青春之歌作文

時間:2023-11-18 07:10:20 青春 我要投稿

青春之歌作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的青春之歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春之歌作文

青春之歌作文1

  青春沒有色彩。這是一張透明的畫紙。它正等著你來描述它。你可以把它寫下來并涂上顏色。只有通過花季,用我最真摯的智慧汗水和奉獻,青春才能展現出燦爛美麗的色彩。

  十六歲的青春是花季里最燦爛的陽光,是雨后的彩虹。它非常美麗,更奇妙。即使最終的結局是消失或褪色,它也永遠是人們心中最美的。也許,你走的每一步,你說的每一句話,你做的每一件事都會被時間的塵埃所覆蓋。然而,青春的光輝仍然照耀著每個人。

  因為年輕,我們變得激進。我們讓自己大膽而謹慎,做任何我們想做的事。我們在學習上相互趕上,一起努力工作。當我們遇到不理解的人時,我們不會因為問問題而感到羞恥。我們有勇氣與學習成為朋友,與知識攜手共進。在青春的路上,我們是如此的精彩。我們擁有青春和激進主義的榮耀,為未來的完美奠定基礎。

  因為年輕,我們充滿信心。我們在困難面前從不低頭。我們總是昂首前進。我們共同努力克服困難,與嘲笑作斗爭。青春自信地在舞臺上綻放光彩。我們用臺下辛勤的汗水回到舞臺上短暫的展示,華麗的舞蹈演繹著我們不羈的自信。讓我們抓住青春和自信的光芒,把這種自信變成習慣,永遠保持下去,讓我們的未來生活變得如此自給自足。

  因為年輕,我們才美麗。青春的臉是最美的,發自內心的美,不會被挫折打敗的'美,從幼稚走向成熟的美,活力的美,寧靜純潔的美。盡管青春的美麗最終會像花朵一樣凋謝,但它永遠不會因遺憾而凋謝。這是我們生活中最美麗的風景。讓我們擁有青春的美麗色彩,永遠保持青春的美麗,讓我們的未來生活因為青春的美麗而精彩。

  因為青春,我們是激進的,因為激進主義,我們是自信的,因為自信,我們是美麗的,因為青春的美麗使我們呈現出最真摯、最絢麗的色彩,所以生命因為青春而精彩。

青春之歌作文2

  告別了金色的童年,我們開始步入了夢想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風景線,等待著我們去觀賞;青春是一首動人的旋律,等待著我們去聆聽;青春是一篇文質兼美的散文詩,等待著我們去品悟……在我們剛剛步入青春大門之際,且讓我們去凝眸他人留下的青春軌跡吧!

  她,美貌動人,才華橫溢,憑借著國色天香的容顏走進了皇宮,開始了皇宮深院里的生活。她本可以像個嬪妃一樣度日,也可以像歷代皇后一樣母儀天下,但是,歷史卻將她一步步從后宮推向前殿,直至坐上了以往只有男性才能坐的龍椅。女子稱帝,在五千年的中國歷史中,她是第一個,也是比較后一個,她做到了,并且做得不亞于任何一個男性帝王。歲月滄桑,然而她的`生命之花,在滾滾的歷史浪潮中,卻依然是那樣的絢麗奪目。

  他,青春的道路上充滿了荊棘與坎坷,無情的病魔奪去了他比較寶貴的雙眼,生活的艱辛將他壓到了苦難的比較底層,但他沒有屈服于命運,依然不放棄對音樂的追求。在個月光皎潔的夜晚,在若干個風雨交加的白晝,他將自己對音樂的熱愛、對光明的渴望、對幸福生活的向往都融入了他的音樂之中。于是,在無錫的大街小巷,在惠山的二泉旁邊,人們常會見到一位盲人手拿一把二胡,演奏著或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用二胡傳達著他對生活的理解和感受,鼓舞著和他一樣生活在社會比較底層的人民。直到今天,他的曲子仍在人間廣為流傳,他的生命也在他的樂曲中獲得了悠久的青春。

  他們,工作在人世間比較平凡、比較偉大的崗位上,履行著天地間比較莊嚴、比較神圣的職責。他們把自己化作蠟燭、變成春蠶,將自己的青春點燃,用心血指引著求知的莘莘學子。在他們的生命歷程中,沒有稚嫩,沒有衰老,有的只是跨越年齡界限的奉獻,于是在他們的人生辭典中,每一頁都書寫著火紅的“青春”二字,于是,人們賦予他們新的稱號——“人類靈魂的工程師”。

  青春就像一支神筆,有人用它寫就一首首優美的詩歌,有人用它譜成一篇篇動人的樂章,還有人用它描繪出人生比較燦爛的畫卷,于是,青春便在那一刻成了永恒。是的,人的生命只有一次,在短短的人生旅途中,青春更是像花兒一樣稍縱即逝。如何才能讓自己的青春之花具有悠久的生命力呢?我不禁陷入了沉思。

青春之歌作文3

  青春,如同朝陽一樣,迸發出無限的生機;

  青春,如同彩虹一樣,散發出七彩的光明;

  青春,如同花朵一樣,散發著濃濃的清香。

  青春無論你珍惜與否,他終究會隨著時間的流逝而離開。當青春離開時,便會是永遠的離開,就好像天空中的一顆流星,一閃而過,在浩瀚的星空中只留下了他那美麗的弧線。如果不曾好好珍惜青春的時光,人生便只剩下了無盡的遺憾。

  當我翻開回憶冊時,看著幼時的種種,便不禁地感慨曾經的我是多么的幼稚無知,多么的天真無邪;再看看現在的`我,正處青春時期,是多么的朝氣蓬勃。

  面對青春,我感覺總是多點苦澀,少點歡樂。

  每當朝陽升起時,我總是背著沉重的書包走向學校;而當一天結束之際,我便拖著疲憊不堪的身軀回到家中,開始寫著小山似的作業。每天周而復始的生活,使得處于青春期的我有了想法:青春的代名詞是學習和作業。處于青春期的我每一天都是浸泡在苦澀的汗水中度過,是在題海里面苦苦掙扎著的。每當我提起筆做作業時,我就會不斷地問自己,為什么青春時期的我總是要在題海里面苦苦掙扎,為什么人生最美好的時候卻總是被苦澀的汗水所覆蓋,一摞摞的作業難道才是青春成長的足跡?屬于我青春的每一天,都是由父母、老師為我做主,由他們決定著我的何去何從。在這里我想說,我就好比是一只小鳥,連小鳥都渴望著能自由的飛翔,更何況是我呢?我渴望的是充滿自由的空氣,我不喜歡被關在籠子里的那種令人窒息的空氣,我希望有朝一日能夠扇動著自己那雙稚嫩的翅膀去追求自由,希望能夠有一點屬于自己支配的空余時間。

  青春是一首歌,我渴望唱一首屬于我的歌,哪怕節奏、旋律是那么的不完美,卻也是自己用心去譜寫的。在這青春的旋律中,我就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都會隨風而逝,留下的那便是值得珍藏一生的回憶。我是夢想的創造者,我抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春,走向未來。

  從現在開始,我要哼著旋律,譜寫樂譜,唱著我的歌,唱著一首只屬于我的青春之歌。

青春之歌作文4

  曾有多少人夢想在世界的舞臺上盡情地揮散汗水;曾有多少次期盼在祖國的藍天下自由的展現青春的力量,曾有多少次……

  終于,一切的希望,一切的期盼,在此刻都變成了現實。2014年,南京,青奧會,那個實現夢想的時刻,那個展現青春的地點,那個迸發激情的舞臺,那個帶著億萬奧運健兒夢想的盛大活動,即將在我們可愛的南京拉開帷幕!

  青奧會是一項專門為青少年設立的`體育賽事,它糅合了體育、教育、文化等領域的內容還為各國青少年提供了一個溝通和交流的平臺。同時,他在青少年中廣泛傳播‘卓越,友誼,尊重’的奧林匹克觀念。并使之成為青少年共同的理想,讓他們在運動中收獲健康的生活方式,是他們在參與,互動,共享的氛圍中快樂的成長!青奧會除了體育競賽,更加注重在運動會舉辦期間的教育與文化活動,使來自世間各地的青少年能感受到一個既具有東方特色又不失大國風貌的現代化城市!

  作為青少年的我們更應該以‘分享青春,共筑未來’為口號,為實現青奧會的目標而不斷的努力,為展現中國的特色而不斷進取!

  所以從現在起,我們應該要盡自己的全力用一種獨特而有力的方式來推廣奧林匹克精神得到更好的發揚,讓我們在節日般融洽歡樂的氣氛中分享世界各地的文化,讓來自世界各地的不同的青年團體看到一個獨具魅力的中國!

  這不僅僅是青奧會的目標,也正是國家的目標,同時也更是我們的目標!!!

  從現在起,著于為青奧會做準備吧!

  少點一盞燈為節能做準備;少開一次私家車,為減少二氧化碳排放而準備;少用一次塑料袋,為減輕白色污染而準備;少開一家化工廠,為減少水污染,提高空氣質量而準備;鍛煉身體,強健身心,充足知識為迎接青奧會而準備!

  來吧,朋友們!讓我們在青春這支舞曲下勁情的歌唱,盡情的開懷吧!讓我們在青奧這個舞臺上繼續展現青春的光彩吧!讓我們在這凜冽的天宇下唱響青春之歌把!

青春之歌作文5

  時光如煙消逝,歲月如流水穿梭。而我們的青春更像一首朝氣洋溢曲調活潑的歌。即使有時曲調中摻雜著一點點憂傷、苦悶、煩惱的雜音,但這不能阻礙青春之歌的美麗與活潑,反而使這首歌更耐人尋味,更使人回味。

  那年我們帶著稚氣踏進了中學的大門,青春之歌變驟然響起。無知的我們卻大手大腳地花費用錢買不到的光陰。我們用嬉戲的笑聲,灑脫的身影和難得一見的認真譜寫著這首歌的歌詞。我們用課間的神聊還吹、課余的頑皮打鬧、體育課時在運動場上揮下的汗水哼著這首歌的`曲調。我們用早上的朗朗書聲、中午的艱苦奮斗、晚上的挑燈夜讀拍打著這首歌的主旋律。偶爾在周末我們邀上幾個好友在熟悉的街頭晃著;在香氣四溢的小吃街貪吃著;在琳瑯滿目的商店挑選著精品 ,我們便繪出了這首歌的音階。每當面臨重大考試時,我們總會舍棄所有,把書從頭啃一遍,準備迎接考驗。考完以后也不管成績如何,我們必定先大玩特玩一通,用同學的話說就是此時不玩更待何時。

  堆得如山的作業、練習和輔導書,壓得我們喘不過氣來,使我們拼的頭破血流的 慘烈競爭組成了青春之歌的雜音。作業越來越多,鏡片越來越厚,我們的窗戶越來越小。這些卻不能壓制我們愛玩的天性,不會使我們的天空變得灰暗。我們在這些壓迫下,也能找出時間來放松自己。有時我們會在周末、假期邀上兒時的玩伴去爬山涉水,到果園偷摘水果,站在山頂大喊,山谷總會回應我們。我們會苦中作樂,總能把雜音唱得如此動聽。有時我們把測驗考砸了,我們便會擔心,擔心父母的責罵、擔心老師會失望、擔心自己回落后于人。但我們在短暫的傷心后又會鼓起勇氣對自己說別放棄,下一次我一定好好努力。

  青春之歌便由歡樂、平淡、憂傷、苦悶等一個個音符拼湊而成。沒有這些這首歌將變得單調。讓我們盡力將這首歌唱得動聽,唱的美妙,唱得令人陶醉。

青春之歌作文6

  今年,我們十八歲了。我們奔跑在青春路上,人生還剛剛啟航。聽,我們的青春,多么像一首首獨特的歌!

  青春是一首青澀的歌。回憶起的青春過往無論多美好,它都含著青澀的味道。我們總是為一些小事自卑,總不滿意現狀。我們笨拙地結識朋友,學著怎么和人相處,去體諒、理解他人。“天下無不散之宴席”,我們一路升學,一路離別。親身體驗這個世界的過程中,我們磕磕絆絆,不得要領。因為實踐不多,我們很容易困在小小角落。其實走出青春之時,這些事已不值一提,感覺是在小題大做。可這樣的小事落在少年身上,就是一座很難逾越的大山。青春像酒,剛開始它還是澀的。后來,經過光陰的等待,它變得香醇,澀味就只能留存在某段記憶的角落里,不復再來。

  青春是一首優美的歌。我們的眼里能看到剛發芽的柳條,能看到剛開花的桃枝。校園里細碎的藍花、亭亭裊裊的玉蘭,花壇里的紫鳶…尋常景物,落在我們眼里,就成了青春美麗的記憶。“少年不識愁落滋味,未賦新詞強說愁”,我們從春花、夏月,秋雨、冬雪中,獲得感悟。這些感悟也許很簡單,也許很淺薄,但我們還剛起程,心境純凈,還有無限可能。無限的可能,便是青春的魅力所在。和朋友走在路上,肩挨在一起,照著陽光便感到心中也暖起來。臨睡前和同學聊天,閑談過去與未來,便收獲了一份愉悅。

  青春是一首激昂的歌。我們的青春在求學路中溜過。它是無形的,卻在每一天的努力學習中,從少年意氣中變得可感起來。天還未亮時口號卻已嘹亮響起的操場,被書堆成小山的課桌,被填得滿滿當當的習題,寫著激勵自己前進的'小紙條……它們見證了我們的奮斗,見證了我們為未宣之于口的夢想的奔跑。少年不僅有年輕的面龐,更有青春活力的心境。你見過奔跑的少年嗎?他們帶起一陣風,讓夏天也沒那么熱了。你看過學校的籃球賽嗎?場外是歡呼喝彩聲,場內是揮汗如雨的少年。希望我們永遠保持少年心,能帶起一片清涼的風。

  青春正當時,愿我們永葆青春心,唱著青春歌,走向更好的自己。

青春之歌作文7

  青春就如夏日雛菊,迎著烈日熱烈綻放,青春就如樹中綠葉,迎著狂風盡情舞動。我認為青春是充滿熱情的,在這個朝氣蓬勃的年齡,更應奮發圖強,迫逐夢想。

  讀書是青春逐夢道路的必修課。讀書的過程是艱苦的,關鍵在于堅持。英語老師常跟我們說:“你整天想逃離的不是地獄而是天堂”來闡釋了讀書雖艱難卻又是引向人走向天堂必經之道,又如他所說的“讀書不苦,沒書讀才苦”進一步強調了讀書對人生的重要性。又如司馬遷小時候勤學好問,飽肚書籍,游歷名山大川,實地考察人情,搜集歷史資料,后來寫出“史家之絕唱,無國之離騷。”的《史記》。如果司馬遷自小就不堅持好好讀書,,他能寫出受世人稱贊的巨作嗎?如果他不努力讀書,不堅持讀書,能夠成就他輝煌的人生嗎?答案是不能!“少壯不努力,老大徒傷悲。我們要抓緊時間,在這美好的青春年華好好讀書,收獲更多的知識,不負韶華。

  奔跑是青春的常態,有壓力才有動力,在成長道路上壓力經常有,將壓力轉化為動力,前行會更加光明。曾經有一個成績很好的高三的學生,從小立志要考上好的大學,但是在臨近高考的一次測試學習成績退步了,她的父母都勸他報志愿時,不要再報理想的大學,但她力排眾議,更加發奮學習,最終考上了自己理想的.大學。她為什么能夠考上她理想的大學?是因為她用良好的心態面對壓力,不被困難壓倒,將壓力扎轉為動力,更加努力地奔跑,最終到達了夢寐之地。

  夢想是青春的奮斗目的。青春就應該在心中定下一個目標,然后全力向它奔去。飛向太空,一直是中國人民的夢想,經過無數科學家的努力,在1970年,我國滴一顆人造衛星發射成功,在許多年的艱辛探索中,我們實現了夢想。又如周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”,他為中國強盛付一生,其中“十里長街送總理”的珍貴記憶讓會讓人深切緬懷。青春是正當時,追夢青春,心懷夢想,就應付諸努力和行動去實現。

  青春如布滿荊棘的路徑,又如甘甜的佳釀。我們帶著汗水,唱響青春之歌,走向遠方……

青春之歌作文8

  手漸冷,殘墨將凝,起筆一頓,滯留于空,在紙上甩出了一道墨漬,宣紙上留下的墨擴張已經漫成了一道墨線,我倒吸一口冷氣,一張即將參展的水墨畫紙——唯一的一張,就這樣被我摧毀了……

  富有想象空間的一幅畫卷,我望著窗外的青竹,玉綠挺拔,在狂風的洗禮下不屈不撓,不卑不亢,畫下了蒼勁有力的你。

  執起畫筆,一筆一劃的畫起竹來,研好了墨,鋪平了宣紙,尚好,污漬已經風干,我在污漬上大揮狼毫,一蹴而就,刻畫出蒼竹之品格,就用這樣迅速的筆法,將密密麻麻的竹桿畫好,在竹的下方面,我用大白云涂出了竹根的形狀,雖作出形狀,但要神似,就要看竹節,竹葉,竹枝了,我不忙起筆,先規察起了你。

  你作為四君子之一的竹,風骨必然不凡,剛柔匯聚了你堅韌挺拔的`一身正氣,剛之竹節,柔之竹葉,你的枝葉搖曳,對我說:竹,“惟品格之堅也,人,應性情之立也。”

  我望了好久,揮動小白云。運筆收筆巧記于心,筆法清暢,柔中帶剛,品格風骨,堅韌挺拔,剛中濟柔。不乏韻味,我用朱砂一點,用狂草寫下,千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風,帶著這仍真摯的情感,交上了評審臺,等待結果的最終公布。

  鴿影打翻一盞斜陽,夕陽的余暉灑在粗糲的墻上,時間如一根皮筋一樣被拉得漫長而忐忑,空氣似乎變成了沒有質量的鋼板,我似乎能將其擰出幾道彎,大屏幕上的刷新按鈕在不停的做勻速曲線運動。

  我手心的汗水浸滿了整只手,我注視著大屏幕,突然,眼前一亮,一幅畫悅然勾勒在眼前,只可惜那——不是我的。我仰天長嘆,自問道:“光明在哪里?希望在哪里?”回答我的只有無邊的寂寞與虛無。忽地,一幅畫映入眼簾,那不正是我的嗎?是嗎?是的——特等獎。

  刷新單還在繼續刷新著,我的青春在竹林中變更著,有喜,有悲,有歡笑聲,有哭泣聲,以竹之品格、之風骨面對生活,是你——竹,刷新了我的輕狂年少,美好青春。

青春之歌作文9

  青春是什么?

  青春是一首贊歌,愉悅我的心情。

  青春是一輪驕陽,溫暖我的心扉。

  青春是什么?

  青春是美麗,是五彩繽紛。

  是掛在天邊的云彩,

  是閃爍夜空的霓虹。

  青春是一首歌,

  一首生命的贊歌!

  青春是一首短暫的歌。

  小時候的我,經常聽到身邊的大人談論青春,那時候我認為的青春是大人們口中的“當時”。他們說“如果當時我不浪費時間……,如果當時我沒有虛度年華……,如果當時我努力……”由此可見,青春短暫。如今我已是一位十二三歲的少年,青春伊始,陌上花開。我希望通過自己的努力在這短暫時光里,為自己創造一個美好的青春,讓這時光成為我年華歲月中最美的點綴。

  青春是一首笑呵呵的歌。

  老人們常說“人生莫測”,當一個正直青春年華的少年突逢大難,這對他將是一個致命的打擊。他定會覺得青春灰暗,沒有樂趣。可是無論如何,青春時光總是人生中最難忘的,最特殊的人生旅程,人生中最寶貴的財富之一。高樓大廈始于堅固的地基,成功的人生源于豐富多彩的青春。不論遭遇什么,我們始終相信笑一笑,沒什么大不了的。對的,青春該是一首笑呵呵的歌。

  青春是一首永不言敗的歌。

  許三多“不放棄不拋棄”的精神,是青春里最鏗鏘音符。沒錯,青春就該朝氣蓬勃,就該“橘子洲頭看萬山紅遍”,就該自信飛揚——我的青春我做主!也許在拼搏的'道路上會布滿荊棘,也許這條路會格外坎坷,但我絕不言敗!孟子都說了“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”我相信,我是我的主人,我更相信有志者,事竟成。

  青春是一首歌,一首生命的贊歌,叮咚如泉水,靜靜流深。我們贊美青春,讓青春如歌。人生充滿激情,青春充滿精彩,“獨一無二”是青春最真實的寫照。如此之青春,是我們的青春之歌。青春每個人都有,但不知有多少人能夠真正懂得去珍惜時光,珍惜青春。當青春流逝,總會響起那些因虛度青春而懊悔不已的聲音。我希望,當我回首往事的時候不會因為虛度青春而悔恨,所以,我要唱響我的青春之歌,做青春的主人,我要讓我的青春綻放出最美的色彩,讓青春留我心中,永不流逝!

青春之歌作文10

  青春贊歌

  青春如一首歌,音律悠揚,激蕩起伏,婉轉動聽;青春如一幅畫,潑墨適宜,意寓深厚,完美絕妙;青春如一杯熱茶,醇醇清香,沁人心脾,苦澀有味;青春如一只風箏,掙線遠飛,遨游上空,不受束縛。

  青春的語言用心靈抒寫,青春的激情用構想點燃,青春的色彩用活力裝飾。青春,一個永恒的話題。

  青春有限,我們又曾錯過了多少呢?

  錯過了綠草抽新、百花競放的春天,明年還會來;錯過了枝繁葉茂、生氣勃勃的夏天,明年還會來;錯過了碩果累累、深沉蕭寂的秋天,明年還會來;錯過了千里冰封、萬里雪飄的冬天,明年也還會來。但試問:一生中又有多少個這樣周而復始的四季呢?

  曇花總是在夜晚不經意時綻放,玫瑰花總在春光中吐蕊,竹子總在分秒中節節攀高,青春總在蹉跎中不經意流逝。

  時間如白駒般過去,青春如流水般流逝。擁有青春是人生中最寶貴的財富。青春中充滿夢想、激情與活力。夢想是燈,能照亮前面的路;夢想是石,會碰出星星之火;激情是車,在加快運動的速度。

  珍惜時間,把握青春,就要學會放棄。當你在電腦前沉迷時,時間在不知為覺中走過,你不得不放下心愛的鼠標走進書桌;當你在球場上飛奔時,時間的年輪在不斷加深,你不得不放下心愛的籃球,走進圖書館,以書為友;當你在電視機前欣賞精彩節目時,時間又在悄然逝去,你不得不與電視機說聲“拜拜”而走進書房,開始沒日沒夜的奮戰……

  珍惜時間,把握青春,還要學會擁有一顆寬容的`心。不為一點雞毛蒜皮的事而斤斤計較。允許別人的批評,也不計較別人的態度,多發現別人的長處,少鉆他人的短處。

  朋友,青春的流逝像煙花一樣,曾經閃爍過美好的一面,便終身不悔。切莫空悲切,白了少年頭!珍惜青春吧,昂起頭,挺起胸,笑臉相迎創輝煌!

青春之歌作文11

  “一年之計在于春,一天之計在于晨”,青春時節是一個人美好的時刻,讓我們為自己的青春喝采祝福吧。

  春天是一年的青春,清晨是一天里的青春,世間萬物因為有了青春才顯得豐富而又多彩。

  落花有意,歲月無情。當時光悄悄逝去的時候,你是否在想自己的青春被無情的拉走了呢?

  青春時節,是人生的春天,是孕育理想確立志向的最佳時期;青春時節,思維活躍,敢于創新,是挖掘生命潛能,開發人生智慧的關鍵時期;青春時節,朝氣蓬勃,斗志昂揚,是充滿激情活力的美好時光。

  古今中外,多少人在青春時節一舉成名,這些人正是憑借著青春時節朝氣蓬勃的力量與少年輕狂的性格,而使自己笑傲群雄。如著名影星釋小龍,他很小的時候就在戲臺上演戲,從小就孕育了遠大的理想半志要干一番大事業,他在自己的舞臺上憑著自己獨特魅力與堅韌的性格,成為演藝圈上一道靚麗的'風景,他功成名就的原因之一就是青春時節奠定了良好的基礎,可見青春對于每個人來說是多么重要的時期呀!

  像釋小龍這樣少年成名的人還有很多。但是在中年成名的人也不少,這些人也正是在青春正旺時而努力拼搏而到中年時才能到時機才一鳴驚人!

  由此可見青春時節對于一個人來說是多么重要,但怎樣才能使自己的青春更具魅力呢!

  理想是一個人的指路明燈,人們因為有了理想才有奮斗的方向,所以我們要樹立明確的人生目標,這樣才能使自己的青春靚麗多彩。

  青春時節正處于青春期,人的各方面的機能都是迅速的變化,這時候也正是逆反心理比較活躍的時候,在接觸他人,了解他人的時候往往會出現心理上的沖動,所以我們要提高自控能力,想想道德的規范,法律的要求,而使自己的青春一帆風順!

  青春時節,正是學習的大好時機,所以我們要不斷地完善自己,努力提高文化品德修養,使自己獨具魅力。

  青春需要一筆一筆地去描繪,我們要在生活中不斷地實現自己的青春價值,這樣才能使自己的青春生活更加充實。

  啊!讓我們為自己的青春喝彩,祝福吧!

青春之歌作文12

  在人的一生中,有希望,也有失望,在希望與失望的起起落落中,譜成了一曲多姿多彩的生活樂章。這部,在初一的第一次集體亮相中。就經歷了一次這樣的大起大落。

  盼望著,盼望著,颯颯秋風來了,合唱比賽的腳步進了。隨著主持人的介紹,我們踏著掌聲走上了舞臺,看著眼前那一排窄得堪稱“獨木橋”的凳子,我的心中涌起了一股膽怯干,看來平衡能力幾乎為零的我得加倍小心才行啊,可不能“出師未捷身先死”了。一小步一小步地挪著,終于到達目的地了,我不由地重重的松了口氣。陌生的伴奏的`響起,引起了同學們的一陣唏噓,但是望著臺下那面露挑剔神色的評委和一群黑壓壓的人群們,還是硬著頭皮,強裝鎮定的唱了起來。

  大概是由于聲音的宏亮蓋過了伴奏,同學們個個處于清唱狀態,跟著心中的調子,陶醉其中,忘我的唱著。一切都還不錯,唱到動情、激昂處,還會引來一陣掌聲。但是,預料中的不行還是來臨了,中間一個小小的停頓一下子把我們愣住了——呀,竟唱的太快了。同學們個個呆若木雞,連那最有氣勢的“嘿”也異常默契的選擇了保持沉默,那短短的十多秒竟如一個世紀那般漫長,看來接下來的一切都得順其自然了。當歌聲再次響起時,我們放聲歌唱,想要以現在的精彩來彌補剛才的不足;想要以現在的精彩來挽回前面的尷尬局面;想要以現在的精彩來博得評委們遲來的好印象。雖然我們個個都心知肚明,現在怎樣努力都無濟于事了,但我們從不輕言放棄,還在奮力的力挽狂波中。表演完畢了,此時的陽光就像扯不盡的絲縷,而我們的煩惱正像這刺眼的眼光一樣多的沒有盡頭。

  有人說“失敗是成功之母”。這是在勸失敗的人要樂觀的面對生活。而我就要對煩惱中的我和同學們說:“不要泄氣,不久之后,成功就會來光臨我們。”

青春之歌作文13

  青春,有人說青春太大了,太渺茫無際了。其實它很小,小到像嬰兒的第一聲啼哭,小到像浩瀚宇宙當中的小星,只是滄海一粟。它很小,小到一段旅途,一幅風景,一個青年生命。

  青春,顧名思義,青年的春日,青年,多大都是青年,多大都有追求,有夢想,有目標,無論高低貴賤;春日,春風洋溢,鮮花爛熳,青草抽枝像一個個青年在挺拔,在努力,生長在祖國的春天里,妝點每一處角落。“一年之計在于春”,可以說春天是一個人真正意義上生命的開始,它已褪去幼稚和頑劣,準備好迎接一道道人生路途中的關卡,是熱烈、鮮活、生機勃勃的。

  可為什么青春給予每個人的'收獲不一樣多?這取決于你給予了青春多少,你付出了多少,犧牲了多少,生命的美妙歌曲是自已來譜的,不是憑空想象或無所事事得來的。

  青春是最閃亮的日子,它披著正午的光輝,戴著明月的桂冠,踏著大地高山,淌過流河猛浪。是生命中最艱辛,最疲累,卻又是最值得回憶的一段經歷。披荊斬棘,赴湯蹈火,嘆于世界之大爭爭無自拔。探索、鉆研、失敗、痛苦、失望、收獲、喜悅、淚水、為青春添上不同的顏色——五彩繽紛,可你的畫卷到最后是錦繡無限還是灰白黯淡呢?

  善待青春,生命更善待你。丟去無所謂的樣子,扔走猶豫不決的性格。摘得勇敢向上的鮮果,飲得不輕言放棄的瓊漿。生命之歌將為你奏響人生的出彩,若繼續無所事事,碌碌無為,只能換來一生的低劣和卑微。

  青春像一只歡唱的百靈,美妙動人。青春似一葉悠悠青草,奮力向上。青春如一支奔流的河水,愉快穩健。青春是驕陽,是柔月,是輕風,是暴雨,亦是苦啡清茶,品且知。

  青春,謝謝你,為我譜曲一支生命頌歌……

  青春珍貴,少不力無憂,老來愧之晚矣,古來圣賢如此,爭教世人貴青春。

青春之歌作文14

  小的時候我想知道青春的顏色,就在斑駁的蠟筆畫里尋找答案。童年的手跡告訴我,青春,是藍天下飄飛的風箏,紅色的羽翼撩動輕靈的微風。

  少年的時候,我想知道青春的顏色,就在泛黃的日記本里尋找答案。閃爍的文字告訴我,青春,是窗臺邊榮發的夏葉,綠色的火簇幻化成希翼的情節。后來,我見到了大海的顏色,我以為,青春,是月亮下的海面,藍色的波浪涌動著奇異的思念。

  再后來,我看到了城市的光澤,我疑惑:青春,可是這流光溢彩的折射?七彩的燈影迷亂了清澈的眼眸——我找不到青春的顏色……

  當小橋下的流水吟唱起春的贊歌當烏棚船的孤槳把絲絲縷縷的思緒送到岸邊;當纏綿的.雨絲打濕翠綠的靈感當油紙傘在小巷深處發出寂寞的嘆息;我駕著歲月小舟悄然而至一路飄香一路含笑去深巷盡頭問丁香為誰而開探江南庭院尋昨夜的綠肥紅瘦撐起的油紙傘遮不住那帶雨的梨花如淚的雨簾又怎能擋住傷春時凄婉思念現在,青春收起了童年的風箏,合上了少年的日記,淡去了燈影和思念,卻在我年輕的肩上,壓上沉甸甸的責任。于是我還能找到詩意的顏色嗎?

  夏日的泉水不會沉睡冬天的知了不會歌唱;春天的稻田不會釀造秋日的枝頭不會嬉鬧;

  生活,本是如此平淡;自然,素來這樣單調;思想,總是那樣規律;心情,猶如陳封的老酒.忽然,我明白了——這青春的顏色,就是陽光的顏色!它飄忽透明,無法琢磨,而這世間萬物,卻都是它七彩的折射!如果你也像我一樣,剛剛展開這青春的畫卷,

  登上這生命的舞臺,結識這群年輕的舞者,那,就用光和熱去調和青春的顏色吧!你將畫下一幅好畫,寫下一首好詩,在寶貴的生命華年里,演繹深刻,暢寫歡樂!

  讓不老的記憶華輝中閃耀出最精彩的青春之色!唱出最美妙的青春之歌!

青春之歌作文15

  青春如雨后的彩虹,多彩又絢麗;

  青春如奔騰的江河,歡樂又雄壯;

  青春如滋潤的小草,清麗又可愛。青春如歌,青春如詩,青春如畫!青春的我們充滿了激情,青春的我們充滿了活力,讓我們一起唱響青春之歌!

  邁著青春的腳步走進學校,享受著這個圣地獨有的書香氣,宛如置身世外桃源,給人一種純樸的美,聽著學生的瑯瑯書聲,不由得想起了童年時代和伙伴們一起玩耍的場景。那時的我們無憂無慮,那時的我們既天真又幼稚,然而那時的我們卻很無知,我們只知憑感覺做事,不知道給父母帶來多少麻煩,多少愁絲。相比之下,處于青春時期的我們有多么的幸福。我們可以坐在教室里,與同學們一起聆聽老師的教導,我們可以在操場上,放開腳步,盡情飛奔,我們可以和好友訴說心事,亦可以和伙伴談天說地。我們擁有著最活潑的智慧,我們擁有著最嶄新的思維,我們是藍天底下最幸福的人兒。

  青春是享受的時代,亦是學習的黃金時代,雖然大多數同學都有一定程度上的厭學心理,但不可否認的是,離開了學習,我們的生活也將變得索然無味。學習是苦樂交織的,我們應該嘗試著用我們銳利的眼神去發現美,去感受美,用知識武裝我們的頭腦,為我們的生活添上濃墨重彩的一筆!

  青春還是我們編織夢想,憧憬未來的時代。那么,我們的未來應該是怎樣的呢?讓我們一起用美麗的筆體寫下對未來的暢想。我們的未來應該是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,應該是用不凋的.希望和不滅的向往編織的彩虹,應該是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的銅墻鐵壁。為了我們的未來,我們要奮斗——只有奮斗,才會獲的輝煌的成功;

  我們要播種——只有播種,才會有收獲;

  我們要爭取——只有爭取,才會得到充實而豐碩的一生!

  我們的青春我們做主,我們的未來我們編織,讓我們一起唱響青春之歌!!!

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