青春作文600字

時(shí)間:2023-10-04 11:02:28 青春 我要投稿
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(精華)青春作文600字8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的青春作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)青春作文600字8篇

青春作文600字 篇1

  如果說,我的童年是在爸爸的歌聲中度過的;那,我正如花兒一般綻放的青春呢?

  遠(yuǎn)處的朝陽(yáng),一點(diǎn)點(diǎn)的變淡,逐漸消失于我的視線。一片枯葉飄落在頭上,輕輕地?fù)u搖頭,便隨風(fēng)落下了。卻不知何時(shí)被孤獨(dú)的影子塞滿了心間。

  別人說,青春是叛逆的,是熱血沸騰的。可我認(rèn)為,青春,就是索然無(wú)味的一場(chǎng)夢(mèng);醒時(shí),除了被淚水打濕的睡枕,一切如常。

  移動(dòng)腳步來到小溪邊,溪水很清,很靜。水里有一只小孩游戲的紙船。船里有兩個(gè)紙人兒,其中一個(gè)紙人兒上歪歪扭扭的寫著“乘客”。另一個(gè)小人兒上的字已被打濕。我想,他大概就是擺渡人吧。

  青春也有擺渡人嗎?是有的吧。那我的青春,由誰(shuí)來擺渡呢?完全不了解自己的父母?只會(huì)傳授知識(shí)的老師?那些所謂的真摯的朋友?林間散步,一遍遍問自己。

  四周皆很安靜,咳嗽聲打破了可怕的寂靜。微微抬頭,看見一個(gè)年過花甲的老人。她劇烈地咳嗽著,沒有注意到我的視線。我凝視著老人離開的背影,陷入了沉思。

  突然想到鹿晗所唱的'“有人說,青春太短,有感覺就要揮霍”。時(shí)光匆匆,每個(gè)人身上總會(huì)有歲月留下的傷痕,無(wú)人能與它抗衡。

  腳底的落葉發(fā)出“嚓嚓”的聲響,視線向下移去,只有散落一地的枯葉。它們的生命已經(jīng)結(jié)束,敗給了時(shí)間。它們的青春是怎樣的呢?高高在上的掛在枝頭,然后被時(shí)間摧殘而死亡?

  我不再去想,躺在柔軟的草地上,做屬于我的那一場(chǎng)青春的夢(mèng)。

  青春是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng),但又很短暫的大河。河上有一艘生命的船,船上有一位蒙面的擺渡人。而,那位擺渡人的名字,叫時(shí)光。

青春作文600字 篇2

  風(fēng)箏和你一起離開這片天空,但愿我是纏繞你的風(fēng),飛越無(wú)數(shù)河流,哪里是盡頭,你要的自由,我也向往去感受……

  ——選自弦子的《風(fēng)箏》

  五月的天,總是那么晴朗。天,藍(lán)藍(lán)的;云,白白的;在天和云消失的地平線,連接著一大片綠油油的麥田,這是農(nóng)村最普遍的.風(fēng)景畫,卻總能給我心靈的震撼,美得讓人想微笑著流淚。

  總忘不了那個(gè)下午,那時(shí)很單純的我,梳著俏皮的馬尾,緊緊地拽著風(fēng)箏的線,奔跑。照片里的那個(gè)笑容,讓人懷念,羨慕,嫉妒。那是我玩風(fēng)箏最high的一次,只記得我不停地笑,不停的跑,望著風(fēng)箏快樂地尖叫。依稀記得,那是只穿著蕾絲的狗熊,張著胳膊擁抱天空,很美。

  喜歡拽著風(fēng)箏奔跑,那種感覺就像飛一樣,可是我沒有翅膀,只有望著風(fēng)箏,羨慕地望著它飛翔。真的很希望自己也像風(fēng)箏一樣,即使沒有翅膀也可以在天空中自由翱翔。苯苯地以為只有奔跑,才能體驗(yàn)飛的感覺。

  后來才知道,風(fēng)箏是有翅膀的,那是一雙隱形的翅膀,一雙能給人無(wú)窮力量的翅膀,是風(fēng),更是堅(jiān)持夢(mèng)想的一種信念,風(fēng)無(wú)形,風(fēng)箏有形,無(wú)形的風(fēng)卻把有形的風(fēng)箏帶到天空自由翱翔。

  再后來,我知道,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀帶我們飛翔,就像風(fēng)是風(fēng)箏的翅膀。也許,風(fēng)很大,但風(fēng)箏會(huì)把它化作飛翔的動(dòng)力,壓力越大,動(dòng)力越大,總有一天,風(fēng)箏會(huì)擺脫線繩的束縛,勇敢地實(shí)現(xiàn)自己理想。

  每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng),就像風(fēng)箏的夢(mèng)在天空。不錯(cuò),在通往天空的道路上會(huì)有繩索的束縛,但只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不言棄地走下去,我們也可以像風(fēng)箏一樣在屬于自己的天空中自由翱翔。

  我知道我一直都有一雙隱形的翅膀帶我飛翔,就算沒有太陽(yáng)我自己也會(huì)發(fā)光發(fā)亮,擁有青春的我不怕眼淚,不怕失敗,像風(fēng)箏一樣勇敢地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

青春作文600字 篇3

  人們常說,青春總是那么美好,它會(huì)悄無(wú)聲息地靠近你,在你的人生里涂抹著色,留下永遠(yuǎn)讓你忘不了的痕跡。我常常想,我的青春在哪兒,是藏在云朵里,躲在草叢間,還是隱匿在鐘擺的搖晃中?

  我和大多數(shù)同齡人一樣,我們活在青春里,我們享受著青春是優(yōu)待,我們用時(shí)間和精力揮灑著肆無(wú)忌憚的青春。我們?cè)诟改副幼o(hù)下度過了幼年,在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下走過了少年,我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快,以至我們小憩了一會(huì)兒,它就已把我們甩在后面,我們只有用奔跑,才能跟上青春的步法。或許在我們埋頭苦干時(shí),猛地一發(fā)現(xiàn),青春正站在遠(yuǎn)方,向我們過去的那一刻青春告別。

  “噹!”那莊嚴(yán)的告別似一把鐵錘砸醒了我們木訥的頭腦。我們驕傲地享受著青春,卻未察覺到它那微小的變化。那日異增添的一絲絲成熟取代曾經(jīng)的稚氣,那漸漸增長(zhǎng)的能力取代了手足無(wú)措的尷尬,這是青春的送給我們的禮物?還是……青春,你是在向我們告別嗎?

  “拉著我的手。讓我陪你們一起走。”這是時(shí)間透露給我的'訊息。親愛的你們,是否愿意和時(shí)間一起走?我們用忙碌的學(xué)習(xí)生活麻痹自己,,使自己不要想到那告別的酸楚,卻不想時(shí)間已把我們帶入倒計(jì)時(shí)。哦,青春,我還記得我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)你教給我們的“一,二,三……”,卻不曾想到,你現(xiàn)在換向地逼著我們數(shù)著“……三,二,一。”你忍心把我們的記憶拋在那過去的青春里嗎?我們這群屬于青春的孩子卻舍不得你。你的無(wú)奈告訴我們,青春一去不復(fù)返,我曾天真地想,或許只有破解了愛因斯坦留給我們我們才有可能拾撿到那曾經(jīng)的青春。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”,我們是向青春告別,還是向那昔日的朋友告別?時(shí)間嘀嗒嘀嗒在心中,青春搖曳搖曳在夢(mèng)中,時(shí)間劃落在指尖,惜別流露在心田,呵,我的青春,我們要把你牢牢拴在我們身邊!

青春作文600字 篇4

  當(dāng)你走在干凈、寬敞的大街上時(shí),當(dāng)你隨手將垃圾扔在道路上時(shí),當(dāng)你看到這潔凈的路上時(shí),你是否想過這優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?他,就是我們的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。

  當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影,映入我的眼簾:他一手拿掃帚,一手拿著簸箕,在空無(wú)一人的街道上,細(xì)細(xì)掃著。他把街道的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈,從不落下一絲灰塵。在百花齊放的春天,那“沙沙”的掃地聲與小鳥歡快叫聲,組成了一曲動(dòng)聽的交響樂;在炎熱的夏季,當(dāng)你們掃地時(shí),汗水像斷了線的珠子直流;在狂風(fēng)掃落葉的金秋,枯黃的葉子一個(gè)勁兒的落個(gè)不停;寒冬,北風(fēng)呼呼的吹著,你們的'手被凍的發(fā)紫,也全然不顧。

  寫到這兒我不禁聯(lián)想到前不久發(fā)生的一件事:那天,我騎車在大街上閑逛,一個(gè)身穿桔黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工人正默默地掃街,迎面走來一個(gè)年輕人隨手扔下一包令人作嘔的垃圾。哎!這時(shí),只見那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拿起掃帚和搏擊,大步走到那包可惡的垃圾旁,用力把垃圾抄進(jìn)波及倒進(jìn)垃圾車。剎時(shí)間,那位青年與環(huán)衛(wèi)工人的形象成了鮮明的對(duì)比。

  前不久,我和媽媽在去商店的路上看到這樣一幕:一位環(huán)衛(wèi)工人正認(rèn)真的打掃著。這時(shí)一個(gè)青年對(duì)他的同伴們夸口說:“我能把這個(gè)瓶子扔進(jìn)對(duì)面馬路旁的垃箱里!”其他人都不信。那人一瞧急了,猛地把瓶子朝對(duì)面扔去,這瓶子不偏不倚正好落在花壇里。環(huán)衛(wèi)工人什么也沒說,只是無(wú)奈地?fù)u了搖頭,就小心翼翼地把瓶子扔進(jìn)垃圾箱里。雖然那青年已經(jīng)走遠(yuǎn),但那環(huán)衛(wèi)工人形象已經(jīng)深深的映在了我的腦海里。

  環(huán)衛(wèi)工人——城市的美容師,你們勤勤懇懇,任勞任怨。每天,你們彎腰掃地在繁華的城市中隨處可見。是你們,使我們的城市變得美麗;是你們,使我們的城市變得整潔;是你們,使我們的城市變得如此優(yōu)美……如果,我們每一個(gè)人都能從小事做起,自覺地保護(hù)好環(huán)境,那哦們的城市該會(huì)多么得美麗,多么的迷人呀!

  城市的美容師,謝謝你們,是你們用雙手把我們的城市變得更加美麗!更加和諧!

青春作文600字 篇5

  生命因拼搏而美麗,青春因拼搏而精彩!

  青春,它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏, 即使面對(duì)的是失敗,我也會(huì)高興地去面對(duì),因?yàn)槲移床^。

  記得那是在初一的時(shí)候,學(xué)校開校運(yùn)會(huì),我參加了兩個(gè)項(xiàng)目:跳遠(yuǎn)和800米耐力跑。很快校運(yùn)會(huì)就如期進(jìn)行了,那天,觀眾席上是座無(wú)虛席。我開始有點(diǎn)害怕,害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠(yuǎn)拿了第三名,不幸的是我拉傷了腿,于是到跑800米時(shí)打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢!于是我就又鼓起勇氣,準(zhǔn)備奮力一搏,隨著槍聲的響起,同學(xué)們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當(dāng)然落在了最后,就這樣持續(xù)了兩圈,再兩圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來開始走,可是一想起老師的話,我就自己給自己打氣:我怎么能放棄呢? 放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使是最后一名也是光榮的,因?yàn)槲移床^。不知不覺有一股力量支持著我,于是我就咬咬牙關(guān)奔向了終點(diǎn)?

  擁有青春是一只振翅欲飛的雛鷹,正待著搏擊知識(shí)的.蒼穹,青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐铡G啻旱臅r(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨里洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”青春須早為,豈能再?gòu)?fù)返?不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。我相信,六月的天空會(huì)留下我們振翅高飛的痕跡,那時(shí)我們會(huì)堅(jiān)定而又驕傲地對(duì)天空說:“青春因拼搏而精彩!”

  是的,青春是需要拼搏的,是需要用我們的毅力來堅(jiān)持的,只有拼搏才會(huì)懂得青春的真諦。

青春作文600字 篇6

  每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的青春,你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔著毫無(wú)煩惱可言;也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰(zhàn)引起滿腔的熱血;也許是像苦丁茶般只有細(xì)細(xì)地回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜;也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無(wú)法從味覺上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙,即使完美無(wú)瑕,也不過是一片死寂沉沉的白色,是我們!是我們?cè)谶@張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色,使它變成別有一番風(fēng)味,最獨(dú)一無(wú)二的,對(duì)!我的青春,我做主!

  年少青春的夢(mèng)想對(duì)于我來說是最偉大,最遙遠(yuǎn)的信仰,我忽略夢(mèng)想的厚度大膽地去暢想未來,在青春前進(jìn)的道路上,我執(zhí)著前行,不曾放棄。在每一個(gè)迎著朝陽(yáng)醒來的早晨,我問自己,到哪了?未來的路還遠(yuǎn)著么?我們晾曬明天的自己,做成盛大的夢(mèng)境,打磨今天的自己,只為實(shí)現(xiàn)在青春面前的夢(mèng)想,我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途,為了青春,夢(mèng)想的.步伐不曾停下。青春的夢(mèng)想永不凋謝,現(xiàn)在,我更加堅(jiān)定步伐,勇敢前行。沒錯(cuò),我的青春,我做主!

  青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我則正在為自己譜寫一段序曲,有時(shí)激情四射,有時(shí)平淡無(wú)奇,有時(shí)憂傷彌漫可能并不悅耳,可是我會(huì)很用心,很用心地去詮釋這一首歌,譜寫出屬于我自己的青春,起碼,我不后悔!是的,我的青春,我做主!我知道,在青春這場(chǎng)主旋律中,我們必然要當(dāng)毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我們張揚(yáng)個(gè)性,揮灑激情,曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂,曾經(jīng)的酸楚或是淚水,都隨著歲月的風(fēng)塵漸漸暗淡,在這之前,我們要為自己的青春做一次主!

  我的青春沒有誰(shuí)可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!

青春作文600字 篇7

  20xx年1月14日,這天上午我們有作文課.老師先給我們進(jìn)行寫作前指導(dǎo):要求是同學(xué)們把看到的景物按方位順序?qū)懴聛恚要產(chǎn)生一定的聯(lián)想。

  “到戶外先進(jìn)行觀察然后再寫”,老師說。同學(xué)們甭提有多高興了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)排好隊(duì),有說有笑的來到學(xué)校青春廣場(chǎng)。

  當(dāng)我來到青春廣場(chǎng),我抬頭仰望天空覺得天空格外寬廣。天空中有各種各樣的云朵,有的像小狗、有的像小白兔、有的像小山羊,還有的像獅子。離太陽(yáng)近一點(diǎn)的云朵好像被鑲上一道金光。突然一只老鷹在美麗的天空飛翔,使得天空更加充滿生機(jī)。

  青春廣場(chǎng)的中間是一個(gè)圓形的噴水池,每當(dāng)周末就會(huì)噴出歡快的水花;噴水池的邊沿上擺放著五彩的花,有粉紅的、桃紅的、深紅的,還有蝴蝶在花從中翩翩起舞。噴水池的左邊有許多棵高大假檳榔樹,像衛(wèi)士一樣站立在校園的一角;假檳榔樹的`枝葉像鳳尾,每當(dāng)微風(fēng)吹過樹葉一搖一擺的,好像在向同學(xué)們招手。假檳榔旁邊還有一棵高大的榕樹,榕樹最大特點(diǎn)的是枝上又生根,長(zhǎng)出的氣根像老人的胡子。

  青春廣場(chǎng)的右面是:蘑菇噴水池,它共分三層每一層的邊沿都有五彩的霓虹燈;蘑菇噴水池的下方是三層階梯形的小瀑布,各層顏色不一有粉色、黃色、藍(lán)色;每當(dāng)夜幕降臨打開霓虹燈,蘑菇噴水池噴出的水流淌下來就成五彩的了,它真可以和五彩池比美。

  蘑菇噴水池噴的后邊是高大的綜合樓。綜合樓呈半圓形,左邊有五樓,右邊有六樓,中間最高處是一座大鐘,每當(dāng)正點(diǎn)的時(shí)候,大鐘就會(huì)發(fā)出優(yōu)雅的鐘聲。綜合樓下面是各國(guó)的國(guó)旗:有中、德、美、法、日本、加拿大…… 說明我們學(xué)校是一個(gè)國(guó)際性的校園。綜合樓在陽(yáng)光的照耀下光閃閃的真漂亮。

  我愛我的校園。我愛校園的一草一木,因?yàn)槭撬剐@綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,空氣格外清新。美麗的校園給我?guī)砹酥R(shí)、快樂、友誼。

青春作文600字 篇8

  滾滾紅塵,歲月無(wú)盡。浩瀚宇宙,滄海浮萍,留名千史,也只是塵封一頁(yè);遺臭萬(wàn)年,不過只是過眼煙云。

  繁華的都市,我在讀解人生,用我平凡的諾言許給迷醉的蒼生。我欲站在人潮的巔峰看紅塵淪落的風(fēng)景,愿悲傷的人群不再以看客的身份上演落單的背影,撫吻清明的黃昏。

  我們每個(gè)人心中都有一份執(zhí)念,只是對(duì)錯(cuò)很難考證。因?yàn)榘V迷,所以盲,我們?cè)诎V迷中守望亡。在時(shí)光的流年里我們無(wú)法贏過流年,是誰(shuí)還在用魔鬼的語(yǔ)言傾訴愛上天使的缺點(diǎn)?

  當(dāng)心中的執(zhí)念不再是理所當(dāng)然,歷史的車輪顛覆塵埃中的過往,也許我們將不再癡迷于盲。放棄執(zhí)念也許是生活的.另一種開端。

  繁華給予人太多迷醉,憂傷仿佛置身之蠱,歡笑猶如在海市蜃樓中上演樓蘭古城的繁華。諾言開始虛假,我不知道那些成就在地獄上的舞步是否會(huì)在不久的將來站在太陽(yáng)痛苦的光芒上復(fù)活,仿佛獻(xiàn)身在十字架上無(wú)悔的真主。

  都說歌聲源于人性的空白,孤獨(dú)是偉大的空無(wú),但它不是一個(gè)人特有的天賦。我曾對(duì)青春的膜拜像宗教的信徒,堅(jiān)信上帝是我唯一的真主,當(dāng)歲月凌遲我的記憶并在我生命中偷渡.信念開始由染指變?yōu)楦`取,不僅有青春結(jié)束,生命也快一并死掉。

  我曾一直在叩問自己,誰(shuí)的青春淚滴沾濕歲月的花季?誰(shuí)的青春沒有一場(chǎng)孤獨(dú)的演出?誰(shuí)在為這份孤獨(dú)而哭?

  我渴望歲月留下的記憶,去尋找曾有的點(diǎn)滴。可是在這個(gè)叫塵世的地方是沒有一條可回頭的路,我想用淚水去洗禮那些受污的記憶,用吶喊去喚回那些丟失的點(diǎn)滴。可是廉價(jià)的淚水和無(wú)數(shù)的吶喊讓我一次次把人生望瘦,穿過記憶的輕紗,望瘦喧囂的年華,我用心以笑的方式無(wú)聲的把所有淚水咽下。

  原來夢(mèng)醒后心依然會(huì)痛,在這個(gè)青春的夜,我把孤獨(dú)搖曳成一夜的幽靜。

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