（熱）漫畫的啟示作文27篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的漫畫的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
漫畫的啟示作文 1
這是一幅寓意深刻的漫畫。圖上有一個(gè)長滿郁郁蔥蔥的小花小草和蒼天大樹的森林，這里鳥語花香，這時(shí)有一個(gè)年青力壯小伙子穿著嶄新的.工作服，頭上戴著一頂鴨舌帽，他摸摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽起來，又從工具包里拿出一把鋒利的務(wù)頭興奮地破起來，越破越興奮。這時(shí)一只啄木鳥飛到小伙子的頭上憤怒地說：“這段木頭里一定有蟲子。”
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，我仿佛看到了小伙子架著裝滿木頭的車；我仿佛看到了沙塵暴和洪水在向我招手。我們也做過這樣的事，此如你家里電燈、電視、空調(diào)，都開著，但是沒有一個(gè)人在那里看電視。某些人為了錢，大量地砍樹木J我們熱愛大地，就像出生的嬰兒著戀母親漫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動(dòng)起來，為了我們家園美好的明天盡自己一份微薄之力。
漫畫的啟示作文 2
你見過這樣一幅漫畫嗎？
圖上畫著一只蟬在唱歌，旁邊一只小毛驢聽見了這悅耳動(dòng)聽的歌聲，很是羨慕。它說：“蟬老弟唱得好，俺要學(xué)唱歌�！庇谑牵@只小毛驢就開始學(xué)起了唱歌……
這只愚蠢的小毛驢真是自不量力！它有它自己的.優(yōu)點(diǎn)：力氣大，它可以幫人推磨子、運(yùn)貨，但還要學(xué)蟬唱歌。蟬唱得很好聽，而驢天生就不會(huì)唱歌。再說了，驢平時(shí)連叫都很少叫一次，怎么學(xué)唱歌？所以，這只小毛驢是錯(cuò)的，我一點(diǎn)兒也不喜歡這只小毛驢，也不贊成“盲目跟風(fēng)”這種理念。
這幅漫畫告訴我們一個(gè)道理：雖然古往今來，“取長補(bǔ)短”這是人人皆知的，但也不能一味地追求別人。每個(gè)人都有自己的長處，不要一看到別人的好就迷失自我。應(yīng)該先看看實(shí)際情況，再去選擇。就像“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”一樣，搞不好就會(huì)鬧出大笑話。這樣一來，不僅一無所獲，反而還會(huì)弄巧成拙。
是呀！每個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性。不盲目跟風(fēng)，才能做自己。這樣，往往能得到更多的好處。
漫畫的啟示作文 3
漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也讓我們有所思考。
今天我就在語文卷子上看到了一個(gè)讓我沉思的漫畫。有一個(gè)小孩可能懶床起得晚了，邊跑邊說：又要遲到了！可見他遲到很多次了，后面的爺爺邊跑邊拿著書包說：喂！你的書包！他媽媽也在后面大聲喊：你的帽子！可是這個(gè)男孩頭也不回的`還在快速地往前跑著。
讀完后先是哈哈大笑：這個(gè)小孩真是的，起早點(diǎn)不好嗎？但是我又笑不起來了！這不就是在描寫那些賴床拖拉的人嗎？就像我，每次鬧鐘一響，就想著再迷糊一會(huì)兒，不起起來�？墒瞧饋砗蟛虐l(fā)現(xiàn)，真是迷糊5分鐘，起床兩小時(shí)，就像這個(gè)漫畫上的小孩兒。一看表，上學(xué)來不及了，早飯也吃不成了，拎起書包就跑。每次媽媽都在后面喊：帽子、跳繩、水杯。結(jié)果可想而知，遲到了，然后被罰站。
我要對(duì)自己和這個(gè)小孩說：時(shí)間就是金錢！一寸光陰一寸金！寸金難買寸光陰！
從些改掉拖拉懶散的壞毛病！
漫畫的啟示作文 4
今天，我在課本上班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分有趣的漫畫，四個(gè)男人竟然在“母子上車處”等車，而一位母親和她的孩子卻只能待在遠(yuǎn)處。我不由得心里冷笑，這樣的“假文盲”在生活中真是大有人在啊！
漫畫畫了這樣一幅具有諷刺意味的畫面：在候車臺(tái)上，四個(gè)男人竟然站在了“母子上車處”，他們都穿著很體面，而且泰然自若的把手插在衣兜里，好像根本就沒有看到提示牌上的文字，就像"文盲”一樣，但他們真的.是文盲嗎？可以看得出，第一個(gè)人神情嚴(yán)肅像一個(gè)干部，第二個(gè)戴著帽子像一個(gè)老師；第三個(gè)人戴了一副眼睛像是一個(gè)教授，第四個(gè)人像是一個(gè)醫(yī)生，他們并不是文盲，卻假裝不認(rèn)識(shí)字，就算是旁邊有一位母親帶著耗孩子，也視而不見。
這幅漫畫生動(dòng)而形象的諷刺了那些不遵守社會(huì)道德，規(guī)矩的人。同時(shí)也提醒我們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中一定要做一個(gè)有公德心，遵守規(guī)矩的人！
漫畫的啟示作文 5
我曾看過一組漫畫，這組漫畫給了我極大的啟示。
漫畫的內(nèi)容是：一天，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩走在放學(xué)回家的路上，他們看見一個(gè)垃圾桶，周圍有許多垃圾。
小女孩看見了生氣地說：“誰這么沒有公德心呀，離垃圾箱這么近，都不把垃圾扔進(jìn)去，你看，我們的城市那么美那么衛(wèi)生，怎么能因?yàn)檫@里的污點(diǎn)就給弄的臭烘烘的，我們把它給撿起來扔進(jìn)垃圾箱里吧。
說完，小女孩不顧骯臟，擼起袖子，將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的捧到手里扔進(jìn)垃圾桶。
不一會(huì)兒，這個(gè)污點(diǎn)就消失了。
當(dāng)然，小男孩也沒閑著，他從書包里拿出來一張紙和一支筆，寫到：文明只差一步，然后，他們倆又把這張紙貼在了垃圾桶里。
貼完，倆人欣慰的笑了。
這組漫畫給我的.啟示是：保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)你的身體健康，保護(hù)環(huán)境從我做起。
我要向壞習(xí)慣宣戰(zhàn)，只要人人保護(hù)好環(huán)境，我們的健康會(huì)增長，不會(huì)減少，我們的城市就會(huì)更加美麗。
漫畫的啟示作文 6
有時(shí)，一幅漫畫也是一位不開口的老師。這不，我也遇到一位不開口的老師。
這幅漫畫是這樣的：一對(duì)父母養(yǎng)育了四個(gè)孩子，過程非常辛苦，可當(dāng)他們長大后，卻不懂得感恩，老大家在跳舞，老二家在唱歌，老三家在吃飯，老四家在看電視。而他們的父母卻無家可歸，沿街乞討。
雖然這幅漫畫內(nèi)容短，但是引起我們深思，我們的父母辛辛苦苦地養(yǎng)育了我們，我們是應(yīng)該對(duì)父母好，還是恩將仇報(bào)？我想大家都知道應(yīng)該選前者，可真正做到孝敬父母的人又有幾個(gè)？我家附近有一家敬老院，里面的`人特別多，里面的人越多，不孝敬父母的人就越多。你們自己吃香的喝辣的，把父母放到敬老院就不管了，請(qǐng)問：你們良心何在？
漫畫真是一位好老師！
漫畫的啟示作文 7
一場(chǎng)秋雨過后，草兒尖上的露珠一點(diǎn)一滴地落在地上，發(fā)出好聽的聲音，蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍，一切都是這么美好！
一輛大卡車飛快的飛向著，這兒行駛過來“嘟嘟嘟”小鳥驚飛了，蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠(yuǎn)方。叼著一根香煙，拿著一把鋒利的斧頭，大搖大擺的`走過來，顯得非常神氣。只見他走到一棵大樹下，摸了摸這棵樹，“你可真是一顆百年難見的好處啊！就用你啦！”他身體一斜，舉起鋒利的斧頭朝這棵樹砍去。一瞬間，這棵樹就這樣倒下了，一只受到驚嚇的啄木鳥。撲騰著翅膀狠狠的朝著那個(gè)男人飛了過來。
這個(gè)故事諷刺了那些貪婪的，自私的伐木人，告訴我們要好好保護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們共同的美麗家園，地球上的資源都是不可復(fù)制的，失去了就沒有啦。大自然是公平的如果人類還是這樣放肆的亂砍亂伐，終有一天我們會(huì)失去這些大自然帶給我們珍貴的禮物，我們會(huì)為此付出。沉重的代價(jià)！
漫畫的啟示作文 8
我看過這樣一幅漫畫，漫畫上畫的是一個(gè)叔叔在給小樹苗澆水，而小樹苗旁卻坐著一個(gè)男子。那個(gè)叔叔問：“你干什么？”“等著乘涼�！蹦莻�(gè)男子回答道。
男子想要乘涼，卻只坐在那等，不去行動(dòng)。天下沒有免費(fèi)的午餐，不去付出怎么能收獲？
我們生活中也有這樣的.人，他們只想著收獲而不去行動(dòng)，比如天天想著考好卻不學(xué)習(xí)的同學(xué)，想要找個(gè)好工作，卻天天在家打游戲的叔叔……
想要收獲就要付出行動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)起來，收獲成功吧！
漫畫的啟示作文 9
在我們的語文課本上有這樣一幅漫畫：一個(gè)植樹人在種植一顆小樹，種好后，去取水壺準(zhǔn)備澆水，出來后，看見一個(gè)中年大叔依靠在小樹旁。
植樹人不解的上前去問：“您在做什么呢？
中年大叔傲慢的說：“我在這兒等著乘涼，你少管閑事。”
我從中看出這個(gè)中年大叔不懂付出，只想舒服享受，不愿付出，虛度年華。仔細(xì)想想我們身邊一些年輕人在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)打游戲，奢侈美好的年華，不思學(xué)習(xí)，和這個(gè)中年大叔有什么兩樣呢？
我希望大家都能珍惜這來之不易的.生命，少年不努力，老大徒傷悲的事情不要發(fā)生！
漫畫的啟示作文 10
有一天下午，我到圖書館里看書，剛走到門口就看見了我非常喜愛的書，名叫《父與子》，里面有一幅漫畫，令我非常難忘。
這本書講的是兒子偷拿了父親的錢去買零食，結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了，可是父親非但沒有批評(píng)他，而且還帶他到游樂園玩，兒子終于知道了自己的`行為是錯(cuò)誤的，哭了起來。里面還有好多幅漫畫我都看過，但唯獨(dú)這幅漫畫令我印象深刻，父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子，同時(shí)也感動(dòng)了我。還有一幅漫畫是在電視上看到的：唐山大地震中，有一位父親，不顧個(gè)人安危，直接沖到了他兒子的臥室，他的兒子那時(shí)已經(jīng)奄奄一息了，父親沖進(jìn)去把他的兒子救了，但自己的左腿被從屋頂上掉下來的磚頭砸傷了，父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……讀了這兩篇漫畫，讓我知道了父愛是偉大和無私奉獻(xiàn)的。
從這兩幅漫畫，我得到了一個(gè)啟示：母愛偉大，父愛更加偉大。
漫畫的啟示作文 11
在一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天，一位婦女正抱著一個(gè)小女孩在排隊(duì)。誒，不對(duì)勁，為什么他們不在母子上車處，而在等車處。原來幾位大人在霸著這個(gè)位置，他們想先上車，而他們母子卻沒想到外面這么冷，她們的衣服有些薄，母子二人正可憐兮兮的望著他們用眼神，乞求他們把位置讓給她們，而那幾位大人看到了他的.眼神，不但沒有讓出位置，反而狠狠地瞪她們一眼。這可把小女孩給嚇壞了，哇的就哭了起來。那位母親只能邊哄著那個(gè)小女孩邊等車。
其實(shí)，生活上也有許多例子，例如動(dòng)物園不讓給動(dòng)物喂食，可有些人偏給動(dòng)物喂食；去買火車票的時(shí)候讓軍人優(yōu)先，可有些人偏站在軍人的前面。上公交的時(shí)候給老幼病殘等讓座，可偏有人霸著位置不放。這樣的行為屬于假文盲，我們不要做哦！
漫畫的啟示作文 12
語文書上的一幅漫畫，雖然上面只有短短幾個(gè)字，可帶給我的是意義非常深的的一條啟示。
畫中，有兩個(gè)人，和一個(gè)剛栽好的小樹，小樹的樹干細(xì)細(xì)的，葉子也只有一點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)這人去拿花灑了，可他一轉(zhuǎn)身看見了一個(gè)戴著鴨舌帽，穿著毛衣的一個(gè)中年男子可他吧鐵鏟扔到了一邊坐在小樹旁邊一個(gè)人說：“你在干什么？”可他卻說：“等著乘涼。”他剛說完另一個(gè)人握著拳頭看著他，好像隨時(shí)要打他一拳似得，可他還坐在小樹旁一點(diǎn)也不動(dòng)好像一幅愛答不理的'感覺。
這幅漫畫可笑在他們的對(duì)話，他說等著乘涼很可笑，因?yàn)檫@課樹是棵小樹，到大樹還有幾個(gè)月或幾年、幾十年才能長大可他不工作還想讓樹早點(diǎn)長大，這實(shí)在不可能。
我覺得他不想工作，還想不勞而獲，我覺的他這樣是不好的。
漫畫的啟示作文 13
一說到漫畫，很多人都覺得它是用來消磨時(shí)間的，甚至有一些人認(rèn)為看漫畫是不好的，漫畫不應(yīng)該出現(xiàn)在我們小學(xué)生手里。但是，漫畫有時(shí)候不光能讓我們開心一笑，它還能讓我們有一些思考呢。
今天，一個(gè)叫假文盲的漫畫深深的吸引了我。這幅畫上面畫的是一個(gè)車站，在上車處立著一個(gè)牌子，寫的母子候車處，排隊(duì)的人既非母也非子，仔細(xì)看這些人，有的是老板，手里拿著高級(jí)公文包，還帶著一副漂亮的大眼鏡，邊排隊(duì)邊拿著手機(jī)談著生意，有的是拿著電腦的上班族，有的是結(jié)伴而來的大學(xué)生�？墒撬麄兒孟穸疾徽J(rèn)識(shí)字，都對(duì)母子候車處視而不見。
他們真的'是不認(rèn)識(shí)字嗎？肯定不是。那是為什么呢？我想，這些人能做出這些事來，大多是因?yàn)橐恍〾牡男睦恚蔷褪菒壅夹”阋�，就是這種心理讓他們明明不趕時(shí)間，卻又不想走更遠(yuǎn)的路去排隊(duì)，就是這種心理讓他們?yōu)榱俗约旱睦鏌o視規(guī)則，投機(jī)取巧。
假文盲比真文盲還要可怕。
漫畫的啟示作文 14
今天上語文的時(shí)候，我看見了兩篇漫畫。雖然只是兩篇漫畫，但是讓我感觸很深。
第一篇：拿著水壺的人說“你干什么？”靠著樹的人說：“等著乘涼。”說明這個(gè)人很懶，半途而廢。而拿著水壺的人很勤奮。
第二篇講著假文盲：大冬天有4位男人，旁邊有位女士抱著孩子，看著4位男人。因?yàn)橛袀�(gè)牌子上面寫母子行車處。第一位男人穿著華麗，像一位老板。第二位男人個(gè)子是最高的，穿著一身運(yùn)動(dòng)裝。第三位戴著眼鏡，沒有精神，好似一個(gè)旅行者。第四位戴著口罩。這四位男人坐在上面，毫不在意，打著電話有說有笑。假裝看不懂，非常的.可恥。
從這兩篇漫畫我知道了，我們要守規(guī)矩，不能把規(guī)矩給破壞了。我們不能好吃懶做，半途而廢。
漫畫的啟示作文 15
每個(gè)人，得到的啟示的事情不一樣，有些人從一件小事中得到啟示；有些人從一句名言中得到啟示……而我，是從一幅漫畫中得到的啟示。
有一天，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的'路上看到了一個(gè)小垃圾桶，旁邊還堆有各式各樣的垃圾，小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，又忽然看見小男孩在一旁玩耍，就隨口罵了小男孩一句，其實(shí)小女孩誤解了小男孩，小男孩是在想辦法，想讓那些人不再亂扔垃圾，小男孩靈機(jī)一動(dòng)，就在垃圾桶上貼一個(gè)卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時(shí)，小男孩寫完了字，貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“禮貌——只差一步”，于是向小男孩伸出了大拇指，又說：“對(duì)不起，我不應(yīng)當(dāng)罵你！”小男孩說：“沒有關(guān)系！”之后他們一起快歡樂樂的回家了。
這幅漫畫讓我明白了不要亂扔垃圾，看到垃圾桶了就只差一步了，我們應(yīng)當(dāng)把它扔進(jìn)去！
漫畫的啟示作文 16
今天我在語文書上看到的一幅漫畫，一對(duì)母子站在旁邊，而那四位高大的男子站在那里，對(duì)這對(duì)母子視而不見。
第一個(gè)男子站在母子上車處，他在等公交車，他穿了一件大棉襖。他離寫著“母子上車處”那塊牌子僅有一個(gè)拳頭，他都視而不見。第二個(gè)男子戴著帽子站在那里，一動(dòng)不動(dòng)把手放在。衣服的口袋里，眼睛閉著，就像在睡覺。他怎么可以站著睡覺呢？第三個(gè)男子戴著一個(gè)帽子站著，他看著前面還有人站在這里，心想：我就站在這里，肯定也沒有人來說我。第四個(gè)人站在那兒戴著一個(gè)口罩，他肯定在想：我戴著口罩，他們都不知道我是誰，也不知道我長什么樣子，男子上車處的.旁邊站著一對(duì)母子，她看幾個(gè)男子趾高氣揚(yáng)的站到了那里，不敢過去只好站在旁邊。
可不是嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，與漫畫里類似的人和事特別多。記得有一次，我走在馬路上�？吹揭粋�(gè)叔叔在喝可樂，他將瓶子丟在了路上。我過去對(duì)叔叔說：“不可以把瓶子扔在路上，這是不文明的�！彼紱]有聽我說就走開了。也沒有理我。我只好走過去，把叔叔扔在路上的垃圾撿起來丟在了垃圾桶里。
“假文盲”比“真文盲”更可怕，希望我們每個(gè)人都能有社會(huì)公德心，讓“假文盲”不再出現(xiàn)！
漫畫的啟示作文 17
我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫，畫中講述了：一個(gè)年輕人，手里拿著一張“文明乘車“的報(bào)紙，卻對(duì)身邊的一老一小視而不見．他只是在標(biāo)志自己的一種“高雅“，卻沒有真正用心去體會(huì)意義．看了這幅漫畫，我感觸很深．
我們中國是世界聞名的發(fā)源地之一，中華民族歷來都非常重視禮儀和文明，并對(duì)世界聞名的發(fā)展做出了很大的`貢獻(xiàn)．但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人的言行都并不文明，例如：草坪上樹立了“請(qǐng)勿踐踏“的牌子，但不知道是大家不識(shí)字，還是看不見，一腳就斷送了小草的生命；商人在人行道上擺滿了攤子，可看見盲人過路時(shí)也不扶一扶，讓一讓．這樣的事還有很多：闖紅燈．亂扔垃圾．隨地吐痰．在公共場(chǎng)所大聲喧嘩．．．．．．這可離我們“禮儀之邦“的稱號(hào)離得太遠(yuǎn)了！那么，我們應(yīng)該怎么做呢？我想起了30年前，新華大學(xué)的學(xué)生，在面對(duì)各種是非爭(zhēng)論時(shí)提出的：從我做起，從現(xiàn)在做起．簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的9個(gè)字，告訴了我們一個(gè)深刻的道理：社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，文明之風(fēng)的盛行，和我們每一個(gè)人都息息相關(guān)．只要我們每個(gè)人都從我做起，從現(xiàn)在做起，為別人樹立一個(gè)榜樣，才能形成一種良好的社會(huì)風(fēng)尚！
漫畫的啟示作文 18
所有人都看過漫畫，漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們有所思考。我最近看了一幅漫畫，叫做等著乘涼的人。
這幅漫畫講的是有兩個(gè)人，一個(gè)人每天辛苦種樹，每天澆水。突然有一天，有個(gè)人坐在他的.小樹苗下，不知在干什么？他問了那個(gè)人：“你在干什么呢？”那個(gè)人回答說：“等著乘涼啊�！边@個(gè)故事比喻了不勞而獲，坐享其成的人。
剛看到這幅漫畫時(shí)，我覺得好笑，面對(duì)剛栽好的小樹，是等著乘涼，還是提桶澆水？那么簡(jiǎn)單的問題，難道坐等著乘涼的人會(huì)不知道嗎？可仔細(xì)一想又笑不出來了。這幅漫畫中坐著等著乘涼的人，不就在我們身邊嗎？剛讀幾本書，就想成為有學(xué)問的人；才做幾道題，就想考出好成績(jī)；剛練幾個(gè)字，就覺得自己是書法家。種上莊稼不除草，不施肥，不澆水就等著收獲。學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)也很懶惰，不看書，不寫作業(yè)，考試時(shí)就想靠抄別人的試卷而想考高分，那是不可能的。有些人不愿勞動(dòng)，就想靠買彩票而一夜暴富。這樣的人都是守株待兔，不勞而獲。
我從這幅漫畫中獲得了一個(gè)啟示：不能坐等收獲，收獲不是等來的，是靠付出辛勤勞動(dòng)得來的。
漫畫的啟示作文 19
相信大家都看過漫畫吧，不少漫畫在令我們捧腹大笑的同時(shí)，蘊(yùn)含著深刻的道理。
今天要與大家分享的這篇漫畫就是如此。
我們乘涼都應(yīng)該在枝繁葉茂的高樹下，那你見過在剛種下的小樹苗下乘涼的嗎？沒見過吧？那我明確的告訴你，的確有這樣的人，而且他就在這幅漫畫里，現(xiàn)在請(qǐng)聽我給你細(xì)細(xì)道來：
一個(gè)戴著眼鏡的`人蜷著身子，抱著腿安然地坐在一棵剛種下的小樹苗旁，不一會(huì)兒，一個(gè)男人拎著水壺邊給樹澆水，邊說：“你干什么？”帶著眼鏡的人扭過頭，說：“等著乘涼�！�
聽了這個(gè)故事，你一定覺得很好笑吧。但在笑的同時(shí)，我們好像悟出了什么道理。
我們生活中也有不少像漫畫中戴眼鏡的那個(gè)人，他們坐享其成，整天無所事事的等待。他們口口聲聲的喊著努力，但上課走神，做作業(yè)拖拉，還不如腳踏實(shí)地。“背靠大樹好乘涼”既然我們沒有大樹，就應(yīng)該自此想辦法使我們的小樹長成大樹，而不是盜取別人的勞動(dòng)成果。要想收獲陰涼，就要付出汗水，成功的花朵是用汗水澆灌出來的。
我們應(yīng)該真正的努力，不怕吃苦，不怕艱辛，相信我們的人生會(huì)綠樹成蔭！
漫畫的啟示作文 20
今天，林老師給我們看了一幅漫畫，我們懂得了一些啟示。
只見一個(gè)女孩，頭上戴著一副博士帽，眉毛放松，坐在嬰兒車上，后面掛著奶瓶，這么大了，還喝著奶瓶。只見右邊有一位叔叔，腰彎曲，二眼緊瞇，左手拿著風(fēng)扇，給女兒扇風(fēng)，還有一只手撐傘，她媽，一手拿著飯盒，一手拿著筷子，膀子伸直，說：“閨女，媽試過了，味道還可以�！笨伤麄冏约簝赡樛t，小鳥和他們都流的汗水如同下了雨一樣。
想到這，我有好幾個(gè)問題從腦子里跳出來：她為什么坐嬰兒車，喝牛奶瓶？那么大還要媽媽喂飯。我摸了摸腦瓜想：跳出“巨嬰”兩個(gè)字！
其實(shí)在生活中也有許多例子都表明了：上個(gè)星期當(dāng)上完課過來，一個(gè)五年級(jí)的'和林老師差不多高，嘴巴撅著，兩手無力，扔了三個(gè)書包給他爺爺，那沉重的書包像一大塊石頭砸在爺爺?shù)亩亲由�，“書包罪人”逃到了地下，爺爺彎下腰，撿起書包背了起來，而那個(gè)人拿起手機(jī)玩游戲的時(shí)候竟然是蘋果的手機(jī)，我心里為之一震。
生活中也許有很多人都是這樣的，可我們要在一次次磨練中成長，健全，不能依靠父母這個(gè)頂梁柱，你是頂梁柱上的一顆珍珠，你很亮眼，有一天他們倒了，你就不是最亮的了。
漫畫的啟示作文 21
我曾在書上看到過一張漫畫，漫畫的顏色是黑白色的，雖然上面只有短短的幾個(gè)字，但是帶給我的意思卻很多，上面畫著的是一個(gè)公交車站，而這個(gè)站口上面貼著孕婦，帶有寶寶的，人才能在這里站，而我看到的是在那個(gè)站里面，只有一個(gè)是攜帶寶寶的父母，后面全都是很高的`大人，而且攜帶寶寶的人卻站在了旁邊，我接著往下看，我看到立這個(gè)站十幾米遠(yuǎn)的地方，還有一個(gè)站口也是同一個(gè)公交車，那個(gè)只是排上去，什么也沒寫，我想那個(gè)應(yīng)該是給那些沒有需要的人做的，而這個(gè)是給那些攜帶有寶寶行動(dòng)，不方便，人坐的地方大人就是為了省這幾步，鄭在了這里，后面還有幾幅圖，還有一幅圖跟這幅圖是連著的，畫的是一個(gè)公交車，從這過來了，孕婦上了車，后面那些大人準(zhǔn)備上車，司機(jī)卻說不行，你們必須要走到那里去，這里是孕婦的站到，在這里全是那些行走不方便，或者是帶有小寶寶的人，在這里等車，你們這些大人請(qǐng)到前面的站臺(tái)，在那里等車，那幾位大人說，為什么呀？有的人轉(zhuǎn)頭就走了，公交車連理都不理噶人，直接關(guān)上門，下一站行駛，但那幾個(gè)大人沒有趕上車，公交車走了，那些大人很氣憤，說咱們等會(huì)就去投訴那個(gè)車主，我覺得那些大人趕不上車是應(yīng)該的，誰讓他們懶省事？
漫畫的啟示作文 22
這節(jié)作文課，老師給我們看了兩幅漫畫，其中一幅簡(jiǎn)單明了，但卻令我感觸最深。
漫畫中，有一個(gè)人栽好了一棵樹，樹枝上葉子都沒幾片，樹桿細(xì)細(xì)的，他準(zhǔn)備給樹澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡，他靠著樹桿，抱著雙腿，他覺得很奇怪對(duì)那個(gè)眼鏡男喊道：“你這是在干什么？”那個(gè)人轉(zhuǎn)過頭說：“等著乘涼。”
看到這里，我覺得那人十分可恥，只知道享受勞動(dòng)成果，這樣不勞而獲，好吃懶做的人真是令人可笑。
看見了這幅漫畫，不由想到了自己，每當(dāng)?shù)诫y題就會(huì)請(qǐng)教媽媽，從不動(dòng)腦思考。媽媽也總告訴我，要學(xué)會(huì)先動(dòng)腦筋思考實(shí)在不會(huì)再來問她，我一邊答應(yīng)著一邊總是與媽媽的教誨背道而馳，我總是想為什么要讓自己去費(fèi)勁想呢，反正媽媽總會(huì)幫我解決的。就這樣那些不會(huì)的題目在考試中還是不會(huì)，因此考試總不理想。我不就像漫畫中那個(gè)等著乘涼的可笑之人嗎？
從這幅畫中我獲得了一個(gè)啟示：“乘涼”的大樹是等不來的，只有像提壺澆水的人那樣，經(jīng)常為小樹澆水，松土、施肥，好好的'管理小樹，才能乘涼享受勞動(dòng)成果。
我們要做那個(gè)勤奮種樹的人，一份耕耘，一份收獲，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲。
漫畫的啟示作文 23
周日上午，爸爸和兒子一起去逛市場(chǎng)�！跋憬肚鍌}大促銷，兩元一斤！”從一個(gè)小喇叭里傳出一陣吆喝聲。于是，他們倆買了幾斤香蕉。
兒子迫不及待地扯下一根，爸爸也津津有味地吃了起來。兒子狼吞虎咽地幾口就吃完了香蕉，把皮隨手一扔。香蕉皮正好落在一位紳士腳下，他躲閃不及，一腳踩在上面。只聽“撲通”一聲，紳士摔倒在地，他摔得眼冒金星、四仰八叉，連眼鏡和帽子都飛了出去�！斑@誰干的缺德事？”他呻吟地說，“疼死我了。”
爸爸頓時(shí)火冒三丈，把香蕉皮甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怒目圓睜地瞪著兒子：“你太不文明了，香蕉皮怎么能隨便亂扔呢？你真叫人頭疼！快去給人家道歉！”兒子低聲地向紳士道了歉，“算了，看在你還是小孩的份上，我就不跟你計(jì)較了。”紳士一臉不高興地說道。
他們繼續(xù)往前走著，“啪”的一聲，只見爸爸也重重地摔倒了。他氣得吹胡子瞪眼，暴跳如雷地大喊：“你還在亂扔香蕉皮，你這是骨頭癢癢了吧！”話音剛落，爸爸一巴掌扇了過去。兒子疼得哇哇直哭，“這塊香蕉皮是你自己扔的'！”兒子邊哭邊喊道。爸爸聽了，羞愧極了。
爸爸自己都沒做到文明，怎么來要求別人呢？我們做任何事，都一定要以身作則，先做好自己再來管別人。
漫畫的啟示作文 24
我在語文書中曾看到過這樣一幅漫畫。漫畫中，一位植樹人好似剛從接水處將花灑中的水接滿回來與一顆剛栽好的小樹苗澆水。可回來時(shí)卻看到另外一位年輕人正靠著小樹苗坐著，旁邊還放著一把鐵鍬，那植樹人問：“你干什么？”“等著乘涼�！�
我看完這幅漫畫后，不禁會(huì)心一笑，但笑完卻又陷入了沉思……這棵小樹苗明明才剛栽，那人就想著坐在樹下乘涼，真是荒唐！可在社會(huì)中那些不勞而獲，經(jīng)他人之手坐享其成的人又何嘗不是漫畫中的乘涼人呢？
前些日子在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)人。這少爺是名門貴族出身，一生來就備受尊敬，衣來伸手，飯來張口。因著貴族老爺就只有他這么一個(gè)寶貝兒子，所以一家子天天都圍著他轉(zhuǎn)。養(yǎng)成了他蠻橫的性格。以至于家道中落這小少爺一夜之間變成了窮光蛋，可在這發(fā)生之前，他一直都是被嬌生慣養(yǎng)著，在社會(huì)上根本沒有立足之地，所以他以前的榮華富貴壓根兒就不是靠自己的努力得來的，以至于落到現(xiàn)在這樣的`下場(chǎng)真是悲劇呀！
我想對(duì)那些不勞而獲，坐享其成的人說：“一分耕耘，一份收獲，你們既沒有為之而努力，還有什么資格來談?wù)撌斋@呢？”
漫畫的啟示作文 25
在茂密的森林里，有一只啄木鳥在森林里。他遇到了一棵大樹，它對(duì)樹爺爺說：“你好啊，樹爺爺，你感覺怎么樣了呢？”樹爺爺對(duì)啄木鳥說：“啄木鳥醫(yī)生，我感覺有些不舒服，請(qǐng)您幫我檢查吧！”啄木鳥對(duì)樹爺爺說：“可能是你身體里有蟲子，等會(huì)我?guī)湍阒蜗x子，但是會(huì)有一點(diǎn)癢，你可要忍住�！睒錉敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“啄木鳥醫(yī)生，快動(dòng)手，我快忍不住了。”啄木鳥說：“開始了。”
啄木鳥在樹上啄了幾下，過了一會(huì)兒，就已經(jīng)有五六只蟲子了。
這時(shí)，一個(gè)人拿著斧頭四處看看，不一會(huì)兒，他就盯住了樹爺爺。
他掄起袖子，朝手上吐了吐口水，然后掄起斧頭在樹爺爺身上砍。
啄木鳥想救樹爺爺，但是樹爺爺已經(jīng)倒下了，啄木鳥哇哇大哭。
過了一會(huì)兒，伐木工要去砍別的樹了，啄木鳥飛到伐木工頭上說：“這段木頭里一定有蟲……”啄木鳥啄了幾下，把伐木工啄跑了。
我們不能為了錢而砍樹，這是不對(duì)的。
漫畫的.啟示作文 26
豐子愷老先生的漫畫形象生動(dòng)富有深刻諷刺意義，今天我要講講他的諷刺漫畫《教育》。
從圖片上來看，一個(gè)孩子被一雙無情的大手硬按進(jìn)固定的人制模板里。而那個(gè)孩子表情是痛苦的，哇哇大哭。雙手向前伸著，似乎是在哀求那雙無情的大手不要這樣做
單從表面我們可以看出，這是按著模板來培養(yǎng)人。一個(gè)模子里做教育，制定一套優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，老師們就像做娃娃的`一樣，努力把每個(gè)孩子往優(yōu)秀的模板里套，這樣才是完美的作品。
豐子愷先生這幅入骨的諷刺漫畫，想必也是在批評(píng)著什么，呼吁著什么。
但一個(gè)模子里做教育，這真是父母或者老師想要給到孩子的教育嗎？
記得一位教育家說過：一個(gè)好的教育者應(yīng)該用50種方法去教育一個(gè)孩子，而不是一種方法教育50個(gè)孩子。有遠(yuǎn)見的教育者都應(yīng)該明白，人生而不同，如同花草植物，只有清晰認(rèn)識(shí)其不同特性，因性施肥澆水，因材施教，才能開出最嬌艷的花朵，結(jié)出最甜美的果實(shí)。
我敬佩豐子愷先生通過這幅漫畫透露出來的深刻內(nèi)涵，希望人們都能看得懂這幅畫，并且吸取教訓(xùn)，讓如漫畫里的孩子們不再哭泣，求助
漫畫的啟示作文 27
在今天的作文課上，老師給我們看了一幅動(dòng)畫片，這幅動(dòng)畫片深深地啟發(fā)了我。
漫畫主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)陽光明媚的早晨，失散的母親和她一起走在去操場(chǎng)的路上，他們邊走邊聊邊走，來到了一個(gè)十字路口。就在他們快要過馬路的時(shí)候，紅燈亮了，于是母女倆在路邊等著綠燈。就在這時(shí)，他們看到一個(gè)身穿黑色西裝，背著公文包的男子，幾支箭沖了上來，跨過欄桿，速度就像劉翔一樣。我想如果這是一場(chǎng)比賽，他們會(huì)贏得障礙賽。他旁邊有兩個(gè)明顯比男人小心的`男人，他們跑到欄桿上。他們雙手扶著欄桿，單腿跨了過去。
我這輩子也見過這種不文明的行為，沃爾瑪路口有一條地下通道，但很多人爬過欄桿，沒有走地下通道。交通擁堵往往是由于他們的不文明行為造成的。我想對(duì)他們說：“你們不知道這種行為有多危險(xiǎn)嗎？我曾經(jīng)看過每六分鐘就有一人死于交通事故的新聞，所以我想說：“請(qǐng)珍惜你寶貴的生命，生命只有一次！
美麗是燦爛的夜空，星星是他的眼睛！美是一座雄偉的山，晨霧是他的腰帶！但我認(rèn)為沒有什么比靈魂的美麗更美麗了！美麗可能是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，一個(gè)甜美的微笑，甚至是一個(gè)小動(dòng)作！
【漫畫的啟示作文】相關(guān)文章：
漫畫的啟示作文04-04
《漫畫的啟示》作文12-21
漫畫啟示作文10-13
漫畫的啟示作文(精選)09-30
漫畫的啟示作文07-18
漫畫的啟示作文[經(jīng)典]07-19
漫畫的啟示作文07-16
漫畫的啟示作文07-17
漫畫的啟示作文07-18
漫畫的啟示作文07-18