啟示的作文3篇(集合)
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的啟示的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
偶然,抬起了疲乏的頭兒,無意中一瞥,望著那蔚藍無垠的天空,才發覺那春日的陽光,竟是如此的溫馨暖河。看著那銜泥的燕子,你們剛從寒冷的嚴冬歸來,抖落了一身冬裹的風霜,正歡快的翩翩飛舞,呢喃著北國的殘夢,那玲瓏似刀的尾,一上一下飛來復去,靈活巧妙的劃著優美的圓圈,忙碌的在屋檐下筑新巢,我不禁由衷的'祝福你們早日完工。
“人生若夢,為歡幾何?”不趁現在春光明媚、鳥語花香之時去踏青,還等何時呢?當你發現時間正悄無聲息的溜走的時候,它已經過去了;當你感嘆它的流逝時,一天天,時間越來越少。動起來吧,用知識充實自己,涵養高雅的氣質;用清醒后的超脫,秣馬厲兵,投入到工作狀態;用腳踏實地的干勁,刻苦鉆研,取得學業上的成功;用旺盛的精力開闊的胸襟來笑對人生,擁抱生活。
我踏著輕快的腳步,以無比欣喜的心情去尋訪大自然初春的蹤跡;看著那蕩漾著粼粼波光的春水,清澈晶瑩;當聲音婉轉悅耳的黃鶯唱著清脆動聽的迎春曲,那由鳥鳴蟲叫的音符所組成的大自然的音響,已綴滿了整個空靜得幽谷、大地,使人們醉在那充滿著變幻的旋律中。
春天的微風夾雜綠色的春夢,再度拂面而來,他傳來了陣陣清新的氣息。當樹兒們接受了春的賀禮——春雨的滋潤,吸吮了風兒緩緩送來的清氣后,便從樹梢萌發出青綠色的嫩芽;地上的青草也一股勁的猛冒,頓時顯得綠意盎然,真是“春風吹又生”的最好寫照。
嫵媚的青山充滿著氤氳芬芳,蓊郁蔥蘢的樹林,在風經過時便洶涌起碧濤綠波。含羞帶笑的杜鵑,灼灼的怒放在各處。那紅似火、白如雪的百花也爭妍斗艷,欣欣向榮。在那春姑娘的七弦琴上撥弄著爭縱聲的溪水,也正潺潺的流著。這一切仿佛是棉絮般的浮云,悠悠的漫游在天際間,飄飄然的掠過我心湖,卻又深深地留下一幅色彩絢麗繽紛的“工筆畫”;哦,是春,是春帶來了無限生機,使大地充滿著蓬勃朝氣。
讓我們珍惜一年中著最美好的一季吧!
備勇氣和決心。
啟示的作文 篇2
4月4號,清明節。
在上山的路上,我發現了一株植物。聽奶奶說,大概叫什么“子葉”,不過常年累月,她也有點記不清了。
我將一片葉子解剖開來,中間有一層薄薄的,類似于海綿的東西,上面沾了幾滴水,使它們能黏在一起。我將它們合上,在陽光下,可以看清那一絲一縷的葉脈。我又好奇地將它們緊貼著我的衣服,不用膠水,不用拉鏈,不用一切有可掛住物品的東西。葉子,居然被吸了起來!我拼命地甩動著雙臂,可它遲遲沒有落下來!原來是它與物品磨擦產生,我又發現:原來分開過的葉子,現竟一片也沒有落下!
我的腦袋突然有了靈感。為什么不可以把葉片里的.汁水轉為膠水呢?它可比平時的膠水好用多了,以往的膠水很黏,若粘到手上就得及時清理。有時還會造成膠水凝固、瓶蓋堵塞的現象,而這片葉子的汁水正好與以往的相反,一定會大有改進。我又想發明一種攀登鞋,只要穿這雙鞋,便可以輕松攀登直坡、斜坡,以及陡坡,就跟蜘蛛俠沒什么兩樣。
天,依然下著小雨,我卻變得無比開心。
啟示的作文 篇3
咦?從哪兒來的小瓜苗呢?六歲時的我,腦子里充滿了疑問。哦,原來是前幾天我吐的西瓜籽長出來的小苗!
說起這事兒,我就覺得很奇妙。當時我吃完西瓜,隨便地把西瓜籽吐在了花盆里。誰知過了幾天,我驚奇地看到一棵小苗從土里冒了出來。我簡直不敢相信自己的眼睛,一顆種子竟然可以在這樣貧瘠的.土里生根,發芽!
我馬上叫上我的“圖書館”——我的表姐,開心地對她說:“你看這個小瓜苗,它過段時間就會結出一個個小西瓜來!”表姐看了看,皺著眉頭不屑地說:“過不了幾天,它就會枯萎!蔽倚睦锇蛋嫡f:“小瓜苗,你不要在意別人怎么說!你一定會生機勃勃的,并且還要結出大西瓜!
在隨后的日子里,在我的精心照料下,它真的一天天在長大,莖和葉子變大,開了花,果真結了果!
我真高興,也明白了我們要像小瓜苗那樣,在逆境中一樣可以成長,在困難面前,不退縮。
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