漫畫(huà)的啟示作文15篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的漫畫(huà)的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漫畫(huà)的啟示作文1
平時(shí)我們看漫畫(huà),里面的情節(jié)會(huì)讓我們捧腹大笑,可是今天我們看的這幅,讓我們覺(jué)得可笑,卻又笑不出來(lái)。讓我們來(lái)看看吧!
這幅漫畫(huà)畫(huà)著一棵小樹(shù)----細(xì)細(xì)的樹(shù)干,極少的枝葉;枝頭上還都是鵝黃色的嫩芽。它干燥而又堅(jiān)硬的土壤正需要有人來(lái)給它澆水、施肥、松土。如此幼小的'樹(shù)苗正需要有人來(lái)照顧它,呵護(hù)它!可是卻有一個(gè)戴著墨鏡、頭戴鴨舌帽的人坐在小樹(shù)邊,背靠著小樹(shù)雙腿蜷縮在小樹(shù)旁,把小樹(shù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。還有一個(gè)人擼起袖子,拿著花灑,正要澆水呢!這個(gè)人在這里坐著,鐵鍬扔在一邊,便問(wèn):你在干什么?那人說(shuō):等著乘涼。看完這幅畫(huà),不禁會(huì)讓人會(huì)心一笑,可仔細(xì)一想
在樹(shù)下等著乘涼,哎!世上沒(méi)有不勞而獲的事!別總想著我只復(fù)習(xí)一點(diǎn)就能考好成績(jī),改了一遍就是好作文。
我們要踏踏實(shí)實(shí),好好學(xué)習(xí),不會(huì)有不勞而獲的事!
漫畫(huà)的啟示作文2
今天在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),上面畫(huà)的是一棵樹(shù)苗,旁邊還有一把鏟子,一個(gè)人坐在樹(shù)下。一個(gè)園丁問(wèn)他:你在干什么?那人回答:等著乘涼。這幅漫畫(huà)讓我情不自禁的笑了出來(lái),我想這個(gè)人真笨。剛工種下的樹(shù)就想乘涼,不把樹(shù)苗弄壞才怪呢!不過(guò)笑了幾聲后,我突然發(fā)現(xiàn)生活中也有不少這樣的人,比如說(shuō)那些富二代與啃老族,前者比后者好一些,可他們不都是坐享其成嗎?享受的不都是不費(fèi)吹灰之力而得來(lái)的嗎?你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)富二代上下班的?你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)啃老族天天忙這忙那的,天天掙錢(qián)的呢?
我們身邊也有不少這樣的同學(xué)呢,在家什么都不干,吃吃飯看看電視就是他們的生活,理所當(dāng)然的想用父母辛苦換來(lái)的'錢(qián),還把一家人指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒叫家人干這個(gè),一會(huì)兒家人干那個(gè)。
我平常雖然不會(huì)掙錢(qián),但是總是干一些生活中的家務(wù)活,幫忙倒垃圾掃地什么的,偶爾還會(huì)幫著做飯,就這我媽還說(shuō)我懶呢。
我們一定要成為一個(gè)勤勞的人,不能做一個(gè)坐享其成的人。
漫畫(huà)的啟示作文3
今天從語(yǔ)文書(shū)上看到一副漫畫(huà),覺(jué)得很可笑。
內(nèi)容講的`是一個(gè)人在種小樹(shù)轉(zhuǎn)身去提水了一個(gè)頭戴鴨舌帽的人,靠著小樹(shù)把小樹(shù)的樹(shù)干都靠彎了,那個(gè)人回來(lái)了,問(wèn):“你在干什么?”那人回答:“等著乘涼”。看到這里覺(jué)得好好笑。不過(guò)又一想,我又笑不出來(lái)了.生活中不就是有很多這樣的人嗎?練幾個(gè)字就想成為,書(shū)法家。練幾道題,最好是考出個(gè)好成績(jī)。真可笑。
從這幅漫畫(huà)中我得到了一個(gè)啟示:就算是小樹(shù)苗,只要按時(shí)澆水,勤施肥,總有一天就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
漫畫(huà)的啟示作文4
這是一幅耐人尋味的漫畫(huà):一天,有一位小男孩在周末的時(shí)候和伙伴玩,可玩著玩著,他突然口渴了,想要去買(mǎi)水。他興沖沖地跑著,但他在跑的時(shí)候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著罵人的口氣,說(shuō):“老頭,讓開(kāi)……”。頓時(shí),這位小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)很多了這位中年人。這是,他突然明白:原先被撞的人是教師。“啊……啊……教師是您吶。”這位小男孩吞吞吐吐地說(shuō)。“上課時(shí)講的尊敬師長(zhǎng)去哪兒”教師火冒三丈地說(shuō)。小男孩看著教師的神情,心中很害怕,連水也顧不上買(mǎi)了,急沖沖地跑了……
是啊,尊敬師長(zhǎng)是我們必須要做到的。如果我們連這一點(diǎn)都做不到的'話(huà),那么我們就不配當(dāng)一位合格的學(xué)生了。
我們此刻需要從小做起,做到三大點(diǎn):尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的,你說(shuō)對(duì)嗎
漫畫(huà)的啟示作文5
我有過(guò)許多的啟示,有過(guò)釣魚(yú)的啟示,有過(guò)烏龜?shù)膯⑹荆有漢字的啟示。但我還有一個(gè)漫畫(huà)的啟示。
有一天早晨,亮亮和欣欣在上學(xué)的路上,看到一堆臭烘烘的垃圾,堆在垃圾桶的旁邊。讓人覺(jué)得惡心。欣欣看看這些垃圾,皺了皺眉頭,指著垃圾堆對(duì)亮亮說(shuō):“亮亮,這些垃圾可真臟啊!我們把垃圾清理一下吧!”“好的.!”亮亮答道。
亮亮突然想到了一個(gè)辦法,說(shuō):“我們要警告人們不要亂扔垃圾,不如我們寫(xiě)一句話(huà)來(lái)警告人們吧!”“好主意!”欣欣贊道。欣欣把所有垃圾都撿起來(lái)扔到垃圾桶里,地上撿到一干二凈。亮亮從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著“文明——只差一步!”亮亮和欣欣小心翼翼地把這張紙貼在垃圾桶前,兩個(gè)人高高興興地上學(xué)去了。
看了這篇漫畫(huà),我明白了,我們不要隨地亂扔垃圾,因?yàn)閬y扔垃圾是不文明的。漫畫(huà)給我要文明的啟示。
漫畫(huà)的啟示作文6
今天,我在桌上發(fā)現(xiàn)了一張四格漫畫(huà)。圖片上畫(huà)著一位年輕的父親和兒子發(fā)生的故事。故事是這樣的.:小濤跟著父親去外面旅游了。回到家里,余興未盡,便在家里的墻壁上寫(xiě)了:小濤我到此一游。.父親大聲的斥責(zé):“這是自己家,不是旅游景點(diǎn),不要亂畫(huà)。”有些同學(xué)看了以后,會(huì)不會(huì)說(shuō):“難道在旅游景點(diǎn)就可以隨便亂涂亂嗎?”NONONO,這只是第一層意思:它是諷刺某些人,只知道以自己為中心的東西不能亂用。卻沒(méi)有一顆公共道德之心。第二個(gè)道理是:公共道德之心人人有。
你們說(shuō),那美麗的景點(diǎn),刻上自己的名字,或許對(duì)你是一種快活,但這不是你自己的東西。假如你家花園成了參觀景點(diǎn),別人在你家亂畫(huà),你會(huì)怎么想?
漫畫(huà)的啟示作文7
在一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天,一位婦女正抱著一個(gè)小女孩在排隊(duì)。誒,不對(duì)勁,為什么他們不在母子上車(chē)處,而在等車(chē)處。原來(lái)幾位大人在霸著這個(gè)位置,他們想先上車(chē),而他們母子卻沒(méi)想到外面這么冷,她們的.衣服有些薄,母子二人正可憐兮兮的望著他們用眼神,乞求他們把位置讓給她們,而那幾位大人看到了他的眼神,不但沒(méi)有讓出位置,反而狠狠地瞪她們一眼。這可把小女孩給嚇壞了,哇的就哭了起來(lái)。那位母親只能邊哄著那個(gè)小女孩邊等車(chē)。
其實(shí),生活上也有許多例子,例如動(dòng)物園不讓給動(dòng)物喂食,可有些人偏給動(dòng)物喂食;去買(mǎi)火車(chē)票的時(shí)候讓軍人優(yōu)先,可有些人偏站在軍人的前面。上公交的時(shí)候給老幼病殘等讓座,可偏有人霸著位置不放。這樣的行為屬于假文盲,我們不要做哦!
漫畫(huà)的啟示作文8
漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,也讓我們有所思考。
今天我就在語(yǔ)文卷子上看到了一個(gè)讓我沉思的漫畫(huà)。有一個(gè)小孩可能懶床起得晚了,邊跑邊說(shuō):又要遲到了!可見(jiàn)他遲到很多次了,后面的爺爺邊跑邊拿著書(shū)包說(shuō):喂!你的書(shū)包!他媽媽也在后面大聲喊:你的帽子!可是這個(gè)男孩頭也不回的還在快速地往前跑著。
讀完后先是哈哈大笑:這個(gè)小孩真是的',起早點(diǎn)不好嗎?但是我又笑不起來(lái)了!這不就是在描寫(xiě)那些賴(lài)床拖拉的人嗎?就像我,每次鬧鐘一響,就想著再迷糊一會(huì)兒,不起起來(lái)。可是起來(lái)后才發(fā)現(xiàn),真是迷糊5分鐘,起床兩小時(shí),就像這個(gè)漫畫(huà)上的小孩兒。一看表,上學(xué)來(lái)不及了,早飯也吃不成了,拎起書(shū)包就跑。每次媽媽都在后面喊:帽子、跳繩、水杯。結(jié)果可想而知,遲到了,然后被罰站。
我要對(duì)自己和這個(gè)小孩說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)!一寸光陰一寸金!寸金難買(mǎi)寸光陰!
從些改掉拖拉懶散的壞毛病!
漫畫(huà)的啟示作文9
一天,我在書(shū)中看到了一幅漫畫(huà),內(nèi)容是一天小明和小紅走在回家的路上,走到自己家的樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)了垃圾箱周?chē)鷿M(mǎn)是垃圾,于是小紅就開(kāi)始撿起垃圾來(lái),這是小明想了想,想到了小紅書(shū)包里正好有白紙,就對(duì)小紅說(shuō):"這樣撿完后有什么用呢?不還是會(huì)成這樣嗎?你書(shū)包里不正好有白紙嗎?我們何不在這寫(xiě)個(gè)標(biāo)語(yǔ)."好主意.小紅答道.從書(shū)包里拿完紙后小紅還是在撿垃圾,小明在那拿著紙?jiān)趯?xiě)標(biāo)語(yǔ)呢!垃圾撿完后.小明在垃圾箱上貼上標(biāo)語(yǔ)"文明---只差一步. 由此可見(jiàn),我們很多人是非常缺乏環(huán)保意識(shí)的.,把垃圾丟在垃圾桶的外面,完全沒(méi)有想過(guò)把垃圾撿起來(lái),再放進(jìn)垃圾桶里。他們已經(jīng)走到了垃圾桶的邊上,卻把垃圾丟在了垃圾桶的外面,雖是一步之遙,卻與文明失之千里。而這兩個(gè)小朋友卻不一樣,他們不僅把垃圾全部都撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,還提醒人們不要亂丟垃圾。
漫畫(huà)的啟示作文10
漫畫(huà)中,在一個(gè)天寒地凍的冬天里,大家都在排隊(duì)準(zhǔn)備上車(chē),上車(chē)處的牌子上正寫(xiě)著母子上車(chē)處,可是,有四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人,正站在通道,他們還擺著一副不耐煩的樣子,旁邊還有一對(duì)母子,婦女正抱著自己的孩子,可憐巴巴的'看著那四個(gè)男人把他們的位置給占了,她只能站在旁邊。看了這幅漫畫(huà),我覺(jué)得這幾個(gè)人真可笑。他們明明知道牌子上面寫(xiě)的是母子上車(chē)處,但還站在通道里,這些人都是為了自己的一時(shí)方便對(duì)那母子視而不見(jiàn)。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的事發(fā)生。
漫畫(huà)的啟示作文11
在語(yǔ)文書(shū)上有一個(gè)四幅圖的漫畫(huà)。
小夜和小沫在放學(xué)的路上,看到垃圾箱的'周?chē)性S多垃圾,還有一個(gè)香蕉皮在蕩秋千!他們皺著眉頭走上前去整理。
在小沫要整理的時(shí)候,小夜拿起了紙筆寫(xiě)著什么,小沫只好自己在垃圾箱旁整理那些垃圾。
小沫費(fèi)了九牛二虎之力把垃圾打掃完了,小夜把字寫(xiě)好了,他寫(xiě)的是“文明——只差一步”六個(gè)大字。小沫想:也對(duì),不然人們?cè)賮y扔垃圾我們不可能每天都整理啊!于是小沫向小夜豎起了大拇指。
我看了這只有四幅圖的漫畫(huà)后我想道:垃圾箱的周?chē)睦鵀槭裁催@么多?連未成年的孩子都知道要將垃圾放進(jìn)垃圾箱,大人為什么不能多走一步?
文明,大家都把這個(gè)詞忽視了,都說(shuō)很難,其實(shí)并不難就像小夜寫(xiě)的“文明——只差一步!”
漫畫(huà)的啟示作文12
這幅漫畫(huà),使我懂得了許多道理,也使我明白了如果遇上這種事,我該怎么做。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:在公交車(chē)上,有一位懷里抱著嬰兒的'婦女和兩個(gè)老人家。孩子也許是被公交車(chē)震得有點(diǎn)難受,快哭了;那兩位老人家也皺著眉頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著那兩對(duì)正悠閑地坐在長(zhǎng)椅上的夫婦。前面那對(duì)夫婦,男的正蹺著二郎腿,女的手中抱著一只小狗,卻不肯讓座。后面那對(duì)夫婦,女的正愜意地看著窗外,男的則溫柔地看著女的,卻絲毫沒(méi)有注意到老人投來(lái)的目光。
看了這幅漫畫(huà),我覺(jué)得漫畫(huà)中的兩對(duì)夫婦應(yīng)該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的嬰兒還比不上小狗嗎?我想起了生活中,我乘公交車(chē)時(shí),有時(shí),會(huì)有人給老人讓座,有時(shí)卻不會(huì)。我認(rèn)為,不管什么時(shí)候,都應(yīng)該為老人讓座,老人們站著,也是很累的。
這幅漫畫(huà)給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況,也應(yīng)該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。
漫畫(huà)的啟示作文13
有一天,小明和小花一起放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有個(gè)垃圾桶,筒外到處都是垃圾,而筒內(nèi)卻什么也沒(méi)有。于是小花走過(guò)去把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里,然后小花對(duì)小明說(shuō):“小明快來(lái)幫忙呀”。小明說(shuō):“小花等一下”。于是小明從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫(xiě)了一句話(huà)“文明…——只差一步”!
小花想如果今天把垃圾清理完了,那明天如果又有人亂丟垃圾的'話(huà)那怎么辦呢,這時(shí)小明對(duì)小花說(shuō):“小花,不用擔(dān)心,我已經(jīng)想到辦法了”。于是小花看見(jiàn)了小明手里的那張紙,連忙對(duì)小明說(shuō)你真厲害。于是小明就把那張紙貼在了垃圾筒上面,然后他們倆就手拉著手一起高高興興地回家了。第二天當(dāng)他們走到那個(gè)垃圾筒時(shí),發(fā)現(xiàn)還有人沒(méi)把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里;于是小花在上學(xué)的路上邊走邊想:“為什么人們不在往前多走一步呢,也與大家都認(rèn)為把垃圾扔在筒內(nèi)和扔在筒外沒(méi)什么區(qū)別”。
其實(shí)文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”文明吧!
漫畫(huà)的啟示作文14
我曾經(jīng)看過(guò)一副漫畫(huà)雖然已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,但還是令我難忘。
漫畫(huà)講的是這個(gè)故事:兩只螞蟻在一個(gè)瓶子里,一只螞蟻用盡全力往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉一點(diǎn),又爬一點(diǎn),掉一點(diǎn),摔得滿(mǎn)身是傷。另一只螞蟻對(duì)他說(shuō):“別爬了,白費(fèi)力氣。”那只螞蟻沒(méi)有理會(huì)他繼續(xù)爬。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,那只堅(jiān)持不懈的'螞蟻終于爬了出來(lái),另一只還在瓶子里。
這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示:做事時(shí)不要遇到困難就退縮,要以堅(jiān)持的信念來(lái)面對(duì),才能成功。
有一次我在學(xué)騎自行車(chē),摔了很多次,想放棄的時(shí)候想起了那幅漫畫(huà)和那只螞蟻,我勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了。
我們要學(xué)習(xí)那只的螞蟻,學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神。
漫畫(huà)的啟示作文15
一天,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)上講得是:
一個(gè)戴著頭巾、穿著布鞋的女子抱著一個(gè)才幾個(gè)大的`孩子,在“母子上車(chē)處”候車(chē)。突然,來(lái) 了一個(gè)挺著啤酒肚的男人,他瞇著眼,好像不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)大字。又來(lái)了一個(gè)男人,他干脆閉上了眼睛,假裝看不見(jiàn)這幾個(gè)字。又來(lái)了兩個(gè)男人,他們的表現(xiàn)也和前面 兩人一樣,都假裝不認(rèn)識(shí),看不見(jiàn)這幾個(gè)大字。這些“母子”大搖大擺地站在“母子上車(chē)處”上候車(chē),而真正的母子卻被擠了出來(lái)。
看了這幅漫畫(huà),我很生氣,這些人真的不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?他們是文盲嗎?
在生活中,這樣的人還有許多。比如:在公交車(chē)上,“孕婦專(zhuān)座”上坐著一位青年,旁邊卻站著一位孕婦。再比如,草地上明明有欄桿,里面卻有孩子在踢球…… 如果人人都這樣,那將會(huì)不堪設(shè)想。所以他們這個(gè)“母子”應(yīng)該“邁出一小步,文明一大步”從母子上車(chē)處走出來(lái)。
【漫畫(huà)的啟示作文】相關(guān)文章:
漫畫(huà)的啟示的作文06-18
漫畫(huà)的啟示的作文08-02
漫畫(huà)啟示作文11-08
漫畫(huà)啟示的作文12-28
漫畫(huà)的啟示作文[精選]07-04
漫畫(huà)的啟示作文07-19
漫畫(huà)的啟示作文07-19