青春的作文6篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的青春的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
“青春”是每一個(gè)人的必經(jīng)階段，也是每個(gè)人夢(mèng)寐以求回到的黃金時(shí)期，可曾不想，“青春”也成了一些人的痛苦，這些回憶曾讓那些辜負(fù)“青春”的人萬(wàn)劫不復(fù)，說(shuō)重一點(diǎn)，就是變成只會(huì)對(duì)社會(huì)造成危害，對(duì)國(guó)家造成損失的敗家子。說(shuō)輕一點(diǎn)，就是碌碌無(wú)為，整天自由散漫成為那個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)。所以，不要辜負(fù)青春，否則別怪青春無(wú)情辜負(fù)了你。
青春每一個(gè)人都擁有它，而也是我們?cè)谌松拇蟮郎献钪匾囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果你好好利用時(shí)間，把握時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，那這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)將變成人生開(kāi)始的一個(gè)成功點(diǎn)，如果你沒(méi)有珍惜時(shí)間，把時(shí)間花在一些沒(méi)有意義的事情上，那你就等著時(shí)間把你遺棄吧。
我曾有過(guò)一段后悔的青春記憶。那是在我上小學(xué)時(shí)六年級(jí)的時(shí)候，我和一群所謂的.“兄弟”在一起，那時(shí)，我們每天在學(xué)校里打打鬧鬧，只知道玩耍，整天腦子里只知道牽掛著那群“兄弟”和“網(wǎng)絡(luò)游戲”，這還不怎么嚴(yán)重，最讓我后悔的是那節(jié)蕭瑟秋天的英語(yǔ)課，那天上課后，我們像往常一樣肆無(wú)忌憚，不把老師放在眼里聚在一起玩耍，而英語(yǔ)老師被我們氣得坐在講臺(tái)上，不想教我們學(xué)英語(yǔ)，在這時(shí)，我的一個(gè)兄弟拿了一支粉筆丟向老師，而老師心里再也忍不住了，就急匆匆沖下講臺(tái)去批評(píng)那個(gè)兄弟，而那個(gè)兄弟也跟英語(yǔ)老師反駁起來(lái)，最后，他們打了起來(lái)。看到此情此景我的另一個(gè)兄弟仿佛要證明什么似的，沖上去就按著老師打，而其余的兄弟都各呼一聲：“別動(dòng)你兄弟！”英語(yǔ)老師聽(tīng)了這話，忍著痛哭著沖出去，看著老師遠(yuǎn)去的背影，我開(kāi)始意識(shí)到，我做錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣對(duì)老師，最后，我們打老師的事傳開(kāi)了，鬧得學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我們這群人被叫到德育處批評(píng)，對(duì)我們最好的父母也被叫到了學(xué)校，這個(gè)故事就是這樣結(jié)尾，當(dāng)時(shí)我也不怎么放在心上，因?yàn)槲覀冞@群兄弟認(rèn)為：“有福同享，有難同當(dāng)”那就行，可如今到了初中，我才領(lǐng)悟到我當(dāng)時(shí)犯下的錯(cuò)誤，到了現(xiàn)在，我每每想起小學(xué)語(yǔ)文老師說(shuō)的：“你們一個(gè)兩個(gè)的都給我搗蛋，到了初中你就會(huì)為自己的那些行為而后悔。”現(xiàn)在的我感到很慚愧，為自己當(dāng)初那樣欺負(fù)老師而內(nèi)疚。現(xiàn)在醒悟了，我意識(shí)到我要好好讀書(shū)，不能再放縱自己，我們沒(méi)有什么資本去放縱自己，難道就憑父母，我們就放縱自己？錯(cuò)了，父母不可能幫我們一輩子，他們也會(huì)老，到時(shí)也會(huì)離我們而去，我們只能依賴自己。
在“青春”這條大道上，有一個(gè)時(shí)期叫“青春期”，我們也把它叫做“青春叛逆期”，青春路上的一個(gè)搗蛋鬼。
青春的作文 篇2
沒(méi)有煩惱的青春怎能說(shuō)是青春呢？我常常這般安慰自己。
我的青春期大約更加地特別吧，因?yàn)樗门c我母親的更年期相遇。這種情況下，腥風(fēng)血雨必然是少不了的。
考試這個(gè)惡魔幾乎每天都會(huì)來(lái)找我的麻煩，并且將我打得頭破血流。這不，今天它又找上我了，真是讓人頭痛無(wú)比呵。我又考砸了。每次與它的戰(zhàn)斗，幾乎都是以我的慘敗收?qǐng)觥?/p>
傍晚放學(xué)后，我拖著灌了鉛似的雙腳往前挪。剛回到家，便走進(jìn)了房間，重重地把自己摔倒在床上，從書(shū)包里翻出那張面目猙獰的'試卷，雙手舉起并仰視著。我越看越不爽，恨恨地將它揉作了一團(tuán)，丟向了門外。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)到了門口的那張?jiān)嚲怼?/p>
“這是什么？”她將試卷拾起，看著我問(wèn)道。
我騰地從床上彈起來(lái)，一個(gè)健步?jīng)_上前去，奪過(guò)她手中的試卷，拿到身后。“沒(méi)……沒(méi)什么……”我支吾著說(shuō)。
“到底是什么？拿來(lái)我看看！”她似乎有些生氣了。
我很不情愿地將放在身后的那張?jiān)嚲斫o了她，站在了一旁，垂著頭。母親看到試卷后的臉?biāo)查g變得鐵青了。
“怎么就這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)？你怎么考的？”她聲調(diào)不高，但聲音里充滿了張力。我只是一聲不吭。
“整天就知道在學(xué)校里鬼混，一點(diǎn)也不知道好好學(xué)習(xí)。”她開(kāi)始數(shù)落我。
忽地，她的目光移到了我的床上。在我的枕邊，放著一本科幻小說(shuō)——《三體》。她走過(guò)去，拿起那本書(shū)狠狠地砸在我的書(shū)桌上。
“課內(nèi)的書(shū)都讀不好，還有心思讀課外書(shū)。以后再讓我看見(jiàn)你讀課外書(shū)，我直接把你的書(shū)都扔了。”她給我下了一道禁令。
“不行！”我抗議道。
“不行也得行，沒(méi)什么好說(shuō)的。”面對(duì)她半點(diǎn)沒(méi)得商量的語(yǔ)氣和完全不容置疑的態(tài)度，我只好暫時(shí)放棄抵抗的意圖了。
她走到了我的書(shū)柜前，將那些我喜愛(ài)課外書(shū)一網(wǎng)打盡之后便離開(kāi)了我的房間。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)宣告落幕，母親的戰(zhàn)利品是剝奪了我閱讀課外書(shū)的權(quán)利。
青春的煩惱可真令人頭痛呵，令人擔(dān)憂的學(xué)習(xí)成績(jī)，沒(méi)有課外閱讀的權(quán)利……但無(wú)論如何，青春的煩惱總是暫時(shí)的吧，我希望能快點(diǎn)兒將這樣的非常時(shí)期度過(guò)去。相信以后的日子一定會(huì)充滿光明的。
青春的作文 篇3
我掙扎，渴望找到屬于自己的新天地，展示自己的才華，希望有個(gè)地方能認(rèn)可自己。然而，浮世的繁華攻陷了我脆弱的心理防線，將心靈的羅盤(pán)狠狠地指向網(wǎng)絡(luò)世界。
白天上課睡覺(jué)，晚上卻在游戲里縱情馳騁、熱血沸騰。當(dāng)我在游戲的世界中忘卻了現(xiàn)實(shí)的痛苦，中考的'倒計(jì)時(shí)正無(wú)情地逼近，周圍充滿著火藥味的競(jìng)爭(zhēng)。被現(xiàn)實(shí)淘汰的我，成績(jī)一落千丈，我想表現(xiàn)自己，但我沒(méi)有資本，只能做虛擬的王者。
小X在空間上留言：回來(lái)吧！逃避不是你的選擇，希望那個(gè)圈的預(yù)言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我哭著回復(fù)：小X，走不出去圈的世界，得有人帶我飛，帶我飛出迷宮。
時(shí)間，嘲弄般上演著無(wú)言的啞劇……
青春的作文 篇4
我們就像是兩條平行線，永遠(yuǎn)也沒(méi)有交集的那一天。即使遇到了，也只能是擦肩而過(guò)。不是沒(méi)看見(jiàn)，只是裝作看不見(jiàn)。
第一眼看見(jiàn)你時(shí)，你那陽(yáng)光般的微笑就給我留下了深刻的印象。那種感覺(jué)，似曾相識(shí)，卻又很特別、很溫暖，像鄰家男孩的平易近人。
喜歡你開(kāi)懷大笑的樣子，即使是不再溫潤(rùn)的略帶沙啞的嗓音。喜歡你低頭沉思的樣子，即使是戴著那副不相稱的黑框眼鏡。但我漸漸習(xí)慣了、接受了，仿佛這才是你。喜歡你待人的和善親切，每當(dāng)別人拿著厚厚的習(xí)題冊(cè)來(lái)向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你總是樂(lè)意地回答，從不耐煩。
在我眼里，你和其他男生不同，你有他們所沒(méi)有的清秀和單純。我始終相信，再惡濁的壞境也不能改變你。
初中后，我們又有幸成了同班同學(xué)。盡管只是同學(xué)，冷淡得沒(méi)有一句話的同學(xué)。但我還是很慶幸，因?yàn)槟軌蛎刻煲?jiàn)到你。
我一直以為沒(méi)有人是十全十美的，但你的全能卻好得令我嫉妒。我羨慕甚至嫉妒你，為什么每次都能穩(wěn)拿年級(jí)第一，而且體育成績(jī)也那么棒。于是我想要超越你，也為了引起你的注意。我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，你漸漸淪為十名開(kāi)外。我又不免為你感到可惜，畢竟你才應(yīng)該是第一是王者啊！
每次，總會(huì)把我們之間的偶然想成命中注定，有時(shí)是擠上同一輛公交車，有時(shí)是做游戲被安排在一組，甚至是排隊(duì)排在你后面。在我看來(lái)，都像是緣分，不由得內(nèi)心竊喜。
總把你想的.那么神圣，仿佛不是人間的天使。但我明白，這只是我心中的一個(gè)虛幻的影子。我一直都把你當(dāng)成假想的“仰慕者”。
偶爾看到你和其他的女生說(shuō)說(shuō)笑笑，也會(huì)不自覺(jué)地憂郁。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)某某女生喜歡你時(shí)，我總是會(huì)表面上不屑一顧，內(nèi)心卻又十分好奇。
每當(dāng)打開(kāi)電腦登陸QQ，總會(huì)下意識(shí)地看看你的頭像是否亮著。如果閃爍著，便會(huì)一改往日隱身的狀態(tài)，只為讓你看到我的存在。當(dāng)你的頭像悄然變暗時(shí)，心中又會(huì)涌起一陣失落。 無(wú)聊時(shí)，總會(huì)不自覺(jué)地打開(kāi)你的空間，看看你那久未更新的日志。同時(shí)不留下一點(diǎn)足跡，刪除我的訪客記錄，從不留下一句留言。不想打擾你的世界，只想在某個(gè)角落里靜靜地注視著你。
或許，這就是暗戀吧。隱隱約約，沒(méi)有目的的，只想把它深埋在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)挖掘出來(lái)。
暗戀，又何嘗不是一種幸福？
青春的作文 篇5
春風(fēng)拂面，柳樹(shù)吐了嫩芽，水靈靈，在陽(yáng)光下閃耀迷人的光芒。小草用小腦袋輕輕頂破土層，鉆出地面，有時(shí)還可以看到小燕子掠過(guò)我們的頭頂，哦!龍華外，一個(gè)充滿春天氣息的地方。
來(lái)校已有一年半載，每一天都洋溢著青春的氣息，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有感傷。
籃球賽剛剛閉幕，不禁使我記憶猶新。傳好每一個(gè)球，與隊(duì)友相互合作，打好每一次進(jìn)功，失敗了，不氣餒，認(rèn)真防守，相信如此，成功之門才會(huì)向我們敞開(kāi)。球場(chǎng)上，每一個(gè)跳躍，每一次投球，每一次吶喊。球場(chǎng)就是我們體現(xiàn)青春的舞臺(tái)。
還記得xx年的元旦會(huì)演嗎?那高亢的歌聲，那激烈的舞步，悠揚(yáng)的琴聲，都是青春的再現(xiàn)。那段《感恩的心》的劇場(chǎng)是否還在我們眼前浮現(xiàn)?一位母親在雨中跌倒，昏了過(guò)去。她的女兒找到她后一直在旁邊陪著她的母親，一直等到母親醒來(lái)，母女團(tuán)聚，幸福地?fù)肀г谝黄稹Ｈ珗?chǎng)頓時(shí)一片寂靜，每個(gè)人的眼睛里都閃爍著不同尋常光芒，這事多么令人感動(dòng)。這個(gè)舞臺(tái)是美麗的，是綻放青春的舞臺(tái)，演繹出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。青春是一條彩虹，編織出一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
還有運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是1500米的比賽。站在跑道起點(diǎn)的都是勇士，敢于挑戰(zhàn)自我的勇士。1000米跑完了，一個(gè)個(gè)汗流浹背，汗水使衣服都變成了透明，汗水順著發(fā)間、耳垂滴下來(lái)，最后沖刺了一個(gè)個(gè)勇士不知從哪擁有了力量，頓時(shí)一下子爆發(fā)出來(lái)，如離弦的.箭一般，一個(gè)個(gè)順次沖過(guò)終點(diǎn)。他們都是好樣的，沒(méi)有一個(gè)在比賽中退卻，都堅(jiān)持到了最后。跑道正是他們體現(xiàn)青春的舞臺(tái)。
龍游華外，正是她孕育了青春的我們，我們也在這青春的舞臺(tái)上綻放。讓我們把握在學(xué)校的每一刻，將青春的號(hào)角奏響吧!
青春的作文 篇6
1919年5月4日的“五四運(yùn)動(dòng)”它雖然已成為過(guò)去，但青春的氣息仍是激勵(lì)我們年輕一代前進(jìn)的巨大動(dòng)力，它仍將會(huì)延續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌，是激動(dòng)人心的號(hào)角，是慷慨激昂的；他鼓舞著所有的青年，激勵(lì)著所有的青年，引領(lǐng)著所有的青年。它讓我們明白了：青春，就應(yīng)該奮斗，擁有青春就應(yīng)該讓她大放異彩。
青春是熱情的聚合點(diǎn)，希望的芳草地；它是令幼小羨慕，衰老妒忌的，然而我們現(xiàn)在青春，我們正在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。那么我們就應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)刻好好的拼一把。縱使，我們現(xiàn)在可以盡情嬉戲，但我們不能忘記做事要有一個(gè)度；縱使，我們現(xiàn)在可以當(dāng)時(shí)尚的追明星族，但不能永遠(yuǎn)活在別人的夢(mèng)想中；縱使，我們可以透支現(xiàn)在，但決不能透支自己的未來(lái)。
青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開(kāi)飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的'一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
那么，所有新一代的青年們，讓我放開(kāi)腳步奮斗吧！
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