青年節的作文400字

時間:2021-05-27 09:05:15 青年節 我要投稿

【精華】青年節的作文400字匯編6篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的青年節的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】青年節的作文400字匯編6篇

青年節的作文400字 篇1

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現了我的夢想。

  當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師,我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。

  期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..

  千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!

青年節的作文400字 篇2

  歲月悠悠,衰老僅及肌膚;拋卻熱忱,頹廢必至靈魂。

  喜悅與悲傷悄悄流逝,快樂與痛苦漸漸迷惘。

  我即將將離去,在青春過往的日子,在小學結束的那段回憶。遠離紅塵的紛紛擾擾,遠離生命的軌跡。因為給我留下了太多的回憶,小雨,羽楓,清誓,小豪,大奔等等,我的同學,都即將離我遠去,遠去這段年少的青春與癡狂。

  其實,很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了?傆幸惶煳視䦶哪闵磉吥刈唛_,不帶任何聲響。我錯過了很多,我總是一個人難過。因為小時候的回憶永遠是最美好的!

  因為傷感,也因為留念。

  天空很藍,沒有一絲的浮云,偶爾掠過的微風,帶走了夏日的炎熱,投去燦爛的笑容,躲不開的溫柔與甜蜜。

  我總是躲在夢的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路。然而以往的記憶全都被我們遺忘了。

  我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。但是我們的青春難道也會離去的嗎?不,不會的,只要相信會一直回憶起,一直會勇敢的走下去,永遠的向著美好的未來奔走著,就一定不會流失掉我們年少的青春。

青年節的作文400字 篇3

  92年前爆發了轟轟烈烈地愛國全民運動——五四運動。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個時代美的規則。

  我的印象中有女性短發齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風,五四期間的男女青年們生動狀寫了陽剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無疑是那個暗無天日的社會里一個照徹人心的'亮點。

  一代人有一代人獨特的美。

  一代青春有一代青春的獨特旋律。

  我們21世紀的新青年,又如何譜寫自己青春的樂章

  遠離了戰火硝煙,遠離了食不果腹。優越的生活條件似乎讓我們忘卻了過去的災難和不幸。但是瞬息萬變的社會造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發看自己的能量。在這個高揚著"市場"旗幟的社會中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風破浪,揮灑自如。

  清晨,陣陣春風拂面。和熙的陽光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。

  全運會上體育健兒如雄師般在場上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。

  夜晚,教學樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動作如此協調,一致。那是我們在珍惜青春。

青年節的作文400字 篇4

  而我,卻是一直生活在這個地方,看著的時光一點點和這個城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開。郭敬明在《青春揚花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的城市改為學校,大概可以描述我的三年高中生活了,當然前提是在實驗中學。

  這所中學有著無以倫比的美,最顯而易見的是環境。大片大片的綠茵地在陽光的照射下格外惹眼,那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女,在萬綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭于花叢中,一派生機勃勃之景。而環境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機吧!

  當然實驗還有比這更美的。每一位就讀于實驗中學的學生都要在這兒渡過自己的花季、雨季,將要畢業時才發現,自己逝去的青春時光中的點點滴滴都與這所學校絲絲相連,回憶中一團團五彩的影子無不圍繞著這所學校,這才驚覺記憶中那紛紛揚揚的青春,早已深深地烙在了實驗中學,成為它輝煌形象的襯托。于是實驗中學本質的美溢現岀來了,那美是每位同學無限美好的夢想組合而成的,更是每位同學華麗而難忘的記憶拼合而成的。

  這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢想和希望

  在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚。

青年節的作文400字 篇5

  我剛走進你的時候,你是那么溫柔,那么和藹可親,我似乎找回了我的家。啊!我的校園我的家,我的搖籃我的夢,今天我為你驕傲,明天我將要為你帶來光彩。

  !我的母校,你走過了50個春夏秋冬,你是那么和藹,你是那么善良。是你收留了無路可走的我們,是你教育了年少無知的我們,是你造就了一個個懂事聰明的人才,有你的幫助,我們很快就可以跟你一起做事了。

  我的母校,你是個慈祥的母親,你那雙迷人的眼睛使我讀懂了你的心情,也讀懂了我的心。你經常在暗中對我說:”知識改變命運””態度決定一切”使我懂得了怎樣完善自己,怎樣做好生活的每一天。

  我時常夢見你,你是那么樸素,是那么艱苦,為了我們認真學習,你付出了一切代價來支持我們,幫助我們,你對我的愛是無限的,因為那份血濃于水的深情是無法替換的。

  在過十年,二十年,我將會來這里看望你------我的親人。和你一起過生日,相信那時的天會更藍,草會更青,你會更輝煌!

  青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。那就讓我們一起,借助二中的雄風展翅高飛,去搏擊風浪,相信未來美好的花朵終因我們而綻放!

青年節的作文400字 篇6

  五四青年節快到了!往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五·四”這個節日順帶著給“休了假”,但今年規矩變了,黃金周改成了“小黃金周”,五一節休假只到五月三號為止。從今年開始五四青年節放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權利享受此待遇!

  這樣的一個青年“標準”,不禁讓人想到了“中國十大杰出青年”當時都已經超過了28歲,有的已經接近40歲。由此可見,十大杰出青年的評選并不是以14至28周歲為條件的。還有其他如青年教師、青年干部等,一般都把40歲以下的都當作青年。可是現在“青年節”放假,規定年齡為14至28周歲,這明顯和一些部門因某時某地某種特殊需要而定義的“青年”相矛盾,與社會公眾的慣常理解不吻合。有了這樣的規定,也就意味著許多十大杰出青年、杰出青年教師,雖然有青年的稱號,卻沒有青年節休假的權利,這豈不是天大的笑話?

  為什么有這么大的笑話,一個重要的原因就是這次定義青年的年齡段,是根據團章來的。什么樣的年齡是青年,不應該只以團員年齡為標準,畢竟青年并不能和團員等同起來,應該多聽聽社會的意見。更不能對一個定義,不同部門給出不同的規定,如此只會增加各自的矛盾,讓群眾無所適從,更可笑的是,還會出現諸如“杰出青年”不是青年,沒有休假權利的現象。

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