【實(shí)用】秋風(fēng)的作文匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋風(fēng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋風(fēng)的作文 篇1
不知從何時(shí)起,秋風(fēng)蕭瑟。它為秋風(fēng)響起了前奏。在無(wú)人知曉時(shí),他們悄悄地走來(lái)了。
如果秋天是一位作家,那么秋風(fēng)就是他的代表作;如果秋天是一位老師,那么秋風(fēng)就是他教誨出來(lái)的特優(yōu)生;如果秋天是一位母親,那么秋風(fēng)就是她引以為傲的兒子。
其實(shí),秋風(fēng)更像是一個(gè)淘氣的孩子,她總是到處亂跑,和世上萬(wàn)物打交道。不信,你看;
校園里,桂樹媽媽正撫育著桂花寶寶們,但秋風(fēng)一吹,有些桂花寶寶在媽媽的懷抱里站不穩(wěn),掉了下去,秋風(fēng)還覺得好玩,又吹了一口氣,又有些桂花寶寶站不穩(wěn),掉了下去,桂花媽媽生氣極了,但秋風(fēng)卻一臉無(wú)事的樣子,又跑去別的地方玩了。
池塘邊,秋風(fēng)悠閑地吹著口哨,無(wú)所事事。這時(shí),只聽池塘姐姐一聲抱怨:‘’哎呀,你別吹了,看我的臉都被你吹皺了!‘’秋風(fēng)像是找到了樂趣,不聽池塘姐姐的叫喚,大口大口地吹了起來(lái),不到一會(huì)兒,池塘姐姐原來(lái)光滑的臉蛋被吹成了滿臉皺紋的老婆婆。秋風(fēng)哈哈大笑,池塘姐姐沒折,只好打電話通知給秋天,秋天匆匆趕來(lái),把秋風(fēng)狠狠地批評(píng)了一頓,秋風(fēng)只好灰溜溜地回家了。
別看秋風(fēng)那么淘氣,但她仍不失為一個(gè)善良的孩子。稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上掛著晶瑩的露珠。果園里,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭;紫寶石似的葡萄一串串地掛在葡萄架下。是秋風(fēng)讓農(nóng)民伯伯露出笑臉,誰(shuí)能說(shuō)秋風(fēng)不是一個(gè)樂于助人的孩子呢?
天下沒有不散的宴席,才多長(zhǎng)時(shí)間,秋天就要帶秋風(fēng)離去了。我期待下一個(gè)秋天,期待著秋風(fēng)下一次會(huì)帶來(lái)怎樣有趣的事情!
秋風(fēng)的作文 篇2
秋,是詩(shī)人爭(zhēng)相歌頌的季節(jié),是豐收的季節(jié),也是小雨纏綿,使人心生落寞的季節(jié)。
我獨(dú)自一人坐在窗口,望著窗外纏綿的小雨,原本潮濕的心房,如今好像變得有些多愁善感起來(lái)了,回頭望了望呼呼作響的電腦,也不知以往周末的心靈港灣網(wǎng)絡(luò)游戲有什么好玩的,還是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)吧!
秋雨瀟瀟,樹木蕭條,窗外的雨還在下著........
樹葉都被這蕭條的秋雨給打落了,在這陣陣的秋風(fēng)中,隨風(fēng)搖曳,好似一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。也許,秋就是這樣深情款款地走來(lái),只有那火紅的楓葉,金黃的麥穗,和枝頭沉甸甸的果實(shí)才能知曉它的憂郁與孤獨(dú)。
杜牧吟得好:聽車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。這紅于春花的霜葉難道就這樣悄然無(wú)聲的燦爛著,我雖沒見到過真正的楓葉,可是我卻深知秋的孤獨(dú)與落寞........
秋就是這樣一個(gè)憂郁的季節(jié),但我還是喜歡這充滿詩(shī)意的秋。
秋風(fēng)的作文 篇3
大清早來(lái)上班,可是心情還是很沉重,一直都開心不起來(lái),問什么你的一絲絲態(tài)度就能這么輕易地影響我。我不知道要這么忘記你,就幾個(gè)月的時(shí)間你們都變了,唯一沒變的是我的心,雖然它一直在搖晃。
為什么你要再次出現(xiàn)在我的周遭,本來(lái)已經(jīng)不那么濃烈了,這樣的感覺好差呀,每天想做錯(cuò)了事的小孩子一樣,提心吊膽地過日子,怕那天還是會(huì)來(lái)臨,好可怕的那天,不知道那時(shí)候會(huì)留下多少眼淚,你知道我的心現(xiàn)在又多痛,真不想活在當(dāng)下,早晨上班的時(shí)候秋風(fēng)吹在身上已經(jīng)是瑟瑟發(fā)抖了。
又一年的秋天,好久沒看你的校內(nèi)了,前兩天心血來(lái)潮進(jìn)去逛逛,好像變了,靠右邊的一欄出現(xiàn)了特別好友了,三個(gè)簡(jiǎn)單的字眼讓我心情瞬間低落,慌了,我又自作多情了,怎么辦?好難過哦,你都有老婆了為什么還要來(lái)招惹我,本來(lái)我想那么久沒聯(lián)系了大家都不要去觸碰彼此間的那條爆發(fā)線,可是你卻打破了,讓我的心此起彼伏地晃來(lái)晃去。
落葉伴秋風(fēng),伴出一季傷感
細(xì)雨茫茫獨(dú)倚樓,幾度寒窗伴人愁。
秋風(fēng)蕭蕭孤望月,落葉又帶幾層傷。
秋風(fēng)的作文 篇4
我們中國(guó)人,歷來(lái)是寬容的,中國(guó)人的大度,是世界上無(wú)人可比的。 這是中華民族的文化 及文明道德的象征。如果說(shuō)寬容是一種文化,那麼我們的這種文化,由來(lái)已久,已經(jīng)歷經(jīng)數(shù)千年。甚至成為成語(yǔ),教育下一代。比如:“臥薪嘗膽”、“小不忍則亂大謀”、“宰相肚里能撐船”等等。這些里面,都蘊(yùn)藏著一個(gè)忍字,也就是說(shuō),寬容以為吃虧,不計(jì)較眼前利益,著眼于未來(lái),具有大人物氣度、大國(guó)風(fēng)范。眼前吃了虧,他會(huì)說(shuō):“吃虧是福”;受到了他人加害,他會(huì)說(shuō)“人害人增福“;如果出了意外,他會(huì)說(shuō)“大難不死必有后福”;如果損失了錢財(cái),他會(huì)說(shuō)“破財(cái)免災(zāi)”。真是“忍字頭上一把刀”啊!所有這些,都體現(xiàn)了中國(guó)人“君子”們的一種精神:大度和寬容。
任何一種文化,都有它的背叛者。君子的背后還有小人。不知什麼時(shí)候,小人文化也悄悄興起。小人文化就是沾便宜撈實(shí)惠,得不該得之財(cái),爭(zhēng)不該得之名,這些,影響了社會(huì)的文明。比如:“有權(quán)不使過期作廢”、“ 不拿白不拿,拿了也白拿”等等,處心積慮的撈好處。小人里面,有大人物,有小人物。他們鉆空撈好處,而這些往往口頭禪永遠(yuǎn)是他的座右銘。所有這些,也體現(xiàn)了中國(guó)人“小人”們的一種精神:狹隘和卑鄙。
做小人易做君子難。君子往往有小人的一面,小人也往往有君子的一面。兩者隨時(shí)都可以轉(zhuǎn)化,這就看你的道行造化了,君子與小人的斗爭(zhēng)始終進(jìn)行著,人們談?wù)摃r(shí),大多是以君子自居,以小人自居者寥寥無(wú)幾,從表面上看不出兩者別于何處,看來(lái)人們還是向往做君子,這才是人們心靈的真正追求。所謂小人,思想深處只不過被一些壞文化所腐蝕,欲望重了,迷失了做人的方向,沉迷于享樂,越發(fā)變的自私起來(lái),可謂欲望無(wú)止境,作出了損人利己的事情,自己給自己完整的畫出了一幅小人相。任何事物都是有小變大,小人的產(chǎn)生也是一步步滋生。一開始就一點(diǎn)損人利己,隨著欲望的增長(zhǎng),壞事越干越多,小人形象越發(fā)完美。君子也是一樣,一開始就一點(diǎn)助人為樂的事,久而久之,君子形象便樹立起來(lái)。總而言之,寬闊胸懷才是中國(guó)人的美德。小人也好,君子也好,胸懷寬闊一點(diǎn)才配是一個(gè)中國(guó)人。
秋風(fēng)的作文 篇5
黃花堆滿地,伊人空佇立。
——題記
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”這首《聲聲慢》讓我們記住了李清照這個(gè)名字。李清照被人們所記住的不是她的美,不是她的詩(shī),而是她的愁。她也固然成為了愁的代名詞了。
“倚門回首,卻把青梅嗅”。這是李清照的聰穎,是她的天真無(wú)邪。李清照從小就受到文學(xué)的熏陶,對(duì)文學(xué)有著由衷的熱愛。她不僅飽讀了其父李格非的所有藏書,更喜愛詩(shī)歌。文學(xué)的汁液將她澆灌的不但外美如花而且內(nèi)秀如竹,“著碑銘德真陋哉,乃令神鬼磨山崖。”李格非初見此詩(shī)不覺一驚,這詩(shī)傳到文人堆里更是好一陣騷動(dòng)。于是便有傳言:“李家有賢女,筆走龍蛇初長(zhǎng)成。”趙明誠(chéng)也是慕名而至,于是便有了這首《點(diǎn)絳唇》。
“賣花擔(dān)上,買得一枝春欲放。怕郎猜道奴面不如花面好,云鬢斜簪,徒教郎比比看。”李清照的婚姻是幸福的。她與趙明誠(chéng)既是門當(dāng)戶對(duì)又有著相同的愛好——金石研究。兩人真可謂是神仙眷侶,兩小無(wú)猜。
真是天妒英才。在經(jīng)歷了流亡后,不久趙明誠(chéng)便病逝了,留下了李清照一人獨(dú)守空房。后經(jīng)朋友說(shuō)媒,與一個(gè)叫張汝舟的男子成婚。哪知此人是個(gè)偽君子。婚前對(duì)李清照無(wú)微不至,結(jié)婚了便兇相畢露了。原來(lái)他是為了李清照收藏的字畫與那本《金石錄》,洞房中張汝舟要李清照將其拿出來(lái)。李清照哪里肯將自己與丈夫心血拱手送給一個(gè)小人,于是紅燭下,華帳前。張汝舟便大打出手,毫無(wú)君子可言。
“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”。那柔情的她坐于窗前,緊蹙雙眉盼著夜幕降臨,望著窗外隕落的黃花想著已逝之人與自己凄慘的再婚生活不禁哀從中來(lái),愁思彌漫:“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”
當(dāng)然李清照不僅為己而愁,更為國(guó)而憂。當(dāng)朝廷動(dòng)蕩時(shí),她曾多次上書進(jìn)諫,但卻屢遭冷落。當(dāng)她知道朝中有人自愿潛入金國(guó)去刺探欽徽宗消息時(shí),頓時(shí)心中升起萬(wàn)欽佩之情,揮筆題詩(shī)以謝英雄。
李清照晚年是悲涼的。一句“女子不宜操戈事”就將這樣一個(gè)柔情而堅(jiān)貞的女子死死的壓住了。就將這們一個(gè)尋求真理的靈魂死死的束縛了,并將其作為墓志銘永遠(yuǎn)殘忍的鐫刻在了她的墓碑上。
秋風(fēng)又起,當(dāng)我們咀嚼歷史的塵煙時(shí),那掀起了無(wú)數(shù)黃花的秋風(fēng)中,愁的美神屹立著。
秋風(fēng)的作文 篇6
人生如走路,請(qǐng)珍惜這條路上的同行者。
――題記
又到了深秋,冰涼的秋風(fēng)吹在我的'臉上,風(fēng)很涼,一直涼到了我的心里,驚動(dòng)了我心靈里的那道永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷痕,心很痛,我再次想起了她。
她叫夢(mèng)星,是我的好朋友,也是我的同班同學(xué),我們倆很要好,可以說(shuō),你想找我只要找到她便可以了,因?yàn)槲覀兎路鹩H生姐妹,天天形影不離。可是,就在那一次……
那是個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),我們常在郊外玩,在那被秋風(fēng)吹黃的榕樹下跟著飄悠悠的落葉舞蹈。可是,那天,我們班的一個(gè)同學(xué)把我拉到后墻,想辦法支開夢(mèng)星,悄悄地對(duì)我說(shuō):“櫻,幫我一個(gè)忙,好嗎?”見我滿臉疑惑,她急忙對(duì)我說(shuō)了一些東西,我聽完,立即否決:“不,我不能做出些對(duì)不起她的事,你找別人吧!”她見我不肯,又對(duì)我說(shuō):“你爸不是有腳蘚嗎?我爸有一些藥,專治。你幫不幫?”“我……”我猶豫了,我爸的腳蘚很厲害,許多醫(yī)生都治不好,當(dāng)然,我同學(xué)的爸爸是皮膚科的名醫(yī),無(wú)奈之下,我只好說(shuō):“嗯,考慮一下,明天給你答復(fù)。”那晚,我獨(dú)自回家,在門前,我又聽到爸爸在抱怨腳蘚,我又想起了那件事,夢(mèng)星一直是我們班大公無(wú)私的好班長(zhǎng),在開班會(huì)的時(shí)候,夢(mèng)星批評(píng)了那個(gè)同學(xué),令那個(gè)同學(xué)很沒面子,于是,她讓我找夢(mèng)星出氣,條件是治好我爸的腳蘚。我一向?qū)@種行為憎恨至極,然而,為了我爸,我答應(yīng)了她的要求。第二天放學(xué),我走到夢(mèng)星面前,毫不留情的給了她一個(gè)耳光,她疑惑了,但兩條淚痕奪眶而出,我再也不忍心看下去,一邊抹淚一邊跑回家。后來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)了,連我都來(lái)不及解釋,從此,音訊全無(wú)。
又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的的季節(jié),我來(lái)到郊外那棵榕樹底下,把我對(duì)她的愧疚寫下,然后,再埋藏在黃葉的下面,因?yàn)樗涊d著一段永遠(yuǎn)令我愧疚的友誼。
請(qǐng)與你的同行者走好每一步,請(qǐng)不要與純真美好的友誼擦肩而過。
秋風(fēng)的作文 篇7
是誰(shuí)最先帶來(lái)秋姑娘的問候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上了一套金黃的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個(gè)孩子——活潑、可愛。清晨,你邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒熟睡的人們,當(dāng)人們睜開惺松的睡眼,矇眬之中,迎接他們的將是五彩斑斕的秋色!
秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱著歡快的歌曲,來(lái)到了初秋最熱鬧、最歡樂的地方――農(nóng)家的田野。你在莊稼的翹首盼望之中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩。沉甸甸的谷子綻開笑容,靜靜地接受你的撫摸,愉快地彈著琴,隨風(fēng)上下起伏,田野好似翻滾著千層波浪。那邊的高粱,正焦急的等待著,你像一團(tuán)熾熱的火焰,要不怎能把高粱染得金光燦爛?害羞的玉米娃娃緊緊地裹在小被子里,聽見外邊鬧鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來(lái),傾聽你那婉轉(zhuǎn)的歌聲……一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨……
秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色,帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。我愛你,愛你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛你輕柔、婉約的性情,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神!
秋風(fēng)的作文 篇8
人生如四季,有草長(zhǎng)鶯飛的春天,陽(yáng)光絢爛的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,雪花紛飛的冬天。每一刻,都令人難忘和回味,撥動(dòng)著我的心弦。
美麗的金秋,是四季中農(nóng)民伯伯的季節(jié)。面對(duì)金燦燦的稻子,豐碩的果實(shí),他們臉上露出最樸實(shí)善良的笑容。踏著秋風(fēng),漫步田間,臉上沒有一絲喜悅,多的是一份憂愁。坐在樹下,自己獨(dú)自感傷,生怕破壞這幅美麗的秋收農(nóng)笑圖。在農(nóng)民看來(lái),秋天是喜悅的,大批如黃金的稻谷收入口袋,到處都彌漫著稻香。而我認(rèn)為秋天是悲傷的,萬(wàn)物都將凋謝,大地將會(huì)沉睡,不會(huì)再有升機(jī)。
面對(duì)別人一年努力后的收獲,而我又收獲了什么?生活的鎖碎和麻煩,成績(jī)的退而不前,我在不斷的失去。
“你自己好好想一想。”門就這樣被關(guān)上老爸今天跟我好好談了談成績(jī)的問題,講了大篇的論文和道理。我只是盯著地板,充滿歉意。我不由自主地來(lái)到我經(jīng)常到的地方,向大自然傾述我的無(wú)盡煩惱。看著樹上飄零的落葉,不由感嘆:就算長(zhǎng)得再茂盛,還是會(huì)掉下來(lái)。一陣瑟瑟秋風(fēng)吹過,我瞇了瞇眼,我突然注意到田間農(nóng)民頭上的那一串汗珠。“看見了吧!”風(fēng)似乎在和我說(shuō)話。“所有的收獲都是用汗水換來(lái)的。沒有人,不付出就會(huì)得到回報(bào)的。當(dāng)然你付出越多,你所收獲的就會(huì)越多。”等我回過神來(lái),那聲音已經(jīng)消失了。那陣瑟瑟秋風(fēng)一下子驚醒我,對(duì),我不要為“少壯不努力,老大徒傷悲”而悲,要以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為精神食糧,不斷前進(jìn),我似乎看到勝利在前方招手。
碩大的果實(shí)已經(jīng)搖搖欲墜,就差我奮力一搏,愿這瑟瑟秋風(fēng)撥動(dòng)我的心弦,一直提醒我,讓我在這陽(yáng)光大道上策馬奔騰吧!
秋風(fēng)的作文 篇9
風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來(lái)了滿地荒涼,秋又到了。
獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。
我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……
上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來(lái)往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長(zhǎng),曾幾何時(shí),她在那兒對(duì)我說(shuō),我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開,我們的友誼地久天長(zhǎng)。
時(shí)光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開了,要搬家,搬去很遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(zhǎng)。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無(wú)言。她要走了,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?
又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。
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