啟示的作文

時(shí)間：2024-10-12 16:08:34 啟示我要投稿

(集合)啟示的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的啟示的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(集合)啟示的作文5篇

啟示的作文篇1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在家門前的臺(tái)階上坐著，臺(tái)階被金色的陽(yáng)光照得暖烘烘的，坐在上面如同坐在電熱毯上一樣，陽(yáng)光照在我的身上，我身上也是暖烘烘的，一陣溫暖流涌入我的心田。

　　姐姐來到了臺(tái)階前，給了我一個(gè)黃澄澄的小面包，我感激地看了她一眼，她怎么知道我肚子有點(diǎn)餓呢？我又看了看那個(gè)面包，小心地咬下一口，幾粒面包渣掉到了地上。這時(shí)，我看到一只小螞蟻爬到了面包渣上。這只小螞蟻大約有一粒沙大小，黑色的盔甲在陽(yáng)光下煥發(fā)著耀眼的光芒，細(xì)小的六只腳如同線一樣細(xì)。我想：這只小螞蟻到底要干什么呢！它這么做是為了什么呢？

　　只見這只小螞蟻鉆到面包渣下面，想抬起這塊面包渣，可這塊面包渣對(duì)它來說，如同一座泰山一樣，它怎么會(huì)搬得動(dòng)呢！它試了幾次，自己確實(shí)推不動(dòng)它，只好回家搬“救兵”。不一會(huì)兒，它帶來了一大群“救兵”。

　　那一群螞蟻，有一些鉆到面包渣下面，好像有一只螞蟻發(fā)出一道命令，面包渣下的螞蟻一起一抬手，一蹬腿，那面包渣似乎動(dòng)了一下。就在面包渣動(dòng)的那一瞬間，又有一些螞蟻鉆到了面包渣下，它們一起蹬腿，面包渣也隨之離開了地面。螞蟻們邁著整齊的'步子，把面包渣抬回了家。

　　多么聰明的小螞蟻啊！當(dāng)它遇到困難，它們能夠一起合作，把不可能做到的事情變成了可能，這不正是因?yàn)樗鼈儞碛袌F(tuán)結(jié)一心的智慧嗎？團(tuán)結(jié)，就是偉大的力量啊！

啟示的作文篇2

　　生活，宛如情節(jié)曲折的故事，永遠(yuǎn)是精彩的。可以說我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兺晟屏宋易约骸?/p>

　　記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著書包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時(shí)候，看到一群人圍在小區(qū)門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級(jí)的小孩撞著了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭。可能因?yàn)樾『⒛挲g小，沒經(jīng)歷過這樣的事，嚇哭的吧！這個(gè)小孩的家長(zhǎng)正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對(duì)不起，對(duì)不起。”小孩的家長(zhǎng)不依不饒的說：“你這么大歲數(shù)了，走路不長(zhǎng)眼呀！”老爺爺又說：“對(duì)不起，怨我，都怨我。”小孩的家長(zhǎng)又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說著，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地。

　　看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上，我想：“既然那個(gè)小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個(gè)小孩的家長(zhǎng)心胸怎么那么狹小呢？”

　　通過這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的`事，也難免會(huì)犯錯(cuò)誤，當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態(tài)度去對(duì)待自己對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。

啟示的作文篇3

　　動(dòng)物大家都很熟悉，在大自然中，有許許多多的動(dòng)物，有兇猛的，有溫和的，有殘暴的，有聰明的。可是大家知不知道，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖钠茐模瑒?dòng)物已經(jīng)越來越少了。今天，我就和大家來談一談動(dòng)物給我的啟示。

　　大家一定都聽說過"袋狼（屬于袋類動(dòng)物的一種）"吧，他在100、200年以前大面積分布在澳大利亞，可是現(xiàn)在袋狼已經(jīng)滅絕了，當(dāng)時(shí)有一則報(bào)道："袋狼因其身上斑紋似虎，又名塔斯馬尼亞虎，祖先可能廣泛分布于新幾內(nèi)亞熱帶雨林、澳大利亞草原等地。屬于有袋類，和袋鼠一樣，母體有育兒袋，產(chǎn)不成熟的'幼仔，并且為夜行性。 5000年前，澳大利亞野犬隨人類進(jìn)入澳大利亞。最后一只袋狼，是于1936年9月7日死亡的。死于塔斯馬尼亞島上的霍巴特動(dòng)物園。"我看到了這則報(bào)道以后就在反思：為什么袋狼在一起十分密集，現(xiàn)在就滅絕了呢，通過查資料，我了解到許多澳大利亞移民把袋狼當(dāng)作敵人（懷疑他們總是吃家羊），并且在政府的獎(jiǎng)賞制度鼓勵(lì)下進(jìn)行大肆屠殺，使其近乎絕跡，可是當(dāng)大家明白過來以后，已經(jīng)晚了，袋狼已經(jīng)成了頻臨滅絕的動(dòng)物了。

　　我希望大家看到這則報(bào)道后會(huì)有所反思，正是因?yàn)槿藗兊拿つ康陌言S多動(dòng)物誤解，這才會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物滅絕。還有一些貪婪的人，故意捕捉珍稀動(dòng)物到市場(chǎng)販賣。

　　我希望大家以后會(huì)珍惜動(dòng)物，珍愛每一條生命。

啟示的作文篇4

　　世間的愛有多種，慈愛、寵愛、溺愛、錯(cuò)愛……。父親對(duì)我的愛卻是與眾不同的一種愛——嚴(yán)厲的愛。

　　在我小的時(shí)候，父親就教導(dǎo)我：“從哪里摔倒，就從哪里爬起來！”因此，我非常不理解父親為什么不扶我一下，直到今天，我才明白。

　　在八歲時(shí)，我因?yàn)槿隽艘粋€(gè)謊，被父親打了一巴掌，那一巴掌雖然不痛，但我還是哇哇哭了起來。我幼小的心靈不能承受父親這重重的.一巴掌。當(dāng)父親打完后，他并沒有過來向我道歉，而是揚(yáng)長(zhǎng)而去，丟下冷冰冰一句話：“自己的事情自己收拾！”我呆在那里，不知道如何是好。當(dāng)時(shí)，我不能理解父親為什么這樣做，為什么不包庇我一下。到了現(xiàn)在，我明白了，父親是非分明，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不能去商量。

　　直到現(xiàn)在，我才明白：父親是最愛我的，任何物質(zhì)都不能取代父親對(duì)我的愛。父親像一棵大樹，為樹下的我遮涼：父親像一只大雁，教我翱翔，教我生活的本領(lǐng)。父親雖然嚴(yán)厲，甚至不講方法，但他在我心中高大的形象是不會(huì)改變的。相信他也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而改變對(duì)我的愛。我們永遠(yuǎn)都是最親的人！

　　爸爸，我理解你對(duì)我的另類的愛，理解你對(duì)我“恨鐵不成鋼”的愛。爸爸，我想永遠(yuǎn)在的這種愛的呵護(hù)下成長(zhǎng)！

　　爸爸，我愛你！

啟示的作文篇5

　　暑假一天，我和爸爸媽媽去十渡的東湖港登山。

　　我們到達(dá)了山底看著彎曲的小路，高的看不見山頂，我想：我能到山頂嗎？我下決心一定要登上山頂。

　　我開始登山了，開始的時(shí)候路很平坦，我想這可真容易啊！我走的很快，把爸爸媽媽拋在后面了。可是，后來路越來越陡，很難走，我雙手扶著欄桿走。開始出現(xiàn)自然的小石坡路，這時(shí)已爬到半山腰了，慢慢地走到了涼亭，我這時(shí)候只能兩手扶著欄桿，兩腳慢慢踩，很害怕一不小心掉下去。我又往上爬了一段，我就坐在一塊石頭上喘氣。我滿頭大汗，抬頭望望山頂上還有很遠(yuǎn)的一段路，我看著山頂說：“還有那么遠(yuǎn)呀！”爬不上去了呀！回去吧！這時(shí)爸爸媽媽，都陪著我說：“先歇歇，再爬。”我皺著眉，沒出聲！歇了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽拉著我一步一歇的慢慢爬，快到山頂了，我邁著沉重的腳步，手緊緊地抓著欄桿，一步一步的向上爬啊爬啊……終于，到山頂了。到了山頂后我看到下面的人似小螞蟻，房子像小紙盒子，很小很小，遠(yuǎn)處的.青山都矮矮的，我心里高興極了！原來到山頂是這么美好的感覺呀！

　　登山這件事給了我深刻的啟示：學(xué)習(xí)就像登山一樣，不要輕易放棄，要克服困難，才能登上知識(shí)的山頂。

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