精選青年節(jié)的作文500字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的青年節(jié)的作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青年節(jié)的作文500字 篇1
昭君出塞
籬笆將外的古道‘誰在用古箏奏響一曲《出塞曲》？歷史深濃的霧靄中，一個(gè)女子的身影伴著婉轉(zhuǎn)的琴聲行走在出塞的路上。
沒有多上語言。昭君，像一把鋒利的寶刀將異族的野狼拒之門外。我想想不出這是何等的勇氣。大漢無能的兒女們已經(jīng)抵擋不住了，是昭君，這個(gè)柔弱的女子扭轉(zhuǎn)了這一個(gè)時(shí)代的悲劇。
為了漢室，你毅然出塞，無半句怨言。蒼茫的大漠上，映射出你那柔弱而又高偉的身影……
持節(jié)蘇武
陌上阡頭的北風(fēng)吹走了最后一支南飛的孤雁，五更的鼓角，吹斷了你的哀鳴。你持節(jié)出使，卻被匈奴扣押。昔日的健朗男子已近遲暮，塞外狂風(fēng)吹在臉上、脖子上、手背上，留下一道道滄桑的痕跡。
我要活著回中原，蘇武想。他的家在江南，那兒有柳、有桃、有翩翩的少年、有慈祥的母親、有賢惠的妻子。他們每天都在盼望著他能回來。若無戰(zhàn)爭，何來今日呀？可惡的匈奴啊……
風(fēng)聲漸息，草原上那個(gè)持節(jié)的遲暮男子高貴的猶如天神！
精忠岳飛
憤怒的雙眼射出無盡的悲憤。他始終想不明白。
高宗呀！我岳飛不節(jié)呀!您付出大宋百年的帝業(yè)，卻僅換來這一紙恥辱的條約和暫時(shí)的和平。高宗呀！你的做法大大的不值呀！
十二道金牌如十二座大山擋住了岳家軍北伐的道路，紛紛的大雪澆滅了他心中直搗黃龍的赤膽忠心。
岳將軍血染風(fēng)波亭，留下一曲滿江紅，播種下了一顆熊熊的愛國心換來的是青史留名，萬古流芳，而高宗和秦檜換來的卻是千年的罵名。
合上書卷，放下清茶，心中青春與愛國的火焰在熊熊的燃燒。你們都是我心中的巨人！是我中華兒女、炎黃子孫心中永遠(yuǎn)的榜樣！
青年節(jié)的作文500字 篇2
我是青年嗎？
我常常問自己？
青年是什么 ？
我困惑了———
青年難道僅僅是擁有年輕歲月的人嗎？
我問大自然：“青年是什么？”
太陽說：“青年是在別人寒冷的時(shí)候發(fā)光發(fā)熱。”
星星說：“青年是在別人迷路的時(shí)候給他指引方向。”
大樹說：“青年是在暴風(fēng)雨襲來的時(shí)候勇于于之相搏”
鳥兒說：“青年是無拘無束，任意放縱自己，想歌就歌想狂就狂。”
花兒說：“青年是抓住每次機(jī)遇來展現(xiàn)自己風(fēng)采的人。”
山川說：“青年是一首歌，躍動(dòng)的音符，譜寫出火熱與激情，執(zhí)著與年輕。”
大地說：“青年是有一顆博大寬容的心，能有容乃大，海納百川的人。”
我好像有點(diǎn)明白了———
青年有雄心壯志，
青年有博大的胸襟與豪邁的情懷，
青年有初生牛犢不怕虎的勇氣，
青年有肩負(fù)歷史的責(zé)任與使命，
青年有自己的一個(gè)高度 ，在生命的頂峰綻放美麗。
我又感到遺憾了，
因?yàn)榍啻旱亩虝骸?/p>
上帝說我錯(cuò)了，
青春不是桃面、丹唇、柔膝，
青春是放飛的想象，
青春是熾熱的感情，
青春是生命的清泉在涌流。
邁入青春并不等于擁有青春。
青春不是年華，而是心境。
我如夢初醒，恍然大悟，
我明白了———
有的人一生都未擁有青春，他們碌碌無為。
有的人一生都擁有青春，他們追求完美。
擁有青春的人用靈魂撞擊夢想，
用智慧超越夢想，
在年輕時(shí)把握青春，
在年老時(shí)追逐青春，
這樣的心態(tài)將永遠(yuǎn)年輕。
于是他們———
在困境中拯救自己，
在生活中挑戰(zhàn)自己，
在生命中超越自己。
———這才是真正的青年
是撐起整個(gè)地球的支點(diǎn)。
我會(huì)用無限的理解來充實(shí)有限的青春，
因?yàn)槲沂乔嗄辏。。?/p>
青年節(jié)的作文500字 篇3
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨，作業(yè)；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了， 在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。 。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……
千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！
青年節(jié)的作文500字 篇4
窗外，雨來。耳畔，風(fēng)過。
外婆，我又想起了你。
我記得看過您的一張照片：一襲旗袍，頭發(fā)高高綰起，顯得格外青春。而如今，您已離我兩年，這兩年，您還好嗎?
作為一名語文教師，您格外喜愛宋詞。每每聽您念道：“誰道閑情拋擲久，每到春來，惆悵還依舊。”我總會(huì)看到您的眼睛在發(fā)亮，耳鬢的白發(fā)在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了，三尺講臺(tái)上，您為學(xué)生解釋宋詞，飽含深情，青春煥發(fā)，活力逼人。您告訴我，因?yàn)檫@份對宋詞的執(zhí)著熱愛，你的青春長在。
也許是某個(gè)星光熠熠的夜晚，天際劃過一顆流星;也許是某個(gè)風(fēng)輕霜微的凌晨，草葉上一顆欲落未落的露珠;也許是某個(gè)彩霞映染的黃昏，山坡上飛過的一只孤雁：您，總能在自然中找到美。
您不愿意安裝空調(diào)，于是您在院子里種滿了花草，說這樣才是生活。起初我并不懂您，卻在某次失意獨(dú)坐院中看蜂飛蝶舞時(shí)讀懂了您的趣味。越是貼近自然，越能獲得心靈的平和。在當(dāng)今欲望滋生、物欲橫流的社會(huì)，外婆，您是我的榜樣。
臨終前，您望著窗外的梧桐。順著您的目光，恰有一片黃葉從枝頭飄落，緩緩地打著旋兒飛下，似一個(gè)小精靈在風(fēng)中嬉戲。您說：“我也要?dú)w根嘍。”從您的話中，我嗅不到一絲感傷，只有“釋然”和“放開”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣，我望著您，您神態(tài)安詳，不見絲毫痛苦。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里，我知道，您會(huì)在另一個(gè)世界看著我成長。我也會(huì)在某一天與您相遇，像以往一樣，奔向您，向您撒嬌。
外婆啊，現(xiàn)在的我即將揭開人生日歷上新的一頁。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候，或許記不清您的模樣，我的記憶也會(huì)隨春風(fēng)吹入柳梢頭，融入黃昏后。那時(shí)，我只希望與外婆飲一盅酒，賞一簇花，敘一段情。
窗外，雨停。耳畔，風(fēng)息。
我正青春，但我會(huì)像您一樣用熱愛，用簡單的心，去面對生命與生活的真諦。
擱筆。窗外，陽光凝聚在葉片的雨珠上，折射出七彩光芒。
青年節(jié)的作文500字 篇5
青春無悔
青春是什么?青春是轉(zhuǎn)眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子;青春是單純的日子，也是多變的日子......青春永遠(yuǎn)不會(huì)重來，但青春可以無悔。
“青春無悔”，多么詩意的字眼，這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。因?yàn)樵谖倚睦铮啻罕热魏问挛锒家篮谩Ｋ皇峭甑挠字桑膊皇巧倌甑陌V狂，它沒有中年養(yǎng)家糊口的艱辛，更沒有“夕陽無限好，只是近黃昏。”的哀嘆。它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景，是人生之歌中最激昂的一段樂章......青春又是那樣富有價(jià)值，它是人生課堂的基礎(chǔ)時(shí)期，是學(xué)習(xí)生活的黃金階段，是我們最寶貴的財(cái)富。你說，這樣美好又這樣重要的青春，我們難道不應(yīng)該讓它無悔嗎?
的確，青春應(yīng)該無悔，但怎樣才能真正的做到，還需要我們更深的思考。
要讓青春無悔，首先應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大理想。因?yàn)椤袄硐胧侵嘎访鳠簦瑳]有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。”
理想就是目標(biāo)，就是動(dòng)力，也是青春的需要。年輕的我們，有理想，有追求，才能有所收獲。這個(gè)道理，早在南北朝時(shí)期，就有人為我們驗(yàn)證了。他就是宗愨，在他很小的時(shí)候，被人問起自己的理想，便響亮地的回答：“愿乘長風(fēng)破萬里浪!”這是多么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。后來，他成為了一代名將。
要讓青春無悔，還應(yīng)當(dāng)足夠堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榍啻簭膩聿粫?huì)懼怕挫折。就說我國著名數(shù)學(xué)家陳廣厚先生吧，他在上學(xué)時(shí)可并不是個(gè)天才，甚至有些愚笨。可他憑借頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，在20歲那年，終獲成功。這就是青春該有的堅(jiān)強(qiáng)，就像雨果先生的名言：“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩。”面對失敗，我們有時(shí)間，有精力，有勇氣去戰(zhàn)勝它。我們的身上，是初生牛犢不怕虎的力量，是堅(jiān)定不移勇往直前的信念。
青年節(jié)的作文500字 篇6
92年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛國全****動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個(gè)時(shí)代美的規(guī)則。
我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象，有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng)，五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫了陽剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美，令人神往。這種美體現(xiàn)于對真理堅(jiān)持不懈的追求中，凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個(gè)暗無天日的社會(huì)里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。
一代人有一代人獨(dú)特的美。
一代青春有一代青春的獨(dú)特旋律。
我們21世紀(jì)的新青年，又如何譜寫自己青春的樂章
遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙，遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬變的社會(huì)造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊(duì)日益加劇的競爭壓力，我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚(yáng)著"市場"旗幟的社會(huì)中，青春便是我們拍掌的資本，我們用它作后盾，在競爭急流中乘風(fēng)破浪，揮灑自如。
清晨，陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽光將校園籠照，朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。
全運(yùn)會(huì)上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會(huì)我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著，摔倒了，受傷了，我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。
夜晚，教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍，我們的動(dòng)作如此協(xié)調(diào)，一致。那是我們在珍惜青春。
讓我們插上翅膀，飛向藍(lán)天。采摘那最潔白的云朵，在天空譜寫屬于我們的青春樂章!
青年節(jié)的作文500字 篇7
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的`。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了， 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。 。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……
千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！
青年節(jié)的作文500字 篇8
青春是什么？青春是轉(zhuǎn)眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子；青春是單純的日子，也是多變的日子。青春永遠(yuǎn)不會(huì)重來，但青春可以無悔。
“青春無悔”，多么詩意的字眼，這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。因?yàn)樵谖倚睦铮啻罕热魏问挛锒家篮谩Ｋ皇峭甑挠字桑膊皇巧倌甑陌V狂，它沒有中年養(yǎng)家糊口的艱辛，更沒有“夕陽無限好，只是近黃昏。”的哀嘆。它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景，是人生之歌中最激昂的一段樂章。青春又是那樣富有價(jià)值，它是人生課堂的基礎(chǔ)時(shí)期，是學(xué)習(xí)生活的黃金階段，是我們最寶貴的財(cái)富。你說，這樣美好又這樣重要的青春，我們難道不應(yīng)該讓它無悔嗎？
的確，青春應(yīng)該無悔，但怎樣才能真正的做到，還需要我們更深的思考。
要讓青春無悔，首先應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大理想。因?yàn)椤袄硐胧侵嘎访鳠簦瑳]有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。”
理想就是目標(biāo)，就是動(dòng)力，也是青春的需要。年輕的我們，有理想，有追求，才能有所收獲。這個(gè)道理，早在南北朝時(shí)期，就有人為我們驗(yàn)證了。他就是宗愨，在他很小的時(shí)候，被人問起自己的理想，便響亮地的回答：“愿乘長風(fēng)破萬里浪！”這是多么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。后來，他成為了一代名將。
要讓青春無悔，還應(yīng)當(dāng)足夠堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榍啻簭膩聿粫?huì)懼怕挫折。就說我國著名數(shù)學(xué)家陳廣厚先生吧，他在上學(xué)時(shí)可并不是個(gè)天才，甚至有些愚笨。可他憑借頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，在20歲那年，終獲成功。這就是青春該有的堅(jiān)強(qiáng)，就像雨果先生的名言：“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩。”面對失敗，我們有時(shí)間，有精力，有勇氣去戰(zhàn)勝它。我們的身上，是初生牛犢不怕虎的力量，是堅(jiān)定不移勇往直前的信念。
青年節(jié)的作文500字 篇9
在青春的路上風(fēng)雨兼程，但我們要堅(jiān)強(qiáng)， 在青春的路上，彩虹永照，但我們要努力，在青春的路上，陽光明媚，但我們要有青春的活力，在青春的路上，充滿陰云，但我們要充滿自信，在青春的路上，充滿熱情，我們要釋放自己的熱情與豪邁，在青春的路上，讓它在青春的路上，指引我們前進(jìn)，指引我們飛翔...
時(shí)間猶如是一滴淡水，而過往就像是一滴咸水，將淡水滴到咸水里，我們能感覺到它的存在，但他已經(jīng)變成過去，永遠(yuǎn)都無法回到最開始。但是上帝在關(guān)上一扇門時(shí)往往會(huì)開啟一扇窗戶,當(dāng)你獲得一些東西時(shí)，就要失去一些東西。前提是我們必須弄清楚獲得的東西和失去的東西相比什么更重要。回憶與未來亦是如此，我們必須在兩者中選一個(gè)為獲得的東西，另一個(gè)為失去的東西，我們不可能同時(shí)去獲得，所以也要選擇，看看你選擇未來還是過去，但我們必須知道哪一個(gè)才是更重要的。
我們的責(zé)任重大，我們還太小，有太多的東西要你學(xué)習(xí)，我們還沒踏入真正的人生，我們還要去完成未完成的夢想，有太多的事沒有經(jīng)歷，人生的使命還沒有完成，所以那是一個(gè)殘缺的人生。但是我們必須牢記：這些就意味著你要放的下過去的所有所有，我們要放下快樂的童年，去接受社會(huì)的險(xiǎn)惡，勇敢的走下去。
青春就是這樣，有太多的無奈。但是風(fēng)雨之后一定會(huì)有彩虹，我們要樂觀的面對一切。
在青春的路上，我們在始點(diǎn)一起出發(fā)，途中，我們偶爾會(huì)因?yàn)榉N種原因而想返回，但我們還是要堅(jiān)定的走向人生的終點(diǎn)，夢想的終點(diǎn)。在途中，會(huì)有很多人會(huì)加入我們，而我們也要學(xué)會(huì)接受他們。我摯愛的朋友們，讓我們邁著堅(jiān)定的步子蹋上青春的旅途，在夢想的終點(diǎn)再會(huì)!
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