【精華】啟示作文31篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的【精華】啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示作文 1
在我小的時候，有許多的新發(fā)現(xiàn)，其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有一天，天空陰沉沉的好像要下雨了。我坐在窗前寫作業(yè)。突然，我腳上覺得好癢好像有一個小東西爬到我的腳上。我一看，原來是只小螞蟻，不知為什么，我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來了。我仔仔細細地觀察著這只小螞蟻：身體分了三節(jié)，胸部有了對足，頭上還有一個小角觸角。先是一只螞蟻在那走著走著，而后來了一只大部隊，我跟著這支大部隊想去探探究竟。
原來，螞蟻要搬家了，他們在管家螞蟻的帶領下找到了一塊新的領地。他們慢慢地把自己的家當搬到自己新的領地。瞧，前面那領頭神氣的樣子，好像它不是搬運隊的頭目，而是一個軍隊的將軍。這時，一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，頭目馬上跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的`觸角，它好像知道自己的錯，又回到了隊中。看來它們的紀律很不錯嘛。我很想去打擾一下這支隊伍，我弄來了一只大青蟲，看看他們怎么辦?
螞蟻似乎沒有被這只龐大的大青蟲嚇倒，它們派出幾只身強體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼得蟲子在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因為它們團結，所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲，高高興興的把它抬回了家。
團結就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強，螞蟻的精神是多么值得人們學習。
啟示作文 2
在炎熱的夏天，在屋里悶著總不好，于是叔叔便決定帶著我們這群人去釣魚。
路上的美景在眨眼間便晃了過去了，我的心因為要釣魚而砰砰的跳，時間不知不覺的過去，我們來到了湖邊。可令我失望的是，湖中只有大大小小的`蝦，于是我們便決定來場比賽“看誰抓的蝦多”，大人們?nèi)隽藗�大網(wǎng)便坐在樹蔭下涼快了。我們這群小孩兒可不懂漁網(wǎng)，便光著腳丫跑到了水里徒手捉蝦。我看見了一只10厘米左右的蝦，便樂成了一朵花，心想：哈哈！小乖乖，你是我的啦！正當我慢慢靠近時，弟弟突然跳起眼疾手快的捉住了那條蝦，他還朝我做了個鬼臉兒：“哈哈！這條蝦是我的啦！”我生氣極了，趕緊跑到一邊重新尋找目標，但是等了半天也沒看見一只蝦，我生氣啦：“不捉啦！不捉啦！太麻煩了！”說著跑到一塊石頭上曬太陽去了。嬸嬸看見了，便滿是鄙視的樣子對我說：“你看弟弟妹妹都沒放棄，你這個做姐姐的就這樣放棄啦？你再不捉可就要輸嘍！”我趕緊解釋：“才……才不是呢！我只是累了歇一會兒。”說著趕緊又向河邊走去，“太好了又有新目標出現(xiàn)了！”我趕緊跑過去，說時遲，那時快弟弟也跑了過來，只聽“嘭！”地一聲，蝦給跑了，我的腿也給碰傷了，頓時眼淚在眼眶里打轉，弟弟看見了，滿是歉意地說：“對不起，我給你幾只蝦吧？”說著，遞來了他的桶。
就這樣，我雖然受了傷，卻得到了應有的“報酬”，從這件事，我還得到了一個啟示：做事要堅持到底；不管做什么都不能著急，不然什么都做不好！
啟示作文 3
前年夏天，翠梅阿姨帶著我和同學葉子去了一趟她們的老家——西湖。西湖地處浙江杭州，山清水秀，名揚四海，這一帶盛產(chǎn)茶葉。
翠梅阿姨告訴我，她的住處附近有一家茶店，名叫聽月軒，那里的老爺爺泡得一手好茶。難得請我來一次，就想邀我去那里喝喝茶，順便給葉子傳授一下“學霸秘籍”。我真的是很無奈啊，可是不能拒絕人家，就客套了幾下，答應了。
聽月軒竟是在一個幽靜的小樹林中。我一邊踩著地上沙沙作響的綠葉，一邊胡編亂造出什么“學霸秘籍”去哄騙葉子。走在叢林中，不由得心也安靜下來了。走著走著，聽月軒到了。我一邊邁進門檻，一邊贊嘆著這里的主人真是風雅：古色古香的擺設，墻上懸掛著一幅畫，畫里是一片墨綠的竹子。翠梅阿姨禮貌的喊了一聲，邱老爺子好。我正奇怪明明沒有人，翠梅阿姨喊這一聲真是莫名其妙。正當我思索著，聞聲走出一個仙風道骨的老人，手里還捧著一壺烹好的茶：“阿梅來了，這是你最愛喝的龍井哦！”說完他的目光轉向我：“哇，小姑娘很面善啊。來來來，快坐下！”然后看向葉子：“葉彥，和媽媽一起來了？快坐，別客氣！”我依言坐下，手很自覺地放在膝蓋上。老人將新茶倒給我和葉子，剩下一整壺全給了翠梅阿姨。老人坐下，細細跟我講述起他的經(jīng)歷，他的故事，以及他為什么會選擇在這個僻靜的地方，開一家普通的小茶店。我和葉子聽得入迷。
聽他講了接近半個鐘頭，我微微有些倦了，于是端起桌上已經(jīng)晾涼的茶，一飲而盡。一股苦澀的.味道在我嘴里彌漫開來。噫！我放下了茶盞，忽又覺得口中殘留的氣息竟然變清甜了。
我微微思索了一下，人生不也是如茶一般嗎？由苦澀變清甜，恰似人生苦盡甘來；要將日子過得如茶一般空白，空白是浮于凡塵之上的，一種遠離喧囂的超凡脫俗的氣質(zhì)。平淡是真，恰如我眼前這位清心寡欲的耄耋老人。用滾燙的水來煮茶，這是急于求成的人才會這樣做，到最后傷的是自己。反之，用溫水來煮茶的人，更能烹出茶的香味，更能得到自己想要的結果，更能烹出自己的完美人生。
我恍然，與老人再閑聊幾句后，將自己心中得到的啟示告訴了他。老人一改剛剛的嘻嘻哈哈，認真的聽我說完，道：“小姑娘小小年紀便有如此感悟，邱某佩服，佩服！”我聽不懂他這老套的話語，只得推脫幾句，找一個借口和大家一起離開了聽月軒。我還需要回葉子家，將今天的見聞記下來呢！
距離那個時候已經(jīng)過去兩年了，我心中十分思念那位老人，也十分想念古典的聽月軒。如果年逾古稀的老人家至今還僥存于世，我希望能再次見到他，再與這個忘年交暢談一番。
啟示作文 4
曾經(jīng)我有一次因小失大的經(jīng)歷，而那一次經(jīng)歷卻為我?guī)砹四承┥畹膯⑹荆航虝胰绾沃缹W習。
在我小時候不愛學習、淘氣，可謂“鮮為人知”。但是有一次，我沒有寫作業(yè)，媽媽狠狠教育了我，令我終生難忘。而且打那以后，數(shù)語英三科，我從沒低過90分。
從這件事之后，我長大了并遇到形形色色這樣的人。我認為：利益是把雙刃劍。一邊把人推到玩樂、金錢之中；另一邊把人推到危機、災難之中。當然，正如馬克思所說的：“人們奮斗所爭取的一切，都同他們的利益有關。”不錯，有人向往斂財致富；有人向往雍容華貴；也有人向往攀親道故。但是，他們的下場都是為自己的利益奔波而“喪命”。可能是被公司開除；也可能欠債被打死；還可能送進監(jiān)獄。那些貪得無厭的人，對于他們，利益是金光閃閃的金子；但胸懷大志的人，對于他們，利益是破爛不堪的石塊。兩者相比，我更希望看到“石塊”。利益這種東西，只要微微充足自己的生活即可。若是增加了，務必遠離，因為它是遏制人類才能發(fā)揮的超級武器。千萬別把利益當做唯一，它仿佛惡兆包圍于你！反正，我所有說的.一切都歸結于——因小失大。
我想做一片天空，不會做一片白云，做屬于我自己的天空。看穿欲望、利益、金錢，都是虛無縹緲的罷！我的夢想很小，實現(xiàn)很難，因小失大我不會做。“我的天空”具有一定的意義，留給你們?nèi)ゲ孪氚桑?/p>
啟示作文 5
轉眼間，一個上時過去了，這道題還沒做出來。眼看著太陽西斜，我卻一無所獲，心里就別提有多煩惱了。我垂頭喪氣地放下手中的筆，來到屋外陽臺上。
忽然間，我發(fā)現(xiàn)陽臺一個不引人注目的旮旯，一只蜘蛛在悠閑地編織著它那張漂亮的大網(wǎng)。于是，我就把心中的煩悶發(fā)泄在這張還未完工的大網(wǎng)上：找了根短木棍，幾下子就把這張大網(wǎng)挑了一個七零八 落。我似乎滿意了，得意洋洋地看著那個不自量力的倒霉的小東西。
只見那只蜘蛛又重新爬回了破碎的大網(wǎng)上，艱難地一點一點地修補起來。我覺得這蜘蛛太不知趣，干脆，就用那根短木棍把它從那張破網(wǎng)上“請”了下來。可出乎意料之外，不一會兒，這只蜘蛛又步履 艱難地爬了回來，慢慢地，小心翼翼地回到了那張七零八落破爛不堪的大網(wǎng)上，毫不氣餒，不知疲倦地編啊、織啊、修啊、補啊……
這回，我不再攪拌它了，而是靜靜地看著。我心中猛的一亮：多了不起的`小生靈啊！為了理想，努力奮斗，堅忍不拔、百折不撓，不達目的，決不罷休。這不正是我所缺乏的嗎？想到這里，我又回到屋 里，重新拿起那筆，繼續(xù)攻克那道題。
啟示作文 6
“讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心里，這還要從一件事情說起：有一天，媽媽對我說“小彬，你給我寫一篇作文，題目是外面發(fā)生的事情給你一個小時，知道嗎？”
我心里想：呀，外面發(fā)生的事情該怎么寫呢？算了，我還不如出去外面走走呢。
我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音，原來是對面的鄰居家裝修了，可是這一家人以前從來都沒裝修，這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū)，我到了小公園，來到這里結果滿地的落葉遮蓋了這個小公園，這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲，就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步，整個公園者揚溢著歡笑聲。
我看到這些事情恍然大悟，茅塞頓開。我馬上回到家里打開日記本，流暢的把看到的發(fā)生的'事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后，我把當時的心情記錄在本子上。
這是，我心中流瀉下一名話：與其在家中，不如到外面用心去看一件事情。
啟示作文 7
大自然給我們的啟示太多了，它讓我們明白了許多道理，也讓我們知道了很多。
有一個小男孩在空曠的田野上。他閑著沒事干，就朝前面的大山喊到：“喂！”“喂……”這是的大山的回聲。可小孩子不知道，他難過極了，大喊道：“你是誰啊？”“你是誰啊……”回音輕輕地回答。小孩子憤怒起來，想：我好心問你，你卻問我！你……你……他大聲喊道：“你是笨蛋！”“你是笨蛋……”“你是大笨蛋！”“你是大笨蛋……”小孩子氣得要哭了，他跑回家去，把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。
媽媽和藹地說：“你有沒有想想自己有沒有做錯了什么？”小孩搖了搖頭，“你剛才對別人說的都是不好的話，別人也會這樣對待你。如果你對別人態(tài)度好的話，別人也會用同樣的方式對待你的`！快去試試吧！”
小孩來到田野上，對大山喊：“喂，你好嗎？”“喂，你好嗎……”小孩高興極了，叫道：“我很好！”“我很好……”小孩流露出興奮的眼神。“I love you!”“I love you……”
小孩回到家，開心地對媽媽說：“媽媽，我懂了！”“懂得什么了？”媽媽微笑著說。“不告訴你！”
這個小男孩是幸福的，大自然告訴他：用友好的態(tài)度對待別人，別人也會用同樣的方式對待你。
啟示作文 8
大自然是一個魔術師，每時每刻都能告訴我們道理。
一天傍晚，我在草地上玩耍 。突然，一只西瓜蟲爬了過來，我偷偷地把它捉起來，放在一個小盒子里。我看見它的身體蜷縮了起來，變成了西瓜似的球狀，還 不停地掙扎。我不禁起了惻隱之心，立刻放了它。
在小小的角落里，一只蜘蛛不停地忙碌著織網(wǎng)。由于我覺得好玩，便端來一盆水潑在了網(wǎng)上。那只蜘蛛頓時濕漉漉的，落湯雞似的坐在了那里，八只腳垂了下來，像極了小水母。它在濕網(wǎng)上愣了一會兒，掙扎著爬進了墻縫里，把還 沒織好的網(wǎng)扔在了墻角。從此，那只蜘蛛就再也沒有出現(xiàn)過。我為自己剛才的行為而感到慚愧，后悔自己不應該給蜘蛛潑冷水。
我回憶起西瓜蟲和蜘蛛掙扎時的情形，心里不免自責起來。西瓜蟲雖然弱小，但面對危險時，表現(xiàn)出了頑強的'求生欲望。蜘蛛為了生存，日夜辛勤勞作，遇到危險時寧可前功盡棄，也要保全自己的生命不受傷害。它們是多么在乎自己的生命啊！我為之前的兩件事感到羞愧。作為人類，更要珍惜生命，不但要珍惜自己的生命，讓自己活得光彩有力，更要保護其他動物的生命，絕不能讓這些生命白白流失，成為一個個的冤死鬼。大自然的每個生命都是獨立的，唯一的，我們應該尊重他們的生命，與他們和諧相處，我們是強者，更應保護弱小的生命。
草，拔斷了，還 能生；樹枝，砍斷了也能長。可是，人、動物死后卻不能復生。連被砍成樹樁的大樹也不能茁壯成長……
讓我們一起去行動吧！愛護植物、保護動物，不能讓他們的生命毀于你的手里。我相信，只有地球上的所有生靈都和諧相處，我們的世界才會更美好。
啟示作文 9
吃完飯，一大堆的碗筷放在桌上，亂七八糟。
我說：“媽媽，爸爸，今天讓我來體驗一下洗碗，好嗎？”“你會洗碗？”媽媽用疑惑的目光看著我。“就讓我試一試嘛！”
我把碗筷小心翼翼的放入水槽中。先用清水仔細地沖洗了一下碗筷，接著，放些溫水，用洗潔精滴幾滴，在用抹布里擦擦，外擦擦，“全身”上下仔細的擦，擦完之后，再用清水沖一下，再沖的.同時，還要把上面的油也要和清水一起帶到水管中，接著，我用同樣的方法，把其他的碗筷也洗了，我又有些得意忘形了，不時地哼起小調(diào)。突然，一個碗掉了下來，媽媽聽到了聲音，忙著向廚房過來，說：“以后小心點啊！”我虛驚一場。
只要不得意，就能做好每一件事。
啟示作文 10
螞蟻是人們非常熟悉的一種小動物，隨處可見，似乎微不足道。然而，它給了我十分深刻的啟示。
星期天的下午，媽媽提著一袋子蛋糕回來了，還沒進門就大聲喊著：“小詩，快來吃新鮮的'蛋糕。”我連忙跑出來，拿起一塊大口大口地吃起來，我只顧著吃，掉了一小塊都沒發(fā)覺。過了一會兒，我無意中瞥見了地上的蛋糕屑，還有一只螞蟻圍著包轉來轉去，看樣子是想把它搬回家。雖然是一小塊蛋糕，但對于小螞蟻來說，顯然是龐然大物。我目不轉睛地盯著它們，只見小螞蟻一會兒用身子碰碰蛋糕屑，一會兒用腳踢踢，一會兒又用“手”去搬，想把蛋糕屑扛起來。但是，蛋糕屑還是紋絲不動，折騰了很久，可能是累了吧。小螞蟻站在一旁，看著蛋糕屑，不停地擺動著觸角，好像在想著什么辦法。過了一會兒，它轉過身子走了，我想：小螞蟻終于還是死心了。我正準備離開，卻發(fā)現(xiàn)地上好似有一條黑線，仔細一看，原來是一群螞蟻，它們一個個都揮舞著觸角，浩浩蕩蕩地向蛋糕屑走來。我蹲下身子，仔細觀察，呀，走在最前面的不就是剛才那只螞蟻嗎？它就像威武的指揮員，帶領著螞蟻大軍來到了蛋糕屑旁邊。它們有的的鉆進蛋糕底下，把蛋糕托起來，有的推，有的拉，有的搬，有的扛，一個個都使出來全身的力氣。蛋糕屑慢慢地移動著，最后，螞蟻們終于齊心協(xié)力把蛋糕屑運回了家。
看著這群小螞蟻遠去的身影，我明白了一個道理：團結就是力量，堅持就能成功！
啟示作文 11
“與朋友交言而有信”這句名言時時刻刻的印在我的心中，每當想起這句名言時就會想起那天。
那天是星期五我們可以回家了，我與王文慧約定星期六一起去圖書館寫作業(yè)，回到家以后我們又聊了一會天，并說如果不去的'話就要給對方一塊錢我便不假思索的答應了，可是到了第二天早上我就把這件事忘得一干二凈了，一覺睡到了下午四點，醒后我打開QQ剛一上線就收到了好幾條王文慧的信息，我便問她：“怎么了。”她說；‘你忘了么你答應我今天去圖書館的呀“，我看了遍說：”對不起。“可她說：”哼！騙子“不過經(jīng)過我好長時間的勸說她終于原諒我了，她又個我發(fā)了一句：與朋友交言而有信，好好記住吧》
就這樣 與朋友交言而有信成了我終身不能忘記的名言。
啟示作文 12
我常常在想：生命是什么？當動物被獵殺時，我就認為生命就像一片玻璃，很容易會破掉，但是我看見狼大出血后還能活下來，又感覺生命像一塊鋼，雖然被打扁了，但鋼還是不屈不撓，仍然那樣堅硬。于是我猶豫起來，生命到底意味著什么呢？
有一次，我在釣魚，上鉤的魚都使出了吃奶的勁。死命掙扎，有些魚很幸運，逃走了。但那些釣上來的還是在網(wǎng)里努力跳動，用魚尾巴拍打，渴望能跳出漁網(wǎng)或是把漁網(wǎng)拍打出一個小洞鉆出去。
一直到了收竿的`時候，魚兒們還在不停跳動，我震驚了，在車上我在想：“魚兒為什么要在網(wǎng)里不泄地跳動？它們?yōu)槭裁催�沒停下？”……我心頭怦然一震，那一震使我知道了生命就要嘗試。
生命在于嘗試，在于不服輸?shù)挠職狻Ｗ鍪裁词虏粐L試一下又怎能知道呢？就算嘗試了不行也得堅持下來！
啟示作文 13
如果飛機能夠有了再生功能，尾巴壞了又能長出新的尾巴，翅膀壞了又能長出新翅膀，那能挽回多少乘客的寶貴生命啊！
有一天，我偶然在房檐上發(fā)現(xiàn)了一只彩色的壁虎趴著，突然，竄出一條蛇叼住了壁虎的尾巴。壁虎拼命地掙扎。不一會兒，尾巴被蛇咬斷，壁虎便轉身逃去。以后，我又連續(xù)幾天觀察那只小壁虎，發(fā)現(xiàn)它又長出了新尾巴。
當時，我特別地驚訝，立刻上網(wǎng)查閱相關資料。我知道了壁虎的尾巴原來是有再生功能的。我突發(fā)奇想：如果這種再生功能能轉移到飛機上，那該有多好啊！飛機的螺旋槳突然飛掉一葉，于是又立即長出一葉，能給乘客們帶來多大的幸福啊！從此就不用擔心坐飛機的'危險，可以放心地坐飛機了。
我真希望等我長大以后能發(fā)明出有再生功能的飛機，要是我的愿望將來能夠成真，那最大的功勞一定應該記在壁虎的身上了。
大自然給我們帶來了許許多多的啟示，只要多留心觀察，充分地發(fā)揮自己的想象力，我們一定會有所收獲。
啟示作文 14
大自然的世界很奇妙，動植物身上都有許多特點，這些特點如果可以利用，說不定就能發(fā)明什么。今天，我來說說我想發(fā)明什么吧。
周末，我和哥哥去公園玩，一只小蚊子在我們頭上飛來飛去，十分煩人！由于它一直在我們頭上飛來飛去，叮了我們很多個包，我再也走不了，追著它，跑來跑去。
“咚”的一聲，蚊子飛不動了，我很好奇，過去看了一眼，原來蜘蛛把蚊子抓住了，但不是蜘蛛本“人”，而是蜘蛛網(wǎng)。網(wǎng)的樣子讓我想起了人類的捕捉網(wǎng)。是啊，我們的捕捉網(wǎng)雖然很堅固，但還是有動物破壞捕捉網(wǎng)逃走的情況！
蜘蛛網(wǎng)就不一樣了，網(wǎng)上的昆蟲不管它怎么掙扎都無法飛走。回了家，我在網(wǎng)上找蜘蛛的'知識。發(fā)現(xiàn)蜘蛛吐出來的絲不僅有彈性，而且還有粘性。所以我想發(fā)明一種有粘性的捕捉網(wǎng)，這種網(wǎng)能讓被抓住的動物象蜘蛛網(wǎng)上的昆蟲一樣，不能動。
啟示作文 15
這一天，陽光明媚，這讓我擁有了一個好心情，但中午吃飯的時候發(fā)生了一件非常不愉快的事，這真是辜負了這好天氣。
事情是這樣的`，媽媽因外出有事，所以只有我自己和朋友去旅游，這使我非常開心，我想著快點走，所以吃東西吃得狼吞虎咽，囫圇吞棗，爸爸見了，一聲“干什么呢！”隨即操起一只碗，便一把扔了出去，“砰”，碗摔碎了，碎片四濺，就在這迅雷不及掩耳之際，“哇，媽媽……”一陣哭聲傳來。
原來，碎片四濺后，一個細小的碗片像針一樣飛射出去，射中了小寶，所以小寶就受傷了，等我不吃的時候，這場小小風波才平息。
從此，我吃東西不緊不慢，細嚼慢咽，爸爸也不會批評我了，大家都好奇我的改變，都紛紛問“為什么”，我笑而不答，而耳邊響起媽媽的說的話，也會響起小寶因為我而留下的那一道深深的傷疤……
啟示作文 16
那一天停電了，整個世界就像烤箱一樣烤著我們這些“包子。”扇子是唯一能拯救“包子”的東西。我無意間看見子一個扇子，就像采了蜜的小蜜蜂一樣開心。心里想：這回有救了。
我拿著小扇子愛不釋手，直到吃飯的時候我把扇子隨一手放，就去吃飯了。吃完飯之后就不清我把扇子放哪兒了，天氣這么熱，扇子又找不到了，真是火上澆油，我像熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳，越急躁就越熱。冷靜下來，為了降溫，我還得好好想想扇子放哪了。
我重新演了一遍剛才的情景，就記得把扇子放一邊了，我絞盡腦汁地去想，可怎么也想不起來。我翻箱倒柜地去找，可怎么也找不到，我已經(jīng)大汗淋漓了。我一遍又一遍地告訴自己：要冷靜，要冷靜，再想想。就在我犯愁的時候，扇子居然在我旁邊的`沙發(fā)上躺著呢。我真是心花怒放，說不出來的開心，我一直抱著它，生怕它再丟了。
經(jīng)這次的教訓我再也不敢亂放東西了，我一定要把東西放好，學會物品歸整，做一個生活有條理的人。
啟示作文 17
生命是什么？生命是一棵樹，日夜不息地生長，就算遇見巖石阻擋它的腳步，它也不會退縮；生命是爬山虎，堅持向上，不管風雨，就算被拉下來也不放棄繼續(xù)攀爬；生命是一只蝸牛，雖然它爬得慢，但總會爬到自己想去的地方。
一次，我的外公在老家菜園地旁邊砌水泥墻的'時候，調(diào)皮的我朝水泥里扔進了幾顆黃豆種子，當時的我并不在意，只是覺得好玩，種子又不會在水泥里發(fā)芽。過了幾天，我就把這事忘得一干二凈了。
然而，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
大概過了二十幾天，我回到了外公家，在隨外公做早操鍛煉時，我驚奇地看到，它——黃豆種子長出了淡綠的苗！我走近了，只見它一半根裸露在外邊，水泥裂了縫，種子一定在水泥里通過不斷努力和奮斗才能得到今天的成果。
我愣住了，在這一愣中，我開始回想起自己生命中的經(jīng)歷……
啟示作文 18
有一天，我捅破了一只蜘蛛網(wǎng)，把他弄得亂七八糟。我就不相信蜘蛛還有能力再織一張網(wǎng)來。這時候朱才學來了，我就跟他去玩了，我就把看蜘蛛網(wǎng)的事拋到九霄云外，只顧跟朱才學玩了。
到了家吃飯的時候，我就去看那破的蜘蛛網(wǎng)，卻變得更大，我想這小小的蜘蛛網(wǎng)有這么大的'能力，竟有這么堅持不懈，毫不放棄的精神。
過 了幾天，考試了，自己以考得不錯，考試卷發(fā)下來只有85分，而朱才學，歐陽奕珊，周晗都考上了90分以上，我在家閉門思過，想想為什么考得不好，總結下 來，原因就是馬虎，不堅持，我以前也常常考出一些好成績，而驕傲。以為自己懂了。回想起來，那個小蜘蛛那種堅持不懈，不達到目的不罷休的精神，是多么值得 我們學習。
我今后一定牢記心頭，每天放學回家，就做作業(yè)，把我玩的時間也放在學習上面。
后來，我考上了一百分，謝謝你，被我捅破的蜘蛛網(wǎng)，是你給了我這么多的收獲。我以后一定更加努力學習，不辜負老師對我的期望。
啟示作文 19
今天，老師老師講的課與眾不同，講的是大家最喜歡的漫畫。在漫畫里，有兩個男人，一個戴著眼鏡的'男人，我們就叫他小明吧，而另一個就叫小菜吧。
叫做小明的男人，依著樹，旁邊還有一把鐵鏟。看著那小樹是剛種的，這時，走過來了小菜，手上提著一個水壺。看來是給小樹澆水，小菜看見小明便問：“你在干什么？”。“等著乘涼”，小明說。這看似好笑，其實也是諷刺小明不勞而獲的行為。
我便想到了媽媽昨天給我講過的故事《守株待兔》里的農(nóng)民，一次樹旁撿到兔子，就開始每天什么也不干等待兔子的到來。我想著身邊可能還有很多很多這樣的人，包括我的弟弟。家里每天大掃除，就沒有弟弟，他總是跑的遠遠的，媽媽為了懲罰他，決定大掃除后獎勵一次。就在昨天打掃完后，家里煥然一新，媽媽就有冰激凌獎勵我們，就是沒有弟弟的
所以，我懂得了一個道理，在這個社會里，人人都是平等的，一份耕耘一份收獲！
啟示作文 20
人們都說，螞蟻什么東西都打得贏，我卻不以為然，心想：“哼！
螞蟻這么小，什么都打得贏，它連嬰兒都打不過，根本不對稱嘛！
”但是，有一件事使我改變了對螞蟻的看法。那一次是一個星期天，我正在下樓梯，在一個不顯眼的角落里，有幾只螞蟻正在和一個受了傷的飛蛾打斗，我便蹲下去看，心想：“這場戰(zhàn)爭肯定是飛蛾贏，因為飛蛾在螞蟻眼里像飛機似的大小。戰(zhàn)爭開始了，螞蟻來裝投降，趁其不備，狠狠的.撕咬了一下飛蛾，飛蛾苦不堪言，甩了一下身子，螞蟻有的斷手斷腳，兩方現(xiàn)在打了個平局。接下來，螞蟻開始它的戰(zhàn)術：咬一下飛蛾就跑，咬一下飛蛾就跑。飛蛾叫苦不堪，被螞蟻打得落花流水，飛蛾也不干示弱，用兩只翅膀扇出颶風（對螞蟻看來是颶風）。最后，螞蟻們搬來成千上萬的兄弟，把飛蛾打的連連退后。最后，飛蛾敗下陣來，被螞蟻托進了洞里。啊！
原來螞蟻什么東西都打得贏，靠得是團結和睦。這種團結和睦的精神我們真該學習呀！
啟示作文 21
最近我家有幾只老鼠，我媽就在鼠籠里放了點肉，老鼠肯定會上當?shù)摹９唬诙欤恢恍±鲜筱@進了網(wǎng)里。
老鼠在籠子里非常不安。有一陣子，他用兩顆門牙咬籠子，但是籠子是鐵的`。它一直咬。過了一會兒，我把一根細長的木棍一半在里面，一半在外面。老鼠似乎找到了它
像一根救命的稻草，我緊緊地抱住他，不肯放手。后來發(fā)現(xiàn)出不去了，就又釋懷了。
這時候我媽過來想淹死這只狡猾的老鼠，拿出一個裝滿水的桶，把老鼠和籠子一起放進桶里，但是籠子太長了，不能進水。于是我媽拿了熱水倒在老鼠身上，老鼠渾身濕透，“吱吱”叫著，用乞求的眼神看著我們，我卻有點心軟。太糟糕了，你怎么能讓它過去？它掙扎了很久。半個多小時后，它終于死了。
老鼠開始拼命咬籠子，然后拼命游，最后拼命躲避熱水。多么堅強的求生意志，我想：我們?nèi)魏螘r候都要像這只小老鼠一樣頑強，不要軟弱，不管結果如何。
啟示作文 22
今天下雨了，寒假的第一場雨。出門買東西回家的時候，我習慣在樓梯口打傘。不小心看到地上有東西在動。我蹲下來一看，原來是螞蟻。他們整齊地排成一行，沖向左右拐角。一面被淹，一面做到了。這些螞蟻有大有小，小螞蟻帶著食物四處走動，大螞蟻在指揮官面前。
突然，我看到一名指揮官死在大樓門口。哦，不！我沒踩！就在我緊張的'時候，一只小螞蟻走到指揮官面前。它試圖抬起指揮官，但幾次嘗試都失敗了，小螞蟻離開了。
“你怎么去的？”我有點生氣的小聲說道。過了一會兒，小螞蟻帶著另一個指揮官回來了。他們試圖舉起垂死的指揮官。過了一會兒，指揮官真的動了，小螞蟻迅速“扶”它回到干洞里。
這讓我覺得螞蟻對我們來說雖然那么小，但是在這個大家庭里，每一個成員都知道不拋棄不放棄，要一起生活。在這方面，他們比我們偉大。小螞蟻對人的啟發(fā)是無限的。
啟示作文 23
早上，我推開窗戶，一縷陽光射了進來，啊！今天的天氣真好。
我們一家駕車來到了萬達廣場。我和弟弟直奔溜冰場。啊！好漂亮的旱冰呀！只見燈光閃爍，滑冰的人來回穿梭，運用自如。他們有的像狂奔的野馬，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的是初學者，正扶著欄桿慢慢地滑行。我有些迫不及待了。在媽媽的`幫助下，穿好了那重重的滑冰鞋。
我腰一直，腳一抬，自以為有一個好的開頭，誰知道摔了個四腳朝天。我又在媽媽的攙扶下站了起來，小心翼翼地移動著雙腳，手扶欄桿，媽媽在一旁給我加油、打氣。就這樣，我摔了又起，起了又摔。經(jīng)過兩個多小時的努力，我終于可以獨立滑行了。
時間過得真快，該回家了。我躺在沙發(fā)上，手摸著還在疼痛的雙腿默默地想著：無論做什么事，都要努力，堅持，只有這樣才能取得成功啊！
啟示作文 24
今天。我在書本里看到了一幅插圖。更確切的說這是一幅漫畫。這幅漫畫看起來也是非常的有趣。他可以讓我們懂得許多的.道理。
從圖中看到。一個寫著母子上車處的地方上。不是母子，卻是4個男人。而旁邊是一個戴著頭巾抱著孩子的女子，這些男人，一個個都假裝自己是文盲，不識字。現(xiàn)在生活中也是有很多像這樣的行為。比如：寫著不許踩踏花草的草地上，總會有人站在那里拍照……
我又看了一眼那幅漫畫。我似乎發(fā)現(xiàn)了他們不同的人物形象，第1個男人像是當上了大官。雙手一直放在口袋里，目光直視前方。第二個人，像是一個酒精沙場的軍人，昂首挺胸。第3個人像是一位知識分子從表面上看他穿著進口皮大衣、黑皮鞋。第4個人像是一位醫(yī)生，因為他穿著白大褂，還戴著口罩。
難道世界上有那么多文盲嗎？我自然覺得沒有。以我來看他們只是想多爭取那幾秒鐘，可是因為那幾秒鐘就觸犯規(guī)則是不值得的。雖然時間是金錢，但觸犯規(guī)則所得到的東西是罪惡的。
啟示作文 25
自然界中，有許多萬物蒼生。有的很渺小，有的很高大。今天，老師就帶著我們來探索小草的秘密。
一天上午，我在我的補習班里看見了許多美麗的小草，有的像一根細細的木棍，有的'像牛角，還有的像麥田里的麥子。
當春天來了，第一縷陽光灑在大地上時，小草就會給我們帶來春天的喜訊。當我走近它的時候，我很驚訝，因為花兒還沒開，柳樹還沒綠，大樹還沒有吐出小芽，可是，它卻全綠了。大樹占據(jù)了許多空間和泥土，把它擠到了墻角，但它還是堅強的生存了下來。
冬天來臨了，小動物們也冬眠了，積雪覆蓋在大地上，樹上的葉子全都落了，感覺孤零零的，但是節(jié)節(jié)草還堅強的生存著，我摘起一根節(jié)節(jié)草，把它的身體給分離，竟然還可以接上，它的生命力可真打呀！
小草的生命力可真大呀！
啟示作文 26
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是劉備說的一句格言警句。意思是對任何一件事，不要因為它是很小的壞事就去做；相反，對于一件微小的`，益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。那一天，我明白了一個深深的道理……
那天中午，五年級二班往我們班扔了一個罵我們班的紙條，我們班的人都氣怒了，一起“反擊”他們班。本來我以為這件事大家都不談就過去了，結果卻釀成大禍：五年級二班的男生把我們的書包扔的扔，踩得踩，還把我的一支筆弄壞了！還有一次是我們組值日，我麻利打掃完，就跑下樓去玩了。放學了，我本應該早早回家，但老師把我們組的人都留下來，就是因為我沒掃干凈，害得我們?nèi)M人留下來重掃，還要罰掃一周!我好后悔呀，我當時應該好好掃地，不應該出去玩的，唉，慘啊……
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”，同學們，我們要悟出這其中的道理，學會運用這種品質(zhì)，可不要像我這樣馬虎哦！
啟示作文 27
一根蠟燭，從點燃它們那一刻起，到最后一滴油流光的時候，只有短短的一個小時的時間，這根蠟燭的生命就這樣結束了。
似乎誰也不愿意去經(jīng)常點燃它，燈比它亮，它不像燈一樣掛在天花板上，而是放在桌上，也很占地方；兒童一不小心，就會把它打翻，很不安全。可是，它有一條誰也不會注意到的優(yōu)點，在停電的晚上，它可是無數(shù)人的救星。只不過，人們用它照明，也只會當成理所當然。
那天，我回到家做完作業(yè)，在附近玩時，看見有人去旁邊的'便利店買了幾根蠟燭，便追問道：“為什么要買蠟燭？”那人回答我說：“停電了。”吃晚飯時，因為停電了，許多人家沒有了燈的照明，只能靠蠟燭發(fā)出的微弱的光芒，一切都是朦朦朧朧的。很多人在抱怨蠟燭怎么發(fā)出那么暗的光呢，看東西看不清楚。
可他們可曾想過，沒有蠟燭，他們還能看見周圍的一切嗎？要學會滿足。
晚飯過后，又過了一會兒，蠟燭就永遠的熄滅了，是的，永遠的熄滅了。
啟示作文 28
小草，它是大自然中最普通的一名成員。你每天上學的時候，是否注意到那些平凡的看上去弱不禁風的小草呢？它們隨風輕輕飄搖，好像誰去動它們一下，它們就會被攔腰斬斷似的。
上學路上，我不小心一腳踩上了一片小草地，被踩的小草就趴在了地上，好像再也起不來了。我心里很惋惜，傷害它們脆弱的生命。可過了幾天，我想起它們時，看到的.卻是一片欣欣向榮的綠色，那些小草又站起來，好像比那時更加翠綠。晶瑩的露珠掛在草葉上，在陽光下閃耀著耀眼的光芒。
為什么小草會擁有如此頑強的生命力？是因為它們的身上有一種可敬的精神——堅強不屈，永不放棄。小草在困難面前沒有畏懼，而是勇敢地向上生長。
當我們遇到困難時，也要像小草一樣勇往直前，這樣你才能披荊斬棘，拿到最后的勝利。
啟示作文 29
漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，體會其中的奧秘所在。
讓我們一起看一看這幅漫畫吧。圖片上，四個高大健壯的男人站在了母子上車處，把那個瘦小的母親擠到了一旁，母親抱著孩子，疑惑的.望向這邊。這四個男人真的是文盲嗎？他們個個穿著大衣，踩著油亮的黑皮鞋。如此講究的穿著怎會不識字？
這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中已經(jīng)屢見不鮮。比如“中國式過馬路”仗著車必須讓人的規(guī)定，不管紅燈綠燈，只要湊夠一小撥人就一起往過沖。為他人的出行造成了極大的不便。我有時在公交車上也會看到類似的景象。比如幾個人坐在原本為“老，弱，病，殘，孕”準備的愛心座椅上，把一旁的老人晾在一邊，旁人提醒他也不理，眼一瞇仿佛根本就沒有聽見。著實令人心寒。今日你為他人讓座，可能下次別人也會問你的長輩讓座，只要把這份愛傳遞下去，世界也會更溫馨。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們心中多份愛，讓人間更溫暖！
啟示作文 30
蜜蜂就像一個極速的小賽車，飛到哪里卻不會撞到哪里，即使撞到也不會受傷，它有超強的攻擊力。
為了弄清這個問題，我把一只小蜜蜂放到了一個透明的大杯子里，還在里面放上了一只毒蜘蛛。小蜜蜂飛過去，飛過來，不受一點兒傷，而且還把毒蜘蛛給弄死了！
第二天，我?guī)е闷嫘娜タ葱∶鄯洌铱匆娦∶鄯涞?臀部有一個堅硬無比的小針。那小針上含有百分之四十五的毒液，一刺進你的身體里，你就會疼痛不已。
第二個問題是為什么小蜜蜂撞到哪兒也不疼呢？我看見小蜜蜂的身體是軟的，即使撞到黃金上也不疼。根據(jù)小蜜蜂的啟示，我想發(fā)明一種特別的戰(zhàn)斗機，戰(zhàn)斗機上有無比尖硬的炮彈，里面含有百分之百的毒液，一旦進入你的身體，你就會死亡。戰(zhàn)斗機即使撞到其他東西上，也不會爆炸，因為里面含有百分之九十的彈力。
這就是我從蜜蜂身上得到的啟示，只要你留心觀察，善于思考，你會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
啟示作文 31
“失敗是成功之母”這句話使我受到了很大的啟發(fā)，我把它作為座右銘，時刻激發(fā)自己。
記得那時我才讀三年級，由于數(shù)學成績好，我被選去參加數(shù)學競賽，對此我又驚又喜。參賽的人很多，我從沒見過這種場面，我緊張極了，精力一直不能集中。成績出來了，不是很理想。我很失望地把競賽結果告訴了爸爸媽媽。媽媽對我說：“孩子，不要喪氣，‘失敗是成功之母’嘛，你應該找出失敗的原因。”聽了媽媽的話，我深受啟發(fā)，靜下心來回憶競賽的經(jīng)過。在競賽的時候，我十分緊張，生怕時間不夠用，這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍，有很多東西反應不過來。我找到了失敗的原因，在以后的各種競賽中，我都時刻提醒自己：“不要緊張，要沉默。”
雖然在我成長的道路上有過許許多多的'失敗，在以后的人生道路上也還會有失敗，但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠給我啟示，激勵我攀登成功的高峰。
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