啟示作文10篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的啟示作文10篇，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
記得不久前，曾在報上看到過這樣一個故事：某個學(xué)習(xí)秀的初中生，在中考時，因為一時失誤，沒有考上理想的學(xué)校，在家受不了家長的冷落，險些走上了自殺的絕路。最近，我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫？很有感觸。
這幅畫是這樣的：在一片大草原上，一群駿馬正在安閑地低頭吃草，而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上，奄奄一息了。原來，這匹馬吃光了自己周圍的青草，卻看不見廣闊草原上的鮮草，于是只好坐以待斃。這不是因為自然條件的不好，而是馬的見識短淺造成的。當(dāng)然，在飼養(yǎng)馬時，是不會出現(xiàn)這種情況的。因為就連馬都懂得，吃光了身邊的草，再向前走幾步，又有嫩草可食。但在現(xiàn)實生活中，卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光，見識短淺的人。
剛才談到的那個中學(xué)生的故事，不就是一例嗎？中考，只是考驗一個人三年的學(xué)習(xí)情況，盡管重要，卻也不能代表一個人的一切。一次中考失誤后，應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，在高中繼續(xù)努力，爭取在高中取得優(yōu)異成績。應(yīng)該看到前途是充滿希望的，大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中學(xué)生一樣，恐怕就沒有人敢考學(xué)了。不少落榜者，在社會上自謀職業(yè)，同樣為國家作出了貢獻(xiàn)。一個人應(yīng)該把目光放得遠(yuǎn)一點，切不可鼠目寸光，一條道走到黑。
同樣，這幅畫還告訴我們另一個道理，客觀條件的好壞．并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵是人的主觀努力。最近聽別人說，在北京某大學(xué)六十多名學(xué)習(xí)尖子生中，竟沒有幾個是從重點中學(xué)考上來的，這難道不使我們震驚嗎？有些同學(xué)認(rèn)為進了重點中學(xué)，就是進了“保險柜”，上大學(xué)是有把握了，于是放松了對自己的要求，自然要落后。可見好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理，在做其他事上不也同樣適用嗎？
以上，就是這幅漫畫給我們的啟示。
啟示作文 篇2
旅途的火車上，窗外飛過的風(fēng)光固然美輪美奐，可是，你在意過辛苦而不起眼的火車嗎？大河的孤舟上，河中的魚蝦固然使人思緒飛揚，可是，你在意過平凡而任勞任怨的船只嗎？生活中，往往一些熟視無睹的平凡事物，總會給你帶來一些必要的啟示……
周末，一個令人向往的美好時光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁，望卷子上那不盡人意的分?jǐn)?shù)，還有連成片的紅彤彤的“花”。郁悶、悲傷頓時在心里連成了串，豆大的淚珠順臉頰，落了下來。
老天或許也看出了我的心情。窗外，狂風(fēng)夾雜暴雨，卷集烏云，豆大的雨滴落在窗上，發(fā)出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草，孤獨地站在空曠的大地上。暴風(fēng)使它們挺不直腰，卑躬屈膝地立在風(fēng)雨之中，它們無情地吹打草兒弱小的身軀。像尖針一樣，我的心被深深地刺痛了。這風(fēng)雨中的小草，難道不像我現(xiàn)在的處境嗎？想到這，我深深地嘆了口氣。
時間飛一樣的逝去，窗外的天，漸漸綻開笑臉。我順光亮向窗外看去，那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀，挺拔的迎接天邊那一抹令人怦然心動的彩虹。再細(xì)看那草，風(fēng)雨的痕跡未曾逝去，雨珠還掛在草尖，可是小草不屈服，他戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝風(fēng)雨，戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝的一切阻擋它的，又微笑的站在這里。它倔強地舒展枝葉，堅強的挺拔身腰，這一切，都被我看在眼里，讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動了我，震撼了我……
我的耳邊，縈繞一句意味深長的話：“人，要經(jīng)得起大風(fēng)大浪，要耐得住苦難的磨練。”不知什么時候，眼前的不愉悅，驟然變成盛開在心田上的花朵。我的心中，頓時輕松許多。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”人生定有次次“野火”燒過，但總要有那樣一陣不起眼的“春風(fēng)”吹過，喚醒內(nèi)心深處，那一份斗志，那一份信念，那一份感動……
啟示作文 篇3
早晨，太陽公公帶著笑容爬上了山坡，許多蜻蜓也飛到我的屋前，我看著一只只蜻蜓自由自在的在天空飛行，心想，為什么都飛的那么平穩(wěn)了？
到了中午，我吃完午飯，看見那些蜻蜓越來越多，我又仔細(xì)觀察起它們來，有的倒飛、有的側(cè)飛、有的直上直下，可以說是隨心所欲，這到底是為什么呢？
于是，我跑進自己的房間，拿出我小幺幺給我買的十萬個為什么的書，想一探究竟。
原來蜻蜓是昆蟲中的飛行能手，蜻蜒的翅質(zhì)薄而輕，重量只有0．005克，每秒?yún)s可振動30一50次；它們的飛行速度可達(dá)每小時40．23公里，沖刺飛行速度可高達(dá)40米／秒。蜻蜒不凡的飛行技能應(yīng)歸功于它具有發(fā)達(dá)的翅肌和氣囊，前者使翅能快速扇動，后者貯有空氣，可以調(diào)節(jié)體溫，增加浮力，因而它能自如地停留在空中。它那兩對膜質(zhì)的翅膀上布滿了縱橫交錯的翅脈，使蜻蜓的翅既輕又結(jié)實。翅的前緣有角質(zhì)加厚形成的翅痣，可別輕看了這小小的翅痣，它是蜻蜓飛行的消振器，能消除飛行時翅膀的振顫，如果去掉它，蜻蜓飛起來就會象喝醉了酒-樣搖搖擺擺，飄忽不定。在航空史上，飛機由于劇烈振動而時常發(fā)生機翼斷裂，后來飛機設(shè)計師根據(jù)蜻蜓的翅膀逐漸摸索出了解決的辦法，在飛機的兩翼各加一塊平衡重錘。
科學(xué)家根據(jù)蜻蜓能在天上安全飛行，發(fā)明了直升機。
我看了這些，也想快點成為一位科學(xué)家。
啟示作文 篇4
人生中難過的事情有很多，其中我們最不能接受的就是親人在我們所看不見的地方，在我們所忽略的日子里隨著一聲一聲的滴答聲衰老，然后無聲而平靜的離開，只剩下一個被淚水浸濕的雨天。
那場寒雨夾雜著雪花落在每一個沒帶傘的人的頭上，我走在葬禮的隊伍里，那個愛我如生命的外公帶著對我沉甸甸的愛和滿腔的熱以及一身重病離開這個世界。和外公一起生活的往事一幕幕回放。
我剛生下來沒多久，爸媽為了讓我生活的更好，外出打工，外公和外婆在我兒時的記憶中扮演著父母的角色。外公家的大院子里有顆枇杷樹，是以前無意吐在地上的核兒長出來的樹，現(xiàn)在已經(jīng)長出果子，每年長果子的時候我都會叫外公摘下來，而沒等我開口，他早已經(jīng)摘下來給我。
兒時總會有一件非常愛的玩具，而我的玩具就是小皮球，院子門前是一條小河，我總會不小心把球踢到小溪里，這時候我都會大叫一聲外公，他便立馬出現(xiàn)，然后沿著小溪為我追小皮球，然后帶著小皮球和濕漉漉的衣服回來。
外公在村中還是個大廚師，只要村中有什么宴會，主廚一定是他。他總會帶一些好吃的給我或在家中做好多好吃的。
當(dāng)人們擁有大把大把的幸福時，往往學(xué)會了揮霍。
當(dāng)外公再給我枇杷時，我隨手一扔；那個曾經(jīng)我最愛的小皮球現(xiàn)在已經(jīng)不見蹤影；外公給我做的菜，我拿起盤子一丟，濺他一身湯汁。
直到有一天，他離開我，去了一個我到不了的地方。
要經(jīng)歷過夢想，才能看清現(xiàn)實；要放棄很多東西，才能得到微小的回報；要經(jīng)歷很多失敗，才能站在那一片荒無人煙的成功山崗。而真正讓人痛心的卻是要經(jīng)歷過失去才能懂得珍惜，而那個人已不在。我的時間很多，但是少一天我會舍不得；愛我的人很多，但是少一個我會舍不得。時間，請你慢一點，讓我珍惜眼前；時間謝謝你，讓我學(xué)會珍惜當(dāng)下人。
啟示作文 篇5
六月二十九日，是期末考試的日子。同學(xué)們都十分緊張，早早地就來到學(xué)校拿出書不停地復(fù)習(xí)，早早地就來到學(xué)校拿出書不停地復(fù)習(xí)，生怕考不出好成績而挨一頓痛打。此時我的心情也是這樣。
我們班的班主任尹老師來到考場，對我們說：“看題要仔細(xì)！”史老師嚴(yán)厲地說：“這次考試是看你能升上四年級還是留級，非常重要，沒有考到九十分以上的同學(xué)把詞語表抄五遍并且寫十篇作文！”這句話嚇得我們膽顫心驚。
過了沒多久，兩們一監(jiān)考老師走進了考場，一位是來自外地的老師，一位是本學(xué)校的老師，這是“叮零零……”的發(fā)試卷鈴聲響了，外地老師把試卷發(fā)下來 后，我們便飛快地寫了起來，但是由于粗心的我把“肅”的部首寫成了“”，把《荷花》的作者“葉圣陶”寫成了“葉碧陶”，可是，這此問題一直到收完卷子以后 我才想起來寫錯了。結(jié)果考出了不理想的成績。
我覺得，做什么事情都要仔細(xì)，復(fù)習(xí)時不能漏掉一個字不看，這樣才能考出好成績！
啟示作文 篇6
登上凌絕頂，一覽眾山小。
——題記
今天，我們一家子都去了神仙居爬山。
在去的路上，我看到了那藍(lán)綠色的水，就像黑色的漩渦一樣把我的眼睛牢牢套住。還有那一頂頂帳篷駐扎在鵝卵石灘上，就好是居住在天上一般，享受著“皇帝”一般的生活。
車穩(wěn)穩(wěn)地停在山腳下，我迫不及待的打開車門，走下車。那里新鮮的空氣，不停地刺激著我的鼻翼，使我不得不想多呼吸幾口“美食”。
抬起頭，從山腳望向山頂。我頓時覺得山峰就像是一個個“巨人”拔地而起。作文走近一看，里面的景色更加壯觀。山里奇峰匯聚，峭壁千仞。青松在懸崖上爭奇，怪石在奇峰上斗艷，煙云在峰壑中彌漫，紅霞在巖壁上流光，自然的美仿佛都匯聚在此。亦可用“山重水復(fù)疑無路，山回水轉(zhuǎn)又是景。”來形容這里的美景。
走著走著，原本愉快的心情就被洪水一樣兇猛的難過所淹沒。這是因為我已經(jīng)走了一個多小時，舉步維艱，步履蹣跚，上氣不接下氣，腳上如灌注了鉛，汗如雨下，手腳并用地向上爬。可是我真的已經(jīng)盡力了，當(dāng)我要放棄時，爸爸笑著并帶著安慰的口氣對我說道“女兒啊，再堅持一下，我們馬上就要登頂了，等到了山頂后，你會明白我為什么一定要你登上山頂?shù)摹！彪m然懵懂的我不知道這話的含義，但我還是鼓起勇氣向頂峰走去。
……
“哈哈，我終于成功了！我終于成功了！我終于爬上山頂了。”我興奮地笑著說道。站在旁邊的爸爸也微笑地對著我，并示意我與他擊掌“耶”我倆都發(fā)出這帶著幸運色彩的文字。
站在山頂，俯視著山下，看到的景色居然與在平地或半上腰上望去地與眾不同。它們變得十分層疊雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天就是山。前后左右都是山，好像我的鼻子隨時可以觸碰到山的樣子。
山，連綿不斷；山，險峻挺拔；山，巍峨挺立；山，氣勢磅礴；山，新奇秀麗；山隨無言，然非無聲，那飛流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼；那潺潺而流的小溪，是它優(yōu)美的琴聲傾訴；那怒吼的松濤，仿佛是山對肆虐的狂風(fēng)的抗議。
登上山后我才恍然大悟“登上凌絕頂，一覽眾山小”的真諦。
啟示作文 篇7
今天，我看了一組漫畫名字叫《文明只差一步》，深受啟發(fā)，還明白了許多道理。
這組漫畫共有4張，第一幅畫上面有倆個小朋友一起去公園玩。第二幅畫上是他們到
了公園門口，而門口的的垃圾箱跟前有許多垃圾沒有放進垃圾箱，招來了許多蒼蠅，和臭味。第三副畫上是倆小朋友把垃圾全都收拾到了垃圾箱里面，公園門口清潔了。第四副畫上
倆小朋友找來了紙和筆寫下了6個大字：文明只差一步。
看了這些以后我想了很多：是啊，文明就差一小步。有時我們?yōu)榱朔奖悖蜋M穿馬路，因而發(fā)生了許多交通事故，造成了許多殘局。其實斑馬線或者過街天橋就在不遠(yuǎn)處，只差幾步就可以保證行人的安全；有時候我們在人潮涌動的車站，碼頭，機場等地會看見就有人在旁若無人的吞云吐霧，而幾步之外就是吸煙室，走上幾步就可以不妨礙他人；有時候在公交車上老弱病殘席上總坐著幾個健壯的年輕人，邊上站著白發(fā)蒼蒼的老者，就是不給人家讓個座位……
如果我們都學(xué)漫畫中的小朋友，文明就在我們身邊，不會有殘局，不會有妨礙他人的行為，不會有不文明，我們的生活該多么美好！
只要人人都邁出那一小步，文明將邁出一大步。從我做起，從身邊的小事做起，讓我們的生活，讓我們的社會變的更加美好和諧！
啟示作文 篇8
隨著共享經(jīng)濟的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的不斷進步，人民的.生活質(zhì)量日益提高。仿佛是一夜間，人們在繁華的都市的大街小巷，發(fā)現(xiàn)了一道道美麗的風(fēng)景線——一排排顏色炫麗的共享單車吸引著人們的目光。
自從共享單車誕生以后，不管是成年人還是老年人，他們的出門方式不再是唯一地選擇速度快的汽車，可以根據(jù)路途遠(yuǎn)近選擇輕快又方便的共享單車。上海是個喧鬧的城市，隨處都可以聽見汽車的喇叭聲，同時汽車排出的廢氣把周圍環(huán)境搞得烏煙瘴氣的，共享單車改變了這一切，它們不僅改善了環(huán)境，也同時讓人們擁有更加方便的生活。
每天清晨，在各個小區(qū)的街道上都會陳列著一排排的共享單車，它們就像士兵排著整齊的隊伍一樣有序，迎接著人們的檢驗。出于個人的好奇，我也自己嘗試了一下這共享單車。一天清晨，當(dāng)我出門騎上共享單車的一剎那，我似乎也感覺到了它的輕快感。微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉龐，讓人有一種莫名的舒適感。不一會兒，我騎到了一條寂靜的小巷里，那里的小路有凹也有凸，有的是用水泥鋪的，有的是用石卵拼的。兩種小路的路面車輪胎滾過的聲音各有不同，前者是清脆響亮的，后者是吃進去悶在腳肚子里的感覺。再看看兩旁的房屋，也用磚頭一塊塊砌頭整齊地排列著呢。聽，那是什么聲音，我斷續(xù)往里騎著，哦，原來是一個廣場，那里在跳著廣場舞，聽說居住在那里的老爺爺老奶奶們每天早上都會在那里跳廣場舞。看到他們這樣自由自在的生活還真是有點令人向往呢……
我發(fā)現(xiàn)共享單車不僅給人們帶來了方便的生活，也給人們帶來了安靜而不是喧鬧的一個生活環(huán)境，享單車也可以是帶領(lǐng)我們?yōu)g覽全上海精神文明面貌的窗口！
每到中午的時段，你會看到街上的車不再是像早上所擺放的那番景象了。有時它們會像多米樂骨牌一樣，徑直往一個方向倒下去；有時也會像堆積木一樣，竟一輛車一輛車往上壘。它們有的橫亙在人行道上，讓本來就狹窄的行人通道更顯緊張；有些市民只顧騎、不顧停，不愿意花時間認(rèn)真擺放單車，甚至將車塞進綠化帶里、鎖在欄桿上、靠在大樹邊。
這時的共享單車雖然給人們帶來了方便，但同時也讓周邊街道顯得不太整潔，給人們的生活也帶來了極大的影響。這種行為也是人們沒有責(zé)任心，沒有保護環(huán)境的一種意識所一手造成的吧，希望大家可以多多重視自己的行為，在共享時代更要注意自己的文明禮儀，讓我們的家園變得更美好！
啟示作文 篇9
仰望這世間，大自然的一切都是那么純潔美麗。花開花落，隨風(fēng)搖曳，花的美我們無法忘卻，但是又有誰注意到了那朵在強烈的壓抑下頑強拼搏，最后迎來彩虹的——臘梅呢？
它不及玫瑰的高雅，但是它炫麗，它奪目！它不及桃花的小巧嬌嫩，但是它鮮艷，它耀眼！它用鮮血染紅了冬天，讓世界不再空虛。
它是花叢中最努力的，當(dāng)所有花兒都枯萎掉時，它還在堅強地蓄著力，因為它知道：它的生命是最短暫的，一旦他開放，過不了多久就會被刺骨的寒風(fēng)所吞噬！但盡管如此，它還是選擇了開花。它不愿在花殼里窩囊一輩子，它要活出自己，活出精彩！終于它如愿了！它鮮艷的花瓣釋放出了一朵花堅強不屈的努力奮斗的芳香！它知道過不了多久它就會逝去，但是它無怨，它無悔！因為，它讓自己的生命更精彩！它讓心中的彩虹夢完美的綻放了！
人就如這朵花，只有我們堅強不屈，只有我們努力奮斗，才能為自己的生活畫上一個圓滿的句號，才能讓心中的彩虹夢完美綻放！才能讓世人知道——曾有這么一群人為了自己的彩虹夢而奮斗！
啟示作文 篇10
一天晚上，我吃過了晚飯。從窗戶外面看到了現(xiàn)在的天氣，狂風(fēng)大作，樹枝搖得停不下來，外面黑漆漆的，沒有一個人走過。頓時，我心里暗暗地想：外面太黑了，可是我還要去陳青青家寫作業(yè)呢!從青青家到我家有一條十分僻靜的小道，那兒的燈很暗，幾乎看不見路，好像伸手不見五指。我還有些害怕，姐姐似乎看出了我的小心思，說：“怎么了?”膽小鬼?不敢去了嗎?我大聲說：“誰是膽小鬼，我現(xiàn)在就去!”
在路上，天變得更黑了，連月亮姐姐也和我玩起了捉迷藏。好像手心里有一只小鹿在亂撞似的，十分緊張。
走著走著，不知從哪兒來了一條三只腳的大瘋狗。它對著我“汪汪”地大叫，狂犬不止，令我瑟瑟發(fā)抖。我退一步，它就進一步，我大跑了起來，而大瘋狗還是猶如影子一樣離不開我，好像它已經(jīng)緊緊地咬住了我的腳后跟。我的心情十分差勁，心里想，早知道有這條瘋狗，我就不答應(yīng)姐姐要出來了!突然，我想起了別人對我說過，如果你遇見瘋狗，只要用路邊的石頭扔它，它就會逃走的。接著，我撿起了一塊石頭，向狗扔去，它向后退了幾步，我又撿了塊大石頭，正準(zhǔn)備扔它，那狗已經(jīng)逃得無影無蹤了。
這件事讓我懂得了一個真諦：如果你遇到了困難，只要你抱著一個勇敢，積極向上的心態(tài)，就一定能克服困難。
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