(熱)青春的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
讀曹雪芹，聽(tīng)雨打竹林葬花吟，凄凄慘慘戚戚沒(méi)香魂。
讀席慕容，看潮起潮落風(fēng)卷云舒，站在青春的末端回首微笑。
讀郭敬明，隨青澀的時(shí)光泛黃，任由汗水揮灑在日暮操場(chǎng)。
曾幾何時(shí)的那個(gè)午后，稀薄的金色陽(yáng)光緩緩流淌，木桌散發(fā)溫?zé)岬姆枷恪Ｏ娜盏娘L(fēng)透過(guò)明亮的玻璃窗，手中的'書(shū)頁(yè)如一群紛飛的白鴿，“呼啦啦”地從眼前迅速閃過(guò)。我總會(huì)坐在圖書(shū)館長(zhǎng)長(zhǎng)的窗簾邊，任夏風(fēng)拂亂發(fā)絲，任陽(yáng)光籠罩全身，任書(shū)頁(yè)間的淡香從鼻間掠過(guò)，微微瞇起雙眼，沉浸在書(shū)中的世界，寧?kù)o而美好。像是尋覓到了一處棲息的小島。我，貪戀著這個(gè)充斥著書(shū)本的地方。
我的心中總有千言萬(wàn)語(yǔ)需要借由文字來(lái)宣泄。泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中曾說(shuō)過(guò)一句“我心靈的悲傷，如新娘的面紗，要等到夜里才會(huì)掀開(kāi)。”我呢，則獨(dú)獨(dú)將自我釋放在書(shū)中的字里行間。書(shū)伴我一步步長(zhǎng)大，是我人生的養(yǎng)分，也給予我溫暖的慰藉。因此，每獲好書(shū)，我便百般珍惜，全心全意地品讀。
若泰戈?duì)栒J(rèn)為詩(shī)歌既可在空中無(wú)限舒展，亦可在大地?zé)o限渲染，那么，書(shū)也是如此吧，漫游天下，翱翔天際，肆意充斥了我小小的世界。
我輕觸那些泛黃的紙張，我眷戀字里行間淡淡的芬芳，我喜歡因聆聽(tīng)到作者的心靈與真情心旌顫動(dòng)而或流淚或微笑，我癡迷于那些樂(lè)符般的語(yǔ)句流轉(zhuǎn)在午后微醺的陽(yáng)光。在書(shū)中看到了一個(gè)夢(mèng)想，觸碰了一顆真心，尋覓一個(gè)近在咫尺的知己；在書(shū)中釋放真實(shí)的自己，在感悟中邁出成長(zhǎng)的腳步。
一抹墨痕，在絢爛的青春畫(huà)卷上暈染開(kāi)來(lái)，化開(kāi)濃郁的黑，猶留縷縷清香縈繞心頭，回味無(wú)窮……
青春的作文 篇2
懷抱著朝氣與活力
青春如同一部沒(méi)有憂傷的電影
一幕一幕，流光溢彩
青春是長(zhǎng)河里卷起的滾滾巨浪，
蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的能量。
我們
有朝氣，有活力，有夢(mèng)想
有一往無(wú)前的勇氣
書(shū)寫(xiě)青春的'誓言
嘗試更美麗的人生
英雄山上
留下青春的腳步
留下編織的夢(mèng)想
我們
豪情滿懷
青春的作文 篇3
我的青春依然與愛(ài)有關(guān)……
師生愛(ài)
小學(xué)的時(shí)候，由于貪玩，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，考試經(jīng)常失利。有一次，數(shù)學(xué)老師把我叫過(guò)去，表情嚴(yán)肅，聲音高亢的說(shuō)：“你看看你最近退步成什么樣子了？你很聰明，方程題全會(huì)，可你別的題卻不會(huì)，以后怎么辦？”隨后數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一大堆大道理，當(dāng)聽(tīng)到“咱好好學(xué)吧，好嗎？”的時(shí)候，我的心，很難過(guò)。我并沒(méi)有傷心，只是讓淚水溢滿臉頰。
母子愛(ài)
那是一個(gè)黑色的上午，本來(lái)晴空萬(wàn)里的天，霎時(shí)變得烏云密布，驟雨即至。我在心里暗叫不好，同學(xué)們也紛紛叫苦，因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)料到今天會(huì)下雨。
我焦急的看著窗外，心想：這次肯定要成落湯雞了。因?yàn)閶寢屔×耍瑳](méi)有人來(lái)接我，所以只能獨(dú)自回家。
雨一直下，地面已積出很多水，足以沒(méi)過(guò)整只腳。我飛快的向?qū)W校門(mén)口跑去。因?yàn)椤皼](méi)有傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑。”到了門(mén)口，我的衣服已經(jīng)濕透了，貼在身上，又別扭又難受。
我站在大門(mén)下，懷著一絲希望，向大門(mén)口的家長(zhǎng)看，我東瞧西看，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的`影子。正當(dāng)我心灰意冷，決定要走的時(shí)候，我看到了一把熟悉的傘，它是彩色，在大雨中如同一束綻放的彩虹，熠熠生輝。再往下看，那持傘的人正是我所盼望的媽媽，她蒼白的面容僵硬的沖我笑，手臂如同木頭一樣僵硬的沖我招手。我忍不住了，瘋也似的跑到媽媽身邊，一頭撲在她的懷中，她的身體好涼，好像剛從冰窖中走出來(lái)似的。我抬頭看她，她彎著蒼白的嘴唇?jīng)_我笑，我哭了，但她依舊在笑，笑得很燦爛……
有了你們，我的青春才充滿愛(ài)，才能使我的青春有愛(ài)相伴……
青春的作文 篇4
在我的記憶中，我已經(jīng)度過(guò)的二分之一個(gè)青春都是被校服包裹的。
我們的所有校服樣式都很簡(jiǎn)單，秋季校服是一件外套外加一條黑色校褲，外套的主體部分是白色的，衣領(lǐng)和衣袖則是黑色；夏季校服是一件襯衫和一條黑色長(zhǎng)褲，襯衫松松垮垮，肩膀的那部分還是老氣的土黃；冬季校服只有一件棉衣，還是傳說(shuō)中的“西紅柿炒雞蛋”系列，整體是紅色，偏偏胸口的地方搭配一抹黃。
我們拿到校服的時(shí)候都對(duì)它嫌棄不已，都不太想穿著它到處“丟人現(xiàn)眼”。可偏偏老錢(qián)規(guī)定：“在校外我不管，但只要你們到學(xué)校來(lái)，就必須穿校服，穿一套，全身！”到最后，我們連在校服外套夏搭一條好看的褲子的權(quán)利也丟掉了。剛開(kāi)始，我們還抱有僥幸心理：他總不可能天天挨個(gè)查我們吧！于是經(jīng)過(guò)最初幾天規(guī)規(guī)矩矩后，就有人忍不住將沉悶的黑色校褲換成了鮮亮的藍(lán)色牛仔褲。
沒(méi)想到的是，某一天，老錢(qián)忽然叫我們?cè)诮淌彝饷嬲境蓛申?duì)，然后挨個(gè)查！那些“偷梁換柱”的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)被揪了出來(lái)，最后他們被勒令回家換完衣服，又被罰寫(xiě)800字說(shuō)明書(shū)！自那以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間再?zèng)]有人敢怎么做了。后來(lái)，好不容易等到了冬天，冬季校服只有一件上衣，我們總可以穿別的褲子來(lái)上學(xué)了吧？結(jié)果，在天氣冷到我們就要換上冬季校服的前幾天，他又通知我們說(shuō)：“過(guò)些天你們就要換冬季校服了，下身記得穿秋季校服的褲子。”真的是欲哭無(wú)淚！
即便如此，我們還是想要在中規(guī)中矩的.校服上玩些花樣。正所謂“上有政策，下有對(duì)策”既然只能穿校服外套，那么外套里的里衣和鞋子你總不能干涉了吧。于是大家總會(huì)在校服里搭一件森系的襯衫，將繪著花樣的衣領(lǐng)露在校服外面，或者因?yàn)椤疤珶帷倍安坏貌弧崩_(kāi)拉鏈，露出里面的格子襯衫或者印字T恤。后來(lái)，我們班的一些女生又抓住了校服規(guī)定的漏洞，一到放學(xué)就溜進(jìn)廁所，然后“破繭成蝶”，褪去毛毛蟲(chóng)丑陋的外衣，化成了美麗的蝴蝶。
到了初三，我被分到了一個(gè)新的班級(jí)，班主任老徐并沒(méi)有在校服這件事上對(duì)我們多做要求。一開(kāi)始，我還是維持原來(lái)的習(xí)慣，天天穿著校服上學(xué)，后來(lái)，一個(gè)以前就在老徐班上的女生問(wèn)我：“你為什么天天穿校服？”然后我就把以前老錢(qián)的規(guī)定告訴了她，說(shuō)：“已經(jīng)習(xí)慣了。”她笑嘻嘻地說(shuō)：“記得嗎？去年學(xué)校檢查穿校服，有一個(gè)班班五十多個(gè)人沒(méi)有穿，就是我們班，廣播念出來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)喽荚谛Α！甭?tīng)完，我看了看我已經(jīng)洗不干凈的油漬斑斑的校服，好像也沒(méi)必要穿了。然后，我輕而易舉地掙脫了束縛我兩年的桎梏，不再穿那老舊的校服。
時(shí)間慢慢向前翻滾，到了最后那兩個(gè)月，大家開(kāi)始不約而同地又換上了校服，因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有時(shí)間和心思去糾結(jié)明天穿什么好看，每個(gè)人的生活被還沒(méi)有背的政治歷史，一天十幾張的試卷，步步緊逼的模考，以及黑板上不斷變瘦的數(shù)字?jǐn)D滿，下課作為一天中有限的寶貴休息時(shí)間，沒(méi)有誰(shuí)再像初一的時(shí)候一樣無(wú)聊地去比較誰(shuí)的校服更臟，大家更愿意三三兩兩聊聊天，或者獨(dú)自一人補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)。
高考假前幾天拍畢業(yè)照，我最終決定穿那件比較干凈的夏季校服，和我一起拍照的朋友問(wèn)我：“你為什么不穿件別的好看的衣服？”我表面上說(shuō)：“我想穿的那件沒(méi)干，穿校服算了。”但其實(shí)，我內(nèi)心有一個(gè)更矯情原因：最初，我是穿著校服來(lái)到這所學(xué)校；現(xiàn)在，我也想穿著校服離開(kāi)。我于這里的形象自始至終都是那個(gè)穿著校服的女孩。
青春的作文 篇5
曾經(jīng)不被珍惜的時(shí)光往往是最為留戀的，即便平凡無(wú)華，卻是安逸。正是因?yàn)榱魬伲悦棵炕貞浧痍惸晖拢矔?huì)有別樣的感動(dòng)。
我不是一個(gè)善于講故事的人，所以我只能寫(xiě)寫(xiě)自己的事。當(dāng)年中小學(xué)的老師布置的敘事的作文，我都是非常的頭疼，我只能說(shuō)那時(shí)候我寫(xiě)的作文連我自己都看不下去，與文章格格不入的各種“好詞好句”被我運(yùn)用得連老師都汗顏，屁大點(diǎn)事兒都能給我流水賬似的寫(xiě)成一大片浮夸的文字。我記得老師平時(shí)要我們把“好詞好句好段”都抄在筆記本里背誦，然后我老老實(shí)實(shí)的照著做，不管什么文章，只要能搭上邊的，我都拿著所謂“好詞好句”往上套，有時(shí)候就是很任性的一個(gè)字都不改，實(shí)是可笑之極，然后發(fā)展到現(xiàn)在，我就有種“浮夸”風(fēng)。
其實(shí)，有些時(shí)光留戀歸留戀，我們還是要活在當(dāng)下，任何放不下過(guò)去的人，最終都將一事無(wú)成。
到了高中，我徹底的變得不像以前的自己，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)抄作業(yè)應(yīng)付老師，學(xué)會(huì)了去打架，也許當(dāng)年初中覺(jué)得不可思議的事情我都干了，我儼然從一個(gè)別人眼里的“乖乖男”轉(zhuǎn)變成了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞小子，當(dāng)然這種改變我都不知道從何說(shuō)起。
我是個(gè)自立能力特差的人，高中以前我都是活在母親的關(guān)懷之中，不用自己洗衣服，似乎有點(diǎn)“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的感覺(jué)，自從住了校，我就得學(xué)會(huì)自己洗衣服，自己照顧自己，但是生活還是一團(tuán)糟，有時(shí)候也就沒(méi)什么心思去學(xué)習(xí)了，所以自從上了高中，我的成績(jī)就一直走下坡路，加上生活習(xí)慣不好，高一的那段時(shí)間一直都是病怏怏的，請(qǐng)假出去看病是家常便飯，成績(jī)也就難以好轉(zhuǎn)了。
就高一那段時(shí)間，我心態(tài)也不怎么好，感覺(jué)活的挺累的，有時(shí)候想靜下心來(lái)去好好反省一下自己，到底為什么會(huì)變得這么糟糕，可是當(dāng)我在思考的時(shí)候，時(shí)間就過(guò)去了，我都不知道自己做了什么，又混過(guò)去了一個(gè)又一個(gè)星期。當(dāng)一切都變得很糟糕的時(shí)候，我都不知道拿什么去彌補(bǔ)生活的漏洞，我覺(jué)得那將會(huì)是一件很大的工程，我就是腦子里空有那種被別人甩開(kāi)一條街的緊迫感，卻又感覺(jué)到深深的恐懼，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里我都是這種迷茫的狀態(tài)，也許是心存惰性，也許是根本沒(méi)有勇氣去奮斗了，我無(wú)可奈何的陷入到了深深的自卑中無(wú)法自拔，學(xué)習(xí)學(xué)不好，生活打理的一塌糊涂，這就是那時(shí)候我的真實(shí)狀態(tài)。
之后每一次考試完就是我最痛苦的時(shí)候，有時(shí)候我真的用心了，卻拿到了一個(gè)我不愿接受的成績(jī)。到最后我已經(jīng)無(wú)所謂了，那時(shí)候就有點(diǎn)自暴自棄的意思吧。最可悲的不是我的成績(jī)，而是我的感情，我并沒(méi)有在一個(gè)不合適的條件中談戀愛(ài)，我說(shuō)的是友情。
都說(shuō)女生之間的感情最為微妙，我想男生也是一樣，也許每個(gè)人都都有自己的感情困擾，我也一樣。男生間的交際也許不會(huì)表現(xiàn)的那么微妙，但是的確挺煩的。我剛剛進(jìn)到高中的成績(jī)還是不錯(cuò)的，旁邊的同學(xué)都跟我挺玩的來(lái)的，我么也把自己有的東西都跟別人分享，說(shuō)些壓心底的話，總之，那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有半點(diǎn)心機(jī)，玩得來(lái)的就是朋友，對(duì)于朋友我真的是毫無(wú)保留。后來(lái)總總原因，我成績(jī)變得不堪入目，變得不愛(ài)學(xué)習(xí)，變得性格古怪，在焦躁與不安中，很多人選擇遠(yuǎn)離我。我真的極其的不解，有的時(shí)候難免會(huì)失落，也對(duì)啊，我的高中是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校，沒(méi)有人會(huì)和一個(gè)成績(jī)很差的人在一起，之前玩的很好的小伙伴也漸漸疏遠(yuǎn)了我，這是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程，當(dāng)念完高一，我發(fā)現(xiàn)我的身邊已經(jīng)剩下為數(shù)不多的幾個(gè)人。或許我這個(gè)人的確很奇怪，那時(shí)候的我跟不會(huì)隱藏自己的情緒，有了情緒就直接寫(xiě)在臉上，無(wú)意間的一句話也可能中傷我身邊的人，再加上我無(wú)可言喻的自尊心，也許我真的不愿接受自己褪去光輝的樣子，我只是用糟糕的成績(jī)?nèi)ソ忉屛冶皇柽h(yuǎn)的原因，我就是找個(gè)借口不肯承認(rèn)自己的失敗和不足，僅此而已。
后來(lái)我身邊就剩下了為數(shù)不多的朋友，那些都是足以我珍惜一生的人。還是現(xiàn)在某個(gè)摯友說(shuō)的好，“你并不是要和每一個(gè)人都做朋友，每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)利，當(dāng)過(guò)去很多年依然沒(méi)有走散的人，那才是這輩子最美的財(cái)富。”這是他的原話，后來(lái)我也就釋然了，我覺(jué)得真的不用讓自己活在別人的世界里，過(guò)去也好，以后也罷，更何況，你并不是要和所有的人都成為朋友。
“你要離開(kāi)，我知道很簡(jiǎn)單，你說(shuō)依賴，是我們的阻礙”，這首《彩虹》是我最愛(ài)的歌，雖然是一首情歌，但是同樣適用于我。就算朋友也是一樣，我會(huì)有深深的'依賴，最美的故事不是多么轟轟烈烈的感情，不管愛(ài)情還是友情，都是要經(jīng)得起平淡的，平淡之后才知道有些事物存在生命里久了就會(huì)融入整個(gè)身體，那時(shí)失去了便會(huì)觸及到生命的要義，而長(zhǎng)久的陪伴足以讓我感動(dòng)一生。
對(duì)于高中前段的記憶我一直比較混亂，每天幾乎都是渾渾噩噩的過(guò)著日子，我也不想花很多心思去梳理，畢竟我們每個(gè)人心里都有一段不愿提起的往事，也許我的高中也可以寫(xiě)成很長(zhǎng)的一段文字，只是我并不想再讓自己陷入到深深的回憶泥潭里，我怕我會(huì)恐懼，會(huì)無(wú)法自拔。
我的生活有了轉(zhuǎn)機(jī)是在高三，那是20xx年的年末，臨近高考。
那段日子真是格外的迷茫與浮躁。我的成績(jī)依然還是在班級(jí)里倒數(shù)，甚至又一次月考直接到了全年級(jí)倒數(shù)十名內(nèi)，以至于我的父母都替我感到焦急，他們一度考慮讓我在高考報(bào)名的時(shí)候填上“專科”一項(xiàng)，卻又不忍心傷害我那顆孤傲的心。只是真的，慘淡的生活讓我看不到一絲希望。這注定是我人生中第一次這么無(wú)助與煎熬，真的，你們能體會(huì)到那種感覺(jué)嗎，就是老師上課講解習(xí)題抑或是教授答題技巧，你只能聽(tīng)懂一大半，那該是多么痛苦。到后來(lái)我就干脆上課也不聽(tīng)了，我開(kāi)始看書(shū)自學(xué)，去補(bǔ)習(xí)之前拉下的功課，在壓力面前，我沒(méi)有其他的選擇，我只能拿著我最后的耐心去拼一把，輸給了別人至少我不能輸給自己。
我并沒(méi)有想到，那么幾個(gè)月的時(shí)間，我的成績(jī)竟然有了起色，說(shuō)起來(lái)也是搞笑，從高一以來(lái)未曾考過(guò)及格的化學(xué)我竟然勉強(qiáng)能夠及格了，數(shù)學(xué)也不再拉我的分，似乎短短的一兩個(gè)月時(shí)間就彌補(bǔ)了相當(dāng)多的內(nèi)容。也是在一點(diǎn)點(diǎn)的改變中，我慢慢的找到了久違的輕松感，縱使依舊面臨高考的壓力，至少我心里對(duì)自己有了一點(diǎn)底氣，至少我不再那么慌忙無(wú)助。
我終于找回了當(dāng)年的自己，面對(duì)一切的時(shí)候都能夠從容不迫，我敢肯定，高三的最后幾個(gè)月是我最最懷念的時(shí)光之一，即使苦澀，但是充實(shí)且幸福。“你沒(méi)有付出汗水，你不會(huì)知道攻下一道難題的愉悅；你沒(méi)有用心，你不會(huì)明白認(rèn)真的自己是多么優(yōu)秀。”這是高考前夕我寫(xiě)給自己的話，其實(shí)真的沒(méi)有所謂的差等生和優(yōu)等生，有時(shí)候他們的轉(zhuǎn)化僅僅在你一念之間，你愿意為此付出辛勞與汗水，那么結(jié)局注定會(huì)是美好的。
高考前夕，我并沒(méi)有想太多，我只是一心一意去做著自認(rèn)為對(duì)的事情，也許每個(gè)人都可以走不同的道路，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只能靠自己的努力去學(xué)習(xí)，以求獲得更好的平臺(tái)去發(fā)展。雖然出生于中產(chǎn)階級(jí)的家庭不至于讓我吃不飽穿不暖，我很感謝父母給了我一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，能讓我安心的學(xué)習(xí)，但我真的不可能一輩子靠父母，我的父親也曾對(duì)我說(shuō)，有時(shí)候你也該自立一點(diǎn)了，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，以后的路，還要靠你自己慢慢走。這句話看似樸實(shí)，其實(shí)蘊(yùn)含了太多太多的情感，我覺(jué)得這是一個(gè)父親對(duì)孩子的期望，我真的不想把他們對(duì)我的期望變成絕望。
可惜的是，我明白得太晚。我曾以高傲的姿態(tài)去面對(duì)我的父母，只因?yàn)槲以?jīng)也讓他們自豪過(guò)，我也曾經(jīng)是優(yōu)等生。現(xiàn)在我一直不知道他們對(duì)我在高中的表現(xiàn)會(huì)懷著什么樣的想法，我只知道我根本沒(méi)有資格在父母面前肆意發(fā)脾氣，沒(méi)有父母的承受與付出，就真的不可能有現(xiàn)在的我。其實(shí)，我還是要感謝高中那段有些黑暗的人生經(jīng)歷，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難，真的無(wú)法讓我認(rèn)識(shí)到這么多。
青春的作文 篇6
回憶是一幅幅唯美，寂寞的畫(huà)，親人的話語(yǔ)是一陣暖暖的微風(fēng)，拂在臉頰上時(shí)，有的只是溫馨的氣息。但也或許是一場(chǎng)雨，將你淋落得無(wú)法在綻放拿下一個(gè)笑容。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，回憶對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有些厭惡，沒(méi)有什么特別的理由，像一只逃避的鴕鳥(niǎo)，越想遺忘，越想塵封，就越是如此耀眼鮮明。昨日苦澀的筆端早已寫(xiě)不出流暢的辭藻，干涸的沒(méi)有一滴水。依稀聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心深處燥裂的泥土低低的`呻吟，但我卻什么也做不了……
我可以在，很痛的時(shí)候說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我可以在，難過(guò)的時(shí)候說(shuō)無(wú)所謂。我可以在，寂寞的時(shí)候哈哈大笑。我可以在，絕望的時(shí)候說(shuō)世界依然美好。我只是希望在，我開(kāi)始抱怨上天吝嗇的時(shí)候，有個(gè)人可以對(duì)我說(shuō)，別太在意，我心疼你。
愛(ài)是人世間最美好的情感，也是人世間最迷人的渴望。男人倘若被一個(gè)女人執(zhí)著的愛(ài)，那是一種福氣。愛(ài)要平等才會(huì)幸福，愛(ài)要珍惜才會(huì)長(zhǎng)久。當(dāng)一份愛(ài)伴隨身邊左右時(shí)，作為男人沒(méi)有理由對(duì)這份愛(ài)視而不見(jiàn)，或理所當(dāng)然的享受，或用一種漠然與敷衍的表情來(lái)淡化那份情感的存在。在愛(ài)情唯美的國(guó)度里，總會(huì)有一個(gè)主角一個(gè)配角，累的永遠(yuǎn)是主角，傷的永遠(yuǎn)是配角。人生可以重復(fù)著初戀，卻不可以重復(fù)著后悔；人生可以重復(fù)著后悔，卻不可以重復(fù)著最愛(ài)。愛(ài)是自私的，一旦有人擁有了美好的晨曦，就必定在180°的另一個(gè)方向會(huì)有人無(wú)法掙脫孤寂的黑夜。一段情散了，就忘了吧！再美好的回憶也只是昨天。一段緣盡了，就算了吧！再多的挽留也只是強(qiáng)求。一段愛(ài)消失了，就消失吧！不然你又能怎樣。抓不住的手就放開(kāi)它，就像手中的沙，任它流。斷了線的風(fēng)箏讓它飛，它需要天空，你也需要自由。我們都還年輕，多走幾步路，多欣賞下沿途的風(fēng)景，不要急于抵達(dá)目的地而錯(cuò)過(guò)了流年里溫暖的人和物；趁我們都還年輕，多說(shuō)些浪漫的話語(yǔ)，多做些幼稚的事情，不要嫌人笑話錯(cuò)過(guò)了生命中最美好的片段和場(chǎng)合；趁我們都還年輕，把距離縮短，把時(shí)間延長(zhǎng)。趁我們都還年輕，多做些我們想要做的任何事。如果有一天，數(shù)學(xué)和物理相愛(ài)了，數(shù)學(xué)帶著物理遠(yuǎn)走高飛，從此消失在校園里，深愛(ài)數(shù)學(xué)君的化學(xué)自殺了…地理說(shuō)：親愛(ài)的我陪你一起死…然后他們的好基友語(yǔ)英史政生受不了打擊…都吐血身亡了自修對(duì)信息音樂(lè)美術(shù)說(shuō)親愛(ài)的只剩我們了好好活下去，我想這是我聽(tīng)過(guò)最美好的愛(ài)情故事了。以后，我不再一個(gè)人走在雨中，你也不再一個(gè)人孤獨(dú)，在這個(gè)城市的大街小巷里，到處留下了我們的影子，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，公園里，草坪上，海灘邊，我們的幸福生活就這樣的感染著周圍的一切，周圍的一切也變的這么的美好。
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：踏著青春的舞曲-青春作文01-11
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
為青春喝彩青春作文04-06
關(guān)于青春的作文：“叛逆”青春01-15
（精選）青春的作文10-05
（經(jīng)典）青春的作文10-14
青春作文[精選]10-14
(經(jīng)典)青春作文10-19
青春作文（精選）10-31
【精選】青春作文09-29