英語歌曲大賽作文

時間:2023-03-12 05:47:28 其他類英語作文 我要投稿
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英語歌曲大賽作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的英語歌曲大賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英語歌曲大賽作文

  英語歌曲大賽作文 篇1

  我的手緊緊地攥著,手指深深地陷在肉里都不知疼。為什么?為什么我會那么緊張——哦!原來英語歌曲大賽就快開始了,好緊張啊!同學(xué)們有的仰望上空,好像祈禱著;有的摩拳擦掌,胸有成竹;有的雙手插在口袋里,一副若無其事的樣子。“緊張、緊張……”怎么又是“緊張”二字?那兩個字不停地在眼前晃呀晃呀。

  “嘩啦……”一陣響亮的.掌聲把我從遐想中拉了回來。要上臺了,我不停地安慰自己,終于,那只惴惴不安的兔子安靜了下來。我清了清嗓子,擺好造型,挺直了腰板,大家都豎立著一個永不倒塌的信念:向第一進(jìn)發(fā)!

  燈光打開了,“好熱啊!”同學(xué)們都快散架了,不行,為了班級的榮譽(yù),千萬要忍住。幕拉開了,哇!好多人呀!第一排坐著評委老師們,第二排坐著為我們操碎了心、把一生奉獻(xiàn)給了三尺講臺的劉老師和鄭老師,看見他們,腦海里不時地呈現(xiàn)出了一些記憶猶新的畫面:老師們整天督促我們唱英語,一遍又一遍,不斷地練習(xí),動作、隊型,都不斷練習(xí)著。如果想要看到老師那動人、欣慰的微笑的話,那就努力吧,表現(xiàn)出我們最厲害的一面!

  “You and me……”開始了,我們正釋放著自己的豪情,使冰冷的空氣立刻變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。同學(xué)們正用那響亮的歌聲,博得評委的歡心。當(dāng)最后一個音符從我們嘴中跳出時,世界是出奇地寂靜,突然,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,大家都松了一口氣。

  “一分耕耘一分收獲。”這不正總結(jié)我們這11月的努力沒有白費(fèi)嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”是啊,人生不可能一帆風(fēng)順,事事如意,不經(jīng)歷困難,怎么會成功呢?

  英語歌曲大賽作文 篇2

  月考結(jié)束了,我的心情放松了,心情特別的愉快。

  學(xué)校在會議室組織了小百靈歌曲大賽,我很幸運(yùn)觀看了小百靈歌曲大賽。

  今天下午的第一節(jié)課,我在寫寫字書,寫著寫,忽然,有一個大姐姐叫我和張盈盈,那時,我和張盈盈不知道這位大姐姐叫我們干什么?到了會議室,我們倆才知道原來是小百靈歌曲大賽,但是我不知道為什么張老師選我和張瑩瑩卻不選別人,我很奇怪。老師拿著話筒說歌手是誰,還有主持人,從一號到最后,我覺的小葉子唱得好,因為她剛一出場就有動作、表情,唱歌的時候唱得非常好,笑的甜甜的.,張老師都錄下來了,不像有些同學(xué)沒有動作、表情。

  我走的時候好像看見校長把小葉子抱了起來,照了張相。

  我回到教室,張老師說:“我們班的楊悅榕得了第五名,小葉子得了第一名。”我們?nèi)嗪芨吲d,張老師還說:“只要進(jìn)入前十二名,學(xué)校就發(fā)獎,咱們班也發(fā)獎。”張老師給楊悅榮發(fā)了獎,上面還有字呢!

  下課了,張老師把我和張瑩瑩叫了過來,說:“你們想看小百靈歌曲大賽嗎?”我們說:“想看。”

  “那你們知道老師為什么叫你們倆呢?”

  “不知道。”

  “老師教你們的原因是:校長說:‘只要月考考到全班前二名的同學(xué)可以參加。’你們考了全班前二名,所以老師讓你們?nèi)ァ!睆埨蠋熣f,“并且你們把今天看的小百靈歌曲大賽發(fā)在電腦上。”

  我們說:“好!”

  這下我終于知道了,老師選我和張盈盈的原因。

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