格言的啟示作文600字

時(shí)間:2021-05-15 09:04:48 啟示 我要投稿

格言的啟示作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的格言的啟示作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

格言的啟示作文600字

格言的啟示作文600字1

  一句格言有什么用處呢?有人說(shuō)能積累知識(shí),有人說(shuō)可以在語(yǔ)言方面靈活運(yùn)用,還有人說(shuō)……不過(guò),你們肯定想不到,一句格言竟然可以帶來(lái)成功。我也知道一句格言,那就是——“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  在去年暑假的某一天,我跟隨父母去了天河公園。走著走著,我看到一群大哥哥大姐姐們?cè)谕婊,那?dòng)作真是酷極了!當(dāng)時(shí)我就暗自下決心去學(xué)滑板。我告訴了父母我想學(xué)滑板這件事,他們十分贊同,并同意教我學(xué)滑板。

  在正式練習(xí)的第一天,我就遭遇了不幸,正當(dāng)我小心翼翼地踏上滑板時(shí),我感覺(jué)重心不穩(wěn),不一會(huì)兒,便摔倒在地。我又練習(xí)了幾次,可依然沒(méi)有進(jìn)步。那時(shí),我生氣極了,便負(fù)氣地把滑板狠狠地摔在了地上?谥猩鷼獾睾暗溃骸拔以僖膊痪毩耍仆嬉鈨海 眿寢屢(jiàn)我如此生氣,便走過(guò)來(lái)安慰我:“孩子,接著練吧,世上沒(méi)有什么難的事情,就怕遇到那些肯堅(jiān)持的人!蔽胰缤瑩v蒜似地點(diǎn)點(diǎn)頭,并抱起滑板,繼續(xù)在一旁苦練起來(lái)。

  過(guò)了一個(gè)星期,在第一天學(xué)的動(dòng)作我已經(jīng)很熟練了,當(dāng)我正在練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作的時(shí)候,迎面來(lái)了一群初中的哥哥們,看到我在那邊練得大汗淋漓的時(shí)候,他們不禁笑了起來(lái)。其中最大的那個(gè)哥哥說(shuō):“小屁孩,連這種動(dòng)作都不會(huì)做,未免也太笨了吧!”“哈哈,就是嘛……“其他人也一起附和道。他們并不知道,他們說(shuō)的話,就像針刺入我的心里一樣痛。那是我就在心里想:“我一定要刻苦學(xué)滑板,比你們學(xué)得更好,因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人,等著瞧!

  如今,我可以將滑板玩出各種高難度了,有可能誰(shuí)也不會(huì)想到,只是一句”世上無(wú)難事,只怕有心人“的格言,竟然讓我獲得到了成功,嘗到了成功的滋味。

格言的啟示作文600字2

  在我們生活中遇到困難時(shí),無(wú)疑會(huì)聽(tīng)到這句話:“站起來(lái)!”在我們剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí),常常會(huì)摔跤,爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我們:“站進(jìn)來(lái)!”,在我們騎車(chē)子時(shí),不小心會(huì)摔到,好朋友會(huì)替我們加油:“站起來(lái)!”。我們的一生“站起來(lái)”是我們聽(tīng)到的最多的鼓力我們的話。正是因?yàn)檎酒饋?lái)會(huì)讓我們堅(jiān)強(qiáng),所以我的座右銘是張海迪說(shuō)過(guò)的:“即使跌到一百次,也要一百次地站起來(lái)。

  這句話告訴我們的意思是:不要被困難嚇倒,你就算跌倒一百次,再爬起來(lái)一百次,最后還是成功。

  在我的成長(zhǎng)旅途中,也曾遇到過(guò)這樣的事。

  記得有一次,我看見(jiàn)路上有好多同齡的小朋友都會(huì)騎車(chē)子,自己也想下決心練騎車(chē)子。于是在那個(gè)暑假我頭頂火辣辣的太陽(yáng),每天從一大早就開(kāi)始練。終于工夫不負(fù)有心人,我練會(huì)了騎車(chē)子。人總是要進(jìn)步的,我也想“更上一層樓”。既然學(xué)會(huì)坐在鞍子騎上,我就挑戰(zhàn)站起來(lái)騎車(chē)子。

  一切都準(zhǔn)備好了。于是,我開(kāi)始慢慢地騎,逐漸地快,再快。最后我終于能站起來(lái)騎了,心里暗暗沾沾自喜?墒俏彝俗约褐皇恰皩(shí)習(xí)生”,不用站起來(lái)太高,屁股離車(chē)鞍還是要近一點(diǎn)。誰(shuí)知,一股莫名其妙的力氣貫穿全身,我猛地站起來(lái),車(chē)子便像發(fā)了瘋的小牛直撞小樹(shù)。

  我腦子里一片空白,連最基本的剎車(chē)也想不起來(lái)。我的雙手還下意識(shí)地往后縮。車(chē)子還沒(méi)等撞上小樹(shù)就倒了,把我摔了個(gè)腳朝天。我被嚇得兩腿發(fā)軟,像是通了電一樣地抖,連站起來(lái)的勇氣都飛到九霄云外了。

  頓時(shí)我感覺(jué)周?chē)幕ú輼?shù)木都在嘲笑我,仿佛在說(shuō):“沒(méi)站起來(lái)的勇氣,你就別練這招唄!”我耳邊突然縈繞起張海迪說(shuō)的話“站起來(lái)!”但是,我的腿卻像是灌了鉛一樣,我強(qiáng)忍著痛,站了起來(lái),拍拍身上的土,好像剛才什么也沒(méi)發(fā)生,繼續(xù)練。

  就這樣,我摔倒多少次,就爬起來(lái)多少次,最終練成功了。

  “即使跌到一百次,也要一百次地站起來(lái)。——這句話使我終生受益。

格言的啟示作文600字3

  “曲而不折,去而復(fù)返,流水通幽,勢(shì)如破海。”雖然這句話是我無(wú)意中聽(tīng)來(lái)的,但卻深深地印在了我的腦海里。

  “曲而不折,去而復(fù)返,流水通幽,勢(shì)如破海!边@句話的意思是:受到了挫折但不會(huì)放棄,被打敗了后還能卷土重來(lái),水就有這樣的精神和行為,如果你能跟水一樣,那你的實(shí)力就比大海還要強(qiáng)大。

  小時(shí)候,我喜歡過(guò)許多東西,可惜基本上是學(xué)學(xué)就放棄,沒(méi)有什么堅(jiān)持下去的。有一次,我愛(ài)上了架子鼓,覺(jué)得打鼓特別帥氣,于是就懇求媽媽讓我去試一下,她憂心忡忡,但還是同意了。

  一開(kāi)始學(xué)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,毫無(wú)壓力,所以我不愿練習(xí),大人們提醒我,我也是左耳進(jìn),右耳出,只顧躺在沙發(fā)上睡大覺(jué)。后來(lái),越學(xué)越難,我的基礎(chǔ)就顯得越來(lái)越差,打架子鼓變得困難而枯燥無(wú)味,我慢慢地想放棄。就在這時(shí),我腦子里想起了另一個(gè)聲音,“東寧,你已經(jīng)放棄了很多,不能再這樣了,想想‘曲而不折,去而復(fù)返,流水通幽,勢(shì)如破海’吧!只有像水那樣,才能強(qiáng)大起來(lái)!蔽衣(tīng)到這句話后,激情和熱血馬上沸騰了起來(lái),開(kāi)始努力練習(xí)架子鼓,我再也沒(méi)有懶惰了,也多虧了這句話,我才沒(méi)有放棄。

  “曲而不折,去而復(fù)返,流水通幽,勢(shì)如破海!痹谏钪校覀兺惨@樣,如果遇到了強(qiáng)大的對(duì)手,知難而進(jìn),無(wú)論被打敗多少次,都永不放棄,繼續(xù)向前,總有一天,他會(huì)被你戰(zhàn)勝。如果你知難而退,你就永遠(yuǎn)無(wú)法打敗他,只是他的手下敗將。所以,我要擁有像水一樣的品格。我想把這句話作為我的座右銘,讓它指引我在未來(lái)的路上不斷前行。

格言的啟示作文600字4

  說(shuō)到名言警句,大家都能張口來(lái)幾句,什么“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”呀!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”呀!“世上無(wú)難事,只怕有心人”呀!……但“欲速則不達(dá)”卻使我受用不盡,成為了我的座右銘。

  一個(gè)周六的下午,爸爸媽媽告訴我,他們要出門(mén)辦事,我心里樂(lè)開(kāi)了花心,心想:周末作業(yè)已完成大半,下午家里就可以成為我的“游樂(lè)場(chǎng)”了,可以盡情地玩耍。誰(shuí)知道媽媽好像看透了我的小心思,命令式地對(duì)我說(shuō):“別等晚上再抄了,下午必須抄完,字體要整潔、美觀,晚上我們還要和表哥一起吃飯!蔽翌D時(shí)猶如霜打的茄子——蔫了,要知道抄寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)大工程,每次抄最快的速度也需要一個(gè)小時(shí)左右。唉!看來(lái)我的小計(jì)劃泡湯了,等我抄完,爸爸媽媽該回來(lái)了,我還怎么玩兒!

  我悶悶不樂(lè)地回到房間,十分并不情愿地拿起筆,龍飛鳳舞地抄寫(xiě)起來(lái),我一邊寫(xiě)一邊想:上次和表哥玩的游戲,他還記得嗎?上次輸給了他,今天晚上吃飯時(shí),我要找機(jī)會(huì)“報(bào)仇”,一會(huì)兒等我抄完要多練習(xí)練習(xí)。想到這兒,我?jiàn)^筆疾書(shū),不足一小時(shí),一篇就抄完了。

  媽媽外出回來(lái),檢查抄寫(xiě)的時(shí),當(dāng)看到“傷痕累累”的紙,歪七扭八的字,只聽(tīng)見(jiàn)“撕拉”一聲,我辛苦了一個(gè)小時(shí)的成果,被媽媽撕成了碎片,還被媽媽請(qǐng)吃了一頓“竹筍炒肉片”。之后我又認(rèn)真地抄了一遍。

  唉,真是欲速則不達(dá)呀!我后悔自己只求會(huì)快,而把事情搞得一團(tuán)糟。自把孔子的這句名言作為了我的座右銘之后,雖然做事的速度有些慢,但質(zhì)量提高了。

格言的啟示作文600字5

  隨著時(shí)間的流逝,許多名言警句在我的記憶中已被風(fēng)沙漸漸磨平,而這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的格言已印我的心上,在心靈暗處成為一顆璀璨的明珠。

  記得那次,媽媽答應(yīng)我?guī)胰ヅ腊自粕剑?dāng)晨曦的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的窗口,我早就已經(jīng)洗漱完畢,蓄勢(shì)待發(fā),靜等媽媽一聲令下,沖向白云山。

  我剛走到山前,就被這白云山的氣勢(shì)給震住了:拔地而起的山峰直入云霄,好像戴了一頂白茫茫的帽子,前來(lái)爬山的人絡(luò)繹不絕,車(chē)水馬龍。

  走到山腳,我才發(fā)現(xiàn),也不是那么高嘛,便三步并作兩步,迫不及待地想看看山頂?shù)拿谰,想不到,沒(méi)走幾步,就累得氣喘吁吁了:彎下腰,雙手插腰,大汗淋漓,眼睛微瞇,嘴里不時(shí)地吐出熱氣。我心想:休息一會(huì)兒再出發(fā)吧,反正還有很多時(shí)間,也不缺那么一點(diǎn)兒時(shí)候。我隨意地抬頭看了看,還有那么多路,要走到何年何月呀!要么等一會(huì)兒回去,在家里舒舒服服地看電視好了。不!不行!堅(jiān)持就是勝利!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?到達(dá)山頂也可以休息,不是嗎?還可以看到許多美景呢!嗯!我便拍了拍塵土,繼續(xù)爬山。

  。〗K于到了!我愜意地呼吸著新鮮的空氣,欣賞著山下的美景:看似高大挺拔的松樹(shù)現(xiàn)在已盡收眼底,成了一個(gè)個(gè)小綠點(diǎn);姹紫嫣紅的花兒爭(zhēng)奇斗艷、紛紛開(kāi)放,仿佛一顆顆耀眼的鉆石點(diǎn)綴在毛絨絨的一大片綠色的漂亮的毯子上……頓時(shí),我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!風(fēng)雨,是你在生活道路上的絆腳石,彩虹,是你成功后的光彩,不經(jīng)歷困難怎能獲得成功后的光彩!

格言的啟示作文600字6

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,有一句格言我記得最熟,這句格言就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我對(duì)這句話的感受實(shí)在他深刻了。

  記得讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次單元測(cè)驗(yàn),題目比較簡(jiǎn)單,我很輕松地答完了所有的題?荚嚨慕Y(jié)果發(fā)下來(lái)的,看著試卷上那紅艷艷的九十九分,我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我,我更得意了。

  一放學(xué),我一路飛奔跑回家,向媽媽報(bào)告了這一喜訊。媽媽聽(tīng)了,直夸我考得不錯(cuò)。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。后來(lái),媽媽告誡我,考了好分?jǐn)?shù)是件好事,但不能驕傲,你要繼續(xù)去努力,爭(zhēng)取每個(gè)單元都能考出好成績(jī)。

  我沒(méi)有把媽媽的話記在心上。這不,壞事又來(lái)了——一個(gè)單元學(xué)完了,又到考試的時(shí)候了。考試之前,我沒(méi)怎么復(fù)習(xí)。我想:“反正我上個(gè)單元考的挺好的,這個(gè)單元應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧?”正想著,試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,啊!試卷上的題目基本上都是這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。算了,寫(xiě)吧!寫(xiě)多少是多少吧!

  這次考試結(jié)果發(fā)下來(lái)了,結(jié)果可想而知——我退步了,只考了九十分!放學(xué)了,同學(xué)們都有說(shuō)有笑地走出了校園,我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺(jué)地,我已經(jīng)走到了家門(mén)口。

  媽媽開(kāi)了門(mén),問(wèn)我:“考了多少分呀?”我回答:“只……只考了九……九十分。”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“跟你說(shuō)了別驕傲,好了吧!這次的考試成績(jī)充分地暴露了你的問(wèn)題。如果說(shuō)上次的成績(jī)不錯(cuò),只能說(shuō)明那個(gè)階段你掌握得好,而這個(gè)階段沒(méi)有努力,才有了這樣的后果。你呀,別再驕傲了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!甭(tīng)了媽媽的話,我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這兩次考試使我懂得了:一個(gè)人取得了成功,不能驕傲,而要虛心地繼續(xù)去努力。

格言的啟示作文600字7

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹诔砷L(zhǎng)路上,這句話一直伴隨我前進(jìn),也理所當(dāng)然地培養(yǎng)了我珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,成為了我的座右銘。

  時(shí)間是用金錢(qián)也換不來(lái)的,它就同我們的生命。歷數(shù)古今中外,一切有大建樹(shù)者,無(wú)一不惜時(shí)如金。就好比魯迅,他一生多病,工作條件及生活環(huán)境都不好,但他每天都要比別人干多兩倍的活,工作到深夜才肯罷休。在魯迅眼中,時(shí)間就是他的一切。

  記得我們上三年級(jí)時(shí)曾學(xué)過(guò)一篇名叫《和時(shí)間賽跑》的課文,至今我仍記憶猶新。文中的作者無(wú)論做什么總比別人快一步,還格外喜歡與太陽(yáng)賽跑,這種視時(shí)間為生命的思想從而為他鑄就了輝煌的成就。

  平時(shí)我也如同那位作者一般,喜愛(ài)與別人斗好,比快,總是抓緊每分每秒來(lái)學(xué)習(xí)。然而,時(shí)間這位淘氣的小精靈卻也不時(shí)想從我的掌心里逃脫,曾今有一個(gè)經(jīng)歷讓我更加充分領(lǐng)悟到時(shí)間的重要性。那還是上二年級(jí)的時(shí)候,我老仗著成績(jī)比別人好,學(xué)習(xí)有所懈怠,認(rèn)為時(shí)間還有大把,早已將珍惜時(shí)間這一重要人生信條拋到九霄云外去了。果然,到了考試的時(shí)候,我的成績(jī)開(kāi)始直線下降,原本都是A或A-的作業(yè)本出現(xiàn)了B。我腦海中第一時(shí)間閃過(guò)的就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句讓我受益匪淺的名言,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,及時(shí)找到自己錯(cuò)誤的原由,通過(guò)這次摔跤,我更加珍惜那短暫的每一天。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的時(shí)光,一去便不復(fù)返!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話幫我打開(kāi)了一扇成功的大門(mén),同時(shí)讓我終生受用!

格言的啟示作文600字8

  我最喜歡的一句格言,也就是我的座右銘!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句格言對(duì)我有著很大的影響,讓我從此愛(ài)上了書(shū),也為我打開(kāi)了一扇豐富多彩的大門(mén)。

  以前的我總是不愛(ài)堅(jiān)持讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)是一件特別無(wú)趣的事,不如其他事情開(kāi)心。但每天媽媽總是在我耳邊嘮嘮叨叨,讓我多讀讀書(shū),我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。直到有一次月考,改變了我。

  記得那次考試,當(dāng)老師剛把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我飛快地把前面的題都做完了,就還剩作文沒(méi)有寫(xiě)。我一看到題目立刻傻了眼——《寫(xiě)一本自己喜歡的書(shū)》。我絞盡腦汁想了半天,怎么也想不出來(lái)。我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣。十分鐘過(guò)去了,卷面依舊空空如也,直到我發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到了,就急匆匆地把作文寫(xiě)了一下,忐忑不安地把試卷交了上去。

  過(guò)了幾天,語(yǔ)文老師開(kāi)始公布成績(jī)的時(shí)候,我居然才考了57分,我頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗,我的心就像被人用刀捅了一樣;氐郊依,我垂頭喪氣地把試卷交給媽媽看,我不敢看媽媽的眼睛,等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。而沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣,而是心平氣和地跟我說(shuō):“前面的基礎(chǔ)題答得不錯(cuò),就是作文失分太多了。你是不會(huì)寫(xiě)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“杜甫寫(xiě)了一句格言,叫讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。只要多讀書(shū),心中就會(huì)有許多好句好詞,好素材,寫(xiě)作文就像有神仙幫助一樣。”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,并深深地把這句話牢牢地記在了心里。

  從那以后,我利用課余時(shí)間來(lái)看書(shū)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。第二次月考時(shí),我看到作文題目,胸有成竹地寫(xiě)了起來(lái)。自然也得到了滿意的成績(jī),我的心里別提有多高興了。謝謝你,我的好朋友——書(shū)!

  這件事情后,我知道了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的真正含義。讀書(shū),其實(shí)并不可怕,也不無(wú)聊,只要你認(rèn)真讀,就要可以發(fā)現(xiàn)其中的無(wú)窮樂(lè)趣。

格言的啟示作文600字9

  今天,我在一本哲理書(shū)上看到了這樣一句格言:“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”

  我對(duì)這個(gè)句子有一個(gè)深刻的理解:雖然一根筷子容易折斷,但是一把筷子不會(huì)被輕易折斷。人也是一樣,一個(gè)人的力量是有限的,但是多個(gè)人的力量匯聚在一起,那力量就是永無(wú)止境的。我打算把這句格言作為我的座右銘,所謂團(tuán)結(jié)就是力量,就是當(dāng)自己和另一個(gè)人在同時(shí)遇到一件超出自己能力范圍的事時(shí),你就可以與那個(gè)人合作,一起完成這件自己一個(gè)人不能完成的事情。這句格言讓我聯(lián)想到了我的親身經(jīng)歷。

  一天我和幾位同學(xué)一起去天河公園“打槍?xiě)?zhàn)”。我們分成了兩個(gè)組,每組三個(gè)人。穿上裝備,選好武器,槍?xiě)?zhàn)就開(kāi)始了,我和兩個(gè)同學(xué)分散地跑進(jìn)“密林”,找好掩體,打算進(jìn)行游擊戰(zhàn)。過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)敵人進(jìn)入了我的射擊范圍內(nèi),我瞄準(zhǔn)了他的射擊有效區(qū),果斷地開(kāi)了一槍?zhuān)瑳](méi)想到敵人竟然快速地避開(kāi)了。接著后面冒出了一個(gè)敵人朝我瘋狂地掃射。原來(lái)敵人先讓“誘餌”暴露出我們的準(zhǔn)確位置,然后藏在“誘餌”后面的突擊手趁此機(jī)會(huì)“擊斃”我方隊(duì)員。雖然我立即逃跑了,但是我還是未能幸免,中了“一彈”。我們組的其他隊(duì)員也遭受到了同樣的傷害。

  我想:這樣下去我們會(huì)被個(gè)個(gè)擊破,只有打敗仗的份了。于是我偷偷召集了我的隊(duì)友一起商量對(duì)策。首先我們分析了總是中彈的原因,原來(lái)之前中彈是因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在獨(dú)立作戰(zhàn),沒(méi)有互相幫助做到團(tuán)結(jié)一致。然后我們商量出了一個(gè)對(duì)策,我們可以和他們一樣,螳螂捕蠶,黃雀在后。只不過(guò)我們不主動(dòng)出擊,而是守株待兔,這樣我們一定能大獲全勝。敵人們果然中了我們精心設(shè)下的陷阱,被我們一網(wǎng)打盡。

  這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了一根筷子容易折,一把筷子難折斷的真正含義。

格言的啟示作文600字10

  在人生這條漫長(zhǎng)而漆黑的征途中,總會(huì)有那么幾句名言,無(wú)意中作為了你的引路明燈;在我的成長(zhǎng)道路上,也有那么幾句名言,像一群形影不離的朋友,一直緊緊的跟隨于我。在這幾句屈指可數(shù)的名言中,有一句話,使我終身受益。每當(dāng)我偷懶的時(shí)候,是它提醒了我;每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候,是它教育了我;每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,是它鼓勵(lì)了我。那就是這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。

  有一天媽媽準(zhǔn)備去上班,出門(mén)前她特地囑咐我一個(gè)人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后,整個(gè)家都成了我的天地:看電視,玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時(shí),我的腦子里閃過(guò)了這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。如果小時(shí)侯不學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù)事,練就一顆獨(dú)立自主的心,那么長(zhǎng)大后怎么立足于這個(gè)社會(huì)呢?于是我立刻關(guān)掉電視,收拾好玩具,開(kāi)始整理房間……還有一次,媽媽有事出去,臨走時(shí)說(shuō):“兒子,你乖乖在家做作業(yè),做完了可以玩一會(huì)兒電腦。”媽媽走了,我坐在桌子前做作業(yè),可是我的`心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號(hào)游戲是如此的吸引著我,我就象得了“多動(dòng)癥”,在凳子上扭來(lái)扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘,我終于受不了了,“一本正經(jīng)”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,頓時(shí),我感到羞愧萬(wàn)分,重新回到了書(shū)桌旁,認(rèn)認(rèn)真真的做完了作業(yè)……

  我將“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,做一個(gè)珍惜時(shí)間,勤奮努力的人。

格言的啟示作文600字11

  前幾天,我學(xué)到一句格言:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”你說(shuō),我是從哪里學(xué)來(lái)的?那可說(shuō)得從前幾天我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步開(kāi)始說(shuō)起了。

  那天,沈老師發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,字也有明顯的好轉(zhuǎn)了,就夸了我兩句。我被夸得得意忘形,好像踩在云朵上,飄飄然的。回家后,竟對(duì)爸爸夸下?冢骸澳愕膬鹤舆M(jìn)步了,你給我出幾道數(shù)學(xué)題,保證做得全對(duì)!”爸爸看我那一副洋洋自得的模樣,就說(shuō):“好吧,就給你出幾道題吧!”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“快出吧!”

  爸爸說(shuō):“一個(gè)西瓜切4刀,有9塊果肉10塊皮。該怎么切?”我脫口而出:“太簡(jiǎn)單了,切成井字形不就行了?”爸爸說(shuō):“算你答對(duì)了!蔽腋吲d得幾乎要跳起舞來(lái)。我說(shuō):“快出第二道題吧!”爸爸說(shuō):“第二個(gè)問(wèn)題可有點(diǎn)難度啰!”我說(shuō):“什么難題不難題,我都能迎刃而解。”“你這個(gè)小子,人不大,口氣倒不小!”爸爸接著說(shuō)了第二個(gè)問(wèn)題,“12個(gè)同學(xué),去買(mǎi)汽水,商店正在搞促銷(xiāo)活動(dòng),買(mǎi)3瓶送一瓶,那么,他們一共需要買(mǎi)幾瓶汽水?”我摸著頭:“這……那……”我丈二和尚摸不著頭腦,臉憋得通紅,就是想不出答案。我只好舉起手“投降”:“爸爸,我認(rèn)輸啰!”

  老爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“鑌鑌,你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話嗎?世界上有許多科學(xué)家,比如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓……都是世界的名人。你們什么時(shí)候驕傲過(guò)?所以,你應(yīng)該像他們一樣,勝不驕,敗不餒!蔽衣(tīng)了爸爸的話,像雞啄米一樣,頻頻點(diǎn)著頭。

  爸爸又說(shuō):“你如果克服驕傲這個(gè)毛病,你的成績(jī)肯定會(huì)越來(lái)越好的!

  我聽(tīng)了爸爸的話,心里暗暗下著決心:爸爸,你等著瞧吧,你兒子不是孬種,他會(huì)努力的!

格言的啟示作文600字12

  “忍得苦中苦,方為人上人!边@一則格言給了我很大的啟示,告訴我:一個(gè)人只有能夠“忍”才可能堅(jiān)持到最后,才可能獲得成功。

  就在前不久,我們級(jí)參加了為期五天班的軍訓(xùn),我們過(guò)了五天半的集體生活。大家都體會(huì)到了那種辛苦,也磨練了自己的意志,學(xué)到了不少課本上沒(méi)有的知識(shí),這些知識(shí),正是我們平時(shí)所不能學(xué)到的,借此機(jī)會(huì),我們終于體驗(yàn)到了。

  在那里,每天我們都要六點(diǎn)鐘起床整理內(nèi)務(wù),訓(xùn)練又非常辛苦,有時(shí)連跑去打開(kāi)水的力氣都沒(méi)有。剛開(kāi)始,同學(xué)們還忍受得了,到第二天,不少同學(xué)的身體就受不住了,甚至有些女同學(xué)因?yàn)橄爰叶蘖恕N遥趾螄L不想家,又怎么可能不累?可是每次轉(zhuǎn)念一想:如果連這點(diǎn)苦都吃不了,又怎能經(jīng)歷更多挫折?與其哭哭啼啼地喊辛苦,不如“忍”,不如笑著面對(duì)。

  星期五早上,我和另一個(gè)舍員因?yàn)闄z查宿舍衛(wèi)生時(shí),慢了五分鐘,被教官罰了一百個(gè)蛙跳。一邊跳,我的腦子一邊像放電影一樣,回放著這幾天的辛苦和委屈。眼淚好像馬上就要涌出來(lái)。不行!我不能哭,不能讓別人覺(jué)得我很愛(ài)哭,都忍到今天了,一定要堅(jiān)持下去!不經(jīng)歷苦難,怎能成長(zhǎng)?

  這很有意義的幾天過(guò)去了,讓我學(xué)到了許多,但對(duì)我最有益的,還是“忍”。得到那兩張輕飄飄的獎(jiǎng)狀已經(jīng)不重要,重要的是獎(jiǎng)狀背后的付出與忍耐。小時(shí)候,我學(xué)騎自行車(chē)時(shí),總是摔倒。但爸爸卻總不急著安慰我,只是說(shuō):“忍得苦中苦,方為人上人。這點(diǎn)小小的挫折都不能忍受,將來(lái)怎能有所成就?”慢慢的,我再也不需要?jiǎng)e人安慰,只是默默的忍耐,去體驗(yàn)成功背后的艱辛,去忍耐一切不公平、不如意和痛苦。

  “忍得苦中苦,方為人上人!边@句格言將永遠(yuǎn)陪伴我,成為我的座右銘。我也將永遠(yuǎn)做到這一點(diǎn)。

格言的啟示作文600字13

  “地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。”這句話一直激勵(lì)著我保護(hù)環(huán)境。

  一天晚上,我在街上散步,街上打掃的十分干凈,周?chē)际腔▔痛髽?shù)。臨街的樓房也十分高大,窗子上掛著十分美麗的窗簾,不知哪個(gè)窗子里,傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢間飛來(lái)飛去,唧唧喳喳的叫著,天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn),風(fēng)輕輕吹動(dòng)著白云、綠樹(shù)和鮮花,仿佛怕打擾了那可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。耳邊是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),身旁是美麗的鮮花和鳥(niǎo)兒,宛如仙境一般。我瞇著眼睛,慢慢的走著,被這美麗的景象陶醉了。

  突然,“啪”的一聲,從天上掉下來(lái)一個(gè)裝滿垃圾的黑色塑料袋,正落在花叢里。幾個(gè)枝杈被砸斷了,鳥(niǎo)兒到處飛散,美麗的景象被破壞了。我抬頭向上望,扔出垃圾的窗戶是那么美麗,一條深紫色的窗簾,一片溫馨的黃色燈光,里面隱隱約約傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!岸嗝烂畹男∥菅!”我情不自禁的說(shuō)。真不敢相信,垃圾是從那里“飛”出來(lái)的。不一會(huì),又有幾袋垃圾分別從不同的窗戶里飛出來(lái),砸到地上。

  過(guò)了很久,當(dāng)我再來(lái)到那里時(shí),那兒已面目全非。大樹(shù)旁堆滿了垃圾,花枝全折斷了,鳥(niǎo)兒也不見(jiàn)了,幾只老鼠還吱吱的叫著,使人心煩意亂。過(guò)路的人戴著口罩還皺著眉頭。哪怕是呆在家里,也會(huì)被熏得頭暈?zāi)X脹。可他們并不悔悟,還在不斷的毀滅著自己的家園。一陣狂風(fēng)吹來(lái),煙霧彌漫,臭不可聞。漂亮房子里的人相見(jiàn)了魔鬼一樣掉頭就跑……

  “地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任!毕肫鹱约和湛偸莵y扔垃圾,我頓時(shí)慚愧極了。從那以后,我再也不亂扔垃圾了,并時(shí)常撿起它們。這句話時(shí)常鞭策著我一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!

格言的啟示作文600字14

  在人生的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,不免有些困難,你退一步,困難就進(jìn)一步;你進(jìn)一步,困難它就退一步。所以我們一定要用堅(jiān)強(qiáng)的意志和它們拼搏。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”這就是我最喜歡的格言。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽看著我的字發(fā)了愁,她不是檢查作業(yè)的對(duì)與錯(cuò)而是說(shuō)我的字寫(xiě)的不好,于是,媽媽和我商量后就給我報(bào)了“青石軒”的毛筆班。一開(kāi)始,我非常激動(dòng),興奮地拿起毛筆,想沾沾墨汁就開(kāi)始寫(xiě)字,這時(shí)田老師忙叫住了我,說(shuō):“不要著急!想要寫(xiě)好毛筆字,得先學(xué)會(huì)握筆,要先把基礎(chǔ)牢牢實(shí)實(shí)打好,才能開(kāi)始寫(xiě)字!”我不以為然地“哦”了一聲,便學(xué)著老師的樣子握起了毛筆。

  剛開(kāi)始時(shí),感覺(jué)很新鮮,好玩,可是時(shí)間一久,我就沒(méi)有耐心了,練握筆真的是太枯燥了!我覺(jué)得:自己握筆已經(jīng)非常棒了,完全可以開(kāi)始寫(xiě)字了,老師您怎么還不讓我寫(xiě)大字呀?我非常氣憤,索性將毛筆扔在了一旁,這一切都被身候仔細(xì)觀察的田老師盡收眼底。看著我垂頭喪氣的樣子,田老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“怎么不練了?覺(jué)得自己練的很好了嗎?好,既然這樣那你就隨便寫(xiě)個(gè)字讓老師看看吧!”我不滿地“哼”了一聲,信心十足地拿起毛筆,沾了沾墨汁快速的寫(xiě)了一個(gè)“術(shù)”字,寫(xiě)完一看,卻令我大失所望!一點(diǎn)是個(gè)大墨團(tuán),一豎是根細(xì)木棍,一橫是條爬行的蛇,一撇和一捺變成了大掃把。這那像個(gè)字呀!看著自己的“成果”,我好失望,臉頓時(shí)紅了起來(lái),沒(méi)想到寫(xiě)毛筆字這么難!“看吧!基礎(chǔ)不打好,就是這個(gè)結(jié)果,學(xué)習(xí)握筆就是在為寫(xiě)字打基礎(chǔ),就像是蓋房子,如果沒(méi)有支架,那不就倒了嗎?”聽(tīng)著田老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我忽然茅塞頓開(kāi)“是呀!只要努力,即使再大的困難也阻止不了我,直到我走向成功!”每一次的進(jìn)步,也就是現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位小小書(shū)法家了!還獲得過(guò)比賽獎(jiǎng)狀了!

  當(dāng)我有困難時(shí),這句格言就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,幫助我,鼓勵(lì)我,使我明白它的真諦。讓我們一起記住這句格言吧“世上無(wú)難事,只怕有心人!”

格言的啟示作文600字15

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@句名言正伴隨著我成長(zhǎng)。在我失敗的時(shí)候安慰我,在我成功的時(shí)候提醒我。我覺(jué)得一句好的格言就相當(dāng)于一個(gè)大彈簧,幫助我在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn);相當(dāng)于一架飛機(jī),運(yùn)載著我的夢(mèng)想,飛向高空、飛向遠(yuǎn)方。如果高聳的鐵塔是我的夢(mèng)想,那么,那塔頂上金光燦燦的燈光就是我的人生格言;如果一條河是我的人生,那么那條永遠(yuǎn)陪伴著我的唯一一條魚(yú),就是我的人生格言。

  記得有一次我正為自己啃完一本厚厚的書(shū)《綠野仙蹤》沾沾自喜,向媽媽炫耀時(shí),媽媽只是告訴我說(shuō):相信你再讀一遍,對(duì)書(shū)的感受會(huì)有不同。我當(dāng)時(shí)不以為是,過(guò)了一陣,當(dāng)我又拾起擱置起的這本書(shū)時(shí),還真的又有了新收獲,對(duì)書(shū)的理解似乎更多了許多,我還寫(xiě)下了自己的讀書(shū)心得。

  還有一次我覺(jué)得閑著沒(méi)事,正想玩一玩,突然想起來(lái)我的新劍奧作業(yè)還沒(méi)有完成,是玩還是寫(xiě)作業(yè)?我的思想進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng),其實(shí)媽媽不在家,不管我現(xiàn)在寫(xiě)不寫(xiě),媽媽都不會(huì)說(shuō)我的,我可以玩一會(huì)兒等媽媽回來(lái)再寫(xiě),可是我有一轉(zhuǎn)念一想,我還是應(yīng)該先將自己的學(xué)習(xí)完成后再玩。等我認(rèn)真地寫(xiě)完新劍奧作業(yè)時(shí),我有一種很輕松的感覺(jué),有一種很快樂(lè)的喜悅感,我覺(jué)得我戰(zhàn)勝了自己的惰性,“學(xué)海無(wú)涯”,我要勤學(xué)苦練,這樣我才能有所收獲,才能走向成功。

  在經(jīng)歷了一些事情后,我對(duì)格言有了更深的理解,我知道格言不只是背下來(lái)就可以了,格言是一個(gè)可以用于道德實(shí)踐和生活的東西。我會(huì)堅(jiān)持我的格言,履行我的格言,讓它如明燈般引導(dǎo)著我的人生道路。

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