青春，大好時(shí)光。
青春作文 9
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。
題記
我，懷揣著一顆炙熱跳動(dòng)的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。
什么是青春呢？是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張?zhí)鴦?dòng)的心臟，或是研學(xué)旅行時(shí)大巴車上的.歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學(xué)，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長(zhǎng)跑聯(lián)系在一起，一片一片拼滿我整個(gè)青春
夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運(yùn)動(dòng)�！�123跑步走”，伴著陣陣哨響，同學(xué)們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑�；蚴怯泄�(jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng)，三五亂竄進(jìn)整齊的隊(duì)列里，撫過女孩兒的發(fā)燒，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學(xué)手中的班旗，“八年五班”幾個(gè)鮮艷的大字在風(fēng)中舞動(dòng)，望著他們?cè)缫驯缓顾竦乃榘l(fā)，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動(dòng)一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著！
“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時(shí)同學(xué)便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達(dá)人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯(cuò)題，熟練地寫在紙上，正確的計(jì)算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個(gè)大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個(gè)“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中
此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，課堂上爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，是你們教會(huì)我勇敢；操場(chǎng)上揮灑的汗水，是你們教會(huì)我堅(jiān)持；一次次名次的競(jìng)爭(zhēng)，使你們將會(huì)為奮斗；慢慢的五班這個(gè)大家庭，已滲透我的青春，編織著我對(duì)青春無限的憧憬
青春的路上注定充滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個(gè)頭小，也要藉著風(fēng)力，尋找屬于他的詩(shī)和遠(yuǎn)方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬于自己的天地！
青春作文 10
青春的我們總是走在時(shí)尚前沿，對(duì)于某某明星什么時(shí)候開演唱會(huì)或某某明星又出了新專輯的話題總是格外敏感，也會(huì)在下課時(shí)分三五成群地聚在一起，討論哪個(gè)男明星帥，哪個(gè)女明星漂亮等。
青春的我們還會(huì)在課余時(shí)間，捧一本郭妮或郭敬明或明曉溪的小說，為小說中的人物而感動(dòng)，在他們開懷大笑時(shí)翹起為李哲羽傷心或?yàn)榻鹪乱箛@息的嘴角，也在他們黯然神傷時(shí)流下為卡索和櫻空釋流下了的淚，或在他們呆呆凝望天空時(shí)在眉間添上一縷為尹夏沫或洛熙染上的哀愁。接著輕輕擦去眼角的淚水，站起來對(duì)朋友們說，這本書真感人，可是我沒哭。
青春的我們會(huì)不顧及舊時(shí)男女有別的陳規(guī)，課間全是男生女生打打鬧鬧的身影，結(jié)果總是男生被女生暴K，不服氣地說：“好男不和女斗…………”話未說完又挨一個(gè)包，躲在一邊哎喲去了。
青春的我們，對(duì)于一些純屬虛有的八卦新聞總是特別關(guān)注，例如某個(gè)男生和某個(gè)女生說話時(shí)看她的.眼神好特別啊，再例如某個(gè)男生和女生今天一起回家啊等等，最后發(fā)現(xiàn)原來事實(shí)根本不是那樣，受過一次“打擊”之后又急著尋找下一個(gè)“犧牲者”最后發(fā)現(xiàn)有人在議論自己，原來自己就是這個(gè)“犧牲者”…………
青春的我們，不會(huì)為了爭(zhēng)論某道題而面紅耳赤，只會(huì)在老師講題的時(shí)候?qū)?duì)方投去一個(gè)勝利的眼神，嗨，哥們兒，你輸了~~~失敗者則會(huì)像另一方發(fā)射“不服輸”光波，下次，我一定會(huì)嬴你!
我們永遠(yuǎn)是那么有朝氣，因?yàn)椋覀兪乔啻旱拇匀�，努力吧�?/p>
青春作文 11
陽(yáng)光閃閃的照在操場(chǎng)，她在跑步，他在練籃球……青春讓心兒永遠(yuǎn)向往著未來，沖！
好幾天了，一直被陰霾困在教室里，終于等到了久違的陽(yáng)光，躲躲閃閃，羞澀地在云朵間穿梭，不時(shí)展露那份燦爛。
聽，心臟劇烈地跳動(dòng)，氣喘吁吁——她，不知道繞著操場(chǎng)跑了多少圈，800米測(cè)試對(duì)她來說像一堵墻，將她前面的路攔腰斬?cái)�，她多么到墻的另一面去看一看，卻怎么也躍不過去。
一次，兩次，三次——不合格，不合格，還是不合格跑出不合格的成績(jī)已經(jīng)讓她累得夠嗆了，她不敢想象， 在規(guī)定時(shí)間里跑回來，她會(huì)這么樣——頭暈?zāi)垦＃闹珶o力，惡心想吐……
她一圈一圈地跑，漸漸地累了，累得四肢無力，軟得想要癱在陽(yáng)光下，但她還是慢慢地?cái)[動(dòng)，慢慢地跑著，太陽(yáng)也慢慢地照在她身上。
“咚咚，咚咚，咚咚，”他的心臟撲通撲通地跳著，運(yùn)著球在籃球場(chǎng)上來回練習(xí)，跑前，泡后，運(yùn)球，投籃，球鞋與塑膠地摩擦的聲音格外響徹，汗從額頭一顆又一顆地冒出來，高高掛起，一不小心溜下去，從眼前掛落，那些汗珠滴落在地上，暗然的蒸發(fā)消失。他為了藍(lán)球二戰(zhàn)努力地練習(xí)，第一次比賽，大敗讓他像丟了魂似的狼狽不堪，他用盡了全力想要力挽狂瀾，但現(xiàn)實(shí)去讓他傷痕累累地落敗，就像丟了心愛的玩具的孩子，三魂不見七魄，他把責(zé)任都?xì)w在自己的身上，怪自己的失誤丟分，怪自己的投籃不進(jìn)，怪自己的不爭(zhēng)氣，怪自己，怪自己……所以，他在籃框下無數(shù)次地來回跑動(dòng)，投籃，練習(xí)著準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)圣戰(zhàn)——在陰霾的日子里，他們沒有悲傷，沒有心急，而是等待著太陽(yáng)的光臨，等待著勝利來報(bào)到！
這就是青春！心兒永遠(yuǎn)向往著未來，雖現(xiàn)在常是憂郁，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，這就是青春，給人以前進(jìn)的動(dòng)力！
當(dāng)陽(yáng)光再次普照大地，她奔向跑道，他沖向籃球場(chǎng)。青春讓他們從失敗的陰霾走向陽(yáng)光，青春讓他們擁有足量的動(dòng)力向前沖，青春讓他們鼓起勇氣，再一次挑戰(zhàn)！
那一天，她再次站在起跑線，隨著一聲口哨聲，沖！她練了那么久，就為了今天的800米測(cè)試，她挽起衣袖，在熟悉的.跑道上陌生地跑著，累的感覺依舊如平常一樣向她襲來，腿開始發(fā)熱發(fā)軟，她閉上眼睛，聆聽著自己的心跳和呼吸，告訴自己，“把手腳擺動(dòng)起來，只有兩圈了！”她擺動(dòng)手腳，邁開步子，沖！
他在陽(yáng)光下再一次圣戰(zhàn)，他像練習(xí)一樣，但更多了十二萬分的專注，投好每一個(gè)球。他防守如盾，破攻如矛，里因外合，球一個(gè)一個(gè)的進(jìn)，分?jǐn)?shù)一分一分的得。額頭的汗珠在陽(yáng)光的折射下晶瑩剔透，閃閃發(fā)光！
他們都沖向勝利，因?yàn)樗麄儞碛星啻簱碛谢盍Γ?/p>
假如你未迎來青春，你只會(huì)躲在大人的臂膀下默默流淚，假如你已逝去青春，你只能感嘆“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”，但當(dāng)你邁向青春，你的心兒永遠(yuǎn)向往著未來，青春讓你不再害怕失敗。因?yàn)樗鼤?huì)帶著你不斷地向前沖，沖，沖！
青春作文 12
時(shí)間是最好的治愈師，那些曾經(jīng)的傷曾經(jīng)的痛，曾經(jīng)的迷茫，曾經(jīng)的義無反顧，隨著時(shí)間從指縫間流逝，都會(huì)消失在皮膚上，溶解進(jìn)心臟，成為心室壁上美好的花紋回眸那些不堪回首的往事，少了份曾經(jīng)的憂傷多了份些許的淡定。
就連訴說那些血肉模糊的過去，都可以變得那樣自若，好像說著別人的故事，而故事中那個(gè)曾經(jīng)如此熟悉的主角現(xiàn)在卻已是別人的演繹。一陣微風(fēng)拂過，卻掀不起一絲漣漪。不再幻想了，無論怎樣仍擺脫不了現(xiàn)實(shí)的`束縛。在這個(gè)赤裸裸的世界里，早已沒有丑小鴨到白天鵝的蛻變，也不存在灰姑娘童話般的演繹。
09年的夏天，盡管陽(yáng)光依舊，卻不像之前那樣刺得人生疼生疼，以至于泛淚成災(zāi)。人生沒有停靠點(diǎn)，而那些夏天也早就死了。不管是誰說過，那些離開的人離開的事，總有一天會(huì)卷土重來。就算真有那一天，也早就失去了它的原始意味。不管怎樣，還有好多個(gè)好多個(gè)夏天要過，不敗的薔薇，終究要永遠(yuǎn)，綻放。
流年未完，夏日已盡。
青春作文 13
今天下午，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)的大棚里觀看一部電影，電影的名字叫《快樂的時(shí)光》。
剛進(jìn)大棚，大家對(duì)這個(gè)新奇的屋子非常好奇，嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個(gè)大棚里面像黑夜，只不過沒有一顆星星罷了。這時(shí)銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手，走出去只為放個(gè)屁的場(chǎng)景，大家笑得鬧得就更歡了。
突然，大家的笑聲戛然而止。
銀幕上的畫面變成了一團(tuán)煙霧，等煙霧散去，留在銀幕上的是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香！只見她把鍋蓋打開，從一團(tuán)煙霧里用筷子夾起一個(gè)一個(gè)白饅頭，裝進(jìn)小桶里，用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去，然后才又飛快的奔向?qū)W校，她還是遲到了。這時(shí)我的眼淚一滴一滴地落了下來。想著可憐懂事的.梅香，想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。
這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時(shí)候，同學(xué)們一起離開座位，跑上講臺(tái)，抱住辛老師大聲的喊著：“辛老師，您別走！”我也哭著小聲的說：“辛老師，別走，留下來教大家吧！”在看到王小小指揮之后摔倒時(shí)，同學(xué)們都笑了起來，我卻哭了。我想這個(gè)摔倒可能是王小小對(duì)辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。
電影結(jié)束后，一直到現(xiàn)在，我心里依然想著辛老師的的青春摸樣，和電影里孩子們的可愛笑臉。
青春作文 14
敏和清應(yīng)該說是一對(duì)最好的朋友：他們下課一起說話，一起追逐嬉戲;上課呢，坐在同一張桌子上認(rèn)真聽課。同學(xué)們說他們是“青梅竹馬”。
其實(shí)，只是一種純潔的友誼罷了。臨近敏的生日，清居然不想?yún)⒓用舻纳樟恕Ｃ艉芷婀�，也很生氣，想這個(gè)從小玩到大的朋友怎么突然“變卦”了?敏的淚水在眼眶里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，清俯下身來看她的反應(yīng)。敏強(qiáng)忍著眼淚不留下來，但，淚水卻好似頑皮的.娃娃，硬著要掉下來，把剛剛寫好的字糊在一起，成了一團(tuán)花。
清從來沒見過敏哭，所以他很懊惱說出了這種惹敏哭泣的話來。他不知道平時(shí)大大咧咧的敏，有著一顆比常人更脆弱.敏感的心。清不敢跟敏道歉，也不敢跟她說話，因?yàn)榕掠謧Φ剿男模灾荒茉诒澈竽仃P(guān)注著敏�？旆艑W(xué)了，敏故作輕松，裝作去整理本子，其實(shí)是想找話對(duì)清說�！澳愕降讈聿粊�?”敏有些不大耐煩�！皝�，我怎么可能不來?”清裝傻，好像這件事根本沒有發(fā)生過。敏又與清打成一團(tuán)。她仔細(xì)地想了一下，這件事是她做得不對(duì)，何必為一件雞毛蒜皮的小事而哭泣呢!所以敏在她的鉛筆盒上鄭重地寫到：“青春不哭泣。”敏的生日會(huì)如期舉行。
生日會(huì)結(jié)束，敏.清勾肩在一起，敏說：青春，何必傷心地哭泣，我們不再哭泣!“兩只手緊緊地握在一起，灑下一串爽朗的笑聲……
青春作文 15
是因?yàn)閻酆６鴲鬯{(lán)？還是因?yàn)閻鬯{(lán)而愛海？
是因?yàn)閻厶於鴲鬯{(lán)？還是因?yàn)閻鬯{(lán)而愛天？
海洋與天空。那一片無垠的、悅目的藍(lán)縈回在了我的夢(mèng)中，也縈回進(jìn)了我青春的旋律。
青春，憂郁的淡藍(lán)色代替了鮮活的淺綠，成長(zhǎng)的眼淚代替了童稚的歡笑。
青春有夢(mèng)。淡藍(lán)色的夢(mèng)。
夢(mèng)想著我們總有一天會(huì)成功，會(huì)解脫生命中沉重的枷鎖，完成我們想要的飛翔。在淡藍(lán)的天空中追尋自己的夢(mèng)想。
青春有淚。淡藍(lán)色的淚。
那是因?yàn)槲覀冊(cè)谧穳?mèng)的時(shí)候跌倒了，是因?yàn)闉踉普谧×岁?yáng)光，我們看不到天的那一邊是什么。眼眶里滑落出的那一顆小水珠藍(lán)藍(lán)的，竟在空氣中折射出了七色的光華，美麗異常。
青春有秘密。淡藍(lán)色的秘密。
那是我們?cè)跓o聊的課上偷偷傳的小紙條，那是我們藏在枕頭底下的日記本，那是跳躍在黑白琴鍵之間流淌出的清澈的小溪，那是我們抽屜里淡藍(lán)色的信謙，上面還懸浮著悠悠清秀的字跡和淡淡甜甜的清香。
……
也許，我們的生活早已與這淡淡的藍(lán)色融合在了一起，融合成了那淡藍(lán)色的青春。
也許，我們的靈魂早已與這淡淡的藍(lán)色融合在了一起，融合成了那淡藍(lán)色的夢(mèng)。
也許，我們的悲傷早已與這淡淡的藍(lán)色融合在了一起，融合成了那淡藍(lán)色的淚。
也許，我們的`思緒早已與這淡淡的藍(lán)色融合在了一起，融合成了那淡藍(lán)色的秘密。
打開抽屜，抽出一張淡藍(lán)色的信紙，折成一只小船，讓它使入大海淡藍(lán)的懷抱；拈幾根竹蔑，扎成一只淡藍(lán)色的風(fēng)箏，寫滿青春的故事，放逐于淡藍(lán)的天際……
在生命的旅程里，青春，只是一段美妙的插曲，但生命中那對(duì)淡藍(lán)色青春的眷戀與執(zhí)著卻永遠(yuǎn)不會(huì)淡漠。
托著腮，看雨絲在淡藍(lán)的窗外舞蹈，好想伸出手去，將這淡藍(lán)色的雨絲扎成一束，再用愛結(jié)一個(gè)扣，好讓這個(gè)淡藍(lán)色的青春永遠(yuǎn)不會(huì)溜走，永遠(yuǎn)不會(huì)腿色……
青春作文 16
小時(shí)候，受一點(diǎn)委屈，眼淚就會(huì)像小雨點(diǎn)似的落下來。長(zhǎng)大了，有時(shí)候眼淚還是控制不住要往下落。
來到久違的同學(xué)家里，鋒和詩(shī)還是一臉的'燦爛，可是，當(dāng)電視劇《飄零燕》開始以后，我們就都緘默了，特別是當(dāng)小燕的奶奶被抓走，她一個(gè)人在后面拼命地哭著追趕時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人都了。互相看了一下，又都不好意思地笑了。
晚上8點(diǎn)多，遠(yuǎn)方的筆友打來電話，我“喂”了一聲，她竟哭了，毫不掩飾地哭了，哭得很厲害。我問她出了什么事，她卻哭得一句話也說不出來。我實(shí)在想不出用什么辦法來安慰她，只好靜靜地聽著她哭。后來，哭聲小了，我不再問她哭的原因，只說了句:“早點(diǎn)睡吧!”
到11點(diǎn)，電話鈴又響了。還是她，但不再哭了�！爸x謝你!”她說，“本來也沒有什么事，只是爸爸媽媽吵了幾句，我覺得很不好受，便打電話給你。豈料，一聽到你的聲音，我就控制不了自己·一剛才，我找爸爸、媽媽分別談過，他們又和好了。真的要謝謝你!”她又笑了。
我聽得很感動(dòng):原來，青春的幸福竟是如此簡(jiǎn)單!無須做什么，在這個(gè)想哭的季節(jié)里，只要有人肯聆聽一下自己的傾訴，就很滿足了。
青春作文 17
“青春”這兩個(gè)字是多么的美好，多么的純潔��！
青春讓我在樹林里穿梭，傾聽鳥兒的話語；青春讓我在草原上奔跑，享受綠色的生命；青春讓我在天空遨游，擁有屬于自己的云彩。
清楚地記得上小學(xué)六年級(jí)的一件事。“叮叮當(dāng)當(dāng)”上課了，考試開始了，當(dāng)老師把考卷發(fā)到我的手中，我看了一下題目，似乎不難的樣子，便開始掉以輕心。下課鈴響了，滿懷自信的把考卷交到了桌子上，興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天，終于可以去看自己的成績(jī)了，因事耽誤了，去得晚些，一進(jìn)教室，只見同學(xué)們用異樣的眼光望著我，我頓時(shí)面紅耳赤，不知所措，分?jǐn)?shù)就在我的桌子上，但我并不相信這份試卷屬于我。
這時(shí)老師走到了我的面前和藹可親地說：“沒關(guān)系的，這次沒考好，下次努力呀！你也不用太在意，你的青春還在，只要你邁出青春的腳步，它會(huì)領(lǐng)你走向光明。因?yàn)榍啻�，你不怕失敗，青春為你喝彩，為你加油。”我將信將疑地抬起了頭說道：“真的嗎？它會(huì)為我加油、喝彩�！薄笆堑模崩蠋焾�(jiān)定地回答。
后來，我終于成功地考到了班級(jí)第一名，這時(shí)，我才真正相信青春會(huì)為我加油、喝彩。因?yàn)閾碛星啻�，我不再害怕失敗，一切可以從頭再來，因?yàn)閾碛星啻�，生活變得更美好；因�(yàn)閾碛星啻骸?/p>
青春是天空漂浮的.云彩，純潔無暇，美麗動(dòng)人，青春是璀璨的陽(yáng)光；是充滿生機(jī)的雨露。
青春可以使我充滿前進(jìn)的力量，它是美好的，每個(gè)人都有一個(gè)青春夢(mèng)想，讓我們珍惜它，讓我們跟著青春的腳步走完人生的旅程吧！
青春作文 18
在人生的道路上，我們每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)青春的長(zhǎng)廊。然而，在我的眼中，青春是色彩斑斕的，各種顏色交雜在一起，組成了我們精彩的青春。
青春，是綠色，是最燦爛的嫩綠，它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候，有無數(shù)激情，無數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光，我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方，裝著青春的記憶，留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼，青春的嫩綠，讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢(mèng)!
青春，是紅色，是天空中那一抹朝陽(yáng)紅，它象征著熱烈的生命，現(xiàn)在的我們，心中有著青春的烈火，渴望飛翔，渴望自由……我們有著雄雄的膽量，帶著我們火一般的熱情，踏向前往美好未來的路，路上的無盡挫折，也成為我們心中想要征服的對(duì)象，青春的朝陽(yáng)紅，讓我們不顧一切的向前沖!
青春，是藍(lán)色，是海的那種靜謐的藍(lán)，它象征著生命中的夢(mèng)，正處于青春的我們，總是喜歡幻想著未來的美好，每一個(gè)人，每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來的愛，青春中那靜謐的藍(lán)，就是未來中那些未知的.夢(mèng)!
我們渴望長(zhǎng)大，渴望自由，渴望挑戰(zhàn)!青春，這個(gè)充滿萬紫千紅，五顏六色的青春啊，是我們向前的動(dòng)力，是我們向前的希望，是我們向前的一切一切。青春，是天空中的那神奇的彩虹，雨后天晴，高掛在天空之上;青春，是太陽(yáng)，沐浴在陽(yáng)光下自由的生長(zhǎng);青春，是一首詩(shī)，滿滿深情，描繪著未來的夢(mèng);青春，是一首歌，唱出留戀著的過去……
這就是青春的色彩，每一種色彩都有著自己獨(dú)特的美，如果可以的話，我真心地希望自己都可以擁有。青春用它不同的顏色給了我們不一樣的人生。
青春作文 19
青春這件小事——在迷茫中摸索。
黯淡的月暈隱約浮現(xiàn)在樹梢頭，置身于那漆黑的月夜里，我常依偎著那古老的松柏，仰望著星空，肩上為何負(fù)著無堪的重負(fù)，煩惱總纏繞著疲憊的身子，我卻遲遲沒有倒下，星空啊！請(qǐng)告訴我，為什么？
叢林中殘留著我摸索的'痕跡，身前野草叢生，雖有明星引路，可愚笨的我總找不著方向，道路連綿無盡，面對(duì)分叉，我總是疑惑，我應(yīng)如何抉擇？大地�。≌�(qǐng)告訴我，為什么？
十四歲了，我始終彷徨在迷茫的暗夜。不想平凡的生活，渴望被人們認(rèn)可，卻常被人們曲解。夢(mèng)在不停的漂泊，青春在遠(yuǎn)方向我招手……
青春作文 20
青春是一個(gè)人的外表，更是一顆童年的心。在小河邊釣一條魚和對(duì)著小羊大吼。這一件件小事都將成為美好的回憶。
從小和同齡人一起長(zhǎng)大的他，總有些不同的愛好，那就是拍照。每次出門總能看到他那閃亮的照相機(jī)。一次出行必將帶回一筐精美的圖片，在大屏幕上浮現(xiàn)了出來。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。對(duì)了今天可是一年一度的春游。在這個(gè)耀眼的早晨，我們就要開始我們的緊迫而歡快的一天了。早在一個(gè)星期以前我們就編策出一個(gè)完美的計(jì)劃。在這計(jì)劃中最重要角色的就是他——我們的攝影師。他的這份任務(wù)小而重，因?yàn)檫@可是我們組最美的邊框啊。
在那兒有個(gè)任務(wù)，大家忙得不亦樂乎，雖然他只是一部小小的照相機(jī)，但他可一會(huì)都沒閑著。用照相機(jī)記錄了這里的青山綠水，記錄了我們組員悠閑的`一面，還有全班的奇人怪事。
回來的路上大家不時(shí)交換著照相機(jī)，有的沉醉在秀麗的風(fēng)景之中，有的在看著和學(xué)習(xí)時(shí)不同的你、我、他：還有的歡樂在一路上的趣事之中。
這就是他，我們班的攝影家，記錄了青春這件小事。
青春作文 21
青春，美好又短暫。它就像雨后天空中的彩虹，短短的浮現(xiàn)，又化為一片光暈消失了。青春，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。都說我們是祖國(guó)未來的花朵，年少之時(shí)，奮力讀書。縱然知識(shí)是人成長(zhǎng)不可缺少的，可是，我還有好多夢(mèng)想想去完成。放下手中緊握的筆，放下手中輕捧的書，到操場(chǎng)上，到我希望中的`那片田野，趁著青春還在，我想狂奔。也許我會(huì)華麗地跌倒，可是我還是像趁著青春還在，去狂奔！狂奔！我想呼吸新鮮的空氣。我想和同學(xué)們玩耍。我想擁抱藍(lán)天。這就是青春。
也許在家長(zhǎng)眼中，一份好工作才是生活的證明。也許在老師眼里，一個(gè)好成績(jī)才是學(xué)生的證明。也許在別人眼里，他們認(rèn)為的那些才是青春的證明�？墒�，有時(shí)候，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)差別太多。你想得再完美，做不到，皆是一場(chǎng)空。我想追，追隨我的心，在青春未流逝之前，狂奔。
青春作文 22
青春是什么？青春是永不停息的列車，抵達(dá)不同的站點(diǎn)，放下一些人，又帶走一些人，繼續(xù)它的旅途。
青春是一張白紙，需要我們細(xì)心地用手中的筆，一筆筆地去描繪，那個(gè)屬于我們的青春。面對(duì)著這一張白紙，我們也許彷徨，無從下筆，但這是我們自己的青春，需要我們坦誠(chéng)面對(duì)，勇敢地讓手中的筆揮舞起來，方能使它多彩繽紛。是的，假如我們能夠?qū)Α扒啻骸焙靡稽c(diǎn)，尊敬它，珍惜它，不要讓它從我們的手指間悄然流逝，那么我們的青春定能綻放光彩，我們的人生定會(huì)光茫四射。
青春是一湖春水，湖面有時(shí)風(fēng)平浪靜，靜得讓湖面周圍的萬物都沉默了下來，讓人感到無比的閑適，悠然自得。此時(shí)，我們可以靜觀眼前美景，回想過去，讓過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歷歷在目，感悟感悟過去，自信微笑，迎接我們的未來。湖水有時(shí)會(huì)激流澎湃，盡情地拍打岸邊，吶喊著心中的夢(mèng)。這時(shí)，我們思憶過去，認(rèn)清現(xiàn)狀的'同時(shí)，我們也不失熱情奔放，慷慨激昂，燃燒激情來照亮我們前進(jìn)的道路。
青春是一首歌，青春的歌聲，帶領(lǐng)著我們穿越時(shí)空，回到與伙伴們一起玩耍而撒下汗水的操場(chǎng)，回到我們一起學(xué)習(xí)生活的教室。的確，這青春如詩(shī)如歌，如實(shí)如幻，讓人如癡如醉。青春的歌，歌唱我們的過去，描繪我們的未來……
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，這一路上，我們不忘成長(zhǎng)，我們的青春有時(shí)很迷茫、墮落，但我們更要明白，青春不是楊花紅杏，青春不是風(fēng)花雪月，青春不是風(fēng)遺物，隨風(fēng)漂泊不定。青春是一片桃花園，讓人迷戀；青春是日落時(shí)余暉，讓人回味無窮；青春是一幅美麗的畫卷，讓人留戀。
所以在這年華最美的雨季，努力地去闖吧，闖出屬于我們絢爛青春，讓風(fēng)不再憂傷，夜不再迷茫，天空恢復(fù)昔日的明朗，讓憂傷、彷徨都隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
青春作文 23
人生正因?yàn)閵^斗才精彩，人生正因?yàn)榕Χx煌!
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，生命在于運(yùn)動(dòng)!
在人生的旅途里，有多少人放棄了拼搏，而去貪圖享受，不思進(jìn)取在人生空余的日子里，又有多少人珍稀時(shí)間去做自己認(rèn)為有意義的事，而不是龜縮在被中用睡覺打發(fā)時(shí)間，又有多少人在五一的假期中，合理的安排自己的時(shí)間，沒有浪費(fèi)時(shí)間做無聊的事情;失去的才是最珍貴的，年長(zhǎng)者最珍惜時(shí)間，困頓者最珍惜金錢，失意者最珍惜機(jī)遇;人亦是如此，只有失去了才會(huì)去想到珍惜，而又有多少的'人正在浪費(fèi)青春揮霍人生。
年輕少狂，老來終悔，人生只有一次，生命也只有一次，我們所選擇的機(jī)會(huì)也只有一次，珍惜時(shí)間，珍惜人生，珍惜機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，努力拼搏，揮灑青春的汗水，釋放青春的熱情，努力拼搏，正因?yàn)槲覀兡贻p，有資本去拼搏，有能力去奮斗，有潛力能成功，正因?yàn)槿松挥幸淮挝覀儾乓テ床�，才要去努力奮斗，即使無法獲得成功，我們也不留遺憾，因?yàn)槲覀兤床^、努力過、奮斗過，我們沒有揮霍青春。
青春是一個(gè)初生的宇宙，需要我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗!
人生因創(chuàng)造而精彩。
青春作文 24
青春同生命一樣寶貴，青春不可重來。我向往青春。
青春是自由，是活力，是奮斗，是一切探索創(chuàng)造的動(dòng)力；青春象征朝陽(yáng)，象征燦爛，象征蓬勃，象征一切智慧的源泉。青春是一座待開發(fā)的金字塔，是進(jìn)取，只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量。青春是拳頭，是力量，青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是人生的花季，擁有青春的人無論走到哪里，都給人一種積極向上的印象，帶給人以拼搏奮斗的動(dòng)力。青春更是一個(gè)民族流動(dòng)的血液，這個(gè)民族的興盛衰敗要靠這不停流動(dòng)的血液，血液的.循環(huán)，不斷為身體帶去新的養(yǎng)料。作為90后的我們，正處于人生最燦爛，最美好的花季。是由青少年到成年，由童稚到成熟的過渡，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的成長(zhǎng)過程。未成年的我們，是祖國(guó)的未來，是中華民族新的血液。我們是華夏子孫，是那黃河與長(zhǎng)城哺育了我們，我們是新一代的民族接班人。處于青春期的我們，不應(yīng)虛度光陰，而要把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來給祖國(guó)母親交上一份滿意的答卷。
青春是夢(mèng)想之翼，是通往成功中的一格階梯，是駛向成功彼岸的船槳。所以我向往青春。
青春只有一次，不可重來。我們要好好把握這短暫而美好的青春。90后的青少年，該準(zhǔn)備好揚(yáng)帆起航了。
青春作文 25
青春對(duì)于每個(gè)人來說意義不同，我不敢妄加評(píng)論別人的青春失敗與否，充實(shí)與否，只敢在此稍稍談?wù)撘幌挛业那啻骸?/p>
我才上初二，按理說這是正是青春，我的青春還沒完，怎能評(píng)論呢？但青春是一個(gè)極富魅力的字眼，讓人一聽到它就忍不住想說幾句。我也如此，如此深深地被青春所吸引。
從字面來說，青春，如同春天的開始，鮮花的花蕾，綠柳的新芽，冰雪的初融，是極富生命力的。青春代表著活力，代表充沛的精神，著實(shí)讓人振奮。我自認(rèn)為我已經(jīng)失去的青春是十分有價(jià)值的，起碼我這樣認(rèn)為。我這么說并非想說我是如此如此的用功讀書，取得了如何如何好的成績(jī)，在我看來，這不是青春，相比之下，這更像是一個(gè)青春已逝，漸近成熟人士應(yīng)做的事。我的青春幾乎每天都是這樣的：
早晨，聽著鳥兒歡快的歌起床，邊穿衣服邊哼著小曲，之后洗漱，也不閑著，雙腿還不忘得瑟幾下（現(xiàn)在想想，頗有炫耀之意，因?yàn)橹挥星啻河腥绱速Y本）。早飯也不正經(jīng)吃，左手一根黃瓜，右手一個(gè)饅頭夾醬，背著小書包，蹦蹦跳跳上學(xué)去。一路上，輕風(fēng)吹在臉上，蕩起我的發(fā)絲，這種感覺就是青春的感覺！到了學(xué)校，啃完了早飯，便與同學(xué)嘻哈歡笑一番。在課堂上，只記重點(diǎn)，其余的時(shí)間就是跟同桌探討古埃及金字塔之謎，音樂家的誕生，是先有的雞還是先有的蛋，甚至有時(shí)還會(huì)來一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。當(dāng)然，老師也不是不知道，但他從來不會(huì)批評(píng)我們，因?yàn)檫@是我們青春的權(quán)利，老師們也熱愛青春，他們的青春已逝，自然不會(huì)壓迫我們的.青春。因此，青春的課堂總是很有趣的。
生氣了，大吵一架，痛快！委屈了，大哭一場(chǎng)，淋漓！高興了，放聲大笑，瀟灑！這是青春的旋律，是青春的本性，青春就應(yīng)該是如此放誕不羈，如此陽(yáng)光瀟灑！
沒有一個(gè)人有資格詆毀青春，沒有一個(gè)人有資格虛度青春，更沒有一個(gè)人有資格用眼淚填滿青春，青春是人生的開始，往往因?yàn)槿藗兊你露冗^得渾渾噩噩，如若你能想到此處，很高興，開瓶香檳慶祝一下吧！你的青春很圓滿！
這就是我的青春，也應(yīng)該是所有人的青春。
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