青春作文

時間:2023-12-15 10:25:12 青春 我要投稿

[集合]青春作文4篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的青春作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[集合]青春作文4篇

青春作文 篇1

  青春不是夕陽,只殘留一絲光輝;青春是初升的太陽,充滿蓬勃生氣。——題記

  十七歲的年輪轉啊轉,轉而轉……終于,我們抓住了青春的尾巴,踏上了青春的征途,開始了我們的青春之旅。

  有人說,青春是一場憂傷的`夢。而我認為,青春是一場絢麗多姿的夢。青春真美!

  執著的青春是美麗的。因為我們執著,所以我們不會半途而廢,我們會堅定不移地朝著前方走去;我們不會害怕前方布滿荊棘,我們不會改變初衷,我們不會害怕失敗。因為我們相信風雨過后就會有彩虹!

  充實的青春是美麗的。我們不會眼睜睜看著似水流年恍然逝去,然后惆悵滿懷;我們會用蓬勃的青春活力,飛揚著的青春思緒牢牢鎖住易逝的時光。

  奮斗的青春是美麗的。因為我們有追求,有思想,有前進的方向;因為青春不簡單,因為我們有豪氣,因為我們會勇往超前;因為我們會為在最后一刻登上成功的舞臺,然后嘴角布滿微笑而努力奮斗!

  ……

  青春真美!它好比初升的太陽,充滿蓬勃生氣。處在青春期的我們,應飽含激情,充滿理想,邁著大步向前走去!

  青春真美,我們將成就青春之美。作文

青春作文 篇2

  青春,我緊握你的絲線頭,追逐著你的腳步,請你慢一些,讓我享受你的溫馨與舒暢。——題記

  有一首膾炙人口的小詩總是縈繞在耳畔,那就是青春;有一束耀眼的光芒占據我生活的全部,那就是青春;有一道絢麗的風景最為動人,那就是青春。青春,你的絢麗多姿,你的高貴大方,讓我癡迷,讓我瘋狂。

  走過十五個春秋冬夏,邁進十六歲的門檻,我走進了青春的花季。我們從一個天真無邪的孩子成為了沉著冷靜的'少男少女,曾經的愚昧無知已被重重地打落,取而代之的是一份安靜,一份成熟;曾經無憂無慮的兒時生活已成為歷史,取而代之的是暢游在天空下的夢想。那一片泛黃的紙張寫滿了過去,掀開一頁嶄新的畫卷,用青春的畫筆一點一滴地揮攢著,我為它勾勒,我為它填色。讓青春的畫卷因此變得絢麗多彩。

  微風吹動了青春的風鈴,吹開了心扉。我吹動著青春的彩笛,它吹動了夢想,青春的音符讓我享受著希望與舒暢。我愛青春,就如我愛花朵一般,它芳香四溢,浸人心脾;我愛青春,就如我愛森林一般,它郁郁蔥蔥,生機盎然;我愛青春,就如我愛火焰一般,它熾熱鮮艷,令人陶醉。我盡情地陶醉在屬于我的青春之旅中,從不哭泣,從不放棄,從不絕望,因為有青春給予我的美好,無論在任何時候,都能讓我的生活開出最美的花兒,所以我愛青春,我享受著它帶給我的一切,無論是失敗,是挫折,是冷落,還是拋棄,我都默默地享受這一切,拂動著我的靈魂。

  青春是幻想,是希望,是舞動。也許你擁有少女的情懷,也許你擁有少男的激昂向上,也許你多愁善感,感嘆著人間的悲歡離合;也許你風風火火,追逐著屬于你的愛情,無論你擁有怎樣的性格,無論你在感慨著什么,這就是青春的味道,這就是青春的顏色。或沏一壺茶,落座窗前,在微風的吹拂下,聽著風鈴清脆的碰撞聲,窗簾拂過臉頰,發絲擾亂著頭緒,四周寂靜中,聽樹葉劃過空氣的聲音,享受著一份寧靜,翻閱一本泛黃的書刊,體會著過去的跌宕起伏的情感,任傷痛擦過心頭,蕩起漣漪。一邊感嘆,一邊流淚,誰也不知我是誰?

  青春年華,也許你幻想著有一雙會飛的翅膀,飛向小說中女主角的世界,去和她一起領略生活。也許你幻想著趟過歲月的長河,去尋找丟失在某個角落的記憶,拾起一枚貝殼,輕輕敲擊,傾聽著遠方誰在呼喚著你的名字,傾聽著時間掠過生命長河的水波聲。這就是青春的幻想,青春的腳步在靜靜地走著,追上它的腳步。

  在默默流淚中,誰拂去你的淚珠。在風雨中奔跑,誰撐起一葉傘;在大海中航行,誰與你共乘一舟,那就是青春。青春,不要說早已疲憊,聽一曲琴音,撥動心弦,作一首小詩,體味生活,在陽光下沐浴著青春的溫暖,嗅著拂過臉邊的梔子花香,仰望天空,在無限的靜謐中,我看到了青春的花朵為我而綻放。淡淡的憂傷,撥動心弦,一點一滴。

  在青春之旅上,我享受著美好,舒暢,我留下了太多的記憶與悲傷,你我依然在享受著青春,愛青春,愛它賦予我的一切,你我一起縱享青春之旅。

青春作文 篇3

  那年金色的九月,我懷揣著希望,攜帶著責任,進入了我夢幻般的大學。就在沒有親人,沒有朋友的陌生地,在這里是你們為我安了一個溫馨快樂的家。

  我的大學,所有的設施都因歷史久遠而飽受歲月的磨礪,所有的景象都因文化的久遠而飽受知識的熏陶,她獨特的文化底蘊深深的吸引著我對知識的那份追求和渴望。就在這里,我們學校的文化根源的誕生地,我看到了我們學校的發展史。冥冥中我仿佛看到了未來的場景,忙碌的我頂著單薄身影正在這美麗的校園中穿行。

  這里雖無寬大幽雅之寢室,但上帝卻賜予了我一群好兄弟,我們來自五湖四海,都因共同目的相遇在一起。俗話說百年修得同船渡,我們能一起生活四年那該修行多少年呀。接下來的四年,我們將會迎來一個又一個的困難和挑戰,一切的一切都將考驗著我們的團結、勇氣和智慧。

  寢室是我們溫馨的小家,寢室的每一個成員,寢室的每一個裝飾元素都要別致而體現得溫暖。瞧,酷愛籃球的小張同學窗前的那張NBA全明星海報不是昭示著他勇攀高峰的決心嗎;看,陽臺上那盆越發茂盛的長青樹不是我們之間的情意而越來越深厚的見證嗎。也許,有一天這里不再出現我們的身影,墻上的海報早已褪色,陽臺上的長青樹也被搬走,當一切都物是人非時,曾經的那些見證我們友誼的元素將會留在內心最溫暖的那個角落。

  曾經十年寒窗苦讀,只為笑傲六月考場;當那時所有的夢都照進現實時,當期盼已久的大學殿堂就在我們眼前時,推動我們奮斗的那股熱情是否依舊熱烈?如今,大學為我們提供了更多自由安排的學習時間,寢室也為我們提供了更多的學習娛樂功能。90后的我們將會用更人性化支配我們的時間和資源來豐富寢室文化。有時我們會手拿槍械集體穿越在虛擬網絡空間中并肩作戰;有時我們會關掉電腦集體遨游于寬廣的知識海洋中努力學習;有時我們會手拿掃帚集體放聲高歌那片屬于我們自己的《海闊天空》。當寢室里關掉電燈點燃生日蠟燭,唱響那只溫暖的生日歌的那一刻,感動讓淚光在我眼中閃爍,那時我默默的為大家許下一個美麗的愿望——愿我的兄弟,將來一定要闖出屬于自己的一片天。

  時光荏冉,當我不再擁有青春的時候唱著《青春的紀念冊》,當我只剩下滿頭白發和無盡懷念的時候,曾經那八位風華正茂的少年是否也會懷念留下最美好青春的地方?當所有的青春還沒有變成懷念之前,當所有的悔恨還沒有變成懷念之前,把握好如今人生的崢嶸歲月,勇敢大步地邁向我們未來,盡情書寫我們的青春無悔。

  附后:《芳華,青春》是我寫過的最糾結的文字之一,可能是因為我正好處在畢業,處在和一些已經很友好的朋友分別的局面吧;所以我并沒有很安靜的心情去寫,去仔細構思些具體的引以為精彩的內容到文字里去。也許是吧,離開學校后,人生四步曲里的成長,求學就都結束了;只剩下未知的獨立創業和誰都知道的享受兩步。點點滴滴的過往,在我身上只不過匆匆的二十年。我發覺二十幾歲的年齡在任何一個時代都是被動的執行者。我經歷了流浪,行走,就記錄了這些文字,和大家分享。聽曉記?在很多年前的某個午后,我曾反復于悶熱的環境里讀一本書,那是沒有目的沒有心情的在讀;然后很多年后,當我再次看到那本書時,我沒有記起與那本書有關的一點東西;我只知道,我有一肚子的苦水都撒在那本書之外的記憶里了。

  閉門讀書的感覺畢竟不是友好的,那就好像是一個頑固的人與整個世界為敵一樣。一般閉門讀書的人也都是些苦讀有恒之人,譬如匡衡,譬如孫敬。他們的青春在很大程度上是淪落于虛掩的門庭之內的。

  那個匡衡據說還是鑿壁借光的,我無法想象得出在這樣一種苦悶環境里成長的人,他會有什么樣的心理去面對他成名之后的旅途。或許啊,匡衡日后的旅途里便只有書了;這該是多么悲哀的事情哪。

  青春,旅行,還有詩書就這樣莫名的牽扯到一起了。我在安靜的時候愛去思索這些已經在我生命里過去了很久的東西,它們就如殘留的煙云般,有些許張揚,有些許幻想,有些許安逸;可它們又都是徹底飄浮遠了的,在我去留無意之時,在我寵辱不驚之時;它們又總是輕巧乖張的在吸引那個早已拋卻了淡淡風情的我。

  青春已經遠了,我早已聽君訴說;旅行已經遠了,我也在淺償輒止的浮圖里看明;我現在留有的也只是那一卷卷猶記在心里的寂寞詩書。

  想想李太白,想想杜子美,我覺得他們總是過去了的那么久遠。然而,他們畢竟還是留給過我們詩書留給過我們無限的河山風景的。我看不到他們的芳華青春,我只知道,那些流傳了千年的輝煌詩篇和濃濃的詩情畫意。

  我愛讀李太白的詩歌,當然我也喜讀杜子美的詩歌。在傳統的審美價值里李太白和杜子美的'詩歌都是不分伯仲的。李太白有李太白的高遠飄逸,杜子美有杜子美的沉郁深刻。所有的愛讀書之人想必也不會將他們區分的多透徹,然而,我在看待他們的詩歌作品時仍是不免要加上所謂的旅行一詞去區分的。

  記得杜子美在一首詩里唱得好,說白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。他還在另外一首詩里這樣說到露從今夜白,月是故鄉明。而從這大概就可以區分出吧,一位詩人的品格,一種詩風的特色。大詩人在用一種我們每個普通人都可以領悟到的意境書寫詩詞,那是他青春歲月里最張揚最芳華的句子。

  可到底,千年后的我們,不是大詩人,也沒有大詩人該有的那種敏捷才思,善感多愁;我們只是一個個普通的人,普通到有時候我們甚至連各自芳華的青春過往都不能記憶完全的人。

  我們的青春最終是過去了的,我們卻也不可以記憶完全;有些故事的發展便是這樣玩笑,沒有答案,也永遠找不出答案。

  青春有時候不與時間相關,只與地點相關,只與合適的時間和適合的人相關。譬如說,生長在青春芳華里的那些短暫的記憶,短暫的風景,短暫的路人。

  在很多個偶然的命運輪回里,我們其實什么都做不了的。就好像,我們寫不出那些優美的詩歌來,我們也做不出類似匡衡那樣的圣賢做出的圣賢之事來。我們可以做的或許只是,品讀一本書,行進一段旅游。然而就是這些個簡單而古樸的事情,我們卻在用一生的光景去履行。

  我們是在年輕的時候開始履行那些我們鐘愛不已的風景,我們是在弱不禁風的一天天里學會的。我們開始讀書,我們開始旅行,最后我們開始用讀書和旅行去記錄我們曾經最珍愛的--青春!

  那些曾經被稱作最珍貴的青春年華在安靜的現在,在寧靜的此刻,已經統統被更改為流失的芳華。

  那些我們曾經為之心痛的芳華青春啊!

青春作文 篇4

  “叮鈴鈴——”美好的夢境被急促而煩悶的鬧鈴打碎,藍希揉了揉惺忪的的雙眼,輕輕按一下手表上的按鈕,綠色的熒光照亮了小小的一角,用模糊的視線努力地去看,不由得覺得好笑:凌晨四點。寢室里一陣騷動,室友也都被這鬧鈴吵醒了,都小聲地嘟囔著、抱怨著這個冒失鬼。可是鬧鈴絲毫沒有停歇的意思,像一個惡作劇的孩子,固執地一遍遍沖擊著藍希的耳膜。

  “能不能請你把鬧鐘關了,我們必須要有充足的睡眠,否則的話就不能好好聽課了。”在藍希的上方,傳來一個動聽和氣的聲音。藍希知道,那是陸雪純。鬧鐘的主人仿佛剛剛意識到自己的錯誤,慌張地按下鬧鈴,卻一聲也不吭。大家都太疲倦了,不一會兒,寢室里便寂靜地只能聽到均勻的呼吸聲。

  一個陽光明媚的早晨。

  藍希匆匆洗漱過后便和陸雪純一起跑到食堂。陽光給高大的教學樓都鍍上了一層薄薄的金紗,樹葉在陽光的照耀下顯得那么生機勃勃。藍希走進食堂,便覺得有一種陌生的感覺,像是從未見過這樣的食堂。一排排整齊的桌椅一直向前排列,消失在藍希的視野盡頭。望望買飯處,一列列隊伍已經排起了一條條長龍,喧囂的人群黑壓壓的.一片,像一大片烏云壓得藍希喘不過起來。“嘿,發什么呆呀,跟我走。”陸雪純拉著藍希排進了一條最短的隊伍,很快就買好了早餐。一碗潔白如玉的白菜粥,一個有著濃郁的香氣的茶葉蛋,兩根黃燦燦的油條。其實,也還不錯了吧。陸雪純倒是沒有任何意見似的,不失淑女風度地小口品嘗著,不時還發表一些看法:“我覺得這個白菜粥,還要多放點白菜。食堂太小氣了。我們可是祖國的未來,民族的希望,就是早晨八九點鐘的太陽,營養跟不上可是一個大問題。”望著陸雪純一本正經的嚴肅模樣,藍希差點把粥噴出來。藍希覺得,陸雪純其實也不是一個很高傲的人嘛,況且還帶點小幽默。藍希不由得咧嘴一笑,和陸雪純打打鬧鬧出了門。

  到了教室門口,藍希驚奇地發現她和陸雪純居然是第一個到。也許那些同學還沒排到隊伍吧。陸雪純仿佛也意識到了這一點,兩人相視而笑,四只手強有力地碰擊在一起,在空中發出清脆的響聲。可在下一秒,她們兩人的笑容就迅速凝固了。在她們座位的后面,又探出兩雙明亮的眼睛來……

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