樹(shù)的啟示_250字
樹(shù)的啟示_250字1
那時(shí),我才七歲。在秋天路快要結(jié)束的時(shí)候,我和我爸爸回了一趟老家。老家我并不是很熟悉,而是對(duì)家里的一顆棗樹(shù)記憶非常深刻。那顆棗樹(shù)聽(tīng)爸爸說(shuō)早在十年前就生長(zhǎng)在這里。雖然這棵樹(shù)很”年輕“,才二十多歲,可是他的臉上布滿了皺紋。爸爸樣子很難看,讓人看了不舒服。
可我還是不大這樣認(rèn)為。
棗樹(shù)雖然他的樣子不怎么好看,可也沒(méi)有那些高高的掛在枝頭上的蘋果,香蕉,李子只講體面而對(duì)人們沒(méi)有什么價(jià)值的東西好。
棗樹(shù)的花,它開(kāi)放的晚。它只是在秋天快要結(jié)束的時(shí)候。他呢,才慢慢悠悠的開(kāi)花。開(kāi)的花也不是什么多大的花朵。而只是黃豆粒般大小的。你們別只看著他這么小的花,以后有很大作用。
棗也是非常好吃的,也都見(jiàn)過(guò)。它們每一個(gè)擁有著胖身體。他們每年只是開(kāi)花結(jié)果一次,可是一下來(lái)就有非常多。
棗樹(shù)就是這樣,一個(gè)質(zhì)樸平凡,默默無(wú)聞,為人民無(wú)私奉獻(xiàn),不講體面的樹(shù),這個(gè)啟示讓我銘記在心。長(zhǎng)大以后我也要做那樣的人。
樹(shù)的啟示_250字2
在三年級(jí)的一節(jié)閱讀課上,同學(xué)們都在自己的位置上津津有味地讀書,我也拿出了自己借的《意林》如饑似渴的讀起來(lái)。突然,一幅郵票大小的圖吸引了我的注意力,圖上畫的是一棵樹(shù),如果我不說(shuō)有什么特別的話,你還真得說(shuō):“不就是一棵樹(shù)嗎,有什么特別的?”不過(guò)真的,它很特別。
它是一棵生長(zhǎng)在懸崖邊上的樹(shù),一棵主根暴露在外的樹(shù),只有一根較粗的須根支撐,這樣挺過(guò)了三十多年的時(shí)間,那里是多雨地帶,一棵這樣的樹(shù)能這樣挺過(guò)三十年的風(fēng)雨,真是一個(gè)奇跡!這樹(shù)固執(zhí)的毅力使我不斷上進(jìn)。
一年前的閱讀課,給我了十分珍貴的回憶。
樹(shù)的啟示_250字3
松樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)奇斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。
松樹(shù)的葉子像針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。
松樹(shù)是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長(zhǎng)著,這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的多。
你看,他不管是在懸崖的縫隙里,還是在堅(jiān)固的土地上,只要有一顆種子,管你是有意種植的,還是隨意丟落的,也不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是從鳥(niǎo)的嘴里落下來(lái)的。總之,只要有一粒種子,他就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷暑,隨處茁壯的生長(zhǎng)起來(lái),它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,狂風(fēng)吹不倒它,洪水眼不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它,它無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng),松樹(shù)的生命力真強(qiáng),松樹(shù)要求得太少了!
難道,這不正是我們的好榜樣嗎?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
我要學(xué)習(xí)松樹(shù),做一個(gè)像松樹(shù)的人。
樹(shù)的啟示_250字4
人們常說(shuō):“人怕傷心,樹(shù)怕傷皮。”可我發(fā)現(xiàn)有兩種樹(shù)——雪松和梧桐很特別,每到秋末冬初就開(kāi)始裂皮、蛻皮。
我查了資料,發(fā)現(xiàn)雪松、梧桐蛻皮的原因,是因?yàn)闃?shù)木的表皮之間,有一層分裂性很強(qiáng)的細(xì)胞,這層細(xì)胞能由內(nèi)外分裂出新細(xì)胞,使樹(shù)木不斷加粗,長(zhǎng)大。而以前的老細(xì)胞就會(huì)衰老、干枯、死亡,脫離樹(shù)干,形成要掉下的樹(shù)皮。所以,梧桐、雪松蛻皮是它們自然生長(zhǎng)的結(jié)果,是正常新陳代謝的現(xiàn)象。
由此,我也想到了一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),古代的愛(ài)斯基摩人,因生活在北極地區(qū),生活條件嚴(yán)酷,生物極度匱乏,所以每有一個(gè)孩子出生,家族中就會(huì)有一個(gè)老人為節(jié)省食物而離開(kāi)家,走進(jìn)那茫茫的雪原,再無(wú)蹤影。
蛻皮樹(shù)給了我生命的啟示:為了新樹(shù)皮,舊樹(shù)皮選擇了死去;為新生嬰兒的生命,愛(ài)斯基摩老人選擇了離去;為了兒女的未來(lái),父母選擇了奉獻(xiàn)自己的一切……我又想到了我們自己,在成長(zhǎng)的道路上,我們想過(guò)蛻皮嗎?在未來(lái)人生道路上,我們是否做好了蛻皮的準(zhǔn)備嗎……
樹(shù)的啟示_250字5
你喜歡白楊樹(shù)嗎?可是我很喜歡白楊樹(shù)。下面,我就來(lái)讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)吧。
我的家鄉(xiāng)住在東北,不管在陡峭的山坡上,還是在筆直的公路兩旁,都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天,這里總是會(huì)刮大風(fēng),使人們睜不開(kāi)眼睛,而白楊樹(shù)可以防風(fēng)固沙,還可以保住農(nóng)田。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉上晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下,像用水沖洗一般,綠得發(fā)亮。
夏天,高大挺拔的白楊樹(shù),長(zhǎng)得枝繁葉茂。可以為人們遮住陽(yáng)光,在夏天有許多車輛來(lái)來(lái)往往,白楊樹(shù)可以減弱噪音,小朋友們?cè)跇?shù)的下面歡天喜地地玩游戲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,時(shí)而會(huì)落在樹(shù)上,樹(shù)也是鳥(niǎo)的樂(lè)園。
秋天,白楊樹(shù)樹(shù)葉都掉光了,他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時(shí)候,偶爾下一場(chǎng)小雪,那白楊樹(shù)景色真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù),因?yàn)樗m然沒(méi)有榕樹(shù)那樣的婆娑姿態(tài),也沒(méi)有垂柳那樣的輕盈飄逸,更沒(méi)有富貴竹那樣的嬌逸華貴,但它高大挺直,不屈不撓,哪兒艱苦哪兒生根,哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽,不在乎氣候,不考慮環(huán)境……
樹(shù)的啟示_250字6
在校園的正中央,有一棵百年老樹(shù),它就是——合歡樹(shù)。
剛來(lái)到實(shí)小校園時(shí),我太活躍,太好奇,看到一棵蒼天大樹(shù),就,“哧溜”幾下爬上去。或許是因?yàn)樗狭耍蠋煵蛔屛覀冊(cè)诤蠚g樹(shù)上玩了。
后來(lái),我開(kāi)始觀察合歡樹(shù),一段時(shí)間以后,我對(duì)合歡樹(shù)有了初步了解。學(xué)校是特別愛(ài)護(hù)這棵大樹(shù)的,不久,合歡樹(shù)周圍多了一圈柵欄。到了夏天,柵欄撤去了。知道這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),合歡樹(shù)是被一個(gè)人造水泥樹(shù)支撐著的。這時(shí)因?yàn)楹蠚g樹(shù)本身已經(jīng)傾斜了。
我很后悔,我在合歡樹(shù)身上懂得了許多。我發(fā)出了最真切的感受:“大自然中許許多多的植物、動(dòng)物,都需要我們的愛(ài)護(hù)。我們不能因?yàn)閭(gè)人的好奇心而破壞大自然。樹(shù)不能過(guò)度砍伐,草不能隨意踐踏讓我們愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然!”
樹(shù)的啟示_250字7
昨天晚上,媽媽在桌子腳上發(fā)現(xiàn)了一只黑乎乎的東西,我和爸爸趕緊打著手電筒走進(jìn)一看,原來(lái)是一只綠色的青蛙。
我奇怪的問(wèn)媽媽,這只青蛙是怎么爬到桌子腳上去的,媽媽說(shuō):“這是一只樹(shù)蛙,平時(shí)它們都是這樣趴在樹(shù)上休息和捕食的。”
我仔細(xì)的看了又看這只奇怪的樹(shù)蛙,心想它的腳趾是不是涂了膠水,不然怎么會(huì)不摔下來(lái)。這時(shí),媽媽說(shuō):“趕緊把它送回樹(shù)上去。”
于是,我找來(lái)一塊抹布想把它包起來(lái),發(fā)現(xiàn)它的腳趾粘在桌腳上特別的牢,我用力的想把它扯下來(lái),爸爸說(shuō):“小心別把腳趾扯破了。”我小心翼翼費(fèi)勁地把它弄下來(lái)放回樹(shù)上。我疑惑的問(wèn)爸爸:“樹(shù)蛙怎么能趴在樹(shù)上這樣牢固。”
爸爸說(shuō):“科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)樹(shù)蛙的腳趾上有分泌粘液的腺組織,能夠牢牢地粘住物體。根據(jù)蛙腳趾特殊結(jié)構(gòu)的啟發(fā),突破性地研制出一種粘性超強(qiáng)的粘合劑,強(qiáng)度是普通粘劑的30倍。科學(xué)家們相信,這種新型粘合劑的用途將非常廣泛。“
樹(shù)的啟示_250字8
在澳大利亞,有一種動(dòng)物,叫樹(shù)袋熊。
樹(shù)袋熊有什么特點(diǎn)呢?樹(shù)袋熊一天中會(huì)有十八個(gè)小時(shí)會(huì)呆在桉樹(shù)上,我們不禁要問(wèn)它的食物來(lái)源于何處?樹(shù)袋熊就是吃桉樹(shù)葉的,桉樹(shù)葉中有大量的水分,并且桉樹(shù)葉中還含有豐富的營(yíng)養(yǎng),樹(shù)袋熊每天都可以吃桉樹(shù)葉上補(bǔ)充自己的能量,因此我想提取桉樹(shù)葉中的成分,發(fā)明一種給難民或者戰(zhàn)士吃的一種食物。在很貧困的山區(qū)或地區(qū)中,當(dāng)?shù)氐碾y民就不用一直過(guò)著忍饑挨餓的生活了。
戰(zhàn)士們有時(shí)打仗的時(shí)候,沒(méi)有太多的食物吃,讓他們能吃上這種東西。
這種食物的特點(diǎn)與桉樹(shù)葉的特點(diǎn)基本吻合。吃幾片就等于吃了一頓飯,而且這種桉樹(shù)片的體積非常小,裝滿一個(gè)學(xué)生書包就大概可以吃上兩三個(gè)月。在各種環(huán)境中都不會(huì)變質(zhì),變味。這種桉樹(shù)片的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值相當(dāng)于一位高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師給你配上一頓具有豐富營(yíng)養(yǎng)的飯菜一樣。
總之這種桉樹(shù)片的特點(diǎn)就是體積小,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,吃起來(lái)還會(huì)有一股甜甜的味道呢!
這就是我從桉樹(shù)片葉上得到的啟發(fā)了。
樹(shù)的啟示_250字9
今天作文老師帶我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄。一走進(jìn)葡萄園,就看見(jiàn)一大片一大片葡萄架上掛著一串一串珍珠似的葡萄,有黑的、有紫紅的、有翠綠的……看得讓人直流口水。園長(zhǎng)劉叔叔熱情地向我們介紹葡萄的品種,說(shuō)這個(gè)葡萄園的葡萄有20多種,有巨峰、青提、美人指……我們看見(jiàn)許多的葡萄用白紙袋套著,覺(jué)得很奇怪。叔叔告訴我們這樣做是為了防止小鳥(niǎo)和蟲(chóng)子吃,而且這樣比較衛(wèi)生,沒(méi)有污染,吃起來(lái)放心。
聽(tīng)完了叔叔的介紹,接下來(lái)就該摘葡萄了。叔叔告訴我們摘葡萄不能用手摘,這樣會(huì)扯斷葡萄藤,影響其它葡萄的生長(zhǎng),所以要用剪刀剪。我找到一串成熟了的葡萄,按照叔叔教的摘葡萄的方法,用左手輕輕托住這串葡萄的底部,用右手握緊剪刀剪斷藤,“咔嚓”一聲,一串晶瑩誘人的葡萄就被剪了下來(lái)。
摘完了葡萄,就該品嘗葡萄了。我迫不及待的摘下一顆,剝掉翠綠色的皮,晶瑩剔透的果肉露了出來(lái),放進(jìn)嘴里,立刻覺(jué)得甜津津的,吃著自己勞動(dòng)得來(lái)的葡萄,感覺(jué)比買來(lái)的葡萄更甜呢,真是好吃極了。
這次摘葡萄,既讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,又讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
樹(shù)的啟示_250字10
今天,父親媽媽帶我去公園玩,我一路上蹦蹦跳跳、高高興興地來(lái)到公園。
公園里有好多的樹(shù)木和花草,我在草地上走來(lái)走去,真舒服呀!
累了,父親在草地上鋪上一層墊子,和媽媽躺在上面閉目養(yǎng)神,我想到樹(shù)多的地方去,因?yàn)槟抢锟諝馇逍拢趾荜帥觥N业玫搅烁赣H媽媽的允許,便走向那條羊腸小路。
這條小路好長(zhǎng),一眼望不到邊兒,小路兩旁是兩排大樹(shù),小路被石子兒鋪了起來(lái)。這條小路的位置真好呀!兩邊的樹(shù)把太陽(yáng)光蓋住,只留下一些從縫中透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光,我心中贊嘆著。我向前走去,看到了一棵“與眾不同”的樹(shù)。
那棵樹(shù)被鐵絲攔腰箍了一圈,估計(jì)是時(shí)間太長(zhǎng)久了吧,那條鐵絲深深地陷進(jìn)了樹(shù)干里。可是,它很堅(jiān)強(qiáng),它沒(méi)有枯萎,而是筆直地向上長(zhǎng)去,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。當(dāng)它被鐵絲扎進(jìn)了它的身軀,它是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!它忍著鉆心的疼痛,奮力向上長(zhǎng),它相信,盡管這樣,也不能阻擋它的夢(mèng)想——長(zhǎng)成蒼天的大樹(shù)。這一個(gè)情景,讓我深深地感動(dòng)。
從這一個(gè)小小的事情,讓我知道,要向大樹(shù)學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論做什么,只要堅(jiān)持做到底,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
樹(shù)的啟示_250字11
吱啦嘭!隨著沉悶的一聲巨響,又有一棵大樹(shù)倒下了。
這已經(jīng)是第六棵樹(shù)了。自從學(xué)校決定修建一棟新教學(xué)樓以來(lái),這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹(shù)如今橫七豎八的靜臥在地坪上,沒(méi)有了一絲的生氣,幾輪光光的樹(shù)贓眨著橫喪的梏黃,錯(cuò)錯(cuò)落落地點(diǎn)綴在其中。
剛剛接到成績(jī)單的我駐足址間,注視著這滿地的狼藉,無(wú)言以對(duì),只是平添了幾分失落,幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時(shí)候,我就是獨(dú)自一人來(lái)到大樹(shù)下。大樹(shù)靜靜地聽(tīng)著我的.傾述,使我煩悶的心情逐漸平靜了下來(lái),適在這時(shí),從大樹(shù)上飄下了倆片暗黃的牿葉,在空中搖搖擺擺,落到了我的腳下。我看得分明,就在梏葉落下的地方,幾點(diǎn)嫩綠的幼芽正透著青春的氣息,勃勃生長(zhǎng)!正是這點(diǎn)點(diǎn)充滿生機(jī)的綠芽,使我重拾信心,成績(jī)也穩(wěn)步上升。
樹(shù)的啟示_250字12
路邊有一棵大樹(shù),他站在那兒很多年了,樹(shù)皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹(shù)。
有一天,小樹(shù)對(duì)大樹(shù)說(shuō):“老頭,我們來(lái)比一比誰(shuí)最美吧!”大樹(shù)說(shuō):“我可比不上你,我已經(jīng)這么老了。”小樹(shù)說(shuō):“那也是呀!你這老頭哪比得上我呢?再加上我每天都會(huì)為自己精心打扮一番,你說(shuō),我是不是更美了!”大樹(shù)聽(tīng)了這句話,想起了如果只顧著打扮外表,就會(huì)變成空心樹(shù)的,它怕小樹(shù)會(huì)變成空心樹(shù),便對(duì)它勸道:“你不能只顧著打扮外表,不然你就會(huì)變成空心樹(shù),你就會(huì)變得不美的。”
小樹(shù)聽(tīng)了,十分生氣,說(shuō):“我打扮光你什么事,如果我真變成空心樹(shù),也不會(huì)變不美的,你怎么這么多管閑事,無(wú)聊!”無(wú)論大樹(shù)怎么勸小樹(shù),小樹(shù)依然是每天都要打扮自己的外表。過(guò)了不久,小樹(shù)真的變成了空心樹(shù)。小樹(shù)后悔莫及,哭著向大樹(shù)說(shuō):“大樹(shù)伯伯,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在真的很后悔以前沒(méi)聽(tīng)你的勸言。”
大樹(shù)說(shuō):“你知道錯(cuò)了就要改正錯(cuò)誤,你現(xiàn)在已經(jīng)是空心樹(shù)了,世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的!”
樹(shù)的啟示_250字13
我家門前,一顆小樹(shù)苗,它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨磨難,但卻從不低頭,一些啟示。所成長(zhǎng)的過(guò)程,帶來(lái)了一片生命的啟示。
本來(lái),我是十分討厭這棵樹(shù)苗的,當(dāng)它一點(diǎn)一滴的積累生命的啟示時(shí),都會(huì)成長(zhǎng)。現(xiàn)在它是一個(gè)大樹(shù),它奉獻(xiàn)出的果實(shí)……奉獻(xiàn)也就成了樹(shù)帶給我們的啟示。
所有事物,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,坎坷,磨難總會(huì)與你相向而行,不也就是這些坎坷磨難才會(huì)造就一個(gè)新的自己,也就告訴我們,成參天大樹(shù)。害怕退縮是自己肩上的擔(dān)子,缺了這擔(dān)子,就連自己也會(huì)缺下去。
樹(shù)的生存能力十分強(qiáng),他會(huì)獨(dú)立生存,不會(huì)依賴施肥,也不依賴灌溉,靠自己的雙腳深底下,自己找到水源自己養(yǎng)活自己,自己找營(yíng)養(yǎng),所以我們?nèi)祟愐惨煜蛳驑?shù)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己生活,無(wú)私奉獻(xiàn)。這也就是樹(shù)的啟示。
原來(lái)這是一顆橘子樹(shù)。
樹(shù)的啟示_250字14
我生日那天,媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一盆生機(jī)勃勃的仙人掌。聽(tīng)賣花的老奶奶說(shuō),向日葵要多曬曬太陽(yáng),每天只要澆半杯水,要是養(yǎng)得好,過(guò)一段時(shí)間就能吃到瓜子了。我聽(tīng)了高興極了。
我興高采烈的將向日葵捧回了家,把它放到了陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。每天只要我一放學(xué)走進(jìn)家門,背著書包就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,欣賞它一番,有時(shí)還會(huì)給它澆澆水有一天放學(xué)回家,我想往常一樣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊,欣賞向日葵。突然,我發(fā)現(xiàn)向日葵的幾片葉子皺了起來(lái),心想:肯定是太陽(yáng)曬得太多了,把葉子都給曬壞了。我邊想邊將向日葵小心翼翼地搬到了陰涼處。我看著向日葵,覺(jué)得它也在看著我,似乎在感謝我呢!
過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)我照例再去看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了,有些還枯萎了。我傷心地走到媽媽跟前,問(wèn)媽媽這是怎么一回事。媽媽說(shuō):“日葵就是要在陽(yáng)光下暴曬才能長(zhǎng)得好。”
原來(lái)是這樣啊!向日葵是熱帶植物,是一種喜歡陽(yáng)光的植物。原來(lái),每一種植物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律,要是不尊循自然規(guī)律,往往就會(huì)好心辦壞事。
樹(shù)的啟示_250字15
放學(xué)回家,又見(jiàn)了讓我們熟悉不過(guò)的松樹(shù),每年一直挺拔地長(zhǎng)在山上、路邊,好像哨兵,不畏嚴(yán)寒地屹立著。
美麗的松樹(shù),一直蓋著大地送它的綠裝,所以在嚴(yán)寒的冬天,它好像不冷,風(fēng)雪壓在它的身上,威脅著它,可松樹(shù)一點(diǎn)也不怕冷,反而更有毅力了,風(fēng)欺雪壓它不怕,這就是四季常青挺拔的松樹(shù)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)松樹(shù),從不向任何困難低下頭。學(xué)習(xí)它的毅力,每個(gè)人,在困難面前都永不放棄,頂天立地。它的品格,它的骨氣,都讓我們感到敬佩。我們要像松樹(shù)一樣,無(wú)論在怎樣的境遇里,只要有骨氣,有毅力,就會(huì)化解任何的困難,讓自己不再收到磨難。
所以,我決定,長(zhǎng)大要做一名有氣節(jié)的人,就像松樹(shù)一樣,擁有不畏嚴(yán)寒,不向別人低頭折節(jié)。
松樹(shù),我敬佩你,是的,你告訴了我們什么叫骨氣,就是我們個(gè)人可能擁有的勇氣和力量。
【樹(shù)的啟示_250字】相關(guān)文章:
樹(shù)帶來(lái)的啟示作文04-08
樹(shù)帶來(lái)的啟示初中作文07-20
凍雨帶來(lái)的啟示啟示作文08-02
描寫樹(shù)的作文樹(shù)優(yōu)秀9篇04-21
關(guān)于的啟示作文03-08
疊積木的啟示03-07
鯨魚(yú)的啟示作文02-27
咖啡的啟示作文02-22