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關于兄弟的親情作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關于兄弟的親情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兄弟的親情作文 1
這篇故事是我在《讀者》上看到的。
在一戶清貧的人家里,有著一對親兄弟。哥哥有著先天性的智障,而弟弟卻是一個健康的孩子。因此,父母總是把弟弟像寶貝似的捧在手心里,而哥哥則被嫌棄到一邊。
弟弟在一天天長大,哥哥也用著期盼的眼神一天天看著弟弟長大。每每他看到弟弟搖搖晃晃的向他走來,當他流著口水,傻傻的笑著,想去擁抱弟弟時,卻被父母狠狠的.推開說:“你這個傻哥,還想去抱弟弟?”望著遠去的弟弟,哥哥的心也一次次碎了。
當弟弟六歲那年,他終于叫了一聲:“哥”哥哥先是一愣,然后沖過去抱住弟弟,口水夾著淚水一起流在弟弟的衣服上。盼了六年,終于盼到了這一聲“哥”。
弟弟上小學了,爸爸媽媽高興,哥哥也同樣高興。他跑到大街上大喊:“弟,上學!弟!上學!”
當弟弟讀到小學四年級時,哥哥每天都能看到別的同學帶著五顏六色的糖果到學校來吃,弟弟只能眼巴巴地看著。哥哥只好去求學校的同學們,讓他們給一塊糖。有一個同學說:“傻子,只要你學狗,我就把糖給你!”哥哥毫不猶豫的趴在地上學了兩聲狗叫。晚上,當他把那塊布滿灰塵的糖果遞給他的弟弟時,弟弟卻說:“我不要你的糖!”說著,把那塊糖打在地上,走開了。
當弟弟上小學六年級時,他教哥哥寫字。他把著哥哥手,歪歪斜斜寫了“兄弟”兩個字。弟弟說:“兄,代表哥哥你,弟代表我,我們就像這兩個字,是永遠分不開的。”這天,哥哥流下了淚水。
弟弟順利考上了大學,他是這個村子唯一考上大學的人。臨走時,他交給了哥哥一張紙,上面寫著:兄弟弟弟到城里讀完了大學,取了妻子,過上了富裕的生活。他想到了自己的家人,于是,他買了很多好吃的回到了那個小村子。
“哥!哥!你看我給你帶了什么好吃的!”弟弟回家大聲地叫著,但他沒有看到哥哥。
父母告訴他:“你哥為了救一個落水的孩子,自己犧牲了,我們欠那孩子太多了……”弟弟的心萬分的悲痛,他再也看不到那傻乎乎的笑的哥哥了,再也看不到那個給他糖果的哥哥了。幾天后,家人整理著哥哥的遺物,弟弟看到,哥哥唯一留給他的,是一大堆寫著歪歪扭扭的“兄弟”的紙。他明白了,哥哥雖然頭腦不清醒,但對弟弟的愛卻是清醒的阿!
弟弟把這份哥哥給他的愛深深藏進心里,并把“兄弟”兩個字兩個字牢牢刻在了哥哥的墳墓上……
兄弟的親情作文 2
父親的一個電話,勾起我強烈的思鄉之念。每每想起故鄉時,我那浮躁的心才能得到些許的恬靜。在我出門在外的近二十年里,父親從未主動電話我,省吃儉用慣了的父親,應該是為了節省電話費的緣故吧,他這樣主動的電話,定是思兒心切了。他在電話中說:“你們回來看看吧?不知道今生還能有幾次相聚啊”。是啊,父母不知不覺的都老了。三前前,父親患恙,我匆匆回老家看望他,背著父親上醫院時,父親那無力的手顫抖著想攥著我肩膀時,我剎那間意識到父親真的老了。兒時我在父親背上哭鬧著不上衛生院打針的情景,猶在昨天,一個殘酷的輪回。
心中的故鄉,依然是那么美,可是眼前的故鄉,離我心中的美麗已經漸行漸遠。兒時玩伴舊話童年再也不見眼中有我的期待的欣喜神情,兒時玩耍的'要地祠堂灘和香樟大灘、早已被新樓雜草無情的占據,最熱鬧的后頭人家皆已人去樓空,唯有在銹了鎖的老屋的殘磚斷垣上,還能依稀可辯兒時留下的涂鴉。故鄉是那么令人留戀,可早已找不見。我無助的迷茫的想:現在的故鄉已經不屬于我了。
在和故鄉的感情無可奈何的淡化之際,卻發現一份親情在心中瘋狂的滋長,那便是我和弟弟的感情,弟弟亦早成了家,并修建了新房,但是依然那么瘦小,生活依然并不富裕。我們每次回家,都是他默默地接送,風雨無阻。兄弟之間不善于傳達感情,有時默默的遞上一支煙,算是最大的交流了。
這次回家后的第二天,他為生計,要出遠門到泉州辦事,我幫他收拾行李,發現他黝黑中又消瘦了許多。他抬頭說:“哥,你和嫂子在家中要多呆幾天,一定等我回來再聚。我點頭說,我一定等你回來再走。望著他瘦小的身影在雨走遠去,腦海中恍然浮現當年我從部隊第一次回家時兄弟相見的情景:那是我當兵后的第一年,我因公出差,順便在老家勾留了數日,不巧的是弟弟輟學后外地打工了。我歸隊那天在縣城沒買到當日的車票,就下了決心要去離縣城二十多華里的小鎮和弟弟見上一面。
借了舊單車,前往那小鎮,盛夏午后的烈日烤得我衣襟濕透,可我渾然不顧,心里只有一個念頭,那就是早點見到弟弟。頗費周折的問了好多信,終于在一山腳下的建筑工地看到了我的弟弟。弟弟依然是那么矮小,他正在一毫無安全保障的四層樓腳手架上拉翻兜車,他驀然看見我時,興奮異常,哆嗉的喊了我一聲“哥哥”!那件我淘汰下來的青布衣,穿在他身上顯得那么肥大不和諧,一條早已經辯不清顏色的褲子,由于褲管太長,被卷了好幾層,光腳丫子套著一雙露出腳趾的老式“解放鞋”,渾身沾滿了泥漿,我強忍住差點掉落的淚,默默陪著他把活干完。
收工的時間到了,弟弟伸出滿是泥漿水的手,將上衣口袋里的菜飯票全掏出來,叫我幫他買飯菜去,我數了數,共有一元四角。聽師傅介紹說,弟弟每天掙八毛錢,每餐買五分錢菜票,這一元四角可夠他吃一個禮拜了。我心酸得再也咽不下飯菜了。我算了一下路途所需要的錢,將多余的十余元強行塞入了弟弟的口袋。
夜幕降臨,我得趕回縣城,兄弟倆依依難舍,他定要送我一陣,路上兄弟倆聊得好開心,他說哥你安心在部隊好了,家里有我呢,別看我才15歲,人矮小,力氣卻有得是,說著笑著,天已經快黑了,我催他回,他不肯。單車已經遠離小鎮五六里了。終于,弟弟在車后說:“哥,我不送你了”。他跳下車來神情黯然:“哥,天黑了一路小心”,說完就怔怔的看著我遠去。單車騎出了一段路程,我回過頭一望,他依然站在原地目送我背影遠去,我大聲喊道:“弟弟天暗了,你快回啊”!話沒說完,再也不能控制自己,鼻子一酸,頓時淚流滿臉。
已是二十多年前的往事了,但是兄弟的感情不會因為歲月的流逝,而淡化,因為,血濃于水。
兄弟的親情作文 3
有句話說得好,“兄弟之情血濃于水”,是的,應該如此。兄弟之情可以化解彼此之間的矛盾;兄弟之情可以使一個家庭溫暖和睦;兄弟之情在危難之時更具有無窮的力量。
我曾經讀過一篇文章,講的是有一個村子里有對兄弟,哥哥是個腦癱兒而弟弟卻聰明過人,別看哥哥傻,只要有好吃的、有新衣都讓給弟弟,對弟弟更是疼愛有加,別人欺負弟弟,他總是護在弟弟前面而被打。在哥哥心里弟弟永遠是第一位的。讀完了這篇文章我泣不成聲,一個腦癱兒都那么愛弟弟何況正常人呢?
我的三個叔叔都在兵團務農,每到秋收的時候一家人都不是很高興。因為,我那三個叔叔你不幫我,我不理你,我想讓他幫我拉甜菜,他說沒時間。你讓我幫你撿棉花,我不答應,鬧得一家人心里跟放了塊火炭似得十分心疼,常常在一起吵架,奶奶爺爺都已經受不了了,眼看又要過冬了,地里的農作物還那么多怎么能行?
我心目中的兄弟應該是魚離不開水,水離不開魚的那樣。哪能為一點瑣碎小事而糾纏不休呢?如果我們的心懷寬廣一些,多站在別人的`角度想一想那么還有什么事值得我們破壞了兄弟之情呢?正如“一方有難,八方相助”兄弟有了困難,做弟弟妹妹的或做哥哥姐姐的難道不應該去幫他們嗎?這種幫助是不求回報的;這種幫助是心甘情愿的;這種幫助來自濃濃兄弟之情。
我們的大家庭里,我只是一個孩子。可能孩子的眼睛看事情太簡單,如果每一個家庭都團結和睦,何愁我們的社會不和諧呢?愿兄弟之情永駐心頭。
兄弟的親情作文 4
在整個家庭中,我是最幸福的,因為我有一個美麗的母親,能干的父親,最重要的是有一個好哥哥。我哥哥是一個帥氣,能干,有愛心的人,他對我很好,有好吃的給我吃,有好玩的給我買…………
哥哥很愛我,他珍惜我這個弟弟,我也喜歡他這個哥哥,從早到晚,哥哥都好像在對我笑,從來不給我發很大的火,總是給我講道理。
我也尊敬哥哥,對他也很好!有好吃的和他分享,他有困難時我也會去幫助他,這也是他為什么喜歡我這個弟弟的原因。
哥哥非常關心我,天氣冷的時候提醒我對穿一點,督促我多運動,監督我學習…………有一次我在學校因為感冒而引起的氣血低,媽媽去國外了,爸爸去出差了,只有哥哥在外地,聽到這件事,他想都沒想,立刻放下手上的'工作,像開飛車一樣趕了回來,因為路途太長,開車疲勞,他到了學校后,滿頭大汗。去醫院的路上,哥哥不停地問:“好點了沒?”檢查完后,沒什么大問題,哥哥這才放心。哥哥也有相同的經歷,一次他因為工作疲勞得了感冒,哥哥對我說后,我并沒有表達出來,只是說了:“開藥了沒?”其實我心中多么心酸啊。
哥哥希望和我在一起的時間多一點,我也希望和哥哥在一起玩的時間多一點,可是沒有辦法,因為時間的不足,我和哥哥每周在一起的時間平均只有幾個小時,我多么希望時間多一點啊。
哥哥的錢大多都用在我身上,只要我們在一起哥哥就會給我買很多東西,帶我去買好吃的好玩的。
哥哥守我做作業的時間我很珍惜,哥哥和我一起吃飯的時間我很珍惜,我珍惜和哥哥在一起的每一分,每一秒。
謝謝你,哥哥,謝謝你為我的童年增加了一份色彩,謝謝你對我的愛!
兄弟的親情作文 5
我有一個可愛又懂事的弟弟,盡管我們時常吵架,甚至打架,但也傷害不了兄弟之間的感情……
記得有一次,我看書時他在玩槍,他的槍一直發出喊殺聲。我忍著,集中注意力看書,但最終還是忍不住了,對他說:“你到房間里去玩吧。”“但是媽媽在睡覺。”“那你去書房里吧。”“不行,爸爸在打字。”“那你不要在這里玩,別打擾我看書就行。”他聽出了我的話有命令的意思,但還想找借口,說:“其他房間太小了嘛。”“那你就小聲點兒吧。”“不能調小聲。”“那就別玩了!”我有些生氣,但他還在抱怨:“你舒服了我又不舒服。”我更加生氣了,叫他別說了,可他仍在喋喋不休,我就跟他吵了一陣子。過了十幾分鐘,弟弟先來道了歉,我也覺得自己太沖動,連忙也道歉。僵局,因兄弟之情被打破了。
還有一次,弟弟跟爺爺奶奶去旅行,那段日子里,我感到十分難熬:回家時少了一聲熱切的“哥哥”,晚上十分孤單,少了和我一起玩的人,我才知道什么是無聊,少了晚上回家時喊我的人,我才知道什么叫寂寞。我在家里,想象著和弟弟玩的日子,不由得盼望弟弟回來了。我還記得,當我走進家門,再聽見一聲“哥哥”,再見到那張熟悉的.臉時是怎樣的激動,怎樣的快樂……從此以后,我開始珍惜和弟弟玩的時光,不過更重要的是,珍惜對我來說獨一無二,意義重大,不可缺少的弟弟……這,就是兄弟之情,它是那么堅固,任何人都破壞不了,任何激烈的吵架,甚至打架也破壞不了……
兄弟之情,是兄弟間一種特殊的情感,它像父母之愛一樣,在平常的小事中體現,有時甚至不易察覺。但兄弟之情對我來說,是我和弟弟生活中最重要的情感。
兄弟的親情作文 6
在一個寂靜的夜晚,人們都進入了甜蜜的夢鄉。只有拇指兄弟還在討論。
在凄涼的月光下,大拇指清清嗓子,說道:“嗨!我和食指老弟從早上一直工作到晚上,累得我腰疼的毛病又犯了得去吃點藥!食指挺挺腰,發話了,說道:“是呀!我和拇指大哥從上午一直工作到晚上,這一干就是24小時。”大拇指又說道:“食指老弟你可別說,就拿昨天發生的那兩件事來說吧!昨天早上,我和食指老弟辛苦的給眼睛“按摩”——“眼保健操”!昨天晚上,小主人的衣裳破了!小主人找來針和線,開始縫了,針和線在我們的掌握下在衣縫中鉆來鉆去。大功告成!瞧!我們的功勞大不大!因此,小主人離不開我們!”“誰說的”中指、無名指、小指異口同聲的說道。中指說:“想想,你們當中誰最高?誰最漂亮?當然是我——中指了!”中指剛說完,無名指和小指又嚷起來了:“喂!咱們當中哪兩個最活潑、最可愛?,也不仔細想想。”“長得漂亮、活潑、可愛有什么用。”食指又說道。中指、無名指、小指一聽,氣得咬牙切齒。于是,它們開始吵起來,屋子里像掀開了鍋,亂糟糟的`。這時,坐在一旁的布娃娃看了,不禁痛心起來。它對拇指兄弟說:“你們當中的'一個能把筆桿子拿起來,誰的力氣就大。”食指聽了想:這還不容易。但大拇指、食指、中指、無名指、小指都沒把筆桿子拿起來。它們忽然明白了一個道理,于是,互相握了握手,然后,一起把筆桿子拿了起來。布娃娃笑了!拇指兄弟也笑了!
屋子里傳來了一陣陣爽朗的笑聲!
兄弟的親情作文 7
今天的課堂,老師跟我們一起認識了“翱翔”兄弟。事情是這樣的,我們班有一對雙胞胎像極了,同學們稱他倆為“翱翔”兄弟。雖然大家在一起都快半個學期了,還是有不少同學分不清他們小弟倆。兄弟倆上嘴唇的左邊都有一顆痣,都有一對“吸引人”的招風耳。
老師首先讓我們班上的雙胞胎上臺介紹一下自己身上的特征。在兄弟倆的介紹中大家知道了:哥哥名叫黃俊翱,他下巴在游泳的時候碰到較尖的石頭,被磕破了。比較文靜,不愛說話。弟弟較黃俊翔,比較活潑,好動,愛玩。
最幸運的是我們小組,因為他們倆其中一個就在我們小組里。那就是弟弟,名叫黃俊翔。我們小組成員都清楚他身上的特征:左臉上有兩顆一樣大的'痣,位置在眼睛的正下方,兩個痣也相隔的不遠,三厘米左右。還有他的左鼻孔正下方也有一顆痣。
這對翱翔兄弟介紹完后,接下來就是全班同學“找不同”。同學們爭相發言可有意思了,笑聲、掌聲充滿課堂。等到同學們都發言完畢后。老師讓這對雙胞胎到教室門口去,兄弟倆轉了幾個圈,老師再把他們重新請回課堂。“翱翔”兄弟倆一起進來的那一剎那我目瞪口呆,不仔細分辨還真是一個模子的,當然有前面的基礎,沒過幾秒鐘我就鎮靜了下來,我心中已經有了答案。幾十秒的冷場后,班級里爆發出了“那邊的是弟弟……這邊是……”。老師舉起雙手示意了一下全班都靜下來了,老師讓大家把結果寫在草稿紙上。現在公布答案了,全班98%的同學認對了。
這是一節很有趣的課,從中我也明白了只要用心觀察,深入思考,再難的問題也能攻克。
兄弟的親情作文 8
從前,有一片郁郁蔥蔥的森林。森林里有一棵又高又大又老的樹。樹上住著一對懶惰的烏鴉兄弟。
春天溫暖,微風溫暖。一天早上,陽光明媚,烏鴉的哥哥很早就醒了,睜開眼睛,發現烏鴉窩破了一個小拇指般的洞。
烏鴉哥默默想,現在是春天了,不用補坑了。再說這個洞不大,讓我哥修吧。想著想著哥哥,就飛出去玩了。
烏鴉的弟弟后來起床了,回頭一看,發現窩破了這么一個小洞。他根本沒當回事,心想:這個洞太小了,兩三根樹枝都可以修。讓我哥修。想著哥哥,我飛出去找吃的。
天氣越來越悶熱,洞像雞蛋一樣大。
烏鴉哥看見了,漫不經心地說:“有個洞正好。太熱了,可以涼快一點。”。
也就是烏鴉哥聽到哥哥這么說,點點頭答應了,用同樣輕松的語氣說,別管了。
說完,兄弟倆就不再理會破洞了。
一股涼爽的秋風吹過,樹上的金葉紛紛落下。洞變得像西瓜一樣大,風直吹進了烏鴉窩。
有點冷了。我們現在補這個洞好嗎?烏鴉哥皺著眉頭,低聲問弟弟。
當然不是。烏鴉哥搖搖頭,提高聲音說,現在還不是最冷的.時候。你應該修好它。
烏鴉哥一聽,心想:“哥哥不修,我也不修。我為什么要為此煩惱?”。最后,兄弟倆整個秋天都沒理那個洞。
時光飛逝,轉眼就到了冬天。這時,鴉巢的洞比冬瓜還大,巢里只剩下一個小圓。
冷風吹進窩里,兩兄弟冷得緊緊相擁。小弟和鴉哥用顫抖的聲音低聲說,現在該不該補洞?
哥哥,烏鴉哥哥凍得嘴唇發紫,聲音嘶啞地說,現在補洞已經來不及了。
之后,烏鴉兄弟倆一起嘆了口氣,“這個小洞我們早就應該修好了,但不應該拖到現在。”
最后兄弟倆沒能熬過寒冬。
兄弟的親情作文 9
從前,有一棵大樹,樹上有一個窩,窩里住著一對烏鴉兄弟。
一年夏天,早上起床,烏鴉哥哥伸伸懶腰,揉揉眼睛,無意向下看了一眼,大吃一驚,著急的喊:啊?我們的窩破了一個洞!
是嗎?弟弟聞聲急忙跑過去,向下看了看那個洞,馬上對哥哥說,我們趕快修洞吧!
于是,他們趕緊去樹林中找材料。他們盡力扇動翅膀,盡量讓自己飛得快一些,因為他們都想讓窩快一點補好。沒過一會兒,他們就到了大森林中。烏鴉兄弟找到了兩種材料,一種是稻草,另一種是樹枝。
我們用樹枝,好不好?弟弟仔細挑了一會兒,小聲地問到,生怕哥哥不同意。
好呀!哥哥不但沒不同意,還很高興,因為他也喜歡用樹枝。于是他開心地說,樹枝很硬,不像稻草軟綿綿的!
哥哥讓弟弟找樹枝,并送到窩的旁邊。弟弟也很喜歡這個工作,他扇扇翅膀,做出起飛的動作,興奮地說:好!正好我不會搭窩呢!
那我們就開工吧!哥哥年紀大了,飛的`不快,所以他也喜歡他的工作,馬上去搭窩了。
弟弟年輕,飛得快,常常一堆樹枝沒用完,就送來了下一堆。而哥哥呢,經驗豐富,把窩搭得漂漂亮亮。所以窩很快就補完了。
可我覺得還可以放點草,弟弟思考了一會兒,認真地說,這樣窩才會更加柔軟!
哥哥二話不說,立刻銜來了好多草,把那些碧綠的小草鋪到了窩里,烏鴉兄弟的窩變得完美無缺了!
冬天到了,外面寒冷異常,可烏鴉兄弟卻非常溫暖,因為他們的窩嚴嚴實實地擋住了風雪。烏鴉哥哥開心地說:只要齊心協力,就會不怕一切困難呀!
烏鴉弟弟扇著翅膀飛到窗前,看了看窗外飄著的鵝毛大雪,不敢相信地大叫了起來:外面看起來這么冷,可我們在窩里卻一點也不冷!
兄弟的親情作文 10
同學們,我們每個人都有十個手指頭,每只手有五個手指頭。可是,你們真正聆聽過它們的談話嗎?下面,我們就來聽聽五指“爭功”吧!
先來聽聽大拇指怎么說:“喂,你們這些小子給我好好聽著,我雖然長得沒有你們漂亮,但是,工作起來最不怕吃苦,最不怕受累的就是我!所以,如果要論功勞的話,我的功勞最大!”
食指聽了大拇指的話,不高興了,說:“什么呀!要是沒有我,小主人怎么能寫出漂亮的字?要是沒有我,解放軍叔叔怎么能扳槍機?而且,每次遇到危險,都是我獨自上前試探,為此,我受了不少傷。所以,還是我的功勞最大!”
這時,一向文靜、不愛說話的中指也站了出來,生氣地說:“其實要論功勞,還是我的'功勞最大。你們都說我養尊處優,做事不怎么出力,可是,要是沒有我的細心協助,你們怎么出蠻力,也做不成一件事。所以,還是我的功勞最大!”
無名指和小指也爭著說:“我的功勞最大,要是沒有我做細小的工作,你們也做不成什么事。所以,最大的功勞應該歸我!”
正當他們爭論不休是,大腦發話了:“你們都說自己的功勞最大,那你們分別去把那五個籃子提起來,誰提得起來,誰的功勞就最大!”于是,五指兄弟互相瞪了一眼,趾高氣揚地走到籃子前,試起來。可是不論他們怎么試,試得滿頭大汗,還是提不起來。這時,大腦走了過來,說:“看見沒有,你們都不能單獨做成一件事,還得大家齊心協力才能做好一件事。”五指兄弟羞愧地低下了頭。
經過了這件事以后,他們決定,從此以后,團結一致,更好地為小主人服務。
兄弟的親情作文 11
從前,有三個兄弟,他們分別是獨,若和寒。
今天的天氣很好,獨,若,還有寒三兄弟去了郊游。在郊游途中,獨,若,還有寒三兄弟聽見了傳來的救命聲。獨和寒彼此互相對視了一眼,仿佛沒有聽見,走掉了。若聽見了,尋著哭聲找到了正在哭的小松鼠。若問小松鼠:“你哭什么啊?遇到什么困難了嗎?”小松鼠說:“我的爸爸掉進了獵人的陷阱。你能救救它嗎?”若說:“好的!”若正說著把松鼠的爸爸救了上來,小松鼠它爸爸帶著小松鼠說三聲感謝就趕緊走了。獨,若,寒往叢林深處走著走著。
突然一只老虎跳出來了,要吃掉他們。寒與獨趕緊向旁邊的兩只松鼠求救,可是兩松鼠不理他們,老虎把獨與寒吃掉了。當老虎正準備吃若,松鼠救了若,若十分感謝。“恩人,不用謝,你也不是救了我們嗎?”若抬頭一看,偷笑著,原來是那兩只松鼠。事情是那樣的.,這兩只松鼠剛好在附近囤積食物,準備過冬,看見老虎要吃它的恩人若,于是出手相救。
若趁兩只松鼠不注意把松鼠抓住了。原來若救那兩只松鼠是為了把它們拿去賣,可是它們跑了,兩只松鼠不知道被逮了個正著。若開開心心地往小鎮下走去,覺得今天撿了兩只松鼠,但讓他們跑了;不過后來又被捉回來了,很開心!光想想一只松鼠應該值不少錢,兩只那不是要成富翁的節奏嗎?
這個故事告訴我們要知恩圖報,別像故事中的若一樣,被松鼠救了,還要傷害它們。這個是松鼠可能在想它們瞎了眼,為什么要救若?還不如讓若被老虎吃掉了,至少它們活著。人不可怕,人的貪念才是最可怕的。讀者們,你們想當那樣的人嗎?若是我,我不會像他這樣的人。
兄弟的親情作文 12
從前,在一個古老的王國的地下生活著一個巫婆,她處心積慮地想得到這個王國。
有一個夜晚,巫婆從土里跑了出來,來到了皇宮,在國王的寢宮外偷聽著什么。忽然,有大臣來報告國王。大臣說在大殿后面出現了三個大洞,里面神奇地出現了三個男孩子。旁邊還有一張紅紙上面寫著:十四年后,這里會被巫婆占領,只有這三個孩子找到三把水晶劍才能鏟除巫婆。巫婆聽得清清清楚楚,正想化成一股青煙逃走,卻被站崗的侍衛發現。侍衛馬上報告了國王,國王明白了原來這一切都是真的。
第二天,國王親自去看三個小男孩。國王發現他們每分每秒都在成長,他立即封他們為國家衛士,保衛王國的安全。后來,三個小男孩越長越大,奇怪的是他們穿的衣服也會隨著身體的長大也變大。
轉眼十年過去了,他們還在不斷的長身體。忽然他們身上長出了一個圓球,圓球從他們身體上落下,變成了一條火龍。小男孩和這條火龍刀槍不入,他們組成了一個龍戰團。巫婆知道他們沒有水晶劍,所以用魔法把他們在天空卷來卷去,小男孩和火龍組成的'龍戰團敵不過巫婆的魔法都受了傷。巫婆打了勝仗也消耗了元氣,暫時離開了王國。
三年又過去了,小男孩兄弟三個終于找到了水晶劍,并讓火龍和水晶劍合為一體成了一把水晶龍劍。巫婆忽然從天上飛來,兄弟三人知道自己有危險,但他們必須戰勝巫婆。于是三人三劍合一和巫婆打了三天三夜,巫婆終于被他們砍死變成了一片雪花。由于三人耗盡了真氣,也都死了。
從此,王國平靜了,人們再也不用擔驚受怕了。
兄弟的親情作文 13
有一只野豬跟地鼠是好朋友,地鼠很幽默,野豬很單純,他們過著悠閑的生活,不過,他們有一個天敵,就是一只兇猛的老虎。
有一次他們在外面玩,看見了一個小動物,用手遮住臉,他們不知道是什么動物,于是走上前去看,結果是一只獅子,啊,野豬尖叫起來。地鼠說:“沒事只是一只小獅子。放松放松。”地鼠想,我們可以用他來解決我們的天敵,老虎啊,不過它還小,它需要吃肉,我們要去哪里找肉呢?這是一個問題,還有一個問題,他會不會長大以后把我們吃了呢,野豬說,不會的,只要它有肉吃,就不會吃我們的.。它們想了想,到哪里去找肉呢?
他們在森林里走來走去,忽然他們看見一只小肥兔,正被夾在捕獸夾上,野豬心想,這個肥兔味道一定不錯,地鼠想,為什么這里會有一個捕獸夾呢,于是他們天天過來看,結果發現有一個獵人,差不多每天都來捕獵,所以,在這里每天都可以找到被夾住的小動物。這樣就解決了獅子要吃肉的問題了。于是,他們就把那只獅子養了起來。時間一天天過去了,小獅子也長成大獅子了。該是找老虎算賬的時候到了。
于是,地鼠就把這件事情告訴了獅子,獅子聽了,心想:使他們養活了我,答應他們吧!于是,就答應了地鼠和野豬。于是老虎大吃一驚。可是,他們打呀打獅子快沒體力了,地鼠離得太近,就被卷到了這場戰斗之中。野豬看到自己的兄弟有難,于是,就鼓起勇氣沖了進去。俗話說得好:“人多力量大。”三個好兄弟把老虎趕走了。他們三個好兄弟過這快樂的生活。沒有任何人來打擾。
兄弟的親情作文 14
從前,在一個小鎮上有一個鐵匠,一天,他打造出了兩把一模一樣的鏟子。只是一把大一些,一把小一些,因此人們稱他們為“鏟子兄弟”。
“你覺得我們誰更完美呢?”鏟子哥哥常常這樣問鏟子弟弟。
“或許一樣吧!”每當這時,鏟子弟弟都會謙虛地回答。
“哼,你算個什么?”他趾高氣揚,因為在他的眼睛里,任何人都微不足道。
有一天,鐵匠拉著一箱鏟子到集市上去賣。一路上,鏟子兄弟都思考著以后該怎么過。
鏟子哥哥想:要是每天都能像這樣舒服的躺著,那該有多好!而鏟子弟弟卻想:我一定要努力工作,實現我應有的價值!
半晌,一個富商和一個農夫走來。富商買走了鏟子哥哥,而農夫卻買走了鏟子弟弟,他們到新的家園之后都開始了不一樣的生活:
鏟子哥哥到家后就被收進了主人的箱子里,總算是如愿以償,天天好吃懶做,不久身上長出了一層黑里透綠的斑點,過去引以為傲的`閃閃光澤也變得黯然無光。富商見他不再美麗,便將他丟進了垃圾堆。而走過這里的人都會不約而同地說:“這個鏟子值得一個富商去買嗎?”
而鏟子弟弟到家后卻不停地為農夫工作,種下許多種子,又鏟除了許多害蟲。他非常高興,因為他實現了它的人生價值!
一個陽光明媚的`早晨,農夫準備把鏟子弟弟送給他的兒子,碰巧路過了垃圾堆。鏟子哥哥揉揉眼睛,看了看自己,又看了看鏟子弟弟,不覺害羞。不過好奇心促使著他問了問鏟子弟弟:“為何就一年不見,你就如此強壯?你干了些什么?以如此快樂?”
鏟子弟弟笑了笑說:“只有去實現自己的價值,才能夠感受到幸福!”
兄弟的親情作文 15
人人都有一雙手,別看我的手指又細又長,但它能干許多事哩!寫字、畫畫、彈鋼琴、洗碗,掃地……樣樣都行。我的手指朋友十分團結,要不是它們,我可什么事都干不成。
可是有一天,五兄弟吵架了——
“我,是你們的'老大,要是沒我,你們不就群龍無首了嗎?當主人表揚別人時,還不是豎起我大拇指!我最強壯,我的功勞最大!”哦!這是大拇指在自夸呢!
“憑什么你的功勞最大?”食指發話了,“你有什么了不起,又粗又短,別人問路時,主人還不是用我來指的!”
“我可是最高的,都說‘人高力氣大’,又粗又短的你們,干得了什么!寫字時,要不是我中指抵住,主人的字肯定寫得歪歪扭扭;撐傘時,要不是我把住柄,主人早被雨淋濕了,你們算什么東西,什么事都要我出馬,干脆我當老大!”中指忍無可忍大聲吼道。
無名指不甘示弱:“哼!我最苗條,是數一數二的美人兒,漂亮的女主人把鉆石戒指戴在我身上,你們看,我身上閃閃發光!”
“雖說我最小,但我也在為主人出著一份力,如果沒我,主人能彈出那么美妙的音樂嗎?”小拇指說。
“我最厲害!”
“我是老大!”
“我比你們力氣大!”
……大家爭得面紅耳赤,可還是沒有結果。自從這次吵架過后,主人寫字時,中指裝作沒看見;彈琴時,小指說肚子疼……主人什么事都干不好,終于有一天,五兄弟聽見主人在抱怨:“看我這雙笨手,一點用都沒有!”
手指五兄弟恍然大悟,原來缺了誰都不行,終于它們又和好如初了。
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