青春的作文4篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春，就是一盅百味茶，有著酸甜苦辣各種滋味。這種茶人見人愛，真正懂茶的人，往往都是某些“瘋狂”的人。為了品茶，品味真正的青春，他們都在瘋狂地奔跑。
清風(fēng)拂過耳畔，陽光和煦燦爛，青春的朝氣在空中彌漫。坐在教室里，看陽光滲透的痕跡斑駁著攀爬上書桌，內(nèi)心莫名的有股力量涌上心頭。我暗暗地想道：要努力！然而在這青春的.道路上并不是一帆風(fēng)順的。人在生活中，都會(huì)遇到荊棘。但是我相信，就算荊棘刮破了我的衣服，刺疼我的身體，我還會(huì)在青春路上繼續(xù)奔跑。因?yàn)檫@對(duì)我是一種考驗(yàn)，需要不服輸?shù)臍飧拧?/p>
在奔跑的過程中要有目標(biāo)，有理想。目標(biāo)和理想是人生中的燈塔，沒有他們，人生就會(huì)失去方向。有了目標(biāo)，就應(yīng)該隨著目標(biāo)向前。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，總會(huì)有挫折在“陪伴”著我們，但是想要?jiǎng)倮胍^續(xù)向前奔跑，就要去克服它，戰(zhàn)勝它，從困難中掙脫，勇往直前。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”在奔跑的過程中也需要堅(jiān)持不懈，只有堅(jiān)持不懈地努力過，才能體會(huì)到青春真正的價(jià)值。雖然青春會(huì)有勞累，更有困難和辛酸，這就需要我們同困難斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志，堅(jiān)持，堅(jiān)持！使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩；在困難面前不害怕、不氣餒、不退縮，面對(duì)困難勇敢地說：“不怕，不怕”！
挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，堅(jiān)持是我們前進(jìn)的步伐。青春也在一次次地向前，奔跑中有了意義、有了價(jià)值、有了成功。奔跑是我們的起點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春路需要我們不斷地向前奔跑，不斷地堅(jiān)持，去收獲屬于自己的精彩。青春因奔跑而精彩，有了奔跑，青春才會(huì)飛揚(yáng)；有了奔跑，青春才會(huì)更加美麗。把握青春的每一分每一秒，我們向著成功奔跑，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)沖刺！要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，就去向著目標(biāo)奔跑吧！
“青春不言敗”。青春只有跑出來的精彩，沒有等出來的輝煌。
青春是奔跑的樂園。我們要盡情地奔跑，不怕跌倒，不怕受傷。從哪里跌倒，就從那里站起來，不停地奔跑，不斷地前進(jìn)！
青春的作文 篇2
青春，一場(chǎng)盛世的繁華，愿不傾國(guó)，不傾城，只傾我所有。只為過簡(jiǎn)單安穩(wěn)的生活，一支素筆，一杯花茶，記錄下這一段時(shí)光，淺笑安然。青春有你們，足矣，無憾矣。也許多年后再來回味這青春的味道，依然香濃。
牛奶味的安心
隨著悠揚(yáng)的小提琴聲戛然而止，我的心更緊了幾分。還有兩個(gè)節(jié)目就輪到我們上臺(tái)了。對(duì)于一個(gè)在班內(nèi)表演都沒有膽量的我來說，在這個(gè)當(dāng)著全校師生面前的大舞臺(tái)上表演，會(huì)是一件多么令人恐怖的事情啊。而且讓我上臺(tái)表演，萬一演砸了可怎么辦。我沒有勇氣邁出這一步。手里拿著的單子在不知不覺中已經(jīng)被汗水打濕，皺成一團(tuán)了。一個(gè)念頭在我的腦海中萌發(fā)了——臨時(shí)裝不舒服退出表演。可想到之前同學(xué)們?yōu)榱诉@次表演付出的總總努力，我始終下不了這個(gè)決心，我不想讓同學(xué)們的心血付諸東流，更不想因此而一直生活在不安中。小A看出了我的緊張不安，她默默地握緊我滿手汗水的手，然后松開。掌心里，安靜的躺著一顆大白兔奶糖。我拆開糖放進(jìn)嘴里，濃濃的奶香彌漫了整個(gè)口腔。沉醉在這甜甜的奶香中，心，似乎松開了，慢慢的沉了下來。節(jié)目表演的很順利。牛奶味使我安心，默默地鼓勵(lì)，更使我安心。
檸檬味的陪伴
剛開始住校，我心里全是不滿和抱怨，因?yàn)檫@并不是我的意愿。在沒有任何商量的前提下，我媽就“判決”我住又舊又破的學(xué)校宿舍，沒有任何上述的權(quán)力。她還美其名曰：磨練自我，學(xué)會(huì)獨(dú)立。我不得不認(rèn)命。住校沒多久，宿舍就給我來了個(gè)下馬威。我“失”眠了！此“失”眠非彼“失眠”。在宿舍里蚊子們的強(qiáng)大攻勢(shì)下，我光榮慘敗，失掉了我的睡眠。我對(duì)宿舍的仇恨值飆升到最大值，正當(dāng)我想要發(fā)火之際，一檸檬味的清香瞬間讓我冷靜了下來。“剛來宿舍肯定很不習(xí)慣吧，我當(dāng)初也是，不過慢慢適應(yīng)就好了。”小B關(guān)切道，“我剛噴了滅蚊水，應(yīng)該沒多大問題了。我很早就開始住校了，有什么問題或是需要幫忙就給我說吧”我找到了發(fā)泄口，開始和她滔滔不絕的講訴我的各種不滿，她一直聽著我說，時(shí)不時(shí)還安慰我，沒有半點(diǎn)不耐煩。不知不覺就聊到深夜，她一直陪著我，直到我迷迷糊糊的睡了。這淡淡的檸檬味，一直陪著我入睡，這份友情，也一直陪在我身邊。
薄荷味的離別
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間初中三年的時(shí)光就這么流逝了。似乎剛進(jìn)校的日子就在昨天，但就算再不舍，我們也不得不面對(duì)今天的離別。講臺(tái)上，那個(gè)曾經(jīng)被我們一直討厭著的班主任正在講著我們?nèi)陙泶蟠笮⌒〉墓适拢昀飳?duì)他所有的`不滿，在這一瞬間，都變成了不舍。聽著班主任將我們的故事，腦海中不斷閃現(xiàn)著那一幕幕畫面，明明很近，卻又很遙遠(yuǎn)。女孩子們哭成了淚人，男孩子們也濕了眼眶。班主任說著說著，轉(zhuǎn)過身去，偷偷擦掉了眼角的淚水。小C哭成了淚人，卻依然努力微笑遞來紙巾。我接過紙巾，擦了擦眼淚，一股若有若無的薄荷味留在了鼻尖。味道很淡，也很濃。這若有若無的薄荷味，正如現(xiàn)在離別時(shí)，那若即若離的傷感。是啊，就要與朋友分離了，各奔東西的我們，未來的某一天是否還能像現(xiàn)在這樣聚在一起呢？
青春的味道，還有很多。或許是橘子的孤單，或許是藍(lán)莓的風(fēng)波，亦或許是草莓的團(tuán)聚……這些味道，只能由你自己去品味。現(xiàn)在，我們積攢下這些味道，都是多年以后回味青春的最好佳品。
青春的作文 篇3
如山的試卷，堆成了一座走不出的迷城，我尋不到出路，惶恐與慌亂使原本單薄的我更加消瘦了。平凡的日子逐漸變得迷茫，是要三點(diǎn)一線的生活，還是要一波三折的人生？我無助地思索，卻無能為力，我人生的溪流困頓成一灘死水。
小X在作業(yè)上畫了一個(gè)圈，說我永遠(yuǎn)走不出去，我苦笑著沒有回答。
十字路口上父母期待的`眼神與美好的憧憬卻釀就了一場(chǎng)青春車禍。我無數(shù)次地嘗試，試著釋懷那些無奈，原有的激情卻在時(shí)間的漂白下失去了顏色。什么時(shí)候才能重回快樂時(shí)光，不再認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種煩惱？什么時(shí)候我才能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，書寫無悔的青春？
青春的作文 篇4
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望。——題記
提及青春，我總是分不清它具體指的是哪段時(shí)光。有時(shí)，感覺自己依舊處于青春的懷抱中，亦有時(shí)，感到青春早已離我遠(yuǎn)去，欠影、離蹤。那些歲月悄然流過的記憶，讓我油然而生絲絲眷戀緬懷。
提及青春，而又不禁迷茫，拷問自己所作所得，竟然有些無所適從。意識(shí)中不禁回憶起那書香伴青春、歡笑駐心田的悠悠時(shí)光。
提及青春，我總是理不出自己究竟想要說些什么，記些什么。只知道，但凡是我想說的、要記的，總是關(guān)于那一個(gè)陪我度過青春時(shí)光最久的地方——校園。
依稀記得，童年時(shí)進(jìn)入學(xué)校的第一天，那份激動(dòng)，那種興奮，以及那樣小小的不安。現(xiàn)在憶起，當(dāng)時(shí)好似轉(zhuǎn)瞬之間，小學(xué)六年就已變成了初中三載、高中三年，我已然從童年走進(jìn)青春的時(shí)光里：偶爾叛逆，偶爾任性，偶爾墮落，偶爾不安。我好像是從這種矛盾的心理開始時(shí)，才猛然察覺，我已青春，不再童年。
青春的校園好像不再像童年一樣，天真、幼稚。青春，開始有了自己的小秘密。上課時(shí)的小紙條、下課后的日記本、體育課上偷偷議論著哪個(gè)男生的帥氣、哪個(gè)男生有著可愛的小酒窩。可笑、亦是可愛。這是青春的伊始。
然后，我們面臨中考。這是青春給我們留下的第一個(gè)結(jié)、第一個(gè)淺淺的傷或是甜。我們?cè)谏险n時(shí)專心致志，在課余時(shí)埋頭苦讀，在自習(xí)時(shí)奮筆疾書。我們就這樣忘記了許多青春應(yīng)有的活躍，那時(shí)的我們，只知道與書本為伴，和習(xí)題交友。我們不再顧及青春賦予的那份淡淡的悸動(dòng)，我們拼搏著、奮斗著，只是為了讓自己在短暫的初中結(jié)束時(shí)給家長(zhǎng)一個(gè)交代，同時(shí)也給自己尋一份心安。忙碌、亦是充實(shí)。這是青春給我們的第一次磕絆。
接著，我們開始了一段新的旅程。我們是高中生，隨心所欲；我們剛剛成年，彷徨不安。青春漸深，我們開始愈發(fā)糾結(jié)。想做一些事，又覺得幼稚；想說一些話，又感到難言。可是，畢竟我們剛剛擺脫了中考的陰影，所以有時(shí)還是會(huì)像脫韁的野馬一樣，自由奔騰。對(duì)于青春，高中這段校園時(shí)光應(yīng)當(dāng)是我腦海中最為深刻的一段，亦是我心底，最為深刻的一段。
高中，我們終于真正地知道了友誼的來之不易，懂得了友誼的珍貴無比，明白了朋友在生活中的意義。所以，我們會(huì)比以前更加珍惜。因?yàn)橄喾辏驗(yàn)橄嗑郏裕稽c(diǎn)抓住了本是平行的兩條線，然后，我們相識(shí)。初遇的羞澀，泛著純純的夏季丁香，芬芳是你和我嘴角的輕輕上揚(yáng)，因?yàn)橛焉疲悦利悺u漸的熟悉，漸漸的清晰，我們學(xué)會(huì)記起，記住彼此的姓與名，可偶爾，還是會(huì)不小心忘記。只記得，那時(shí)的我們像凝固的水晶，凝成了一群：同桌的你，前桌的你，住在同一屋檐下的你，。從此，上課下課多了一個(gè)熟悉的你，買水、打球、K歌、吃飯、逛街，甚至是逃課、拼酒，身邊都多了一個(gè)不再沉默不語的你。你說著你的過去，我提起我的曾經(jīng)，我們喝著往事的酒，一起沉淪。有時(shí)，我們好像夏季的水蒸氣，透支著彼此的秘密，這是屬于我們的不能說的秘密。我漸漸習(xí)慣了生活中有那么一個(gè)你，我開始感謝生命中出現(xiàn)了這樣一個(gè)你。日子總好像合情合理地過，從太陽升起到夕陽殘余，日歷在小小的世界里一頁(yè)一頁(yè)撕去。當(dāng)我們已經(jīng)把彼此的陪伴當(dāng)做一種習(xí)慣，就好像我們每天呼吸著空氣的一種習(xí)慣時(shí)，青春，又把我們拉出去好遠(yuǎn)。當(dāng)我們忘記了時(shí)光又倏地記起時(shí)，分別已在眼前。夏天來了，我們走了，相聚過了，我們離別了，記憶過了，我會(huì)真誠(chéng)的惦記著，忘了是怎樣的一個(gè)開始，也一樣地忘了是如何的一個(gè)結(jié)束，我們的青春總是這樣的匆忙，匆匆地來，再匆匆地走。我們不言，只是淺淺地疼痛著；我們不鬧，只是靜靜地觀望著；我們不哭，只是淡淡地懷念著。我們像親人一樣的朋友，像家一樣的校園，已然成為了青春中最深刻的回憶，對(duì)，只能是回憶。我們沒有過激的反應(yīng)，因?yàn)槲覀冎溃@是青春所必須經(jīng)歷的，這是成長(zhǎng)所必須放下的。我們也會(huì)憧憬，憧憬著下一個(gè)家的模樣，想象著下一群親人的臉龐。我們知道，自己終會(huì)習(xí)慣身邊的人在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，終會(huì)讓下一群人也變得親密，變得熟悉，直到變成習(xí)慣。在這個(gè)分離的日子里，洗盡鉛華，塵埃落地，破碎一段時(shí)光，涼薄一份安存。僅此足矣。這是青春為我們劃下的第一道傷痕，一道名為懷念的傷痕。
然后高考，然后畢業(yè)，然后等著錄取通知書的到來，然后我們才發(fā)現(xiàn)，我們剛剛走出了一個(gè)熟悉的像家一樣的校園，然后，開始自己下一段新的`旅程。
當(dāng)我還沒有完全適應(yīng)的時(shí)候，青春已把我安置到另一個(gè)新的環(huán)境中，所以我不得不收拾行囊，跟上青春的腳步，來到我的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)，忽然變得輕松起來，我發(fā)現(xiàn)它和我想象中的那個(gè)世界不大一樣。真正地處于大學(xué)時(shí)光中我才知道，當(dāng)時(shí)的疼沒有白忍，當(dāng)時(shí)的淚沒有白流，當(dāng)時(shí)的苦沒有白受。因?yàn)椋髮W(xué)，是一個(gè)激情洋溢的地方，是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方，是一個(gè)開始小試鋒芒的地方。大學(xué)里的我們，不再像高中那樣在別人的文字里傷春悲秋，不再像初中那樣在別人的故事里消磨時(shí)光，不再像童年那樣在自己的世界里自?shī)首詷贰４髮W(xué)的校園，讓我不得不開始向后看、往后想。我開始不斷地充實(shí)著自己的知識(shí)庫(kù)，開始找尋屬于自己的夢(mèng)想，開始在自己的世界里開拓自己的一片疆土，開始學(xué)習(xí)著去做一些不再幼稚的事情。我不會(huì)再如以前一樣：彷徨，寂寞，空虛，不安，手足無措，不知該如何自處。我愈發(fā)察覺，我是真的喜歡上了大學(xué)的時(shí)光，它讓我有目標(biāo)的忙碌，有意義的生活，有夢(mèng)想的追尋。我的人生，可以由這里踏上應(yīng)有的軌跡，我的人生，應(yīng)該從這里起航。
提及青春，我開始知道它指的是哪段時(shí)光。其實(shí)，青春不單單是指生命的一段時(shí)間，而是指一種精神狀態(tài)。年華逝去不會(huì)將青春帶走，只會(huì)讓我們更加成熟。溜走的是時(shí)間，老去的是年華，而留在我們內(nèi)心的青春是永遠(yuǎn)陪伴在你身旁的，那份青春，你找到了嗎？
提及青春，我開始懂得我應(yīng)該做些什么，留下什么。以后回憶，我會(huì)想起在大學(xué)校園的日子里，我是如何找尋到人生的軌跡，如何讓自己充實(shí)、飛翔。
提及青春，我開始明白我想要說些什么，記些什么。我要說青春的開始，只是一段摸索尋找的過程，也許恐慌，也許不安，也許無所事事，你可以在此時(shí)徘徊、思考，但是請(qǐng)不要讓它停滯不前。要知道，風(fēng)雨過后，終會(huì)看到炫目的彩虹；夜晚過后，終會(huì)觸到黎明的曙光；寒冬過后，終會(huì)嗅到百花的芬芳。
青春，我們安然自若；青春，我們欣然享受；青春，終會(huì)教給我們很多。
明天的明天，青春依舊會(huì)在，陽光依舊溫暖。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
【青春的作文】相關(guān)文章：
青春你好的作文-青春作文01-23
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
感于青春青春作文11-29
青春經(jīng)不起等待作文-青春作文12-24
感悟青春暢想青春作文01-26
致青春作文：青春的活力01-27
青春作文：燦爛綻放的青春01-23
歌頌青春的作文：青春永恒01-21
有關(guān)青春的作文：青春的彎路01-28
青春的形狀初中青春作文03-20