啟示的作文4篇[集合]
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的啟示的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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啟示的作文 篇1
當時對作文大賽失敗很苦惱。總覺得周圍的人都在嘲笑我的無能，于是疏遠了所有人，抬不起頭來。
但是有一件事改變了我。
那天剛好下雨，空氣清新，我就出去放松一下。不經意間，我看了一眼一棵小樹，看到一只小蜘蛛在樹枝上織網。好奇心驅使我走過去看看發生了什么。小蜘蛛似乎沒有經驗，似乎是個初出茅廬的新手。織了幾次后，線斷了。我看著它織啊織，最后織了一半。然而天氣沒來真，一陣風吹來，小蜘蛛也狠狠地摔在地上。它四肢著地，看起來像一團亂麻。它無力地搖晃著身體，試圖翻身，但沒有成功。突然覺得有點可惜，想過去幫一把。突然，它仿佛凝聚了我一生的力量，一下子翻了個身，卻又仿佛筋疲力盡。我以為它會放棄，但它接下來的所作所為讓我大吃一驚。非但沒有氣餒，反而好像越來越厲害。我目瞪口呆地看著它爬回到原來的地方，試圖再次織網。這個忙碌的小東西深深打動了我，我感受到了它給我的'全部力量。回頭看，它的網已經完成了，它在網上快樂地來回走著！
不屈的小蜘蛛，勇敢的小蜘蛛，我祝福你，你終于成功了；我感謝你，你讓我看到了希望.
走在回家的路上，我看到花在對我微笑，草在對我點頭。總之，原本黯淡的一切都變得轟轟烈烈，充滿了最美的色彩！
我明白了，我知道，失敗并不可怕，可怕的是你沒有勇氣面對失敗，你沒有勇氣承受挫折！失敗是成功之母。摔倒了，勇敢爬起來是最好的！
我再次抬頭，恢復了從前的自信。
啟示的作文 篇2
"茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。"這句名言在語文中早已被我們背得滾瓜爛熟，，這句很有哲理的話，使我反思也使我后悔。讓我知道了，只要有恒心就會成功!這讓我想到一件一提就懊悔的事。
有一天，媽媽叫我寫一篇日記，七天后再交。我想：反正還有七天，明天寫也不遲。然后，我便出門玩了。
第二天，我在一本書上看見了一句名言：茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。我知道了它真正的寓意：如果有恒心，干嘛三更睡，五更起床呢?于是，我放下手上的東西，開始專心的`寫日記。到了第七天，我高興的把日記交給媽媽，心里有一種說不出的快樂。
"茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。"這句名言經常在我耳邊響起，要抹也抹不掉。
通過這件事，我還知道了，人不能三天打魚，兩天曬網。一定要克制自己。
我相信"茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。"這句話會給我們一些生活的道理。
啟示的作文 篇3
生活中有很多事情會給我們帶來啟示，釣魚的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車的啟示……這天我卻因為一次責備得到了一個讓我永久難忘的啟示。
“丁零零”放學鈴響了，我哼著小曲回到了家，爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽說有我最愛吃的魚湯，我可高興了！我拿起碗筷，吃著熱氣騰騰的飯菜，全家坐在一起說說笑笑，其樂融融。
我拿起勺子在魚湯里撈了起來，“天吶！”我特別失望，“奶奶，你竟然沒有給我買青魚尾巴？”奶奶急忙解釋：“寶貝！今天沒買到，奶奶明天再給你燒好嗎？”“不行！討厭！今天我就要吃！”我大聲地叫著。這時一旁的爸爸把臉一沉，“你怎么跟奶奶這樣說話？一點不懂禮貌！需要什么可以好好地表達啊！”
這時，我不但沒有聽爸爸的話反而發起了脾氣，“我不喝了！”說完把碗往邊上一推，猛地站了起來，轉身進了自己的房間，重重地把門一關。過了一會兒見沒有人理我，我賭著氣又跑了出來，假裝喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一聲杯子差一點就碎了，杯子里的水濺了一桌子。這下可真的`激怒了爸爸，爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上，怒發沖冠地對我說：“你還沒有認識自己的錯誤嗎？爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜，一大早就出門買菜，你不但不感激，還為沒有得到滿意的東西亂發脾氣，真是太不懂事了！自己好好地反省一下！”我的眼淚像斷了線的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來，我低著頭站在那里沉思了許久，想想自己剛才的行為覺得很不對，我誠懇地向奶奶道了歉，奶奶原諒了我。
通過這件事情我得到了一個啟示：能得到別人對自己的關愛，比得到一件心愛的東西更可貴！我們都應該懂得去感恩。
啟示的作文 篇4
1、音樂是美的，而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！
2、文章的"讀"與"感"聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
3、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
4、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
5、文章按事情發展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
6、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
7、語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
8、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
9、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發揮了想象力，是一篇不錯的作文。
10、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
11、本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
12、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
13、如許娟秀的字跡清晰嚴整的結構不由給人以耳目一新的感覺這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？
14、這篇文章選擇了一個全新的角度讓你的'思想可以在這里自由的馳騁這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事總有一些準則可供我們處世時把握讓你的思想更深刻些你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
15、文如其人你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中用心感受和體味生活寫出更加感人的好文章。
16、文能言聲我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折也很漫長但只要你努力執著地往前走成功的桂冠必將屬于你。
17、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
18、關心生活關注社會并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來在你的心中不僅裝盛著童真和書本學校而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字一波三折尤其心理描寫很突出結尾的議論升華了文章的主題。
19、語言得體而富有浪漫色彩文脈暢通彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分靈動俊雅。
20、關于生命脆弱的話題我們在平時似乎已聽了許多它能在一剎那消失。如果你在田野漫步于森林腳踏落葉仰望藍天你是否可以感到生命的呼吸？是的世界因生命而美麗生命需要互相關愛這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
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