秋天里四年級作文

時間:2025-01-16 17:35:06 曉麗 秋天 我要投稿
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秋天里四年級作文(通用28篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的秋天里四年級作文,希望對大家有所幫助。

秋天里四年級作文(通用28篇)

  秋天里四年級作文 1

  當我踏進植物園時,心就悄然寧靜下來。秋風習習,涼涼的清新。彎彎曲曲的石徑延伸到園林的深處,寂寞而惆悵。

  兩邊的樹立了一排又一排,像苛守紀律的士兵。樹葉已不再稠密,青的黃的自然混搭,為這個秋天抹上濃重的一筆。暗黃的樹葉在枝頭上搖了搖,想努力地抓住樹枝,最終無濟于事,撒手隨秋風而去。飄飛在我身邊、飄落到地面上。幾片葉子親親我的臉頰,仿佛向我做最后的吻別,也好像在提醒我光陰似箭。

  黑的、灰的鵲鳥,零零散散的。它們一會兒跳到枝頭,一會飛到樹下,低首俯身覓著食物。少了歡叫高歌,多了認真不語。是因為饑腸轆轆嗎?還是羽衣不夠溫暖呢?眼前的飄零、失語的鳥兒讓我陷入思緒中,又似乎聽到遠處傳來清越的曲調,動人卻有點心酸。

  走過一段小路,樹林子隱退了,迎來一片青草依依的山坡和一潭蕩著細波的湖水。綠,如此珍貴。我像個孩子樣兒奔了去,小草們綠綠的、軟軟的,依舊可愛。嫩黃、柔紫的小野花們亭立在草叢間,有個“三姐妹”引起了我的注意,身穿紫衣的它們并蒂在一起,仰起臉兒朝我微笑,燦爛的讓我心醉。

  仔細盯下,僅意外發現姐妹花身上爬著一只細小的幼蜂。它正愜意地吸著花蕊,“姐妹”幾個都被采了個遍。可好景不長,突然飛來一只強壯的大蜂,硬是把幼蜂擠倒在地。這只大蜂它貪婪地吸吮著,可氣的是它還不時向站在草葉上的小蜂投去得意的神色。嘿,快把小蜂氣暈了,跺著腳咬著牙,仿佛在恨恨地說:“強盜,可惡的強盜。看你那得瑟樣兒,等我長大了,哼哼……”我同情這只可憐的小蜂,心里默默地為它加油。

  離開山坡的草坪,踱步在湖邊的磯石上,看著碧綠的湖水,偶爾漾起細紋沒有過多的生動,暗露著一股股深沉勁兒。恍惚間湖面隱隱地升起朦朧的秋氣。像是一位鶴發長須的老者書寫一幅畫卷,字硬硬的、畫濃濃的。靜謐寬闊的湖水啊!此刻,我愿再多望上它幾眼,至少在冰封前。

  太陽在陰云間穿行,一會兒探出溫暖的笑臉,一會兒又調皮地躲了進去,玩得樂此不疲。彩色的毛衣、絨衣漸行漸進,融進我的`視野。快樂的女孩們手拉著手、歡聲笑語,打破了之前稍久的寧靜。

  穿過一片灌木叢,來到一片柿子樹下,原來生動熱鬧在此。幼稚園的孩子們跑著跳著,拍著手唱著歌。不遠處我還看到兩組打羽毛球的中年人,球兒隨著愉快的心情飛來飛去。抬眼望去那些惹人眼的柿子大軍,金燦燦的綴了滿樹,害得樹枝都壓彎了腰。周圍幾個男孩子不甘心空流口水,一個個陸續地搓搓手,勇敢地撲向柿子樹。可技藝不高都哧溜、哧溜地敗下陣,接著就是一陣又一陣的歡笑聲……

  離開了植物園走在回家的途中,剛才的一幕幕熱切在我的腦海里,繪出動人美麗的畫面,是個這秋天賦予我的。秋天,是溫婉含蓄的,它像披著青巾裹著黃衫的曼妙少女,輕走在靜謐的湖畔邊,露出淡淡的笑容讓人無法忘懷。秋天,是那么美好,不要因為接近寒冷忽略它,不要難過那些逐漸滿地的落葉和凋零的花朵而冷淡它。四季中的秋,它有著自己獨特的韻味,秋天里的一切、一切,在我的眼里和心里,它是值得戀賞的。

  秋天里四年級作文 2

  秋姑娘披著金燦燦的紗衣,悄無聲息的來到了人間、來到了公園。

  今天,秋高氣爽,蔚藍的天空飄著幾朵白云,我們來到這美麗而又可愛的公園,走在這公元里的林間小道上,呼吸著清新的空氣,心情格外好。路旁的樹木形態各異,不時的從樹上飛下來一只落葉,像一只只偏偏起舞的`“蝴蝶”,路邊的兩排路燈象兩排忠實的士兵,迎接著我們的到來。

  走在這上山的路上,路旁怪石突兀,有的像雞蛋;有的像魚;有的像獅子正張著血盆大口向我們撲來……咦!那是什么啊?遠遠望去像一團團火焰,仿佛照亮著我們前進的道路,走近一看原來是一片楓樹林,那火紅火紅的顏色,真美啊!

  從山坡上下來,在怪石突兀的石頭上,刻著不少的名言警句,有“塌遍青山人未老,風景這邊獨好”;有的刻著“心靜如鏡,心動如水”;還有的刻著“淡泊明志,寧靜致遠”;特別是那首《明日歌》給我留下了深刻的景象,她教會我們惜時如金的道理,真是句句真理。

  來到湖邊的小亭子,放眼望去,一湖清清水便展限在我們的眼前,一座座亭子倒映在水里,遠處郁郁蔥蔥的樹葉左右搖動;近處,游船時而在小橋下鉆來鉆去。

  秋天的公園,美麗如畫,讓我深深的陶醉了。

  秋天里四年級作文 3

  今天出發去霧靈湖。天公作美,溫度宜人。我們一到湖邊,就開始各種拍照。我們公司有一個小伙子是跟課人員,以前當過兵,還干過導游,去過不少地方,自學攝影,拍照技術一流,以致于大家不看景色,只玩拍攝了。但是,我更建議用眼睛和心靈去欣賞,而不僅僅是把自己的影像留在景色里。

  秋天是北京最美的季節,因為顏色豐富,湖光山色相映生輝,山巒起伏,層次分明,陽光在云霧中掩映穿行。云色旖旎,有鑲著金邊的烏云,有淡然行走的白云,有飄渺無邊的輕霧,有令人微醺的小風。湖水蕩漾,搖動我們的心去徜徉,開啟心里的窗戶,感受秋天的'童話。

  我們三三兩兩,聊著,跳著,排出“命”字——這就是命了,讓大家拍照。這次的行程比較輕松,沒有太多爬山涉水的路程,大家漫步在古北水鎮里,看看遠處的司馬臺長城,在鎮里的戲臺前聽段相聲,在龍鳳池里泡個腳,那叫一個愜意!

  秋游深得吾心。我們的同事已經開始計劃下一次的目的地了。

  秋天里童話一頁頁翻開,彼此欣賞,用心感受。

  秋天里四年級作文 4

  漫步在田野里,一片金色的海洋就慢慢地向我們移來。從一條金燦燦的線變成一堵高高的墻,黃中夾雜一點兒綠色,好看極了,這就是稻谷。假如你用一個放大鏡看,就會發現一粒粒谷子像一個個超小的迷你橄欖球。秋風中,稻谷被吹得搖頭晃腦,還伴隨著歡快的歌兒:“沙沙沙,我快樂,我幸福!”

  窄窄的田埂上遺落著一把鋒利的鐮刀。它十分舒服地躺在上面,享受陽光,享受秋風,飽嘗稻香,還能跟小蟲子做朋友、玩游戲。雜草也泛著耀眼的金黃,原來是秋姑娘給它刷上了這美麗的顏色,使它變得那么可愛。田埂上滿是腳印:牛的、羊的、人的……

  閉上眼睛,你會感到涼涼的、柔柔的東西拂過臉龐,這可是我最喜歡的秋風哦。秋風是個調皮的.娃娃,它吹起了我們的衣角,吹亂了我們的頭發。秋風其實也喜歡助人為樂,它一拂過,葉子落了下來,變成了小朋友的書簽、小魚的陽傘、小螞蟻的船……落葉堆成一座大山,這時一位小朋友一躍而起,正好落在樹葉堆上,只見葉子們紛紛飛起來,就像一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。有的樹葉被小朋友踩著發出“沙沙”的聲音,再加上蟋蟀、金鈴子……它們發出輕輕的、微妙的響聲,合奏出一曲“秋天之歌”。最后的熱鬧去了,隨著秋風消散而去。

  秋天里四年級作文 5

  秋姑娘帶著絲絲清涼,輕輕地,輕輕地,趁你不注意,把秋天的大門打開了,她用她手中的畫筆作出了一幅美麗的畫。

  你看天上,幾朵白云在蔚藍的空中遨游。天空中不時傳來幾聲鳴叫,放眼望去,原來是一群大雁,排著整齊的隊伍,變換著隊形,悠閑地向南飛去。

  山上,火紅火紅的.楓葉,染紅了整個山頭,真是應了詩人的那句“霜葉紅于二月花”啊。山腳下,銀杏樹黃黃的,片片葉子像一把把小扇子,微風吹過,樹葉隨風搖擺,像是在展示著優美的舞姿,還帶來了秋的涼意。

  田野上,目之所及滿是令人心醉的金色。那一望無際的金燦燦的稻子,顆粒飽滿,隨風起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,就像燦爛的彩霞,撒落在田間地頭;紅紅的高粱像燃燒的火把,照得農民伯伯心里暖暖的;雪白的棉花像給大地穿上了一身白紗。

  果園里,香蕉劃著彎彎的小船來了;杮子提著紅紅的燈籠來了;石榴大大方方的一路跑一路笑,跑到終點還咧著嘴打哈哈呢;蘋果是個害羞的小姑娘,紅著臉不吭聲;梨子一定是走了夜色路,把月亮的金黃涂滿了全身。他們是來開慶功會的,慶祝又一個豐收年。

  這真是一幅五彩的秋景圖啊!

  秋天里四年級作文 6

  有人喜歡國色天香的牡丹花,有人喜歡迎著寒風開放的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,可我卻喜歡平凡而清香的桂花。

  桂花樹有大有小,有高有矮,好似一把把綠色的大傘,上面還有一些金黃色的圓點,這些圓點就是桂花。桂花小小的,有四個小花瓣組成,幾朵幾朵聚在一起,連成片,形成串。遠看,好像誰在上面灑了一樹的碎金。近看,有的桂花大大方方的露出她那迷人的小黃臉,笑瞇瞇地和大家問好;有的桂花像一個姑娘,害羞地躲在鋸齒邊框的綠葉后,只探出半張臉。一陣微風吹過后,桂花的清香撲鼻而來,真是沁人心脾!一場小雨過后,滿樹的桂花紛紛揚揚地飄落下來,就像下了一場“桂花雨”,地上金黃金黃,仿佛給大地鋪上了一層厚厚的金毛氈。我們小區里也種了許多桂花,無論你走到小區的哪一個角落,都能聞到陣陣花香。告訴你吧,每天我都是聞著花香入睡的`,就連我的夢也是甜甜、香香的。

  桂花不光美,不光香,還有無私奉獻的精神呢!人們把她泡成茶、釀成酒、做成糕點、還把她變成蜜,可它從炫耀,也不抱怨,總是盡心盡力地為大家服務。

  我喜歡桂花的美,喜歡桂花的香,更喜歡桂花那無私奉獻的精神,我也要向她學習這種精神。

  秋天里四年級作文 7

  秋天到了園豐收了,樹上結滿了果實,每當夜深,它們都會訴說自己的一個故事。

  “我先說,我先說!”蘋果叫了起來:“知道嗎?我們蘋果有一個’記憶之果’的光榮稱號,這得從我們身體中的營養說起。我們蘋果含有豐富的糖類,維生素和人體需要的礦物質,還含有微量元素----鋅,就會導致大腦發育不良,影響記憶。吃了蘋果,才會恢復記憶。”

  “哼,有什么了不起,比的上我們草莓么”草莓小姐張開了她的“金口”:“每到夏初春末,我們草莓便果實累累,葉綠果紅,還給大地增添了幾分美色,瞧,我們多美啊!”

  一直悶聲不吭的荔枝發話了:“我們呀,身體圓圓的,略大于桂圓,摘一個放在鼻子下嗅一嗅,一股誘人的清香便沁入肺腑之中。”

  “咦?你還沒跟我們大家說說呢!?”蘋果喊道

  葡萄柔柔地說:“我嘛,在火紅的`陽光下,像閃著寶光的一串串珍珠,不更像烏溜溜的牛眼睛,上面還蒙著一層白霜呢,不時散發出甜甜的香味兒。我們品種很多,顏色也不同,比如鮮紅的“紅蜜”,紫紅的是“伊豆錦”,金黃的是“金皇后”,紫黑的是“先鋒”------。”

  說了一夜的話,水果們也累了,讓它們安靜的睡吧

  秋天里四年級作文 8

  葉子黃了,秋天來了。

  走在路上,秋風吹過,金黃的落葉像雨滴一般散落在地上,倒是給黯淡無光的黝黑道路增添了一抹金色。

  走在果園里,各式各樣的果實掛在樹上:橘子橙黃,像掛在樹梢的可愛燈籠;蘋果通紅,像孩子圓圓害羞的`小臉;梨子清綠,又像是濃妝艷抹中的一抹清淡。行走其中,若是看慣了果園的五彩繽紛,那就索性閉上雙眼。果色不見,果香便緊隨其后。它們像精靈般偷偷鉆進你的鼻子,你立刻就能感覺到一種香——不是合成香水的香,也不是飯菜的香,而是一種自然、清雅的香,讓人沉醉其中,流連忘返。

  走在田埂上,金黃的稻子隨風擺動,如此閑逸舒適。微風吹過,稻子如海浪般滾動,賞心悅目。我心里開心,農民心里更開心,這是他們用汗水灌溉才培育出的糧食,是匯聚他們心血的結晶啊!

  走在秋天里,你能感受到秋成熟的美,不像春那么羞澀,夏那么奔放,冬那么內斂;你也能感受到秋理智的美,不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。但走在這秋天里,就如同走在童話里,令人陶醉,令人癡迷。

  秋天里四年級作文 9

  秋天是豐收的季節,秋天是金桂飄香的季節,秋天是果實累累的季節……同時秋天也是最美的季節。

  在秋天,最美的樹就是銀杏樹了。銀杏樹長著金黃金黃的葉子,仿佛是一把把小巧玲瓏的扇子,從樹上翩翩飛落到道路上,鋪成了一條有著精美圖案的大地毯,讓人走進其中,好像就置身于一個美妙的幻境之中。

  不僅如此,銀杏樹的.樹葉還可以作為驅趕芽蟲的“利器”呢!

  秋天里,楓葉紅,高粱紅,蘋果園里也變成了紅艷艷的一片。稻谷黃,銀杏黃,黃澄澄的梨子也都掛滿枝頭。花兒粉,桃子粉,到了最美的時候,就連傍晚的天空也是粉紅粉紅的,特別好看。

  除了銀杏樹,楓葉也特別美麗。路過一大片楓樹林,便可以看到一片片火紅的楓葉立在樹梢,好似一個個手掌在向我們打招呼,那樣子真是既有趣又美麗。

  而秋天天空最美的時間就是傍晚了。一到傍晚,天空中的云彩就開始了表演。最初是淺藍色的,后來慢慢變成了淡粉色,然后是橙紅色,最后,變得越來越紅,越來越紅,紅的似火,紅的如血,為秋天的美麗又錦上添花,畫龍點睛了一筆,更加的絢爛奪目。

  秋天是豐收的季節,秋天是最美的季節,我愛秋天!你們最喜歡的季節是什么呢?你們覺得哪個季節是最美的呢?

  秋天里四年級作文 10

  秋天是豐收的季節,果園里的果樹上結出了一個個成熟的.大果實,有蘋果、有梨兒、有桔子……

  一天,一只小鳥到蘋果樹上,偷啄了一口蘋果,說:“這只蘋果真香真甜呀!”小鳥又來到梨樹上,偷啄了一只梨兒,又說:“這只梨又甜又嫩,真好吃。我去請我的好朋友都來嘗嘗鮮。”

  于是小鳥就去叫它的好朋友,蜜蜂和啄木鳥,讓它們也來嘗嘗這鮮美的水果。于是小鳥首先找到了啄木鳥,小鳥問啄木鳥:“你要不要去吃水果?”啄木鳥說:“你只懂得吃別人的勞動成果,我還要幫助果樹捉蟲子呢。”小鳥又去叫蜜蜂,小鳥問蜜蜂:“你要不要去吃水果?”蜜蜂說:“我還要采花粉、釀蜜呢,而且我也不愿意去吃別人的勞動成果,我要靠自己。”

  小鳥垂頭喪氣地飛著。路上看到了老牛伯伯,小鳥把剛才請蜜蜂和啄木鳥吃水果的事說了一遍,并問牛伯伯:“為什么它們都不理我呢?”牛伯伯笑了笑說:“每個人都要靠自己的勞動來養活自己,好吃懶做的人誰會喜歡?”小鳥聽了牛伯伯的話,很慚愧地說:“我知道以后該怎樣做了,我一定要做一只對人類有用的好鳥。”

  秋天里四年級作文 11

  “但愿人長久,千里共嬋娟。”每當我吟誦這句詩時,中秋節那天的情景就會一一浮現在我的眼前。

  那天天氣不太好。一大早,我就盼望著哥哥姐姐的到來。等啊等啊,下午,哥哥、姐姐、叔叔、姑媽終于來了。他們一到家,我就連忙跑過去,拉著他們問:“你們怎么才來啊?熱不熱啊?” 很快,我們三個小孩就鉆進電腦房,開始玩電腦了。我們津津有味地玩著電腦游戲,爺爺奶奶和叔叔他們在客廳里聊天,笑聲不斷傳入我的耳中。廚房里,爸爸和媽媽“合作”,準備著團圓飯。好一個溫馨的'大家庭啊!

  不知不覺間,只聽叔叔喊:“孩子們,過來吃飯了!”我們就像饞貓一樣撲向餐桌。晚餐真豐盛啊!有黃燦燦的、可愛的南瓜餅,白白的嫩豆腐,碧綠的蔬菜,香噴噴的紅燒排骨我們不禁嚷著:“真香!真香!”大人們看到我們的饞相,說:“開始吃吧!”全家圍在一起,邊吃邊聊,歡聲笑語充滿屋里。

  夜幕降臨了,我們拿起月餅去陽臺上賞月。可惜天空陰沉沉的,月亮不知躲到哪兒去了。我和哥哥姐姐提議背誦關于月亮的詩:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”“露從今夜白,月是故鄉明。”夜深了,我們還久久不愿離去。

  今年的中秋節真讓我難以忘記。

  秋天里四年級作文 12

  秋,是一個和諧的季節,同樣也是個美的季節。它能讓人拋開一切煩惱,輕快地走在秋天的大地上。

  正在此時,我們處處能體現秋天的美!

  秋天的風,真美。每當田徑場上的運動員跑完步后,秋天就會在后面等待著,為我們帶出清涼的風,人們也情不自禁地嘆息道:“這風可真涼爽!”

  秋天的花,真美。瞧,路旁的花草樹木都沒有了往日“爭地盤”的景象,到紛紛呈現了君子的“謙讓”風度。給予人們一種芳香里帶著和諧的氣氛。人們感嘆:“這話開得真好看!”

  秋天的夜,真美。秋天的夜是寧靜的'。金秋十月,月桂飄香。皓月當空的夜晚是人們想起了許多在外的朋友,親人,肯定會和我一樣,每到這時回家走一趟,去走一走鄉間小路,摸一摸山間彎彎的小橋,親親悠悠的河水,那感覺有多愜意啊!秋夜說:“每逢佳節倍思親。”

  秋天里的笑聲,真美。正當我陶醉在秋的詩情畫意中不愿清醒時,一陣爽朗的笑聲飄了過來。風在笑?原來是柿子樹下的農民在談話,也許是說到柿子豐收十分高興才放聲大笑。農民們說:“秋天真好!”

  秋天確實很美!讓我們一起來迎接秋姑娘,觀察秋姑娘吧!她在等著我們呢!

  秋天里四年級作文 13

  在一夕之間,季節宣告著世間的冷暖。昨日的故事還停留在盛夏,眼前卻出現了初秋。

  誰不知初秋的浪漫。它們是從空中開始。樹葉在你的頭頂開始變幻。由綠到黃,由黃變紅,再由紅變成褐。得不到充足的陽光的樹葉,開始慢慢枯萎,它們喪失了原有的碧綠,臉上出現了衰老的痕跡。既在無風的日子,它們也會飄落,這里落下一片黃,那里落下一片紅。 清風掠過天空,它們在空中輕飄飄地蕩漾,又悄無聲息地滑過。風愛著葉,葉卻愛著大地,糾纏不清的戀,在人間泛濫。

  夜已靜,窗外的雨卻不停息,時而溫柔一氣,時而激烈一番。屋內燈火處,傳來了鋼琴聲優美的旋律,理查德克萊德曼的《秋日的私語》時而悠揚,時而歡快。女人一襲白沙坐在琴邊用指尖舞蹈。

  男人手中的彩色披肩,輕輕地搭在女人的肩上。悠揚的琴聲頓時陶醉在美妙的浪漫中,女人身上立刻燃起了幸福的光。

  清晨醒來,孩童不屑小草頂著的`白霜,卻在金燦燦紅彤彤的地毯上歡暢。陽光是那樣的奪目,空中飛舞著蝶,戀著葉,也戀著花。騎著滑板的孩童在畫中奔馳,他們身后的落葉在路邊噼里啪啦地追隨著車輪。

  浪漫的故事由此拉開序幕,只因那秋已來,秋已近。

  秋天里四年級作文 14

  鳥語花香的春天,烈日炎炎的夏天……一年四季的景色都很美。可我最喜歡的,卻是 涼 風習習的秋天。走在秋天,樹上的黃葉在空中打著旋兒落下來,似乎在預示秋天的到來……

  果園里,碩果累累,蘋果穿上紅襖,像小姑娘紅潤的臉蛋兒;石榴笑得咧開了大嘴巴,吐出一粒粒晶瑩的瑪瑙;葡萄像一顆顆紫寶石一樣在陽光下熠熠生輝;果園里到處彌漫著果實的'香味,引來了一群頑皮的野小子,他們像敏捷的猴子一樣爬上跳下,樹下落滿了果皮和果核。

  田野里,一排排向日葵舉著巨大的花盤,好像在等待人們來采摘。沉甸甸的稻穗壓彎了枝頭,仿佛給大地鋪上了一層金地毯。玉米舉著紅纓樂了,笑出滿口金牙;高粱害羞地紅著臉,一曲贊美秋天的酒歌在心靈釀造。田野上一片金,好似一陣金色的波浪,令人賞心悅目。夾雜在這其中的,就是人們付出的辛勞與汗水。

  公園里,五顏六色的菊花競相開放,引得一群蝴蝶翩翩起舞。桂花雖小缺香氣十足,隔著數米也能聞到它的陣陣芳香,它們一個個擠在一起開會。

  我愛秋天的果園,我愛秋天的田野,我愛秋天的公園,我愛秋天的一切!

  秋天里四年級作文 15

  踏著一條小路,我和媽媽來到久違的公園。

  公園里人來人往,有老人、有小孩、還有一些中年人,他們的臉上都洋溢著甜美的笑容。但唯獨我的心情非常沉悶,我心不在焉的.看著公園里的一草一樹,它們都在慢慢的變黃了,變得急躁不安,沒有前些天活潑了。我左顧右盼,突然發現了隱藏在許多樹后的木橋。

  我疾步走上了木橋,它讓我感覺非常的親切。我突然看見木橋上有一個人影,她梳兩個小麻花辮,穿著一條牛仔褲和一件綠上衣,在木橋上跑著,看著她的那身衣服,我突然反應過來,那是我,在涼爽的秋風中奔跑的我。回過神來,我向前走去,木橋搖搖晃晃的,我心中泛起了陣陣的不安,但這種不安讓我感到親切。

  我在木橋上走著,不知道在什么時候,我的臉上也多了一絲微笑,我邊走邊回憶,最后跑了起來。

  我越來越開心,這時媽媽看見了,說我好幼稚,但是我卻不那么覺得。我突然發現自己的心情好了許多。不再那么煩躁了,這座木橋帶給了我快樂。

  我累了,停了下來,一片落葉落到我的腳邊,我撿起了它,撫摸著,它的紋路是那么精致,我從橋上將它扔到水中,它在水中飄著飄著,像小船一般飄走了。

  該回家了,我輕輕的揮手,離開了木橋,回家去了。

  秋天里四年級作文 16

  太陽暖暖地照著大地,照著蔥郁的樹林,照著緩緩流淌的小溪,照著千姿百態的花朵……在秋高氣爽的日子里,迎來了我最喜歡的節日:國慶節。知道我為什么在秋天這么多的節日——中秋節、重陽節、國慶節、教師節和建隊節里唯獨對它情有獨鐘嗎?

  因為他是祖國的生日,代表著祖國的誕生。在這一天,舉國歡騰,到處都顯示出節日的景象,街道上掛滿了五顏六色的彩旗,各種表演都拉開了序幕。馬路上,車來車往,堵得個水泄不通,可那些人也心甘情愿地等。

  公園里,各種各樣的噴泉如白練騰空,時不時濺出朵朵銀花。一些淘氣的`小孩還往里面沖呢!再看那邊的花朵,各個都爭先恐后,競相開放,好像在說:“我比你漂亮,我比你漂亮!”天空上的風箏形狀不一,有的是小鳥,有的是小狗,還有的是一條長龍呢!看看下面放風箏的人,玩得多開心呀!

  一進超市,真是琳瑯滿目。到處都是挑選物品的人們。收銀臺前,排起了一條條長龍,收銀員們忙得不可開交。是呀,祖國的生日到了。全國人都為它感到高興,全國人都希望自己的祖國更加繁榮富強,我也是其中的一員。

  國慶節在人們的歡樂中悄然離去,一個令人愉快的國慶節過去了,卻留在我們心中,期待下一個美好的國慶節吧!

  秋天里四年級作文 17

  "嘿——"我用力的推著樹,幾片葉子掉了下來。

  今年的秋天不算冷,樹葉也沒有枯黃,落下。

  今天我和媽媽去植物園散步,我們先去了東園,不知道為什么這里人很少,柳樹還是一片碧綠,地上只有零零星星的幾片葉子,湖的周圍有薄薄的冰,這明明是一片開春的`景象。

  穿過東園,走向西園。

  進去一看,我愣住了,楊樹有一半的樹葉落在了地上,小樹已經沒有了樹葉。拐過彎一看,草地已經消失,上面擠滿了樹葉。

  為什么東園過開春,西園過深秋呢?

  "呼——"

  一陣風刮了過來,樹葉掉了下來,我開心的跑來跑去。

  這時一片樹葉刮著了我凍的硬梆梆的臉,有一種被刀片刮了的感覺,好疼啊!同時我也知道這邊的樹葉為什么落的這么多,因為秋風正在掃落葉。

  回到東園,落葉還是那么少,我生氣了,走過去抱著棵小樹拼命的搖,幾片葉了落下來,我很開心。

  到點了,我和媽媽要回家了。

  走到門口,一陣風吹過,媽媽叫了起來:"看!好大片樹葉。"

  我朝著媽媽手指的方向看去,果然有一片樹葉在地上跑著,我和媽媽也跟著它跑,想抓住它。嘿!沒抓住。咦!媽媽抓到它了。

  "呼——"的一聲,秋風又在掃落葉了!

  秋天里四年級作文 18

  立秋的花園是繽紛的:那陶淵明鐘愛的菊花,如火一般燃燒的楓葉,還帶著幾縷火熱氣息的秋風,儼然一副無曲的詞,一曲無譜的歌。我總愛在這樹葉低語之時,帶上一本百看不厭的書,被環繞在一片微微泛黃的'綠色中,忘記自我,默默聆聽他們互相告別的寄語。

  一天午后,我一如既往地坐在那片最熟悉的草坪上。因為草坪旁有一顆火紅的楓樹。紅彤彤的葉子掛在粗壯的樹枝上,就如畫在水墨畫上的一筆筆曲折的線條,描繪出了秋天的絢爛。

  “小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八二五七——”一個天真爛漫的畫面融入了這幅秋景圖,一群小女孩如最后幾只沒有回南方的雛燕,在高大的楓樹下是那么的瘦小,但充滿生機。馬尾巴一上一下的跳動印在了我立秋的記憶里。然而,在菊花叢中,還有另一雙眸子在注視這群小燕。

  一天,我終于找到了這雙眸子:在菊花叢的映照下而顯得暗淡無光,長長的睫毛滯住不動,裙子的顏色與她的眸子一樣灰暗。她一直躲在花叢后“關注”著那群小燕子,雖然美麗,但灰暗的目光總盯著聲音的來源。“……二八二九三十一……”

  秋天里四年級作文 19

  秋,是萬物迅速成熟的季節。

  秋,是農作物迅速成熟的季節。田地里的高粱成熟了。一個個紅彤彤的小腦袋從苞里冒出來,然后一下子長出了小穗子,看起來一片紅,聞起來有股淡淡的清香,摸起來軟綿綿的。一陣風吹過,一片高粱奏出一陣陣交響樂,足能讓你在這兒沉浸一整天!

  秋,是動物們迅速成熟的季節。鳥兒在媽媽的細心指導下學會了如何搭一個舒適的小窩。小熊在爸爸的刻苦訓練下學會了如何捕捉獵物。小鴨子也努力嘗試自己下水捕小魚。就連膽小的鷹寶寶們也都學著如何勇敢地向藍天展翅高飛……它們都變成熟了,都學會了自立,這可讓父母放心多了。

  秋,是人迅速成熟的季節。一到了秋天,小學生有的成了中學生,中學生有的成了大學生。隨著時間的變化,年齡的.增長,快點兒慢點兒總是要長。等一過了秋天,大家小腦袋里的“知識樹”都成熟了,大家都把知識牢牢存在腦子中,時刻準備著應戰馬上迎來的升班、升學考試。

  俗話說:“秋天宜收不宜散。”我們學習,也要趕時間,趕秋天,盡力的,用力的學。

  秋天里四年級作文 20

  秋天來了,在秋風的吹拂下,小區的大樹長得更加茂盛了,你看那小區的中央有一個又大又圓的花壇,你猜花壇里種的那棵又高又大的大樹,是什么樹嗎?哈哈!讓我來告訴你吧!它就是塔松。

  這棵塔松長得非常茂盛,那下面又大又圓的花壇,只有它才能種出這么高大的樹了!這棵塔松枝繁葉茂,非常漂亮,它能長出這些綠油油的枝葉全靠它底下那又粗又大的樹干,一節一節的長,下面樹干長得很粗而上面恰恰相反長得特別細,上下連起來像一座塔,因此而得名叫塔松。它的支干像一把大傘,夏天,天熱的時候人們可在樹下乘涼,這座“寶塔”又高又大非常的'震憾,支干上的小枝葉像一根根小釘子,那剛長的枝葉的顏色是淺綠的,而老一點是深綠的,這就是塔松。

  小區里除了有一棵高大的塔松之外,還有其他的樹,比如無花果樹,它遠看似一座綠色的茅草房子,近看是大片片的葉子,像似一把把扇子,一片壓著一片層層疊疊,葉片里還長著無花果,那無花果還沒成熟所以還是青綠色的,可聞著味特重,所以不能吃。

  秋天里四年級作文 21

  夕陽里,公園格外安靜。

  我站在楊柳樹下,仰望樹上的秋葉,它們像是蝴蝶一般紛紛飄落,那是一種悠閑的狀態,一種隨遇而安的感覺。

  秋風一陣一陣地刮來,葉子干焦焦的,紛紛墜落,顯得有些冷清。最后一群大雁,從頭上飛過,大地已變成一片沒有光澤的褐色,四下里是一片枯枝敗葉后發出的沙沙聲。

  秋天的茅草,色為金紅,紅梗直立,猶如銅絲風吹草動,互為摩擦,發出的`是金屬之聲,一望無際。這讓我想到海,浪是白色的。這里也是海,草海,海浪是金紅的,海里的浪濤聲是轟隆轟隆的,草海的浪濤聲是呼啦呼啦的。

  這讓我想起春天,那無與倫比、五顏六色的野花,一朵一叢一兩處,點綴在田間的地頭。河畔池邊,到處是油汪汪的。綠喜鵲、灰喜鵲以及各種有名的無名的鳥,整天在田野上,村子里飛來飛去,鳴叫不息。號子聲、狗叫聲以及采桑女孩的歡笑聲,正流著濃濃的生機。

  我撿起一片最近的秋葉,這片秋葉會在冬天里變成大樹的營養,變成蟲子們的被子。

  現在我所看到的樹葉,它們幻化成了紛紛揚揚的雪花,冬天快來了。

  秋天里四年級作文 22

  不知不覺中,秋天又到了。

  早上,我打著哈欠走在上學的路上。

  一股花香撲鼻而來,我為之一振,這是桂花特有的香氣!

  循著香氣尋去,走近桂花樹,那香氣愈發濃郁,一陣一陣,籠罩著我。

  粗壯的樹干,濃密油亮的樹葉。長勢很好,但看起來笨笨拙拙的,在秋天之前,桂樹常常被人們忽視。在秋天這個豐收的季節里,桂樹經過大半年的努力、沉淀,終于開出了花朵!桂花散發出芳香,是在表達自己內心的喜悅!

  含苞待放的花朵,像淡黃色的小米粒,一團團一簇簇,挨挨擠擠。有些花朵,張開了小小的花瓣,害羞地躲在葉子后。這由五六個的小花瓣組成的小黃花,嬌小玲瓏,十分可愛。

  如是一朵小花,平平凡凡并不惹眼。但若是一樹花,給人的感覺則大不相同了。這一樹繁花,金燦燦地綴滿枝頭,讓人真真切切感受到了生命的'旺盛。

  桂花很樸實,它沒有鮮艷的色彩來引人注目,也不會擺出婀娜多姿的樣子來博得人們的憐愛。它花美而不妖嬈,顯得樸素大方;它花香而不刺鼻,使人感到清新舒暢。它只是無言地開放,平平淡淡,用短暫的生命默默地奉獻自己的香氣,靜悄悄地告訴我們,秋天來了。

  秋天里四年級作文 23

  夏哥哥有點兒累了,于是,他把秋姑娘找來,請她接班。秋姑娘很樂意,她穿著自己的隱身衣,帶上顏料盒,悄悄靠近了這世界。

  秋姑娘穿著隱身衣走上大街,人們都沒注意到她,可是機敏的綠葉已經察覺到了秋天的到來,紛紛換上枯黃的衣服飄落下來,表示敬意。

  秋姑娘來到我們的校園。東瞧瞧、西看看,引來了許多小動物:小鳥在空中盤旋,小松鼠在樹上蹦來蹦去,螞蟻家族忙著搬糧食……秋姑娘見了別提多開心了!

  時間老人把時間調到了晚上,秋姑娘玩得更開心了,你聽—“呼、呼”聽見了嗎?那是秋姑娘喘息的聲音。

  秋姑娘來到黑暗的果園里,綠色的.水果暗淡無光。秋姑娘見了,拿出畫筆,沾上顏料,揮了揮。咦?本來黑暗的果園變成了一個多彩的小世界:紅通通的蘋果、黃澄澄的梨、橙紅的柿子……數也數不完。

  秋姑娘又悄悄來到田野上,這時已經清晨了。她又披上隱身衣,輕輕地摸著嫩綠色的秧苗,可愛的苗苗吸引著秋姑娘的眼球。秋姑娘喜歡金色,于是,她悄悄拿出畫筆,趁人不注意,輕輕地在秧苗上點上了上點金黃色,一下子,一大片田里的稻谷全部成熟了!

  秋天里四年級作文 24

  金色是多么閃亮的顏色。金色的銀杏葉,金色的稻田,金色的陽光,金色的童年······甚至這個世界上也染成了金色,金色給我帶來的金色的快樂。

  當我已經走進秋天的世界,我會看到金色的銀杏葉。風一吹,那些金色的銀杏葉隨風飄動,就像許多金色的小蝴蝶在空中舞蹈。跳的還很不錯呢,我跟著他們一起學,不一會兒就學會了。這時所有的銀杏樹上的葉子全都飄落下來,有些落在我的身上,有些落在地上或椅子上。感覺我瞬間變成了金色,站在已經被銀杏葉鋪滿的地上,我覺得我穿上了一條金色的裙子,在陽光的照耀下閃閃發光。椅子也變成了金色的,地上也有金色,如果站在高處看的話,大地就像涂了一層油漆,又像撒了一地的'金色閃粉,漂亮極了!要不是那些可愛的小鳥催著我回家,我還不知道能不能趕上午飯呢?

  吃完飯,我又跑來欣賞。這些金色,像是有魔法一樣。在我歡樂的玩耍時,它把天空變成了金色,把泥土變成了金色,還把我的笑聲,風聲,呼吸聲,心跳聲都變成了金色。

  金色讓我快樂成長,讓我過著幸福的童年。只要它和我在一起,我的笑就很陽光,很燦爛。

  秋天里四年級作文 25

  秋天是萬物豐收的季節。

  秋天是一片果實累累的景象。你在地里看梨子,昨天還只有樹葉,今天就長大了,明天就被人們采摘走了;你在果園里看蘋果,昨天才拇指一般大,今天就比拳頭大了,明天就成飯后水果了;你在藤上看葡萄,昨天還只是葉子,今天就有了綠色的葡萄,明天就變大變紫了。

  水果豐收了,蔬菜也豐收了。西蘭花成熟了,小青菜成熟了,包心菜成熟了,冬瓜也成熟了,地是一天一天的變得更加翠綠。果樹葉變黃,灌木叢的葉子掉落,松樹葉子變黃,樹葉也是一天一天的掉落,準備更換美麗的新衣。

  而水果和蔬菜也是來之不易的,它們都是農民們用汗水換來的',這些果實經歷了許許多多的風風雨雨。在秋天,它們成熟了,長大了,秋天是一個多么令人興奮、令人激動的季節啊!

  在秋天里,原本綠色的蘋果變的和人們的臉蛋一樣紅,綠油油的橘子變的橘黃橘黃的,原本冒出芽兒的小草如今也是一大團一大團的,在春天里只冒出一個小頭的蘿卜,現在也張成大塊頭了。

  人也是一樣,在夏天里應該變的更加成熟,拼命地學習耕耘,如果沒有,你想在秋天里收獲,那只能是白日做夢,夏天努力成熟,秋天將收獲地更多。真是“春種一粒粟,秋收萬顆子”啊!

  秋天里四年級作文 26

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天到來了,我高高興興的去田野里偷玉米烤著玩兒。

  我用一只手遮住了自己的臉,另一只手摸過去,輕輕的摘下兩個玉米棒,然后快速溜走,以免發出聲音被地里的主人發現。

  當我懷著竊喜回到家的時候,卻聽到了家中傳來一聲聲狗叫。我猛地推開門,卻目睹了這樣的場景:鄰居家的狗來到我們家想要撲抓我們的小雞,但是母雞正在拼盡全力保護小雞,哪怕自己和狗同歸于盡,也不讓它的兩只小雞受到傷害,受到驚嚇。雞用嘴巴啄狗的身體,而狗則用牙齒用力的.向母雞咬去,最終母雞還是被狗撞倒了。狗可能是因為太餓了,所以迫不及待地向小雞跑去,而我不能眼睜睜地看著小雞活活的被狗咬死,所以隨手撿了個石子向狗拋過去,狗被嚇跑了,但母雞卻因傷勢過重失去了生命。

  我呆呆地站在原地,思緒混亂。原來,世界上的動物和人類一樣,也有親情,只是愛的方法不同。我默默地回頭,看著那美妙的秋收景象,和那條受了傷而又沒有得到食物的狗……在落日的余暉中,它們的影子被越來越長。

  秋天里四年級作文 27

  夏米蘭是她們班的尖子生,門門功課都很優秀。這讓劉家明想到了夏秋,從她的教學來看,她的學習成績也應該是特棒的。

  夏米蘭的身材很瘦弱,臉色有些虛白。這讓劉家明想起了那個戴眼鏡的夏秋,那張臉也好像永遠睡眠不足似的,有些蒼白。哦,對了,夏米蘭不戴眼鏡,不過,誰知道夏秋是不是故意戴了一副低度眼睛,把自己偽裝成大齡女孩呢?

  有一次,劉家明與夏米蘭在走廊里擦肩而過,劉家明驚訝地發現,她身上竟然有一種很特殊的氣味,是那種濃濃的藥水味,不刺鼻,聞起來很清涼,而夏秋身上似乎也有這種味道。

  有好幾天,劉家明心里都很矛盾。要揭穿夏秋的真實身份嗎?不過后來他還是沒有質問夏秋,他想,她隱瞞自有隱瞞的緣故吧,如果她想說,遲早有一天會告訴自己真相。

  不只是從什么時候起,劉家明對這個夏米蘭有了一種說不清楚的心理。是由于好奇,還是有別的原因?總之,他很關注她。他甚至有了一個從未有過的.大理想——他要考上上海交大!

  因為他從同學那里得知,夏米蘭,最大的愿望就是考上上海交大。以她的成績,她是考得上的,雖然自己剛上五年級,還差了一段長長的距離,但他要努力。

  秋天里四年級作文 28

  秋天是個豐收的季節,同時在秋天里也有許多節日,如中秋節、重陽節……但我印象最深的還是這次的教師節。

  今年的教師節和往年不一樣,以往的教師節都是給老師送五顏六色的鮮花、自制的賀卡等。可今年,老師什么也不收,更讓我們疑惑不解的是,老師讓我們回家后,在小紙條上寫上想對老師說的'心里話。

  第二天,老師拿出兩個塑料球,讓大家把紙條放在球里,接著說:“同學們,今天做課間操時,要把這兩個球從后往前傳,大家好好表現。”時間不知不覺地過去了,大課間到了,最后一名拿著球,胡老師一聲哨響:開始。大家快速向前傳,我拿到球后馬上舉起手。結束后,我從老師辦公室門前走過,看到老師正辛苦地在批改一摞又一摞的作業。我突然明白了,老師教師節做想要的禮物不是鮮花,不是賀卡,而是我們能夠好好學習,天天向上,認真完成作業,不讓老師操心。老師培養了我們,我們一定不能讓老師失望。

  老師您像蠟燭,點亮了世界卻犧牲了自己,您像園丁,培育了小花卻流下了汗水。老師,您辛苦了,我愛您!

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