《秋風》作文

時間:2024-12-23 10:28:37 秋風 我要投稿

《秋風》作文(熱門)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的《秋風》作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《秋風》作文(熱門)

《秋風》作文 篇1

  他一生挎著長劍,行走江湖。再美的風景也只博得他一抹明朗的笑容,隨后便是一個孤寂悲涼的背影。

  他仿佛是在這方土地方尋找著能讓自己駐足的地方;也可能是他深愛著這滾滾紅塵間獨特的氣息吧!

  這天,他在一個初秋,樹葉悠悠飄落的季節里來到這個名曰:江南的鎮上。不知怎的江南的天兒總是飛舞著此許毛毛細雨。雨打濕了他的青色外衫,打成錯落有致的雨漬。他仰頭望望灰灰地天空,輕輕嘆息。推開了一間叫“清”的書畫室的古木雕門,陽光倔強地跑進室內揚起微塵,在青石板上空無盡地飄散。

  靠近外窗邊的一位置一位著著淡淡粉色長裙的女子,那女子一手拿著筆在宣紙上移動,一手托著袖剛好能看見那袖中纖細的玉手。一頭及腰的烏黑秀發用一根紫色的頭繩系在一起,松松的'已掉落到了背部。那女子聞聲便搭起頭來。那是一種怎樣的美呢?都說看人要看眼。那是散發著綠海藻氣息又似香樟樹的巧克力的眼睛了。臉上略施粉脂。

  她抿抿嘴唇笑了,百媚生。

  那女子淡淡地說卻掩不住內心的欣喜:我去給你倒茶。他揚起嘴角,露出明媚的笑容。女子滿意的站起來踏著步子走了進去,他看到,那塊小小的玉葫蘆,被掛在她的腰帶上。那是一年前他與那女子離別時給她的念想,也是這個秋風瀟瀟的時候。也一如既往的下雨了,他與她相擁后分手。他不知道,當他一轉身。那美的讓人心痛的女子淚折了兩行。女子也不知,當他轉身走掉時眼里一下子空了什么似的。

  她走出來,手里端著茶。笑容卻凝固在了空蕩蕩的中廳里。又走了嗎?

  在她的那幅丹青旁邊是他留下的一首小詩:窗透初曉,日照西橋,云自搖。想你當年荷風微擺的衣角。木雕流年,發月倚人,聲聲催天雨,娟娟心事說給自己聽。

  終究,他還是帶著風塵仆仆的流浪氣息安靜地走了。他雖走了,但女子不知,她是他唯一留戀的人吶。

  他生來便歸屬于江湖中,他生來就是個持劍走天涯的李逍遙。

《秋風》作文 篇2

  秋姑娘來了,小草也慢慢枯黃了。葉子娃娃們也已經撲向了大地的懷抱。我們家院子里的楓樹也開始下”葉雨“,地上到處飄著紅中帶黃的楓葉。看著滿院楓葉,我突然出現一個念頭,向媽媽請戰掃落葉。

  我拿起那把平時媽媽用來掃地的`掃把,來到楓樹下,只見樹下鋪滿了一層又一層紅楓葉,如同給大地穿上了一件火紅的衣裳,又如鋪上了一層紅地毯,而樹上的葉子還在不斷地翻飛下落,仿佛一只只紅色的蝴蝶翩翩起舞,真美啊!我不禁看呆了。媽媽見我愣著,在旁催促我:”你不是主動請纓掃落葉的嗎?怎么愣著不動呀?快掃吧。“我趕緊掃了起來,先掃外圍的一圈,樹葉很輕,不費吹灰之力很快便聚成了一小堆。可是,突然一陣風又把樹葉給吹散了。我并沒有喪氣,趕緊把樹葉掃攏成一堆,可這風也太可惡了,又把我掃的落葉吹散了。掃了吹散,散了掃攏,又吹散,我漸漸地力不從心。垂頭喪氣地向著天空大喊:”該死的狂風,干嘛和我作對,吹散我的落葉。“我生氣地把掃帚扔地遠遠的。媽媽看見我這樣,過來語重心長地對我說:”做任何事情總歸有這樣那樣的麻煩,想成功哪有那么容易啊,別以為掃樹葉很簡單,在大風里掃落葉可是一門技術活,需要有耐心,有方法,絕對不能三心二意,半途而廢,至于技術,你自己琢磨吧!“

  聽了媽媽的話,我臉紅了。于是,趕緊拿起掃帚,開始重新掃落葉。突然,我看見風把落葉吹向了一邊。我靈機一動,何不順風來掃落葉呢?這樣,不就不會吹散了嗎?于是,我順著風掃起了落葉。秋風在狂舞,掃帚也在飛舞。我直掃得氣喘吁吁,大汗淋漓,地上的樹葉越來越少,最后,終于掃完了。”哈、哈、哈!大功告成了。“我歡天喜地地跳起來。媽媽也滿意地笑了。

  這次的經歷讓我明白了:無論做什么事,都要持之以恒,不能半途而廢。而且,遇到困難,要多動腦筋,仔細觀察,想辦法,這樣才能事半功倍,做好一件事情。

《秋風》作文 篇3

  一陣秋風突如其來、隱隱約約、時不時地陪人們玩一玩。下面我就跟大家分享一下我與秋風的輕松一刻。

  一大早,我還在睡覺,秋風早已來到我家門外,它拍拍窗戶、踢踢門,好像要找我一起玩耍。過了一會兒,我便起床。一推開門,竟發現我家門前的落葉堆積如山,我知道這是秋風的功勞,趕緊把落葉收拾起來,準備去上學,當然我還不忘夸夸能干的秋風!

  一路與秋風相跟著來到校園,剛進校園大門,就看見一些班級的同學正在打掃滿園的落葉,秋風見狀,二話不說,“呼呼——”一下把校園吹得一干二凈。同學們歡呼起來:“有風兒真好!”我也在心里直夸秋風一副熱心腸!

  放了學后,我和秋風又去了美麗的公園。公園里人們似乎正在等待秋風前來送爽。我對秋風說:“快去幫幫人們,但不要太用力,否則大家會感冒的。”秋風似乎聽懂了我的'話,它先是在我身邊轉了兩圈,而后便去了他人旁邊翩翩起舞了。瞧,有了秋風的相伴,大家都笑得合不攏嘴!

  “咦,那里有人打羽毛球。秋風兄弟,咱們一起去瞧瞧!”我們來到羽毛球場地,秋風不知何時參與了進去。人們用力地一打,而秋風輕松地一轉就把羽毛球打了回去。最后當人們都滿頭大汗時,而秋風仍精神十足,看來羽毛球是秋風的強項!

  玩了一天了,我便回家了,秋風也回家了,和秋風玩耍真開心!

《秋風》作文 篇4

  國慶假期,家鄉沒有期待中的暖陽,迎接我的反而是一場更比一場涼的秋風秋雨。淅淅瀝瀝的雨有點像南方的風格,也不大,卻總也下不完,雨中透出的寒氣一直滲到骨子里。

  難得回來一趟,自然要先去看望家中的老人。萎黃的葡萄藤下,外公佝僂著,緩緩地用一根木棍撐起歪斜在一遍的蘋果樹,說道:“今年如果還不開花,就掘了它。”

  掀起竹簾,外婆歇在床上,環顧四周,似乎一切都是舊的:分辨不出顏色的`鐵煤爐,沾滿污漬的灶臺,被灰塵遮住的穿衣鏡,油膩膩的墻壁……隨即想起兒時和他們一起住在北邊院子里,早上早早地起床隨他們一起下地,乘著太陽還不熱便回來,把從菜芯里抓出來的蟲子扔進門口的雞籠里然后看著雞們以迅雷不及掩耳之勢搶光,我一天的快樂生活就開始了。玩一晌沙土,逗半天貓咪,最開心的還是外公外婆把珍藏的各種好吃的拿給我吃……“這是你姨拿來的餃子,吃吧。”外公的聲音打斷了我的思緒。我掀開鍋蓋,直接抓起一個放在嘴里,其實并沒有很想吃,只是這種情景還能有多少次呢?

  本打算趁我放假來家里小住幾天的奶奶也因為身體不舒服,轉而去了醫院,已經替她收拾好的床鋪又不得不再收起來。看著外面在風雨中瑟瑟發抖的樹,我總不禁想到外公外婆,想到奶奶,想著我這三位可愛的親人。希望明天能是個暖陽高照的晴天吧,讓它們都能夠繼續沐浴在陽光里。

《秋風》作文 篇5

  秋風中的落葉

  歲月,以它飄逸的姿態,邁著輕松的步伐,在不經意間已把你引領到了這個季節—秋天。秋天,一個透著些許凄涼和感傷的季節,一個對生命特別有所感悟的季節。秋天,總是能給你帶來一絲感悟,在心中泛起層層的漣漪……

  漫步在秋天的林蔭道上,別樣的景致即刻映入眼簾,秋風中飄落的落葉滿地的金黃、遠處枝頭上等待著秋風的葉兒在枝頭微微顫、金黃的落葉在秋風中飄舞著……這樣的景致是這個季節最獨特的。秋的景致、秋的韻味,這樣的景致也是大自然最獨特的饋贈。

  走著、走著,身邊滑過片片的落葉,你能聽見落葉心碎的聲音嗎?秋風中的葉兒“沙沙”的竊語、每一片葉兒在飄落的瞬間到底是在上演著怎樣傷感的一幕呢?看秋風中飄落的葉兒,驀然,一顆淡然的心不由得掠過一絲感傷和悲憫……

  獨賞這個季節的景致,有一種淡淡的輕愁溢上心間,秋風中的落葉靜靜飄落、纏綿的秋雨淅淅瀝瀝,心中不由得泛起一絲憐憫和凄涼!秋風中的落葉啊!此刻,我已聽到了你的不舍和留戀的聲音,幾許悲傷,幾許無奈……

  在這一刻,在你飄落的這一刻,我都已清晰的聽到了。纏綿的秋雨啊!淅淅瀝瀝的靜靜飄落,纏纏綿綿、細細柔柔,一絲絲的滴落在這靜躺著的片片秋葉上,此刻,也仿佛聽到了你安慰落葉的喃喃細語。秋風中的落葉、細雨中的落葉總是透著一絲凄涼,總是把你的思緒引向那憐愛它的境地。

  秋風中的落葉,總要落下,生命是如此的脆弱。但是,它的落下是為了完成這一季的使命的,靜靜的飄落,默默的落入重生的泥土里,孕育著下一場的春暖花開。這么想來,萬物的存在,都有使命,無論起落,總有它最終的歸宿。

  秋風中的落葉,飄落的生命,灑落著滿地的凄涼和惆悵……這一季,走在這樣飄滿落葉的道路上,靜靜感受著生命的意義!原來,生命的消失并不可怕,它的逝去是為了完成下一個使命而去,自然的流動,自然的輪回,只要曾經存在過,感受了這樣的過程就是最好的經過!送你一束薰衣草站在初冬的薰衣草田邊,依稀還聞到那淡淡的香味。

  冬天來了,薰衣草被人們蓋上薄薄的一層土,別看在黑暗之中,她們依然能夠呼吸到清新的空氣;雖然不能隨便走動,但沒有游人的打擾,她們可以在這個季節召開盛大的討論會,激烈地討論著明年的夢想。正是因為這種敞開心扉的交談,才讓她們的軀體更加緊密地依靠在一起取暖。在數九寒冬里,她們是靠那些燦爛盛開的夢想支撐著生命,抵御著嚴寒。

  冬日里的風像刀子一樣,掠過土層,鉆進她們的身體里,那種無人能知的疼痛會四處游走,好在緊接著趕來的雪花會心疼地為她們蓋上厚厚的雪被。沒有風的冬日,陽光暖暖地照在雪被上,薰衣草就會沉睡得更加放松和慵懶,安靜得如同嬰兒。

  漫長的冬季過去,第一聲春雷剛剛響起,就驚醒了睡夢中的薰衣草,她們舒展手臂,沿著陽光的影子向上摸索,當拂去身上的覆土后,她們興奮地面對天空放聲歌唱。如果這時候你走過薰衣草田,會驚奇地聽到一種“ 唰唰”的聲音,人們會說那是薰衣草在唱歌。她們用這種獨特的歌舞來迎接春天的盛宴。

  帶著冰凌的伊犁河水緩緩地流入田中,天山雪水讓薰衣草精神倍增,身軀在雪水的滋潤下拔節;春風吹來了,薰衣草灰褐色的身體開始返綠,綠色像血液一絲絲地向全身流去。當綠色漫遍全身時,碧綠的葉子就會從她們的身體中鉆出來,一片,又一片,尖細卻頑強地面對天空。

  五月末,田間泛起一層靄靄的綠氣,薰衣草迎來了生命的花季,頂著一個個花蕾的她們搖曳著那份從容與恬靜,讓所有慌亂的心靈沉靜下來。別看薰衣草莖纖細,但花蕾卻密密匝匝地長了一輪又一輪。微風吹來,她們互相拍打著,興奮地交談著。伊犁河谷的陽光溫暖明凈,讓她們心情愉悅。這時候,薰衣草會等待生命之花盛開的'那一刻。

  初夏的太陽將金色的陽光熱烈地潑灑在大地上,薰衣草身體里涌動的激情沿著莖稈攀升,當陽光的熱量積蘊到頂點時,第一株薰衣草的花蕾開始泛出淡淡的紫色,在陽光的熱吻下,不久整個地里的花朵就會全部綻放。

  薰衣草盛開了,一株株莖稈上盛開著有序的花輪,一輪輪紫藍色的小花緊緊挨在一起,構成一壟壟盛開的紫色花叢,蔓延成一片紫藍色的海洋。微風襲來,隨風搖曳的花朵吟唱著動人的歌謠,而大地則泛起一排又一排紫藍色的波濤,伊犁大地彌漫著醉人的香氣。有人說,任何花都是有語言的,每一種花語代表著不同含義,而薰衣草的花語是等待愛情。我想這是有道理的。

  每當薰衣草集體綻放的時候,那一片片紫藍色的花海,那朵朵盛開的花蕊,那縷縷濃郁的奇香,讓人們心甘情愿地醉倒在薰衣草的懷抱里。于是,有人不遠萬里來伊犁尋找薰衣草,尋找失落的愛情。金色的余暉如一匹錦緞鋪在紫色花朵之上,風撫摸著花朵盛開的笑靨,如夢如幻的氣息氤氳著心靈。薰衣草為這些為愛而傷的人們療傷,傾聽他們的痛苦,撫慰他們的心靈。在夕陽余暉照耀下的薰衣草田中徜徉,起伏的紫色花壟如同起伏的心潮,面對這些震撼心靈的花朵,那些曾經埋葬自己的失意、失落和憂傷變得不那么沉重了;那些曾經經歷的風雨和痛苦,不再日日夜夜地糾纏在生命中。如果你不信,請來伊犁傾聽薰衣草的故事。

  讓給的生活委員

  下課的鈴聲“叮當,叮當”的響起了。這時突然前桌的一位女生微笑的看著我,接著給我遞來了一張紙條,紙條外面清晰的寫著我的名字。我愣了一下,懷著詫異的目光看了她一下,然后接過了紙條。遞完紙條,那女生回眸一笑的轉回了身。

  各種的猜想瞬間填滿了我腦海里,心情有點小激動,我小心翼翼的打開了紙條,期待著里面的內容。當打開紙條后,里面的內容寫道:有件事,我想拜托你一下,請你代替我擔當班級的生活委員吧,主要工作就是負責班級的各種收費情況和班費的管理工作……

  因為你很老實,不,是誠實,善良,心地很好,所以我想把這份工作交給你…擔當這個工作可以讓你得到很多的鍛煉,所以希望你能擔當,相信你一定可以做好的。不要回絕呀,拜托。看完后,我半天都沒回過神來。不知怎么的,一種不安的情緒瞬間籠罩在我的身心。

  “叮當,叮當”上課的鈴聲響起了,一節課過去了,完全沒心思聽課,一個早上也就這樣的過去了,還是在想著那一件事。經過一個早上漫長的考慮后,我心里產生了兩種想法:第一種,我不能回絕那女生,但我也不擔當這個生活委員,然后我想辦法幫她找人來代替她;第二種,我答應她擔當這個生活委員。

  但回頭仔細想了又想,第一種想法找人,找誰呢?心里是個問號,現在已經開始進入緊張的高考倒計時了,人人都在忙著學習,現在突然要給一份學習之外事情給他們,會有人去做嗎?第一種想法的可能性一下子被自己給否定了。

  看來就只能是第二種想法了,人家那么的看得起自己,又那么的信任我,我可不想讓人家失望。之后懷著忐忑不安的心情找了班長說起了這事。班長聽后,也沒什么意見,他也還特別的鼓勵我去擔任這個生活委員。就這樣,我鼓起很大的勇氣擔任起了這個生活委員。

  那一刻,我突然感覺到一股沉甸甸的擔子壓在了我的身上。那股擔子不是其他的什么,而是我自己心里在作祟。因為我清楚地認識到我自己,之前中學以來我基本上沒有在班級里面擔當過什么班干,平時自然就很少有機會在講臺上講話了。

  就算是有機會,我也不會去把握,因為一上臺講話我就會緊張結巴,這是我小學以來就開始擁有的病根,所以一直到現在我都害怕上講臺。

  這一次擔當生活委員,既是一次鍛煉自我的機會,又是一次突破自我,挑戰自我的機會。看來這一次真的要非逼自己一把不可了。擔當生活委員不久第一次的上臺講話要到來了。我提前準備好要說的話一遍又一遍的朗誦著,然后再將它們熟練的背了一遍。

  上臺的那天到來了,早已在座位上坐立不安的我,心率一直在加快著,一刻都沒有停止過的緊張,和對將要上臺講話的種種憂慮。黑板上的那個大鐘一直都沒離開過我的視線,時間在一秒一秒的走動著,分針在每小一格的跳動著……

  此刻我的眼睛像被那個鐘的時間控制住一樣,一直跟著它走動,直到上課的鈴聲響起。鈴聲響起后,我深深地吸了一大口氣,然后一個勁的往講臺上沖去,接著,眼睛傻乎乎看著天花板,腦海里一片空白,當時我突然忘記了要講什么。

  這下可糗大了,心里隱隱提醒自己。哎…情急之下,不管三七二十一了,然后噼里啪啦的亂講了一通,講完后也不敢正視大家多少,就急忙大步走下來了。下來后,這回才放松了一口氣,感覺像是終于逃離了苦海。

  自從那一次上了講臺講話后,我自信心一下子提高了很多。對于今后的每一次上臺,我開始慢慢的不再那么害怕,也不再那么緊張了。雖然每次上去講話都是簡單不多,但我是一心的要把自己所擔任的這一份工作做好。

  每次各種的收費我都會積極配合班主任做好收費的工作。班級需要什么,我都會積極主動的去幫忙。哪怕學習再忙,我也不會把工作落下。就這樣,我的工作一直伴隨著我到畢業那一天結束了。

  曾經我懵懵懂懂的接受了那份工作,我從一個靦腆害羞的男孩,從一路上不斷地跌倒又爬起,一路上不斷的磨練,如今我已不再是曾經的那個我了。雖然那一次我只是擔任了僅僅一年的生活委員,卻改變了我許多,在里面工作中卻給了我不斷上升的自信心,給了我一個歷練的空間。讓我在今后的學習生活中奮勇直前,飛得更高,活得更精彩。

  感謝這讓給的生活委員,感謝曾經給過我那么一個機會的女孩。

  中國人的寬容

  我們中國人,歷來是寬容的,中國人的大度,是世界上無人可比的。 這是中華民族的文化 及文明道德的象征。如果說寬容是一種文化,那麼我們的這種文化,由來已久,已經歷經數千年。甚至成為成語,教育下一代。比如:“臥薪嘗膽”、“小不忍則亂大謀”、“宰相肚里能撐船”等等。這些里面,都蘊藏著一個忍字,也就是說,寬容以為吃虧,不計較眼前利益,著眼于未來,具有大人物氣度、大國風范。眼前吃了虧,他會說:“吃虧是福”;受到了他人加害,他會說“人害人增福“;如果出了意外,他會說“大難不死必有后福”;如果損失了錢財,他會說“破財免災”。真是“忍字頭上一把刀”啊!所有這些,都體現了中國人“君子”們的一種精神:大度和寬容。

  任何一種文化,都有它的背叛者。君子的背后還有小人。不知什麼時候,小人文化也悄悄興起。小人文化就是沾便宜撈實惠,得不該得之財,爭不該得之名,這些,影響了社會的文明。比如:“有權不使過期作廢”、“ 不拿白不拿,拿了也白拿”等等,處心積慮的撈好處。小人里面,有大人物,有小人物。他們鉆空撈好處,而這些往往口頭禪永遠是他的座右銘。所有這些,也體現了中國人“小人”們的一種精神:狹隘和卑鄙。

  做小人易做君子難。君子往往有小人的一面,小人也往往有君子的一面。兩者隨時都可以轉化,這就看你的道行造化了,君子與小人的斗爭始終進行著,人們談論時,大多是以君子自居,以小人自居者寥寥無幾,從表面上看不出兩者別于何處,看來人們還是向往做君子,這才是人們心靈的真正追求。所謂小人,思想深處只不過被一些壞文化所腐蝕,欲望重了,迷失了做人的方向,沉迷于享樂,越發變的自私起來,可謂欲望無止境,作出了損人利己的事情,自己給自己完整的畫出了一幅小人相。任何事物都是有小變大,小人的產生也是一步步滋生。一開始就一點損人利己,隨著欲望的增長,壞事越干越多,小人形象越發完美。君子也是一樣,一開始就一點助人為樂的事,久而久之,君子形象便樹立起來。總而言之,寬闊胸懷才是中國人的美德。小人也好,君子也好,胸懷寬闊一點才配是一個中國人。

  自信與自卑

  生活中我們常常會聽到我們身邊人鼓勵我們說要有自信,上學時老師總是會說“有些同學回答問題時要自信點,聲音說那么小給誰聽呢?”當然本人就是常常被老師說的這類人了,所以我還是很理解這類學生的,其實我們回答聲音小不外乎就是,一我們根本就不會,那自然大不了聲了,其實此時我們能出聲就是給足老師面子了。

  二就是壓根不知道問題是什么(此時的我們多是在“神游”時被突然叫起的)這三嘛就是我們自身性格問題了,此時的我們不僅清楚的聽到了問題而且還恰好知道問題的答案,可就是我們不好意思回答(多是緊張),這第四嘛就是很少見的一種情況了就是自身傲嬌了(多半是覺的這問題太簡單了有侮辱自己智商的嫌疑),亦或是第五種本人未料到的情況,我想正常情況下也就本人所料的這幾種了吧!(但不排除非正常情況)

  所以我們從小好像就被迫被培養成一個自信的人,無論是名人傳記還是什么名人名言甚至是歌曲中我們都能常常聽到自信這兩個字眼,仿佛你缺少了自信就什么也做不成是的,我其實并不否定自信對成功的重要性,但還是我一貫說的什么都要有度自信是沒錯,但一個人如果太過自信便會成為一種自負,這種自負感背負的時間久了就會淪為一種人格缺憾,體現在行為上的就是做什么是都自以為是,整日一副唯我獨尊的樣子仿佛這世界上只有他們不想做的沒有他們做不到的是的。

  所以說自信是沒錯但絕不能過了頭,說完自信我們在來談談自信的反面自卑說到自卑我還是很有發言權的畢竟活在自卑里不是一天兩天了,說實話我的自卑感并不是天生的,每個人在嬰兒期都是不染凡塵的天使,(我也許是惡魔吧因為我從小就出了名的難帶)自卑感應該是從我有了意識感開始的吧!

  當然這種自卑感感受最強烈的時候要數上了高中后開始的,那時的我因為頭部受過傷導致我毛發稀少頭頂處都出現了禿頂,那時的我鞋帶松了都不敢低下頭去系,因為我怕我一低頭大家就更知道我頭頂的秘密了,不會還好忙碌的高中生活中沒有太多人會去關注我頭,(人都不會去關注自己有的東西的)就這樣我在自卑中走完了我的高中,因為自卑我錯過了高中很多美好的回憶,比如談一場單純的戀愛,在那個仿佛人人都有對象的高中我卻孤獨的過來三年。

  不過現在的我不那么在意自己的頭了,我只想努力走完我接下來的人生畢竟這世上本就沒有完全如意的人生,萬事古難全當你覺的自己不幸時,你不知道這世上還有很多人比你更不幸他們都能勇敢的活著,那我也一定可以,就像馬云我就不信馬云他從沒有對自己長像自卑過,當然我并非有意去戳人傷處我想這世界上想擁有馬云能力、財富的人在少數但想擁有馬云長像的卻沒有誰把(不排除馬云的腦殘粉)。

  但馬云的才華和他對世界的改變早已讓人們忽視了他的長像,你想如果馬云又高又帥那要有那要有多少人又要咒罵上帝的不公了,我一直相信上帝是位精明的“商人”他給你的總會又從你其它地方再拿走,所以覺的上帝不公的人不必在去一味的空發惱騷,不妨找一找上帝給了你什么,找到后就好好利用它就好,相信上帝是不會生產“廢物”的每個人來到這世上都是上帝事先計劃好的。就像上帝會造出嬌艷的花也不會忘造一些“卑微”的小草。

  安好的小青春

  遙望夜幕、星光輕灑、渲染了整片天真。時光易逝、歲月無情、輕折一枝、搖曳最初。在專屬于自己的那片天空,和星星一起閃亮、與黑夜一起寂寞。我們依舊還是個孩子、痛了會哭的孩子。

  那些安好的歲月,像是幻化的童話,里面演繹著王子與公主的故事,可主角卻不是自己。只好續寫著屬于自己的片尾曲。喜歡童話、只是因為把它當成了童年。然而、過去始終是回不去了,只好荒蕪著歲月、擱淺著時光、放肆著青春!

  是有那么一段流年、訴說著過去的久遠、一瞬間的定格從前、讓我學會了堅強勇敢;青春的花火已經點燃、逐夢的腳步愈行愈遠、安逸不是我要的明天,巷尾飄過的曲調也不再幽怨。

  云卷云舒時的花謝花現、侯鳥南飛時的壯闊夙愿、巴山夜雨時的悠悠離別、似水流年般的浮現在我眼前;幸福是太過昂貴的字眼、失去也傷害過心田、明滅可睹的放肆人間、我已回不到從前。

  記憶的塵沙是帶有傷痛的年華、傷痛的年華是帶有易逝的流沙、易逝的流沙是藏有青春的珍品、青春的珍品是夜空舞動的流星。青春無悔、美麗的痛疼;無悔青春、燦爛的憂傷!當夜幕璀璨的流星劃過、許下心愿、下一個流年、薔薇靜好!

  早春,那一場雪落!北國早春,依然春寒料峭。冬日里那個冰清玉潔的世界,如今變得冰消雪融。禁錮了一個冬季的屋子,在明媚的春陽下,打開了那一扇窗。

  早春的空氣是那樣的清冽、舒爽,心情也隨之朗潤起來。也許是在純白的世界里待得太久了吧,盼望著在那一片正在消融的冰雪之下,能夠映入眼簾一抹新綠。

  然而希望總是要在期待中守候。傍晚時分,天空飄起了細碎的雪花,這些冬日里的精靈,跳躍著,紛飛著,闖入這行將青青的世界。

  無論是在什么時候,見到這些頑皮的精靈,我的心里總是充滿了歡喜。行走在五光十色的霓虹燈下,雪面也跟隨著變換不同的色彩,時而像一團燃燒的火焰,時而像一塊黃色的綢緞,時而似一塊碧琉璃。

  雪落無聲,她是季節變換的使者。從秋到冬,她送走那個金黃燦爛的世界,開拓了一片純靜潔白的雪野;再從冬到春,她是那樣的依依不舍,反復投進大地母親的懷抱。雪落無聲,她營造了一個童話般的世界。這個世界里沒有污穢,只有純潔,這是一塊任由心靈自由棲息的場所。雪落無聲,她給人們帶來了更多的期待。因為明天,明天又將是一個清清朗朗的世界!

《秋風》作文 篇6

  秋姑娘邁著輕快的步伐再次光臨大地,在蕭瑟的秋風的洗禮下,金黃色的稻田好似一片金色的海洋,紅紅的蘋果掛在枝頭上笑開了顏,樹葉早已凋落給大地換上上了新裝,蕭瑟的秋風帶給農名伯伯的是豐收的喜悅。

  大地上春夏秋冬四季輪回為一年,而我對秋天是喜愛有佳,我深切感受到“輕寒真是可人天”的愜意;體會“我言秋日勝春朝”的昂揚;飽嘗了“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的暢快;更理解秋風秋雨愁殺人的哀怨,也感慨“卻道天涼好個秋”的.無奈。初秋的中午坐在奶奶家的農家小院中,端著一杯奶茶,望著馬棗樹那一顆顆馬棗已經紅的星星點點,外面豐收的喜悅吸引我走出院子,踩在田間小路上,秋風吹過我的頭上,臉上,衣上,輕柔而濕潤。經過秋分的吹打野花顯得有些憔悴,風吹落樹下的花兒隨風飛舞,輕盈旋轉,漾漾飄落在田間小路上,我撿起來它很輕柔細軟,花瓣上殘留著淡淡的清香,更有落紅不是無情物化作春泥更護花的韻味。

  蕭瑟秋風帶與我們更多的莫過于放風箏的快樂。每到周末空曠的田野里到處都是我銀鈴般的笑聲,這種毫無約束的快感與自由,唯獨有秋天帶來的秋風可以給我。也許更多人喜歡春天放風箏覺得那是極好的,但我更喜歡秋風的張揚,秋風的蕭瑟更喜歡秋風的涼爽。當風箏被秋風吹起的那一瞬間我的不快,我的煩惱,我的壓力仿佛也跟著飛到了天空中,越來越高,到最后我干脆剪短了風箏線讓他自由自在的飛翔,剎那間我的心情大好這也許就是我喜歡秋天的理由之一吧!這時天空下起了傾盆大雨,站在雨中任大雨把我淋濕,終于感受帶多日來一種難得舒暢。誒,真是一場秋雨一場寒啊!雨后的微風夾雜著泥土的潮濕,帶著雨后的潮氣伴著落花的香味。風兒舞動著衣袖,輕輕的吹拂在我臉上涼絲絲的,宛如少女撫平心靈的皺紋。偶爾白楊樹的葉子輕輕地顫動,霎時樹下飄落成一面生動的雨簾。我的呼吸在微雨里變得純凈輕盈,我的心靈在清淡的風中變得豁達澄清。

  雨是寂寞的,風是流動的,畫是落寞的,蕭瑟秋風今又是那般的美好,那般的美麗。

《秋風》作文 篇7

  秋風,吹了起來,吹彎了麥稈兒,吹紅了楓葉,也吹出了我的思緒。啊,又是一年秋天了。

  放眼望去,一片金黃映入眼簾,不知何時,田野已悄無聲息地換上了金裝。秋風,從上面拂過,田野便似海洋一般,涌起陣陣浪潮。想當初,一顆微小的種子從農民的手中無聲地落下,沒有人曾經注意過它的存在,它就那樣無聲無息地靜躺在肥沃的土壤之中。和其他的伙伴相比,它的生長更是微不足道。可是,時間是一位魔法師,經歷了生長的種種磨難,那顆微笑的種子最終爆發出一粒粒飽滿的麥粒。而它,并沒有因此而驕傲,始終都低著頭。秋風起處,吹出了金色的努力與謙虛。

  秋風吹過,一片楓葉在人們的不知不覺中,漸漸褪去了原來的那身綠裝。起初,是那陣陣春風,喚醒了沉睡中的它,它像一個孩子般,依偎在大樹母親的懷抱中,吮吸著太陽所賜給它的能量,接受著春雨送給它的滋潤。由此,它開始了成長。曾經,有多少次,在那電閃雷鳴的.黑夜中,在那狂風驟雨的威脅下,它曾幾度將離開自己的母親。但,它沒有放棄,它堅持了下來。望著那被豆大的雨滴所打落的同伴,憐憫之情頓時彌漫了它的全身。最終,它來到了秋季,魔法師為它換上了一襲紅裙,在陣陣秋風中,盡情地舞動。秋風起處,吹出了一片火紅的堅持與輝煌。

  秋風,輕輕地拂過我的臉頰,它,比起夏天的風,多了一絲寒冷,但卻失去了那種霸氣。它就像一位老人,一位飽經風霜的老人,在度過了自己最轟轟烈烈的年華之后,一位看破“紅塵”的老人。他在思索著,尋找著,自己當年所做的一切究竟是為了什么?他開始變得孤獨,開始遠離,因為他的到來,讓一切都失去了原有的活力。然而,當他經過田野,經過風樹林,才發現,因為他的到來,給多少人帶來了歡樂。秋風起處,吹出了一個不一樣的世界。

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  秋風起處,有金黃飽滿的麥穗,有在風中舞動的楓葉,更有著對人生的考量。秋,是一年中最繁華的季節,它積淀了春的努力、夏的汗水,在這一刻開花結果。

  看,那里又吹來了一陣秋風……

《秋風》作文 篇8

  盼望著,盼望著,秋風來了,秋天的腳步近了。

  高粱紅著臉笑彎了腰,玉米撐著紅纓傘呵護著快要成熟的金黃的孩子,谷子舉著齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴……園子里,田野里瞧去,一大片一大片,五彩繽紛的顏色。

  桃樹,棗樹,蘋果樹,梨樹,葡萄,你不讓我,我不讓你,都結滿了香甜的果實。我的家鄉在農村,有一望無際的田野,連綿起伏的山巒。秋天一到,滿山遍野異彩紛呈,比傳說中的仙境更美麗。看!山上,滿山像一個大果園,栽著各種各樣的果樹,使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中帶亮,圓潤可愛,像一串紫色的明珠。圓潤的葡萄,臉紅的蘋果,金燦燦的鴨梨,火海般柿子和瑪瑙似的山楂,會讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹,你看,黃澄澄的橘子你擠我碰,爭著要我去摘呢!我摘下一個,剝開它的皮,誰知一不小心橘子汁被擠了出來,噴得我滿臉都是,你這頑皮的`家伙,我非一口把你吃了!于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進嘴里,味道甜甜的,真好吃。

  “遲日江山麗,春風花草香。”這是唐代詩人杜甫寫的,世界上有許多繪炙人口的名句是贊美春的,可是有誰知道秋的美。

  秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽光盛開怒放。有黃色的,有白色的,有紫色的,有的像龍飛,有的像煙火,還有的像美麗的蝴蝶,在微風中亭亭玉立,五彩繽紛。雖然樹葉枯黃了,但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,好像是在向寒秋挑戰,果真是"霜葉紅于二月花。"

  秋雨是最尋常的,一下就是兩三天,使人們無法出去干活。屋檐邊,雨水嘩嘩的向下淌著。使樹葉發亮,小草青可映人。傍晚時,開燈了,一點點黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。稻田,從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗,壓得稻桿直不起腰來,好像是在感謝大地養育之恩。我愛我家鄉成熟的秋色,不僅因為山上的美景和田野里的生機,更因為它是養育我的地方。

  我愛故鄉,更愛故鄉的秋天!

《秋風》作文 篇9

  又是一個金黃的季節,又迎來了一個九月,秋天,到了。秋天是一個很單調的顏色,他不如春天多姿多彩,也不如夏天般火紅的悶熱,更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標志著事物的終結。

  但她又是那樣的迷人。一眼望去,一片金黃,但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋,顯得與這一片金黃微微不協調。但這種顏色,金黃中有點調皮的紅與綠,但又顯的有點兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉涼,但這種涼卻使我感到十分舒適,在秋天,空氣顯得格外清爽,令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著,感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結,令我不禁有點凄涼,有點兒悲傷。

  公園里,樹的周圍堆滿的落葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發出“吱吱”的響聲,又舒服又好玩。落葉已經失去了往日的光澤,有點發皺兒。不過,葉面仍是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的.,落葉已不那么平整,邊緣的地方變得很脆。公園邊,傳來一陣陣嬉笑聲,過去一看,幾個小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著,誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃,玩的別提多高興了!

  看到這景,令我不禁想起小學時,我們也曾經玩過,那時是多么美好啊!今年6月,在告別昔日的小學同學,含淚走出母校,迎來了新的旅程——初中。這里充滿了憧憬,充滿了希望,使我聯想起這個班級,這個學校是多么美好,多么的美麗、豐富、漂亮。

  這又是一個秋天,在希望中,我想去迎接另一個秋天。

《秋風》作文 篇10

  童年時的我,對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著歲月的流淌,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天的鳥語花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天,讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉的秋天,整天只看到葉子發枯發黃并一片片地凋落。無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁。

  自從學習了英語,我便給一年中的四季起了名。春天叫“warm”,夏天叫“hot”,秋天叫“cool”,冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧,我對它有了少許好感。

  上了高中,語文老師說,家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時起,我便開始觀察秋天,感受秋天。

  秋雨往往是飄落著的,細細的,密密的。風夾雜著雨,雨跟隨著風,飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時,風和雨都放慢了節奏。太陽又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。

  秋風飄過的地方,樹葉會發出“沙沙”的響聲,很好聽,風大時,黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風的伴奏下,載歌載舞。此時,恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝,尤如曇花一現。讓我還沒來得及仔細欣賞,便消失了。

  我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要歸根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的`春天,樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉,那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會有“可持續發展”的思想,太不可思議了。或許是神秘的大自然賜予的吧。

  春天的風讓人昏昏欲睡;夏天的風讓人感到悶熱難受;冬天的風讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效,再加上涼絲絲的秋雨,這再好不過的藥引子,一副名貴“天然藥草”恐怕就形成了吧。

  秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫,看著它們的身影,我忍不住感慨到:秋風吹吹,秋雨飛飛;秋風爽爽,秋雨涼涼。

  秋天的風,秋天的雨,秋天的葉。它們任何一著都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒有風,雨不會飛,葉不會舞;沒有雨,風不會濕潤,葉不會害羞;沒有葉,風顯得單調,雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來,才會構成一幅美麗的畫,一首精美的詩--秋。

  大自然賜予了春天鳥語花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當然不會忘記賜予秋天。于是,她賜予了秋天神秘和美麗。看來,大自然是不會偏愛誰的。

  我也從中明白了一個道理:人的天分是差不多的,要想超越別人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

  秋,讓我領略到了它的美麗,又讓我領悟了一些道理。

  秋,果真是碩果累累。

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