中考英語作文范文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中考英語作文范文，希望對大家有所幫助。
中考英語作文范文1
九月一開學，初三生就正式吹響了中考復習的號角，很多考生都在擔心能否提高自己的學習成績，尤其是英語作文寫作。其實，英語作文寫作還是較容易提高的，只要你多注意下寫作要點，那你知道中考英語作文寫作要點有哪些嗎?
第一，詞匯量要充足。
詞匯量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去，很多時候想到一個很好的句子或文字，但一下子詞匯不記得了，導致無從下筆。詞匯量不足的學生，要在接下來的時間里重點抓單詞記憶。在記憶單詞時要講究方式方法，合理利用記憶規律。
第二，審題要充分。
很多同學在寫英語作文時，普遍存在這樣一個情況：看完作文題，就開始寫，想到哪寫到哪，只要把字數湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章，看起來就像 在記流水帳，沒有任何邏輯，雜亂無章，毫無條理，同時容易出現用錯時態、用錯格式等的情況。因此，仔細審題和構思就成了寫作的第一步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字數方面，確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時還要文體和時 態，因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的，時態的要求也非常重要。
第三，提綱要詳細。
審完題后一定要列提綱。很多同學認為，中考英語作文譯成中文，最多是小學二年級的語文作文水平，所以根本沒有必要列提綱。其實，這種想法是非常錯誤的， 因為提綱不僅能使文章的結構清晰，還有很重要的一點：防止漏掉作文內容。因為中考英語作文有一個很重要的要求：要點要全。如果你漏掉了需要寫的內容，即使文章寫得再優美，用詞再準確，也拿不了高分。最后要注意打草稿，然后修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤，同時也能保持卷面整潔。
第四，文化差異要注意。
我們要時刻牢記一點，中英文表達方式有很大的差異，所以體現在作文表達上也常常會出現生硬的中國式作文表達，降低了我們的作文質量。所以注重中英語言差異，并努力找到兩者之間的表達方式上的共通點，并且有意識的運用就能避免類似的問題。
最后，細節錯誤要摒棄。
很多孩子在寫作文時常常感覺寫得非常好，用上了幾個高級句型或者不錯的詞匯短語，以為可以得高分，但最終結果出來后卻與預想差距很大。主要的原因是很多細節沒有注意。比如第三人稱單數，名詞的單復數，大小寫，甚至標點、書寫、段落安排等，這些細節問題也很重要。
中考英語作文范文2
中考的腳步越來越近，有的同學開始焦慮：時間越來越短，那么如何才可以在短時間內提高自己的寫作水平呢?其實，中考英語寫作是很容易提高的。以下寫作文時需要注意的四個方面，希望對大家有所啟發。
第一，詞匯量要充足。
詞匯量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去，很多時候想到一個很好的句子或文字，但一下子詞匯不記得了，沒法寫。詞匯量不足的學生，建議使用英語背單詞的軟件，在較短時間內迅速提高詞匯量。
第二，審題要充分。
仔細審題和構思就成了寫作的第一步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字數方面，確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時還要文體和時態，因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的，時態的要求也非常重要。
第三，提綱要詳細。
審完題后一定要列提綱。很多學生認為，中考英語作文譯成中文，最多是小學二年級的語文作文水平，所以根本沒有必要列提綱。其實，這種想法是非常錯誤的，因為提綱不僅能使文章的結構清晰，還有很重要的一點：防止漏掉作文內容。因為中考英語作文有一個很重要的要求：要點要全。如果你漏掉了需要寫的內容，即使文章寫得再優美，用詞再準確，也拿不了高分。最后要注意打草稿，然后修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤，同時也能保持卷面整潔。
第四，文化差異要注意
我們要時刻牢記一點，中英文表達方式有很大的差異，所以體現在作文表達上也常常會出現生硬的中國式作文表達，降低了我們的作文質量。所以注重中英語言差異，并努力找到兩者之間的表達方式上的共通點，并且有意識的運用就能避免類似的問題。
最后，細節錯誤要摒棄。
很多孩子在寫作文時常常感覺寫得非常好，用上了幾個高級句型或者不錯的詞匯短語，以為可以得高分，但最終結果出來后卻與預想差距很大。主要的原因是很多細節沒有注意。比如第三人稱單數，名詞的單復數，大小寫，甚至標點、書寫、段落安排等，這些細節問題也很重要。
做好以上幾個方面，中考英語寫作是很容易提高的!祝愿大家在中考中能取得理想的成績!
中考英語作文范文3
點題是用簡明扼要的語句把文章的中心思想提示出來，話題作文作為一種應試文章，應該讓閱卷者在短期內就有一個明確而正確的印象，了解這篇文章的材料和題旨，恰如其分的點題就能起到這樣的作用。在文章恰當的地方(一般在結尾處，也可用“題記”的形式出現在文首)，恰當地點題，不但在結構上收攏全文、收束文脈，更重要的'是，讓閱卷者能及時充分、準確地把握文章的中心思想，對文章做出恰如其分的評價。話題作文的點題，一般可以采用明點的形式，在文章適當處出現和題目中關鍵字眼相同或大致相同的詞語，直接解釋和說明題目的含義，提示出文章的中心思想，以得到閱卷者的認可并贊同，當然也可以用象征式、比喻式、聯想式的點題，但這類點題要求比較高，一般不易掌握，考生應該慎用。
中考英語作文范文4
一、充分準備，打好基礎。
為了提高書面表達水平，平時應加強閱讀，多背誦一些句形、段落甚至短文。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神，只有多讀，多記，多背誦，才能出口成章，下筆成文。此外，還要掌握一些應用文體的寫作方法，如書信、日記、通知等，它們大多有固定的格式。
二、認真審題，明確要求
仔細看清寫作要求和提示，分清材料的主次，接著確定體裁、格式和人物、地點等要素；最后確定時態，同時考慮相關的語態搭配用法。
三、遣詞造句、表達規范
用詞要恰當，不可逐句把提示翻譯成英語。寫作時，應盡量選用你最熟悉、最有把握的詞和句型來表達思想。如果有些單詞不會些，有些句型不會表達，可以設法繞開，用熟悉的同義詞、同義短語或同義句來代替。要學會善于運用適當的關聯詞，如and,or,but,so，because,since等，以使行文邏輯緊密，自然流暢。
四、認真撰寫，卷面整潔
如果考試時間允許，書面表達一定要先寫草稿。在抄寫入答題卷前，要先進行檢查修改。首先檢查所寫內容是否切題；之后檢查主題是否明確，表達方式是否恰當；最后檢查所用時態、語態、人稱是否符合要求，前后是否一致。
英語作文卷面要求：
1.標題應寫在第一行的中央。標題中的每一個實詞的第一個字母均應大寫。
2.段與段之間，一般不空行，但每段第一行應縮進3–4個字母所占的位置。
3.書寫要工整，字體稍大，詞間距離要一致，行間距離要一致，盡量避免一個單詞隔行書寫。
中考英語作文范文5
1、審題要充分
在寫英語作文時，普遍存在這樣一個情況：看完作文題，就開始寫，想到哪寫到哪，只要把字數湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章，看起來就像在記流水帳，沒有任何邏輯，雜亂無章，毫無條理，同時容易出現用錯時態、用錯格式等情況。
2、背誦滿分作文
英語學習就是一個背誦的過程，因為它是一門語言學科，既需要我們去理解，同樣要求我們去熟記。每一篇滿分作文都有其獨特之處，我們應該從中汲取自己所缺少的知識，將其應用到我們的寫作之中，只有胸中有了一定量的料，我們在考場上才能下筆如有神。
3、句式豐富
一篇可讀性強的文章，通常能較好體現學生對英語語言結構、詞塊、句式的運用。因此各類句式的多元呈現往往可以提升書面表達的成績。
4、卷面干凈容易得高分
據閱卷老師的經驗，在閱卷的時候并不是按這3個部分逐項打分的，而是在第一遍讀完全文之后，心里已經形成了一個“印象分”，然后再細讀第二、三遍，把印象分分配到各個打分部分。因此，這個“印象分”就非常重要，而同學們的書法，也正是在這個環節，影響到了自己的分數。所以初三的考生，如果書法不好，一定要注意。所謂的書法并不需要寫的很漂亮，符合3個簡單的標準即可：沒有斜體、沒有連筆、涂改較少。
5、思維多元
從近五年中考書面表達命題情況看，書面表達話題雖多元，但在設題上基本為半開放形式，因此半控制部分學生需要涵蓋題目所給信息并進行適當發揮，而半開放部分，則要求學生根據話題內容、自己的生活閱歷、個人思維層次結合自己的英語表述自己的個人看法。
拓展閱讀：英語作文評分標準
中考作文一般從內容、語言、組織結構這三方面進行評分(總分20分)：
1、內容(滿分8)
7-8分：內容切題，意思連貫，表達清楚、完整。
5-6分：內容基本切題，意思大致連貫，表達基本清楚、但不夠完整。
2-4分：內容不夠切題，意思不夠連貫，表達不夠清楚、有些離題。
0-1分：文不對題，表達不清。
2、語言(滿分8)
詞數：每少5個單詞扣0.5分，以此類推。只寫出個別單詞、詞不成句不給分。
拼寫：每處錯誤扣0.5分，同一錯誤不重復計數。
語法：每處錯誤扣0.5分，同一語法錯誤不重復扣分。
標點符號、大小寫：每兩處錯誤扣0.5分，但扣分總和不超過1分。
3、組織結構(滿分4)
內容充實，上下文連貫，用語規范，表達準確，無語法錯誤;詞匯和句型句式運用恰當，多見好句型和習慣表達用語者，可給3-4分。
內容充實，不寫廢話，上下文連貫，用語規范，表達準確，無或少見語法錯誤;詞匯和句型句式運用恰當，多見好句型和習慣表達用語者，可給2分。
一般情況下，內容和語言累計得分在15分以上者(含)，方可得到1-2分組織結構分。
內容和語言在15分以下者，如文中有值得肯定的好的句型和表達，可酌情考慮給1分組織結構分。
通篇句型句式單一、詞匯貧乏者，即使無語法錯誤，一般也不予給組織結構分。
中考英語作文范文6
審題細心
審題好比駕駛員打方向，方向對了，哪怕開得慢點，也會順利到目的地。如果審題不清，書面表達的成績不知道會有多慘。學生真正開始寫作前，必須花相當一部分時間做寫前閱讀、思考等準備，包含以下四方面：
1)審體裁。根據情景提示首先要弄清寫何種體裁文章。
2)審結構。明確開始部分、正文部分和結尾部分，定好段落。
3)審格式。如日記、便條、書信、通知的格式等。
4)審內容。弄清什么必需寫，哪些略寫，尤其是圖畫式書面表達，要學會連貫性，讀懂圖的意思
時態要準確
英語作文除了結構，還有一個是閱卷老師最敏感的，那就是時態，這也是一篇作文是否得高分的關鍵。要明確文章的時態、同時人稱要一致、數要一致、首尾要呼應。再根據內容要求，現確定事情是過去已經發生還是未來即將發生，比如記敘一件事要用一般過去時;寫經常發生的事或對人物的描寫，要用一般現在時;對于未來的憧憬要用一般將來時;過去的事情對現在造成的影響或過去延續到現在的狀況都用現在完成時。一定不能亂用亂配。
提煉字詞句
一篇作文是由單詞和句子組成的。這是寫作最基本的要素，就像萬丈高樓需要一磚一瓦層層蓋起來一樣，如果磚瓦質量不好，那么這座高樓很快就會垮掉。同樣的，如果基本的詞句掌握不好，那么我們在寫文章的時候就會感覺提筆無從下手，甚至連一個句子都很難寫出。這就是因為頭腦中沒有“存貨”造成的。
中考英語作文范文7
1.內容完整，語句流暢，無語法錯誤，書寫規范，給9-10分;
2.內容較完整，語句較流暢，基本無語法錯誤，書寫較規范，給6-8分;
3.內容不完整，語句欠流暢，語法錯誤較多，書寫較規范，給3-5分;
4.只寫出個別要點，語法錯誤較多，書寫欠規范，只有個別句子可讀或不知所云，給0-2分。
對考生的作文要求有四點：1、內容要完整。2、語句流暢。3、沒有語法錯誤。4、書寫規范。能達到上述要求的作文，都會得到相應的高分。所以，在寫作文的時候，大家要牢記這些要求。
要做到內容完整，我們首先要認清看好題目的要求，抓住要點，注意文體。我們可以在寫作之前好好構思一下，自己將從幾個方面來寫。是否能將所有內容都包含在內。在寫完之后，再檢查一遍。看看有沒有內容的缺失。
要做到語句的流暢，這就要求有扎實的英語基本功。在平時的積累上，注意一些語義的表達方法。要盡量使用自己能夠正確運用的語句和表達方式。注意句子之間的連貫性。這不僅僅指從語法上，也指句意上的連貫。
在初中階段，考生應注意語法點有：動詞單三形式，時態(包括：現在進行時，一般過去時，將來時)，定語從句(此項語法建議考生盡量不要使用)，語態，單復數，主謂一致，冠詞等還有一些表達方式。比如，我非常喜歡足球。考生經常會寫成Iverylikefootball.這樣的錯誤一定要避免。
書寫一定要規范。要了解英語作文的書寫規則。同時，要知道應用文的寫作方法。
除了以上的四個方面，還建議考生們要檢查：單詞的拼寫、大小寫和標點符號。
考試的時候，要盡量留出充足的時間給作文。這樣，我們才能有足夠的時間去構思，去打草稿。在評卷的時候，第一印象很重要，所以考生們一定要讓自己的作文看起來舒服，干凈，整齊。
中考英語中，很多學生自感基礎很差，主動放棄了作文的15分。即便學生表達能力很差，但只要所寫文章中包括題目要點中的部分信息，依然能得1-3分的最低檔分數;如能完整表達題目給出的要點和要求，同時文章通順，無嚴重語法和拼寫錯誤，一般能得到4-11分的中檔分。
中考英語作文范文8
…be closely related to ……
與……息息相關。
例句
Taking exercise is closely related to health.
做運動與健康息息相關。
中考英語作文范文9
話題作文“文體不限”，指的是不限制用哪一種文體，便于考生選擇自己最擅長的文體來寫作，但這樣并不等于文體的泛化。文體的選擇可以隨意，但選定后，保持文體自身的規范與和諧卻是必要的。有的考生把“文體不限”誤以為可以寫成不管什么樣的文體，結果出現一些記敘文議論化、議論文記敘化、散文雜感化之類的文章，搞成一種文體的大拼盤大雜燴，信筆胡言，非驢非馬，客觀上影響了內容的表達，這是不可取的;為了標新立異，有的考生甚至還寫出一些令人震驚的“另類”作文，這更應該及時糾正，以免延誤大事。誠然，現在有些報刊上確實有些文章不倫不類，文體特征不鮮明，令人難以卒讀。我們考生畢竟還處在學習寫作階段，文體的特征一定要鮮明，這既便于自己寫作，也便于閱卷者閱卷。正確的方法是根據自己的擅長揚長避短，選擇文體，確定自己是寫什么文體后，就要在自己的文章中鮮明地表現出這一文體的語言特征。比如：形象思維比較發達，善于記敘描寫的學生，可以選擇記敘文;邏輯思維比較發達，善于議論說理的學生，可以選擇議論文;感情豐富，視野開闊的學生，可以選擇散文等等。
中考英語作文范文10
古人云：“意猶帥也。”這里的“意”就是指立意，它是作者思想感情和寫作意圖在文章里的集中體現。立意的統率作用，不僅表現在它決定著材料的取舍，還表現為它影響著文章的謀篇布局、表現手法等方面。因此，立意的“有無”和“高下”，是一篇文章成功的關鍵。我們如何才能從“人人心中有”的題材中，提煉出“人人筆下無”的主題來呢?
1、要做到切口小，即選取一個小的角度、巧的角度，小中見大。如以《草贊》為題作文，無疑要寫成一篇“托物言志”的抒情散文。照一般的寫法，一些考生往往扣住小草“平凡”的特點來贊美在平凡崗位上工作的人們——教師、環衛工人等。而有個考生寫此文巧取角度，抓住小草具有適應艱苦環境且有頑強生命力的特點，贊美一批下崗工人開辦人們急需的“托老所”等服務性機構及其樂于奉獻的精神。“贊小草”雖是老調，該考生卻彈出了新意。
2、學會逆向思維，就是從話題的反面著手，確定寫作的范圍和內容。以“感動”這個話題為例，它的反面是不懂感動或者是不會感動。那我們就可以寫一個說自己不懂“感動”的人，寫他在母愛面前的心理和行動，寫他的冷漠在母愛面前怎樣一點一點被征服被融化，從而學會感動的過程。這樣就能使自己的文章不落入俗套，不大眾化，而給閱卷老師以“新穎”之感。
3、發揮聯想和想像。學生發揮聯想和想象，說別人所未說，講別人所未講，抒別人所未抒。比如以“歌聲”為話題時，一位學生獨辟蹊徑，把自然界聲音融成一曲美妙的樂曲，還有一位學生把寢室的打鼾寫成了《夜半歌聲》，這些都是讓人耳目一新的感覺。
中考英語作文范文11
中考英語作文對考生的要求有四點：1、內容要完整。 2、語句流暢。3、沒有語法錯誤。4、書寫規范。能達到上述要求的作文，都會得到相應的高分。
一：先看一下扣分點：
1.內容方面：要點缺失，可酌情扣分。比如中考作文“I want to do something for my school”，若沒有寫一件具體的事情，是要扣3分以上的;若寫的事情太過于虛幻，沒有實際內容，也會扣1-2分。
2.字數：少于60字的作文要酌情扣分。
中考英語作文要求60字以上，標點符號不算，少了就要扣分。但是60字的作文能不能得高分?從我們拿到的實例作文來看，16分以上的作文，沒有少于75字的，甚至少于80字的也少之又少。當然，也極少有超過100字的，因為中考試卷的短線格一共80個，在格子下面大約還有2行的空間，可以加20字左右，再多閱卷人就很難看清了，也會影響卷面的美觀。所以，同學們如果想讓作文得到高分，最好是讓字數在75-100字之間。
3. 語法和拼寫錯誤：每個扣0.5，重復錯誤不計;
4. 標點錯誤：每4個扣0.5.
二：加分點
除了這些扣分點，還有一些得分點：比如說作文的組織結構分，就是根據學生使用復雜句型、單詞和諺語、俗語的情況來加分。
只要文章中有1個亮點，基本就可以爭取到1分(3分的文采分是很難全部拿到的)。而這1分的亮點，是可以提前準備的。例如，有一些“萬金油”式的復雜句型，例如強調句型、only相關的倒裝句等，只要同學們多操練幾次，幾乎是一定能用到作文當中，從而為自己爭取到這1分。
其次就是卷面分
很多家長和同學，尤其是部分書法并不是十分整潔的同學，都會關心是否真的有“卷面分”的存在。雖然在閱卷標準里面并沒有卷面分這一項，但是這個分數卻真切地反映在了同學們的分數里面。
據閱卷老師的經驗，在閱卷的時候并不是按這3個部分逐項打分的，而是在第一遍讀完全文之后，心里已經形成了一個“印象分”，然后再細讀第二、三遍，把印象分分配到各個打分部分。因此，這個“印象分”就非常重要，而同學們的書法，也正是在這個環節，影響到了自己的分數。所以初三的考生，如果書法不好，一定要注意。所謂的書法并不需要寫的很漂亮，符合3個簡單的標準即可：沒有斜體、沒有連筆、涂改較少。
中考英語作文范文12
題目：請向你未見面的筆友寫一封自我介紹信，字數不少于60單詞。
Dear Bob,
親愛的鮑勃，
Yesterday I heard from you. I am very glad to be your pen friend. My name is Peter Zhang. I am sixteen years old. I live in...
昨天我收到了你的來信，我很高興成為你的筆友。我的名字叫張彼德。我今年十六歲，我住在......
I am a middle school student, too. I like English and maths very much. I also like sports. I am good at singing. I know a little about America. Could you tell me something more about your country in your next letter?
我也是一名中學生，我非常喜歡英語和數學。我還喜歡體育運動，我很擅長唱歌。我對美國的了解不多，下次來信時能多跟我聊聊你們國家的事嗎？
Please write to me soon.
期待著你的來信。
Yours
你的
Peter Zhang
點評：回信簡潔明了，句子間的銜接自然、緊湊，文中作者把自己的情況大致向美國朋友作了介紹，達到了回信的目的。
中考英語作文范文13
中考英語作文評分細則
滿分檔（20分）：長度符合要求（100—110字），書寫規范，涵蓋所有要點，結構規范，條理清楚，邏輯嚴密，詞匯豐富，沒有任何語法錯誤。
第五檔（15—19分）：文本長度符合要求，書寫規范，涵蓋所有要點，結構規范，條理清楚，邏輯嚴密，詞匯比較豐富有少量語法錯誤。
第四檔（9—14分）：文本長度符合要求，書寫規范，基本涵蓋要點（有2要點得給9—10分），行文比較連貫，詞匯不夠豐富，有一些語法錯誤。
第三檔（6—8分）：文本長度與要求有明顯距離，書寫不規范，要點不完整（只有1個要點），行文不連貫，詞匯量不足，錯誤較多，勉強能看出作文意圖。
第二檔（3—5分）：能用句子表達，錯誤百出，只能勉強猜測出作文意圖。
第一檔（0—2分）：有一些英語單詞，但與話題毫不相干。（白卷0分）
拓展閱讀：中考英語復習注意事項
1、每天要堅持聽錄音、跟讀初三的英語課文，在聽讀過程中留意單詞拼寫、重點詞匯與句型以及需要掌握的語言點，從而進一步落實基礎知識。
2、花一些時間整理中考模擬卷和糾錯本，幫助自己查漏補缺、溫故知新，從而達到有效復習的目的。同時盡可能利用你的周圍資源，如請同學和老師來幫你答疑解惑。
3、適當地給自己增加一些中考模擬題的練習，但在做題的過程中應避免偏題和怪題。完型填空和閱讀理解每天堅持做1—2篇，在規定時間內完成。良好的語感的養成對英語解題是很有用的。
4、在最后的復習階段要提醒自己注重解題技巧。比如選擇題應采用排除法等進行解答，以便確保準確率。
5、平時應多看一些范文。
比如：報紙中的作文題，都會有范文提供，這些范文都應看一下，尤其要注意文中承前啟后的句子，把這些句子正確的用在自己的作文中，得分就會高很多。平時作文的得分在10分以下的，自己應該多練，并請老師給你面批，這樣進步會很快。
6、臨近中考時，家長和學生都會越來越擔心到時候能否考好，所以也往往容易急躁和焦慮。作為家長很有必要幫助自己和孩子調整好心態。只有這樣，學生在中考的考場上才能無所畏懼，信心百倍，最大限度地發揮自己的能力。
中考英語作文范文14
在中考英語試卷中，最后一項“書面表達”題普遍失分較多，這一方面與學生的基礎有關，另一方面與應試的方法和策略也有很大的關系。結合各省市近幾年“書面表達”命題特點，我們歸納出如下答題對策。
一、給寫作留有充分的時間
在中考英語題中，“書面表達”往往是最后一項，有的學生把最后幾分鐘用在寫作上，匆匆了事，這是很不明智的。學生用在寫作上的時間應不少于10分鐘，力爭不丟分，少丟分。
二、認真審題，先打草稿
寫之前一定要認真閱讀寫作要求，切忌見題就寫。中考作文主要有兩種類型：“提示作文”和“看圖作文”。“提示作文”一般已經給出要點，而“看圖作文”則需根據圖畫及提示在很短的時間內將要點列出。把要點列出后，在草稿紙上寫提綱，打草稿，就可以看出大概有多少字。在正式往試卷上寫之前，根據題目要求適當增減內容，保持卷面整潔。
三、正確使用標點
學生在初中學習階段，對標點符號的用法極不重視，因此，考試中明顯的標點錯誤屢有發生，在一定程度上影響學生的成績。另外，大小寫錯誤也常有發生。有的甚至一篇文章從頭到尾沒有一個大寫字母，再加上標點不正確，讓人看了不知所云，以致直接影響考試成績。
中考英語作文范文15
應用文是人們日常生活中廣泛使用的文體。它最突出的特點是它的實際應用性，應用文包括很廣，如書信、通知、日記、海報、便條、啟事、請柬、電報、合同等。應用文的語言應使用規范語言，重在實用，力求樸實、準確、簡潔。
書信我們分為兩部分：信封和內容。
1、信封的寫法。
英語信封正面的左上角，寫發信人的姓名和地址。在信封的正面中央偏左一點，寫收信人的地址和姓名。
英語信封上的地點名稱由小到大，視其長短可占二至五行不等。
寄信人只寫姓名，不寫頭銜。但是，收信人一般都在名字前加上頭銜，以示禮貌和尊敬。對于沒有官銜和學銜的人士，通常在姓名前寫上Mr., Mrs.,或Ms.。
信封的寫法，一般來說，很少出現在中考英語的作文中。
2、內容。
英文信一般可以分為下列幾個部分。
1)信端(Heading)即寫信人的地址和發信日期。
2)收信人姓名地址
3)稱呼
4)信的正文
5)結束語
6)簽名
有的時候，出題者會讓考生寫e-mail。e-mail的寫法和書信的寫法基本一致。只不過少了書信在信封上的繁瑣。
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