雨傘的啟示作文（通用33篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的雨傘的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨傘的啟示作文 篇1
小時候在老家，雷聲震震，閃電劃破了陰暗的天空，不一會兒，雨便嘩啦嘩啦瓢潑一般地下起來了。當我從幼兒園里跑出來的時候，便會鉆到傘下，緊緊的依偎著姥姥，牽著她的手回家。我抬頭仰望，頭頂上的那一片天空，被墨綠色的大傘滿滿地遮住了，綠得多么扣人心弦！但姥姥的頭頂上卻一半綠，另一半是一片黑壓壓的，我疑惑不解，卻沒說話。到家后，我身上干干的，姥姥的一半身子卻都被雨水淋濕了。那時候，小小的我卻不知道這種表達是大人對我無私的愛。
后來，我長大了，也是一個下雨天，我和妹妹從餐廳出來時，妹妹拉著我的手，跑到了我的傘底下。不知不覺地，我把傘傾向了妹妹，我在和姥姥做同樣的事。雖然雨水浸濕了我的衣服，打濕了我的手臂，但我的心卻無比溫暖。突然，我覺得我長大了！在那一刻，我明白了那份深沉的愛。
一把小小的雨傘，可以讓人們的生活更加便利。而在我們家，雨傘就代表著親人之間濃濃的無私的愛，并且，我相信這種表現愛的方式會一代一代傳下去。
雨傘的啟示作文 篇2
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，隨著鈴聲的響起，同學們陸陸續續都走了，諾大的教室，空蕩蕩的。沒有傘，我只得寂寞地站在那等待著，希望某位熟人降臨。
時間流逝，一陣開門聲，有張臉映入我的眼簾。“媽……”我輕輕地叫了一聲。紅色的傘，顯得格外耀眼，默默的，她把手里的傘塞進我的手里，淡淡地說：“走吧。”一路上，母子無言。
撐著傘，我思緒萬千。
感受著傘柄那輕微的余溫，龐大的傘面，仿佛是一件大衣，給了我溫暖，又宛如一雙大手，替我遮風擋雨。細長的傘把，艱難地支撐著，傘骨子兒密密地分布著，分擔著傘的重量、雨珠的滴打。傘外，大雨傾盆。傘內，動靜無波。再抬頭，紅色的傘面上，碩大的雨珠拍起了聲聲巨響，心好似跳落了一拍。
“快走呀。”隨著聲音我看去：那張臉，在淡淡的白色銀光中，是那么憔悴。她向我招手，那手早已沒有從前的柔滑光澤了，取而代之的是蒼老，略微有些干裂。
心被人揪緊了。傘，奉獻卻無言。母親，養育我們卻無怨無悔。
好似我得到了什么啟示。那傘柄是爸爸，家里的頂梁柱，那傘骨兒是母親。他們努力地，用力的，盡可能的讓我和姐姐，少受傷害，就像那傘。
淚，不禁奪眶而出，心底早已泛起了層層漣漪。手，不由自主地握緊了傘，仿佛這傘，是世上的珍寶，一松手，便會悄然飛去。
我輕輕地旋轉起，傘甩開面上的水珠，那瞬間，好似開了一朵白蓮，真美。就像媽媽對我的愛，無言、無聲，卻是那么溫馨、踏實。
雨傘的啟示作文 篇3
傘是常見的生活用品，每個人都有屬于自己的一把傘，我也有一把小傘，粉色的傘蓬上印著小鹿的圖案，它不僅外表美觀，而且也十分能吃苦。
每天上學的時候，無論風吹還是雨打，它都像一位戰士挺身而出，時時刻刻保護著我，如一道堅固的屏障，掩護著我上方的風雨。豆大的雨珠滴在它的“肩膀”上，發出“啪啪”的聲音，它毫不畏懼，勇敢的承受，即使狂風肆虐的撕扯著它的“衣襯”，折斷它的“筋骨”，它依然全心全意的呵護著我，從不顧惜自己的傷痛；寒風刺骨的寒風無情的刮著，吹在了傘的“胳膊”上，它不由開始瑟瑟發抖，身體不禁打了個機靈，可它卻毫不怨言，只是默默無聞的無私奉獻著。
夏天太陽像燃燒的火焰掛在天邊，熱得像蒸籠一樣，暑氣逼人。這時，傘便派上了用場，毒辣的太陽在傘的身上，向傘發出了強烈的攻擊，不一會兒，傘的身上便滾燙，可傘下的我卻很清涼。傘把太陽的熱氣吸到了它自己的身上，自己卻被太陽蒸退了色，失去了往日光彩靚麗的容顏。不用時，我卻嫌棄地讓傘一個人“享受”著孤單和寂寞。這不正是像默默無聞的環衛工人嗎？他們無論在哪里，都盡職盡責，不怕苦不怕累，這不正值得我們去學習嗎？
傘的命運就是如此坎坎坷坷，但傘這種無怨無悔的品質值得我們學習，做一個默默奉獻、不求回報、品格高尚的人。
雨傘的啟示作文 篇4
“嘩啦啦，嘩啦啦。”天上的雨越下越大。今天要下雨，可是我卻沒有聽媽媽的話，帶上雨傘，我看著同學們一個一個被接走，我很著急。
突然，我想借雨傘，不過，這種念頭很快被打消了，別人會借我傘嗎？說不定還會笑話我一番呢！我越想越難受，淚水模糊了眼淚。可大約過了幾分鐘，同學們越來越少，我想：不能再等了啊，媽媽在上班，爸爸又不在，爺爺和奶奶身體又不好，也沒辦法來接我，更何況是下雨天呢！這時，我看到了我們班的小華，她平時和我走一路的，我大膽走上去問：“小華，你可以借我傘嗎？我沒有帶。”我低下了頭，等著她來笑話我，可是，她微笑著說：“當然可以啊，我們還是一路的呢！我送你回家吧。”她看了看我，幾乎被淋濕了，急忙說：“進來躲到我傘下吧！看你都淋濕了！”“恩！”我點了點頭。
沒一會，到了家了，我對她說：”她笑著說：“沒關系，你趕緊回家吧，看都被淋濕了呢！”我走了回家。
我原本以為會得到奚落，卻沒想可以借到雨傘！這是多么深的友情啊！我很高興，能有這樣一個好朋友，我們既然是好朋友，就應該互相幫助不是嗎？
雨傘的啟示作文 篇5
放學的鈴聲剛響，我如脫韁的野馬一般沖出了學校。
回家路上，碧海云天。奔進房間，我以“迅雷不及掩耳之勢”打開電視機，沉浸在動畫片帶給我的歡樂之中。
夜幕降臨，突然，一道銀白色的閃電劃破了天空，接著而來的是一陣驚天動地的雷聲，滂沱大雨傾盆而下。我想：回家時，天氣晴朗，老師一定沒帶傘，我得去給老師送傘。于是，我披上雨衣，拿了一把傘，冒著風雨出發了。
路上，風咆哮著，不斷把黃豆般大小的雨珠打到我臉上。我努力地迎著風走著，想快一點兒趕到學校。可是，天不如人愿，路旁的一塊石頭拌了我一跤，使我滿身泥濘。“回家吧，老師一定會有辦法的。”我想，“不！”我立刻否絕了自己腦海中一閃而過的念頭。過了一會兒，又有一輛自行車和我“擦肩而過”，我的肩膀痛極了！但一想到老師，肩膀似乎止住了疼痛。短短的幾百米路，此刻竟是那么漫長。
終于到了學校，只見辦公室里亮著燈，老師在聚精會神地備課、批改作業。我輕輕地叫了幾聲，老師沒有反應。我不想打擾老師，便悄悄地把雨傘放在辦公室門口。
回家路上，我的心里甜絲絲的。
雨傘的啟示作文 篇6
親情像一本書講述他的智慧；親情像一條瀑布講述他的堅強；親情像一像一望無際的大海講述他的遼闊；親情像一陣春風講述他的溫暖。有時一個眼神、一份禮物可以表達對朋友的友誼，親情不同，有時一個叮囑、一句提醒可以表達對家人的關愛。現在我就從一件微不足道的小事講起。
星期四，我一個人上興趣班，因為家人都有事情。去時晴空萬里，過了一個小時烏云像一個怪獸般吞噬了藍天和白云，頓時天空下起了傾盆大雨。我想：我怎么倒霉今天居然碰上了大雨，而且連雨傘沒拿！過了一會兒，下課了。我依然坐在教室里，希望雨小一些再跑回家。
我等了十分鐘，雨依然不見好轉，我正想奔回家時突然，看見一個人朝我走來，我定睛一看原來是我奶奶，我走過去，喊道：“奶奶您怎么來了？”“孫子，你可讓我們擔心了，外面下大雨，然后你又沒帶雨傘……”我眼眶里已閃出淚光，心想：奶奶一大把年紀了，還來接我，而我卻還不聽話，經常淘氣，讓奶奶生氣！”
這就這么一件小事，但體現了奶奶對我的愛，深深溫暖了我，謝謝您，奶奶！
雨傘的啟示作文 篇7
這個雨傘可不同其他的傘，上面有4種顏色的開關，你輕輕的按了一下紅色的鍵，傘會自己打開，不用人工打開，在晴天的'時候，有些人覺得傘拿著是件十分累的事，在此，我把橙色的鍵按一下，里面的開關會自動出現隱形傘，讓你不必麻煩，現在只有2個鍵了，一個是藍鍵，一個是紫鍵。藍鍵有什么用呢！它可是一個指定的鍵，一定要下雨才能使用，只要下雨傘就沒有地方可放的老是礙手礙腳，可是放在哪里又不安全只要按藍鍵傘會自動的收起來，現在還有一個紫鍵你們碰一下，就有許多東西吃，但是里面的吃的都是你平常放的，你們一定要說這些東西這么大的一個放在哪里呢！你們可別小看了這把雨傘啊！里面有一個專門放東西的地方。
如果，我想讓自己想像的雨傘成為現實，現在一定要好好學習，才能讓自己的夢想成真。
她高高的個子，一條人見人愛的大辮子，圓圓的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴，瓜子臉一笑起來嘴角邊就有兩個小酒窩；快樂，是生命的一朵花，你對她微笑，她也會對你微笑，并散發出誘人的清香，快樂，無時不在，快樂之花，無處不在。未來的雨傘一個普普通通、甚至我倆還有點“仇”的同學。
雨傘的啟示作文 篇8
下午，第4節課時，天空下起了傾盆大雨。同學們愁眉苦臉的抱怨：“真煩人，剛剛還好好的，怎么這會又下雨了，煩死人了。”我皺了皺眉，我轉眼看了看，一個好熟悉的身影闖入我的視線。是媽媽。我心里說。媽媽拿著一把粉紅色傘。褲腳有一些泥水，明顯是跑過來的。臉上有一些像珍珠的汗珠一滴一滴的流下來。媽媽不一會便看見我了，呼了口氣，好像說總算趕到了。我還了媽媽一個感激的微笑。
“零零零……”一陣刺耳的鈴聲想起了。我和同學跑向了樓下。媽媽把傘給我撐了起來。同學說：“好羨慕你哦！”我和媽媽走會了家。我回家放下書包時發現。媽媽的衣服，褲子，鞋子，頭發都濕了，唯獨媽媽為我提著的書包沒有濕。原來，我和媽媽在同一把傘下根本不能讓我們都不淋濕，媽媽為了讓我不感冒，讓我一人占據整把傘。我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。我撲向媽媽，摟住媽媽。媽媽說：“別抱我，我身上有水，你別感冒了。”我好想把這幸福的時刻定格下來，我好想時間就在這一刻停留下來，我好想這么幸福一輩子。
母愛是偉大的，勇敢的，什么都不能阻止的。母親生我養我，不論報酬幫助我。只要是母親，沒有那一個會對自己的兒女不好的。母愛是神圣的！
雨傘的啟示作文 篇9
今天早上一大早，媽媽就在我書包里面放入了一把雨傘，告訴我說今天晚上可能會下雨，最好帶上一把雨傘再去上學。我聽從了媽媽的建議，拿上了雨傘，開開心心的上學去了。
事情果然如媽媽預料的一樣，雖然整整一個白天都是晴天，可是晚上天剛剛黑下來，小雨就淅淅瀝瀝的落了下來。等到放學的時候，雨已經有一些大了。我和我的好朋友小明一起走在放學的路上，正當我們要走出校門的時候，我們兩個看到了一個熟悉的身影，我們的班主任王老師。在我們的盛情邀請下，王老師鉆到了小明的雨傘下面。王老師對小明說：“老師比你高，要不然讓我來打傘吧。”可是出乎我意料的是，小明居然拒絕了老師的要求：“老師，要是讓別的同學看見了多不好，還以為是我蹭你的傘呢，多沒面子。”聽了小明的解釋，我和王老師都笑了，我們三個就這樣子開開心心的回家了。
其實我知道，小明只是體諒；老師為了我們上一天課辛苦，不忍心讓老師打傘，真是一個既懂事又幽默的好孩子呀！
雨傘的啟示作文 篇10
“小明，天氣預報說要下大雨，把這漂亮的花雨傘帶上。記住，千萬別弄壞，這可是我的寶貝！”瞧，媽媽又在嘮叨了！
一路上下起了傾盆大雨，幸好有花雨傘為小明遮風擋雨，要不小明早就成了一只狼狽的落湯雞了。讓小明納悶的是男子漢大丈夫，應帶黑雨傘，可媽媽為啥給小明準備的卻是女孩子帶的紅紅綠綠的花雨傘呢？
正當小明左思右想的時候，突然，聽到背后一陣陣譏笑聲：“看，哪有男孩子帶花雨傘的？”“就是，這多丟人哪！？”“住嘴。”小明氣得火冒三丈，“就算我是女孩子那又怎樣！”這時，兩行眼淚正悄悄從小明的臉夾上滑下。
小明含著淚急匆匆地跑回家，靈機一動，把黑糊糊的墨水倒在花雨傘上，涂抹均勻，“大功告成。”小明樂得一蹦三尺高，然后又興高采列地上路了。小明想：“這回看你們還敢不敢笑我！”其實，他正在做一件傻事。
這一回，又是那幾個討厭的男孩子，而且更加無禮，把小明一頓丑罵。因為小明雨傘上的顏料被雨水沖掉了。小明大驚失色，二話沒說，一溜煙地跑回家。把路上的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽被小明吵得沒辦法，只好答應給他一把新雨傘。
從此，小明變得更勇敢了。
雨傘的啟示作文 篇11
我有一把既漂亮又實用的小雨傘，那是從商店買來的，我非常喜歡它。
小雨傘是淺紫色的，傘的邊緣嵌著紫紅色的花邊，非常美麗。小雨傘的傘柄既結實又粗壯。從底下看傘架，像一只蜘蛛伸開八條腿支撐著傘葉。如果把小雨傘合上，傘架連著傘葉像兄弟姐妹一樣手拉著手。如果張開，像爸爸媽媽張開雙臂保護著他們的孩子。
小雨傘給我的生活帶來了極大的方便。一天放學，天上烏云密布，一道閃電劃破了天空，緊接著，天空中響起了轟隆隆的雷聲，豆大的雨點敲打著窗戶。這時，同學們有的找地方避雨，有的冒雨往家里跑。我很害怕，心里想：“如果就這么回去，一定會變成落湯雞的。”我突然想起了那把快要被我遺忘了的小雨傘。我拿出雨傘，按下那個長方形的按鈕，傘嘭的一聲打開了。我走在雨中，雨水幾乎遮住了我的視線，一路上雨點啪啪的落在小雨傘上，好像是在對我說：“小主人，別怕，我會保護你的。”我艱難地走回了家。看看身上，只淋濕了一點點，而小雨傘卻變的濕漉漉的了。我心里想：“謝謝你，小雨傘，你幫我躲過了這次大雨。”
我對著小雨傘笑了。
雨傘的啟示作文 篇12
在我家陽臺上掛著一把大大的雨傘，它是媽媽從商場買來的。媽媽最喜歡這把雨傘，我也喜歡媽媽的這把雨傘。
這把雨傘撐起來時，傘的邊緣很大，足足能包進去好幾個人。傘面顏色也搭配好看，是彩虹色，一塊紅，一塊黃，一塊藍，一塊綠。傘骨結實有力，每次撐起來時，會發出“砰”的一聲響。在每根傘骨的末端，有一個黑色的小堵頭，是為了防止扎到人而設計的。傘柄是銀灰色的，末端成彎曲狀，可以拎在手里當拐棍用。
雖然這把雨傘很大很漂亮，但是在我的心中，卻一直有一個疑問，懸而未解。每次跟媽媽一起打傘，為什么媽媽的右肩頭還會被雨淋濕。起初，我懷疑是不是因為雨傘漏雨，但是我仔細檢查過雨傘，它完好無損呀。后來，我懷疑是不是因為刮風，斜斜的雨絲淋到媽媽肩頭。后來，有一次，我無意中發現，媽媽跟我一起打傘時，她故意把傘往我這邊傾斜，我被嚴嚴實實地裹在傘下，而她卻默默淋著雨。我的眼角流下眼淚，一滴又一滴。
這就是我的媽媽，傘再大，擋不住她愛女兒的心！
雨傘的啟示作文 篇13
“媽媽”便是我來到這個世上喊出的第一個字眼，這個字眼里滿滿的都是對媽媽的愛，但是這種愛對于我總是斷了又連上了，總是有波折。這也對我讓我對母親有了更深的了解。
放學了，天陰沉沉的，下著傾盆大雨。我雙眉緊促，不僅為自己怎么回家感到苦惱。我底下頭，心里希望有人來接，但瞬間又打消了這個念頭，我無聊的撥弄這手指，我充滿一線希望在人區中尋找，我和一雙眼睛對視上了，她看著我走過來了，我以為她會心痛的問我：“有沒有別淋濕了，等多久了。但是母親卻是先敲打了我的頭，眼睛里有心痛愛護責罵交織著，我們同撐一把傘回家，我沒有淋到雨，反而是母親半個肩膀都濕透了。她還是一臉嚴肅的說：“沒什么事就去寫作業。”我卻對母親有了一種莫名的愧疚，我拿了毛巾給母親擦水，我能為母親做的是就只有這么多了，我也只會做這么多了。
一把傾斜的雨傘，也同時在我的心靈深處的空白烙下了一個永不磨滅的印。一只大手牽著一只稚嫩的小手，走過風雨，讓傘傾斜于我，自己去承受這風雨。
世界上所有的母親都一樣，只想讓自己讓自己的子女快快樂樂，自己愿承受所有的風雨。
雨傘的啟示作文 篇14
中午剛放學，突然下起了傾盆大雨。沒有帶傘，只好硬著頭皮沖出班級，向媽媽的單位奔去。
頭發濕漉漉地貼在脖子上，鞋子里進滿了水，全身濕透了，可無情的雨還再敲打我的臉。不顧一切地跑到了六中門前，在一家文具店門前停了下來。我一邊喘著氣，一邊想挽救一下我的淑女形象。等我抱著書包，準備下一輪沖刺時，一個聲音叫住了我：“孩子，你要傘嗎？”
回過頭來，是一位素不相識的老奶奶，大約六十多歲，銀白色頭發束著，卷曲在腦后；雙眼微微地凹了進去，穿著不算華麗，但很整潔。
“啊，我不要了，我沒帶錢。”我明顯有些緊張。
“我不要你的錢，傘借你，下午帶給我吧。”老奶奶抽了一把格子傘，塞進我手里，一轉身，消失在人群中。
媽媽很感激那個老奶奶，很快便和那個老奶奶熟識了。那個奶奶告訴媽媽，她每次都是在暴雨時到學校門口，把傘借給那些沒帶傘的學生，等他們再上學時會都把傘還回來，傘從來沒少過一把。
雨夜，我看著窗外，寫下了一段話：文明，就是那把溫暖的傘。
雨傘的啟示作文 篇15
每當下雨的時候，走在小路上，我們大家都會用上雨傘來擋雨。但是普通的雨傘，只能用來擋雨和遮擋太陽，因此，我想發明一種多功能的雨傘。
這種雨傘，傘頂的擋雨蓬是彩色的，它是用沖鋒衣的面料制成的。傘柄是用外面包著橡膠的不銹鋼做的，它是一把四折傘，容易方便攜帶。傘柄上還有一個MP4，一邊走路一邊可以播放自己喜歡的音樂。
這種雨傘還有空調的功能，到了夏天中午最熱的時候，要是你想出去玩的時候你就可以帶上它。它在炎熱的陽光下，它會吸收太陽的熱氣，吹出涼爽的風，使人神清氣爽！
到了冬天，你上學帶上它覺得不會冷。當刺骨的寒風向你吹來時，你不要著急它自動會把夏天儲存在里面的熱氣，給你釋放出來，傘旁還會自動放下一層透明的紗，免得吹出來的熱氣跑掉。到了教室里，它就會變成一把暖手傘了，這樣整個冬天上學，我們大家不用手上，耳朵上都長滿凍瘡了。
我相信只要我好好學習，通過我的努力，將來等我長大了，一定會發明出這種新型的雨傘的，給大家帶來方便和快樂。
雨傘的啟示作文 篇16
隨著時間的流逝，我們常常忘記以前的一些事情，但這件事一直深深地印在我的腦海里。
那是一個陰沉沉的天氣。中午放學的時候，天空烏云密布，突然一道閃電從空中劃過，一陣雷聲在我耳旁響起，頓時碩大的雨點落了下來。“糟了！我沒帶雨傘！”我只好硬著頭皮往食堂方向跑。滂沱大雨嘩啦啦的下著，雨點像冰雹般叭噠叭噠地打在我的頭上。雨水順著我的臉頰流進衣服里，頭發上的雨水一滴滴地淌著，鞋子也潮了。我肯定很狼狽，我心里想著。突然一個熟悉的聲音傳過來，“劉虹語，你吃過飯了嗎？看你都快被淋成落湯雞了，快拿我的傘去用吧。”說完他把雨傘塞進了我的手里，然后自己快速地跑回教室。呀！原來是我的同桌“小包菜”啊，平常看上去很調皮的“小包菜”原來是一個熱心腸，我撐著雨傘，頓時一股暖流涌上了心頭。想想平常為了一些小事和他鬧矛盾，心里覺得真慚愧。
愛其實很簡單，它像一盞油燈，即照亮了別人，也溫暖了自己，只要多一點關心，多一點愛，我們的生活會變得更加美好。讓我們都做一個有愛心的人吧！
雨傘的啟示作文 篇17
今天，我和李梓怡大吵了一架。這天，也和我的心情一樣，慢慢的灰沉下來。
放學后，雨下大了。我望著窗外的雨，心想：我該怎么回去呢？我又沒帶傘，本來是想和李梓怡一起回去的，可是……唉！這該怎么辦呢？李梓怡好像看出了我的心思，她走過來對我說：“田佳琪，我們一起回去吧！”我看見李梓怡心里就來氣，于是我滿不在乎地說：“不用，誰稀罕和你一起回家，就算我沒有雨傘，我照樣能回去。”“田佳琪，卿老師叫你過去改作業。”我點了點頭。于是，我推開李梓怡，從她身邊走過。
等我回來時，我看見桌子上有一把雨傘，就說：“‘這是誰的雨傘？”李妍娜回答說：“這是李梓怡的雨傘。我剛剛看見她在你走后把雨傘放到你桌子上的。”“那她人呢？”李妍娜回答說：“剛剛才走，現在恐怕還沒下樓。”我飛奔下去，看見李梓怡把校服頂起來，不知怎么心里酸酸的……
第二天，我早早的來到了學校，把雨傘放在她的桌子上并留了張字條：對不起，昨天的事是我不對，請你原諒我。還有謝謝你的一把雨傘！
雨傘的啟示作文 篇18
“接受我的關懷，期待你的笑容，人字的結構就是相互支撐……”每當我聽到這首歌時總是讓我想起那位曾經幫助過我的阿姨。
記得那是個雨天，淅淅瀝瀝的春雨下了一上午，中午放學，我走出教室，春雨洗刷了樹上的灰塵，樹變得更綠了，春雨地在花雨傘上，顯得更艷了，雨中的一切都變得更加美麗了。早上我沒帶雨具，就只好冒著雨跑到了汽車站牌前，等待著五十一路公交車回家。
我站在雨中，小雨點就像珍珠一樣的落在我的頭上有的還淘氣的鉆進我的脖子里，我的衣服已經被雨淋濕了，微風一吹，冷得我不經打了一個寒顫，此時的我多想有一把傘來遮風擋雨，突然感覺雨停了，一陣暖洋洋的熱氣向我撲來，我抬頭一看，是一把花雨傘這在我的頭上，我驚奇的扭過頭來，在我身后有一位阿姨給我舉著傘她親切的對我說：“怎末沒帶傘，可別淋感冒了。”我激動的對他說：“謝謝您，阿姨。”雖然只是一把傘，但在我心里有一種從未有過的感覺。
沒過一會兒，公交車來了，我上了車，正要和那位阿姨說聲再見，可以扭頭車門關了，我只好和那位阿姨招招手了。
這件事過后，讓我體會到人間親情的存在，讓我記住了那把世界上最美麗的雨傘，讓我明白了“人”字的結構就是相互支撐。
雨傘的啟示作文 篇19
教室里安靜極了，只有沙沙的寫字聲，“轟隆隆——”天空發出一陣陣打雷聲，雷聲打破了教室的安靜，同學們都情不自禁地望了望天空。只見天空中烏云密布，周圍變得陰黑灰暗，頓時豆大的雨點兒落了下來，發出“噼里啪啦”的聲音，雨點落在了凹凸不平的小坑里，積下了一個個小水洼。
“叮鈴鈴”放學了，雨依然沒有停，反而下得更大了，校外站著許多家長，來接自己的孩子，我看過了每一個家長就是沒有發現媽媽那熟悉的身影，我皺起眉頭心里著急著想：媽媽你到底在哪兒？正在我著急萬分的時候，王武莉讓我和她一起打雨傘，我高興極了，立刻答應了。
一路上，雨點不斷滴落下來，王武莉默默地撐著傘，我低頭脈脈地走著耳邊只有雨點落到雨傘上發出的叭叭聲，誰也沒有說話，一直走到分開的道路岔口，她才對我說了一句：“你早點回去吧！”可是不知道怎么了，我想和她說聲謝謝話到嘴邊卻又吞了下去。這是，雨已經下得不那么大了，她撐著傘一步一步地離我遠去，她的背影也在我的視線里一點一點地模糊。
回到家后，我渾身都濕透了，兩只運動鞋也進了水，像一只落湯雞，媽媽讓我換一件干凈的衣服。我有點感冒，身上裹著被子，心里卻洋溢著一種莫名其妙的溫暖。
雨傘的啟示作文 篇20
我們每天都在父母的關懷下長大的，但基本上我們的父母送給我們的是關心，收到的，卻是不耐煩嫌棄的一句話……至今想起來還是會有些內疚。
我在上三年級的時候，有一天我坐在教室里上課。前一秒向窗外望，還是陽光明媚，可過了幾分鐘后我再看向窗外，卻己烏云密布，不一會兒，豆大的雨點兒就從天空中落下。記得那時候上午的最后一節課。
放學后，我遠遠的望見媽媽打著一把藍色的雨傘，穿著深藍色的大衣站在那里張望著，我也漸漸走進了媽媽。我一靠近媽媽她就立即把雨傘擋在我頭上，自己卻淋濕了。因為我是和同學一起走的，所以，我就想和那位同學一起走，結果，媽媽就把雨傘給了我，我見后，覺得媽媽身體不好，就又把雨傘給了媽媽。給來給去，最后我實在不耐煩了，一手將雨傘塞給媽媽自己跑在了前面。走著走著，我開始后悔了，想著自已為什么要和媽媽賭氣。回到家，看著媽媽濕漉漉的頭發，我恨死我自己了。
從那以后，我再也不和媽媽賭氣了，媽媽來接我就和媽媽走。不再讓媽媽操心。
雨傘的啟示作文 篇21
令我難忘的事件有許許多多，可是，其中最令我銘記在心的是爸爸為我送傘。
一個陽光明媚的早晨，我從睡夢中醒來，吃過美味的早餐。我已經坐在了爸爸的汽車上，快要下車時，爸爸忽然轉過頭來用溫柔的語氣對我說：“女兒，天氣預報“告訴”我，今天下午可能要下雨你帶把傘應付一下吧！”我對爸爸說道：”這么好的天氣怎么可能會下雨呢？沒事的，你就放心吧！”聽完我說的話，爸爸只是稍稍地嘆了一口長氣，便不再說些什么，接著，我便背好書包，關好車門，朝校門口走去了。
上完一節又一節有趣的課，時間便不再“留情”。轉眼間就到了放學的時間，抬頭一看，天陰沉沉的，果然如爸爸所說，一滴滴雨珠像透明的珍珠一樣從天而降，落到我的手上滑落了下去，很快下起了傾盆大雨。我真后悔，沒聽爸爸的勸告。看著同學們那一個個離去的背影，我傷心的哭了起來，忽然，一個熟悉的身影出現在我的眼前。原來是爸爸，我激動地說不出話，爸爸微笑著走來，把自己手里僅有的一把雨傘遞給了我，牽著我冰冷的小手走向汽車，望著爸爸被雨水淋濕的衣服，我再次濕了眼睛。
父愛是山，父親的愛是默默的付出，無私的奉獻！
雨傘的啟示作文 篇22
這已經是幾天前的事了。那天……
我們正在操場上開會，傾盆大雨卷席而來，于是，我被留在了操場。
而外面狂風大作，就算是已經退到看臺上的我們還是感到飛濺的雨點迎面而來。
大家都像熱鍋上的螞蟻，急地團團轉。雨越下越大，根本沒有停的意思。大家都擔心回不了家了。
我的目光四處搜尋著，看看誰有傘，突然，找到了！就是那把有許多小黃鴨花紋的傘。那把傘撐起了我的希望。
定睛一瞧，傘的主人正是陳天宇。我說：“陳天宇，能把這傘借給我嗎？”陳天宇默不作聲。我想，他不會借我傘了。外面的雨越下越大，只聽得“呼、呼”的聲音。我更焦急了，我的腳在地上跺來跺去，心里煩躁不安。
正好，許多女生一起從人群中擠了出來，看到這把傘，便蜂擁而至，傘底下頓時擠滿了人。陳天宇有些無奈，悶著頭一口氣跑回了一樓。
大家帶著喜悅的表情回到了一樓，誰也沒有為了“被雨淋濕”的這個問題而煩惱。
這時，我在人群中看到了一位狼狽不堪的少年，雨水浸透了他的襯衣。當他跑回一樓時，我將雨傘遞還給他，他依然保持著我跟他借傘時那般沉默，只是說了一句“明天見”，于是就離開了學校。
這把傘，讓我記憶猶新。
雨傘的啟示作文 篇23
一把傘是最常見不過的，但是，每當我看到那一把傘，我就禁不住想起童年的往事！
就是我在讀一年級的時候，那幾天都是在下傾盆大雨，有一次，雨下得特別大，這一天我的媽媽也是因為工作，所以是遲遲都沒有來接我，我的心間就好似有一股熊熊大火在燃燒，這就好比熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，可是在這時，我的心里一直不停的念叨：“媽媽呀！你怎么還不來呀！媽媽，我求你快點來吧，我還有作業沒有做，當然，我也不想被淋成落湯雞。”就在我不停念叨的時候，我在傾盆大雨中模模糊糊的看到了一個人影，呀！那不是媽媽嗎？可是由于雨下得太大了，媽媽在張嘴，可是我卻聽不見媽媽在說什么。
媽媽匆匆忙忙的向我跑來，一見到我就問到：“兒子呀！你衣服濕了沒有？鞋打濕了沒有？”一連串的問題向我涌來，我一時無言以對，當我正想要問媽媽怎么這么晚才來接我的時候，我看見媽媽已經濕透了的衣服，頓時把話咽下了口，我的心里十分不好受，但是我從這里體會出了母愛是多么的偉大！
雨傘的啟示作文 篇24
我在學校有兩位好朋友，其中有一位我非常喜歡與她玩。可有一件事改變了我對她的看法。
那天下了暴雨，而我恰巧搞值日，我沒帶傘，就想借那位好朋友的。她說：“我等會兒你。”于是我想趕快搞完值日，別讓人家等我太久。但是因為下雨，我們組的人很多都先跑了。二十分鐘后，我去外面找她，可是卻找不見了。
我只能在那里干著急。我要坐公交回家，但公交站牌距學校有一段距離，如果跑過去那也會感冒的。
這時，一位和我一起搞值日的同學來了。“你在這兒干嘛呀？”“我、我沒有雨傘。”“我借你！”她說著，就拿出了雨傘。
于是我借著她的雨傘走出了校門。我們一起到了公交站牌，我說：“你走吧。”可她說：“沒事，我家離這兒近，你坐公交的話肯定要等很長時間，我等會兒你，沒事兒。”
等了很久，公交車終于來了。我坐上了車，發現她往反方向走。我一直以為我們倆順路，沒想到……
第二天，我不再與那個“虛假”的朋友玩，轉頭與昨天送我去公交站的朋友玩兒。她沒有騙過我。
這次，讓我明白了，真正的朋友往往會在我們最困難的時候伸出援手。
雨傘的啟示作文 篇25
不由得停下了腳步，大街上花花綠綠的傘像流水一樣流過我心頭，手上這把傘陪了我好久好久……
那是一個陰天，我站在車站里等侯六零九公車的到來。這是我第一次一人前去圖書館。
和我一同等車的，十幾個外地男人，和一個姐姐。在我的心中，那幾個外地男人，一看就是壞蛋。而那個姐姐，她雖然打扮得很漂亮，身上香水味很濃，但卻掩蓋不了她并不怎么樣的相貌。
也許是因為我對他們沒有好感吧！我覺得，今天的公車，來得特別遲，我好想離開這個“是非之地”。可是盼望的公車沒有來，反而等來了傾盆大雨。
天上的云，被烏云占領了，大雨也接著就來，幾個男人走啦。我不想放棄，便在原地等候，我拿著包頂在頭上，希望雨可以馬上就停。雨好大，雨水順著我的臉，留下來，公車還是沒有來。
咦？雨停了嗎？我突然感覺沒雨水了。抬頭一看，正看見了她的笑臉，她有傘，而且和我一起撐，“謝謝！”我感激地說。她依然朝我微笑。
公車來了，坐在她旁邊，她身上的香味似乎沒那么難聞了，反而有點親近。
下車了，她把傘塞到我手，對我說：“小妹妹，這把傘，你拿著吧！”我還沒來得及說聲謝謝，她便消失在了人群中。
雨傘的啟示作文 篇26
涵涵，今天會下雨，帶把傘出去吧！”媽媽又開始叫了。我看了看天說，太陽當空照呢！怎么可能會下雨。我對媽媽說：“天氣這么好，不可能下雨。不用帶了。”我背上書包一屁股坐在媽媽的電動車上，就說：“媽媽，快點，我要遲到了。”只見媽媽拿著一把傘坐上電動車開走了，開到半路，突然，嘩嘩嘩地下起傾盆大雨來，媽媽說：“看吧！我說會下雨吧，你還不信，給。”媽媽把她的傘給我，我撐著傘坐在電動車后面，看著媽媽這樣淋著雨還騎著電動車，讓我很心痛，眼淚就像斷了線的珍珠不時地往下落，于是，我讓媽媽停在小店邊上等雨停下來了再走，可媽媽就不聽，還說：“這樣你會遲到的，你一定要好好的讀書，要給媽媽爭光，為了你。媽媽淋雨沒關系。”我悠不過好強的媽媽。只好跟著被淋雨的媽媽繼續前行。
雨傘邊上落下雨簾，我無語地望著雨簾，媽媽的背更加濕了。漸漸地到學校了。雨也算停了，我跟媽媽告了別。可腦中總會浮現媽媽那打濕的背影。那天晚上媽媽咳嗽了，起來吃藥，我半醒中看見了。我很揪心，要是聽媽媽的話。我自己帶一把傘，媽媽就不會被淋雨了……
現在我一看到媽媽的那把傘，就像看見了媽媽被雨淋濕了的背影。
雨傘的啟示作文 篇27
每當我看到放在墻角的那把粉色的小雨傘，我便會想起我的好朋友小琪，內心充滿無限的感激。
小琪，你還記得嗎？那是在三年級的周末，我和你一起從學校回來。不巧，路才走了一半，天空下起了傾盆大雨，那雨滴如碗豆般大，調皮地打在我們身上。你連忙拿出你唯一的一把雨傘撐在我們頭頂上。可是，那把小小的雨傘只能夠擋一個人，你便把傘向我這邊傾斜，你半個身子露雨中了。那天，天氣格外的冷，冰冷的雨滴像子彈一樣打在身上，穿了羽絨外套的我也不住打了個噴嚏。那時因為冷，我還把你往外擠了擠，現在想起來真慚愧。
就這樣，我們一路走到了小區里。我和你雖住在一個小區，可卻不是同一棟樓。到了你住的那棟，你慷慨的把傘借了給我。當你轉身走時，我看見了你濕透的背影，那時，我才明白，你為了讓我不淋著雨，把傘都給我擋了，自己卻全身濕透了。那一刻我熱淚盈眶。
過后，我卻一直忘記把傘還你。不久，你又轉學了，那把傘就一直靜靜躺在房間的角落。每到下雨天，我都會想起你那濕透的背影……
小琪，我還沒向你道謝呢。
雨傘的啟示作文 篇28
每一個雨天，我們都可以看到人們握著一把傘，人們總用它來擋住雨滴。
這圓頂形狀的雨傘為人們做出了很大的貢獻。
下雨天，人們握著這雨傘到處走動，雨滴打到雨傘的身上，它也許很冷吧，也許這雨滴打在它薄薄的身子上是十分痛苦的。它仿佛在喊：“好痛，好痛。”也許雨滴打在傘上時發出的“啪啪”聲就是它的叫聲。雨天的街上，雨傘一把接一把緊挨在一起，像一條彩色凹凸不平的地毯。傘下的人們在歡樂的聊天，傘卻在痛苦的呻吟。
在課間的時候，同學們總會拿出雨傘當武器來打來打去，雨傘打到雨傘上，在它們眼里，也許就如我們的頭撞頭一樣痛，可它卻忍著痛，不喊一句埋怨。
雨傘總是無私奉獻，用自己的身軀擋住雨滴，作為孩子們的玩具的精神使我感動了。我覺得我們的父母就像兩把傘，兩把保護我們不被環境傷害的傘，兩把盡心盡力讓我們開心的傘。如果沒有父母的幫助，我們還能走到今天嗎？也許不能，所以我們要愛惜這兩把“傘”，保護它們。
每一次走在小恐上，撐著傘，雨水打在傘上，我會盡力往屋檐邊走，讓更少的水滴打在它身上，讓它少一點痛苦，少一點寒冷。
雨傘的啟示作文 篇29
每當要帶我們去校外教學時，爸爸總會叫我帶一把雨傘，害的我小時候出去常被同學笑是笨蛋，因此，我常因為這件事和爸爸吵架，直到有一次......
要春游了，我迫不及待的把從百貨公司買回來的旅游包包拿出來，將要帶的衣服、零食飲料及各式各樣的雜物等都放進包包里，把它塞的滿滿的，雀躍的期待全班出游的到來。
隔天早上，為了怕今天又被同學笑，我刻意在爸爸起床前就準備偷偷的出門，沒想到爸爸早已把一把又土又俗的花色雨傘放在我的包包上，我當時想著，誰會想帶著這把難看的雨傘去旅游啊！多丟臉啊！便悄悄的把它拿了起來，接著便踏著輕快的腳步，哼著輕盈的曲調，快樂的向學校走去。
一 路上，我們玩的很開心，只可惜好景不常，就在我們去公園玩時，老天爺開始下起了大雨，彷彿在處罰我辜負了爸爸的一片好意一樣，就在我們都要變成“落湯雞”時，我赫然發現，原來爸爸在我的包包里還放著另一把雨傘，后來，許多人都因為變成“落湯雞”，而感冒，我則因爸爸對我的用心及關心逃過了一劫。
此后，每當我要出門時，不管事情天還是雨天，我都會帶著一把傘，因為每當帶著傘，我便又會想起爸爸他對我的用心。
雨傘的啟示作文 篇30
午餐時候到了，同學們都爭先恐后地沖出教室，到走廊的架子上取飯包。擁擠的飯包架一下子變空曠了許多。我拎著自己那黑白相間的小花包，正想往后門走，突然看見地上有一把傘。
這是一把咖啡色的大雨傘，黑黑的傘柄棕色的傘面，周圍還有一圈兒金黃色的花邊，像一位蒙著紗布的神秘少女。傘就這樣靜靜地躺在走廊中央，旁邊人來人往，同學們都經過這里，可卻沒有一個人去多看它一眼，也沒有一個人主動將它撿起，甚至還有個調皮的同學踢了它一腳。這把美麗的雨傘上留下了水滴，它一定是在傷心的哭泣吧。
我仿佛看到了它楚楚可憐的眼神，好像聽見了它吶喊求助的聲音。我毫不猶豫地走上前去，把飯包放在窗臺上，撩起新買的大衣，蹲下身子，躬起背伸出右手握住傘柄，站了起來。傘上到處是污水，還落滿了灰塵。傘的身上這么臟，它肯定覺得特別難受。我想著，緊緊地抓著雨傘，朝外面甩了幾下，上面的臟東西全都掉到地上。經過一番清洗，這把雨傘最終回到了它的“臨時住處”——雨傘架。
大傘又進入了溫暖的“小屋”，回到了它的“朋友”的身邊。水珠再一次滴落下來，那是它感激的淚水，在陽光下閃了又閃。
雨傘的啟示作文 篇31
放學了，雨淅淅瀝瀝，不大。有的學生撐起了帶來的小雨傘，于是，其余學生三三兩兩聚到了這幾頂花傘下。此時，帶傘的、沒帶傘的，都躲到了繽紛的“花朵”下。看著看著，覺得很美，很溫暖：學生們天真純潔、友愛溫馨，“長”得不錯。
忽然，一頂雨傘飄移到了我的頭頂上方：老師，你和我合撐一把傘吧。我抬頭一看，是袁蔚。這個沉穩內向的小女孩，平時話語很少，也不太善于表達，總是默默的。今天，她有如此行動，倒是出乎意料之外。我有點兒驚訝，有點兒欣慰，心中一陣溫暖，一陣感動，還有一種莫名的觸動。
常常感慨：作為教師，最感欣慰的是什么？只是喜人的成績、“優秀”的獎狀？我想，最能讓我們感覺作為一名教師的的幸福與溫暖、最令人心動的，莫過于學生純真無邪的笑臉、親近可人的童言和真誠質樸的舉動吧！他們是你郁悶時的解憂果、煩惱時的開心果……其實學生才是老師的花雨傘，雖然很小，有時小得我們視而不見，但是，不管何時，它們都不會收，雨天為我們擋幾滴雨；晴天為我們遮一片陰。擁有了學生，便擁有了一把幸福的花雨傘。
雨傘的啟示作文 篇32
今天，又是一個細雨綿綿的日子，我悵望著灰天，看雨絲滴在我的傘尖，心中又回憶起了六年前的那個同樣下著雨的清晨……
那天，我和往常一樣，在校門口和媽媽揮手，頂著滿天的白云神采奕奕地走進學校。
誰知，雷公電母突然生氣了，持著風雨。雨水“啪嗒”一聲落在我的鼻尖，蒙蒙細雨隨即飄然而下，急得我都快哭了。但是，小小的我想和天公賽跑，是完全不可能的，雨滴就放肆地從頭頂一直淌到我的腳跟，又灌進我的鞋子。
雖是小雨，但是下得很密，很快。我才跑了一步，它已經落在我身上很多了，絲毫不留情面。天仿佛沉了下來，暗無天日。
我使勁沖，渴望擺脫雨魔的血盆大口，可似乎是無濟于事。雨，依然毫不留情地下著。
突然，我發現雨一滴也沒灑到我的頭上了。帶著驚奇，我猛地回頭，看見了一個穿校服的大姐姐，她手中撐著一把紅色的長柄雨傘，正穩當地擋在我濕淋淋的頭上。
她恬靜地微笑著，不說一句話，一雙眼睛如同一汪清澈的泉水，平靜地望著我，黃色的校服上濕了一大片，褲腿也完全濕透了，顯然，她剛才是急忙跑過來的。
我盯著她的眼睛，心中有種說不出的感動，這把紅雨傘，仿佛是天地之間開出的一朵溫暖花花。
雨傘的啟示作文 篇33
很小的時候，我便十分喜歡下雨。
每逢熟悉的雨聲從窗外響起，爺爺便走到門口，撐起那把紅色的大雨傘并向我揮手。我就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地跑向爺爺。鉆到傘下，拉起爺爺那粗糙的大手。于是，我們便走進雨點世界中。
每當抬起頭，發現頭頂的“天空”一片紅色。紅得那樣鮮艷，那樣扣人心弦。望望爺爺，卻更為驚訝。爺爺頭上一半是“紅色的天空”一半是灰蒙蒙的天空。
“爺爺，傘歪了。”我說道。爺爺抬頭望了望，笑瞇瞇地說：“沒歪呀！”我迷惑不解：“怎么搞的，明明歪了嘛！而且是往我這邊歪的呀？”爺爺臉上掛著一絲淡淡的笑，卻啞口無言了。待回到家才發現爺爺的半個肩膀都濕透了。“爺爺，我就說傘歪了嘛！你看，你的肩膀都淋濕了。快點用毛巾擦一擦，否則會感冒的。”我撅起小嘴說道。“你有沒有被淋到雨呀？”爺爺問。“沒有，那把傘把我整個都遮住了。”我小聲嘀咕道。爺爺便摸了摸我的頭笑了起來。就這樣，每次我們在雨中散步回來，爺爺的身子總是一半是干的，一半是濕的。
于是，我就在這把傾斜著的雨傘下；在爺爺那無微不至的愛護下；在無數次風風雨雨中逐漸成長。
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